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Gua 2 de Neuropsicologa ( neuronas )

Sandra Pamela Contreras Gallardo


1.- Explique la funcin de los siguientes conceptos
a) Neuronas : Clula del sistema nervioso que genera y transmite los impulsos nerviosos. Las
neuronas estn conectadas entre ellas formando circuitos neuronales. En los puntos de contacto
hay una pequesima separacin (la sinapsis) por la que se intercambian unas molculas qumicas
llamadas neurotransmisores.
b) Dendritas : Las dendritas son las prolongaciones ramificadas que salen del cuerpo de una
neurona y por las que recibe los impulsos nerviosos de otras neuronas a travs de las sinapsis.
Cuando la activacin es suficiente, la neurona descarga a su vez un impulso nervioso que viaja
desde su cuerpo por el axn hasta llegar a su extremidad ramificada o telodendrona.
c) Iones : Elemento qumico que tiene un pequeo potencial elctrico que lo caracteriza y que
permite la conduccin de corriente elctrica. Los principales iones libres en el cuerpo humano son:
sodio Na+, potasio K+, calcio Ca2+, fsforo P3- y magnesio Mg2+.
d) Espongioblastos :Nicho de clulas de schwann y clulas capsulares.Donde nacen
e) Soma : El cuerpo de una clula excluyendo sus prolongaciones. Especialmente el cuerpo de las
neuronas.
f) Neurotransmisores : Sustancia qumica segregada por las neuronas en las sinapsis. Los NT se
liberan en la sinapsis con la llegada de un impulso nervioso, traspasan el espacio sinptico y
estimulan la neurona receptora. Principales neurotransmisores: noradrenalina, dopamina,
serotonina, acetilcolina, glutamato.
f) Clulas gliales : con su contenido de mielina, actan como cpsulas aislantes gracias a su
composicin lipdica. Aseguran que los impulsos nerviosos se transmitan eficientemente y con
mayor rapidez a travs de los axones neuronales.
g) Astroglia: Se trata de clulas de linaje neuroectodrmico que asumen un elevado nmero de
funciones clave para la realizacin de la actividad nerviosa. Derivan de las clulas encargadas de
dirigir la migracin de precursores durante el desarrollo (gla radial) y se originan en las primeras
etapas del desarrollo del sistema nervioso central (SNC).
h) Axn : Prolongacin larga de una neurona que transmite el impulso nervioso
unidireccionalmente hacia su extremo distal. Los axones conectan mediante sinapsis con las
dendritas de las neuronas receptoras. Tambin pueden emitir colaterales hacia atrs que
establecen circuitos retroalimentados de control.

i) Neuroplasticidad: Es la propiedad que emerge de la naturaleza y funcionamiento de las
neuronas cuando stas establecen comunicacin, y que modula la percepcin de los estmulos del
medio, tanto los que entran como los que salen. Las estructuras cerebrales se activan para crear
ideas.
j) Neuroblastos: El primer evento que tiene lugar en la organognesis del tejido nervioso es la
formacin de una lmina plana de clulas en la superficie dorsal del embrin en desarrollo (la
placa neural). Este tejido se pliega luego formando una estructura alargada y hueca, el tubo
neural. A partir de l y por proliferacin de las clulas epiteliales de su zona terminal, aparecen
varios tipos de poblaciones celulares diferenciadas que forman el sistema nervioso y evolucionan.
El acontecimiento crtico de esta fase es el proceso por el cual, durante la fase de gastrulacin del
embrin, el mesodermo induce la capa superficial (el ectodermo), para transformarlo en un tejido
neural, llamado placa neural. Todo el ectodermo es capaz de recibir desde el mesodermo esta
seal inductora. Posteriormente, la placa neural se pliega para formar el tubo neural, que se
compone de una capa de clulas llamada neuroepitelio que es mitticamente activo, de modo que
empiezan a formarse neuroblastos que son clulas nerviosas primitivas, que se acumulan en las
zonas ventriculares y subventriculares a lo largo de su permetro. A partir de esta capa de clulas
se originarn las neuronas, los astrocitos,los oligodendrocitos y las clulas ependimiales que
forman el sistema nervioso central de mamferos.
k) Oligodendroglia : formacin de mielina en el sistema nervioso.
2.-Dibuje una neurona e identifique sus partes







