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BASES CURRICULARES 2014


PLANIFICACIN UNIDAD DE APRENDIZAJE
Asignatura Tecnologa Curso 8 Bsico Semestre Primer
Docente Paula Gonzlez Campos Total de oras 28 horas
Unidad de a!rendi"a#e $T%tulo& Unidad 1: 'ECANIS'(S ) CIRCUIT(S
Pro!*sito La unidad preende !ue los esudianes se "ocalicen en la con"ecci#n $ consrucci#n de o%&eos ecnol#gicos' $ en la prue%a $
e(aluaci#n de dichos o%&eos) *e espera !ue empleen con e"icacia disinas +cnicas' maeriales $ herramienas !ue permian la
ela%oraci#n de o%&eos ecnol#gicos) *e %usca asimismo !ue prue%en $ e(al,en la calidad de sus producos o de oras personas al
concluir el proceso de ela%oraci#n o consrucci#n' para lo cual emplean di(ersos crierios ales como: "uncionamieno' es+icos'
medioam%ienales $-o de cumplimieno de algunas normas de seguridad' !ue "a(orezcan la generaci#n de soluciones adecuadas a
las pro%lemicas planeadas)
Conocimientos +a,ilidades Actitudes
.nlisis $ manipulaci#n de mecanismos $ circuios %sicos en aplicaciones
mecnicas' el+cricas' elecr#nicas' hidrulicas o neumicas:
/ ideni"icaci#n de las "unciones !ue cumplen0
/ ideni"icaci#n de condiciones %sicas para su "uncionamieno
/ accionamieno de los mecanismos o circuios0
/ 1la%oraci#n de diagramas represenai(os del "uncionamieno de un o%&eo
ecnol#gico simple uilizando lengua&e +cnico)
2ise3o $ consrucci#n de mecanismos o circuios %sicos:
/ dise3o de un mecanismo o circuio0
/ ela%oraci#n de diagramas para la consrucci#n de un mecanismo o circuio0
/ plani"icaci#n de las areas para la consrucci#n de un prooipo0
/ selecci#n de maeriales $ herramienas $ deerminaci#n de cosos0
/ Consrucci#n de un mecanismo o circuio)
4nno(aci#n de "unciones de o%&eos
ecnol#gicos a ra(+s de la
incorporaci#n o modi"icaci#n de
mecanismos o circuios)
1la%oraci#n de un produco
comunicacional para presenar una
inno(aci#n ecnol#gica $ e5plicar su
uso)
Comunican el "uncionamieno de un
mecanismo o circuio uilizando un
lengua&e +cnico)
6alorar la calidad de sus
producos o de oras
personas ales como:
"uncionamieno' es+icos'
medioam%ienales $-o de
cumplimieno de algunas
normas de seguridad' !ue
"a(orezcan la generaci#n de
soluciones adecuadas a las
pro%lemicas planeadas)
(A la%orar un produco ecnol#gico para resol(er pro%lemas $ apro(echar oporunidades' seleccionando $ demosrando dominio en el uso de ello
Pro%ar $ e(aluar la calidad de los ra%a&os propios o de oros' de "orma indi(idual o en e!uipos' aplicando crierios de "uncionamieno' +cnicos'
medioam%ienales' es+icos $ de seguridad' $ dialogando so%re sus resulados e ideas de me&oramieno)
(AT Demostrar iniciati-a !ersonal . em!rendimiento en la creaci*n . dise/o de tecnolog%as inno-adoras0
Demostrar dis!osici*n a tra,a#ar en e1ui!o2 cola,orar con otros . ace!tar conse#os . cr%ticas0
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BASES CURRICULARES 2014
Conocimientos
!re-ios
(,#eti-os de la clase Acti-idades de a!rendi"a#e . de e-aluaci*n 'ateriales Indicadores de
e-aluaci*n
Clase 7
78-79
Presenaci#n del curso'
e(aluaciones $
"echas
Inicio
*aludo inicial
:%&ei(os de la asignaura
Desarrollo
*e da a conocer el programa del curso $ las
e(aluaciones a realizar
