ESCOLA BÁSICA SECUNDÁRIA TOMÁS DE BORBA

Ciências Físico – Químicas

Ano lectivo 2008/2009
Matriz de Objectivos da Ficha de Avaliação nº6

Junho de 2009 7º Ano

Conteúdos Objectivos Cotação (%)

• Definir sistema físico. 100%
• Sistema físico • Definir fronteira de um sistema
• Sistema isolado e • Distinguir sistema isolado de sistema não isolado.
não isolado • Reconhecer que a energia pode ser armazenada num sistema e que pode ser
• Transferência de transferida por interacção entre sistemas.
energia • Distinguir os três modos de transferir energia entre sistemas.
• Fonte de energia • Identificar a fonte e o receptor numa transferência de energia.
• Receptor de • Reconhecer que um sistema físico pode ser fonte e receptor de energia.
energia
• Compreender o significado da expressão: “a energia conserva-se”.
• Lei da conservação
• Reconhecer que a energia se conserva mas, também se degrada.
da energia
• Reconhecer a importância da utilização racional da energia.
• Energia útil
• Definir energia útil e energia dissipada.
• Energia dissipada
• Calcular o rendimento de um aparelho ou de um processo.
• Rendimento
• Associar o maior ou menor rendimento à maior ou menor energia útil.
• Temperatura

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 • Definir operacionalmente temperatura de um corpo.
• Definir equilíbrio térmico.
• Equilíbrio Térmico
• Compreender que certas palavras, utilizadas no dia-a-dia, estão incorrectamente
• Calor
aplicadas do ponto de vista científico.
• Condução
• Definir calor.
• Reconhecer os factores de que depende a energia transferida sob a forma de calor.

• Indicar que a energia é transferida, como calor nos sólidos, por condução.