UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
FE CRISTIANA Y COMPROMISO PASTORAL
SILABO:
1. In!"#$%&'n G(n("$)
1.1 Denominacin de la asignatura FE CRISTIANA Y COMROMISO ASTORA!
1." Cdigo de la asignatura 1.".#."
1.# Cdigo de $rea Curricular $rea Com%lementaria &AC'
1.# Cdigo del Su( )rea curricular Formacin *uman+stica , Es%iritual &F*E'
1.- Naturale.a de la asignatura O(ligatoria.
1./ Ni0el de Estudios re grado &1'
1.2 Ciclo acad3mico Octa0o Semestre &4III Ciclo'
1.5 Cr3ditos "
1.6 *oras semanales 7" 8 terico9%r)ctica
1.: Total *oras #7 8
1.17 re re;uisito 1.".#.1
1.11 Docente Titular E4A MERCEDES ORTI!!A <RRESTI
1.1" Docente Tutor 1<ERRERO SO!OR=ANO >ERNARDO >1<ERREROS?<!ADEC*.E
RODRI1<E= R<I= @<AN RO1ER ;a8ais?,a8oo.com.ar
*. R$+,! -() .("&) -() (,"(+$-! "()$%&!n$-! %!n )$ $+&,n$/0"$
osee una slida Aormacin cient+AicoB 8umanista , es%iritual cristiana catlicaB como %ersona , ser
socialB ;ue lo 8a(ilita %ara asumir los retos de la in0estigacin Aormati0aB la res%onsa(ilidad social ,
los desaA+os del mundo circundanteB demostrando maneCo de las tecnolog+as de la inAormacin.
1. S0#&))$
!a asignatura %ertenece al $rea Com%lementaria &AC'B su( )rea de Formacin *uman+stica ,
Es%iritual &F*E'B es de naturale.a o(ligatoria9tericoD%r)ctica. ermite 0i0ir un encuentro con
Cristo a tra03s de la con0ersin %ersonal %ara Aortalecer su Ae , dar testimonio en el medio en ;ue
0i0e a(ordando el estudio de la Ae , la %r)ctica %astoral.
ED SAFCC9771 1
2. O34(/&5! ,(n("$)
1.".#." Asumir la Ae cristiana , eE%resar actitudes de moral o(Ceti0a , es%iritualidad en su actuar
%ara ;ue desde las consideraciones 8umanas sea ca%a. de demostrar su testimonio cristiano en su
conteEto social.
6. O34(/&5!+ (+.(%7&%!+
1.".#.".1. Com%render la 4ida Cristiana desde la FeB Aundamentada en la dignidad de la %ersona
8umana inserta en la comunidad 8umana , orientada %or los Mandamientos de la !e, de Dios
(asados en el amor.
1.".#.".". Asumir la oracin cristiana como %arte integral de su 0idaB meditando , 0i0enciado la
oracin del adre NuestroB Aortaleciendo su com%romiso como cristiano catlico en la AamiliaB la
uni0ersidadB sociedad , en la Iglesia.
8. Un&-$-(+ -( -&-9%/&%$+:
Un&-$- D&-9%/&%$
O34(/&5!+
(+.(%7&%!+
C!n/(n&-!+
I UNIDAD
LA VIDA EN CRISTO
1.".#.".1
1. !a dignidad de la %ersona 8umana.
". El ecado , la sal0acin de DiosF !a le, , la 1racia.
#. GAmar)s al SeHor tu Dios con todo tu cora.nB con toda
tu alma , con todas tus Auer.asI.
-. GAmar)s a tu %rCimo como a ti mismoI.
II Un&-$-
LA ORACIN CRISTIANA
1.".#."."
1. !a 4ocacin del 8om(reB la 0ida en el Es%+ritu.
". !a Oracin en la 0ida cristiana.
#. !a Re0elacin de la Oracin.
-. !a Oracin del SeHorF Gadre NuestroI.
:. E+/"$/(,&$+ -( En+(;$n<$=A."(n-&<$4(:
Se trata de una asignatura de r3gimen de estudio >lended9!earning en la modalidad %resencial
&>!'B distancia &D4' , 0irtual &4I'B (as)ndose en el enAo;ue %edaggico socio cogniti0oB articulado
con el modelo did)ctico de la <!ADEC* Catlica.
Se utili.a el Cam%us 4irtual <ni0ersitarioB denominado E4A &Entorno 4irtual Angelino'B a%licando
como t3cnicas %edaggicas %redominantes el a%rendi.aCe signiAicati0o , cola(orati0o sist3mico con
una com%rensin de la realidad integral mediada %or el mundo con la gu+a de la Doctrina Social de
la Iglesia.
