INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GUADALUPE VICTORIA”
CICLO ESCOLAR 2013 – 2014

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE TERCER GRADO

NOMBRE:______________________________________________________ GRUPO:____
EXAMEN DE ESPAÑOL.
INDICACIONES: Lee el texto y responde las preguntas, subrayando la respuesta correcta.
EL GATO NEGRO
Desde la infancia me destaqué por la docilidad y bondad de mi carácter. La ternura que abrigaba mi corazón
era tan grande que llegaba a convertirme en objeto de burla para mis compañeros. Me gustaban especialmente los
animales, y mis padres me permitían tener una gran variedad. Pasaba a su lado la mayor parte del tiempo, y jamás
me sentía más feliz que cuando les daba de comer y los acariciaba. Este rasgo de mi carácter creció conmigo y,
cuando llegué a la madurez, se convirtió en una de mis principales fuentes de placer.
Aquellos que alguna vez han experimentado cariño hacia un perro fiel y sagaz no necesitan que me moleste
en explicarles la naturaleza o la intensidad de la retribución que recibía. Hay algo en el generoso y abnegado amor de
un animal que llega directamente al corazón de aquel que con frecuencia ha probado la falsa amistad y la frágil
fidelidad del hombre.
Me casé joven y tuve la alegría de que mi esposa compartiera mis preferencias. Al observar mi gusto por los
animales domésticos, no perdía oportunidad de procurarme los más agradables de entre ellos.
Teníamos pájaros, peces de colores, un hermoso perro, conejos, un monito y un gato. Este último era un
animal de notable tamaño y hermosura, completamente negro y de una sagacidad asombrosa. Al referirse a su
inteligencia, mi mujer, que en el fondo era no poco supersticiosa, aludía con frecuencia a la antigua creencia popular
de que todos los gatos negros son brujas metamorfoseadas1. No quiero decir que lo creyera seriamente, y sólo
menciono la cosa porque acabo de recordarla.
Plutón -tal era el nombre del gato- se había convertido en mi favorito y mi camarada. Sólo yo le daba de
comer y él me seguía por todas partes en casa. Me costaba mucho impedir que anduviera tras de mí en la calle.

1. ¿Cuál es la idea central del texto de Edgar Allan Poe?
A) La alegría que el protagonista compartía con su esposa. B) El amor del protagonista por los animales
y el apego que sentía por su gato. C) La diversidad de especies animales de las que era dueño.
2.- La historia es narrada en:
A) primera persona. B) segunda persona. C) tercera persona.
3. ¿Quién es Plutón?
A) El papá del protagonista. B) El perro del protagonista. C) El gato del protagonista.
4. ¿Cuáles son los rasgos que definen el carácter del personaje principal?
A) Docilidad, bondad y ternura. B) Impaciencia y temor a los animales. C) Pulcritud y paciencia
5.- De todos los animales, ¿cuál era el que tenía un notable tamaño y hermosura?
A) La gallina. B) El gato. C) El perro.

EXAMEN DE MATEMÁTICAS
INDICACIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNO DE LOS ENUNCIADOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
01. ¿Cómo se le llama al proceso que consiste en factorizar una expresión algebraica como producto de factores?

a) Factores b) Factorización c) Sistema de
Signos
d) Números
naturales
02. ¿Cómo se le llama a los productos que son utilizados muy frecuentemente y se emplean para factorizar
expresiones algebraicas?

a) Trinomio b) Productos
notables
c) Polinomios d) Términos
algebraicos
03. Producto notable al que se le conoce por ser igual al cuadrado del primer término, más el doble producto del
primer término por el segundo, más el cuadrado del segundo término.
a) Trinomio b) Productos
notables
c) Factorización d) Cuadrado de una suma o
binomio al cuadrado
04. ¿Qué nombre recibe el producto notable que es igual al cuadrado del primer término, menos el doble producto
del primer término por el segundo, más el cuadrado del segundo término?
a) Trinomio
cuadrado
perfecto
b) Producto
de la suma de
dos cantidades

C)Factorización d) Cuadrado de
una diferencia
05. Nombre del cuadrilátero que tiene los lados opuestos paralelo.
a) Trapecio b) Líneas
transversales

