ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE MATEMÁTICAS
Matemáticas con rostro humano
A. CURSO: MATEMÁTICA 8
A. CDIGO: MATE !"! # !$%8
&. 'A(OR: ! CR)DITO
C. PRERRE*UISITOS: MATEMÁTICA + ,MATE !"! - !$%+.

D. DURACI/: U/ A0O
E. PRO1ESOR,A.:
1. 2ORA PRO1ESIO/A(: !:%%#":%% PM
G. EMAI(: m.3e4a.rosa5o64mai7.com
2. &(OG: sra3e4amate8.87o4s9ot.com
I. I/TRODUCCI/:
Los cambios sociales y tecnológicos !e oc!""en en !na socie#a# $l!"alista y mo#e"na
"e!ie"e el o%"ecimiento #e !na $"e$a"ación aca#&mica 'e"s(til y #e e)celencia* Esto
im$lica !e la com!ni#a# escola" #ebe con'e"ti"se en !n l!ga" en el c!al se %omente el
#i(logo "e%le)i'o+ el t"aba,o colabo"ati'o y el #esa""ollo intelect!al y a%ecti'o #e los
est!#iantes -acia la #isci$lina* En este conte)to+ el &n%asis en el $"oceso #e
ense.an/a0a$"en#i/a,e se #ebe o"ienta" -acia la sol!ción #e $"oblemas y la toma #e
#ecisiones !e "e#!n#e en bene%icio #e la socie#a#*
El P"og"ama #e Matem(ticas #el De$a"tamento #e E#!cación est( consciente #e !e la
e#!cación es !n %acto" #ete"minante $a"a me,o"a" la cali#a# #e 'i#a #e los est!#iantes y
encamina"los -acia el %!t!"o con !na 'isión #e cambio en los $"ocesos e#!cati'os*
:. DESCRIPCI/:
En este c!"so los est!#iantes comien/an a est!#ia" el (lgeb"a* Los al!mnos in'estigan
y establecen cone)iones ent"e 'a"ios temas #e n!me"ación+ geomet"1a+ me#ición+
an(lisis #e #atos y (lgeb"a* El &n%asis en la n!me"ación cambia #e n2me"os y
MONSERRATE VEGA
MAESTRA HQT- BA- MA
ESPECIALIDAD: MATEMATICAS
MAESTRA HQT
o$e"aciones a sistemas y est"!ct!"as* Una canti#a# signi%icati'a #e tiem$o se in'ie"te
en ec!aciones+ inec!aciones+ %!nciones lineales y no lineales #on#e se sol!cionan
$"oblemas !e im$lican 'a"iación #i"ecta y e!i'alencia en sit!aciones #e la 'i#a "eal*
El est!#iante "econoce y am$lia s!cesiones a"itm&ticas y geom&t"icas* A#em(s+ incl!ye
la geomet"1a $lana y no $lana $a"a #esa""olla" #emost"aciones me#iante a"g!mentos
#e#!cti'os e in#!cti'os* El c!"so -ace &n%asis en la sol!ción #e $"oblemas en conte)tos
#on#e el inte"&s es$ecial es la integ"ación #el (lgeb"a y la geomet"1a+ #esem$e.an#o
!n $a$el $"imo"#ial la "e$"esentación g"(%ica*
Los temas $"inci$ales son3 Los N2me"os Reales3 con,!nto #e los n2me"os y
o$e"aciones y $"o$ie#a#es4 Ec!aciones e Inec!aciones Lineales3 e)$"esiones+
ec!aciones e inec!aciones lineales+ $en#iente+ inte"ce$to y 'alo" absol!to4 Relaciones y
5!nciones3 %!nciones lineales+ c!a#"(ticas y e)$onenciales4 6eomet"1a y Me#ición3
$lano ca"tesiano+ sistema a)iom(tico+ "ectas+ (ng!los y me#ición con mo#elos
t"i#imensionales 4 Enc!estas y Me#i#as #e Ten#encia Cent"al y #e Dis$e"sión3
enc!estas+ $oblación+ 'a"iables+ c!estiona"io+ #atos y me#i#as #e ten#encia cent"al y
#is$e"sión*
Este c!"so "esalta los $"ocesos matem(ticos #e sol!ción #e $"oblemas+ com!nicación+
"a/onamiento y $"!eba+ "e$"esentaciones y cone)iones* Sin emba"go+ "econocemos
!e to#os los $"ocesos matem(ticos se ent"eme/clan en c!al!ie" sit!ación #e
a$"en#i/a,e*
En ca#a !ni#a# se s!gie"e !n tiem$o a$"o)ima#o $a"a s! est!#io+ los mismos g!a"#an
a"mon1a con el total #e #1as lecti'os #el a.o escola"* La meto#olog1a y las est"ategias
#e a$"en#i/a,e a lle'a"se a cabo #!"ante el est!#io #e las !ni#a#es est(n #esc"itas en
la $(gina 78 #el Ma"co C!""ic!la" #el P"og"ama #e Matem(ticas 9::7*
El ;assessment” s!ge"i#o $a"a "eco$ila" #atos c!alitati'os y c!antitati'os #el $"oceso #e
a$"en#i/a,e #e los est!#iantes #e este c!"so son la obse"'ación+ la "e%le)ión y la
,!sti%icación #e las "es$!estas #e los est!#iantes* Las t&cnicas #e ;assessment< tales
como la $"eg!nta abie"ta+ ta"eas #e e,ec!ción y $"!ebas esc"itas ent"e ot"as+
$"om!e'en y %acilitan los $"ocesos antes menciona#os* S!ge"imos a#em(s+ !e $a"a
am$lia" el $"oceso #e e'al!ación se t"aba,en las "ecomen#aciones o%"eci#as en las
$(ginas =7 a la 8: #el #oc!mento ;Ma"co C!""ic!la"< #el a.o 9::7*
;. :USTI1ICACI/:
Un c!""1c!lo alinea#o con sec!encia y $"o%!n#i#a# $e"mite a los est!#iantes enten#e" y
a$lica" los conce$tos y #est"e/as a$"en#i#as* Aseg!"a !e los maest"os $!e#an tene"
mayo" cont"ol sob"e las #ecisiones c!""ic!la"es !e -an #e toma" en el a!la escola" #e
mane"a !e $!e#an satis%ace" #e %o"ma a#ec!a#a las necesi#a#es y #i%e"encias
in#i'i#!ales #e los est!#iantes* La alineación c!""ic!la" $e"mite !e to#os los
com$onentes a ni'el #el sistema e#!cati'o t"aba,en con,!ntamente $a"a el log"o #e los
est(n#a"es+ e)$ectati'as+ el #esa""ollo intelect!al y la %o"mación total #el e#!can#o* Po"
tal "a/ón+ el P"og"ama #e Matem(ticas #esa""olló esta g!1a o$e"acional !e le $e"mite
al maest"o tene" #i"ección y $"o%!n#i#a# en el $"oceso #e $lani%icación y a$licación en
s! clase*
Este c!"so se com$one #el est!#io #e sistemas #e los n2me"os "eales y la a$licación #e
estos en la sol!ción #e $"oblemas* Tambi&n se incl!ye en este c!"so conce$tos #e3
(lgeb"a+ geomet"1a+ me#ición y an(lisis #e #atos y $"obabili#a#*
Se "econoce !e este #oc!mento toma"( 'i#a c!an#o el maest"o con s! #e#icación+
es%!e"/o y sac"i%icio #ete"mine #1a a #1a lo !e se ense.a en el c!"so*
(. ESTÁ/DARES < E=PECTATI'AS:
N!me"ación y O$e"ación
>*: Desc"ibe los n2me"os "eales como el con,!nto #e to#os los n2me"os
#ecimales y !tili/a la notación cient1%ica+ la estimación y las $"o$ie#a#es #e
las o$e"aciones $a"a "e$"esenta" y "esol'e" $"oblemas !e in'ol!c"en n2me"os
"eales*
?lgeb"a
9*: I#enti%ica %!nciones bas(n#ose en el com$o"tamiento #e s! g"(%ica y s!
"a/ón #e cambio+ y #esc"ibe %!nciones !san#o la notación y te"minolog1a
a$"o$ia#a*
7*: Re$"esenta $at"ones lineales $o" me#io #e e)$"esiones+ ec!aciones+
%!nciones e inec!aciones e inte"$"eta el signi%ica#o #e estas "e$"esentaciones+
"econocien#o c!(les son e!i'alentes*
@*: Disting!e ent"e los #i%e"entes !sos #e las 'a"iables+ los $a"(met"os+ las
constantes y las ec!aciones*
=*: Const"!ye+ "es!el'e e inte"$"eta las sol!ciones #e ec!aciones e
inec!aciones lineales en conte)tos matem(ticos y #el m!n#o "eal*
8*: I#enti%ica cie"tas "elaciones no lineales y las clasi%ica en "elaciones
e)$onenciales o "elaciones c!a#"(ticas+ incl!yen#o "elaciones #e la
%o"ma
y 
k /
x bas(n#ose en la "a/ón #e cambio en tablas+ %o"mas simbólicas o
"e$"esentaciones g"(%icas*
A*: Re$"esenta e inte"$"eta %!nciones e)$onenciales y c!a#"(ticas basa#as en
sit!aciones matem(ticas y #el m!n#o "eal $o" me#io #e tablas+ %o"mas
simbólicas+ "e$"esentaciones g"(%icas y sol!ciona ec!aciones "elaciona#as
con estas %!nciones*
B*: Utili/a la %!nción lineal $a"a inte"$"eta"+ mo#ela" y "esol'e" sit!aciones !e
e)-iben "a/ón #e cambio constante*
6eomet"1a
C*: Utili/a !na g"an 'a"ie#a# #e "e$"esentaciones $a"a #esc"ibi" %ig!"as
geom&t"icas y anali/a" las "elaciones ent"e ellas*
>:*: Desa""olla+ $"!eba y $"o'ee ,!sti%icaciones basa#as en el m&to#o in#!cti'o
y #e#!cti'o $a"a establece" con,et!"as !e in'ol!c"an l1neas+ (ng!los y
%ig!"as*
>>*: E)amina mo#elos elementales #e geomet"1as no0e!cli#ianas $a"a
com$"en#e" la nat!"ale/a #e los sistemas a)iom(ticos*
Me#ición
>9*: Selecciona y a$lica t&cnicas e inst"!mentos $a"a #ete"mina" me#i#as con
!n g"a#o a$"o$ia#o #e $"ecisión*
An(lisis #e Datos y P"obabili#a#
>7*: 5o"m!la $"eg!ntas !e $!e#en aten#e"se a t"a'&s #e la "ecolección
y an(lisis #e #atos obteni#os #e !na enc!esta* E'al2a los "es!lta#os #e !na
enc!esta $"esenta#a en los me#ios #e com!nicación*
>@*: Anali/a+ "es!me y com$a"a los "es!lta#os #e m!est"as aleato"ias y
no aleato"ias y #el censo+ !san#o "es2menes esta#1sticos y !na 'a"ie#a# #e
"e$"esentaciones g"(%icas $a"a com!nica" s!s -alla/gos*
M. METODO(OG>A:
El en%o!e $e#agógico !e "ecomien#a el P"og"ama #e Matem(ticas est( cent"a#o en
la ense.an/a #e matem(ticas -acia la sol!ción #e $"oblemas* Es$ec1%icamente+ el
&n%asis #el c!""1c!lo se"( la sol!ción #e $"oblemas como me#io $a"a el #esa""ollo
integ"al #el se" -!mano*
La ense.an/a #e matem(ticas+ en to#os los ni'eles escola"es+ esta"( enma"ca#a en
t"es $"inci$ios gene"ales+ a sabe"3 la ense.an/a acti'a Din'estigación+ #esc!b"imiento y
"a/onamientoE4 la ense.an/a coo$e"ati'a Dcom!nicación+ colabo"ación y 'alo"aciónE4 y
la ense.an/a $e"tinente Da$licación y cone)iónE* El log"o #e estas metas e#!cati'as
#e$en#e #e la a"moni/ación #e estos t"es $"inci$ios*
Selecciona acti'i#a#es $e"tinentes+ acti'as y colabo"ati'as+ c!yo $"o$ósito es in'ol!c"a"
a los est!#iantes en el $"oceso #e in!i"i"+ #esc!b"i" y const"!i" s! conocimiento
matem(tico* Esto no signi%ica !e tome !na actit!# $asi'a en este $"oceso* Po" el
cont"a"io+ se mantiene ale"ta a las $"eg!ntas #e los est!#iantes $a"a $"omo'e" el
#ominio #e las com$etencias es$e"a#as $a"a ca#a c!"so* Po" lo tanto+ ca#a acti'i#a#
#ebe concl!i" con !n "es!men y $"(ctica #e lo a$"en#i#o* Sin este cie""e #e la lección+
la misma esta"1a incom$leta*
To#o c!""1c!lo "econoce !e to#os los est!#iantes tienen la ca$aci#a# $a"a a$"en#e"+
Alg!nos est!#iantes !tili/an mani$!lati'os o "e$"esentaciones g"(%icas #e sit!aciones+
ot"os esc!c-an#o y "a/onan#o* Los maest"os #eben !tili/a" !na 'a"ie#a# #e
est"ategias $a"a !e to#os los est!#iantes a#!ie"an las com$etencias es$e"a#as #e
ca#a c!"so* Alg!nas #e las est"ategias !e se "ecomien#an son3 labo"ato"ios con
mani$!lati'os+ labo"ato"ios !tili/an#o la tecnolog1a+ tales como calc!la#o"as g"(%icas y
com$!ta#o"as+ $"oyectos #e in'estigación+ ense.an/a en g"!$os $e!e.os y
ense.an/a coo$e"ati'a+ cone)iones en la misma #isci$lina y con ot"as #isci$linas y la
sol!ción #e $"oblemas*
Los c!"sos #e Matem(tica #eben conce$t!ali/a"se #es#e la $e"s$ecti'a #e !n maest"o
;a$otesta#o<+ !e e'al2a las necesi#a#es #e s!s est!#iantes y a#a$ta el c!"so a las
"eali#a#es #e s! sala #e clases y #e s! com!ni#a# c!m$lien#o+ a la 'e/+ con el
#esa""ollo #e las com$etencias #e e)celencia a !e as$i"a el P"og"ama #e
Matem(ticas* La %le)ibili#a# c!""ic!la"+ le $e"mite a los maest"os -ace" la #i%e"encia+
$a"a %acilita" la %o"mación #e ci!#a#anos 'e"sa#os en la #isci$lina #e mane"a !e
$osean !na conciencia social con#!cente a sol!ciona" los $"oblemas act!ales y #el
%!t!"o*
/. ESTRATEGIAS I/STRUCCIO/A(ES
>* T&cnica #e $"eg!nta y "es$!esta $a"a !e el est!#iante const"!ya s!
conocimiento*
9* P"esentación y an(lisis #e sit!aciones "eales $a"a #esa""olla" los
conce$tos*
7* T"aba,o in#i'i#!al en y %!e"a #el salón #e clases*
@* T"aba,o en g"!$os y a$"en#i/a,e coo$e"ati'o $a"a const"!cción #el
a$"en#i/a,e*
=* Sesiones #e $"(cticas in#i'i#!ales y g"!$ales*
8* Con%e"encias*
A* An(lisis #e a"t1c!los*
O. E'A(UACI/
!