!a metodolog+a se concreta a tra03s de la %ro%uesta de acti0idades %ro(lem)ticas &A>' ;ue
conectan los contenidos con la realidad %ara %re%arar al estudiante en el desarrollo de la inteligencia
intuiti0a de los contenidos teolgicos estudiados en 0ista a la %romocin del di)logo con la sociedad
contem%or)nea.
!os m3todosB %rocedimientos , t3cnicas utili.ados en la asignatura son acti0os , %ro%ician el
intera%rendi.aCe a%o,)ndose en organi.adores %re0ios , contenidos multimediados.
ED SAFCC9771 "
El desarrollo de la asignatura considerar) acti0idades de In0estigacin Aormati0a , astoralesB %or
ser eCes trans0ersales de la <!ADEC* Catlica.
T0/!"7$ A%$->#&%$: !as tutor+as %rogramadas %or la asignaturaB el estudiante tiene la
res%onsa(ilidad de %artici%ar. !as tutor+as a demanda ser)n %rogramadas segJn las diAicultades de
a%rendi.aCe del estudianteB detectadas %or el docente tutor en el %roceso de enseHan.a a%rendi.aCe.
Se %rogramar) en el mdulo de tutor+a en (ase a las necesidades acad3micas identiAicadasB de los
estudiantes %or el docente tutor.
?. R(%0"+!+ P(-$,',&%!+
En la interaccin tutoriada los recursos est)n 0inculados a la naturale.a de la acti0idad en ese
sentido se utili.an t3cnicas de a%rendi.aCe ;ue Aacilitan al estudiante clasiAicar , Cerar;ui.ar la
inAormacin a tra03s de resJmenesB es;uemasB organi.adores 0isualesB etc.
AsimismoB se incor%oran al %roceso interacti0o en general los recursos tecnolgicos multimediaB
na0egacin en internetB 0ideosB dia%ositi0asB teEtos digitalesB 8istoriasB monograA+as de
in0estigacinB ;ue se %resentan e interactJan en el aula moderna.
!os estudiantes ser)n los %rotagonistas en la construccin de su a%rendi.aCeB siendo el docente un
mediador educati0o.
@. E5$)0$%&'n -() A."(n-&<$4(
!a e0aluacin es continuaB integral , 8ol+sticaB integrada a cada unidad de a%rendi.aCeB reali.)ndose
de acuerdo al Reglamento Acad3mico de la <!ADEC* Catlica , del SES tal como se descri(e a
continuacinF
Acti0idades Aormati0asF
Cogniti0asB naturale.a del curso
Tutor+a %resencial ,Do Tutor+a S+ncrona &c8at'
"7K
"7K
In0estigacin Aormati0a &MonograA+a' "7K
Acti0idad astoral Social "7K
EEamen de <nidad "7K
B. PLANES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: LA VIDA EN CRISTO
O(Ceti0os
es%ec+Aicos
Com%render la 4ida Cristiana desde la FeB Aundamentada en la dignidad de la %ersona 8umana
inserta en la comunidad 8umana , orientada %or los Mandamientos de la !e, de Dios (asados en el
amor.
O(Ceti0os
O%eracionales

1. artici%a de las tutor+as s+ncronas , as+ncronas con res%onsa(ilidad , %untualidad.
". Escri(e una oracin del temaF la dignidad de la %ersona 8umana.
#. Ela(ora un organi.ador 0isualF ma%a sem)nticoB so(re el tema del %ecado , la sal0acin de
Dios.
-. Ela(ora un cuadro sin%tico so(re el tema LAmar)s al SeHor tu Dios con todo tu cora.n ,
con toda tu alma.
/. Ela(ora un ma%a conce%tual so(re el tema LAmar)s a tu %rCimo como a ti mismoL.
2. Re0isa , coordina con el docente tutor la Acti0idad de astoral Social , ela(ora el inAorme
de la acti0idad segJn el M3todo Teolgico astoral &4erB Cu.garB actuar , cele(rar'
ED SAFCC9771 #
5. Re0isa , desarrolla las acti0idades segJn la naturale.a de la asignatura.
6. Ela(ora una monograA+a AIn5(+/&,$%&'n F!"#$/&5$B. Formacin de gru%os &conAormado %or
tres %ersonas'.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES TIEMPO
artici%a en el Aoro %ara los estudiantes so(re la 0isin glo(al del contenidoB des%u3s de 8acer la
lectura del SA de la asignatura , %artici%a con (ase en las %reguntas eE%uestas en el Aoro.
L$ D&,n&-$- -( )$ P("+!n$ H0#$n$
1. !os estudiantes 0isuali.an el 0ideoF El circo de la Mari%osa.
