Matriz del Plan de Trabajo del Desarrollo del Proyecto Integral Socialista (PIS)

INCES 201
Nombre del PIS: PRODUCTOR AGRCOLA INTEGRAL,dirigido a la comunidad deL Sector Los Silos .Tipo de PIS: Socio Productivo.
Gerencia Regional: INCES Anzotegui. Parroquia: Aragua. Municipio: Aragua de Barcelona. ESI: Eulalia Buroz/ Agrcola.
Nombre y Apellido del o la(s maes!ro(s responsable(s del PIS: Teolo Cede!o " O#elia Si#ontes
"ec#a de Inicio (Adminis!ra!i$o del PIS: 02/06/20!. "ec#a de %ulminaci&n (Adminis!ra!i$a del PIS: 0"/0"/20!
#$%ervacione% de la &'e%a de Con%trucci(n ) *e%arrollo Curricular Per+anente ) Continua,:
-ec.a: 2/06/20!

'o+ento Pro/(%ito0%1
2ecur%o%
nece%ario%
/ara la
concreci(n del
+o+ento
E%trategia%
'etodol(gica%
de tra$a3o
E%trategia% de
Evaluaci(n
4a/%o
de
E3ecuci
(n
0N5 de
.ora%1
Su3eto%
Sociale%
re%/on%a$le
% de la
concreci(n
del +o+ento
#$%ervacione
%
1.- Indagacin de
contexto comunitario
* Identifcar las
potencialidades y
necesidades en la
Comunidad del
Sector Los Silos de
Aragual para
establecer en
colectivo la Idea
de !royecto" #ue
ser$ el punto de
partida para la
constitucin del !IS.
* Cuadernos de
sistemati%acin
del maestro
pueblo y
su&etos de
aprendi%a&e
'ormato para la
indagacin de
contexto
comunitario(
l$pices( pi%arra
acr)lica( !lan
de la !atria(
C*+,( Ley del
traba&o( Ley de
Ambiente(
*Aborda&e a la
comunidad.
*Indagacin de
contexto
-istrico(
econmico(
social(cultural(
geogr$fco y
pol)tico.
*.laboracin
de matri%
integral y
planifcacin
para el
desarrollo de
los !IS.
$ Lluvias de
ideas
*,isitas
guiadas.

*Autoevaluacin
* sociali%acin
de las
indagaciones
con los su&etos
de aprendi%a&e.
1// -rs
Su&etos 0e
Aprendi%a&es
1aestro
!ueblo2
3eoflo
Cede4o
5'elia
Si'ontes
1esa
Interdisciplina
ria2
1iguel
Serrano
0anny
6igueras
0el /7-/8
al 78-/8-
7/19
'o+ento Pro/(%ito0%1
2ecur%o%
nece%ario% /ara
la concreci(n
del +o+ento
E%trategia%
'etodol(gica% de
tra$a3o
E%trategia% de
Evaluaci(n
4a/%o
de
E3ecuci
(n
0N5 de
.ora%1
Su3eto%
Sociale%
re%/on%a$
le% de la
concreci(
n del
+o+ento
#$%erva
cione%
7.- 0esarrollo del !IS2
* 0efnir los 3ipos de :nidades
productivas ;.!S< y anali%ar la
Ley de .conom)a Comunal
Art)culo 1/.
Conocer las bases
legales para
'ortalecer el sistema
econmico comunal
en pro de
satis'acer las
necesidades
colectivas y reinvertir
socialmente el
excedente( atraves
de una planifcacin
estrat=gica(democr$t
ica y participativa.
!lan de la !atria(
Ley de .conom)a
Comunal(Ley de
Conse&os
Comunales( de
Ambiente( del
traba&o y la
C*+,.
*Lluvias de ideas(