El $"oceso #e e'al!ación es !na e)$e"iencia #e #esc!b"imiento y concienciación sob"e
el conocimiento+ las com$etencias y #est"e/as a#!i"i#as y el $otencial $a"a seg!i"
a$"en#ien#o* Se #a"( $a"tic!la" &n%asis a las sig!ientes t&cnicas e inst"!mentos3
1. Pruebas escritas (al menos 5 por semestre)
2. Pruebas cortas (5 por semestre)
3. Trabajos de ejecucin y tareas diarias
!. "n#ormes y presentaciones orales
5. $aboratorios
%. &si'naciones
(. &ssessments ('rupales o indi)iduales)
*. +tros
Cur3a
Puntuaci?n
9rome5io
/ota @ina7 /i3e7
>::0C: A E)celente
BC0B: B B!eno
AC0A: C Reg!la"
8C08: D De%iciente
=C0: 5 Inace$table
1
$as normas y procedimientos para la e)aluacin del apro)ec,amiento acad-mico y la promocin de los
estudiantes se'uir.n los procedimientos establecidos en la carta circular /ue establece la pol0tica p1blica
de e)aluacin y promocin )i'ente. ( 12233%2233()
P. TIEMPO RECOME/DADO
CO/TE/IDO TIEMPO SUGERIDO
UNIDAD >3 Sistema #e los N2me"os Reales 9= #1as
UNIDAD 93 Ec!aciones e Inec!aciones Lineales 7= #1as
UNIDAD 73 Relaciones y 5!nciones 7= #1as
UNIDAD @3 6eomet"1a y Me#ición 7= #1as
UNIDAD =3 Enc!estas y Me#i#as #e Ten#encia Cent"al y
#e Dis$e"sión
7= #1as
Tiem$o Total A$"o)ima#o #el C!"so >8= D1as
O. TE=TOS
Bolste" L* C*+ P"o!#%it+ L*+ Cal#Fell+ G* H*+ Ram1"e/+ A* B*+ Cooley D* A*+ C"oFn
Ia""en+ D* D>CCCE 4atem.ticas "ntermedias. 5urso 2* Cali%o"nia e Illinois3
Scott 5o"esmanJA##ison Iesley*
Bolste" L* C*+ P"o!#%it+ L*+ Cal#Fell+ G* H*+ Ram1"e/+ A* B*+ Cooley D* A*+ C"oFn
Ia""en+ D* D>CCCE 4atem.ticas "ntermedias. 5urso 3* Cali%o"nia e Illinois3
Scott 5o"esmanJA##ison Iesley*
B!""ill+ 6 K C!mmins G* D>CCBE* 6eometr0a7 "nte'racin8 aplicaciones y
conexiones. Col!mb!s O-io3 6lencoe*
Collins+ E* K C!e'as 6* D>CCBE* &l'ebra7 "nte'racin8 aplicaciones y
conexiones* Col!mb!s O-io3 6lencoe*
La"son+ R*+ BosFell+ L* K Lannol#+ T* D>CCCE* Pasaporte al .l'ebra y a la
'eometr0a* E'anston+ Illinois3 Ho!g-ton0Mi%%lin*
Ro#"1g!e/+ C*+ S!a/o+ M* D>CBCE* 6eometr0a* Illinois3 Scott+ 5o"esman an# Co*
Illinois
R!benstein+ R*+ C"aine+ T* K B!tts+ T* D9::9E* 4atem.tica "nte'rada "* E'anston+
Illinois3 Ho!g-ton0Mi%%lin*
R!benstein+ R*+ C"aine+ T* K B!tts+ T* D9::9E* 4atem.tica "nte'rada ""* E'anston+
Illinois3 Ho!g-ton0Mi%%lin*
R!benstein+ R*+ C"aine+ T* K B!tts+ T* D9::9E* 4atem.tica "nte'rada """*
E'anston+ Illinois3 Ho!g-ton0Mi%%lin*
&OS*UE:O DE( CURSO
MATEMÁTICA 8
Uni5a5 I: Sistema 5e 7os /Ameros Rea7es
A* Con,!nto #e los N2me"os Reales
a. Desa""ollo #e los N2me"os Reales
i* Racionales
 ente"os
 #ecimales3 $e"ió#icos+ %initos
 %"acciones
 "a1ces $e"%ectas D
25
E
ii* I""acionales
 #ecimales3 in%initos+ no $e"ió#icos D π E
 "a1ces no $e"%ectas D
2
E
b. Re$"esentación g"(%ica
i* E!i'alencia ent"e los n2me"os "eales
ii* Relación #e o"#en3 "ecta n!m&"ica+ o"gani/a#o" g"(%ico
c. Estimación
B* O$e"aciones y $"o$ie#a#es
a. A#ición y m!lti$licación
i* P"o$ie#a# conm!tati'a
ii* P"o$ie#a# asociati'a
iii* P"o$ie#a# #ist"ib!ti'a
i'* Elemento i#enti#a#
'* In'e"so a#iti'o y m!lti$licati'o
'i* Densi#a#
b. Di'isión y s!st"acción
c. Potencias
i* Notación cient1%ica
ii* Leyes #e e)$onentes
C* Resol'e" $"oblemas !e "e'elan in%o"mación #el m!n#o "eal*
Uni5a5 II: Ecuaciones e Inecuaciones (inea7es
A* Pat"ones
a* Pat"ones lineales
i* Tablas
ii* 6"(%icas
iii* S!cesiones a"itm&ticas
i'* E)$"esiones 'e"bales
'* E)$"esiones simbólicas
B* E'al!a" y sim$li%ica" e)$"esiones con los n2me"os "eales
a* M!lti$lica" e)$"esiones lineales
C* Ec!aciones lineales con #os 'a"iables3 D y M ax N b E
a* De%inición #e t&"minos
i* Oa"iable3 #e$en#iente e in#e$en#iente
ii* Constante
iii* Pa"(met"os3 Da y bE
b* Resol!ción #e ec!aciones lineales
i* Dominio
ii* Alcance
c* 6"(%ica #e ec!aciones lineales
D* Pen#iente P inte"ce$to
a* De%inición #e t&"minos
i* Pen#iente
ii* Inte"ce$to
b* I#enti%ica" y locali/a" $en#iente e inte"ce$to
i* P!nto P $en#iente
ii* Pen#iente P inte"ce$to
iii* 5o"ma gene"al3 ax N by M :
E* Inec!aciones lineales con #os 'a"iables
a* Resol!ción #e inec!aciones lineales
i* Dominio
ii* Alcance
b* 6"(%ica #e inec!aciones lineales
5* Ec!aciones e inec!aciones lineales con 'alo" absol!to
a* Resol!ción
b* 6"(%ica
6* Resol'e" $"oblemas !e "e'elan in%o"mación #el m!n#o "eal*
U/IDAD III: Re7aciones B 1unciones
A* 5acto"i/ación
a* 5acto" com2n
b* T"inomio3 #e la %o"ma x
9
N bx N c
c* T"inomio c!a#"a#o $e"%ecto
#* Di%e"encia #e c!a#"a#os
B* Ec!aciones c!a#"(ticas
a* Resol!ción #e ec!aciones c!a#"(ticas3 x
9
N bx N c M :
C* Relaciones no lineales
a* De%ini" conce$to
b* S!cesiones geom&t"icas
i* De%inición #el t&"mino s!cesión geom&t"ica
ii* Re$"esentación en tablas+ g"(%icas y ec!aciones
c* I#enti%ica" "elaciones no lineales
i* C!a#"(tica+ e)$onencial
ii* Establece" si es o no es "elación lineal3 bas(n#ose en3
"elación #e cambio+ #esc"i$ción 'e"bal+ tabla #e
'alo"es+ g"(%ica+ %o"ma simbólica*
#* 5!nción
i* De%ini" conce$to #e %!nción
 ent"a#as D#ominioE
 sali#as DalcanceE
ii* Desc"ibi" las ca"acte"1sticas #e %!nciones lineales y no
lineales
 $o" $e#a/o Dincl!ye 'alo" absol!toE
iii* Establece" si !na "elación es !na %!nción3 $o" g"(%ica o
#esc"i$ción 'e"bal
e* 5!nción c!a#"(tica
i* Resol!ción #e %!nciones c!a#"(ticas
ii* 6"(%ica #e %!nciones c!a#"(ticas
%* 5!nción e)$onencial
i* Resol!ción #e %!nciones e)$onenciales
ii* 6"(%ica #e %!nciones e)$onenciales
D* Resol'e" $"oblemas !e "e'elan in%o"mación #el m!n#o "eal*
U/IDAD I': GeometrCa B Me5ici?n
A. 6eomet"1a $lana
a* I#enti%ica" elementos b(sicos
i* ?ng!los
ii* Pe"$en#ic!la"i#a#
iii* Pa"alelismo
i'* Rectas t"ans'e"sales
'* Di(met"o
'i* Ra#io
b* Const"!cción
i* Alt!"a
ii* Bisect"i/ #e (ng!los
iii* Bisect"i/ $e"$en#ic!la"
c* Dete"mina" en el $lano ca"tesiano
i* Distancia
ii* P!nto me#io
iii* Pen#iente
#* Desc"ibi" el sistema a)iom(tico
i* T&"minos sin #e%ini"
ii* T&"minos #e%ini#os
iii* A)iomas
i'* Post!la#os
'* Ra/onamiento
'i* Teo"emas
'ii* Con,et!"as
e* Clases #e a"g!mentos
i* De#!cti'o
ii* In#!cti'o
%* Demost"aciones geom&t"icas
i* G!sti%icación #e ca#a $aso con "a/ones #e ac!e"#o al
sistema a)iom(tico*
B. 6eomet"1a no $lana
a. Mo#elos t"i#imensionales
i* P"isma
ii* Es%e"a
iii* Pi"(mi#e
i'* Cilin#"o
'* Cono
b. Re$"esentaciones #e los mo#elos t"i#imensionales a t"a'&s #e
mo#elo $lanos*
i* Re#es
ii* Pa$el $!ntea#o e isom&t"ico
iii* Plantillas
B. Me#ición
a. Selecciona" y a$lica" t&cnicas e inst"!mentos $a"a me#i"*
b. Escalas
c. Dimensiones
D* Resol'e" $"oblemas !e "e'elan in%o"mación #el m!n#o "eal*
U/IDAD ': Encuestas B Me5i5as 5e Ten5encia Centra7 B 5e Dis9ersi?n
A* Enc!estas
a* Com$onentes cla'es
b* 5o"m!la" $"eg!ntas
B* Población y 'a"iables
a* De%ini" $oblación
i* Censo
b* Oa"iables
c* M!est"a
i* Aleato"ia
ii* Est"ati%ica#o
iii* E""o"es
C* C!estiona"ios
a* Dise.o #e c!estiona"io
b* A#minist"ación #el c!estiona"io
D* Recoge" y o"gani/a" los #atos
a* Tabla #e %"ec!encia
b* 6"(%icas
E* Me#i#as #e ten#encia cent"al
a* De%inición y a$licación #e los sig!ientes conce$tos
i* Mo#a
ii* Me#ia a"itm&tica
iii* Me#iana
i'* E""o"es
5* Me#i#as #e #is$e"sión
a* Rango D am$lit!#+ "eco""i#o+ ma"gen o alcanceE
b* Des'iación est(n#a"
c* Des'iación absol!ta me#ia
G. Resolver problemas que revelan información del mundo real
Comprensión conceptual, Fluidez en los cómputos y manipulaciones matemáticas, Competencia estratégica
ESTÁNDARES, EXPECTATIVAS E INDICADORES POR UNIDAD
NUMERACIÓN Y
OPERACIÓN
ÁLGEBRA
Entender los procesos
y conceptos
matemáticos al
representar, estimar,
realizar cómputos,
relacionar números y
sistemas numéricos.
Realizar y
operaciones
que incluyen
de cantidad,
análisis de
empleando números,
(variables)
Sistema de los números reales
(25 dias)
Ecuaciones e necuaciones lineales
N*SN*B*>*>
N*SN*B*>*9
N*SN*B*>*@
N*SN*B*>*=
N*SN*B*>*8
N*SN*B*>*A
A*RE*B*A*>
A.R.!.".#
A.$A.!.!.#
A.%&.!.'.#
A.RE.!.(.)
A.RE.!.".(
A.RE.!."."
A.RE.!.".)
A.RE.!.".'
Encuestas y medidas de tendencia
central y !ariación
("5 d#as)
Encuestas y medidas de tendencia
central y !ariación
(Continuación)
E.R*.!.#".#
E.R*.!.#".(
E.R*.!.#"."
E.R*.!.#".!
E.R.!.#".'
E.R.!.#".+
E.R.!.#".,
E.A*.!.#".)
E.A*.!.#".-
E.A*.!.#).#
E.A*.!.#).(
E.A*.!.#)."
E.A*.!.#).)
OPDSCU(O DE( CURSO
$%&E '2' ( ')*+
$%&E$%&C% +
*,5 C-./&0
1-E--E23S&04 $%&E '2'5')*6

1-0FES0-(%)4
7oras disponi8les4
/ESC-1C09
En este curso los estudiantes comienzan a
estudiar el ál.ebra. /os alumnos investi.an y
establecen cone0iones entre varios temas de
numeración, .eometr1a, medición, análisis de
datos y ál.ebra. /os temas principales son2 /os
3úmeros Reales2 con4unto de los números y
operaciones y propiedades5 Ecuaciones e
6necuaciones /ineales2 e0presiones, ecuaciones e
inecuaciones lineales, pendiente, intercepto y valor
absoluto5 Relaciones y 7unciones2 8unciones
lineales, cuadráticas y e0ponenciales5 9eometr1a y
%edición2 plano cartesiano, sistema a0iomático,
rectas, án.ulos y medición con modelos
tridimensionales 5 Encuestas y %edidas de
:endencia $entral y de *ispersión2 encuestas,
población, variables, cuestionario, datos y medidas
de tendencia central y dispersión*
ES&%9/%-ES : E;1EC&%&<%S
9umeración y 0peración
#.; *escribe los números reales como el con4unto
de todos los números decimales y utiliza la
notación cient18ica, la estimación y las propiedades
de las operaciones para representar y resolver
problemas que involucren números reales.
