You are on page 1of 1

These  four  primary  issues  are  common  to  all  UW  institutions.

Other issues are typically unique to institutions and include such 
things  as  parking  shortages,  wayfinding  issues,  ADA  non‐
compliance, and land planning concerns. 
Classroom Quality - An  issue  that  has  greatly  diminished  compared  with  previous 
A decreasing Issue biennia is classroom quality.  After several biennia of funding for 
classroom  improvements,  many  upgrades  in  the  physical  envi‐
ronment and technology have been made to existing classrooms, 
and those institutions where new academic buildings are in plan‐

ning  will  soon  have  state‐of‐the  art  classroom  space  that  will 
replace  obsolete  classrooms.    Continued  funding  of  the  class‐
room  improvements  program  will  ensure  that  this  progress  is 
maintained or advanced.  

Emerging Trends
  Emerging Trend: A  planning  trend  that  is  increasingly  a  part  of  project  develop‐
Sustainability ment is sustainability; many projects are seeking LEED™ certifica‐
tion,  and  for  all  projects  sustainability  is  part  of  project  imple‐
mentation.  UW  System  places  particular  emphasis  on  those  as‐
pects  of  sustainable  design  that  will  provide  the  greatest  bene‐
fits:  energy  efficiency,  ease  of  long‐term  operations,  and  long‐
term adaptability for reuse. 
  Emerging Trend: A limitation on available amount of General Fund Supported Bor‐
Funding Limitations rowing  relative  to  identified  need  has  resulted  in  an  increasing 
number  of  projects  being  deferred,  and  may  result  in  the  need 
for  short‐term  projects  that  partially  address  critical  current 
needs  on  a  temporary  basis  without  providing  long‐term  solu‐
tions.    In  order  to  minimize  the  amount  of  space  that  needs  to 
be  built,  and  therefore  project  cost,  expected  levels  of  space 
utilization  are  increasing.    Investigation  of  alternative  funding 
sources continues to be a planning factor.  
Recent capital budgets have had a number of projects in which 
gift  funding  has  been  used  as  a  partial  substitute  for  GFSB,  in 
order to avoid reductions in  project scopes.  Recent history has 
shown,  however,  that  it  has  been  problematic  for  the  compre‐
hensive institutions to raise adequate gift funding by the time it 
is  needed  for  project  implementation.    Therefore,  in  the  future 
the  primary  use  of  gift  funding  for  most  projects  will  be  as  a 
source for project enhancements rather than a replacement for 
GFSB.    Then,  if  gift  funding  is  not  in  place  by  the  time  of  ap‐
proval, the basic project scope will not be compromised. For UW