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CIENCIAS 3 QUMICA

PLANEACION ANUAL DE CIENCIAS 3 (QUIMICA)



Ciclo escolar 2013- 2014
Hugo Terrs Rique

Semana Fecha Tema
20 24 de
Agosto
Caractersticas del conocimiento cientfico: el
caso de la qumica
27- 31 de
agosto
Como saber que una muestra est ms
contaminada que otra?
3- 7 de
septiembre
Diferentes tipos de mezclas, concentracin %
10- 14 de
septiembre
Propiedades fsicas y caracterizacin de las
sustancias
17- 21 de
septiembre
Propiedades extensivas: masa y volumen
24- 28 de
septiembre
Propiedades intensivas: temperatura de fusin
y ebullicin, viscosidad, solubilidad
1- 5 de
octubre
Conservacin de la masa y trabajos de
Lavoisier
8- 12 de
octubre
Tipos de mezclas, mtodos de separacin
15- 19 de
octubre
Proyecto 1. Toxicidad
22- 26 de
octubre
Puesta en comn
29- 2 de
noviembre
Clasificacin de las sustancias
5- 9 de
noviembre
Modelos atmicos
12- 16 de
noviembre
Valencia, istopos, iones, elementos y
molculas
19- 23 de
noviembre
La segunda revolucin de la qumica:
Mendeleiev y Cenzaro
26- 30 de
noviembre
Qu materiales usar para conducir corriente
elctrica?
2- 7 de
diciembre
10-14 de
diciembre
Tabla peridica: metales y no metales
17- 21 de
diciembre
Cmo se unen los tomos? Enlace qumico y
sus diferentes tipos
3- 4 de enero El agua como un compuesto ejemplar
7- 11 de
enero
Cules son los elementos qumicos
importantes para el buen funcionamiento de
nuestro cuerpo?
Cmo funcionan las drogas?
14 18 de Proyecto 2. Eco concreto.
enero
21- 25 de
enero
Puesta en comn
28- 1 de
febrero
La reaccin qumica: El cambio qumico
4- 8 de
febrero
El lenguaje de la qumica, los modelos y las
molculas
11- 15 de
febrero
La tercera revolucin de la qumica: la
combustin y la fermentacin
18- 23 de
febrero
Conservadores alimenticios y catalizadores
25- 1 de
marzo
5- 8 de marzo
El vinculo entre los sentidos y el microcosmos.
Potencias en base 10
11- 15 de
marzo
El mol como unidad de medida
18- 22 de
marzo
Proyecto 3. La importancia del ozono.
8- 12 de
abril
Puesta en comn
15- 19 de
abril
cidos y bases
22- 26 de
abril
Modelo de Svante Arrhenius
29- 3 de
mayo
Cmo controlar los efectos del consumo
frecuente de los alimentos cidos?
6- 10 de
mayo
Oxidacin y reduccin
13- 17 de
mayo
Numero de oxidacin y tabla peridica
20- 24 de
mayo
Proyecto 4 Combustibles qumicos
3- 7 de
junio
Puesta en comn
10- 14 de
junio
Qu ha aportado Mxico a la qumica? Cules
son las propiedades de algunos materiales que
usaban las culturas prehispnicas? Por que
usamos fertilizantes y plaguicidas? De qu
estn hechos los cosmticos y algunos
productos de aseo personal como los jabones?
17- 21 de
junio
En qu medida el ADN nos hace diferentes?
Cul es el papel de la qumica en diferentes
expresiones artsticas? Qu combustible
utilizar?


