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BIOQUÍMICA AMBIENTAL

2014-1
Docente: FERNANDO MERINO RAFAEL
Nota:
Ciclo: 4
Módulo II
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
el menú contextual de su curso
Código de matricula:

Uded de matricula:
Fecha de publicación en campus
virtual DUED LEARN:
HASTA EL DOMINGO
10 AGOSTO 2014
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la correcta
publicación de su Trabajo
Académico en el Campus
Virtual antes de confirmar al
sistema el envío definitivo al
Docente.

Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.


2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.
3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje
mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Dirección Universitaria de Educación a Distancia
EAP Ingeniería Ambiental
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Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados
con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº ___ y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
1
Presentación adecuada del
trabajo
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del
trabajo en este formato.
2
Investigación bibliográfica:
Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual
DUED UAP, entre otras fuentes.
3
Situación problemática o caso
práctico:
Considera el análisis de casos o la solución de situaciones
problematizadoras por parte del alumno.
4
Otros contenidos
considerando aplicación
práctica, emisión de juicios
valorativos, análisis, contenido
actitudinal y ético.


DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

1. Redacción, lógica y presentación del trabajo (2 Ptos).

Preguntas

2. ¿Cuál sería el impacto de una fuga masiva de petróleo en un bosque montano? (4
puntos).

Son muchos los impactos negativos del derrame del petróleo sobre un bosque
montano tanto en su áreas y su riosy su especies silvestres y acuática en ahora en los
ríos en primer lugar impide la entrada de luz en el agua, pues se forma una película
sobre la superficie del rio, que imposibilita el proceso de fotosíntesis en las plantas,
como son las algas , de las cuales dependen miles de especies animales.
El principal impacto seria que afecta a toda la cadena alimentaria de la vida silvestre y
acuática de los peces de los ríos del bosque, "desde abajo hasta arriba”. Y pueden
contaminar las tierras y los cuerpos de agua circundantes.
Adicionalmente tenemos efectos tóxicos Inmediatos

Después, tiene lugar una contaminación aguda, que puede llevar incluso a la muerte
de muchos organismos, porque los contaminantes de los compuestos del crudo son
tremendamente tóxicos. aves, y mamíferos demás especies que se alimentan de
agua ingieren fácilmente los contaminantes. También hay otras extremadamente
sensibles al vertido de petróleo. A más largo plazo, el derrame provoca daños en el
sistema reproductivo y de alimentación de todos los organismos del ecosistema

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A las aves, por ejemplo, se les impregnan las plumas. Así pierden la capacidad de
aislamiento que les da el aceite natural de las mismas y terminan muriendo de
hipotermia. Otras veces mueren cuando intentan limpiarse de la contaminación,
porque ingieren en el proceso los contaminantes del crudo

Cuando el petróleo derramado alcanza las costas destruye pastos, manglares, etc.,
repercutiendo de inmediato y a largo plazo en las distintas especies que anidan y
crecen en estos sistemas, como las aves y las tortugas marinas, que, aunque pasan la
mayor parte de sus vidas en el mar, arriban a las playas para anidar.


3. Se propone la construcción de una planta de fabricación de ácido sulfúrico. La
planta se construirá en el litoral. ¿Qué consecuencias puede tener un mal manejo del
producto y cuál sería su efecto bioquímico sobre los seres vivos de producirse una
falla de contención? (5 puntos).

El principal impacto ambiental del ácido sulfúrico es sobre el pH del agua. El rango de
pH acuoso que no es del todo letal para los peces es de 5-9. Por debajo de un pH de 5.0
se produce una rápida disminución de las especies de peces y de la biota que los
sustenta. El impacto ambiental secundario del ácido sulfúrico está en que su presencia
que incrementa la toxicidad de otros contaminantes, tales como los sulfuros y los
metales, a través de su disolución.



4. ¿Cuáles son los productos químicos reconocidos por su efecto nocivo sobre el
ambiente y que son de permitido en el Perú? Indique el efecto de cada uno de ellos
sobre el entorno. (4 puntos).

5. En los últimos tiempos se habla de la radiación ultravioleta proveniente del sol y el
cuidado que hay tener con ella. Explique detalladamente cuáles son los posibles
efectos de una larga exposición, así como de una corta exposición a dicha radiación,
en los seres humanos (3 puntos).

6. Los camales o mataderos son fuente de contaminación por la gran cantidad de
compuestos orgánicos que de allí se liberan al entorno y se encuentran en la ciudad.
Mencione los diferentes compuestos que se liberan de estos sitios y por qué es
perjudicial su liberación en exceso. (2 puntos).


NOTA: Enfoque su trabajo en desarrollar el problema propuesto. Cada respuesta debe
tener una introducción teórica que no exceda el 30% de lo investigado. Debe registrarse
necesariamente la bibliografía consultada, la cual será cotejada cuidadosamente.


http://www.minem.gob.pe/minem/archivos/file/dgaam/guias/reactivos.pdf




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Ua industria emite 2000 m3 de gases con contenido de 1000mg/m3 en co2 y
de 400mg/3 de una mezcla de carbono de dietano calcular la cantidad minima doiraia
minimaen de caliza del 80% en carbonato de calcio par añandir a la caldera de
combsution si quisiéramos reducir la emisión de 90% dióxido de asufre en forma de
sulfato de calcio todo esto se hace a presión normal