3.-Explique cmo se produce la sinapsis.
Las neuronas tienen unas ramificaciones llamadas dendritas, por donde reciben los impulsos
nerviosos de otras neuronas. Estos impulsos nerviosos viajan unidireccionalmente a travs de una
prolongacin ms larga, llamada axn, que termina tambin en ramificaciones que a su vez
contactan con otras neuronas, formando circuitos neuronales. Las neuronas no estn
directamente en contacto unas con las otras, entre ellas hay una pequeisima separacin llamada
sinapsis. Es decir, las ramificaciones del axn de una neurona emisora no estn en contacto

directo con las dendritas de las neuronas receptoras. Entre la membrana celular de la neurona
emisora y la membrana celular de la neurona receptora hay un espacio muy estrecho (la sinapsis)
por el que se intercambian unas molculas qumicas llamadas neurotransmisores. Cuando un
impulso nervioso de tipo elctrico viaja por el axn de una neurona y llega a su extremo, libera
neurotrasmisores en la sinapsis. Es decir, el impulso elctrico se convierte en una seal qumica.
Estas neurotransmisores se trasladan a travs de la sinapsis hasta la membrana de la neurona
receptora, donde se acoplan a unos receptores postsinpticos, se despolariza la membrana
receptora y se crea un nuevo impulso nervioso. Es decir, la seal qumica de la sinapsis se vuelve a
convertir en impulso elctrico. Y as sucesivamente.
4.-Cul es la diferencia entre el perodo crtico con el perodo sensible?
En general, el periodo crtico es un tiempo limitado donde un evento puede ocurrir, y que resulta
en algn tipo de transformacin o cambio de estado o condicin, mientras que el periodo sensible
es fundamentalmente diferente ya que es un perodo ms prolongado de tiempo durante el
desarrollo en donde un individuo es ms receptivo a tipos especficos de estmulos ambientales,
por lo general, esto sucede porque el desarrollo del sistema nervioso es especialmente sensible a
ciertos estmulos sensoriales.
5.-Explique las etapas en que se produce el potencial de accin.
El efecto que se induce en el axn de la neurona como resultado de la despolarizacin de la
membrana plasmtica, se denomina potencial de accin, que recorre todo el axn hasta llegar a la
vescula presinptica; y la respuesta hiperpolarizante se denomina potencial sinptico. Potencial
de accin, tambin llamado impulso elctrico, es una onda de descarga elctrica que viaja a lo
largo de la membrana celular modificando su distribucin de carga elctrica. Los potenciales de
accin se utilizan en el cuerpo para llevar informacin entre unos tejidos y otros, lo que hace que
sean una caracterstica microscpica esencial para la vida de los seres vivos. Pueden generarse por
diversos tipos de clulas corporales, pero las ms activas en su uso son las clulas del sistema
nervioso para enviar mensajes entre clulas nerviosas (sinapsis) o desde clulas nerviosas a otros
tejidos corporales, como el msculo o las glndulas.
-Fase de reposo Es el potencial de reposo de la membrana antes de que se inicia el potencial de
accin: -90mv
Fase de Despolarizacin: La membrana se hace sbitamente muy permeable a los iones de
sodio(permitiendo la entrada de un gran nmero iones de sodio al interior del axn. Con lo que el
potencial se vuelve positivo.