TAREA 1
Ve este video sobre la tecnologa del futuro y en tu cuaderno escribe lo que se te pide para
tu proxima clase: Consideras que Mxico algn dia pueda tener acceso a este tipo de
tecnologas?, En cunto tiempo piensas que Mxico pueda aplicarse en este tipo de
tecnologas?, Qu limitaciones tenemos los Mexicanos para poder usarlas? y escribe tu
opinin acerca de que maana al despertar pudieras empmear estas tecnologas. Saludos
hugo
http://www.20min.ch/ro/videotv/?channel_id=138&video_id=237224


SECCION SECUNDARIA
PROYECTO DE CIENCIAS QUIMICA

Primer bimestre

TOXICIDAD



1. Define toxicidad.

2. Investiga cmo se clasifican las toxinas por su origen.

3. Seala en la tabla peridica la toxicidad de los elementos qumicos de acuerdo al dao que producen.

4. Selecciona por lo menos a un elemento qumico de cada grupo segn la clasificacin anterior e investiga sus
efectos sobre el organismo, las enfermedades que produce y la manera de contrarrestar sus efectos.

5. Investiga 3 ejemplos de toxicidad biolgica, seala al organismo que la produce, los efectos que presenta
sobre los organismos y la manera en la que el hombre acta sobre de ella.

6. Investiga por lo menos 3 elementos qumicos que se consideren venenos, seala su toxicidad, los efectos que
producen en los seres vivos y los antdotos que se usan para evitar la muerte.

7. Explica 3 razones por las que la polica y los criminalistas deben estudiar a las sustancias toxicas.

8. Investiga la enfermedad del botulismo y redacta un artculo de por lo menos una cuartilla para el peridico
mural sealando sus efectos sobre el organismo, la forma de trasmisin de la toxina, el organismo que la
produce y la importancia econmica y social para el hombre.

9. Investiga la toxicidad que produce la basura, las medidas sanitarias que se toman sobre el manejo de estos
productos, la legislacin que existe sobre esta y escribe tu opinin sobre la separacin y el reciclado de la
basura orgnica e inorgnica.

SECCION SECUNDARIA

PRIMER BLOQUE

CIENCIAS 3 QUIMICA



1. Investiga por lo menos 3 definiciones diferentes de qumica.

2. Investiga por lo menos 3 definiciones de tecnologa
3. Menciona 3 puntos importantes que se trataron en el foro econmico
mundial en Davos, Suiza en 2007.
4. Explica con tus palabras el concepto de cambio climtico.
5. Explica con tus palabras el concepto de calentamiento global.
6. Menciona las principales acciones que el hombre ha tomado para frenar al
cambio climtico.
7. Menciona los pases que participaron en el foro econmico mundial.
8. Investiga el contenido de los protocolos de Kyoto y Montreal y construye
una tabla comparativa entre ellos, mencionando los pases que participaron, las
principales propuestas y las conclusiones que se obtuvieron de cada uno de ellos.
9. Escribe tu opinin sobre la participacin de Mxico en estos encuentros
econmicos.
10. Escribe tu opinin sobre la actitud de los Estados Unidos de Norteamrica
y otros pases desarrollados sobre los acuerdos internacionales en estos foros.
11. Enlista a los 10 pases que producen mayor cantidad de dixido de
carbono y escribe una conclusin sobre sus actividades industriales, econmicas y
ambientalistas.
12. Investiga 3 definiciones sobre la palabra contaminacin.
13. Explica el significado de IMECA.
14. Resuelve la actividad de la pgina 41 de tu libro de texto sobre el
calentamiento global.
15. Elabora una biografa del Dr. Mario Molina y seala sus aportaciones a la
ciencia.
16. Investiga por lo menos 3 definiciones de toxicidad.
17. Qu elementos qumicos se utilizan en los insecticidas, pesticidas y
fungicidas?
18. Investiga el significado de dosis letal.
19. Resuelve las actividades propuestas en las pginas 46 y 47 de tu libro de
texto.
20. Cules son las propiedades organolpticas de las sustancias?
21. Cules son las limitaciones de estas propiedades?
22. Cules son las propiedades cualitativas de las sustancias?
23. Qu propiedad de las sustancias medimos con la escala de Mohs?
24. Explica el significado de la tensin superficial y menciona 3 ejemplos de
ella en tu vida diaria.
25. Explica el significado de la capilaridad y menciona 3 aplicaciones de ella en
tu vida diaria.
26. Enlista 5 propiedades extensivas de la materia.
27. Enlista 5 propiedades intensivas de la materia.
28. Cul es la diferencia entre volumen y capacidad?
29. Define concentracin desde el punto de vista qumico.
30. Define solubilidad desde el punto de vista qumico.
31. Cmo se clasifican las soluciones por su cantidad de soluto?
32. Explica el efecto de la temperatura y la presin sobre la soluciones
qumicas
33. Elabora una biografa de Antonio Lavoisier y seala sus aportaciones a la
ciencia.
34. Define mezcla.
35. Cmo se agrupan las mezclas por sus diferentes tipos?
36. Investiga el concepto de amalgama, aleacin y menciona sus principales
usos en la vida diaria.
37. Construye una tabla comparativa entre coloide, suspensin y emulsin,
sealando sus propiedades fsicas, qumicas y usos en la vida diaria.
38. Explica e ilustra los diferentes tipos de mtodos de separacin de mezclas
que se usan en la industria y el hogar.

