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Universidad Austral de Chile
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Instituto de Estadística
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ESTD 246 ESTADÍSTICA SOCIAL ESTD 246 ESTADÍSTICA SOCIAL
Prof. Juan Carlos Miranda C. Prof. Juan Carlos Miranda C.
Ayudantes Ja!iera Merino Ayudantes Ja!iera Merino
A"ril 2#$4 A"ril 2#$4
%&IA '(2 %&IA '(2
A) A) Pro"a"ilidad y no*iones "+si*as Pro"a"ilidad y no*iones "+si*as
1. 1. Determina cuáles de los siguientes experimentos son predeterminados y cuáles son Determina cuáles de los siguientes experimentos son predeterminados y cuáles son
aleatorios: aleatorios:
a) a) jugar un kino jugar un kino
b) b) mezclar agua y azúcar mezclar agua y azúcar
c) c) enfriar agua a 0 ! enfriar agua a 0 !
d) d) lanzar una piedra y medir su alcance lanzar una piedra y medir su alcance
e) e) comprar un número de rifa comprar un número de rifa
f) f) aportar en una carrera de caballos aportar en una carrera de caballos
g) g) preguntarle a un desconocido si fuma preguntarle a un desconocido si fuma
". ". #e$ala el espacio muestral de los siguientes experimentos: #e$ala el espacio muestral de los siguientes experimentos:
a) a) lanzar una moneda lanzar una moneda
b) b) lanzar dos monedas lanzar dos monedas
c) c) lanzar un dado lanzar un dado
d) d) lanzar dos dados lanzar dos dados
%. %. &!uál es la probabilidad de obtener ' puntos en el lanzamiento de dos dados( &!uál es la probabilidad de obtener ' puntos en el lanzamiento de dos dados(
). ). &!uál es la probabilidad de no obtener par en el lanzamiento de un dado( &!uál es la probabilidad de no obtener par en el lanzamiento de un dado(
*. *. +l lanzar dos monedas, -u. probabilidad /ay de: +l lanzar dos monedas, -u. probabilidad /ay de:
a) a) obtener dos caras obtener dos caras
b) b) obtener una cara y un sello obtener una cara y un sello
c) c) obtener lados iguales obtener lados iguales
0. 0. 1n el lanzamiento de un dado, cuál es la probabilidad de: 1n el lanzamiento de un dado, cuál es la probabilidad de:
a) a) obtener el número * obtener el número *
b) b) no obtener el número " no obtener el número "
c) c) obtener % 2 * obtener % 2 *
d) d) obtener un número menor -ue * obtener un número menor -ue *
'. '. 1n el lanzamiento de dos dados, cuál es la probabilidad: 1n el lanzamiento de dos dados, cuál es la probabilidad:
a) a) -ue la suma sea 11 -ue la suma sea 11
b) b) -ue la suma sea mayor -ue 3 -ue la suma sea mayor -ue 3
c) c) -ue la suma sea menor -ue ) -ue la suma sea menor -ue )
d) d) no salgan números iguales. no salgan números iguales.
4. 4. +l lanzar un dado dos 5eces consecuti5as, -u. probabilidad /ay de: +l lanzar un dado dos 5eces consecuti5as, -u. probabilidad /ay de:
a) a) obtener " ases obtener " ases
b) b) obtener primero un % y luego un número par. obtener primero un % y luego un número par.
c) c) 6btener primero un ) y luego no obtener ). 6btener primero un ) y luego no obtener ).
d) d) 6btener un número par primero y luego el %. 6btener un número par primero y luego el %.
3. 3. 1n un naipe ingl.s 7*" cartas) -u. probabilidad /ay de: 1n un naipe ingl.s 7*" cartas) -u. probabilidad /ay de:
a) a) obtener un tr.bol al sacar una carta obtener un tr.bol al sacar una carta
b) b) obtener " ases en una entrega 71% cartas) obtener " ases en una entrega 71% cartas)
10. 10. 1n una caja /ay 1" bolas negras y 4 rojas, -u. probabilidad /ay de: 1n una caja /ay 1" bolas negras y 4 rojas, -u. probabilidad /ay de:
a) a) sacar una bola negra sacar una bola negra
b) b) sacar una bola roja sacar una bola roja
c) c) sacar una bola negra y, sin reponerla, sacar luego una bola roja. sacar una bola negra y, sin reponerla, sacar luego una bola roja.
d) d) #acar una bola negra y luego de reponerla, sacar una bola roja. #acar una bola negra y luego de reponerla, sacar una bola roja.