". InteractJa a tra03s del Aoro de consultas , dudas.
-. !ecturaF !os cristianos 8o, llamados a ser disc+%ulos , misioneros.
/. *ace lectura del teEto acerca del temaF !a Dignidad de la ersona *umanaB "(-$%/$ C
-&0n-( (n /0 $#&)&$ C $#&,!+ 0n$ !"$%&'n -( $,"$-(%&#&(n/! $ D&!+ .!" )!+ -!n(+
"(%&3&-!+.
2. Re0isa , coordina con el docente tutor la Acti0idad de astoral Social , ela(ora el inAorme de la
acti0idad segJn el M3todo Teolgico astoral &4erB Cu.garB actuar , cele(rar'
5. Re0isa , desarrolla las acti0idades segJn la naturale.a de la asignatura.
6. Ela(ora una monograA+a AIn5(+/&,$%&'n F!"#$/&5$B. Formacin de gru%os &conAormado %or
tres %ersonas'.
Semana Nro. 1B 7
" 8oras
E) P(%$-!
1. artici%a de la %rimera tutor+a en l+nea.
". 4isuali.a a tra03s de los audio0isuales el temaF El ecado , la sal0acin de Dios. !a le,.
#. InteractJa a tra03s del Aoro caliAicado de a%rendi.aCe cola(orati0o.
-. !ee la inAormacin acerca del temaF El %ecado , la sal0acin de Dios. !a le,.
, la graciaB adem)s reali.a un . R()$%&!n$ () /(#$ $ /0 5&5(n%&$ -( ( C $ )$ -( /0 (n/!"n! C
"($)&<$ 0n $%/! -( %!n/"&%&'n .("+!n$) C/! 0n$ %!n(+&'n -( /0+ .(%$-!+ .$"$ )$ )&3("$%&'n
C +$n$%&'n -( /0 $)#$.
/. Re0isa M3todo Teolgico astoral.
2. ContinJa con el desarrollo de las acti0idadesF Formati0as , de astoral Social.
5. En0i de la monograA+a Fase 1.
Semana Nro. "B 7
" 8oras
DA#$"9+ $) S(;!" /0 D&!+ %!n /!-! /0 %!"$<'nE %!n /!-$ /0 $)#$ C %!n /!-$+ /0+ 0("<$+F.
". El estudiante 0isuali.a el a%rendi.aCe del tema a tra03s del 0ideoF Amar)s al SeHor tu Dios.
#. !ee la inAormacin acerca del temaF GAmar)s al SeHor tu Dios con todo tu cora.nB con toda tu
alma , con todas tus Auer.asIB $ /"$5>+ -( 0n %0$-"! +&n'./&%! "(+$)/$ )$+ %$"$%/("7+/&%$+ -()
/(#$ C %!#.$"/( (n (n/!"n! $#&)&$" %'#! 5&5(+ (+/( #$n-$#&(n/!.
-. InteractJa a tra03s del Aoro de consultas , dudas.
/. En0i de la acti0idad segJn la naturale.a del curso.
2. Entrega del inAorme de la Acti0idad astoral Social.
5. ContinJa con el desarrollo de la acti0idad deF In0estigacin Formati0a.
Semana Nro. #B 7
" 8oras

A#$"9+ $ /0 ."'4&#! %!#! $ /& #&+#!.
1. 4isuali.a a tra03s de los recursos audio0isuales el a%rendi.aCe del temaF Amar)s a tu %rCimo
ED SAFCC9771 -
como a ti mismo.
#. !ee de manera com%rensi0a la inAormacin acerca del temaF Amar)s a tu %rCimo como a ti
mismoB )0(,! (+G0(#$/&<$ $ /"$5>+ -( 0n #$.$ %!n%(./0$) )!+ %!n/(n&-!+ C .$"/&%&.$ -(
0n$ $%/&5&-$- -( +!)&-$"&-$-.
-. InteractJa a tra03s del Aoro de consultas , dudas.
/. Entrega de la acti0idad de In0estigacin Formati0a Fase ".
2. Rinde eEamen on line de la I <nidad.
Semana Nro. -B 7
" 8oras
O(Ceti0os
es%ec+Aicos
Asumir la oracin cristiana como %arte integral de su 0idaB meditando , 0i0enciado la oracin del adre NuestroB
Aortaleciendo su com%romiso como cristiano catlico en la AamiliaB la uni0ersidadB sociedad , en la Iglesia.
O(Ceti0os
O%eracionales
1. Ela(ora un resumen so(re !a 4ocacin del 8om(reB siguiendo las t3cnicas del resumen.
". Ela(ora una oracin del tema.
