Cuestionario de opiniones del alumnado acerca del área de

“Educación para la Ciudadanía “
(Juanjo) (Curso 2007 / 2008) 1.- Indicadores.Indicadores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Piensas que domina la materia. Es justo en sus calificaciones. Relaciona la asignatura con cuestiones de tu interés. Da oportunidad para plantear dudas. Favorece la participación en clase. Despierta tu curiosidad. Te motiva a aprender. Parece interesado e ilusionado por su asignatura. Fomenta la colaboración entre compañeros. Crees que es un profesor con personalidad. Tiene una buena opinión del grupo. Total de alumnos Porcentaje de alumnado que respondió la encuesta
3º 3º 3º B C DE 7’2 6’7 5’9 6’9 5’2 6’2 7’9 6’4 6’8 6’1 5’1 5’2 5’8 5’7 7’5 7
Total

6’8 7’2 8 7’4 8’5 7

21 12 de de 22 21
95 % 57 % %

%

Respondió la encuesta el ___ % de los alumnos. El balance es positivo. Se agruparon los resultados por temas como se viene haciendo en estos últimos cursos, es decir, los indicadores 1, 8 y 10 como indicadores referentes al profesor, los indicadores 4, 5 y 9 referentes a la relación con el grupo, y los indicadores 3, 6 y 7 referentes a la motivación. Y estos son los resultados:

Profesor Relación Motivación Media

3º B 7’6 7’2 5’4

3º C 7’4 6’6 5’7

3º DE

Total

6’7

6’6

Como viene siendo habitual, la faceta más valorada es la relativa al profesor, seguida por la relación mantenida con los alumnos y por último la motivación.

8 7 6 5 4 3 2 1 0 Profesor Relación Motivación

3º B 3º C 3º DE Media

2.- Lo que más y lo que menos gustó.- Lo que más les gustó fue ir al aula de ordenadores y utilizar el blog. Lo señala una gran parte del alumnado: trabajar en el blog (28 % del B, 58 % del C), ir al blog a trabajar los derechos humanos (33 % del B). De hecho evalúan este procedimiento con un notable (7,5 en el B y 8,1 en el C). Hay que destacar en 3º B que la actividad que más gustó de todas fue la de la charla de Carmen sobre su vida en Inglaterra durante cinco años: lo señala el 43 % de ese grupo. - Lo que menos les gustó. Hay que diferenciar entre el grupo bilingüe y los otros. - En 3º B (bilingüe) el 67 % destaca que lo que menos les gustó fue el tema de la política americana (este tema no se dio en los otros dos grupos). - En 3ºC se destacan pocas cosas y son aisladas: que no les dejara entrar donde quisieran en el Google (1 persona), las notas (1 persona), tener que escribir (1 persona).

3.- Evaluación del blog.Como ya comenté más arriba, lo que más les gustó fue el tema del blog, en general. La valoración es la siguiente: 0 3º B 3º C 3º DE Total 1 2 3 4 5 3 1 6 4 7 1 2 8 7 5 9 4 2 10 2 2
Nota media

7’5 8’1

Se les preguntaba si consideraban que estaba sirviendo como recurso educativo. En general, salvo excepciones piensan que sí: el 52 % del B lo ve como buen recurso educativo frente al 14 % que piensa que no. En general, se les pedía que escribieran cosas positivas y negativas del blog. Estas fueron las respuestas: - Positivas: o Aporta información (14 % de 3º B) o Más entretenido que las fichas (14 % de 3º B) o Poder escuchar el inglés real (14 % de 3º B) o Puedes dar tu opinión (42 % de 3º C) o Leer otras opiniones (25 % de 3º C) o Tiene mucha variedad de temas (17 % de 3º C) o Y luego opiniones más aisladas como: es más innovador, aprendemos cosas de la vida, educa, vemos las opiniones del profesor,… Negativas: o No hay un grupo de opiniones que se puedan considerar como una opinión representativa de varios sino que son opiniones más aisladas como: mucho tiempo en el blog es aburrido, hay pocos vídeos, es un rollo tener que escribir tanto, cada vez estamos más enganchados a los ordenadores. Incluso hay una autocrítica en 3º C que dice que “a veces no trabajamos lo suficiente”.

4.- Estadística de los resultados de los alumnos.Insuficiente Suficiente Bien Notable Sobresaliente Alumnos 3º B 1 4 1 9 (41 %) 7 (32 %) 22 3º C 4 11 3 3 (14 %) 21 3º DE 2 8 3 1 (7 %) 14 Total 7 (13 %) 23(40 %) 7 (13 %) 13(23 %) 7 ( 13 %) 57

En 3º B el 73 % saca notable o sobresaliente mientras que en los otros dos cursos son una minoría los que sacan notable (14 % en el C y el 7 % en el DE).
60 50 40 30 20 10 0 Insuficiente Suficiente Bien Notable Sobresaliente 3º B 3º C 3º DE Media