TABLA DE ANIONES Y CATIONES DE USO FRECUENTE EN LA QUIMICA
INORGANICA






- 1
Cl cloruro
F fluoruro
I yoduro
Br bromuro
OH hidroxido
NO
3
nitrato
NO
2
nitrito
ClO hipoclorito
clorito
ClO
3
clorato
ClO
4
perclorato
HCO
3
carbonato cido
MnO
4
permanganato
FO hipofluorito
FO
2
fluorito
FO
3
fluorato
FO
4
perfluorato
BrO hipobromito
BrO
2
bromito
BrO
3
bromato
BrO
4
perbromato
IO hipoyodito
IO
2
yodito
IO
3
yodato
IO
4
peryodato
NH
4
amonio
CN cianuro
VO
3
vanadato
SCN tiocianato H
hidruro H2PO4 fosfato
acido

- 2
CO
3
carbonato
S sulfuro
SiO
3
silicato
CrO
4
cromato
Cr
2
O
7
dicromato
O oxido
O
2
peroxido
SnO
3
estanito
SnO
4
estanato
SeO
3
selenito
SeO
4
seleniato
SO
3
sulfito
SO
4
sulfato
MoO
4
molibdato
C
2
O
4
oxalato
S
2
O
3
tiosulfato
WO
4
tungstato
MnO
3
manganito
TeO
4
telurato
CrO
2
cromito
MnO
4
manganato
B
4
O
7
tetraborato
S
2
O
8
persulfato

z
- 3
N nitruro
P fosfuro
BO
3
borito
BO
4
borato

-4
C carburo
Si silisiuro
SiO
4
ortosilicato
SnO
4
ortoestanato
PO
3
fosfito
PO
4
fosfato
AsO
3
arsenito
AsO
4
arseniato
SbO
3
antimonito
SbO
4
antimoniato
As arseniuro
AlO
3
aluminato
P
2
O
5
pirofosfito
P
2
O
7
pirofosfato
Sb
2
O
7
piroantimoniato
Sb
2
O
5
piroantimonito
As
2
O
7
piroarseniato
As
2
O
5
piroarsenito
Fe (CN
6
) ferrocianuro

















+ 1
Li litio
Na sodio
K potasio
Rb rubidio
Cs cesio
Hg mercuroso
Au auroso
Cu cuproso
H cido
Ag plata

+ 2
Be berilio
Mg magnesio
Ca. calcio
Sr estroncio
Ba bario
Fe ferroso
Co cobaltoso
Ni niqueloso
Pd paladoso
Pt platinoso
Cu cuprico
Zn zinc
Cd cadmio
Hg mercrico
Pb plumboso