=lge8ra
#.; 6denti8ica 8unciones basándose en el
comportamiento de su .rá8ica y su razón de
cambio, y describe 8unciones usando la notación
y terminolo.1a apropiada.
(.; Representa patrones lineales por medio de
e0presiones, ecuaciones, 8unciones e inecuaciones
e interpreta el si.ni8icado de estas
representaciones, reconociendo cuáles son
equivalentes.
".; *istin.ue entre los di8erentes usos de las
variables, los parámetros, las constantes y las
ecuaciones.
).; $onstruye, resuelve e interpreta las soluciones de
ecuaciones e inecuaciones lineales en conte0tos
matemáticos y del mundo real.
'.; 6denti8ica ciertas relaciones no lineales y las
clasi8ica en relaciones e0ponenciales o
relaciones cuadráticas, incluyendo relaciones de
la 8orma
y 
k /
x basándose en la razón de
cambio en tablas, 8ormas simbólicas o
representaciones .rá8icas.
+.; Representa e interpreta 8unciones e0ponenciales y
cuadráticas basadas en situaciones matemáticas
y del mundo real por medio de tablas, 8ormas
simbólicas, representaciones .rá8icas y soluciona
ecuaciones relacionadas con estas 8unciones.
,.; <tiliza la 8unción lineal para interpretar, modelar y
resolver situaciones que e0=iben razón de cambio
constante.
>eometr#a
,.; <tiliza una .ran variedad de representaciones
para describir 8i.uras .eométricas y analizar las
relaciones entre ellas.
!.; *esarrolla, prueba y provee 4usti8icaciones basadas en
el método inductivo y deductivo para establecer
con4eturas que involucran l1neas, án.ulos y 8i.uras.
-.; E0amina modelos elementales de 9eometr1as no>
euclidianas para comprender la naturaleza de los
sistemas a0iomáticos.
$edición
#;.; ?elecciona y aplica técnicas e instrumentos para
determinar medidas con un .rado apropiado de
precisión.
%nálisis de /atos y 1ro8a8ilidad
#(.; 7ormula pre.untas que pueden atenderse a través
de la recolección y análisis de datos obtenidos de
una encuesta. Evalúa los resultados de una encuesta
presentada en los medios de comunicación.
#".; Analiza, resume y compara los resultados de
muestras aleatorias y no aleatorias y del censo,
usando resúmenes estad1sticos y una variedad de
representaciones .rá8icas para comunicar sus
=allaz.os.
&E$%S F39/%$E9&%?ES
Con@unto de los números reales
• &peraciones y propiedades
• E0ponentes
Ecuaciones e inecuaciones lineales
• atrones lineales
• 9ra8icas2 endiente
• *ominio y Alcance
• 6necuaciones lineales
-elaciones y Funciones
• 7unciones2 *e8iniciones
• 7unción cuadrática
>eometr#a 1lana y del Espacio
• $onstrucción
• lano cartesiano
• ?istema a0iomático
• 9eometria tridimensional
Estadisticas
• Encuestas y cuestionarios
• %edidas de tendencia central y variabilidad
%A:ER6A/E?
• /ibreta
• /ápices @( ó mecánicos punta ' ó ,
• $alculadora cient18ica
• /ibreta de papel cuadriculado
• Re.la
• $ompás
• %arcador transparente
ES&-%&E>%S 9S&-3CC09%?ES
• :écnica de pre.unta y respuestas para que el
estudiante construya su conocimiento.
• resentación y análisis de situaciones reales
para desarrollar los conceptos.
• :raba4o individual en y 8uera del salón de clases.
• :raba4o en .rupos y aprendiza4e cooperativo
para construcción del aprendiza4e.
• ?esiones de prácticas individuales y .rupales.
• $on8erencias.
E<%?3%C09 : %SSESS$E9&
En este curso se utilizarán los siguientes instrumentos,
entre otros:
• Pruebas escritas (al menos 5 por semestre)
• Pruebas cortas(al menos 5 por semestre)
• Trabajos e ejecuci!n
• Proyecto (" seguno semestre)
• #n$estigaciones escritas o monogra%&as
• 'aboratorios
• (ssessments (grupales o ini$iuales)
• (signaciones
• Participaci!n iaria
A. TIEMPO RECOME/DADO
CONTENIDO
TIEMPO
SUGERIDO
UNIDAD 1: Sistema de los
Números Reales
25 días
UNIDAD 2: Ecuaciones
e Inecuaciones ineales
!5 días
UNIDAD !: Relaciones "
#unciones
!5 días
UNIDAD $: %eometría "
&edici'n
!5 días
UNIDAD 5: Encuestas "
&edidas de (endencia )entral "
de Dis*ersi'n
!5 días
(iem*o (otal A*ro+imado del
)urso
1,5 Días
Curva
1untuación
promedio
9ota Ainal 9i!el
#;;>-; A E0celente
!->!; A Aueno
,->,; $ Re.ular
+->+; * *e8iciente
'->; 7 6naceptable
1ol#tica de reposición de eBámenes y tra8a@os
especiales
El estudiante tiene derec=o a que se le conceda la
oportunidad de reponer e0ámenes o proyectos especiales
cuando medie en8ermedad, actividades e0tracurriculares,
y otra causa 4usti8icada, siempre y cuando le comunique al
maestro del salón =o.ar la razón de su ausencia, se.ún
las disposiciones del Art1culo 6B, 6nciso $ y solicite la
reposición del e0amen o proyecto especial al maestro que
corresponda, antes de su re.reso a la escuela o dentro de
los pró0imos cinco (') d1as laborables a partir de su
re.reso a la escuela. El maestro asi.nará la 8ec=a de
reposición dentro de los pró0imos cinco (') d1as laborables
a partir de la solicitud del estudiante. ?i el maestro no
cumple con este deber o está ausente, el estudiante podrá
comunicarse con el *irector Escolar para la reposición de
los e0ámenes o proyectos especiales. ?i el alumno, no
obstante, al o8recérsele la oportunidad, no tomara la
prueba, recibirá cali8icación de C*D en la misma. (R9E,
(rt&culo ###, inciso ')
E?:A*& /6ARE A?&$6A*& *E <ER:& R6$&
*EAR:A%E3:& *E E*<$A$6&3
*6?:R6:& E?$&/AR A9<A*6//A
E?$<E/A 6?AAE/ ?<EREF
*epartamento de %atemáticas
&púsculo del $urso
$%&E$=&C% +
$%&E '2'5')*+
ro8. %onserrate Be.a Rosado
Gora de capacitación2 #2;;>(2;; %
:elé8ono de la escuela2 ,!,>!(+>(--!
Goras y d1as de visita 2 />B #5;;>(2;; %
y se.undo viernes de mes de (2;;>"2;; %
El *epartamento de Educación no discrimina por razón de
raza, color, .énero, nacimiento, ori.en nacional, condición
social, ideas pol1ticas o reli.iosas, edad o impedimento en sus
actividades, servicios educativos y oportunidades de
empleo
MAPA CURRICU(AR DE( CURSO
ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
Pro4rama 5e Matemáticas
Mapa Curricular / Matemáticas Octavo Grado
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
U/IDAD I
Sistema 5e 7os /Ameros Rea7es
Tiem$o A$"o)ima#o3 9= #1as
N*SN*B*>*>
Desc"ibe los n2me"os "eales
como el con,!nto #e to#os los
$osibles n2me"os #ecimales*
LOS NQMEROS
REALES
0 n2me"os
"acionales
RS!& es el con,!nto #e
los n2me"os "ealesT
RS!& canti#a#es son
e!i'alentesT
I#enti%ica" los s!bcon,!ntos #el
con,!nto #e los n2me"os "eales*
Reconoce" y esc"ibi"
"e$"esentaciones #i%e"entes #e !n
mismo n2me"o*
U Conoce" los
n2me"os
"acionales
U Enten#e" el
conce$to #e
e!i'alencia
Algeb"a >
P(ginas3 A9 P AA+
C7 P >>B+ >>C P >9:
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3>7A P 9:=+
9BB P @:7+ @8A P
@B@
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 >:8 P >=@+
>8B P 9:9+ 9@: P
9@7
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 89 P B>+
>C8+ 9A= P 9AB+
9C9+ 79C+ 778+ 77C+
7@9+ 7@@ P 7@C+ 7=>
0 7=@+ 789+ 7=A P
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
7=C+ 78C P 7A7+
7B:+ 78@ P 7AA+ 7B:
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 8+ 8@ P A:+
>>> P >>B
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 B7 P C8+
>>9 P 9>7+ 988 P
@::
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 =B P >=:+
C@ P C8+ >AB P 9:@+
79: P 79=
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 >>+ 7B+
9B: P 9B> + >:@+
9A@+ 7>:+ @>@
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
N*SN*B*>*9
Reconoce !e
"e$"esentaciones como π +
2
y ot"os n2me"os
i""acionales son #ecimales
in%initos+ no0$e"ió#icos*
NQMEROS
IRRACIONALES
0 #ecimales
in%initos no
$e"ió#icos
RCómo "econoce" los
#ecimales in%initos y no
$e"ió#icosT
Reconoce" los #ecimales in%initos
no $e"ió#icos como n2me"os
i""acionales*
U Establece"
e!i'alencia ent"e
canti#a#es
U Locali/a"
n2me"os
"acionales en la
"ecta n!m&"ica*
Algeb"a >
P(ginas3 A9 P AA +
C7 P >>B+ >>C P >9:
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 >7A P 9:=+
9BB P @:7+ @8A P
@B@
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 >:8 P >=@+
>8B P 9:9+ @79 P
@A:+ 9@: P 9@7
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 89 P B>+
>C8+ 9A= P 9AB+
9C9+ 79C+ 778+ 77C+
7@9+ 7@@ P 7@C+ 7=>
P 7=@ + 789+ 7=A P
7=C+ 78C P 7A7+
7B:+ @::+ @7>+ @@C+
=8B+ =BC+ 8:C+ 8C8+
78@ P 7AA+ 7B:+
@98+ 8:@
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 8+ 8@ P A:+
>>> P >>B
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 B7 P C8+
>>9 P 9>7+ 988 P
@::
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 =B P >=:+
>AB P 9:@+ 79: P
79=+ @B: P =>=+ @:8
P @:B
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 >>+ 7B+
9B: P 9B>+ >:@+
9A@+ 7>:+ @>@
N*SN*B*>*@
Disting!e ent"e n2me"os
"acionales e i""acionales*
RCómo #isting!i" ent"e
!n n2me"o "acional e
i""acionalT
RCómo esc"ibi" !n
n2me"o "eal como !n
$osible n2me"o
#ecimalT
I#enti%ica" !n n2me"o "acional e
i""acional*
Esc"ibi" !n n2me"o "eal como !n
$osible n2me"o #ecimal*
Dete"mina"
e!i'alencias
ent"e n2me"os
"acionales en la
"ecta n!m&"ica*
RCómo "e$"esenta"
canti#a#es con los
n2me"os "ealesT
Ubica" los n2me"os "eales en la
"ecta n!m&"ica y en o"#en*
U Conoce" la
!bicación #e los
n2me"os
"acionales en la
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 >9+ 87 P
8@+ 8B+ A:+ A7+ BB+
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
"ecta n!m&"ica*
U Conoce" o"#en
#escen#ente o
ascen#ente
>@@
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 CB P >:>
N*SN*B*>*8
Utili/a t&cnicas #e estimación
$a"a #eci#i" si la "es$!esta es
"a/onable*
ESTIMACIÓN RS!& estimación
"es$on#e a !na
$"eg!nta "a/onableT
Reali/a" estimaciones con los
n2me"os "eales*
Reali/a"
estimaciones con
n2me"os ente"os
Matem(ticas
Integ"a#a >
P(ginas3 =A P =C
N*SN*B*>*7
Reconoce+ "elaciona y a$lica
las $"o$ie#a#es #e los
n2me"os "eales Dasociati'a+
conm!tati'a+ i#enti#a#+
in'e"so+ #ist"ib!ti'a+ cla!s!"aE
$a"a "esol'e" $"oblemas*
PROPIEDADES
0asociati'a
0conm!tati'a
0i#enti#a#
0in'e"so
0#ist"ib!ti'a
0cla!s!"a
0#ensi#a#
RPo" !& es
con'eniente !tili/a"
!na $"o$ie#a# en !n
e,e"cicio #a#oT
RCómo "esol'e"
$"oblemas con
n2me"os "eales
a$lican#o s!s
$"o$ie#a#esT
I#enti%ica" y !tili/a" las $"o$ie#a#es
#e los n2me"os "eales*
Demost"a" el #ominio #e la
a$licación #e las o$e"aciones en el
con,!nto #e los n2me"os
U Reali/a"
o$e"aciones
matem(ticas con
los n2me"os
"acionales*
U A$lica" el o"#en
#e o$e"aciones
Algeb"a >
P(ginas3 => P ==+
C9+ C@ P C8+ 7A P
7B+ >@@ P >=@+ BA+
=97+ 8B9
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 BA
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 89+ >C> P
>C@+ >BC+ @=>+ @A=+
89+ CB+ >:>+ 8C9
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 >@>+ 8C7+
8C+ 8CA+ 88 0 8A+ AA
P AC + B7 P BB+ >7@+
@98+ =7A+ =@C+ >@8+
A@
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 8@: P 8@>
Pasa$o"te3 >
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
P(ginas3 C9+ BB P
C>+ >:7
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 89 P 87
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 88 P A9 +
78B+ >8B
N*SN*B*>* =
Utili/a las leyes #e
e)$onentes $a"a sim$li%ica"
e)$"esiones*
LEVES
EWPONENCIALES
0 notación
cient1%ica
RCómo a$lica" las
leyes e)$onenciales
$a"a sim$li%ica"
e)$"esionesT
RCómo !tili/a" la
notación cient1%icaT
A$lica" las leyes e)$onenciales
$a"a sim$li%ica" e)$"esiones*
Re$"esenta" n2me"os en notación
cient1%ica*
Reconoce" la
te"minolog1a y
"esol'e" $otencias
Algeb"a >
P(ginas3 @CA P =>9
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 AC+ 8B:+
>=7 P >==+ 9=>+
9A8+ 9:=+ 8AB
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 89=+ 8C>+
>9= P >98+ >78 P
>7A+ 8C:+ >9= P
>79+ @A7+ 8C>
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 >:9 P >:=+
>:A P >>9+ >=C+
>B8+ 998+ ==: P
==>+ ==@+ 8:C
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 A=+ =8B+
=A9
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
A*RE*B*A*>
Halla las $otencias ente"as #e
n2me"os "acionales4 e'al2a el
signi%ica#o #e $otencias
ente"as #e 'a"iables en las
e)$"esiones y a$lica las leyes
b(sicas #e los e)$onentes
n m n m
a a a
+
= ⋅ 4 ( )
mn
n
m
a a = 4
( )
n n n
b a ab = 4
1 - .