#. *ace un glosario de t3rminos con sus res%ecti0os signiAicados del temaF !a Re0elacin
de la Oracin.
-. Sistemati.a a tra03s de un ma%a conce%tual los contenidos !a Oracin del SeHorF adre NuestroB
adre Nuestro ;ue est)s en el Cielo , las Siete eticiones del adre.
/. Entrega de la acti0idad de In0estigacin Formati0a
2. Entrega de la acti0idad segJn la naturale.a de la asignatura.
5. Ela(ora un inAormeB 8aciendo uso del M3todo Teolgico astoralF 4erB Cu.gar , actuar. AA%/&5&-$-
P$+/!"$)B.
6. Rinde eEamen on line de la II <nidad.
:. EEamen de a%la.ados &semana octa0a'.
II Un&-$-
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO
L$ V!%$%&'n -() H!#3"(E )$ 5&-$ (n () E+.7"&/0
Ora , 0isuali.a la introduccin del tema a tra03s de los 0ideosF
Oracin al Es%+ritu Santo.
Im%ortancia de leer el Catecismo.
1. *ace lectura de s+ntesis del teEtoF !a 4ocacin del 8om(reB la 0ida en el Es%+rituB e
identiAica las ideas %rinci%ales de los %)rraAosB s&,0( )$+ />%n&%$+ -() "(+0#(n C
-(+%03"&(n-! /0 5!%$%&'n %"&+/&$n$ (+.&"&/0$)&-$-.
". Re0isa , desarrolla la acti0idad Aormati0a de la naturale.a del curso , de %astoral social.
#. ContinJa desarrollando la acti0idad de in0estigacin Aormati0a.
Semana Nro. /B 7
" 8oras
L$ O"$%&'n (n )$ 5&-$ %"&+/&$n$
1. Se moti0a el a%rendi.aCe del estudiante a tra03s del 0ideoF !a Oracin en la 4ida Cristiana.
". !ee de manera com%rensi0a la inAormacin acerca del temaF !a Oracin en la 4ida CristianaB
)0(,! ()$3!"$ 0n$ !"$%&'n -() /(#$ C ."!#0(5( #!#(n/!+ -( !"$%&'n (n /0 $#&)&$E
0n&5("+&-$- C $#&,!+.
#. InteractJa en el Aoro caliAicado de manera cola(orati0a , el Aoro de consultas , dudas.
-. En0i de la monograA+a Fase #.
Semana Nro. 2B 7
" 8oras
L$ R(5()$%&'n -( )$ O"$%&'n
1. Se moti0a al estudiante a ;ue 0isuali.a el a%rendi.aCe del tema a tra03s del 0ideoF
#. Oracin %oderosa , la oracin %or la Aamilia.
-. Ela(ora un glosario con 17 %ala(ras del temaF !a Re0elacin de la oracinF !a llamada
Semana Nro. 5B 7
" 8oras
ED SAFCC9771 /
uni0ersal a la oracin.B de Aorma clara , %recisa las siguientes %ala(rasF !a cele(racin sacramental
del Misterio ascual B de Aorma clara , %recisa las siguientes %ala(rasF MisterioB %ascuaB liturgiaB
cele(racin sacramentalB cele(ranteB signoB s+m(oloB liturgia de la %ala(raB tiem%o litJrgicoB el d+a
del SeHorB aHo litJrgicoB santoralB !iturgia de las *orasB altarB ta(ern)culoB Santo CrismaB la sedeB
el am(nB (a%tisterioB tem%lo. I-(n/&&%$n-! )$ -(&n&%&'nE "(("(n%&$n-! C "(+.(/$n-! )$+
0(n/(+ 3&3)&!,"9&%$+ )$ 0(n/( -( $%0("-! $ )$ n!"#$ APA/V$n%!05(" C (+/!+ />"#&n!+ )!+
&n%!".!"( (n +0 )(n,0$4( %!/&-&$n!.
/. InteractJa en el Aoro de consultas , dudas.
2. Entrega de la acti0idad segJn la naturale.a de la asignatura.
5. Entrega del inAorme de la Acti0idad astoral Social.
L$ O"$%&'n -() S(;!": DP$-"( N0(+/"!F
1. artici%a de la tutor+a %resencial de la asignatura.
". 4isuali.a a tra03s de los recursos audio0isuales el a%rendi.aCe del temaF
4e , reAleEiona el 0ideoF MensaCe del a%a @uan a(lo II a los @0enes.