+ 3
Sc escandio
Y itrio
Fe ferrico
Co cobaltito
Ni niquelico

+ 4
Zr zirconico
Pd paladico
Pt platinico
Pb plmbico

Au aurico
Al aluminio
Ga galio
In indio
Zr zirconioso
Co cobaltico



Polivalentes
Mn manganeso 2,3,4,5,6,7
Ti titanio 2, 3,4
Cr cromo 2,3,6
N nitrogeno 1,2,3,5
P fsforo 3,4,5




Video No 2. Configuracion electrnica, modelo de Borh, configuracion grfica, etc, apoyate en
este video para tu examen bimestral, saludos hugo http://youtu.be/XP-sTghQXQY

Video No 3. Toxicidad fluor. apoyate en este video para realizar tu proyecto bimestral, saludos hugo
http://youtu.be/OE35O7yvIvE
Video No 4. Ve y resume en tu cuaderno la informacin de este video sobre los modelos atmicos,
saludos hugo
http://youtu.be/AbAC55iFomU

Video No 5. Vacunas, mercurio y autismo, Resume en tu cuaderno la
informacihttp://youtu.be/JFe5pYoBEScn de este video que puedes utilizar para tu proyecto de
toxicidad, saludos hugo
http://youtu.be/JFe5pYoBESc




PROYECTO DE CIENCIAS QUIMICA

SEGUNDO BIMESTRE


Titulo: Eco concreto



OBJETIVOS:

Identificar los tipos mezclas que el hombre ha utilizado en la construccin.


Resaltar el papel de la ciencia y la tecnologa en la preparacin de mezclas actuales de uso en la
industria de la construccin.


ACTIVIDADES:

1. Seala por lo menos 10 mezclas que el hombre ha utilizado para construir una vivienda a lo largo
de su vida sedentaria.

2. Con esta informacin, construye una lnea del tiempo.

3. Investiga las ventajas y desventajas que tuvieron las viviendas hechas con adobe y seala si
en la actualidad aun se siguen construyendo.

4. Investiga la forma en la que se producen los tabiques, los estados de la repblica que se dedican
a esta produccin y que ventajas y desventajas tienen a comparacin del adobe.

5. Investiga cmo se produce el cemento, quien lo produce, que estados de la repblica se dedican a
esta produccin y que ventajas y desventajas presenta para la construccin de viviendas.

6. Menciona la diferencia entre cemento y concreto, sus costos y la diferencia que existe entre ambos
al usarlo en la construccin.

7. Investiga la definicin de eco concreto, quien lo invento, en qu fecha, que ventajas y desventajas
presenta el uso de este material en la construccin, si es recomendable para una ciudad como
Cancn y qu tipo de obras pblicas y privadas serian ptimas para el uso de este material.
BLOQUE 2 CIENCIAS QUIMICA 3
1. Define acido.
2. Cmo reconocemos qumicamente a un acido?
3. Cmo se clasifican los cidos por la presencia de oxigeno en su
molcula?
4. Define a una base.
5. Cmo reconocemos qumicamente a una base?
6. Escribe el nombre de 5 cidos que utilices en tu vida cotidiana.
7. Escribe el nombre de 5 bases que utilices en tu vida cotidiana.
8. Menciona 3 caractersticas de los cidos.
9. Menciona 3 caractersticas de las bases.
10. Define indicador.
11. Cules indicadores se utilizan para reconocer a un acido?
12. Cules indicadores se utilizan para reconocer a una base?
13. Define pH.
14. Qu valores ocupan los cidos en la escala del pH?
15. Qu valores ocupan las bases en la escala del pH?
16. Qu valor ocupa el pH neutro?
17. Define neutralizacin.
18. Escribe la formula general para una reaccin de neutralizacin.
19. Qu productos se obtienen en una reaccin de neutralizacin?
20. Cmo se clasifican las soluciones por su conductividad elctrica?
21. Define ion.
22. Cmo se clasifican los iones por su carga elctrica?
23. Esquematiza y explica la teora electroltica de Svante Arrhenius.
24. Qu es una sustancia corrosiva?
25. Cmo se evita la corrosin?
26. Qu es un anticido?
27. Cundo se usan los anticidos?
28. Define principio activo.
29. Define oxidacin.
30. Define reduccin.
31. Define nmero de oxidacin.
32. En qu forma se aplican los conocimientos de oxido reduccin en la
fotografa?
33. Menciona y explica a los procesos electroqumicos y su importancia en tu
vida diaria.
BALANCEO DE ECUACIONES PARA COMPROBAR LA LEY DE
LAVOISIER