an$lisis de lecturas(
mesas de traba&o
Autoevaluacin(an
$lisis( discusiones
en grupo( mesas
de traba&o y
conversatorios
1/ -rs
/7-/>-19
al
/?-/>-19
* Construccin de la casa de
Cultivo semi protegido
-*eali%ar el dise4o y planos
para el invernadero.
-.#uipo 0e !roteccin
!ersonal
@ormas de Seguridad Aigiene
y Salud en el 3raba&o.
*Aprender a construir
el invernadero
artesanal con
materiales de
desec-o
*0ebatir acerca de la
importancia de la
Agricultura ecolgica
como una alternativa
#ue garantice la
seguridad y
soberan)a
alimentaria de la
comunidad.
1alla raBa 88C(
1adera( listones(
varas cortadas
en el monte(
alambre( restos
met$licos para la
construccin de
la estructura del
tec-o. Arena y
Cemento.
-Clavos
-!ala
-Carretillas
-!ico
- 1anguera
-Agua
-!royecto de
investigacin en
grupos orientados
-acia la
comunidad.
.-*esolucin de
problemas.
- .laboracin
guiada
- Intercambio de
saberes
5bservacin
directa( discusin
en grupo.
-Autoevaluacin
permanente
continua
9/ -rs
/9D/>D19
al
1ED/>D19
'o+ento Pro/(%ito0%1
2ecur%o%
nece%ario% /ara
la concreci(n
del +o+ento
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'etodol(gica% de
tra$a3o
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Evaluaci(n
4a/%o
de
E3ecuci
(n
0N5 de
.ora%1
Su3eto%
Sociale%
re%/on%a$
le% de la
concreci(
n del
+o+ento
#$%erva
cione%
1.- Aspectos Fenerales Sobre
La !roduccin Agr)cola
Integral en ,ene%uela
enmarcada 0entro 0el 1odelo
productivo comunitario2
-caracteri%acin 0el Ambiente.
- Condiciones .da'oclimaticas.
- Aspectos 6undamentales de
la Agricultura Agroecologica.
- Sistema 0e !roduccin 0e
!l$ntulas2 .n semilleros y en
Canteros
- Sistema 0e Siembras
5rganopnicas2 ,enta&as e
Importancia 0esde .l !unto
0e ,ista Agroecologico.
-seleccin 0e $reas 0e
!roduccin.
*Anali%ar la
importancia de la
Agricultura desde el
punto de vista
agroecolgico como
una alternativa #ue
garantice la
soberan)a
alimentaria de la
comunidad.
Cuadernos de
sistemati%acin
de maestros y
su&etos de
aprendi%a&es(pi%a
rra acr)lica(
v)deos(
gr$fcos(texto.
1aterial
did$ctico.
.-Cooperacin
guiada o
estructurada
mediante lectura
critica de texto.
.-3ormenta de
ideas.
.-*esolucin de
problemas.
.-.laboracin y
organi%acin de
ensayos
cr)ticos.-.An$lisis de
art)culos( gr$fcos(
fguras.
-*egistros diarios
y anecdticos.
-Auto-In'ormes.
-Autoevaluacin
-Coevaluacin.
?/ -rs
18D/>D19
al
7?D/>D19
7.- .laboracin 0e Abonos
5rg$nicos para me&orar los
nutrientes del suelo.
-.laboracin de Compost2
,egetal y Animal.
-0efnicin(importancia y
venta&as desde el punto de
vista agroecologico.
-!rocedimiento 3=cnico
.-Lombricultura
Construccin de lombricario
-!roduccin 0e Aumus
Li#uido y slido.
9.-1ane&o agronmico del
* impartir
Conocimientos
!ara 1e&orar Los
Suelos en cuanto a
nutrientes
re#ueridos por las
plantas.
!romover la
'ertili%acin
org$nica de los
cultivos.
-1adera
-Clavos
-1ateria
5rg$nica Animal