Cierre3 ;e(isi#n de lo con(ersado durane la sesi#n
Creaci#n de dise3os
de o%&eos $ sisemas)
Comunicaci#n de
ideas a ra(+s de
di"erenes "ormas de
represenaci#n gr"ica)
Plani"icaci#n de
acciones necesarias
para ela%orar un
produco'
considerando
maeriales'
herramienas' ,iles'
+cnicas $ medidas de
seguridad) <a%ilidades
para %uscar' e5raer'
crear' en(iar $
comparir in"ormaci#n
usando 4nerne)
;econocimieno de las
eapas del proceso
produci(o en cuano a
+cnicas' maeriales $
Clase 1
19-79
1nienden los
concepos de
mecanismo $
circuio)
;econocen
circuios $
mecanismos
%sicos en
disinos o%&eos
ecnol#gicos $
comprenden la
"unci#n !ue +sos
cumplen)
INICI(
;ecuerdan la di"erencia enre circuio $ mecanismo
DESARR(LL(
4n(esigan los concepos de circuio $ mecanismo' $ sus
ipos
CIERRE
.nalizan o%&eo ecnol#gico' %uscando la in"ormaci#n en
=e%' deerminan su "uncionamieno)
Preparan
in"orme so%re circuios $ mecanismos
Compuador
4nerne
Clase 2
27-79
Comprenden !ue una
unidad "uncional
iene
correspondencia
con una capacidad
para realizar una
deerminada
"unci#n
INICI(
;ecuerdan concepos de la clase anerior
DESARR(LL(
;ealizan un circuio el+crico' en %ase a las pares de
uno pree5isenes) 4deni"ican el circuio el+crico de un
secador de pelo
CIERRE3 15ponen los ra%a&os realizados
*ecador de
pelo
2esaornillad
or
Pares del
circuio elecrico
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las herramienas
necesarias para su
e&ecuci#n)
ecnol#gica)
Clase 9
2>-79
?anipulan' consru$en
$ com%inan
circuios $
mecanismos
%sicos para
consruir o%&eos
ecnol#gicos)
INICI(
;ecuerdan los es!uemas de los circuios elecricos en
diagramas
DESARR(LL(
2e"inen las pares de un circuio
CIERRE3 *e organizan $ preparan maeriales para
consruir un circuio elecrico
Compuador
4nerne
Clase @
79-7@
?anipulan' consru$en
$ com%inan
circuios $
mecanismos
%sicos para
consruir o%&eos
ecnol#gicos)
INICI(
;econocen es!uema en circuio en serie
DESARR(LL(
Consru$en circuio en serie
CIERRE3 ;e(isan el "uncionamieno de un circuio en
serie
Ca%le
Pila
.mpollea led
Cauin
Pasa de
soldar
*oldadura de
esa3o
Consrucci#n de
circuio el+crico
serie
Apaua de coe&o
para re(isionB
Creaci#n de dise3os
de o%&eos $ sisemas)
Comunicaci#n de
ideas a ra(+s de
di"erenes "ormas de
represenaci#n gr"ica)
Plani"icaci#n de
acciones necesarias
para ela%orar un
produco'
considerando
maeriales'
herramienas' ,iles'
Clase C
17-7@
?anipulan' consru$en
$ com%inan
circuios $
mecanismos
%sicos para
consruir o%&eos
ecnol#gicos)
INICI(
;ecuerdan es!uema en circuio en paralelo
DESARR(LL(
Consru$en circuio en paralelo
CIERRE3 ;e(isan el "uncionamieno del circuio en
paralelo
Ca%le
Pila
.mpollea led
Cauin
Pasa de
soldar
*oldadura de
esa3o
Consrucci#n de
circuio el+crico
serie
Apaua de coe&o
para re(isionB
Clase 8
1>-7@
?anipulan' consru$en
$ com%inan
circuios $
INICI(
;ecuerdan es!uema de circuio en serie' paralelos $
mi5os
Compuador
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BASES CURRICULARES 2014
+cnicas $ medidas de
seguridad) <a%ilidades
para %uscar' e5raer'
crear' en(iar $
comparir in"ormaci#n
usando 4nerne)
;econocimieno de las
eapas del proceso
produci(o en cuano a
+cnicas' maeriales $
las herramienas
necesarias para su
e&ecuci#n)
