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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL
MONOGRAFÍA
• Tema :
TRABAJO EN EQUIPO
• Materia :
ACTIVIDAD FORMATIVA I
• Docente :
BORREGO ROSAS; Carlos

• Alumno:
SÁNCHEZ LOMBARDI; Maro A!"o!#o
• Ciclo: I

Trujillo-Perú
2012
Curso : Actidad Formativa I
Alumno : Sánchez Lombardi Marco Antonio

TRABAJO EN EQUIPO
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Curso : Actidad Formativa I
Alumno : Sánchez Lombardi Marco Antonio

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….. pág. 4
RESEÑA HISTÓRICA…..……………………………………………….. pág. 5
TRABAJO EN EQUIPO...……………………………………………….. pág. 6
Concepto...……………………………………………………………………………. pág. 6
Definición…………………………………………………………………………….. pág. 6
Elementos que componen la definición de trabajo en equipo……. pág. 7
Características del trabajo en equipo………………………………………. pág. 8
equisitos para el trabajo en equipo.………………………………………. pág. !
"entajas del trabajo en equipo………..………………………………………. pág. #$
%actores que facilitan el trabajo en equipo.………...…………………….. pág. ##
%actores que desfa&orecen el trabajo en equipo....………….………….. pág. #'
CONCLUSIÓN...………………………………..………………………….. pág. 13
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Curso : Actidad Formativa I
Alumno : Sánchez Lombardi Marco Antonio

INTRODUCCIÓN
En los (ltimos a)os* se &iene +ablando muc+o del trabajo en equipo pero en
realidad este t,rmino no es nue&o* desde la antig-edad e.istió el trabajo en equipo
el cual está conformado por un equipo de trabajo liderado / guiado por un líder*
una persona con una e.periencia superior al del resto de miembros.
0os indicios e.istentes demuestran nuestras posturas de que desde siempre e.istió
el trabajo en equipos* sino como obras famosas / monumentales tales como la
1orre Eiffel* el Coliseo de oma* las 2irámides de Egipto / el propio 3ac+u 2icc+u
pudieron +aber sido construidas sin un equipo de trabajo* un trabajo en equipo con
el (nico objeti&o de cumplir la labor encomendada.
El trabajo en equipo &iene a ser es el conjunto de personas asignadas de acuerdo a
+abilidades / competencias específicas* para cumplir una determinada meta bajo la
conducción de un coordinador* un líder capa4 de guiar a este grupo. 5o/ en día el
trabajo en equipo se con&ierte en parte de nuestras &idas tanto en el +ogar* el
trabajo* la uni&ersidad* el colegio* etc.* se es necesario conformar grupos de trabajo
para cumplir con metas tra4adas u objeti&os para el bienestar de la familia o de la
empresa donde laboramos.
6ue sería de una empresa en la cual sus trabajadores tu&ieran discrepancias / no
pudieran trabajar en equipo7 esta empresa se &endría a pique / no cumpliría con
sus objeti&os tra4ados.
Es por ello que el trabajo en equipo se con&ierte en una +erramienta indispensable
en nuestras &idas para cumplir las metas* nuestros objeti&os pero ante todo
debemos ser parte de un buen equipo de trabajo con miembros que sean capaces de
afrontar los retos / tengan la satisfacción final de decir /o +ice ese trabajo en
equipo.
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Curso : Actidad Formativa I
Alumno : Sánchez Lombardi Marco Antonio

