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FORMATO

GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
VERSIÓN: 02

Código:SGCECCT-FO-EA-33

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GRADO/NIVEL:

5S

FORMAS DE ENERGIA
Alumno(a): ……………………………………………….…. CÓDIGO: ………………. Fecha: ………….……

CRITERIO: INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
1. PROBLEMA
¿Qué relación existe entre las diferentes formas de energía al realizar un determinado trabajo?

2. OBJETIVOS
 Reconoce experimentalmente diversas formas de energía.
 Aplicar la metodología científica en el estudio de las formas de energía.
3. HIPÓTESIS
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4. MATERIALES
 2 papeles bond.
 1 hilo de coser.
 1 aguja para coser.
 1 pliego de cartulina negra
 1/2 pliego de papel aluminio
 1 tubito de pegamento triz.
 Un palito de fósforo.
 Tijeras
 Goma.





Regla
1 foco de luz amarilla de 100 watt son
sóket instalado con cable y enchufe.
Desarmadores.
Cutter.
1 frasco de vidrio con su respectiva
tapa.

5. ACTIVIDAD EXERIMENTAL
Instrucciones:
1. Observa en silencio la explicación del montaje del experimento, realizado por el profesor.
2. Marca un espiral en la hoja de papel bond.
3. Córtalo lo más derecho posible.
4. Con la aguja y el hilo, sujeta el espiral desde su extremo interno.
5. Coloca el mechero debajo del expiral y registra lo observado.
RESPONDE
1. Qué sucede con el espiral cuando lo acercas al calor del mechero ¿Por qué?
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FORMATO
GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
VERSIÓN: 02

Código:SGCECCT-FO-EA-33

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2. ¿Qué tipos de energía observas en este fenómeno? Descríbelos.
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Instrucciones:
1. Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=uDMmZX1LOKY y realiza el
experimento en tu grupo de trabajo.
RESPONDE:
1. ¿Por qué gira el molino dentro del frasco de vidrio?
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2. ¿Qué tipos de energía se observan en el experimento realizado?
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3. ¿Qué aplicaciones se le puede dar a este tipo de fenómenos?
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CONCLUSIONES

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