Medita el 0ideoF adre Nuestro
#. !ee de manera com%rensi0a la inAormacin acerca del temaF !a Oracin del SeHorF adre
NuestroB adre Nuestro ;ue est)s en el Cielo , las Siete eticiones del adre Nuestro C
+&+/(#$/&<$ $ /"$5>+ -( 0n #$.$ %!n%(./0$) )!+ %!n/(n&-!+ C ."!#0(5( )$ O"$%&'n -()
P$-"( N0(+/"! (n %$-$ %)$+( -( (+/$ $+&,n$/0"$.
-. InteractJa en el Aoro consultas , dudas.
/. Entrega de la Acti0idad de In0estigacin Formati0a o monograA+a concluidaB Fase -.
2. EEamen on line de la II <nidad.
5. EEamen de a%la.ados &semana octa0a'.
Semana Nro. 6B 7
" 8oras
RI3"&%$+ -( $%/&5&-$-(+ .!n-("$-$+ $) 1JK
RUBRICA DE LA I UNIDAD: ACTIVIDADES FORMATIVAS COGNITIVAS
ASPECTOS !
CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
Com%rensin
&Redacta'
Dignidad de la ersona
*umanaB eE%resaB redacta
con co8erencia la oracin
, diAunde en su Aamilia ,
amigos una oracin de
agradecimiento a Dios %or
los dones reci(idos.
<tili.a un lenguaCe
claro %ara dirigirse a
Dios.
<tili.a un lenguaCe
a%ro%iado %ero le
cuesta eE%resar su
oracin.
El lenguaCe utili.ado
%resenta
inco8erencia , no
redacta
adecuadamente su
oracin.
Organi.ador 1r)Aico
&Ma%a sem)ntico'
El ecado , la sal0acin
de Dios. !a le, , la
gracia. DeAine ,
diAerencia las ideas
%rimarias , secundarias a
tra03s de ma%a sem)ntico
, relaciona el tema a su
0i0encia de Ae , a la de su
entorno , reali.a un acto
Contiene el tema
central , la ma,or+a
de las ideas %rimarias
, secundarias.
Contiene el tema
central , mu, %ocas
ideas %rimarias ,
secundarias.
No e0idencia una
correcta relacin
entre las ideas
%rimarias ,
secundarias.
ED SAFCC9771 2
de contricin %ersonal ,Do
una conAesin de tus
%ecados %ara la li(eracin
, sanacin de tu alma.
Organi.ador 1r)Aico
&Cuadro sin%tico'
GAmar)s al SeHor tu Dios
con todo tu cora.nB con
toda tu alma , con todas
tus Auer.asIB a tra03s de
un cuadro sin%tico
resalta de manera clara ,
sint3tica del tema las
caracter+sticas detalladas
, com%arte en su entorno
Aamiliar cmo 0i0es este
mandamiento.
Descri%cin clara ,
sint3tica del tema ,
%ocos detalles.
Descri%cin del
temaB algunos
detalles ;ue no
clariAican el tema.
Descri%cin
am(igua del temaB
sin detalles
signiAicati0os o
escasos.
Organi.ador 1r)Aico
&Ma%a conce%tual'
Amar)s a tu %rCimo
como a ti mismo.
Es;uemati.a a tra03s de
un ma%a conce%tual los
contenidos relacionados
con el tema , %artici%a de
una acti0idad de
solidaridad.
Algunos conce%tos
son rele0antes ,
est)n relacionados
con el tema.
Algunos conce%tos
est)n relacionados
de manera
incorrecta.
ocos conce%tos
est)n relacionados
con el tema.
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A1J=JJB
RI3"&%$+ -( $%/&5&-$-(+ .!n-("$-$+ $) 1JK
RUBRICA DE LA I UNIDAD: ACTIVIDADES FORMATIVAS COGNITIVAS
ASPECTOS !
CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
Com%rensin
&Redacta'
Dignidad de la ersona
*umanaB eE%resaB redacta
con co8erencia la oracin
, diAunde en su Aamilia ,
amigos una oracin de
agradecimiento a Dios %or
los dones reci(idos.
<tili.a un lenguaCe
claro %ara dirigirse a
Dios.
<tili.a un lenguaCe
a%ro%iado %ero le
cuesta eE%resar su
oracin.
El lenguaCe utili.ado
%resenta
inco8erencia , no
redacta
adecuadamente su
oracin.
Organi.ador 1r)Aico
&Ma%a sem)ntico'
El ecado , la sal0acin
de Dios. !a le, , la
gracia. DeAine ,
diAerencia las ideas
%rimarias , secundarias a
tra03s de ma%a sem)ntico
, relaciona el tema a su
0i0encia de Ae , a la de su
entorno , reali.a un acto
de contricin %ersonal ,Do
una conAesin de tus
%ecados %ara la li(eracin
, sanacin de tu alma.