- Fase de repolarizacin : En unas diez milsimas de segundo despus de que la membrana se
haya hecho muy permeable a los iones de sodio, los canales de sodio comienzan a cerrarse y los
canales de potasio se abren ms de lo normal.Por lo tanto hay salida de los iones de potasio hacia
el exterior restablece el potencial de membrana en reposo negativo normal.
6.- Diferencias entre clulas de schwann con las clulas ependimales.
Las clulas de shawnn son neuronas con su axn recubierto por vainas de mielina y las clulasLas
clulas de Schwann son clulas gliales perifricas que se forman en la cresta neural embrionaria y
acompaan a la neurona durante su crecimiento y desarrollo. Recubren a las prolongaciones
(axones) de las neuronas formndoles una vaina aislante de mielina.Las clulas ependimales
forman parte del conjunto de clulas neurogliales del tejido nervioso. Son clulas epiteliales bajas,
de forma cilndrica a cuboide, que recubren los ventrculos del cerebro y el conducto central de la
mdula espinal. Derivan del neuroepitelio embrionario del sistema nervioso en desarrollo. Su
citoplasma contiene una gran cantidad de mitocondrias y haces filamentosos intermedios. En
algunas regiones estas clulas son ciliadas, una caracterstica que facilita el movimiento del lquido
cefalorraqudeo.
7.- Cul es la relacin entre neuroplasticidad y creatividad?
La plasticidad neuronal, tambin denominada neuroplasticidad, plasticidad neural o plasticidad
sinptica, es la propiedad que emerge de la naturaleza y funcionamiento de las neuronas cuando
stas establecen comunicacin, y que modula la percepcin de los estmulos del medio, tanto los
que entran como los que salen. Las estructuras cerebrales que se activan para crear ideas incluyen
prcticamente toda la neocorteza y la arquicorteza, as como estructuras subcorticales, el ncleo
amigdalino y las dienceflicas (hipotlamo y tlamo) que en conjunto forman parte del sistema
lmbico, la formacin reticular que mantiene el estado de conciencia normal y la conducta de
atencin, imprescindibles en el proceso creador, y otros ncleos del tallo cerebral relacionados
con el sistema nervioso autnomo, que determinan la respuesta visceral asociada.
8.-Dibuje la comunicacin entre neuronas ( sinapsis)







9.- Qu factores ambientales producen deterioro de neuronas?
Existen diversos factores ambientales que pueden afectar los procesos del desarrollo
cerebral,pero uno de los ms relevantes es el producido por el estrs ambiental, que impacta
fuertemente la biologa del cerebro, principalmente a travs de su influencia en el funcionamiento

hormonal del organismo, ya que produce la activacin de la glndula suprarrenal que secreta las
hormonas esteroidales corticales, entre ellas, el cortisol. Por lo tanto, el estrs provoca un
aumento en los niveles de cortisol en la sangre. Los niveles excesivamente altos y permanentes de
cortisol en el cerebro impiden el crecimiento neuronal y la formacin de sinapsis en el nio. De all
al riesgo de dficit cognitivo y socio-emocional


10.-Nombre y explique distintos tipos de neuronas.
Neuronas radiculares: se encuentran en el asta anterior de la mdula. Tienen un tamao y forma
variables. Su axn sale directamente del sistema nervioso central, forma parte de las races
anteriores y tienen una trayectoria homolateral. Se pueden clasificar en motoneuronas alfa y
motoneuronas gamma que pertenecen al sistema nervioso somtico y las protoneuronas
vegetativas que pertenecen al sistema nervioso vegetativo.
Motoneuronas alfa: tienen un soma de forma estrellado y de gran tamao (30-100 micrmetros).
Tienen dendritas largas y ramificadas. Su axn sale con las fibras aferentes del asta anterior, se
mieliniza y pasa a formar parte de las fibras de nervios raqudeos, finalmente toman contacto con
la placa motora muscular.
Motoneuronas gamma: tienen, al igual que las anteriores, un soma de forma estrellada, pero son
de menor tamao que stas ltimas. Se encuentran en el asta anterior de la sustancia gris de la
mdula, entre las motoneuronas alfa. Sus dendritas son numerosas y su axn delgado y
mielinizado que se une a las fibras de asta anterior y los nervios raqudeos, hasta que hace sinapsis
en las fibras musculares interhusales, en el huso neuromuscular.
Protoneuronas vegetativas o preganglionares: las encontramos en el asta laterar hacia los niveles
(D1-L1) y cuyas astas posteriores y anteriores se unen en los niveles S2-S4. El soma de estas
neuronas es fusiforme y las dendritas se originan en los polos del soma neuronal. El axn es
delgado, mielinizado y se extiende por las races anteriores dirigindose hacia los ganglios
vegetativos donde establece conexin con otras neuronas.
Neuronas cordonales: son de asociacin vertical y horizontal. Se encuentran distribuidas por toda
la sustancia gris medular. Son multipolares y de soma estrellado. Sus dendritas son cortas y
ramificadas. Su axn sale a la sustancia blanca, donde se mieliniza y se incorpora a los cordones
medulares de la sustancia blanca. Entre ellas tambin encontramos neuronas sensitivas. El axn
puede ser homolateral (cordones del mismo lado), heterolaterales (cordones del lado opuesto),
comisurales, bilaterales (cordones a ambos lados) y pluricordonales (ms de un cordn). Su
asociacin entre las neuronas son intersegmentaria, intrasegmentarias y suprasegmentarias,
dentro de las cuales pueden ser espinocerebelosas y espinotalmicas, dando lugar stas ltimas a
las fuliculares.
Neuronas Golgi tipo II o de axn corto: son de asociacin horizontal. Son interneuronas,
distribuidas en toda la sustancia gris de la mdula. Su soma es pequeo y estrellado. Son
multipolares. El axn se ramifica extensamente y establece contacto con neuronas medulares
prximas. No sale de la sustancia gris medular.
Ganglio espinal: aunque no estn en la mdula, sus conexiones son hacia la mdula y desde la
mdula.