.
= ≠ ∀ a a 4
n m
n
m
a
a
a

=
RCómo sim$li%ica"
$otencias !tili/an#o las
leyes b(sicas #e los
e)$onentesT
Sim$li%ica" $otencias #e n2me"os
"acionales*
A$lica" las leyes b(sicas #e los
e)$onentes con n2me"os
"acionales*
Reconoce" las
$"o$ie#a#es
RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS
RCómo los n2me"os
"eales me ay!#an a
"esol'e" $"oblemas #el
m!n#o "ealT
Resol'e" $"oblemas !e "e'elan
in%o"mación #el m!n#o "eal con el
con,!nto #e los n2me"os "eales*
Utili/a" t&cnicas
#e sol!ción #e
$"oblemas
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 >C P 9=+
A> P A=+ =8B P =A9
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 >@8 P >=A
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 =>: P =>7+
=>8 P =>C
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 >:0>7+ @@+
>:A P >>9+ 9BB+ 9B@
P 9BA + 7:>
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
U/IDAD II
Ecuaciones e Inecuaciones (inea7es
Tiem$o A$"o)ima#o3 7= #1as
A*PR*B*7*>
Re$"esenta $at"ones lineales
$o" me#io #e tablas+ g"(%icas+
s!cesiones+ e)$"esiones
'e"bales+ e)$"esiones
simbólicas+ ec!aciones y
%!nciones #e la %o"ma ƒ(x) 9
ax : b*
PATRONES RCómo am$lia" !na
'a"ie#a# #e $at"onesT
Re$"esenta" $at"ones lineales $o"
me#io #e tablas+ g"(%icas+
e)$"esiones 'e"bales+ e)$"esiones
simbólicas+ ec!aciones y
%!nciones*
Desa""olla"
$at"ones*
Algeb"a >
P(ginas3 >9 P >B+
9C= P 7:9+ 99>+ 77>
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 BA+ >:9 P
>:@+ 98A+ 9:>+ >9C+
=B>
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 >9C+ >@9+
>=C+ @>7+ @@=+ @=@+
@=B
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 >>7
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 >: P >@+
>C P 9@
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 @78 P @=C+
@ P A+ 9>+ 7>+ @C+ =9
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 >: P >>+
A*CA*B*B*>
6ene"ali/a $at"ones lineales o
s!cesiones a"itm&ticas
!tili/an#o "eglas 'e"bales y
e)$"esiones simbólicas tales
como ak y ax : b
SUCESIONES
ARITMXTICAS
RCómo am$lia" !na
s!cesión a"itm&ticaT
De%ini" s!cesiones a"itm&ticas*
Re$"esenta" $at"ones lineales $o"
me#io #e s!cesiones a"itm&ticas*
6ene"a" y anali/a" $at"ones y
s!cesiones*
Desa""olla"
$at"ones*
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
A: P A7+
>88 P >8A
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 77+ @>+ 7 P
=+ 9:+ 7>B+ 7BB+
9C@+ 9CA+ >@9 P>@C+
=99 P =77+ 8@8 P
8=>+ 777
A*RE*B*9*@
A$lica la te"minolog1a y los
s1mbolos asocia#os con
e)$"esiones+ %!nciones y
ec!aciones lineales+
incl!yen#o notación #e
%!nciones+ ent"a#as+ sali#as+
#ominio+ alcance+ $en#iente+
inte"ce$to+ 'a"iable
#e$en#iente e in#e$en#iente*
EWPRESIONES
LINEALES
RCómo "econoce" !na
e)$"esión linealT
De%ini" e)$"esiones lineales*
A$lica" la te"minolog1a asocia#a a
e)$"esiones lineales*
Conoce" los
conce$tos b(sicos
#e e)$"esiones
algeb"aicas*
Algeb"a >
P(ginas3 8 P A+ >@+
@A P @C+ =7 P =@+ B+
9: P 97
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 >>@ P >>=
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 AB P B>+
7:A+ =>A+ =@A+ 8BB+
CB P >::
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 B9 P BB+
>9B P >7B+ =7@ P
=7=+ ==> P ==@+
=8B+ CA P CC+ >=: P
>=@+ >89 P >A8+
>B>+ 97B+ @C8
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 =AA P =AB+
9@A P 9@B
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
A*RE*B*7*9
Desc"ibe el signi%ica#o #e las
e)$"esiones simbólicas #e la
%o"ma
ax N b en $alab"as e
inte"$"eta los cambios en los
$a"(met"os a y b*
RCómo a%ectan los
cambios en los
$a"(met"os a las
e)$"esiones linealesT
Desc"ibi" los cambios en los
$a"(met"os a y b #e las
e)$"esiones lineales*
Inte"$"eta" los cambios en los
$a"(met"os a y b #e las
e)$"esiones lineales*
Reconoce"
s1mbolos #e
'a"iables y
constantes*
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 >88 P >8C+
=>: P =>C
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 => P =9+
99 P 9=+ 7B+ @@+ =:
P =>+ >>=+ >>A+ >9> A*RE*B*7*7
Desa""olla e)$"esiones
algeb"aicas+ ec!aciones e
inec!aciones e!i'alentes
!san#o las $"o$ie#a#es
conm!tati'a+ asociati'a+
in'e"so+ i#enti#a# y
#ist"ib!ti'a*
A$lica" las $"o$ie#a#es en la
sim$li%icación #e e)$"esiones
algeb"aicas*
U Sim$li%ica"
e)$"esiones
algeb"aicas
U A$lica" las
P"o$ie#a#es
A*RE*B*@*9
I#enti%ica los t&"minos
'a"iables y constante en !na
e)$"esión lineal+ en
ec!aciones e inec!aciones y
en sistemas #e ec!aciones e
inec!aciones*
I#enti%ica" los t&"minos+ 'a"iables y
constantes en !na e)$"esión lineal*
U Reconoce" y
a$lica" el
'ocab!la"io
algeb"aico
A*RE*B*8*7
M!lti$lica !n $a" #e
e)$"esiones lineales e
inte"$"eta el "es!lta#o #e la
o$e"ación n!m&"icamente $o"
e'al!ación+ $o" me#io #e !na
tabla #e 'alo"es y
g"(%icamente* Reconoce !e
al m!lti$lica" %acto"es lineales
$"o#!ce "elaciones no
lineales*
RS!& $asa al
m!lti$lica" %acto"es
linealesT
M!lti$lica" e)$"esiones lineales*
Reconoce" !e al m!lti$lica"
%acto"es lineales $"o#!ce
"elaciones no lineales*
U Reconoce" la
te"minolog1a
asocia#a a
$otencias y
"esol'e"las
U A$lica" el o"#en
#e o$e"aciones
A*RE*B*9*@
A$lica la te"minolog1a y los
s1mbolos asocia#os con
ECUACIONES
LINEALES
De%ini" ec!aciones lineales*
A$lica" la te"minolog1a asocia#a a
Conoce" los
conce$tos b(sicos
#e e)$"esiones
Algeb"a >
P(ginas3 9AB P 9B8+
779 P7=B
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
e)$"esiones+ %!nciones y
ec!aciones lineales+
incl!yen#o notación #e
%!nciones+ ent"a#as+ sali#as+
#ominio+ alcance+ $en#iente+
inte"ce$to+ 'a"iable
#e$en#iente e in#e$en#iente*
ec!aciones lineales en #os
'a"iables*
algeb"aicas*
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 >>B P >97+
>8C P >A:+ >C= P
>C8+ 77@ P 778+ 7C9
P 7C@
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 >>=0
>9@+>A7 P >B@+ =::
P =:@+ B9 P C:
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 >B9 P >CA+
9>9+ =>8
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 @9+ 9@C P
9=:
A*RE*B*7*7
Desa""olla e)$"esiones
algeb"aicas+ ec!aciones e
inec!aciones e!i'alentes
!san#o las $"o$ie#a#es
conm!tati'a+ asociati'a+
in'e"so+ i#enti#a# y
#ist"ib!ti'a*
Resol'e" ec!aciones lineales con
#os 'a"iables !san#o s1mbolos+
g"(%icas+ tablas y tecnolog1a*
A$lica" las $"o$ie#a#es en la
"esol!ción #e ec!aciones lineales*
U A$lica" las
$"o$ie#a#es
U Res!el'e
ec!aciones
sim$les
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 98 P =>+
>7C P >A>+ ==B P
=8>+ 8@+ >8@ P 8>7
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 7: P 7>+
>CB P 9:>+ 9:@ P
9:A+ 8:9 P 8:B
Pasa$o"te3 7
A*RE*B*7*@
I#enti%ica y t"a#!ce ent"e
"e$"esentaciones e!i'alentes
RCómo "econoce" la
g"a%ica+ tabla+ s1mbolos
o "e$"esentación 'e"bal
I#enti%ica" las ec!aciones y
sistemas #e ec!aciones lineales
$o" me#io #e "e$"esentaciones
Com$"en#e"
g"(%icas+ tablas y
s1mbolos
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
#e e)$"esiones lineales+
ec!aciones+ inec!aciones y
sistemas #e ec!aciones+ $o"
me#io #e "e$"esentaciones
'e"bales+ tablas+ g"(%icas y
s1mbolos*
#e !na ec!aciónT 'e"bales+ tablas+ g"a%icas y
s1mbolos*
P(ginas3 8:+ 8@ P
8C + CB+ =7+ A9 P
A= + >@7+ >=B P
>8: + >8A+ >AB+ 79=+
@>:+ =7A+ 8>B+ @7C+
899 P 89= + 89A P
A*RE*B*@*9
I#enti%ica los t&"minos+
'a"iables y constante en !na
e)$"esión lineal+ en
ec!aciones e inec!aciones y
en sistemas #e ec!aciones e
inec!aciones*
I#enti%ica" los t&"minos+ 'a"iables y
constantes en !na ec!ación lineal*
Reconoce" y
a$lica" el
'ocab!la"io
algeb"aico
A*RE*B*@*7
I#enti%ica y #isting!e ent"e
$a"(met"os en la 'a"iable
#e$en#iente e in#e$en#iente
en !na "elación lineal
D$a"a y M mx N b+ x y y son
'a"iables "es$ecti'amente y
m+ b son los $a"(met"osE*
RS!& "elación e)iste
ent"e la 'a"iable
#e$en#iente e
in#e$en#ienteT
I#enti%ica" las 'a"iables
#e$en#ientes e in#e$en#ientes en
ec!aciones lineales*
I#enti%ica"
'a"iables
A*RE*B*@*@
Desc"ibe y #isting!e ent"e
los ti$os #e ec!aciones !e
$!e#en const"!i"se al
ig!ala"se e)$"esiones
lineales+ incl!yen#o
i#enti#a#es
Dx : x 9 9xE+ ec!aciones sin
sol!ciones
I#enti%ica" e)$"esiones lineales
tales como3 i#enti#a#+ sin sol!ción
y con #os 'a"iables*
Utili/a" las %ó"m!las como
"e$"esentaciones #e ec!aciones*
U Sim$li%ica"
t&"minos
seme,antes
U $a"a !na
'a"iable
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Dx : > 9 x : 9E+ %ó"m!las
D5 9 π dE+ ec!aciones con
sol!ción 2nica D9x : 7 9 =E
y ec!aciones !e "elacionan
#os 'a"iables Dy 9 7x : AE*
A*RE*B*=*9
Anali/a y e)$lica el
"a/onamiento !tili/a#o $a"a
"esol'e" ec!aciones e
inec!aciones lineales*
Anali/a" el "a/onamiento !tili/a#o
$a"a "esol'e" ec!aciones lineales*
E)$lica" el "a/onamiento !tili/a#o
$a"a "esol'e" ec!aciones lineales*
Resol'e"
ec!aciones #e !n
$aso
A*RE*B*=*7
Res!el'e ec!aciones e
inec!aciones lineales !san#o
s1mbolos+ g"(%icas+ tablas y
tecnolog1a*
RCómo "e$"esenta"
ec!aciones lineales en
!na g"(%icaT
Resol'e" inec!aciones lineales
con #os 'a"iables !san#o
s1mbolos+ g"(%icas+ tablas y
tecnolog1a*
Const"!ye la g"a%ica #e ec!aciones
lineales*
Conoce" el $lano
ca"tesiano
A*RE*B*@*>
Desc"ibe y #isting!e ent"e los
#i%e"entes !sos #e las
'a"iables3 como s1mbolos $a"a
canti#a#es !e 'a"1an Dcomo
AxE4 como s1mbolos $a"a !n
'alo" %i,o y $osiblemente
#esconoci#o en !na ec!ación
Dcomo 9x N A M @E4 como
s1mbolos $a"a to#os los
n2me"os en $"o$ie#a#es
(x : x 9 9x); como s1mbolos
en %ó"m!las Dcomo & 9 b,E y
como s1mbolos $a"a
$a"(met"os Dcomo m es la
$en#iente en y 9 mx : bE*
PENDIENTE
INTERCEPTO
RCómo "esol'e"
ec!aciones lineales
!san#o g"(%icasT
I#enti%ica" la $en#iente #e !na
ec!ación*
Desc"ibi" la $en#iente #e la g"(%ica
en el sistema #e coo"#ena#as*
I#enti%ica" y locali/a" el inte"ce$to*
U Locali/a" $a"es
o"#ena#os en el
$lano ca"tesiano
U Com$"en#e" y
"e$"esenta" la
"a/ón #e cambio
Algeb"a >
P(ginas3 79@ P 77>+
7@8 P 7=7+ 7=B+
787+ 78=+ 777 P
77B+ 7=8 P 78>
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 >C> P >C@+
>C8 P 9::+ 9>> P
9>9+ 977 P 97B+ >C>
P C>9
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 78>+ @>B P
@>C+ @A9 P @A7+
@77+ 7B8 P 7BA
Pasa$o"te3 7
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
P(ginas3 877 P
87B + 8@: P 8@> +
897+ 89=+ 889+ 89B
A*RE*B*@*7
I#enti%ica y #isting!e ent"e
$a"(met"os en la 'a"iable
#e$en#iente e in#e$en#iente
en !na "elación lineal D$a"a y
9 mx : b+ x y y son 'a"iables
"es$ecti'amente y m+ b son
los $a"(met"osE*
Desc"ibi" los #i%e"entes !sos #e los
$a"(met"os m y b en !na ec!ación
lineal*
I#enti%ica" los #i%e"entes !sos #e
los $a"(met"os m y b en !na
ec!ación lineal*
Reconoce" los
s1mbolos
algeb"aicos
co""es$on#ientes
A*RE*B*7*=
Esc"ibe+ inte"$"eta y t"a#!ce
ent"e %o"mas e!i'alentes #e
ec!aciones y %!nciones
lineales+ incl!yen#o3 $!nto0
$en#iente+ $en#iente0
inte"ce$to+ y la %o"ma
gene"al+ "econocien#o !e
las %o"mas e!i'alentes #e
las "elaciones lineales
"e'elan in%o"mación #e !na
sit!ación #a#a*
RCómo la ec!ación #e
