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Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido
Rosa Batista
Nombre de la institucin educativa El Chumico
Ubicacin de la institucin educativa
e encuentra ubicada en el distrito de !urum, Corregimiento
de Buenos "ires Comarca Ngobe Bugl#.
$tros datos de la institucin educativa
%a &nstitucin Educativa cuenta con Cinco aulas su matr'cula
es de setenta y ocho estudiantes, atendidos por tres maestros
de (rado y una maestra de Educacin &nicial.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
"legres nos Comunicamos con los )ue nos rodean.
Resumen de la unidad
Para desarrollar mi unidad tome el tema los medios de comunicacin en el rea Socio Afectiva que est
correlacionada con el rea Psicomotora. Donde los alumnos (as) en el desarrollo de las actividades van
a observar un video para familiarizarse con el tema donde tienen que comentar lo observado para
afianzar sus conocimientos por otra parte tienen que realizar dibujos coloreado pe!ado de los medios
de comunicacin finalizando con un mural donde cada ni"o ni"a plasmar sus ideas# aprendizajes
e$periencias todo lo aprendido durante el desarrollo del tema.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
rea% Socio Afectiva &orrelacionada con 'l rea Psicomotora.
Ao y nivel
(ivel% )ard*n de +nfancia
Tiempo necesario aproimado
*res +er'odo de *reinta y cinco minutos.
!undamentos de la unidad
Contenidos
, -../ Corporacin &ntel. *odos los derechos reservados. +0gina 1 de 2
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Curso Esencial
C$NCE+*U"%E +R$CE3&4EN*"%E "C*&*U3&N"%E
,edios de
&omunicacin
+nvesti!acin de los
,edios de &omunicacin
que e$isten en la
comunidad el servicio
que nos prestan.
-aloracin e inter.s por
conocer la evolucin de
los ,edios de
&omunicacin a trav.s
del tiempo.
"#$etivos del aprendi%a$e
/ &omparte en el centro educativo la 0istoria familiar sus diferentes roles# reconociendo los aspectos
!enerales de su 0o!ar# centro educativo comunidad# destacando las prcticas reli!iosas que se
comparten en familia en comunidad.
Indicadores &ogros
/-alora se +nteresa por conocer la evolucin de los medios de &omunicacin el servicio que nos
ofrecen.
/+nvesti!a acerca de los medios de comunicacin que se utilizan en la comunidad.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial 1e +nteresar*a conocer saber de otras personas.
Preguntas de unidad 5u# experiencias has tenido con los medios de comunicacin.
+ara )ue nos comunicamos con otras personas.
Preguntas de contenido
2ue son los medios de comunicacin
&ules son los medios de comunicacin
2u. medios de comunicacin utilizas para comunicarte.
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Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
'na ve% completado el
proyecto
.6ocali7a un canto
%luvias de &deas
3ibu8o del el
video observado
4ural
%ista de cote8o para
evaluar el dibu8o.
R9brica para evaluar
el mural.
Resumen de evaluaciones
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Curso Esencial
'valuacin Proceso propsito
3luvias de +deas.
3os estudiantes e$presan sus
conocimientos previos. Se utiliza al
inicio del tema el cual le permite al
docente conocer lo que sabe para partir
desde all*.
&anto/motivacin
3os estudiantes se motivan con el canto
para introducir el tema.
-ideos dibujo

3o!rar aprendizajes a partir del video
observado en clases para lo!rar ms
atencin.
4ubrica del mural Al final del proecto trabajaran
colaborativamente la confeccin de un
mural donde represente todo lo
aprendido.
Detalles
de la unidad
(a#ilidades previas
1. +articipacin en E)uipo.
-. Habilidad y destre7as del coloreado.
:. +egado de ;iguras.
<. Compartir Experiencias.
Procedimientos
)* ;orma e)uipo de < estudiantes.
+* +articipa con tu e)uipo en el canto de motivacin al tema =El *el#>ono?
,* &nicia con lluvia de ideas partiendo de la pregunta esencial @1e +nteresar*a conocer
saber de otras persona5
-* 6bserva un video con tu equipo de trabajo sobre los medios de comunicacin dando
clic en el si!uiente lin7 https://www.youtube.com/watch?v=CJW392h-aM8
5. &omenta por equipo lo que observaste en el video lue!o individualmente e$presa
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mediante un dibujo lo observado e$plica la funcin que realiza cada uno.
.* Elabora con tu e)uipo de traba8o un mural relacionado a los medios de comunicacin
y as'gnale un rol a cada participante.
/* &nvita a tus compaAeros de la escuela y explica en )ue consiste el mural.

Estudiante con
necesidades
especiales
Actualmente en mi aula los ni"os no presentan necesidades educativas
especiales si se diera el caso como educadora lo atender*a brindndole una
atencin individualizada con el tiempo espacio necesario 0aciendo
adecuaciones curriculares que as* lo amerite.
0o 1ispano2
parlantes
Como docente debemos estar anuentes para atender a esta poblacin por
medio de capacitaciones, libros de textos, diccionarios entre otros.
Estudiante
talentoso
S* estuviese el caso de un estudiante con estas 0abilidades me sirve como
apoo al !rupo asi!nndole ser el l*der en el aula le tendr*a que facilitarle
ms actividades e$tra para .l# de i!ual forma como docente investi!ar*a
acerca de cmo atender a estos alumnos con esa capacidad intelectual.
3ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa 4 (ard5are Be)uipo necesarioC
C0mara
ComputadoraBsC
C0mara digital
Reproductor de 363
Conexin a &nternet
3isco l0ser
&mpresora
istema de proyeccin
Esc0ner
*elevisor
6CR
C0mara de v'deo
E)uipo de v'deo con>erencia
$tro
Tecnologa 4 6o7t5are BnecesarioC
Base de datosDHo8a de c0lculo
3iagramador de publicaciones
+rograma de correo electrnico
Enciclopedia en C3ER$4
Editor de im0genes
Buscador Feb
4ultimedia
3esarrollo de p0ginas Geb
+rocesador de texto
$tro
3ateriales impresos
3ibros de te$tos# revistas peridicos.
6uministros
Papel de construccin# tijeras# !oma# lpices de colores# 0ojas
blancas# papel crespn.
Recursos de Internet
"tros Recursos
'studiantes de los otros salones para compartir informacin de los
medios de comunicacin.
%os programas de &ntelH Educacin son >inanciados por la ;undacin &ntel y la Corporacin &ntel.
3erechos reservados ,-../, Corporacin &ntel. *odos los derechos reservados. &ntel, el logo de &ntel, la iniciativa de &ntel Educacin y el +rograma
&ntel Educar son marcas registradas de &ntel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pa'ses. I$tros nombres y marcas pueden
ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
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