11.- Qu es la neurognesis?
La neurognesis en el desarrollo es el proceso de formacin de las neuronas dentro de un proceso
ms amplio, el de formacin del sistema nervioso (SN) o morfognesis. En la siguiente descripcin
nos vamos a centrar en la neurognesis humana, si bien se da un proceso similar en la mayora de
mamferos y otros vertebrados. Vale mencionar que la neurognesis se pudiese ver afectada si se
bloquea la molcula BDNF (Brain Derived Neurothrophic Factor) que se relaciona al crecimiento y
a la sobrevivencia de nuevas neuronas.
12.-Explique en qu consiste la etapa poda sinptica.
Junto con el desarrollo de conexiones entre neuronas y cadenas de neuronas, se produce una
poda de las conexiones que no se usan. Si un conjunto de conexiones se activa repetidamente,
se desarrollan alrededor de ellas mecanismos de apoyo y nutricin. Las conexiones que se activan
poco frecuentemente o nunca, pierden sus sistemas de apoyo y desaparecen. A partir de los diez
aos, las sinapsis que no se utilizan son eliminadas.

13.- Qu es la apoptosis?
La apoptosis,(tambin llamada aptosis), es una destruccin o muerte celular programada
provocada por ella misma, con el fin de autocontrolar su desarrollo y crecimiento, est
desencadenada por seales celulares controladas genticamente. La apoptosis tiene una funcin
muy importante en los organismos, pues hace posible la destruccin de las clulas daadas,
evitando la aparicin de enfermedades como el cncer, consecuencia de una replicacin
indiscriminada de una clula daada.
14.-Qu son las redes hebbianas?
La teora se resume a menudo como: "las clulas que se disparan juntas, permanecern
conectadas", aunque esto es una simplificacin del sistema nervioso no debe tomarse
literalmente, as como no representa con exactitud la declaracin original de Hebb sobre cambios
de la fuerza de conectividad en las clulas. La teora es comnmente evocada para explicar
algunos tipos de aprendizajes asociativos en los que la activacin simultnea de las clulas
conduce a un pronunciado aumento de la fuerza sinptica. Este aprendizaje se conoce como
aprendizaje de Hebb.
15.-Explique la relacin que tiene las redes hebbianas con las funciones ejecutivas.
El concepto de FE define a un conjunto de habilidades cognitivas que permiten la anticipacin y el
establecimiento de metas, la formacin de planes y programas, el inicio de las actividades y
operaciones mentales, la autorregulacin de las tareas y la habilidad de llevarlas a cabo
eficientemente. Este concepto define la actividad de un conjunto de procesos cognitivos vinculada
al funcionamiento de los lbulos frontales cerebrales del ser humano.La FE se refiere a una serie
de factores organizadores y ordenadores subyacentes a todas las dems actividades cognitivas y
pueden permanecer intactas, pudiendo una persona sufrir prdidas cognitivas considerables y
continuar siendo independiente, constructivamente autosuficiente y productiva.Las redes
hebbianas explican las conexiones sinpticas simultaneas que producen la ejecucin de ciertas
tareas y movimientos,y que nos hacen recordar y repetir estos movimientos cada vez que los
necesitamos.

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