!na "ecta me in#ica si
la g"(%ica es c"eciente
o #ec"ecienteT
Esc"ibi" ent"e %o"mas e!i'alentes
#e ec!aciones lineales*
Inte"$"eta" ent"e %o"mas
e!i'alentes #e ec!aciones
lineales*
Disting!i" ent"e %o"mas
e!i'alentes #e ec!aciones
lineales*
Lee" y locali/a"
$a"es o"#ena#os
A*RE*B*9*@
A$lica la te"minolog1a y los
s1mbolos asocia#os con
e)$"esiones+ %!nciones y
ec!aciones lineales+
incl!yen#o notación #e
%!nciones+ ent"a#as+ sali#as+
#ominio+ alcance+ $en#iente+
inte"ce$to+ 'a"iable
#e$en#iente e in#e$en#iente*
INECUACIONES
LINEALES
De%ini" inec!aciones lineales*
A$lica" la te"minolog1a asocia#a a
inec!aciones lineales*
Conoce" los
conce$tos b(sicos
#e inec!aciones
algeb"aicas*
Algeb"a >
P(ginas3 77+ 7B@ P
@@A
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 =>A P =9:
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 9:A P 9>9
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
A*RE*B*7*7
Desa""olla e)$"esiones
algeb"aicas+ ec!aciones e
inec!aciones e!i'alentes
RCómo "esol'e"
inec!aciones linealesT
A$lica" las $"o$ie#a#es en la
"esol!ción #e inec!aciones
lineales*
U A$lica" las
$"o$ie#a#es
U Resol'e"
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
!san#o las $"o$ie#a#es
conm!tati'a+ asociati'a+
in'e"so+ i#enti#a# y
#ist"ib!ti'a*
inec!aciones
sim$les
P(ginas3 98> P 98=+
@== P @=C
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 C90C=+ CC+
8=9 P 8== + 887+
@79 P @7=+ @7B P
@@= + @=7+ 8=9 P
8== + 887+ @@90@@=
A*RE*B*7*@
I#enti%ica y t"a#!ce ent"e
"e$"esentaciones e!i'alentes
#e e)$"esiones lineales+
ec!aciones+ inec!aciones y
sistemas #e ec!aciones+ $o"
me#io #e "e$"esentaciones
'e"bales+ tablas+ g"(%icas y
s1mbolos*
RCómo i#enti%ica" la
g"(%ica #e !na
inec!ación en el $lano
ca"tesianoT
I#enti%ica" las inec!aciones $o"
me#io #e "e$"esentaciones
'e"bales+ tablas+ g"a%icas y
s1mbolos*
Com$"en#e"
g"(%icas+ tablas y
s1mbolos
A*RE*B*@*9
I#enti%ica los t&"minos+
'a"iables y constante en !na
e)$"esión lineal+ en
ec!aciones e inec!aciones y
en sistemas #e ec!aciones e
inec!aciones*
I#enti%ica" los t&"minos+ 'a"iables y
constantes en !na inec!ación
lineal*
Reconoce" y
a$lica" el
'ocab!la"io
algeb"aico
A*RE*B*@*7
I#enti%ica y #isting!e ent"e
$a"(met"os en la 'a"iable
#e$en#iente e in#e$en#iente
en !na "elación lineal D$a"a y
M m) N b+ ) y y son 'a"iables
"es$ecti'amente+ m+ b son los
$a"(met"os*
RS!& "elación e)iste
ent"e la 'a"iable
#e$en#iente e
in#e$en#iente en !na
inec!ación linealT
I#enti%ica" las 'a"iables
#e$en#ientes e in#e$en#ientes en
inec!aciones lineales y los
$a"(met"os m y b*
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
A*RE*B*=*9
Anali/a y e)$lica el
"a/onamiento !tili/an#o $a"a
"esol'e" ec!aciones e
inec!aciones lineales*
Anali/a" el "a/onamiento !tili/a#o
$a"a "esol'e" inec!aciones
lineales*
E)$lica" el "a/onamiento !tili/a#o
$a"a "esol'e" inec!aciones
lineales*
Reconoce" y
a$lica"
'ocab!la"io y
s1mbolos
algeb"aicos
A*RE*B*=*7
Res!el'e ec!aciones e
inec!aciones lineales !san#o
s1mbolos+ g"(%icas+ tablas y
tecnolog1a*
RCómo "e$"esenta"
inec!aciones lineales
en !na g"(%icaT
Resol'e" inec!aciones lineales con
#os 'a"iables !san#o s1mbolos+
g"(%icas+ tablas y tecnolog1a*
Const"!i" la g"(%ica #e
inec!aciones lineales*
U Resol'e"
inec!aciones
algeb"aicas
U Conoce" el $lano
ca"tesiano
A*RE*B*=*@
Res!el'e ec!aciones e
inec!aciones lineales con
'alo" absol!to*
ECUACIONES E
INECUACIONES
CON OALOR
ABSOLUTO
RCómo "esol'e"
ec!aciones o
inec!aciones lineales
con 'alo" absol!toT
Resol'e" ec!aciones e
inec!aciones con 'alo" absol!to*
Com$"en#e" el
signi%ica#o #e
'alo" absol!to
Algeb"a >
P(ginas3 B= P BA+
@9: P @98+ 7==
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 @7@ P =@=
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 87 P 8=+
8B+ C@+ >:9+ >7>+
7=C+ 78C
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 8@+ 97:
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 @B: P @B7+
@C7 P @C=
A*MO*B*=*>
Const"!ye !na ec!ación o
inec!ación lineal $a"a
mo#ela" !na sit!ación #el
m!n#o "eal+ !san#o !na
'a"ie#a# #e m&to#os y
"e$"esentaciones*
RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS
RCómo !tili/a"
#i%e"entes me#ios
tecnológicos y
algeb"aicos en %o"ma
a$"o$ia#a $a"a la
sol!ción #e
$"oblemasT
Resol'e" $"oblemas !e "e'elan
in%o"mación #el m!n#o "eal*
Utili/a" t&cnicas
#e sol!ción #e
$"oblemas
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 >:@0>:A+
>@A
U/IDAD III
Re7aciones B 1unciones
Tiem$o A$"o)ima#o3 7= #1as
A*RE*B*A*8
5acto"i/a e)$"esiones
c!a#"(ticas sim$les D%acto"
com2n+ t"inomio c!a#"(tico
$e"%ecto+ #i%e"encia #e
c!a#"a#os y c!a#"(ticas #e la
%o"ma x
9
N bx N c !e
%acto"i/an sob"e los ente"osE y
a$lica la $"o$ie#a# #el
$"o#!cto ig!al a : $a"a
#ete"mina" las sol!ciones #e
!na ec!ación*
5ACTORIYACIÓN RDe c!(ntas %o"mas
#istintas $o#emos
%acto"i/a" !n t"inomioT
Resol'e" ec!aciones !san#o
#istintos m&to#os #e %acto"i/ación
$a"a3 %acto" com2n+ t"inomio
c!a#"a#o $e"%ecto+ #i%e"encia #e
c!a#"a#os y t"inomio #e la %o"ma
x
9
N bx N c*
U Reconoce" y
a$lica" el
'ocab!la"io
a"itm&tico
U Desa""olla" la
%acto"i/ación
$"ima
U A$lica" la
$"o$ie#a#
#ist"ib!ti'a
Algeb"a >
P(ginas3 =8@+ =8B+
=A9 P =C7
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 >7@ P >7B
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 =AB P =AC+
=C> P =C7
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 8B: P 8B7
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 B9
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 98: P 987+
988 P 9A7
A*RE*B*A*A
Sol!ciona ec!aciones
c!a#"(ticas+ con y sin la
tecnolog1a+ e inte"$"eta estas
sol!ciones en t&"minos #el
conte)to #el $"oblema
o"iginal*
ECUACIONES
CUADR?TICAS
RDe !& mane"a se
$!e#en "esol'e"
ec!aciones
c!a#"(ticasT
Sol!ciona" ec!aciones c!a#"(ticas U Conoce" y
a$lica" las "eglas
e)$onenciales
U Resol'e" "a1/
c!a#"a#a
U Resol'e"
ec!aciones
sim$les
Algeb"a >
P(ginas3 9C7+ 8>: P
8>A+ 89:
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 =>B P =99+
=9A
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 =CC
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 @>:
A*RE*B*8*9
I#enti%ica los t&"minos #e !na
s!cesión geom&t"ica
De)$onencialE !san#o
e)$"esiones 'e"bales y
simbólicas*
SUCESIONES
6EOMXTRICAS
RCómo i#enti%ica" los
t&"minos #e !na
s!cesión geom&t"icaT
6ene"a" y anali/a" s!cesiones
geom&t"icas
Desa""olla"
$at"ones
A*PR*B*9*9
Dete"mina si !na "elación es
lineal o no lineal bas(n#ose en
si tiene o no "a/ón #e cambio
constante+ s! #esc"i$ción
'e"bal+ s! tabla #e 'alo"es+ s!
"e$"esentación g"(%ica o s!
%o"ma simbólica*
RELACIONES
NO LINEALES
RCómo se #ete"mina
si !na "elación es
lineal o noT
De%ini" !e es !na "elación*
I#enti%ica" "elaciones lineales y no
lineales*
A*RE*B*8*>
I#enti%ica "elaciones no
lineales De)$onencial+
c!a#"(ticas+ y #e la %o"ma
REn !& se #i%e"encia
la g"(%ica #e
ec!aciones lineales a
las no linealesT
Clasi%ica" las "elaciones no lineales
en c!a#"(ticas o e)$onenciales*
U Const"!i" tablas
#e 'alo"es
U A$lica" las
Algeb"a >
P(ginas3 =B+ 987
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
x
k
y = en "e$"esentaciones
g"(%icas o tablas a t"a'&s #el
e)amen #e las #i%e"encias
s!cesi'as+ las "a/ones+ las
%o"mas simbólicas o las
$"o$ie#a#es #e la g"(%ica*
$"o$ie#a#es
U Resol'e"
ec!aciones
sim$les
U 6"a%ica"
ec!aciones
sim$les
U Ubica" n2me"os
en las "ecta
n!m&"ica
U Sim$li%ica"
e)$"esiones
A*PR*B*9*>
Dete"mina si !na "elación es
!na %!nción a $a"ti" #e s!
g"(%ica y s! #esc"i$ción
'e"bal*
5UNCIÓN RS!& m&to#os
$o#emos !sa" $a"a
#ete"mina" si !na
"elación es !na
%!nciónT
De%ini" !e es !na %!nción*
Establece" si !na "elación es !na
%!nción*
U A$lica" las
$"o$ie#a#es
U Resol'e"
ec!aciones
sim$les
U 6"a%ica"
ec!aciones
sim$les
U Ubica" n2me"os
en la "ecta
n!m&"ica
Algeb"a >
P(ginas3 =8 P 89+
9BA P 9C@+ 8>: P
8>C+ 87@ P 8@C+
88:+ 7=@ P 789
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 88 P A9+
CA+ @C9 P =@@+ 8C:
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 ===+ =>@ P
=9A+ =B+ B7+ >8@+
=@9
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 99: P 99>+
@9:
A*RE*B*9*7
Desc"ibe las ca"acte"1sticas
#e %!nciones lineales $o"
$e#a/os+ incl!yen#o 'alo"
absol!to y sit!aciones #on#e
s!",an*
RCómo !na g"(%ica
nos ay!#a a
#ete"mina" si !na
"elación es !na
%!nciónT
Desc"ibi" las ca"acte"1sticas #e
%!nciones lineales $o" $e#a/os y
'alo" absol!to*
Com$"en#e" y
"esol'e" el 'alo"
absol!to
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 =C8 P =CC
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 8>: P 8>=
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 =A+ =C+
8BC+ 8C>+ >@7 P
>@=+ 8>B P 8=>+ 88>
P 887+ 97= P 97C +
8@A P 8=>+ 9C@ P
9C8
A*RE*B*A*@
Disting!e ent"e las
"e$"esentaciones gene"ales
$a"a ec!aciones
e)$onenciales Dy 9 b
x
+ y M
a(b
x
) y ec!aciones
c!a#"(ticas Dy 9 2x
2
; y 9 x
2;
y 9
ax
2
8 y 9 x
2
: c+ y M ax
2
: cE

y
#esc"ibe cómo los 'alo"es a8
b8 c a%ectan s! g"(%ica*
5UNCIÓN
CUADR?TICA
RCómo los 'alo"es a+
b+ c #e !na ec!ación
c!a#"(tica a%ecta s!
g"(%icaT
RCómo "econoce" las
ec!aciones en
s1mbolosT
RCómo "econoce"
#istintas clases #e
ec!acionesT
Disting!i" ent"e las
"e$"esentaciones gene"ales $a"a
ec!aciones c!a#"(ticas*
Desc"ibi" cómo los 'alo"es a+ b+ c
a%ectan la g"(%ica #e !na %!nción
c!a#"(tica*
U Resol'e" "a1/
c!a#"a#a
U Reconoce" y
a$lica" la
te"minolog1a
asocia#a con
ec!aciones
sim$les
U Reconoce" la
te"minolog1a y
"esol'e" $otencias
Algeb"a >
P(ginas3 9C7+ 8>: P
8>A+ 89:
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 =>B P =>C+
=9> P =99+ =9A
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 =CB
A*RE*B*A*=
Desa""olla y #esc"ibe las
m2lti$les "e$"esentaciones #e
las sol!ciones #e las
ec!aciones c!a#"(ticas y
e)$onenciales !tili/an#o
mani$!lati'os+ tablas+
RS!& "ec!"sos
e#!cati'os $!e#en
!sa"se $a"a
#esa""olla" las
m2lti$les
"e$"esentaciones #e la
sol!ción #e
Resol'e" %!nciones c!a#"(ticas*
Desa""olla las m2lti$les
"e$"esentaciones #e las sol!ciones
#e las ec!aciones c!a#"(ticas*
Desc"ibi" las m2lti$les
U Resol'e"
ec!aciones
algeb"aicas
U 6"a%ica"
ec!aciones
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
g"(%icas+ e)$"esiones
simbólicas y la tecnolog1a*
Re$"esenta %!nciones
c!a#"(ticas sim$les !tili/an#o
#esc"i$ciones 'e"bales+ tabla
#e 'alo"es+ g"(%icas y
%ó"m!las*
ec!acionesT
RDe !& %o"mas
$o#emos "e$"esenta"
las sol!ciones #e las
ec!aciones
c!a#"(ticasT
"e$"esentaciones #e las sol!ciones
#e las ec!aciones c!a#"(ticas*
Const"!i" la g"(%ica #e %!nciones
c!a#"(ticas*
A*RE*B*A*9
Reconoce las %!nciones
e)$onenciales a $a"ti" #e s!s
#esc"i$ciones 'e"bales+ s!s
tablas+ s!s g"(%icas o s!s
"e$"esentaciones simbólicas+
y t"a#!ce ent"e estas
"e$"esentaciones*
5UNCIÓN
EWPONENCIAL
RCómo "econoce" las
%!nciones
e)$onenciales
obse"'an#o g"(%icas+
tablas y s1mbolosT
Reconoce" las %!nciones
e)$onenciales a $a"ti" #e s!
