Alejandro Domínguez Narváez Etnología del Mediterráneo

Comentario de documental: "El laberinto marroquí".
A través de una recopilación de hechos históricos en torno a la explotación por parte del
Estado español sobre las poblaciones y los recursos de la región montañosa del Rif al norte de
Marruecos observamos cómo el uso de unos imaginarios concretos sobre el par de categorías
opuestas Oriente y Occidente tiene efectos políticos sociales y económicos concretos! "a
naturali#ación medi$tica de dichos efectos enm$scara unas relaciones de poder asimétricas
diluyendo toda responsabilidad histórica de España sobre estas regiones!
%ras la crisis de &'(' debido a la pérdida de las )ltimas colonias españolas se trata de ocupar
militarmente la región del norte de Marruecos! "as ra#ones de dicha ocupación residen m$s en un
esfuer#o de mantener el "orgullo nacional" de los militares ya pérdido *ue en alg)n interés político
concreto! Económicamente la #ona solo proveía de ri*ue#a a una minoría empresarial *ue había
encontrado ricas explotaciones de hierro!
+e esta manera España adem$s de tener a su abatido E,ército ocupado en varias
escaramu#as sobre el terreno rifeño se aseguraba un pe*ueño tro#o del pastel del ,uego político
internacional *ue se estaba gestando sobre -frica! .ero la costosa ocupación tuvo resistencia por
parte de los rifeños la mayoría de los cuales eran pastores *ue veían en la figura de Abdel/rim un
lider tras el *ue organi#arse frente a los sometedores! 0ué el ata*ue de Annual donde la caótica
gestión militar española provoco casi &1222 ba,as con la posterior repercusión medi$tica y social
*ue denómino la batalla como el destastre de Annual agravando a)n m$s la crisis de la Restauración
de Alfonso 3444! "a ofensiva posterior de los gobiernos de España y 0rancia fué muy cruenta y se
desahogó sin ning)n tipo de ,uicio sobre los implicados con el desembarco de Alhucemas!
"os militares africanistas ascendían muy r$pido formando la élite de un E,ército español y
una ve# instaurada la 44 Rep)blica Española estos tenían un gran peso como oposición al régimen!
El apoyo de 0ranco en los rifeños como fuer#a militar fué clave en la 5uerra 6ivil donde el tipo de
guerra *ue se libró era similar a las estrategias militares coloniales sobre el Rif! "a pobre#a de
muchos ,óvenes rifeños les llevó a alistarse ba,o el mando de a*uellos *ue acabaron con sus padres
y su abuelos! .ero no fueron solo las condiciones económicas las *ue les movieron a irse tenían las
mentes coloni#adas por un Occidente en progreso y constante desarrollo!
Es paradó,ico cómo 0ranco utili#ó los imaginarios como estrategia política! .or un lado
generó una idea de nación cristiana y unida en proceso a una monar*uía *ue le permitió contar con
una gran base popular española ,unto con las élites aristocr$ticas! .aradó,icamente se valió de la
imagen opuesta a dicha nación cristiana7 de los 8b$rbaros8 musulmanes! 6omo estrategia militar y
,unto con varias técnicas de guerra cruentas la imagen del fan$tico musulman carente de ética tuvo
fuertes efectos en las batallas ganadas! 6abe subrayar sobretodo la naturale#a política de los usos de
las im$genes de Oriente y Occidente antes citados cuya ausencia hubiera implicado resultados muy
distintos a los acontecidos!
"os privilegios *ue se le dieron a los rifeños durante la guerra desaparecieron tras su
finali#ación con la definitiva expulsión a sus #onas de origen sin ning)n tipo de reconocimiento
propios de militares con las mismas victorias! "as im$genes colectivas *ue les motivaron a alistarse
chocan con el desprecio al *ue han sido sometidos pero parece *ue los hechos a veces no superan a
las ideas de los hechos! %al y como afirma un excombatiente rifeño en la 5uerra 6ivil Española7
"Esto parece com la Guerra de España. Se ueron todos ! a"ora si tuvieran permiso todo el
mundo se iría a España. Nadie se #uiere #uedar$ tenga dinero o no tenga. %agan un mill&n de
rancos o dos millones para #ue les crucen a España ! así tra'ajar con el pico. ()u* te parece+
%agan para tra'ajar allí$ pero a#uí en Marruecos no."
Es preciso someter a crítica los imaginarios colectivos pues su uso político es una
herramienta eficar para ciertos centros de poder! "os obst$culos financieros a los an$lisis críticos
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sobre este tipo de situaciones no hacen m$s *ue remarcar la naturale#a política de todo este asunto!
9ólo mediante una educación sometida a crítica podemos descoloni#ar las mentes de a*uellos *ue
históricamente han sido sometidos!
8 Mi nom're es A!ud. .engo /0 años. A'd1el12rim el 3ata'i luc"a'a para #ue salieran de
a#uí los españoles.4acía la guerra.Despu*s cuando muri& lo enterraron allí$ en una isla a la #ue le
"a'ían llevado los españoles. 5os enterraron allí ! a"ora la gente de A,'ir lo #uiere traer desde
allí. No s* desde donde."
.odemos decir *ue existe un contraste *ue causa tensión para la población del Rif pues la
historia les ha enseñado una realidad de sometimiento en la cual eligen cru#ar el estrecho o
*uedarse!
"Me llamo 4imad$ en Enero vo! a cumplir /6 años. Está'amos colonizados por los
españoles.7ino A'd1el12rim el 3ata'i ! nos trajo a nosotros$ los rieños$ la independencia. 8o no
#uiero irme a España. )uiero #uedarme a#uí en Al"ucemas ! deender a mi tierra como A'd1el1
2rim el 3ata'i. 8a está."
.uede *ue resur,an movimientos de etnogénesis los cuales deber$n contrarrestar las
im$genes *ue tienen de sí mismos y de Occidente con nuevas im$genes *ue valoren la realidad de
su cultura y aprecien su territorio como lugar de establecimiento para la vida! .roceso de
particulari#ación de unas culturas *ue llevaría a una hetereogeneidad de culturas pero *ue crece al
mismo ritmo de una mayor homogenei#ación del pensamiento debido a los crecientes flu,os de
información y de intereses económicos a escala mundial *ue conocemos como globali#ación! .or
ello el territorio del Rif se encontaría en un contexto muy distinto al de &(2: y posiblemente su
población tenga otras necesidades cuyo cambio es generado históricamente a través de un
entramado de relaciones de poder y de unos im$genes del grupo en constantes cambio!
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