mecanismos
%sicos para
consruir o%&eos
ecnol#gicos)
DESARR(LL(
Consru$en circuio en mi5o en Dord' preparan ho&a
resumen de in"ormacion
CIERRE3 ;e(isan el "uncionamieno del circuio en mi5o
Clase 8
2@-7@
?anipulan' consru$en
$ com%inan
circuios $
mecanismos
%sicos para
consruir o%&eos
ecnol#gicos)
INICI(
;ecuerdan es!uema de circuio en serie' paralelos $
mi5os
DESARR(LL(
Consru$en circuio en mi5o
CIERRE3 ;e(isan el "uncionamieno del circuio en mi5o
Ca%le
Pila
.mpollea led
Cauin
Pasa de
soldar
*oldadura de
esa3o
Consrucci#n de
circuio el+crico
mi5o
Apaua de coe&o
para re(isionB
71-7C E1;4.2: L1G.L
Creaci#n de dise3os
de o%&eos $ sisemas)
Comunicaci#n de
ideas a ra(+s de
di"erenes "ormas de
represenaci#n gr"ica)
Plani"icaci#n de
acciones necesarias
para ela%orar un
produco'
considerando
maeriales'
herramienas' ,iles'
+cnicas $ medidas de
seguridad) <a%ilidades
para %uscar' e5raer'
crear' en(iar $
comparir in"ormaci#n
usando 4nerne)
Clase >
78-7C
?anipulan' consru$en
$ com%inan
circuios $
mecanismos
%sicos para
consruir o%&eos
ecnol#gicos)
INICI(
*nesis de la clase anerior
DESARR(LL(
Terminan la consrucci#n de circuios
CIERRE
*e e(al,an los res circuios
*erie
Paralelo
?i5o
Ca%le
Pila
.mpollea led
Cauin
Pasa de
soldar
*oldadura de
esa3o
Consrucci#n de
circuios
Clase 8
1C-7C
Comunican el
"uncionamieno de
un mecanismo o
circuio uilizando
un lengua&e
+cnico)
INICI(
;ecuerdan es!uema en circuio en paralelo
DESARR(LL(
Consru$en circuio en paralelo
CIERRE3 ;e(isan circuio en paralelo
Ca%le
Pila
.mpollea led
Cauin
Pasa de
soldar
*oldadura de
esa3o
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BASES CURRICULARES 2014
;econocimieno de las
eapas del proceso
produci(o en cuano a
+cnicas' maeriales $
las herramienas
necesarias para su
e&ecuci#n)
Clase F
22-7C
2eecan posi%ilidades
de modi"icaci#n de
la "uncionalidad de
un o%&eo
ecnol#gico $ son
capaces de
realizarla)
INICI(
4nroducci#n oral acerca del concepo de palanca
DESARR(LL(
6en (ideo de poleas $ palancas)
;ealizan apunes del (ideo en"aizando las palancas de
1' 2 $ 9 grado
CIERRE
;ealizan snesis del (ideo en "orma oral al +rmino de la
clase
6ideo
*ala de
compuacion
Creaci#n de dise3os
de o%&eos $ sisemas)
Comunicaci#n de
ideas a ra(+s de
di"erenes "ormas de
represenaci#n gr"ica)
Plani"icaci#n de
acciones necesarias
para ela%orar un
produco'
considerando
maeriales'
herramienas' ,iles'
+cnicas $ medidas de
seguridad) <a%ilidades
para %uscar' e5raer'
crear' en(iar $
comparir in"ormaci#n
usando 4nerne)
;econocimieno de las
eapas del proceso
produci(o en cuano a
+cnicas' maeriales $
las herramienas
Clase
17
2F-7C
Consruir palanca de 1
grado $ deecar
posi%ilidades de
modi"icaci#n de la
"uncionalidad de un
o%&eo ecnol#gico
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
DESARR(LL(
Consru$en ma!uea de palanca de 1 grado
CIERRE
;e(isan el "uncionamieno de la palanca
?aerial
desecha%le
Consrucci#n de
palanca
Apaua de coe&o
para re(isionB
Clase
11
7C-78
Consruir palanca de 2
grado' uilizando
creai(idad
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
DESARR(LL(
Consru$en ma!uea de palanca de 2 grado A1pareB
CIERRE
;e(isan el "uncionamieno de la palanca
?aerial
desecha%le
Consrucci#n de
palanca