#esc"i$ción 'e"bal+ tabla+ g"a%ica o
"e$"esentación simbólica*
Reconoce" la
te"minolog1a y
"esol'e" $otencias
Algeb"a >
P(ginas3 87@ P 8@C
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 =9@ P =9=
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 @>:
A*RE*B*A*7
Desc"ibe los e%ectos #e los
cambios en el coe%iciente+ la
base y el e)$onente en el
com$o"tamiento #e !na
%!nción e)$onencial*
Desc"ibi" los e%ectos #e los
cambios en el coe%iciente+ la base
y el e)$onente en el
com$o"tamiento #e la g"(%ica #e
!na %!nción e)$onencial*
Reconoce" la
te"minolog1a y
"esol'e" $otencias
A*RE*B*A*@
Disting!e ent"e las
"e$"esentaciones gene"ales
$a"a ec!aciones
e)$onenciales Dy M b
)
+ y M
aDb
)
E y ec!aciones
c!a#"(ticas Dy M 0)
9
4 y M )
94
y M
a)
9
+ y M )
9
N c+ y M a)
9
N cE

y
#esc"ibe cómo los 'alo"es a+ b+
c a%ectan s! g"(%ica*
RCómo a%ectan los
cambios en el
coe%iciente #e la baseT
RC!(l es el
com$o"tamiento #e la
g"(%ica #e !na %!nción
e)$onencialT
Disting!i" ent"e las
"e$"esentaciones gene"ales $a"a
ec!aciones e)$onenciales*
Desc"ibi" cómo los 'alo"es a8 b8 c
a%ectan la g"(%ica #e !na %!nción
e)$onencial*
Resol'e"
ec!aciones
lineales sim$les
A*RE*B*A*=
Desa""olla y #esc"ibe las
m2lti$les "e$"esentaciones #e
las sol!ciones #e las
ec!aciones c!a#"(ticas y
RDe !& %o"mas
$o#emos "e$"esenta"
las sol!ciones #e las
ec!aciones
e)$onencialesT
Resol'e" ec!aciones
e)$onenciales*
Desa""olla" las m2lti$les
"e$"esentaciones #e las sol!ciones
U Reconoce" la
te"minolog1a y
"esol'e" $otencias
U Resol'e" "a1/
Están5arE Dominio
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GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
e)$onenciales !tili/an#o
mani$!lati'os+ tablas+
g"(%icas+ e)$"esiones
simbólicas y la tecnolog1a*
Re$"esenta %!nciones
c!a#"(ticas sim$les !tili/an#o
#esc"i$ciones 'e"bales+ tabla
#e 'alo"es+ g"(%icas y %ó"m!las
#e las ec!aciones e)$onenciales*
Desc"ibi" las m2lti$les
"e$"esentaciones #e las sol!ciones
#e las ec!aciones e)$onenciales*
Const"!i" la g"(%ica #e %!nciones
e)$onenciales*
c!a#"a#a
U 6"a%ica"
ec!aciones
sim$les
A*CA*B*B*9
Anali/a sit!aciones
matem(ticas y #el m!n#o
"eal+ #ete"mina si $!e#e
#esc"ibi"se $o" !n mo#elo
lineal+ y #ete"mina la "a/ón
#e cambio constante y
#esa""olla e inte"$"eta la
%!nción lineal !e mo#ela la
sit!ación*
RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS
RCómo !tili/a"
#i%e"entes me#ios
tecnológicos y
algeb"aicos en %o"ma
a$"o$ia#a $a"a la
sol!ción #e
$"oblemasT
Resol'e" $"oblemas !e "e'elan
in%o"mación #el m!n#o "eal*
Utili/a" t&cnicas
#e sol!ción #e
$"oblemas
U/IDAD I'
GeometrCa B Me5ici?n
Tiem$o A$"o)ima#o3 7= #1as
6*M6*B*C*>
I#enti%ica y const"!ye
elementos b(sicos #e %ig!"as
geom&t"icas Dalt!"as+ bisect"i/
#e (ng!los+ bisect"i/
$e"$en#ic!la"+ "a#ios ! ot"osE
!san#o com$(s+ t"ans$o"ta#o"
! ot"as -e""amientas
tecnológicas*
?N6ULOS
PERPENDICULAR
PARALELISMO
TRANSOERSAL
REn !& %o"ma nos
ay!#a las
const"!cciones #e
%ig!"as geom&t"icas a
'is!ali/a" #e !na me,o"
mane"a los conce$tos
geom&t"icosT
RS!& $"o$ie#a#es
tienen los (ng!los
%o"ma#os $o" l1neas
$e"$en#ic!la"es y
t"ans'e"sales #e l1neas
$a"alelasT
I#enti%ica" "ectas $e"$en#ic!la"es+
$a"alelas y t"ans'e"sales*
Const"!i" "ectas $e"$en#ic!la"es+
$a"alelas y t"ans'e"sales*
I#enti%ica" (ng!los %o"ma#os $o"
l1neas $e"$en#ic!la"es+ $a"alelas y
t"ans'e"sales*
U Clasi%ica"
(ng!los $o"
me#i#as*
U Conoce" el
signi%ica#o y
"e$"esentación #e
"ayo
U Conoce" las
$a"tes #e las
%ig!"as b(sicas
$lanas
U Re$"esenta" y
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 @8@ P @8A+
@8>+ @A: P @A7+ =:8
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
#e%ini" #i%e"entes
conce$tos
geom&t"icos
U Conoce" "ectas
$e"$en#ic!la"es
U Conoce" "ectas
$a"alelas
U Conoce" "ecta
t"ans'e"sales
U Utili/a" el
t"ans$o"ta#o" y
com$(s
6*M6*B*C*>
I#enti%ica y const"!ye
elementos b(sicos #e %ig!"as
geom&t"icas Dalt!"as+ bisect"i/
#e (ng!los+ bisect"i/
$e"$en#ic!la"+ "a#ios ! ot"osE
!san#o com$(s+ t"ans$o"ta#o"
! ot"as -e""amientas
tecnológicas*
DI?METRO
RADIO
REn !& %o"ma nos
ay!#a las
const"!cciones #el
#i(met"o y el "a#io #e
!n c1"c!lo a 'is!ali/a"
me,o" estos conce$tos
geom&t"icosT
I#enti%ica" #i(met"o y "a#io #el
c1"c!lo y la es%e"a*
Const"!i" "a#ios y #i(met"os #e
%ig!"as geom&t"icas*
U Conoce" las
$a"tes #el c1"c!lo
y s! "elación
U Desc"i$ción #e
!na es%e"a
U Utili/a" el
com$(s y
t"ans$o"ta#o"
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 =8B P =B9+
=BA
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 @=8 P @A>+
@BC P @C>+ =7@+
7C>+ @AC
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 7A8
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 =88+ =A7+
=C80 8:C
6eomet"1a
P(ginas3 @@8 P @=:+
@C>0=:9
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
6*M6*B*C*>
I#enti%ica y const"!ye
elementos b(sicos #e %ig!"as
geom&t"icas Dalt!"as+ bisect"i/
#e (ng!los+ bisect"i/
$e"$en#ic!la"+ "a#ios ! ot"osE
!san#o com$(s+ t"ans$o"ta#o"
! ot"as -e""amientas
tecnológicas*
ALTURA
BISECTRIY
RDe !& %o"ma nos
ay!#an las
const"!cciones #e
alt!"as y bisect"ices a
'is!ali/a" #e !na me,o"
mane"a estos
conce$tos
geom&t"icosT
I#enti%ica" alt!"a y bisect"i/ en
%ig!"as geom&t"icas*
Const"!i" alt!"a+ bisect"i/
$e"$en#ic!la" !san#o inst"!mento
#e const"!cción*
U Conoce" el
conce$to #e
$e"$en#ic!la"i#a#
y s! "elación con
ot"as ("eas
U Utili/a" el
com$(s y
t"ans$o"ta#o"
U Conoce" y
"e$"esenta" el
conce$to #e
cong"!encia
U Conoce" el
signi%ica#o y
"e$"esentación #e
"ayo
Algeb"a >
P(ginas3 79=
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 =BA+ 9=7+
=8A+ 977+ 9=@+ 9@C
P 9=:+ 9>@+ 9>8+
9>B P 99>+ 8BB
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 @8=+ @A@+
@BA+ @BC P @C7+ @CB
P @CC+ @8C P @A>+
@C9 P @C7+ @C= P
@CC+ @@8 P @@C+
@=@+ @A@+ @>7 P @>=
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 =>:+ 9B> P
9B7+ =>:
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 =A8+ =>9+
=>9+ >C9 P >C7+ >CC
6eomet"1a
P(ginas3 =C@ + 8>=+
=9C+ =C>+ =78+ @B+
9@: P 9@>+ 7A> P
7AA+ 7B P @>
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
6*56*B*>:*>
Desc"ibe la est"!ct!"a y
"elaciones #ent"o #e !n
sistema a)iom(tico Dt&"minos
sin #e%ini"+ t&"minos
#e%ini#os+ a)iomas+
$ost!la#os+ "a/onamiento y
teo"emasE*
SISTEMA
AWIOM?TICO3
0 t&"minos no
#e%ini#os
0 t&"minos
#e%ini#os
0 a)iomas
0 $ost!la#o
0 "a/onamiento
0 teo"emas
0 con,et!"as
RCómo los teo"emas y
los $ost!la#os nos
ay!#an a enten#e"
conce$tos
geom&t"icosT
Desc!b"i" las est"!ct!"as y
"elaciones #ent"o #e !n sistema
a)iom(tico*
Clasi%ica" !na ase'e"ación #ent"o
#el sistema a)iom(tico*
6ene"a" "a/onamiento #e !n
$lanteamiento*
A$lica" el
"a/onamiento
lógico
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 98=+ 8C9
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 B7+ >@C+
>8>+ >A@+ 9>=+ 7>>+
798+ 7AB+ @:8+ @9@+
@7@+ @B@+ @AC P
@C@+ >> P >@+ 9>099+
A>+ BB+ C9+ @7>+ @AA
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 @>B0@>C+
>>+ 77+ =A+ 9>B P
9>C+ 9=8+ @>A+ @@:+
@AB+ @BA+ @C>+ 8:@+
7+ >=+ 9>+ 7B+ @7+
=A+ 9=B09=C+ 7C>+
7B+ =9A+ =7>+ ==>
6eomet"1a
P(ginas3 B8 P C:+
A: P A=+ B:8 P B>7
6*56*B*>:*7
Reconoce #e%ectos o
#isc"e$ancias en el
"a/onamiento !e sostienen !n
a"g!mento*
Desc!b"i" #e%ectos o
#isc"e$ancias en el "a/onamiento*
A$lica" el
"a/onamiento
lógico
6*56*B*>:*9
E)amina a"g!mentos
#e#!cti'os e in#!cti'os
conce"nientes a conce$tos y
"elaciones geom&t"icas como
la cong"!encia+ seme,an/a y la
"elación $itagó"ica*
AR6UMENTOS
0 #e#!cti'o
0 in#!cti'o
RCómo los
a"g!mentos #e#!cti'os
e in#!cti'os nos
ay!#an a enten#e"
conce$tos y "elaciones
conce"nientes a la
cong"!encia y
seme,an/aT
De%ini" a"g!mento #e#!cti'o e
in#!cti'o*
Reconoce" !& clase #e
"a/onamiento tiene !n a"g!mento*

E)amina" a"g!mentos #e#!cti'os e
in#!cti'os conce"nientes a
conce$tos y "elaciones
geom&t"icas*
U Conoce" y
"e$"esenta" el
conce$to #e
cong"!encia
U Conoce" y
"e$"esenta" el
conce$to #e
seme,an/a
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 B8 P C:+
A: P A=+ B:8 P B>7
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 B7+ >@C+
>8>+ >A@+ 9>=+ 7>>+
798+ 7AB+ @:8+ @9@+
@7@+ @B@+ @AC P
@C@+ >> P >@+ 9>099+
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
A>+ BB+ C9+ @7>+ @AA
6eomet"1a
P(ginas3 B8 P C:+
A: P A=+ B:8 P B>7
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 >B+ >C+ 89+
C>+ >>8+ >C:+ 9@=+
9=8+ 9=A+ 9A9+ 799+
@B>+ =CB+ =@+ >99+
989+ 9AA+ 9BC+ @>8+
@99+ @@@+ @@B+ @B8+
8:=+ >9 P >=
6*56*B*>:*@
Desa""olla y $"!eba con,et!"as
sob"e (ng!los+ l1neas+
bisect"ices+ $ol1gonos
Des$ecialmente t"i(ng!los y
c!a#"il(te"osE c1"c!los+ y
%ig!"as t"i#imensionales*
DEMOSTRACIÓN RCómo los teo"emas y
los $ost!la#os nos
ay!#an a enten#e"
conce$tos
conce"nientes a la
cong"!encia+
seme,an/a #e %ig!"as
geom&t"icasT
Desa""olla" con,et!"as sob"e
(ng!los+ l1neas+ bisect"ices+
$ol1gonos Des$ecialmente
t"i(ng!los y c!a#"il(te"osE c1"c!los+
y %ig!"as t"i#imensionales*
Demost"a" con,et!"as sob"e
(ng!los+ l1neas+ bisect"ices+
$ol1gonos Des$ecialmente
t"i(ng!los y c!a#"il(te"osE c1"c!los+
y %ig!"as t"i#imensionales*
U Clasi%ica"
(ng!los $o" s!s
me#i#as
U Desc"ibi" las
$"o$ie#a#es #e
t"i(ng!los
U Desc"ibi" las
$"o$ie#a#es #e
c!a#"il(te"os
6*56*B*>:*=
G!sti%ica en!ncia#os sob"e
(ng!los %o"ma#os $o"
l1neas $e"$en#ic!la"es y
t"ans'e"sales #e l1neas
$a"alelas*
I#enti%ica" (ng!los %o"ma#os $o"
$a"alelas co"ta#as $o" !na
t"ans'e"sal*
U Conoce" el
conce$to #e
$e"$en#ic!la"i#a#
y s! "elación con
ot"as ("eas
Pa"alelismo
U Conoce" el
conce$to #e
$a"alelismo y s!