RESEÑA HISTÓRICA
8aoru 9s+i:a;a al iniciar los círculos de calidad puso un especial ,nfasis al trabajo
en equipo. Estos círculos se basan en el +ec+o que la calidad es responsabilidad de
los actores que participan en los procesos.
5a;t+orne en el a)o #!'< crea la escuela de relaciones +umanas con nue&os
conceptos como= moti&ación* lidera4go* comunicación* etc. >l confirmó que los
+ombres no sólo trabajan por una recompensa económica* sino tambi,n por
reconocimiento social / además resalta el +ec+o que las personas que comparten
un trabajo no se encuentran aisladas* sino que están unidos por relaciones
+umanas.
2eter . ?c+@ltes en su manual de equipo destaca la importancia del equipo en la
implantación de los programas de mejora / plantea las etapas de madure4 de los
mismos
Auan Bra&o Carrasco en su libro teoría de sistemas dice= CEn la organi4ación
sist,mica +ablamos de personas* seres +umanos* integrantes de la organi4ación*
colaboradores / los conjuntos de personas pasan a ser* instituciones* empresas*
equipos de trabajo* etcC.
Dracias al aporte de estos autores se desarrolla el concepto de trabajo en equipo
que nos permite satisfacer las necesidades de los tiempos modernos* para poder
desempe)ar labores con ma/or eficacia.
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Curso : Actidad Formativa I
Alumno : Sánchez Lombardi Marco Antonio

TRABAJO EN EQUIPO
CONCEPTO.
2ara poder tener un concepto claro de trabajo en equipo debemos entender
primero la diferencia entre los conceptos7 Equipo de 1rabajo / 1rabajo en Equipo.
• E!"#p$ %& T'()(*$+ Es el conjunto de personas asignadas de acuerdo a
+abilidades / competencias específicas* para cumplir una determinada meta
bajo la conducción de un coordinador.
• T'()(*$ &, E!"#p$+ Esta referido a la serie de estrategias* procedimientos
/ metodologías que utili4a un grupo +umano para lograr las metas
propuestas.
DE-INICION.
E.isten m(ltiples definiciones acerca de trabajo en equipo* es importante
conocerlas para relacionar cual es la que se asemeja o identifica con nuestro equipo
de trabajo.
E CF(mero reducido de personas con capacidades complementarias*
comprometidas con un propósito* un objeti&o de trabajo / un plaea!ie"o
comunes / con responsabilidad mutua compartidaC* seg(n 8at4enbac+ / 8.
?mit+.
E CEl trabajo en equipo es un conjunto de personas que cooperan para lograr
un solo resultado generalC* seg(n 0uis iquelme %rit4.
E C1oda organi4ación es un sólo equipo* donde no e.isten barreras*
di&isionismos u objeti&os di&ergentes entre las diferentes áreas*
departamentos* secciones o turnos. 2or el contrario* la &isión de la empresa*
su misión / objeti&os es el norte de todas las personas* es el elemento
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aglutinador de esfuer4os para el logro de resultados comunesC* seg(n
Glfonso Cru4 Fo&oa HIni&ersidad Católica de C+ileJ.
E C1rabajo en Equipo no significa solamente Ctrabajar juntosC. 1rabajo en
equipo es toda una filosofía organi4acional* es una forma de pensar
diferente* es un camino ganador que las e!pre$a$ +an descubierto en los
(ltimos a)os para +acer realmente que el trabajador ?E CK32K3E1G de
&eras con los objeti&os de la empresaC* seg(n Klman 3artíne4* 2residente*
Ini&ersidad de las Ve"a$.
Cabe se)alar que independientemente de cuál es la definición correcta* el trabajo