Contiene el tema
central , la ma,or+a
de las ideas %rimarias
, secundarias.
Contiene el tema
central , mu, %ocas
ideas %rimarias ,
secundarias.
No e0idencia una
correcta relacin
entre las ideas
%rimarias ,
secundarias.
Organi.ador 1r)Aico
&Cuadro sin%tico'
GAmar)s al SeHor tu Dios
con todo tu cora.nB con
toda tu alma , con todas
tus Auer.asIB a tra03s de
un cuadro sin%tico
Descri%cin clara ,
sint3tica del tema ,
%ocos detalles.
Descri%cin del
temaB algunos
detalles ;ue no
clariAican el tema.
Descri%cin
am(igua del temaB
sin detalles
signiAicati0os o
escasos.
ED SAFCC9771 5
resalta de manera clara ,
sint3tica del tema las
caracter+sticas detalladas
, com%arte en su entorno
Aamiliar cmo 0i0es este
mandamiento.
Organi.ador 1r)Aico
&Ma%a conce%tual'
Amar)s a tu %rCimo
como a ti mismo.
Es;uemati.a a tra03s de
un ma%a conce%tual los
contenidos relacionados
con el tema , %artici%a de
una acti0idad de
solidaridad.
Algunos conce%tos
son rele0antes ,
est)n relacionados
con el tema.
Algunos conce%tos
est)n relacionados
de manera
incorrecta.
ocos conce%tos
est)n relacionados
con el tema.
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A1J=JJB
RI3"&%$+ -( $%/&5&-$-(+ .!n-("$-$+ $) 1JK
RUBRICA DE LA II UNIDAD: Actividades forativas co!"itivas
ASPECTOS !
CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
Com%rensin
&Resumen'
!a 4ocacin del 8om(re.
IdentiAica , relata de
manera lgicaB en
lenguaCe %ro%io las ideas
%rinci%ales de los
%)rraAosB siguiendo las
t3cnicas de resumen ,
descu(re su 0ocacin
cristiana es%iritual.
!a inAormacin
relatada es lgica , el
lenguaCe es %ro%ioB
%ero no reAleCa todas
las ideas del teEto.
!a inAormacin
relatada es %ro%ia
%ero reAleCa errores
ortogr)Aicos.
!a inAormacin
relatada es igual al
teEto.
Com%rensin
&Redacta'
!a Oracin en la 4ida
CristianaB ela(ora con
co8erencia una oracin
del tema , %romue0e
momentos de oracin en
tu AamiliaB uni0ersidad ,
amigos.
<tili.a un lenguaCe
claro %ara dirigirse a
Dios.
<tili.a un lenguaCe
a%ro%iado %ero le
cuesta eE%resar su
oracin.
El lenguaCe utili.ado
%resenta
inco8erencia , no
redacta
adecuadamente su
oracin.
IdentiAicacin ,
deAinicin
&1losario'
!a Re0elacin de la
Oracin. Ela(ora un
glosario con 17 %ala(ras
del tema. DeAine ,
reAerencie los t3rminosF
MisterioB %ascualB liturgiaB
cele(racin sacramentalB
cele(ranteB signoB
s+m(oloB liturgia de la
%ala(raB tiem%o litJrgicoB
el d+a del SeHorB aHo
litJrgicoB santoralB
!iturgia de las *orasB
altarB ta(ern)culoB Santo
CrismaB la sedeB el
am(nB (a%tisterioB
tem%lo. AsimismoB estos
<tili.a un lenguaCe
a%ro%iado , deAine
cada uno de los
t3rminos del glosario
de manera %arcial.
<tili.a un lenguaCe
a%ro%iado , deAine
los t3rminos del
glosario de manera
regular.
El lenguaCe utili.ado
%resenta
inco8erencia , no
deAine
adecuadamente los
t3rminos.
ED SAFCC9771 6
t3rminos los incor%ore en
su lenguaCe cotidiano.
Organi.ador 1r)Aico
&Ma%a conce%tual'
!a Oracin del SeHorF
adre NuestroB adre
Nuestro ;ue est)s en el
Cielo , las Siete
eticiones del adre
Nuestro , sistemati.a los
conce%tos del temaB a
tra03s de un ma%a
conce%tual los ,
%romue0e la Oracin del
adre Nuestro en cada
clase de esta asignatura.
Algunos conce%tos
son rele0antes ,
est)n relacionados
con el tema.
Algunos conce%tos
est)n relacionados
de manera
incorrecta.
ocos conce%tos
est)n relacionados
con el tema.