"elación con ot"as
("eas
6*56*B*>>*>
In'estiga las "e$"esentaciones
geom&t"icas y las $"o$ie#a#es
!e no se enc!ent"an en la
geomet"1a $lana D$o" e,em$lo+
"elaciones en la geomet"1a #e
!na es%e"aE*
In'estiga" las "e$"esentaciones y
$"o$ie#a#es en la geomet"1a #e la
es%e"a*
Il!st"a" el $ost!la#o #e las "ectas
$a"alelas con la geomet"1a #e la
es%e"a*
Com$a"a" el $ost!la#o #e las
"ectas $a"alelas con la geomet"1a
#e la es%e"a*
Desc"ibi" las
$a"tes #e !na
es%e"a
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
6*56*B*>>*9
Inte"$"eta el "ol #el $ost!la#o
#e las "ectas $a"alelas como
!n $ost!la#o cla'e en la
%o"m!lación #e la geomet"1a
e!cli#iana+ e il!st"a s!
cont"a$a"te en ot"as geomet"1as
Dgeomet"1a #e la es%e"aE*
Inte"$"eta" el $ost!la#o #e las
"ectas $a"alelas en la geomet"1a
e!cli#iana*
G!sti%ica" (ng!los %o"ma#os $o"
l1neas $e"$en#ic!la"es y
t"ans'e"sales
I#enti%ica" "ectas
$a"alelas+
$e"$en#ic!la"es y
t"ans'e"sales
6*M6*B*C*9
Const"!ye $at"ones
bi#imensionales D"e#esE $a"a
mo#elos t"i#imensionales como
D$"isma+ "ectas+ $i"(mi#es+
cilin#"os y conosE
MODELO
TRIDIMENSIONAL
RCómo los $at"ones
bi#imensionales nos
ay!#an a const"!i"
mo#elos
t"i#imensionalesT
Desa""olla" con,et!"as sob"e
%ig!"as #e #os y t"es #imensiones*
Const"!i" mo#elos t"i#imensionales
$o" me#ios #e $at"ones
bi#imensionales*
Utili/a" la tecnolog1a $a"a
"e$"esenta" %ig!"as geom&t"icas y
anali/a" las "elaciones ent"e ellas*
Conoce" las
$"o$ie#a#es #e
mo#elos
t"i#imensionales
6*M6*B*C*@
Utili/a "e#es+ #ib!,os+
mo#elos e im(genes c"ea#as
con la tecnolog1a $a"a
"e$"esenta" %ig!"as geom&t"icas
y anali/a" las "elaciones ent"e
ellas*
Re$"esenta" %ig!"as geomet"1as a
t"a'&s #e #ib!,os+ "e#es+ mo#elos
e im(genes*
I#enti%ica" %ig!"as
bi#imensionales
M*UM*>9*>
Selecciona y a$lica t&cnicas+
!tili/a inst"!mentos $a"a
#ete"mina" me#i#as con !n
g"a#o a$"o$ia#o #e $"ecisión*
MEDICIÓN RS!& m&to#os nos
$!e#en ay!#a" me,o" a
"e$"esenta" %ig!"as
geom&t"icas y anali/a"
las "elaciones ent"e
ellasT
Selecciona" inst"!mentos $a"a
#ete"mina" las me#i#as con !n
g"a#o a$"o$ia#o #e $"ecisión*
U Con'e"sión #e
me#i#as
U Utili/a"
-e""amientas #e
me#ición
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 >9A+ >9C+
>A=+ =BA+ 8::+ 8>C+
87C+ =A80=B7+ =C7 P
=C=+ =CA+ 8:>+ 89>+
87C
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
M*UM*>9*9
Dete"mina cómo las
me#i#as son a%ecta#as $o"
cambios en la escala y s!s
#imensiones*
ESCALAS
DIMENSIONES
RCómo !n cambio en
escala o #imensión
a%ecta las me#i#as #e
!na %ig!"aT
Dete"mina" !e las me#i#as son
a%ecta#as $o" cambios en la escala
y #imensiones en !na %ig!"a*
U Con'e"sión
ent"e !ni#a#es #e
me#i#as
U Resol'e"
"a/ones y
$"o$o"ciones
U Establece"
escalas y
#imensiones
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 7=+ >C=+
78=+ 7A9+ 7A=+ =78+
=@: P =@=+ =87+
=A=+ =AC+ =B@+ =BC+
8:=
6*56*B*>:*9
E)amina a"g!mentos
#e#!cti'os e in#!cti'os
conce"nientes a conce$tos y
"elaciones geom&t"icas como
la cong"!encia+ seme,an/a y la
"elación $itagó"ica*
RELACIÓN
PITA6ÓRICA
RCómo los a"g!mentos
#e#!cti'os e in#!cti'os
nos ay!#an a enten#e"
la "elación $itagó"icaT
E)amina" a"g!mentos #e#!cti'os e
in#!cti'os conce"nientes a la
"elación $itagó"ica*
Conoce" el
teo"ema #e
Pit(go"as y s!
a$licación
6eomet"1a
P(ginas3 7: P 7@+
7C8+ 7CC P @::+
@:=+ @A= P =C9+
8:>+ 8B:+ 8B>+ A>A
6*M6*B*C*7
Utili/a "e$"esentaciones
algeb"aicas y coo"#ena#as
D#istancia+ $!nto me#io+
$en#ienteE $a"a #esc"ibi" y
#e%ini" %ig!"as*
DISTANCIA
PUNTO MEDIO
PENDIENTE
RDe !& mane"as las
"e$"esentaciones
algeb"aicas y las
coo"#ena#as
cont"ib!yen $a"a
#esc"ibi" y #e%ini" las
%ig!"as geom&t"icasT
Calc!la" la #istancia ent"e #os
$!ntos en el $lano ca"tesiano*
Halla" las coo"#ena#as #el $!nto
me#io #e !n segmento !san#o las
coo"#ena#as #e s!s e)t"emos en
el $lano ca"tesiano*
I#enti%ica" la $en#iente #e !na
l1nea !san#o las coo"#ena#as #e
#os #e s!s $!ntos*
Utili/a" los conce$tos #e #istancia+
$!nto me#io $a"a #esc"ibi" y #e%ini"
%ig!"as geom&t"icas*
U Locali/a" $!ntos
en el $lano
ca"tesiano
U Com$"en#e" el
conce$to #e $!nto
me#io
U Com$"en#e" el
conce$to #e
inclinación
U Com$"en#e" el
conce$to #e
#istancia
U A$lica" las
o$e"aciones
Algeb"a >
P(ginas3 78C P 7A@+
=A>
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 9>B P 99:+
8C9
Matem(ticas
Integ"a#a3 >
P(ginas3 9B>+ B9
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 897+ 87=+
@@+ 8=8+ 887
6eomet"1a
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GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
P(ginas3 8B:+ 9B P
7@+ >=8+ >B9+ 78 P
@9+ 88> P 88@
RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS
RCómo !tili/a"
#i%e"entes me#ios
tecnológicos y
geom&t"icos en %o"ma
a$"o$ia#a $a"a la
sol!ción #e
$"oblemasT
Resol'e" $"oblemas !e "e'elan
in%o"mación #el m!n#o "eal*
Utili/a" t&cnicas
#e sol!ción #e
$"oblemas
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IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
U/IDAD '
Encuestas B Me5i5as 5e Ten5encia Centra7 B 5e Dis9ersi?n
Tiem$o A$"o)ima#o3 7: #1as
E*RD*B*>7*B
Desc"ibe como el m&to#o #e
selecciona" los s!,etos $a"a
!na m!est"a y los m&to#os #e
me#ición #e los "es!lta#os
a%ectan los "es!lta#os #e la
enc!esta*
E)$lica" como $!e#en s!"gi"
sesgos #e los e""o"es #e
m!est"eo y e""o"es #e
me#ición*
ENCUESTAS RCómo i#enti%ica"
%acto"es !e $!e#en
in%l!i" en los "es!lta#os
#e !na enc!estaT
RC!(les son los
inst"!mentos $a"a
"eali/a" enc!estasT
RC!(les son los
com$onentes #e !na
enc!estaT
RS!& com$onentes se
#eben e'al!a" en la
"e'isión #e los
"es!lta#os #e las
enc!estas $"esenta#as
en los me#ios #e
com!nicaciónT
De%ini" los com$onentes cla'es
!e $!e#en aten#e"se a t"a'&s #e
!na enc!esta*
Me#i" los %acto"es !e $!e#en
in%l!i" en los "es!lta#os #e !na
enc!esta*
I#enti%ica" los %acto"es !e $!e#en
in%l!i" en los "es!lta#os #e !na
enc!esta*
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 79 P 78+
@A P =:
Matem(ticas
Integ"a#a3 9
P(ginas3 7 P B+ 97 P
7:
Pasa$o"te3 >
P(ginas39>B P 9>C
E*RD*B*>7*9
De%ine la $oblación+ las
'a"iables !e se me#i"(n+ y
cómo se me#i"(n e
i#enti%ica"a los %acto"es !e
$!e#en in%l!i" en los
"es!lta#os #e la enc!esta*
OARIABLES
0 #e$en#iente
0 in#e$en#iente
RC!(les son las
'a"iables a me#i"T
De%ini" la $oblación a enc!esta"*
De%ini" las 'a"iables !e se
me#i"(n*
Clasi%ica" las 'a"iables en
#e$en#iente e in#e$en#iente*
Reconoce" el
conce$to #e
'a"iables
E*RD*B*>7*>
5o"m!la !na $"eg!nta #e
inte"&s y #e%ini"( los
com$onentes cla'es !e
$!e#en aten#e"se a t"a'&s #e
!na enc!esta*
PRE6UNTAS RC!(les son las
$"eg!ntas a contesta"
en la enc!estaT
5o"m!la" $"eg!ntas #e inte"&s $a"a
!na enc!esta*
Re#acción #e
$"eg!ntas sim$les
Están5arE Dominio
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GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
E*RD*B*>7*7
Dise.a c!estiona"ios*
CUESTIONARIO RS!& inst"!mento
!tili/a" $a"a !na
enc!estaT
RCómo #ise.a" el
inst"!mento a !tili/a"
en la enc!estaT
Dise.a" c!estiona"ios a !tili/a" en
!na enc!esta*
Re#acción #e
$"eg!ntas sim$les
E*RD*B*>7*B
Desc"ibe como el m&to#o #e
selecciona" los s!,etos $a"a
!na m!est"a y los m&to#os #e
me#ición #e los "es!lta#os
a%ectan los "es!lta#os #e la
enc!esta*
E)$lica"( como $!e#en s!"gi"
sesgos #e los e""o"es #e
m!est"eo y e""o"es #e
me#ición*
SES6OS
0 e""o"es #e
m!est"eo
0 e""o"es #e
me#ición
RS!& es sesgo o
e""o"es en la m!est"a o
me#iciónT
De%ini" sesgos y e""o"es #e
me#ición y m!est"eo*
E)$lica" como $!e#en s!"gi"
sesgos #e los e""o"es #e m!est"eo
y e""o"es #e me#ición*
Desc"ibi" como el m&to#o #e
selecciona" los s!,etos $a"a !na
m!est"a y los m&to#os #e me#ición
#e los "es!lta#os a%ectan los
"es!lta#os #e la enc!esta*
I#enti%ica" las %!entes #e sesgos
!e $!e#en a%ecta" los "es!lta#os
#e la enc!esta en los me#ios #e
com!nicación*
A$lica" el
"a/onamiento
lógico
E*AD*B*>@*9
Reconoce !e las me#i#as
#e ten#encia cent"al y
#is$e"sión obteni#as #e
m!est"as aleato"ias $!e#en
#i%e"i" #e m!est"a a m!est"a
a2n si se obtienen #e la
misma $oblación y tienen el
mismo n2me"o #e
obse"'aciones*
Reconoce" e""o"es #e me#ición en
las me#i#as #e ten#encia cent"al y
#is$e"sión #e #i % e"entes
m!est"as aleato"ias #e !na misma
$oblación*
I#enti%ica" !na
$oblación
$e!e.a $a"a !n
est!#io
Están5arE Dominio
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GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
E*AD*B*>@*7
Com$a"a los "es!lta#os #e
m!est"as aleato"ias y no
aleato"ias sim$les #e la
misma $oblación4 #isc!te
cómo y $o" !& los "es!lta#os
$!e#en #i%e"i" #ebi#o a
%!entes $otenciales #e sesgos
en las m!est"as
Disc!ti" cómo y $o" !& los
"es!lta#os $!e#en #i%e"i" #ebi#o a
%!entes $otenciales #e sesgos en
las m!est"as aleato"ias y no
aleato"ias*
A$lica" el
"a/onamiento
lógico
E*AD*B*>7*C
E)amina los "es!lta#os #e las
enc!estas $"esenta#as en los
me#ios #e com!nicación+
#isc!ti"( y e'al!a"( cómo la
m!est"a %!e selecciona#a #e
la $oblación y los m&to#os
!tili/a#os $a"a me#i"la+
"ecolecta"la y "e$"esenta"la*
I#enti%ica"( las %!entes #e
sesgos !e $!e#en a%ecta"
los "es!lta#os
RCómo i#enti%ica"
sesgos #e e""o" en los
me#ios #e
com!nicaciónT
I#enti%ica" sesgos #e e""o" en las
enc!estas #e los me#io #e
com!nicación*
Inte"$"eta"
#i%e"entes ti$os #e
g"(%icas y tablas
E*PR*B*>7*A
Dise.a e im$lementa la
selección #e !na m!est"a
aleato"ia sim$le #e !na
$oblación+ "ecolecta"( y
o"gani/a"( los #atos4
"e$"esenta"( los #atos en
tablas y g"(%icas y "es!mi"(
los #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al
y #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
TABLA DE
5RECUENCIA
DIA6RAMA DE
PUNTOS
RCómo o"gani/a" #atos
en tablas o #iag"amasT
RCómo "e$"esenta" los
#atos en tablas o
g"(%icasT
Recolecta" #atos en tablas*
Re$"esenta" #atos en #iag"amas*
U C"ea" tablas
U Locali/a"
coo"#ena#as en el
$lano ca"tesiano
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 9@ P 9B
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 >8 P 9:
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 7A P @>+ 8
P >:
Pasa$o"te3 >
P(ginas3 99:099C
Están5arE Dominio
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GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Pasa$o"te3 9
P(ginas3 9>B P 9>C+
97@ P 9@9
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 97: P 97C
E*RD*B*>7*9
De%ine la $oblación+ las
'a"iables !e se me#i"(n+ y
cómo se me#i"(n e
i#enti%ica"(
los %acto"es !e $!e#en in%l!i"
en los "es!lta#os #e la
enc!esta*
POBLACIÓN RS!& es $oblaciónT De%ini" !e es $oblación en !n
est!#io*
Escoge" la $oblación $a"a "eali/a"
la enc!esta*
I#enti%ica" !na
$oblación
$e!e.a $a"a !n
est!#io
E*AD*B*>@*7
Com$a"a"( los "es!lta#os #e
m!est"as aleato"ias y no
aleato"ias sim$les #e la
misma $oblación4 #isc!te
cómo $o" !& los "es!lta#os
$!e#en #i%e"i" #ebi#o a
%!entes $otenciales #e sesgos
en las m!est"as*
Com$a"a" los "es!lta#os #e
m!est"as aleato"ias y no aleato"ias
