Los artculos de Investigacin cientfica y tecnolgica y los Artculos cortos deben tener la siguiente estructura: Ttulo (subttulo opcional): el nombre del artculo, indicar el contenido del estudio, el problema de investigacin y variables principales (15 palabras). Contener las palabras claves. Datos autor(es): Nombres y apellidos completos (sin letras iniciales), poner al margen instituciones de trabajo, Formacin acadmica, Nmero del documento de identidad, Correo electrnico, telfono y celular, Filiacin institucional (nombre de la entidad a la cual est vinculado) Indicar tipo de artculo Investigacin cientfica y tecnolgica Resumen: mximo 120 palabras; permitir identificar el aspecto bsico del informe; conteniendo el objetivo o hiptesis en el primer prrafo; La metodologa est presente en el segundo Prrafo; En el tercer prrafo se deben presentar los resultados principales; en el cuarto, las conclusiones; los resultados sean con valores numricos (en nmeros, tasas, porcentajes o proporciones); no debe incluir tablas, grficos ni figuras. Palabras clave: son los trminos ms relevantes que tienen desarrollo en el texto, no simplemente aquellos que se enuncian. Se deben presentar de 3 a 5 palabras clave en orden alfabtico. Introduccin Se presenta claramente el qu (Tema general) y el porqu de la investigacin, incluye el planteamiento del problema (factible de investigar: susceptible de observacin y de medicin), objetivo y preguntas de la investigacin, planteamiento de la hiptesis como posible respuesta a la pregunta; as como la justificacin del problema, el contexto general de investigacin, cmo y dnde se realiz, las variables de la investigacin y sus definiciones, as como las limitaciones de sta. Se incluye el marco de referencia o revisin de la literatura: informacin sobre antecedentes del problema, existir una amplia revisin bibliogrfica, las referencias citadas en el texto. Metodologa a) Diseo: caracterizando la dimensin de la intervencin del Investigador; cmo l manipul la/las variables independientes en funcin de los objetivos que se plante; explicar la dimensin temporal para la recoleccin de la informacin; la unidad de anlisis, con casos, serie de casos, muestra o poblacin total; sealar si el diseo corresponde al paradigma epistemolgico-metodolgico (cuantitativo- cualitativo) con los datos que se han obtenido; el diseo garantiza la validez interna del estudio. ENTONCES, el diseo debe contener el escenario en que se desarroll la investigacin, el o los sujetos, el tamao muestral, bajo qu condiciones se trabaj, los mtodos de recoleccin de la muestra y cmo fueron analizados los datos. b) Poblacin y muestra: estar identificado y descrito con claridad el segmento de la poblacin total con la que se trabaj; la poblacin accesible al estudio; explicar si se utiliz un muestreo aleatorio probalstico o un muestreo no probalstico. ENTONCES, procedimiento: aleatorio simple, aleatorio estratificado, aleatorio por conglomerado o aleatorio sistemtico; la muestra nos debe indicar cun representativa es la poblacin diana a la cual se le generalizan los resultados. c) Consideraciones ticas: cmo se obtuvo el consentimiento informado; describiendo los riesgos potenciales de los sujetos participantes del estudio. Resultados
1 Docente Lo ms importante del informe; presentarse en el orden que fueron planteados los objetivos; ms importancia el texto que los grficos y tablas. a) Recoleccin de los datos: la razn fundamental de la eleccin del instrumento utilizado, describiendo su validez y confiabilidad; describir los pasos en el procedimiento de recoleccin de los datos. b) Anlisis de los datos: reflejar que los procedimientos estadsticos utilizados fueron los correctos para el nivel de medicin de los datos y que se analizan en relacin con los objetivos de estudio; quedar claramente estipulado la aprobacin o rechazo de la hiptesis. El anlisis estadstico debe considerar el nivel de medida para cada una de las variables; considerar si los datos fueron analizados por tcnicas cualitativas, cuantitativas o ambas y sealar los pasos que se siguieron para validar los resultados. c) Presentacin de los datos: focalizar hacia los hallazgos pertinentes y respondiendo a la pregunta de investigacin y/o a la prueba de hiptesis. Los datos deben presentarse en forma especfica, sin comentarios ni argumentos; Los resultados se presentan en forma ordenada siguiendo el orden de los objetivos / hiptesis. Se deben utilizar trminos estadsticos en su relato; Las tablas y grficos deben ser simples, autoexplicativos y autosuficientes, incluyendo datos numricos, complementan el texto, ponen nfasis en los datos ms significativos, establecen relaciones y resumen el material de los hallazgos. Se recomienda la enumeracin de las tablas y grficos para facilitar su consulta. Discusin El estilo debe ser argumentativo, generando polmica y debate por parte del autor; contrasta con el estilo descriptivo y narrativo de la introduccin, material y mtodo y resultado; discutir en primera instancia los resultados propios y los ms importantes, se comparan los resultados propios con los de otros estudios similares publicados, de acuerdo a la revisin bibliogrfica; incluir las implicaciones tericas y prcticas; recomendando sobre posibles futuras investigaciones. Conclusiones Presentadas claramente como respuesta al interrogante que origin el estudio y a los objetivos (tantas conclusiones) planteados; dejar en claro las limitaciones que el estudio present. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS (slo se incluye bibliografa citada en el texto) Actualizadas y corresponden a un 50% de los ltimos 5 aos; presentarse no menos de 30 referencias en un artculo cientfico de una investigacin; las referencias deben incluir: en caso de libro: autor, ttulo, lugar de publicacin, editorial y ao; en caso de revista: autor, ttulo, nombre de revista, volumen y pginas. BOBENRIETH ASTETE, M.A. (1998). Escritura y lectura crtica de artculos cientficos. En: Burgos Rodrguez R. Metodologa de investigacin y escritura cientfica en clnica. Parte IV. Granada. Escuela Salud Pblica. BOBENRIETH ASTETE, M.A. (2000). Mitos y realidades en torno a la publicacin cientfica. Medicina Clnica, 114: 339-341. BOBENRIETH, M. (2000). Curso actualizacin en escritura cientfica. Nivel avanzado, pp. 7-22. BOBENRIETH, M. (2000). Curso actualizacin en escritura cientfica. EASP. Granada, pp. 2-29. CANALES, F. et al. (1994). Metodologa de la Investigacin OPS - OMS, 2da edicin. HENRQUEZ E. y ZEPEDA, M. (2004). Elaboracin de un artculo cientfico de investigacin. HERNANDEZ, R. et al. (1998). Metodologa de la investigacin Ed. Mc. Graw-Hill, 2da edicin. POLIT, D. et al. (1998). Investigacin cientfica en ciencias de la salud. Ed. Mc. Graw-Hill, 4ta edicin. Apndices (opcional)