C) Paralelogramo d) Trapezoides
EXAMEN DE HISTORIA II
INDICACIONES: lee detenidamente las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta.
1. ¿Cómo se llamó la religión traída por los españoles?
a) Cristera. b) Católica. c) Politeísta.
2. ¿Qué tomó Hidalgo como bandera para iniciar la lucha?
a) La bandera del virrey. b) Un estandarte de la virgen de Guadalupe. c) El símbolo de castillo.
3. ¿En qué fecha fue la consumación de la independencia?
a) 1910. b) 1810. c) 1710
4.¿Cómo se le conoce también a Miguel Hidalgo?
a) Padre de la iglesia. b) Monseñor. c) Padre de la patria.
5. ¿Qué país tiene la primera potencia económica en mundo?
a) Francia. b) E.U. c) México.

EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA II

INDICACIONES: lee detenidamente las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta.

1.- ¿Es la formación como ciudadanos teniendo cualidades de responsabilidad y disciplina?
a) Cívica b) Ética c) Moral
2.- Esta formación se refiere a aprender y someter acciones a principios morales aceptados
universalmente.
a) Cívica b) Ética c) Moral
3.-Se le reconoce a la forma de asumir la responsabilidad en el respeto de las reglas y normas en la vida
a) Regla b) Norma c) Disciplina
4.- Son acuerdos que se forman de manera interna en la conducta humana
a) Regla b) Norma c) Disciplina
5.- Es el cumplimiento de las reglas mediante una autoridad o ley
a) Regla b) Norma c) Disciplina

EXAMEN DE QUIMICA
INDICACIONES: lee detenidamente las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta.

1.- Se aplica para separar una mezcla de líquidos o un sólido insoluble de un líquido, en el caso de un
sólido se deja depositado por sedimentación en el fondo del recipiente y luego el líquido es retirado
lentamente hacia otro recipiente quedando el sólido depositado en el fondo del recipiente.
a) Método destilación b) Método decantación c) Método destilación

2.- Es aplicable para separar un sólido insoluble de un líquido se emplea una malla porosa tipo colador, la
mezcla se vierte sobre la malla quedando atrapada en ella el sólido y en el otro recipiente se depositara el
líquido, de ese modo quedan separados los dos componentes.
a) Método filtración b) Método decantación c) Método destilación

3.- La masa de los átomos está representada por la masa de las partículas subatómicas del núcleo:
protones y neutrones, ya que la masa de los electrones, al ser muy pequeña respecto al núcleo, se
considera despreciable.
a) Masa atómica b) Átomo c) Número atómico

4.- ¿Es considerado el mejor conductor de electricidad?
a) La plata b) El oro c) El cobre

5.- Es todo proceso termodinámico en el cual una o más sustancias, por efecto de un factor energético, se
transforman, cambiando su estructura molecular y sus enlaces, en otras sustancias llamadas productos.
a) Cambio químico b) Cambio físico c) Cambio biológico






EXAMEN DE INGLÉS
INDICACIONES: completa el esquema del auxiliar can escribiendo los pronombres personales, la
negación y su significado.
Negación
can

INDICACIONES: completa la siguiente tabla de verbos escribiendo en los espacios en blancos las palabras
que hagan falta
spanish present past
correr ran
nadar swim
estudiar studied
walk walked
jugar play

EXAMEN DE ARTES

INDICACIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUEINTES PREGUNTAS:

1.- Escriba la escala musical


2.- ¿Cuántas líneas y cuantos espacios tiene el pentagrama?


3.- ¿Compositor de la música del Himno Nacional Mexicano?


4.- ¿En cuántos tiempos se dirige el Himno Nacional Mexicano?


5.- ¿Cuántos tiempos equivale la nota redonda?



EXAMEN DE EDUCACION FISICA
INDICACIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.- Menciona por lo menos un valor que se practica en cualquiera de los deportes.

2.- ¿Por qué crees que existen reglamentos que rigen a los juegos y a los deportes?

3.- ¿Quién se preocupa de que en el juego y en el deporte haya justicia y se cumplan las reglas?

4.- Menciona cuáles son las partes principales de una convocatoria.