BaCl
2
+ H
2
SO
4
____BaSO
4
+ HCl



H
2
O
2
_____ H
2
O + O
2




Fe + HCl ____ FeCl
2
+ H
2




K + Cl
2
____ KCl



N
2
+ H
2
____ NH
3




C
4
H
10
+ O
2
___ CO
2
+ H
2
O



Fe + H
2
O _____ Fe
2
O
3
+ H
2
O



NaBr + Cl
2
___ Br
2
+ NaCl



Na
2
O + H
2
O ___ NaOH



C
8
H
18
+ O
2
___ CO
2
+ H
2
O



CH
4
+ O
2
____ CO
2
+ H
2
O



HCl + Ni ____ H
2
+ NiCl
3




CH
4
+ O
2
+ NH
3
____ HCN + H
2
O



K
3
PO
4
+ BaCl
2
____ Ba
3
(PO
4
)
2
+ KCl



AlCl
3
+ H
2
SO
4
____ H
2
+ Al
2
(SO
4
)
3




FeS + O
2
____ Fe
2
O
3
+ SO
2




BCl
3
+ P
4
+ H
2
____ BP + HCl



AlCl
3
+ Ag
2
SO
4
____ Al
2
(SO
4
)
3
+ AgCl



KClO
3
____ KCl + O
2







Actividad acidos e hidroxidos.


Escribe la formula quimica de los siguientes acidos e hidroxidos de la
quimica inorganica en tu cuaderno. Usa tu tabla de aniones y cationes,
suerte hugo.
Principales cidos e hidrxidos de la qumica inorgnica



