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TEMA N 1

EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS ENTEROS


El conjunto de los nmeros enteros se denota por la letra Z, est formado por el conjunto de
los nmeros positivos y sus opuestos los nmeros negativos, junto con el 0. Este conjunto se
puede representar de la siguiente forma.
Z= {,-4,-3,-2,-1, 0, 1, 2, 3, 4}
Los nmeros relativos o enteros se usan a diario cuando se mide la temperatura, la longitud, el
tiempo y se denominan as porque dependen del punto de referencia en el cual se establece
el 0, para denotar que est a la izquierda del punto de referencia se antecede al nmero el
signo de menos (-).
El conjunto de los nmeros enteros es un subconjunto de los nmeros reales.
El conjunto de los nmeros enteros est formado por los enteros negativos, enteros positivos y
el cero.
Los enteros negativos se le antepone el signo (-) y los positivos no llevan signo, el cero es un
entero pero no es ni positivo ni negativo.
El opuesto o inverso aditivo de un numero entero es el nmero que se encuentra a la misma
distancia de 0, es decir en la recta numrica se ubica en sentido contrario y son simtricos, por
tanto, al sumar estos dos nmeros da como resultado 0.
ACTIVIDAD N 1
Subiendo y bajando el elevador
Ayuda a francisco y a Luisa a saber en qu piso se encuentran.
Posicin Inicial Desplazamiento Posicin Final
4 PISO
6 PISO
3 PISO
2 STANO
1 STANO
5 PISO
PLANTA BAJA
2 PISO
3 STANO
Bajan 3 pisos
Bajan 6 pisos
Suben 2 pisos
Suben 7 pisos
Bajan 2 pisos
Bajan 6 pisos
Bajan 2 pisos
Suben 3 pisos
Suben 5 pisos












ACTIVIDAD N 2
Expresa cada una de las siguientes cantidades mediante un entero apropiado
a. Un depsito bancario de B/. 175 ____________
b. 12m de descenso ____________
c. 5 pasos hacia la derecha ____________
d. Un retiro bancario de B/500 ____________
e. Una prdida de B/. 56 ____________
f. 4 segundos antes ____________
g. Un retiro bancario de B/. 20 ____________
h. 12 minutos despus de la campana ____________
i. Un depsito bancario de B/. 10 ____________
j. 3 pisos debajo de la planta baja ____________
k. Una ganancia de B/. 8 ____________
l. 15 horas antes ____________
m. 75 metros bajo el nivel del mar ____________
n. 425 aos despus de Cristo ____________
o. 10 segundos antes del lanzamiento del cohete ____________
p. Una temperatura de 20 C bajo cero ____________
q. 2000 m sobre el nivel del mar ____________
r. 400 aos antes de Cristo ____________
s. 120 metros sobre el nivel del mar ____________
t. 12 pasos a la izquierda ____________

Escriba el signo de ms o menos segn lo requiera el caso.
a. Arriba _________
b. Oeste _________
c. Perder _________
d. Ascender ________
e. Derecha ________
f. Adelante ________
g. Atrs ________
h. Sobre cero ________
i. Sur ________







TEMA N 2
EL PLANO CARTESIANO
El plano cartesiano est formado por dos rectas numricas que se cortan de forma
perpendicular; la recta horizontal se llama eje de las abscisas y la vertical eje de las
ordenadas. El punto donde se cortan se denomina origen.
El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posicin de puntos, los cuales se
representan por sus coordenadas o pares ordenados.
Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las equis a uno de las yes,
respectivamente, esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano tomando
como base sus coordenadas, lo cual se representa como: P (x, y)





















EJEMPLO: Localice los siguientes puntos de coordenadas A (-5,6), B (-3, 9); C (4,1); D (2,2)










Dos ejes perpendiculares entre s.


TALLER N1
Localice en el plano cartesiano los siguientes puntos de coordenadas A(3,8); B(2,5);
C(1,2); D(1,-1); E(2,-3); F(7,-4); G(7,-6); H(6,-7); I(4,-8); J(0,-8); K(-3,-6); L(-3,-8);
M(-5,-8); N(-6,-6); (-6,-4); O (-5,-1); P (-5,2); Q (-6,5); R (-7,8)