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2 2
11. 11. #e lanza un dado y sale ). &8u. probabilidad /ay de -ue al lanzarlo de nue5o sume con el #e lanza un dado y sale ). &8u. probabilidad /ay de -ue al lanzarlo de nue5o sume con el
primer resultado un número menor -ue 3( primer resultado un número menor -ue 3(
1". 1". +l comprar cla5os, la probabilidad de obtener uno defectuoso es de 0,01*. &!uántos +l comprar cla5os, la probabilidad de obtener uno defectuoso es de 0,01*. &!uántos
cla5os defectuosos /abrá en un pa-uete -ue contiene 10 cajas y cada caja contiene cla5os defectuosos /abrá en un pa-uete -ue contiene 10 cajas y cada caja contiene
aproximadamente )0( aproximadamente )0(
1%. 1%. 1n un curso de 00 alumnos, 19% de los alumnos /abla ingl.s, 19) /abla franc.s y 1910 1n un curso de 00 alumnos, 19% de los alumnos /abla ingl.s, 19) /abla franc.s y 1910
/abla los dos idiomas. &!uál es la probabilidad de -ue un alumno elegido al azar /able s2lo /abla los dos idiomas. &!uál es la probabilidad de -ue un alumno elegido al azar /able s2lo
un idioma( un idioma(
1). 1). 1n una caja /ay 10 bolitas rojas y 0 azules. &!uál es la probabilidad de obtener % bolitas 1n una caja /ay 10 bolitas rojas y 0 azules. &!uál es la probabilidad de obtener % bolitas
azules en % sacadas diferentes sin reposici2n( azules en % sacadas diferentes sin reposici2n(
1*. 1*. 1n un grupo de %0 personas todas tienen edades diferentes menores de *0 a$os. #i se 1n un grupo de %0 personas todas tienen edades diferentes menores de *0 a$os. #i se
integra una nue5a persona tambi.n menor de *0 a$os, &cuál es la probabilidad de -ue su integra una nue5a persona tambi.n menor de *0 a$os, &cuál es la probabilidad de -ue su
edad coincida con la de alguno de los %0( edad coincida con la de alguno de los %0(
10. 10. :ay 1*0 números en una rifa. &!uántos /abrá -ue comprar para tener un 4; de :ay 1*0 números en una rifa. &!uántos /abrá -ue comprar para tener un 4; de
probabilidad para ganarla( probabilidad para ganarla(
1'. 1'. &8u. probabilidad /ay -ue al lanzar " dados se obtenga una suma menor -ue 0( &8u. probabilidad /ay -ue al lanzar " dados se obtenga una suma menor -ue 0(
14. 14. :ay 10 monedas de < 100= "" monedas de < *0 y 1" monedas de < 10. +l sacar una :ay 10 monedas de < 100= "" monedas de < *0 y 1" monedas de < 10. +l sacar una
moneda, &cuál es la probabilidad de sacar una de < 100 o de < *0( moneda, &cuál es la probabilidad de sacar una de < 100 o de < *0(
13. 13. 1n un curso, la mitad de los alumnos son /ombres. #i el )0; de los /ombres sabe ingl.s 1n un curso, la mitad de los alumnos son /ombres. #i el )0; de los /ombres sabe ingl.s
y el *0; de las mujeres, franc.s= &cuál es la probabilidad de -ue al elegir un alumno sepa y el *0; de las mujeres, franc.s= &cuál es la probabilidad de -ue al elegir un alumno sepa
ingl.s o franc.s( ingl.s o franc.s(
"0. "0. &!uál es la probabilidad de ganar el premio de una rifa para la cual se 5enden "0 listas y &!uál es la probabilidad de ganar el premio de una rifa para la cual se 5enden "0 listas y
cada lista tiene "0 números, si se compran ) números( cada lista tiene "0 números, si se compran ) números(
,) ,) %losario de Pro"a"ilidad %losario de Pro"a"ilidad
Probabilidad: >na medida num.rica de la posibilidad de -ue ocurra un e5ento.