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A1J=JJB
RI3"&%$+ -( /0/!"7$+ .!n-("$-$+ $) 1JK
RUBRICA DE LA I C II UNIDAD: $%/&5&-$-(+ !"#$/&5$+ AT0/!"7$+ ."(+(n%&$)(+ C $+7n%"!n$+B.
ASPECTOS !
CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
N! ."(+(n/'
J
Asistencia untualmente
!lega antes 17
minutos
!lega des%u3s 17
minutos
!lega %asado los #7
minutos
No asisti
Res%eto al
Docente
Se dirige al
docente con
ama(ilidad.
Se dirige al
docente
res%etuosamente
Se dirige al docente
a tra03s de un
0oca(ulario %oco
adecuado
Es %oco res%etuoso
con el docente.
No es res%etuoso
con el docente
Res%eto a sus
com%aHeros
Trata sus
com%aHeros con
ama(ilidad.
Trata a sus
com%aHeros
res%etuosamente
Trata a sus
com%aHeros con
0oca(ulario ,
gestos %oco
adecuados
Es %oco res%etuoso
con sus com%aHeros
No res%eta a sus
com%aHeros
artici%acin en
tutor+a
Domina el tema
e0idenciando
;ue 8a reali.ado
una lectura
%re0ia en aula
0irtual.
Conoce el tema
ManiAiesta ideas
res%ecto al tema.
Sus o%iniones no se
Aundamentan en las
lecturas del tema.
No %artici%a.
artici%a en los
Aoros
artici%a en
todos los Aoros ,
sus a%ortes son
signiAicati0os.
artici%a en todos
los Aoros.
artici%a en el Aoro
cola(orati0o.
artici%a %oco en
los Aoros.
No %artici%a.
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A11=J6B AJ6=JJB
RI3"&%$+ -() !"! -( $."(n-&<$4( %!)$3!"$/&5! .!n-("$-$+ $) 1JK
D() !"! -( $."(n-&<$4( %!)$3!"$/&5!: I C II Un&-$-
ASPECTOS !
CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
N! P$"/&%&.$
J
ED SAFCC9771 :
Tiem%o de
%artici%acin
artici%a en la
semana del Foro
artici%a %asada
la semana del
Aoro
artici%a %asada
las dos semanas
del Aoro
artici%a %asada las
tres semanas del
Aoro
No %artici%a.
Frecuencia de
artici%acin
artici%a cuatro
0eces en el Aoro
artici%a tres
0eces en el Aoro
artici%a dos
0eces en el Aoro
artici%a una 0e. en
el Aoro.
No %artici%a
Res%eto a sus
com%aHeros
Trata sus
com%aHeros con
ama(ilidad.
Trata a sus
com%aHeros
res%etuosamente
Trata a sus
com%aHeros con
0oca(ulario ,
gestos %oco
adecuados
Es %oco res%etuoso
con sus com%aHeros
No %artici%a.
artici%acin en
los Aoros
Domina el tema
e0idenciando ;ue
8a reali.ado una
lectura %re0ia en
aula 0irtual.
Conoce el tema
ManiAiesta ideas
res%ecto al tema.
Sus o%iniones no se
Aundamentan en las
lecturas del tema.
No %artici%a.
Cola(ora en el
E;ui%o
Siem%re es
rece%ti0oB
com%arte , a%o,a
el a%orte de otros.
rocura la unin
del e;ui%o
tra(aCando
cola(orati0amente
con todos.
1eneralmente es
rece%ti0oB
com%arte , a%o,a
el a%orte de otros.
No causa
%ro(lemas en el
gru%o.
A 0eces a%o,a el
a%orte de otrosB
%ero algunas
0eces no es un
(uen miem(ro del
gru%o , causa
%ro(lemas.
Casi nunca a%o,a el
a%orte de otros.
Frecuentemente
causa %ro(lemas ,
no es un (uen
miem(ro del gru%o.
No %artici%a.
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A11=J6B AJ6=JJB
RI3"&%$+ -( )$ A%/&5&-$- -( In5(+/&,$%&'n F!"#$/&5$ .!n-("$-$+ $) 1JK
RUBRICA DE LA I # II UNIDAD: ACTIVIDAD DE INVESTIGACI$N FORMATIVA%
ASPECTOS !
CRITERIOS
NIVELES DE LOGRO
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
N! ."(+(n/'
J
rocesamiento de la
inAormacin
!a inAormacin
es relatada de
manera clara ,
en lenguaCe
%ro%io. Se
considera las
ideas m)s
im%ortantes del
tema.
!a inAormacin
relatada es clara
, no reAleCa
co%ias
teEtuales.
!a inAormacin
relatada es clara
, reAleCa algunas
co%ias teEtuales.
!a inAormacin
relatada es co%ia
literal ;ue no
reAleCa
originalidad.