Hidrcidos



Acido fluorhdrico

Acido clorhdrico

Acido yodhdrico

Acido bromhdrico

Acido sulfhdrico

Acido nithhidrico

Acido fosfhidrico



Oxcidos



Acido hipocloroso

Acido cloroso

Acido clrico

Acido perclrico

Acido hipofluoroso

Acido fluoroso

Acido fluorico

Acido perfluorico

Acido hipoyodoso

Acido yodoso

Acido ydico

Acido perydico

Acido hipobromoso

Acido bromoso

Acido brmico

Acido per brmico

Acido nitroso

Acido ntrico

Acido sulfuroso

Acido sulfrico

Acido crmico

Acido dicromico

Acido sillico

Acido carbnico

Acido estaoso

Acido estnnico

Acido selenioso

Acido selnico

Acido fosforoso

Acido fosfrico

Acido boroso

Acido brico

Acido antimonioso

Acido antimnico

Acido per mangnico





Hidrxidos







Hidrxido de sodio

Hidrxido de potasio

Hidrxido de rubidio

Hidrxido de cesio

Hidrxido auroso

Hidrxido cuproso

Hidrxido mercuroso

Hidrxido de litio

Hidrxido de plata

Hidrxido de calcio

Hidrxido de bario

Hidrxido ferroso

Hidrxido cobaltoso

Hidrxido niqueloso

Hidrxido plumboso

Hidrxido de magnesio

Hidrxido mercrico

Hidrxido de zinc

Hidrxido paladoso

Hidrxido paladico

Hidrxido cprico

Hidrxido de cadmio

Hidrxido frrico

Hidrxido cobaltico

Hidrxido niquelico

Hidrxido de aluminio

Hidrxido aurico

Hidrxido de boro

Hidrxido de escandio

Hidrxido plmbico

Hidrxido paladico




TERCER BIMESTRE


PROYECTO DEL TERCER BIMESTRE
QUIMICA EL PETROLEO
TEMA: COMBUSTIBLES QUIMICOS
OBJETIVOS:
Al terminar de responder este proyecto:
Identificaras al hidrogeno y al petrleo como combustibles al efectuarse su oxidacin.
Conocers los principales mtodos de extraccin del petrleo
Localizaras las principales zonas petrolferas de Mxico.
Clasificaras a los principales derivados del petrleo y su utilidad para el hombre.
INTRODUCCION.
El petrleo esta formado por una mezcla de hidrocarburos lquidos que llevan en disolucin,
hidrocarburos gaseosos y slidos, en una proporcin de 85% de carbono, 13% de hidrogeno y un
2% de oxigeno, azufre, nitrgeno, vanadio y nquel. Actualmente los cientficos estn estudiando la
posibilidad de utilizar la prometedora energa del agua para sustituir al petrleo y evitar la
contaminacin por combustin de hidrocarburos de nuestro planeta.
ACTIVIDAD 1
Anota en una tabla las propiedades fsicas y qumicas del hidrogeno, su porcentaje en nuestro planeta
y los principales usos que da el hombre a este elemento qumico en la antigedad y en la
actualidad en tu cuaderno. Se evaluara tu investigacin de acuerdo al nmero de usos.
ACTIVIDAD 2.
Explica por lo menos 3 mtodos para localizar yacimientos petrolferos que emplea el hombre para la
extraccin de crudo y esquematiza el perfil de un suelo en tu cuaderno. Se evaluara tu
investigacin.
ACTIVIDAD 3.
Elabora un mapa con la localizacin de las principales zonas petrolferas de Mxico y menciona el
nombre del complejo petrolero o refinera. Para entregar en tu gua resuelta.
ACTIVIDAD 4.
Investiga los principales productos obtenidos a partir del fraccionamiento del petrleo e indica el uso
que el hombre les da, Para entregar en tu gua resuelta.
ACTIVIDAD 5.
Elabora una tabla sobre los plsticos ms importantes clasificados como termoplsticos y
termoestables que contenga: productos qumicos empleados, procedencia de los productos
qumicos y sus principales usos. Para entregar en tu gua resuelta.
ACTIVIDAD 6.
Investiga Cual es la relacin que existe entre el petrleo y los productos qumicos orgnicos sintticos
utilizados en la industria petroqumica, mencionando su utilidad en la industria farmacutica,
cosmetologa y manufacturera, Elabora un articulo de difusin cientfica de media cuartilla al menos
del tema: para mujeres, El petrleo y nuestros cosmticos y para los hombres, el petrleo y
nuestras medicinas para
presentarlos en la puesta en comn.
ACTIVIDAD 7.
Investiga en la Web LA PRIMERA ESTACION DE COMBUSTIBLE DE HIDROGENO EN Europa, las
aplicaciones y la importancia en el uso de este elemento qumico. Hamburgo, Alemania, 12 de
enero de 1998.
(Reuters).
FECHA DE ENTREGA 18 DE ENERO DEL 2013
PROYECTO DE QUIMICA CUARTO BIMESTRE
Titulo. La importancia del ozono para los seres vivos.
OBJETIVOS:
Establecer la importancia del oxigeno para los seres vivos.
Sealar los efectos nocivos de los fluoro carbonos para la capa de ozono.
Indicar las medidas para la proteccin ambiental de la capa de ozono en nuestro pas.
INVESTIGACION:
1. Elabora una biografa de por lo menos 2 cuartillas de Joseph Priesley
resaltando sus estudios sobre el elemento qumico oxigeno.
2. Enlista por lo menos 5 propiedades fsicas del oxigeno.
3. Enlista por lo menos 5 propiedades qumicas del oxigeno.
4. Esquematiza la atmsfera y seala la ubicacin de la ionosfera.
5. Completa el cuadro de las capas que forman a la atmsfera y sus
propiedades:
Capa Composicin
qumica
Espesor en
kilmetros
Altitud en
Km. sobre el
nivel del mar
Funcin que
realiza en la
atmsfera
6. Escribe por lo menos 5 acciones que efecta la ionosfera para la
proteccin de los seres vivos.
7. Escribe y balancea la ecuacin qumica que se efecta en la ionosfera e
investiga el lapso de tiempo en el que se lleva a cabo.
8. Enlista 10 acciones que el hombre ha propuesto para proteger a la capa
de ozono a nivel mundial.
9. Menciona por lo menos 3 acciones internacionales que los investigadores
Mexicanos hayan propuesto para proteger la capa de ozono.
10. Escribe un resumen de por lo menos 1 cuartilla sobre el premio Nobel que
obtuvo Mario Molina sobre la capa de ozono.