en equipo está más relacionado a los pro%e&i!ie"o$* t,cnicas / estrategias que
utili4a un grupo determinado de personas para conseguir sus objeti&os propuestos.
ELENTOS QUE CO.PONEN LA DE-INICION DE TRABAJO EN
EQUIPO.
Es necesario reali4ar un análisis de algunos conceptos que componen la definición
de trabajo en equipo con el objeto de profundi4ar en su contenido / esencia.
• .&/$%$0$g1(+ %orma de trabajo del equipo.
• 2'"p$+ Conjunto de personas que se re(nen a un objeti&o com(n.
• O)*&/#3$4= 3etas / logros que se plantean los equipos.
• .&/( &, 5$67,+ 2lan de trabajo estructurado que tiene etapas de
desarrollo / e&aluación.
• I,/&'84 %&0 &!"#p$+ Drado de compromiso en el cumplimiento de sus
objeti&os
• Op#,#9,+ Auicio que se emite sobre alg(n tema
• E,/$',$ %& 6&*$'( 5$,/#,"(+ Creación de condiciones que generan
confian4a dentro del equipo.
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• R$0+ 0abor / funciones que desarrolla cada miembro del equipo.
• -"&':( 5$0&5/#3(+ Inión de fuer4as personales que &an +acia un objeti&o
com(n.
• C(0#%(%+ Es una metodología de gestión que permite reali4ar un
mejoramiento continuo en las acti&idades* procesos o ser&icios.
• Op$'/",#%(%&4+ ?on las opciones que tiene el equipo para su crecimiento
/ desarrollo.
• C$6",#5(5#9,+ E.presión / transmisión de ideas* pensamientos /
opiniones en forma clara / afecti&a.
• I%&,/#%(% g'"p(0+ asgos que caracteri4an al grupo.
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO EQUIPO.
2ara que un grupo de trabajo pueda desempe)ar un buen trabajo en equipo debe
tener las siguientes características=
• Debe e.istir un grupo de personas con objeti&os / metas en com(n.
• Comunicación fluida entre sus miembros
• 0idera4go efecti&o.
• 1rabajo armónico que promue&a la participación de sus miembros.
• esponsabilidades compartidas entre sus miembros.
• Desarrollo de acti&idades en forma coordinada.
• Cada miembro posee una &isión clara de sus propias funciones / de los
intereses comunes.
• 0os intereses del equipo sobrepasan los intereses particulares.
• espeto por los roles / funciones de cada miembro.
• E.iste apo/o mutuo / colaboración entre sus miembros.
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REQUISITOS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO
?i se logra cumplir el desafío de moti&ar / comprometer a los integrantes del
equipo de trabajo* surge un nue&o desafío= que su ingreso a equipos de trabajo sea
acogedor / estimulante.
• B"&,(4 C$6",#5(5#$,&4 I,/&'p&'4$,(0&4.
El papel de todo dirigente / de todo encargado de un equipo es generar un
clima en el cual la comunicación sea fluida* que se escuc+e a los otros / se
manifiesten los desacuerdos* que e.ista respeto entre las personas* que se d,
un ni&el mínimo de real comprensión por el otro / que +a/a alg(n grado de
afecto entre los integrantes.
• E!"#p$ 5$,5&,/'(%$ &, 0( /('&(.
?e deben generar las condiciones para que el equipo se concentre en la tarea
/ apare4ca la creati&idad indi&idual* / de todo el grupo* en función de lo
programado.
• D&;#,#' 0( $'g(,#:(5#9, %&0 &!"#p$.
Deben delimitarse las funciones que cumplirá cada persona* dar a conocer
las normas de funcionamiento* cómo &a a ser la dirección / qui,n la ejercerá
/ establecer un calendario de reuniones. Gdemás* se debe respetar las
funciones específicas de cada uno de los miembros.

