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INTRODUCCIÓN

El desarrollo de esta actividad nos brinda la oportunidad de conocer en primera
instancia las especificaciones del curso de Técnicas de investigación,
ayudándonos a describirlo de manera general, conociendo el sobre el
contenido del modulo por medio de la elaboración de un mapa
conceptual y la descripción de algunos temas propuestos. El curso nos
dará la oportunidad de comprender las utilidades de las Técnicas de
investigación, haciendo énfasis en los aspectos generales de la
investigación y las técnicas efcientes para poder llevarla a cabo.
Conociendo la estructura del curso y los objetivos propuestos, nos hacemos una
idea más clara sobre el rumbo académico que se va aplicar durante el semestre.
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
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OBJETIVOS
• Contribuir a la comprensión de los enfoques epistemológicos de la
investigación cient,fica a fin de que el estudiante posea una visión amplia
de lo que es la actividad investigativa.
• -amiliari.ar al estudiante con las principales herramientas conceptuales y
metodológicas que le permitan planear y llevar a cabo una investigación,
bien sea histórica, descriptiva o e/perimental.
• -amiliari.ar al estudiante con las principales técnicas e instrumentos de la
investigación cient,fica.
• (esarrollar competencias investigativas a partir de la apropiación de
elementos conceptuales que permitan al estudiante discernir sobre las
técnicas de investigación más adecuadas de acuerdo al propósito de su
investigación y que sirvan de apoyo para su futuro desempe0o
profesional, teniendo en cuenta que toda decisión que se tome en torno a
la solución de una problemática espec,fica, debe estar sustentada en
bases cient,ficas obtenidas a través de la investigación
• 1roveer las herramientas necesarias para que el estudiante y futuro
profesional pueda desarrollar la actividad cient,fica propiamente dicha,
bien desde el trabajo de investigación como requisito de grado o dentro
de redes y grupos formales de investigación.
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1. MAPA CONCEPTUAL DE LAS TEMÁTICAS DEL CURSO TECNICAS DE INVESTIGACION:
DEFINICIÓN DE LOS SIGUENTES TÉRMINOS:
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Es un proceso que, mediante la aplicación del método cient,fico
de investigación, procura obtener información relevante y
fidedigna 2digna de fe y crédito3, para entender, verificar, corregir
o aplicar el conocimiento.
1ara obtener alg4n resultado de manera clara y precisa es
necesario aplicar alg4n tipo de investigación, la cual está muy
ligada a los seres humanos, ésta posee una serie de pasos para
lograr el objetivo planteado o para llegar a la información
solicitada, tiene como base el método cient,fico y este es el
método de estudio sistemático de la naturale.a que incluye las
técnicas de observación, reglas para el ra.onamiento y la
predicción, ideas sobre la e/perimentación planificada y los
modos de comunicar los resultados e/perimentales y teóricos.
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
Es un procedimiento cient,fico destinado a recabar información y
formular hipótesis sobre un determinado fenómeno social o
cient,fico. Como primer paso, se debe reali.ar el planteamiento
del problema, con la formulación del fenómeno que se
investigará.
'e compone de Titulo, introducción, antecedentes, justificación,
planteamiento del problema, hipótesis de trabajo, 5bjetivos
general y espec,ficos, marco teórico, metodolog,a, cronograma
de actividades, presupuesto, bibliograf,a, referencias citadas,
ane/os 2opcional3.
TÉCNICAS DE
INVESTIGACIÓN
'on procedimientos metodológicos y sistemáticos que se
encargan de operativi.ar e implementar los métodos de
%nvestigación y que tienen la facilidad de recoger información de
manera inmediata, las técnicas son también una invención del
hombre y como tal e/isten tantas técnicas como problemas
susceptibles de ser investigados.
6as técnicas son los procedimientos e instrumentos que
utili.amos para acceder al conocimiento. Encuestas, entrevistas,
observaciones y todo lo que se deriva de ellas
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El aprendi.aje de las técnicas de %nvestigación es muy valioso para nuestra
formación profesional porque nos permite evidenciar las mitolog,as necesarias
para recopilar la información que nos puede ayudar a construir conocimiento.
1or medio de la investigación documental podemos recopilar datos de sucesos
referente a nuestro tema de investigación, ya sean bibliograf,as, manuscritos,
revistas, entre otros, mientras que la investigación de campo nos permite tomar
los datos de manera directa con nuestra población elegida, lo llevamos a cabo a
través de entrevistas, cuestionarios, observaciones, entre otros.
1oniendo en práctica las técnicas de investigación podemos hacer contacto con
la realidad de un evento de nuestro interés, a la ve. podemos descubrir
problemas, proponer soluciones y formular teor,as que como lo dije al principio,
nos ayuda a contribuir al sector del conocimiento en la humanidad, lo anterior
nos permite avan.ar paso a paso al desarrollo de la sociedad, haciendo grandes
aportes cognitivos que nos puede ayudad a resolver problemas actuales y
futuros.
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CONCLUSIONES
El desarrollo de esta actividad me llevo a comprender la importancia de conocer
en profundidad las caracter,sticas fundamentales del curso de Técnicas de
investigación, revisando el protocolo general del curso nos ayuda a tener una
visión más clara de lo que vamos a desarrollar durante este semestre verificando
cada tema de estudio.
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BIBIOGRAFÍA
• 7odulo8 Técnicas de %nvestigación. 9$&( :!!;.
• *u,a8 Técnicas de %nvestigación. 9$&( :!!<.
• http8==metodologia!:.blogspot.com=p=tecnicas#de#la#investigacion.html.