Experimento: !ual-uier proceso -ue genere resultados bien definidos.
Espacio muestral: 1l conjunto de todos los puntos muestrales 7resultados experimentales)
posibles.
Punto muestral: 1l resultado indi5idual de un experimento
Reuisitos b!sicos de probabilidad: Dos principios o re-uisitos -ue restringen la forma en -ue
se efectúan las asignaciones de probabilidad:
1. ?ara cada resultado experimental 1 i , 0 @ P( Ei ) A 1= y
". P ( E 1 ) + P ( E 2) + . . . + P ( E n ) = 1.
"#todo cl!sico: B.todo de asignar las probabilidades basadas en la /ip2tesis de -ue los
resultados experimentales son igualmente posibles.
"#todo de $recuencia relativa: >n m.todo de asignar las probabilidades con base en la
experimentaci2n o en datos /ist2ricos.
"#todo sub%etivo: B.todo de asignar las probabilidades con base en el juicio
Evento: >n conjunto de puntos muestrales o resultados experimentales.
Complemento del evento A: 1l e5ento -ue contiene todos los puntos muestrales, no existentes
en el e5ento A
&ia'rama de (enn: Dispositi5o gráfico para representar el espacio muestra y las operaciones
-ue in5olucran e5entos.
Unión de eventos A y ): 1l e5ento -ue contiene todos los puntos muestrales existentes en +, en
C o en ambos.
Intersección de eventos A y ): 1l e5ento -ue contiene todos los puntos muestrales existentes,
tanto en + como en C.
*ey aditiva: >na ley de probabilidades utilizada para calcular la probabilidad de una uni2n:
?7+> C) D?7+) E ?7C) F ?7+∩C). ?ara e5entos mutuamente excluyentes, ?7+∩C) D 0, y por tanto,
?7+> C) D?7+) E ?7C)
eventos mutuamente excluyentes: 15entos -ue no tiene ningún punto muestral en común: esto
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3 3
es, +∩C D 5acGo y ?7+∩C) D 0
Probabilidad condicional: Ha probabilidad de -ue un e5ento suceda, dado otro e5ento, /aya
ocurrido.
Ha probabilidad condicionada de +, dado C, es ?7+9C) D ?7+∩C) 9 ?7C)
Probabilidad con%unta: Ha probabilidad de la intersecci2n de dos e5entos.
+abla de probabilidades con%untas: Iabla utilizada para mostrar probabilidades conjuntas y
marginales.
Probabilidades mar'inales: Hos 5alores en los márgenes de la tabla de probabilidades conjuntas,
-ue proporcionan la probabilidad de cada e5ento por separado.
Eventos dependientes: Dos e5entos + y C, donde ?7+9C) ≠ ?7+) o ?7CJ+) = ?7C)= esto es, la
probabilidad de -ue en un e5ento sea alterado o afectado al saberse -ue ocurre otro e5ento.
Eventos independientes: Dos e5entos + y C donde ?7+9C) D ?7+) y ?7C9+) D ?7C)= esto es,
e5entos -ue no tienen influencia uno sobre otro.
*ey de multiplicación: >na ley de probabilidad utilizada para calcular la probabilidad de una
intersecci2n: ?7+∩C) D ?7+)K?7C9+) o bien ?7+∩C) D ?7C)K?7+9C). 1n el caso de e5entos
independientes, se reduce a ?7+∩C) D ?7+)K?7C).
Probabilidades previas: ?robabilidades iniciales de e5entos.
Probabilidades posteriores: ?robabilidades de e5entos re5isadas con base en informaci2n
adicional.
+eorema de )ayes: B.todo utilizado para calcular probabilidades posteriores.
