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Programa Gua de la materia de frica

Semestre 2014-1
Mircoles 16:00-20:00 hrs.
Profesor titular: Fabien Adonon
Profesor adjunto: Sergio Padilla
Presetaci!
El acercamiento al estudio de frica en Mxico abre una puerta para el estudio de cualquier otra
cultura, pues nos obliga a desenterrar tradiciones epistemolgicas que por lo general esconde el
paradigma dominante! "a tendencia de las #elaciones $nternacionales por seguirse acercando a su
objeto de estudio desde un enfoque m%s estatista que nacional o regional, obnubila la comprensin de
lo que realmente sucede en el %mbito internacional! El frica de &o' es un ejemplo definiti(o de las
trampas que el enfoque estatista guarda! "os contenidos de este curso)seminario confrontar%n al
alumno con sus centrismos ' a la (e* lo dotar%n de elementos tericos suficientes para dejar de estudiar
las #elaciones $nternacionales slo a partir del Estado)+acin moderno!
Pro"!sito del curso-semiario
A'udar a los alumnos a familiari*arse con la tradicin epistemolgica negroafricana, algo indispensable
para quienes pretenden &acer estudios de problemas actuales de frica en Mxico! As, tambin,
ampliar ' refor*ar los enfoques tericos de las #elaciones $nternacionales que logran una mejor
comprensin de nuestra realidad!
Metodologa de tra#a$o
El trabajo de las sesiones se apo'ar% en documentos escritos ' en documentos audio(isuales! -odo el
material del curso seminario ser% facilitado a los alumnos!
Ser% responsabilidad del docente del curso)seminario: proporcionar f,sica o digitalmente los textos
b%sicos o su ubicacin sobre los que se estructura el curso)seminario, dirigir las discusiones ' propiciar
la reflexin continua alrededor de los materiales que se trabajen!
Ser% responsabilidad de los alumnos: &acer la lectura de la bibliograf,a b%sica tomando en cuenta los
criterios para una buena lectura. cuando as, lo requiera la din%mica de la clase, leer alguno de los textos
complementarios ' exponerlo con su equipo. elaborar un trabajo final con base en los contenidos de la
Unidad 3. una asistencia ma'or al /01 para tener derec&o a acreditacin. ponerse al corriente con la
a'uda de sus compa2eros de lo que se re(is en las sesiones en las que no pudo asistir!
%riterios de e&aluaci!'autoe&aluaci! cotiuos
Asistencia m,nima del /01!
Participacin!
-rabajo final 3sus caracter,sticas ser%n entregadas por escrito ' aclaradas en distintas sesiones
pre(ias a su entrega4!
Examen final 3se entregar% pre(iamente por escrito un modelo de examen4!
Se entiende por participacin la inter(encin en las sesiones del curso)seminario de frica con base en
la lectura pre(ia del material bibliogr%fico o audio(isual acordado, mediante los criterios m,nimos para
una buena lectura!
(esarrollo tem)tico
Unidad 1. El cambio de paradigma
5ontenido: "a transicin de cierta tradicin epistemolgica a otra slo es posible si partimos de lo que
los negroafricanos llamar,an una iniciacin, un tr%nsito de la ni2e* a la adulte* o una maduracin que
in(olucra un insosla'able proceso de sensibili*acin, a partir de conceptos e ideas propios del espa2ol
de Mxico, para entender otras formas distintas ' ajenas a nosotros de (er el mundo! El estudiante de
frica ser% capa* de reconocer en su lengua, en sus procesos cogniti(os, en su cultura, al otro!
6bjeti(o: a'udar a los estudiantes a familiari*arse con la existencia de otras tradiciones
epistemolgicas en el estudio de las ciencias sociales en general ' de las relaciones internacionales en
particular. es decir, a alejarse un poco del pensamiento 7nico, de la &istoria 7nica!
8ibliograf,a b%sica
Adic&ie, 5&imamanda, 9El peligro de una &istoria 7nica:!
*rchi&o digital: ;;;!'outube!com<;atc&=(>?"@@0be/qA; 3Parte ?4
;;;!'outube!com<;atc&=(>B/@CfrA(aDE 3Parte E4
Perrot, Fominique ' #o' Preis;erG, 9El etnocentrismo en el estudio de culturas diferentes:, en
Etnocentrismo e historia. Amrica indgena, frica y Asia en la visin distorsionada de la
cltra occidental, Mxico F! F!, +ue(a $magen, ?HAH, pp! AA)??I!
Adonon, AGua(i, 9Jn enfoque antropolgico como &erramienta metodolgica en el estudio de frica
negra:, en #e(ista de #elaciones $nternacionales, +7m! HH, septiembre)diciembre de E00A, 5#$)
F5P'S, J+AM, pp! ?/A)?HH!
*rchi&o digital: ;;;!ojs!unam!mx<index!p&p<rrii<article<(ie;File<?/AH?<?A/BA
8ubu Kama, M! ' Li)Merbo, Cosep&, 9-iempo m,tico ' tiempo &istrico en frica: en El 5orreo de la
J+ES56, Mxico, F!F!, Agosto)Septiembre, ?HAH, pp! ?E)?N!
*rchi&o digital: unesdoc!unesco,org<images<000A<000ABA<0ABAAAso!pdf
Kampat 8O, Amadou, 9"as religiones tradicionales africanas como fuente de (alores de ci(ili*acin:
en Antolog,a de Estudios Africanos, F5P'S, J+AM, (ol! $, Mxico, E00I, pp! ?ND)?HD!