• E4/()0&5&' 0( 4#/"(5#9,< /&6( $ p'$)0&6( ( /'()(*('.
Es necesario establecer claramente la situación* tema o problema en el cual
se &a a trabajar7 preparar un programa objeti&o* con una clara / precisa
definición de objeti&os / con metas alcan4ables.
)
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• I,/&'84 p$' (05(,:(' &0 $)*&/#3$.
Debe +aber inter,s por alcan4ar el objeti&o com(n / estar de acuerdo en
,ste* considerando las moti&aciones de cada miembro del grupo.
• C'&(' ", 50#6( %&6$5'á/#5$.
Es importante lograr un clima democrático propicio* en donde cada persona
pueda e.presarse libremente sin ser ju4gado por sus compa)eros* / donde
cada idea pasa a ser del grupo* por lo tanto el rec+a4ar una idea no significa
rec+a4ar a la persona.
• E*&'5#/(' &0 5$,4&,4$ &, 0( /$6( %& %&5#4#$,&4.
En la medida que se escuc+an las opiniones de todos* se obtiene el má.imo
de información antes de decidir* / los integrantes se con&encen con
argumentos más que con &otaciones.
• D#4p$4#5#9, ( 5$0()$'(' = ( #,/&'5(6)#(' 5$,$5#6#&,/$4 =
%&4/'&:(4.
El (ltimo requisito que es importante lograr para un buen trabajo en equipo
es el desarrollo de la disposición a colaborar / a intercambiar conocimientos
/ destre4as. Esto implica contar con tiempo necesario para que cada
integrante pueda mostrar a los otros lo que sabe / est, dispuesto a entregar
los conocimientos que posee para que los demás tambi,n lo aprendan.
>ENTAJAS DEL TRABAJO EQUIPO.
• ?e trabaja con menos tensión al compartir los trabajos más duros / difíciles.
*+
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• ?e comparte la responsabilidad al buscar soluciones desde diferentes puntos
de &ista.
• Es más gratificante por ser partícipe del trabajo bien +ec+o.
• 0as decisiones que se toman con la participación de todo el equipo tienen
ma/or aceptación que las decisiones tomadas por un solo indi&iduo.
• ?e dispone de más información que cualquiera de sus miembros en forma
separada.
• El trabajo en equipo permite distintos puntos de &ista a la +ora de tomar una
decisión. Esto enriquece el trabajo / minimi4a las frustraciones.
• 2odemos intercambiar opiniones respetando las ideas de los demás.
• 0ogra una ma/or integración entre las personas para poder conocer las
aptitudes de los integrantes.
• Gumenta la calidad del trabajo al tomarse las decisiones por consenso.
• ?e fortalece el espíritu colecti&ista / el compromiso con la organi4ación.
• Disminu/en los gastos institucionales.
• E.iste un ma/or conocimiento e información.
• ?on más di&ersos los puntos de &ista.
-ACTORES QUE -ACILITAN EL TRABAJO EQUIPO.
0os principales factores que facilitan el trabajo en equipo son=
• 1ener clara la misión* &isión* propósitos* objeti&os* / metas comunes.
• Conocer la etapa de desarrollo del equipo.
• Krgani4ación interna.
• E.periencia.
• %le.ibilidad.
• Buen lidera4go.
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• 1iempo disponible.
• Co+erencia.
• Buen clima interno.
• 2articipación.
-ACTORES QUE DI-ICULTAN EL TRABAJO EQUIPO.
0os principales factores que dificultan el trabajo en equipo son=
• %alta de tiempo presión asistencial.
• Desconocimiento de la &isión* misión* objeti&os / metas de la organi4ación.
• 9nsuficiente o inadecuada capacitación
• Clima laboral inadecuado falta de unidad* luc+a por poder* temor*
desconfian4a.
• %alta o falla en el lidera4go.
• %alta de reconocimiento de parte de los líderes de la organi4ación.
• %racasos.
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CONCLUSIÓN
El trabajo en equipo forma buenos grupos de trabajo* siguiendo pautas positi&as se
puede llegar al ,.ito / ser partícipe del progreso de una empresa o e.itosos en la
elaboración de un pro/ecto.
El estudiante de 9ngeniería Ci&il está mu/ influenciado por el trabajo en equipo
durante su &ida uni&ersitaria creara equipos de trabajo para trabajar en equipo /a
sea en la elaboración de trabajos o en sustentaciones temas encomendados. Es
bueno que el estudiante se interrelacione con el grupo de personas que les toco
como compa)eros de aula / que en el transcurso de su &ida desempe)e un buen
trabajo en equipo* pues en la &ida /a profesional compartirá nue&as e.periencias /
estará mentali4ado en +acer un buen trabajo en equipo para el bienestar /
satisfacción de la empresa en la cual llegue a laborar.
El ,-i"o del equipo es responsabilidad de todos los que lo conforman* como dice
5enr/ %ord=
Creunirse en equipo es el principio.
Mantenerse en equipo es el progreso.
Trabajar en equipo asegura el éxito".
*3