-1ateria
5rg$nica ,egetal
-!ala
Intercambio 0e
Saberes. -Autoevaluacin
permanente
continua
E/ -rs
7ED/>D19
al
/ED/GD19
/8D/GD19
al
'o+ento Pro/(%ito0%1
2ecur%o%
nece%ario% /ara
la concreci(n
del +o+ento
E%trategia%
'etodol(gica% de
tra$a3o
E%trategia% de
Evaluaci(n
4a/%o
de
E3ecuci
(n
0N5 de
.ora%1
Su3eto%
Sociale%
re%/on%a$
le% de la
concreci(
n del
+o+ento
#$%erva
cione%
sistema de produccin de 2
- Aortali%as2 ;aspectos
generales<( caracter)sticas(
tipos( clasifcacin( sistema
de siembra(semilleros(
-
Cereales2origen(Caracter)sti
cas( clasifcacin( m=todos
de siembra( rendimiento
D-as.
- Leguminosas2origen(
importancia(clasifcacin(
m=todos de siembra(
sistema de produccin .
Impulsar la
produccin de
cereales(
leguminosas y
-ortali%as en el
municipio
-Carretillas
-!ico
- 1anguera
-Agua
-*egaderas
manuales
Intercambio 0e
Saberes.
0iscusin
Sociali%adas
-5bservacin
0irecta
-Aeteroevaluacion
9/ -rs 1ED/GD19
'o+ento Pro/(%ito0%1
2ecur%o%
nece%ario% /ara la
concreci(n del
+o+ento
E%trategia%
'etodol(gica%
de tra$a3o
E%trategia% de
Evaluaci(n
4a/%o
de
E3ecuc
i(n
0N5 de
.ora%1
Su3eto%
Sociale%
re%/on%a
$le% de
la
concreci
(n del
+o+ento
#$%ervacion
e%
* !rocesos Culturales
aplicados en los cultivos
de ; cereales(
leguminosas y -ortali%as<.
-!reparacin de suelos
-desmale%amiento(
-rotacin de cultivos(
-mane&o de invernadero(
-0esin'eccin de
semilleros
-'ertili%acin
-tra%ados(
-trasplante (
-abonamiento y *iego.
- Control de plagas y
en'ermedades.
0ise4ar plan sobre
control de registro de
siembra( abonamiento
y riego.
+olsas negras de
vivero( cal( palas(
picos(
carretilla(asper&adora
manual( regaderas(
aspersores(
mangueras(
rastrillos( escardillas(
pal)n( C-icora(
-ac-a(
mecatillo( lleves de
paso( semillas2
Alambre( clavos(
maderas.
Intercambio
0e Saberes.
Intercambio
0e Saberes.
0iscusin
Sociali%adas
-Autoevaluacin
permanente
continua
-5bservacin
0irecta
-Aeteroevaluacion
9/-rs
1GD/GD7/19
al
7GD/GD7/19
*Cosec-a( *ecoleccin y
distribucin
Conocer el tiempo
y el proceso de
cosec-a de las
leguminosas(
cereales y las
-ortali%as.
cestas !l$sticas
Sacos
1ecatillos
5bservacin
directa
1/-rs
7HD/GD7/19
al
/1D/HD7/19
'o+ento Pro/(%ito0%1
2ecur%o%
nece%ario% /ara la
concreci(n del
+o+ento
E%trategia%
'etodol(gica%
de tra$a3o
E%trategia% de
Evaluaci(n
4a/%o
de
E3ecuc
i(n
0N5 de
.ora%1
Su3eto%
Sociale%
re%/on%a
$le% de
la
concreci
(n del
+o+ento
#$%ervacion
e%
*Sociali%acin de los
*esultados del !IS.
Compartir los
saberes y
experiencias
partiendo de la
pro'undi%acin y
estudio permanente
y continuo de las
'ases #ue
involucra el
proyecto integral de
'ormacin(
investigacin(
innovacin(producci
nDservicios
socialistas.
Cuadernos de
sistemati%acin de
los maestros y
su&etos de
aprendi%a&es.
0emostracin
en la
comunidad.
3ertulias(
v)deos(
di$logos
pIblicos
-Autoevaluacin
permanente
continua

-Coevaluacin
7/ -rs
3otal
Ars !IS
?7/
/7-/H-7/19
al
/HD/HD7/19