sim$les #e la misma $oblación*
Com$a"a"
canti#a#es
n!m&"icas
E*PR*B*>7*8
I#enti%ica y #esc"ibe las
#i%e"encias ent"e !na m!est"a
y !n censo+ y e)$lica"a las
'enta,as y #es'enta,as #e
ca#a !no*
MUESTRA RS!& es !na m!est"aT De%ini" el conce$to #e m!est"a*
I#enti%ica" los ti$os #e m!est"eo*
E)$lica" las 'enta,as y #es'enta,as
#e !n m!est"eo*
I#enti%ica" !na
$oblación
$e!e.a $a"a !n
est!#io
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 7 P B+ >8 P
99
E*RD*B*>7*B
Desc"ibe como el m&to#o #e
selecciona" los s!,etos $a"a
!na m!est"a y los m&to#os #e
me#ición #e los "es!lta#os
a%ectan los "es!lta#os #e la
enc!esta* E)$lica"( como
$!e#en s!"gi" sesgos #e los
RCómo escoge"
m!est"as #e !na
$oblaciónT
Selecciona" el m&to#o a !tili/a"se
$a"a escoge" !na m!est"a*
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
e""o"es #e m!est"eo y e""o"es
#e me#ición*
E*AD*B*>7*C
E)amina los "es!lta#os #e las
enc!estas $"esenta#as en los
me#ios #e com!nicación+
#isc!ti"( y e'al!a"( cómo la
m!est"a %!e selecciona#a #e
la $oblación y los m&to#os
!tili/a#os $a"a me#i"la+
"ecolecta"la y "e$"esenta"la*
I#enti%ica"( las %!entes #e
sesgos !e $!e#en a%ecta"
los "es!lta#os #e la enc!esta*
E'al!a" %o"mas #e m!est"eo en los
me#io #e com!nicación
E*AD*B*>@*7
Disting!e ent"e m&to#os #e
m!est"eo aleato"io y no
aleato"io*
MUESTRA
ALEATORIA V
NO ALEATORIA
RS!& es !na m!est"a
aleato"ia y no
aleato"iaT
Disting!i" ent"e m&to#os #e
m!est"eo aleato"io y no aleato"io*
E*AD*B*>@*@
Com$a"a"( los "es!lta#os #e
m!est"as aleato"ias y no
aleato"ias sim$les #e la
misma $oblación4 #isc!te
cómo $o" !& los "es!lta#os
$!e#en #i%e"i" #ebi#o a
%!entes $otenciales #e sesgos
en las m!est"as*
Com$a"a" los "es!lta#os #e
m!est"as aleato"ias y no aleato"ias
sim$les #e la misma $oblación*
E*AD*B*>7*@
Desc"ibe las t&cnicas $a"a
obtene" m!est"as aleato"ias
sim$les #e los miemb"os #e
!na $oblación*
MUESTRA
ALEATORIA
SIMPLE
RS!& es m!est"a
aleato"ia sim$leT
Desc"ibi" las t&cnicas $a"a obtene"
m!est"as aleato"ias sim$les #e los
miemb"os #e !na $oblación*
E*PR*B*>7*=
I#enti%ica sit!aciones #on#e
!n m!est"eo aleato"io
RCómo escoge"
m!est"a aleato"ia
sim$le #e !na
Dise.a" la selección #e !na
m!est"a aleato"ia sim$le #e !na
$oblación*
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
est"ati%ica#o #e !na $oblación
se"1a $"e%e"ible a !n m!est"eo
aleato"io sim$le*
$oblaciónT
Im$lementa" la selección #e !na
m!est"a aleato"ia sim$le #e !na
$oblación*
E*PR*B*>7*=
I#enti%ica sit!aciones #on#e
!n m!est"eo aleato"io
est"ati%ica#o #e !na $oblación
se"1a $"e%e"ible a !n m!est"eo
aleato"io sim$le*
MUESTRA
ESTRATI5ICADA
RS!& es m!est"a
aleato"ia est"ati%ica#aT
I#enti%ica" sit!aciones #on#e !n
m!est"eo aleato"io est"ati%ica#o #e
!na $oblación se"1a $"e%e"ible a !n
m!est"eo aleato"io sim$le*
E*PR*B*>7*8
I#enti%ica y #esc"ibe las
#i%e"encias ent"e !na m!est"a
y !n censo+ y e)$lica"( las
'enta,as y #es'enta,as #e
ca#a !no*
CENSO RS!& es censoT
RC!(les son las
#i%e"encias ent"e censo
y m!est"aT
I#enti%ica" las #i%e"encias ent"e !na
m!est"a y !n censo*
Desc"ibi" las #i%e"encias ent"e !na
m!est"a y !n censo*
E)$lica" las 'enta,as y #es'enta,as
#e m!est"a y censo*
I#enti%ica" !na
$oblación
$e!e.a $a"a !n
est!#io
E*PR*B*>7*A
Dise.a e im$lementa la
selección #e !na m!est"a
aleato"ia sim$le #e !na
$oblación+ "ecolecta"( y
o"gani/a"( los #atos4
"e$"esenta"( los #atos en
tablas y g"(%icas y "es!mi"(
los #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al
y #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
6R?5ICAS RCómo "e$"esenta" los
#atos en g"(%icasT
O"gani/a" !nos #atos en #i%e"entes
"e$"esentaciones g"a%icas*
U C"ea" g"(%icas
U Lee" e
inte"$"eta"
g"(%icas
U Establece"
escalas #e !na
g"(%ica
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 8 P >:+ 9C
P 77
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 8 P >:+ >>
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Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 99 P 9A
Matem(ticas
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
Integ"a#a3 >
P(ginas3 >=: P >87+
>8@ P >8C
Pasa$o"te3 >
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97> + 9@@ P 9@A
Pasa$o"te3 7
P(ginas3 9:@ P 99=
E*PR*B*>7*A
Dise.a e im$lementa la
selección #e !na m!est"a
aleato"ia sim$le #e !na
$oblación+ "ecolecta"( y
o"gani/a"( los #atos4
"e$"esenta"( los #atos en
tablas y g"(%icas y "es!mi"(
los #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al
y #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
MEDIDAS DE
TENDENCIA
CENTRAL
0 me#ia
0 me#iana
0 "ango
0 mo#a
RCómo calc!la" la
me#ia+ me#iana+ "ango
y mo#aT
RCómo la me#ia+
me#iana+ "ango y
mo#a nos ay!#an a
"es!mi" !nos #atosT
De%ini" las me#i#as #e ten#encia
cent"al
Calc!la" la me#ia+ me#iana y "ango
$o" me#io #e %o"m!las*
U O"#enación #e
n2me"os
U Reali/a"
o$e"aciones
matem(ticas
U A$lica" el o"#en
#e o$e"aciones
U Resol'e"
e)$"esiones y
ec!aciones
sim$les
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
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Matem(ticas
Inte"me#ias39
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GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
E*AD*B*>@*>
Com$a"a las me#i#as #e
ten#encia cent"al y
#is$e"sión obteni#os #e los
#atos #e la m!est"a #e !na
$oblación Desta#1sticaE con
las me#i#as #e cent"o y
#is$e"sión obteni#os #e los
#atos #e !n censo #e la
$oblación D$a"(met"osE*
Obse"'a !e los me#ios #e
la m!est"a tien#en a
ace"ca"se a la me#ia #e la
$oblación a me#i#a !e le
tama.o #e la m!est"a
a!mente*
Com$a"a" me#i#as #e ten#encia
cent"al #e #i%e"entes m!est"as #e
!na misma $oblación*
Com$a"a" las me#i#as #e
ten#encia cent"al #e !na $oblación
con las #e !n censo*
Res!mi" !nos #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al*
Com$a"a"
canti#a#es
n!m&"icas
E*AD*B*>@*9
Reconoce !e las me#i#as
#e ten#encia cent"al y
#is$e"sión obteni#as #e
m!est"as aleato"ias $!e#en
#i%e"i" #e m!est"a a
m!est"a a2n si se obtienen
#e la misma $oblación y
tienen el mismo n2me"o #e
obse"'aciones*
Reali/a" concl!siones $a"tien#o
#el an(lisis #e me#i#as cent"ales
#e m!est"as y $oblación*
E*PR*B*>7*A
Dise.a e im$lementa la
selección #e !na m!est"a
aleato"ia sim$le #e !na
$oblación+ "ecolecta"( y
o"gani/a"( los #atos4
"e$"esenta"( los #atos en
tablas y g"(%icas y "es!mi"(
los #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al
MEDIDAS DE
DISPERSÓN
0 #es'iación
est(n#a"
0 #es'iación
absol!ta
me#ia
RS!& son me#i#as #e
#is$e"siónT
RCómo calc!la" las
me#i#as #e
#is$e"siónT
Calc!la" la #es'iación est(n#a" y la
#es'iación absol!ta me#ia $o"
me#io #e %o"m!las*
Res!mi" !nos #atos $o" me#io #e
me#i#as #e #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
U Reali/a"
o$e"aciones
b(sicas
U A$lica" el o"#en
#e o$e"aciones
U Resol'e"
e)$"esiones
algeb"aicas
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
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Matem(ticas
Inte"me#ias39
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Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
y #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE* U Resol'e"
ec!aciones
algeb"aicas
P(ginas3 @9 P @8
Matem(ticas
Integ"a#a3 7
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Com$a"a las me#i#as #e
ten#encia cent"al y
#is$e"sión obteni#os #e los
#atos #e la m!est"a #e !na
$oblación Desta#1sticaE con
las me#i#as #e cent"o y
#is$e"sión obteni#os #e los
#atos #e !n censo #e la
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Obse"'a !e las me#ias #e la
m!est"a tien#en a ace"ca"se
a la me#ia #e la $oblación a
me#i#a !e el tama.o #e la
m!est"a a!mente*
Com$a"a" me#i#as #e #is$e"sión
#e #i%e"entes m!est"as #e !na
misma $oblación*
Com$a"a" las me#i#as #e
#is$e"sión #e !na $oblación con
las #e !n censo*
Res!mi" !nos #atos $o" me#io #e
me#i#as #e #is$e"sión*
Com$a"a"
canti#a#es
n!m&"icas
E*AD*B*>@*9
Reconoce !e las me#i#as
#e ten#encia cent"al y
#is$e"sión obteni#as #e
m!est"as aleato"ias $!e#en
#i%e"i" #e m!est"a a
m!est"a a2n si se obtienen
#e la misma $oblación y
tienen el mismo n2me"o #e
obse"'aciones*
Llega" a concl!siones $a"tien#o #el
an(lisis #e me#i#as #e #is$e"sión
#e m!est"as y $oblación*
Com$a"a"
canti#a#es
n!m&"icas
E*PR*B*>7*A
Dise.a e im$lementa la
selección #e !na m!est"a
aleato"ia sim$le #e !na
RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS
RCómo #ise.a"+
im$lementa"+
"ecolecta"+ o"gani/a" y
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Resol'e" $"oblemas !e "e'elan
in%o"mación #el m!n#o "eal*
Utili/a" t&cnicas
#e sol!ción #e
$"oblemas
Matem(ticas
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IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
$oblación+ "ecolecta"( y
o"gani/a"( los #atos4
"e$"esenta"( los #atos en
tablas y g"(%icas y "es!mi"(
los #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al
y #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
!na in'estigaciónT Matem(ticas
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P(ginas3 >A: P >AC
Pasa$o"te39
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Pasa$o"te3 7
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Dise.a e im$lementa la
selección #e !na m!est"a
aleato"ia sim$le #e !na
$oblación+ "ecolecta"( y
o"gani/a"( los #atos4
"e$"esenta"( los #atos en
tablas y g"(%icas y "es!mi"(
los #atos $o" me#io #e
me#i#as #e ten#encia cent"al
y #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
MEDIDAS DE
DISPERSIÓN
0 #es'iación
est(n#a"
0 #es'iación
absol!ta
me#ia
RS!& son me#i#as #e
#is$e"siónT
RCómo calc!la" las
me#i#as #e
#is$e"siónT
Calc!la" la #es'iación est(n#a" y la
#es'iación absol!ta me#ia $o"
me#io #e %o"m!las*
Res!mi" !nos #atos $o" me#io #e
me#i#as #e #is$e"sión Dincl!yen#o
#es'iación absol!ta me#iaE*
U A$lica" las
o$e"aciones
b(sicas
U A$lica" el o"#en
#e o$e"aciones
U Resol'e"
e)$"esiones
algeb"aicas
U Resol'e"
ec!aciones
algeb"aicas
Matem(ticas
Inte"me#ias3>
P(ginas3 >8 P 9:
Matem(ticas
Inte"me#ias39
P(ginas3 7= P 7C
Matem(ticas
Inte"me#ias37
P(ginas3 @9 P @8
Matem(ticas
Integ"a#a3 7
P(ginas3 77B P 7@C
Están5arE Dominio
EF9ectati3aE In5ica5or
GRA/DES
IDEAS
Conce9tos
Pre4untas esencia7es DestreGa PrerreHuisito Re@erencias
E*AD*B*>7*C
E)amina los "es!lta#os #e las
enc!estas $"esenta#as en los
me#ios #e com!nicación+
#isc!ti"( y e'al!a"( cómo la
m!est"a %!e selecciona#a #e
la $oblación y los m&to#os
!tili/a#os $a"a me#i"la+
"ecolecta"la y "e$"esenta"la*
I#enti%ica"( las %!entes #e
sesgos !e $!e#en a%ecta"
los "es!lta#os #e la enc!esta*
RCómo e'al!a" los
"es!lta#os obteni#os
en las enc!estas
$"esenta#as en los
me#ios #e
com!nicaciónT
E)amina" los "es!lta#os #e las
enc!estas $"esenta#as en los
me#ios #e com!nicación+ #isc!ti" y
e'al!a" cómo la m!est"a %!e
selecciona#a #e la $oblación y los
m&to#os !tili/a#os $a"a me#i"+
"ecolecta" y "e$"esenta" la
in%o"mación*