SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Para empezar a abarcar el tema de sociedades de conocimientos en este escrito tenemos
primero que descomponer y saber que significan estas dos palabras, sociedad está
definida como “el conjunto de personas que se relacionan entre sí de acuerdo a ciertas
reglas que comparten una misma cultura o civilización”, y conocimiento está definido
como “la facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza,
cualidades y relaciones de las cosas”. Entonces una buena definición para sociedad del
conocimiento sería “la creciente capacidad tecnsería, según él, la circulación sin trabas de
la información, a la que consideraba una nueva materia prima.” A continuación
detalladamente citaré su razón de ser, características, ventajas y desventajas de lo que se
conoce como sociedad del conocimiento.
El término “sociedad del conocimiento” se empezó a usar por los años de 1960 cuando se
despertó el interés por estudiar y tratar de entender la constante y cambiante sociedad
industrial ya que está no solo tenía implicaciones en el ámbito económico, iba mas allá al
extenderse a los campos sociales, el porque es muy sencillo y es que el conocimiento
estaba causando una “revolución en la sociedad” al reemplazar al trabajo, las materias
primas y hasta el capital como fuente de crecimiento y productividad y al mismo tiempo
equilibrar las desigualdades sociales.
Al momento de hacer referencia a sociedad del conocimiento tenemos que citar a su
exponente mas influyente, Daniel Bell (1973 – 2001) quién empleó este concepto para
describir a la sociedad como una “sociedad cientificada, academizada y centrada en los
servicios”. Esta definición se alejaba por mucho de una sociedad industrializada
caracterizada ampliamente por el conocimiento experimental, la actividad manual y la
constante lucha entre trabajo y capital.
Hoy por hoy el término más adecuado para hacer eco en la sociedad del conocimiento es
tal vez “cambios en el área tecnológicas y económicas relacionadas con las tecnologías
de la comunicación e información (TIC)” en un mundo tan globalizado como en el que nos
encontramos el cambio es inminente ya que la sociedad no es conforme y siempre está
en busca del conocimiento y si es posible innovar el mismo, allí entra a jugar la educación
que ya esta mas enfocada en que desde sus principios se tenga una base que permita el
desarrollo del conocimiento y expansión de esté en todos los campos. Ya mucho se ha
debatido sobre estas transformaciones socioeconómicas y se ha hecho mucho eco en
que la sociedad del conocimiento ofrece una visión del futuro para guiar normativamente
un conjunto de acciones.
Además, de todo lo ya dicho que es relativamente “bueno” entra a escena el exceso o las
desventajas de una sociedad de conocimientos ampliamente desarrollada, entre las mas
significativas que podemos tomar es que al no haber barreras de la información, se
presenta una concentración y enfoque en solo las TIC dejando de lado otros métodos
como los empíricos y/o manuales que son desde donde parte todo.
Para culminar, los cambios, transformaciones e innovaciones en nuestra sociedad
globalizada son eso, cosas nuevas al beneficio de nosotros mismos pero al momento de
dejar de desarrollar cierto conocimientos cuyo aprendizaje es netamente experimental y
practico dejamos que la sociedad del conocimiento que somos nosotros con nuestro
aporte, carezca de algo que un día podría a llegar ser significativo.


Juan Sebastian López Garavito
Introduccion a la ingeniería