C) C) A-li*a*iones de Pro"a"ilidad en ad.inistra*i/n A-li*a*iones de Pro"a"ilidad en ad.inistra*i/n
,- 1n un proceso de control de calidad, el inspector selecciona una pieza terminada para
inspecci2n. 1l inspector a continuaci2n determina si la pieza tiene algún defecto importante, un
defecto menor o no tiene defectos. !onsidere la selecci2n y la clasificaci2n de la pieza como un
experimento. 1nliste los puntos muestrales para el experimento.
.- >n experimento con tres resultados /a sido repetido *0 5eces, y 11 ocurri2 "0 5eces, 1" 1%
5eces y 1% 1' 5eces. +signe probabilidades a los resultados.
a. &8u. m.todo utiliz2(
b. &?or -u.(
/- 1l administrador de un gran multifamiliar aporta el siguiente estimado de probabilidad objeti5a
sobre el número de departamento ocupados -ue existirGa el mes -ue sigue: 1nliste los puntos
muestrales de cada uno de los e5entos siguientes y proporcione la probabilidad de:
a. Lingún departamento desocupado.
b. ?or lo menos ) departamentos est.n desocupados.
c. " o menos departamentos est.n desocupados.
&epartamentos
desocupado
Probabilidad
0 0 0,05 0,05
1 1 0,15 0,15
2 2 0,35 0,35
3 3 0,25 0,25
4 4 0,10 0,10
5 5 0,10 0,10
0- >na muestra de 100 clientes de Bontana Mas and 1lectric result2 en la siguiente distribuci2n
mensual de frecuencia de cargos mensuales.
3 3
4 4
a. &#upongamos -ue + es el e5ento en -ue los cargos mensuales sean de 1*0 d2lares o
más. Determine ?7+).
b. #upongamos -ue C sea el e5ento en -ue los cargos mensuales sean menores de 1*0
d2lares.
Cantidad 12mero
0-49 0-49 13 13
50-99 50-99 22 22
100-149 100-149 34 34
150-199 150-199 26 26
200-249 200-249 5 5
Determine ?7C).
3. >na empresa farmac.utica lle52 a cabo un estudio para e5aluar el efecto de una medicina para
el ali5io de alergias. ?ara tal estudio se seleccionaron "*0 pacientes -uienes presentaban sGntomas
-ue incluGan ojos irritados y trastornos epid.rmicos. 1stos "*0 pacientes recibieron el nue5o
medicamento. Hos resultados del estudio son como sigue: 30 de los pacientes tratados
experimentaron mejora total en los ojos, 1%* se curaron de su afecci2n cutánea y )*
experimentaron tanto ali5io total en los ojos y curaci2n total en la piel.
a. &!uál es la probabilidad de -ue un paciente -ue toma el medicamento experimente ali5io
en uno de los dos síntomas o en ambos(
4. #upongamos -ue + es un e5ento en -ue el m.todo principal de transportaci2n de una persona
/acia y desde el trabajo sea en autom25il y C es un e5ento en -ue el m.todo principal de
transporte de una persona /acia y desde el trabajo sea en autobús. #uponga -ue en una ciudad
grande ?7+) D0.)* y ?7C) D 0.%*
a. &#on los e5entos + y C mutuamente excluyentes( &!uál es la probabilidad de -ue una
persona utilice un autom25il o un autobús al ir y al regresar del trabajo(
b. 1ncuentre la probabilidad de -ue el m.todo principal de transportaci2n de una persona
sea algún medio distinto a un autobús.
5- ?ara dos e5entos + and C, ?7+) D 0.*, ?7C) D 0.00 y ?7+∩C) D 0.)0
a. 1ncuentre ?7+9C).
b. 1ncuentre ?7C9+)
c. &#on + y C independientes( &?or -u. sG o por -u. no(
6- Ha Iexas 6il !ompany tiene un arreglo limitado de asociaci2n en el cual pe-ue$os
in5ersionistas pueden reunir recursos para in5ertir en programas de exploraci2n petrolera a gran
escala. 1n la fase de perforaci2n exploratoria, la selecci2n de localizaciones para nue5os pozos se
basa en estructura geol2gica de los sitios de perforaci2n propuestos. Ha experiencia muestra -ue
la probabilidad de encontrar una estructura tipo + en el sitio de un pozo producti5o es de 0.)0. Ha
empresa tambi.n sabe -ue *0; de los pozos se perforan en localizaciones con una estructura tipo
+. Ninalmente, %0; de todos los pozos perforados resultan producti5os.
