Refuerzo

1. Clasifica estas palabras según las vocales que aparecen en una sílaba. ¡Cuidado! Algunas estan
mal escritas, porque les hemos quitado la tilde.
2. Para acentuar los diptongos y los triptongos, debes seguir las normas generales de acentuación.
Subraya la sílaba tónica de estas palabras y di si son agudas, llanas, esdrújulas o sobresdrújulas.
Despues, indica con un o un si deben llevar tilde.
3. Ahora sólo queda colocar adecuadamente la tilde. Para ello, sigue estas normas:
huerfano, .......................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
4. Según las normas aprendidas, coloca la tilde en estas palabras cuando sea necesario.
NOMBRE: .................... CURSO: ...... FECHA: .....
 Acentuac|ón de d|ptongos y tr|ptongos
F|cha
· En los diptongos formados por vocal fuerte + vocal debil, la t||de va sobre la voca| fuerte:
deso|tate.
· En los diptongos formados por dos vocales debiles, la t||de va sobre la segunda voca| de-
bil: cont||o0
· En los triptongos, la t||de va sobre la vocal fuerte: act0|s.
¦a, e, o} + ¦|, u} / ¦|, u} + ¦a, e, o} ¦| + u} / ¦u + |} ¦|, u} + ¦a, e, o} + ¦|, u}
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
Pueden tener dos comb|nac|ones:
· voca| fuerte ¦a, e, o} + voca| deb|| ¦|, u} y v|ceversa
· Dos voca|es deb||es ¦|, u}
T|enen esta comb|nac|on:
· voca| deb|| ¦|, u} + voca| fuerte ¦a, e, o}
+ voca| deb|| ¦|, u}
· huer-fa-no: esd|0|0|a / s|
· a-pre-cieis: ..........................................
· na-die: .....................................................
· tie-rra: ......................................................
· mier-co-les: ..........................................
· a-so-ciais:..............................................
· viu-da:.......................................................
· sus-ti-tu-cion:......................................
· a-tri-bui: ..................................................
· hues-ped: ..............................................
· a-li-vieis: .................................................
· mur-cie-la-go: ....................................
Son 
Son 
huer-fa-no / a-pre-c|e|s / na-d|e / t|e-rra / m|er-co-les / a-so-c|a|s
v|u-da / sus-ti-tu-c|on / a-tri-bu| / hues-ped / a-li-v|e|s / mur-c|e-la-go
· espantais
· acuestate
· tuestalo
· precaucion
· disocieis
· fraguais
· limpiais
· derruido
· acariciais
· viaje
· camion
· anzuelo
Refuerzo 
F|cha
1. Mantenemos las palabras sin la tilde. DÌPTONGOS: (a, e, o) + (i, u) / (i, u) + (a, e, o): huerfano, nadie,
tierra, miercoles, sustitucion, huesped, murcielago. / (i, u) + (i, u): viuda, atribui. TRÌPTONGOS: (i, u) + (a,
e, o) + (i, u): aprecieis, asociais, alivieis.
2. A-PRE-CÌEÌS: aguda, sí. / NA-DÌE: llana, no. / TÌE-RRA: llana, no. / MÌER-CO-LES: esdrújula, sí. / A-SO-CÌAÌS:
aguda, sí. / VÌU-DA: llana, no. / SUS-TÌ-TU-CÌON: aguda, sí. / A-TRÌ-BUÌ: aguda, sí. / HUES-PED: llana, sí. / A-
LÌ-VÌEÌS: aguda, sí. / / MUR-CÌE-LA-GO: esdrújula, sí.
3. Aprecieis, nadie, tierra, miercoles, asociais, viuda, sustitución, atribuí, huesped, alivieis, murcielago.
4. Espantais, acuestate, tuestalo, precaución, disocieis, fraguais, limpiais, derruido, acariciais, viaje, ca-
mión, anzuelo.
So|uc|onar|o