*rchi&o digital: ciid!politicas!unam!mx<estudiosPafricanos<s;f<0Areligiones!s;f
Adonon, Fabien, 95aracteri*acin de las sociedad tradicional en el frica 3deslinde4:, en Fabien
Adonon 3coord!4, !a otra frica, Mxico, J+AM, E0?E, pp! ?DD)?AD!
Li)Merbo, Cosep&, 9"as tareas de la &istoria en frica: en "istoria del frica negra. #e los
orgenes al siglo $%$, Alian*a, Madrid, ?H/0, pp! ??)BH!
Unidad &. El parntesis colonial
5ontenido: El parntesis colonial no es sino uno punteado que permite el flujo de atr%s &acia adelante '
de adelante &acia atr%s de todo lo que queda fuera de l, pues las estructuras 9tradicionales: en todos
los %mbitos de la (ida de las sociedades que a&, (i(en no cedieron ante la coloni*acin, no
desaparecieron, a&, siguen! "os rasgos particulares de cada caso, en estudios que pretenden &allarlos,
no &acen m%s que encontrar caracter,sticas comunes de estas sociedades que las diferencian de
6ccidente, o de las occidentales ' las &acen a la (e* incompatibles con sus conceptos e ideas centrados!
6bjeti(o: el alumno comprender% que la coloni*acin para frica, que sigue presente por medio del
colonialismo, no &a tenido &asta a&ora efectos sustanciales ni significati(os para las sociedades
tradicionales, cu'as caracter,sticas siguen perteneciendo a m%s del H01 de la poblacin!
8ibliograf,a b%sica
Qrosfoguel, #amn, 9Fescoloni*acin epistemolgica:!
*rchi&o digital: en 'outube!com
Fiagne, Pat&, 9El poder en frica: en $niciacin a la otra frica! Apuntes ' Antolog,a, F5P'S)SJA,
J+AM, Mxico, ?HH0, pp! BA?)D?0!
Cu%re* Kuet, +a&a'eilli 8eatri*, "a conferencia de 8erl,n ?//B)?//D ' sus consecuencias: el caso de
8en,n, -esis de licenciatura, Mxico F! F!, F5P'S, J+AM, E000!
+* defiir u fragmeto.,
Adonon Fjogbnou, Fabien, 9"a resistencia de los africanos al sistema colonial ' su e(olucin: en
Antolog,a de Estudios Africanos, F5P'S, J+AM, (ol! $$, Mxico, E00I, pp! AH)/H!
*rchi&o digital: ciid!politicas!unam!mx<estudiosPafricanos$$<IPresistenciaafricanosalsistema
colonial!s;f
#anger, -erence, 9#esistencia e iniciati(as africanas frente a la di(isin ' la conquista: en Antolog,a de
Estudios Africanos, F5P'S, J+AM, (ol! $$, Mxico, E00I, pp! H?)??/!
*rchi&o digital: ciid!politicas!unam!mx<estudiosPafricanos$$<BPresistenciaeiniciati(as
africanas!s;f
Unidad 3. El frica de hoy
5ontenido: El estudio de frica a partir de los Estados)nacin modernos oculta parte sustancial '
bastante importante de la realidad de los negroafricanos de &o'! Para &ablar del frica de &o' es
necesario &ablar del frica 9tradicional: o de 9la otra frica:!
6bjeti(o: que el alumno de frica pueda, a partir de la re(isin de noticias que aparecen
cotidianamente en medios informati(os, reali*ar un an%lisis adecuado de lo que sucede en el frica de
&o', que coincide en tiempo ' espacio con el frica 9tradicional: o con 9la otra frica:!
8ibliograf,a b%sica
Adonon, Fabien, 9"a cuestin nacional en el frica negra:, Antolog,a de Estudios Africanos, F5P'S,
J+AM, (ol! $$, Mxico, E00I, pp!E0?)E?H!
*rchi&o digital: ciid!politicas!unam!mx<estudiosPafricanos$$<HPcuestionnacionalafricanegra!s;f
Espino*a Mart,ne*, Fenise, El desarrollo de frica negra' na visin endgena, tesis de licenciatura,
Mxico, F5P'S, J+AM, E00N!
+%uaderillo,
A*amiou, 8arr', El impacto de los conflictos regionales en el proceso de integracin en frica, tesis
doctoral, Mxico, F5P'S, J+AM, E0?E!
+* defiir u fragmeto,
EliGa MR8oloGo, 9"as pr%cticas del apart&eid:, en El libro negro del colonialismo, "a esfera de los
libros, Madrid, E00D, pp! DDI)DNI!
5orrea Silson, 8oberto ' Morejn, Culio, 9Paris re(i(e el trato colonial con frica:, en rebelin!org
*rchi&o digital: &ttp:<<;;;!rebelion!org<noticia!p&p=id>?IAENE
-ota im"ortate: . esta uidad se iclu/e la re&isi! de oticias e medios iformati&os0 el
e&eto de la 12* 3ue tedr) lugar el mircoles 24 de se"tiem#re del 2015 / ua &isita
o"cioal a la %asa 6a7ili 3ue tedr) lugar alg8 &ieres del "resete semestre etre seis /
ue&e "m.