a. &!uál es la probabilidad de -ue se perfore un pozo en una estructura tipo + y -ue sea
producti5o(
b. #i el proceso de perforaci2n empieza en una localizaci2n -ue tenga una estructura tipo
+, &cuál es la probabilidad de tener un pozo producti5o en dic/a localizaci2n(
c. &1s el descubrimiento de un pozo producti5o independiente de la estructura geol2gica
tipo +( 1xpli-ue
7. >n agente de compras /a colocado un pedido urgente para una materia prima especGfica con "
4 4
5 5
pro5eedores distintos, + y C. #i ninguno de los pedidos se entrega en ) dGas, el proceso de
producci2n deberá detenerse /asta -ue llegue por lo menos uno de los pedidos. Ha probabilidad
de -ue el pro5eedor + pueda entregar el material en ) dGas es de 0.**. Ha probabilidad de -ue el
pro5eedor C pueda entregar el material en ) dGas es de 0.%*.
a. &!uál es la probabilidad de -ue ambos pro5eedores entreguen el material en )
dGas( Dado -ue se trata de " pro5eedores, suponga -ue existe independencia.
b. &!uál es la probabilidad de -ue por lo menos 1 de los pro5eedores entregue el
material en ) dGas(
c. &!uál es la probabilidad de -ue se tenga -ue detener el proceso de producci2n
en ) dGas por falta de materia prima 7esto es, ambos pedidos están atrasados)(
,8- >na in5estigaci2n de mercado de 400 personas re5el2 los siguientes /ec/os sobre la
capacidad de recordar un anuncio tele5isi5o de un producto en particular y la ad-uisici2n de dic/o
producto. Digamos -ue T es el e5ento de la 5enta de la persona -ue recuerda el comercial de
tele5isi2n y C el e5ento de ad-uirir o comprar el producto.
Pudo recordar el
anuncio de televisión
1o pudo recordar el
anuncio de televisión
+otales
Aduirió el
producto
160 (0.2) 160 (0.2) 80 (0.1) 80 (0.1) 240 (0.3) 240 (0.3)
1o Aduirió el
producto
240 (0.3) 240 (0.3) 320 (0.4) 320 (0.4) 560 (0.7) 560 (0.7)
+otales 400 (0.5) 400 (0.5) 400 (0.5) 400 (0.5) 800 800
a. 1ncuentre ?7I), ?7C) y ?7I C).
b. &#on I y C e5entos mutuamente excluyentes( >tilice 5alores de probabilidad
para su explicaci2n.
c. &!uál es la probabilidad de -ue una persona -ue recuerde /aber 5isto el anuncio
de tele5isi2n /aya ad-uirido el producto(
d. &#on I y C e5entos independientes( >tilice 5alores de probabilidad para
explicar.
e. !omente sobre el 5alor del anuncio en funci2n con su relaci2n a la ad-uisici2n
del producto.
,,- >na compa$Ga /a estudiado el número de accidentes con p.rdida de tiempo ocurridos en su
planta de Oaldi5ia. Hos registros /ist2ricos muestran -ue el a$o pasado 0; de los empleados
tu5ieron accidentes con p.rdidas de tiempo. Ha administraci2n cree -ue durante el a$o actual e
programa especial de seguridad reducirá los accidentes de los empleados /asta *;= además,
espera -ue el 1*; de a-uellos empleados -ue el a$o pasado tu5ieron accidentes con p.rdida de
tiempo, tendrán durante el a$o actual un accidente con p.rdida de tiempo.
a. &8u. porcentaje de los empleados tendrán accidentes con p.rdidas de tiempo en
ambos a$os(
b. &8u. porcentaje de los empleados tendrán por lo menos un accidente con
p.rdida de tiempo en el perGodo de " a$os(
5 5