No resent
Contenido
El contenido es
rele0anteB actual
, est)
relacionado con
la tem)tica
%lanteada.
El contenido es
actual , est)
%arcialmente
relacionado con
la tem)tica
%lanteada.
El contenido es
actual , est)
mu, %oco
relacionado con
la tem)tica
%lanteada.
El contenido es
()sico , no
%resenta relacin
con con la tem)tica
%lanteada.
No resent
DeAinicin adecuada
<tili.a un
lenguaCe
a%ro%iado ,
deAine
adecuadamente
cada uno de los
t3rminos
utili.ados.
<tili.a un
lenguaCe
a%ro%iado ,
deAine
%arcialmente
los t3rminos
utili.ados.
El lenguaCe
utili.ado
%resenta
inco8erencias ,
no deAine
adecuadamente
los t3rminos
utili.ados.
El lenguaCe
utili.ado no es el
a%ro%iado.
No resent
ED SAFCC9771 17
>i(liograA+a
resenta cuatro
&-' o m)s citas
(i(liogr)Aicas.
resenta tres &#'
citas
(i(liogr)Aicas.
resenta dos &"'
citas
(i(liogr)Aicas.
resenta una &1'
cita (i(liogr)Aica.
No resent
OrtograA+a
No %resenta
ningJn error
ortogr)Aico.
resenta menos
de tres errores
ortogr)Aicos.
resenta menos
de cinco errores
ortogr)Aicos.
resenta m)s de
cinco errores
ortogr)Aicos.
No resent
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A11=J6B AJ6=JJB
A%/&5&-$- -( P$+/!"$) S!%&$): I C II Un&-$-.
A%/&5&-$-(+/V$)!"$%
&'n
EL%()(n/(
2
B0(n!
1
R(,0)$"
*
En ."!%(+!
1
N! ."(+(n/'
J
Elige la accin de
%astoral a reali.arF
Dnde , cu)ndo.
!a accin %astoral
elegida es de gran
en0ergadura ,
signiAicado.
!a accin %astoral
elegida es de
mediana
en0ergadura ,
signiAicado.
!a accin %astoral
a elegir es de
regular
en0ergadura.
!a accin
%astoral es de
%oca
en0ergadura.
No %resent
artici%a de la
acti0idad %astoral.
artici%a de la
acti0idad %astoral de
manera mu, %ro9
acti0a ,
com%artiendo sus
eE%eriencias.
artici%a de la
acti0idad %astoral
de manera %ro9
acti0a ,
com%artiendo sus
eE%eriencias.
artici%a de la
acti0idad %astoral
de manera acti0a.
artici%a de la
acti0idad
%astoral.
No %artici%o
Ela(ora el inAorme
de %astoral
Redacta el inAormeB
a%licando el m3todo
teolgico %astoralB en
la ;ue eE%resa con
grandes detalles sus
0i0encias.
Redacta el inAormeB
a%licando el m3todo
teolgico %astoralB
en la ;ue eE%resa
medianamente los
detalles de sus
0i0encias.
Redacta el inAormeB
a%licando el
m3todo teolgico
%astoralB en la ;ue
eE%resa de manera
regular detalles de
sus 0i0encias.
Redacta el
inAormeB
a%licando el
m3todo teolgico
%astoralB en la
;ue eE%resa
%ocos detalles de
sus 0i0encias.
No %resent
resenta e0idencias.
resenta cuatro
e0idencias de la
acti0idad %astoral.
resenta tres
e0idencias de la
acti0idad %astoral.
resenta dos
e0idencias de los
(eneAiciados
resenta una
e0idencia de los
(eneAiciados
No %resent
N!/$: A*J=1:B A18=12B A11=11B A11=J6B AJ6=JJB
R(("(n%&$+ B&3)&!,"9&%$+
>i(lia. 4aticanoF Editrice 4aticanaM "775. Dis%oni(leF 8tt%FDDNNN.0atican.0aDarc8i0eDES!7/72DOINDEP.*TM
Catecismo de la Iglesia Catlica. 4aticanoF Editrice 4aticanaM 1::". Dis%oni(le enF
8tt%FDDNNN.0atican.0aDarc8i0eDcatec8ismOs%DindeEOs%.8tml
Concilio 4aticano II. Constitucin !umen 1entium. 4aticanoF Editrice 4aticanaM 1:2-.
Dis%oni(le enF
8tt%FDDNNN.0atican.0aDarc8i0eD8istOcouncilsDiiO0aticanOcouncilDdocumentsD0atiiOconstO1:2-11
"1Olumen9gentiumOs%.8tml
ED SAFCC9771 11