Apaua de coe&o
para re(isionB
Clase
12
12-78
Consruir palanca de 2
grado' uilizando
creai(idad $ deecar
posi%ilidades de
modi"icaci#n de la
"uncionalidad de un
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
DESARR(LL(
Consru$en ma!uea de palanca de 2 grado A2pareB
?aerial
desecha%le
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BASES CURRICULARES 2014
necesarias para su
e&ecuci#n)
o%&eo ecnol#gico
CIERRE3 ;e(isan el "uncionamieno de la palanca
Clase
19
1F-78
Consruir palanca de 9
grado ApoleasB'
uilizando creai(idad $
deecar posi%ilidades
de modi"icaci#n de la
"uncionalidad de un
o%&eo ecnol#gico
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
;ecuerdan el concepo de polea
DESARR(LL(
.nalizan es!uema de palancas de 9 grado ApoleasB
Consru$en ma!uea de palanca de 9 grado ApoleasB
CIERRE
;e(isan el "uncionamieno de esa palanca
9 Carrees de
hilo $
maerial
desecha%le
Consrucci#n de
palanca
Apaua de coe&o
para re(isionB
Creaci#n de dise3os
de o%&eos $ sisemas)
Comunicaci#n de
ideas a ra(+s de
di"erenes "ormas de
represenaci#n gr"ica)
Plani"icaci#n de
acciones necesarias
para ela%orar un
produco'
considerando
maeriales'
herramienas' ,iles'
+cnicas $ medidas de
seguridad) <a%ilidades
para %uscar' e5raer'
crear' en(iar $
comparir in"ormaci#n
usando 4nerne)
;econocimieno de las
eapas del proceso
produci(o en cuano a
Clase
1@
28-78
Consruir palanca de 9
grado ApoleasB'
uilizando creai(idad $
deecar posi%ilidades
de modi"icaci#n de la
"uncionalidad de un
o%&eo ecnol#gico
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
DESARR(LL(
Consru$en ma!uea de palanca de 9 grado
CIERRE3 ;e(isan el "uncionamieno de la palanca
9 Carrees de
hilo $
maerial
desecha%le
Clase
1C
79-78
Consruir ma!uea de
ascensor' uilizando
palanca de 9 grado
ApoleasB $ circuios
el+cricos' uilizando
creai(idad $ deecar
posi%ilidades de
modi"icaci#n de la
"uncionalidad de un
o%&eo ecnol#gico
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
;ecuerdan el concepo de polea $ circuio el+crico
DESARR(LL(
.nalizan es!uema de palancas de 9 grado ApoleasB $
circuio en serie
Consru$en ma!uea ascensor uilizando los
conocimienos ad!uiridos de palanca de 9 grado
ApoleasB $ circuio el+crico
CIERRE3 Pendiene pr#5ima clase
9 Carrees de
hilo $
maerial
desecha%le
necesario
Car#n piedra
Ti&era
Pegameno
Ca%le
Pila
.mpollea led
Cauin
Pasa de
soldar
Consrucci#n de
ascensor
Apaua de coe&o
para re(isionB
[Escribir texto]
BASES CURRICULARES 2014
+cnicas' maeriales $
las herramienas
necesarias para su
e&ecuci#n)
*oldadura de
esa3o
Clase
18
17-7>
Consruir ma!uea de
ascensor' uilizando
palanca de 9 grado
ApoleasB $ circuios
el+cricos' uilizando
creai(idad $ deecar
posi%ilidades de
modi"icaci#n de la
"uncionalidad de un
o%&eo ecnol#gico
INICI(
Llu(ia de ideas del conenido ra%a&ado en la clase
anerior
;ecuerdan el concepo de polea $ circuio el+crico
DESARR(LL(
.nalizan es!uema de palancas de 9 grado ApoleasB $
circuio en serie
Consru$en ma!uea ascensor uilizando los
conocimienos ad!uiridos de palanca de 9 grado
ApoleasB $ circuio el+crico
CIERRE
*e re(isa pro$eco erminado
9 Carrees de
hilo $
maerial
desecha%le
necesario
Car#n piedra
Ti&era
Pegameno
?a!uea
erminada
poleas $ circuio