BLOQUE 4 CIENCIAS QUIMICA





1. explica las ideas de Demcrito sobre el tomo
2. explica las ideas de Dalton sobre el tomo
3. explica las idees de Borh sobre el tomo
4. en qu consiste el modelo cuntico del tomo
5. explica las ideas de Lewis sobre el tomo
6. explica la teora del octeto
7. como clasificaron los alquimistas a los elementos qumicos
8. quien utilizo crculos para representar a los smbolos qumicos
9. que reglas propuso Berzelius para la simbologa qumica
10. que representa el numero atmico
11. define istopo
12. escribe a los istopos del carbono
13. define Ion
14. como se clasifican los iones por su carga elctrica
15. que ideas propuso Dobereneiner para agrupar a los elementos qumicos
16. menciona las aportaciones que hicieron Mendeleiev y Cannizzaro para la
agrupacin de los elementos qumicos
17. como ordeno Newlands a los elementos qumicos
18. que cambios propuso Seaborg en 1940 para la agrupacin de los
elementos qumicos
19. define masa atmica
20. explica el concepto de valencia en qumica
21. menciona las caractersticas generales de los metales
22. menciona las caractersticas generales de los no metales
23. enlista 10 elementos qumicos conocidos como metales
24. enlista 10 elementos qumicos conocidos como no metales
25. explica el concepto de metaloide
26. enlista 10 elementos qumicos considerados metaloides
27. define alotropa
28. menciona las formas alotrpicas del carbono
29. define enlace qumico
30. escribe el nombre de los diferentes tipos de enlaces qumicos
31. escribe un ejemplo de enlace inico
32. escribe un ejemplo de enlace covalente
33. escribe un ejemplo de enlace metlico
34. que enlaces qumicos se presentan en la molcula del agua


BLOQUE 5



ASIGNATURA: QUIMICA

PROYECTO DEL QUINTO BIMESTRE



TEMA: PROCESOS ELECTROQUIMICOS


OBJETIVOS:



Describir y comparar a los procesos electroqumicos, su importancia
econmica y sus aplicaciones en la vida diaria.


INTRODUCCION:

La electroqumica estudia los cambios qumicos originados por la
corriente elctrica y la produccin de la electricidad por efecto de las
reacciones qumicas. Existen algunos procesos electroqumicos
importantes para el hombre de los cuales probablemente los ms
indispensables son: el electro deposicin, el Galvanizado y el
anodinado.


ACTIVIDADES:


1. Describe el proceso de electro deposicin desde el punto de vista
qumico, su reaccin qumica, su importancia econmica y sus
aplicaciones en la vida diaria.

2. Describe el proceso de Galvanizado, su importancia econmica y sus
aplicaciones en la vida diaria.

3. Describe el proceso de anodizado, su importancia econmica y sus
aplicaciones en la vida diaria.

4. Integra toda esta informacin y construye una tabla comparativa entre
los 3 procesos tomando en cuenta su: importancia econmica, sus
aplicaciones en la vida diaria y los compuestos qumicos que se
emplean como reactivos en su proceso.