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1.

DIVISION DE LA CIENCIA
La ciencia puede dividirse en ciencia básica y ciencia aplicada (cuando se aplica el
conocimiento científico a las necesidades humanas). Existen además otras
clasificaciones de las ciencias, como las planteadas por el epistemólogo alemán Rudolf
Carnap, quien las dividió en ciencias formales (no tienen contenido concreto, como la
lógica y la matemática), ciencias naturales (su objeto de estudio es la naturaleza.
Ejemplo: biología, química, geología) y ciencias sociales (se ocupan de aspectos de la
cultura y la sociedad, como la historia, la economía y la psicología).
Aunque cada ciencia cuenta con su modalidad de investigación característica, los
métodos científicos deben cumplir con varios requisitos, como reproducibilidad (la
capacidad de repetir un experimento en cualquier lugar y por cualquier persona) y
falsabilidad (una teoría debe poder ser situada frente a pruebas que logren
contradecirla).
Los pasos propios del proceso científico son la observación (se toma una muestra), la
descripción detallada, la inducción (cuando se extrae el principio general implícito de
los resultados observados), la hipótesis (que explica los resultados y su relación causa-
efecto), la experimentación controlada (para comprobar la hipótesis), la demostración
o refutación de la hipótesis y, por último, la comparación universal (para contrastar la
hipótesis con la realidad).
En las ciencias sociales, donde el valor pragmático reside en la comprensión de nuestra
especie, algunas exigencias de este método no pueden aplicarse. Cabe aclarar que uno
de los objetivos fundamentales de que las ciencias sociales existan es conseguir una
mayor comprensión del ser humano, como individuo y como ser social.
Por eso, para realizar un estudio profundo del comportamiento humano fue necesario
crear diferentes espacios científicos donde trabajar independientemente sobre cada
tema, de este modo surgieron la psicología, antropología, la economía y la sociología,
las cuales estudian el comportamiento dentro de un contexto cultural. Se trata de
realizar una observación imparcial y juntar datos que ayuden a entender el asunto y
sacar conclusiones lo más objetivas posible.
Una diferencia importante que es necesario mencionar es la que existe entre las
ciencias exactas y las humanas, en las primeras cada vez que quiere repetirse un
evento para realizar su comprobación se puede hacer a través del método hipotético-
deductivo, sin embargo en las ciencias humanas es imposible repetir los fenómenos,
porque los elementos que interfieren son sociales y temporales y no pueden suceder
de manera idéntica jamás. Esto llevó a que las ciencias sociales desarrollaran un
método diverso que es el método cualitativo, en el cual se recogen datos de un
entorno y se comparan con otros tomados en otra circunstancia o en otro entorno,
para conseguir llegar a una conclusión certera de estadísticas sociales y culturales de
un pueblo o conjunto de individuos.
En antropología uno de los científicos que consiguió establecer un método de estudio
fue Bronislaw Malinowski quien ideó el método de observación participante, a través
del cual consiguió entender la forma en la que vivían los pueblos primitivos de las islas
que se encuentran en Australia del norte. Este método aplicado a una comunidad de
colonos nativos podría resumirse en los siguientes pasos:
*Escoger una comunidad autóctona.
*Juntar la mayor cantidad de información sobre la misma.
*Documentarse profundamente sobre ella.
*Realizar hipótesis acerca de la vida de estos colonos.
*Aprender a comunicarnos en su idioma.
*Organizar el trabajo en una estructura teórica–práctica para llevar a cabo la
investigación.
*Analizar los aspectos cotidianos y los actos sociales (relaciones, actividades
económicas, etc) con igual detenimiento.
*Establecer diferencias entre lo que hemos observado y la interpretación de ello.
Según Herskovits para hacer un análisis antropológico es necesario observar lo más
que podamos, participar en aquello en lo que los colonos nos permitan y discutir
nuestras hipótesis y experiencias con todos los nativos que podamos. Así estaríamos
poniendo en práctica el método de observación de Malinowski.
Además existen otros métodos que pueden ayudar a comprender los hechos sociales y
el comportamiento de un pueblo, tales como el método estructural y metodologías
específicas de acuerdo a cada rama de la ciencia.
Para terminar, sólo resta aclarar que la ciencia es la metodología que permite
acercarse al conocimiento a través de la realización de una determinada cantidad de
pasos. El conjunto de estos pasos se denomina método y, de acuerdo al tipo de
conocimiento que se quiera llegar, será necesario utilizar uno u otro método, según
corresponda.







2. CLASIFICACION DE LA CIENCIA

Las ciencias que el ser humano ha desarrollado se pueden clasificar en dos grandes
grupos: CIENCIAS FACTICAS Y CIENCIAS FORMALES.


 Aristóteles
CIENCIA


Teórica Práctica Productiva
















 Buscan el saber por sí
mismos.
 La metafísica, física
matemáticas.
 Buscan el saber para lograr
por su intermedio la
perfección moral.
 Ética y política.
 Buscan el saber
con vista a un
hacer, producir
objetos.
 René Descartes
Ciencia























Formales
Matemáticas Lógica
 Aritmética.
 Teoría de
conjunto.
 Algebra.
 Geometría.
Factuales
Naturales Sociales
Físicas Biologías
 Física.
 Química.
 Geometría.
 Astronomía.
 Geografía Física.

 Biología.
 Fisiología.
 Anatomía.
 Botánica.
 Genética.
 Zoología.
 Economía.
 Sociología.
 Antropología.
 Psicología.
 Politología.
 Geometría humana.
 Historia (arte, de la
ciencia, etc.).

Según la propuesta de Adela Cortina y del diccionario herder de filosofía.



CIENCIAS FORMALES
Lógica
Matemática
Aritmética
Teoría de conjuntos
Geometría
Álgebra

CIENCIAS FACTUALES
Ciencias Naturales
Ciencias Físicas
Física
Química
Geología
Astronomía
Geografía Física
Ciencias Biológicas
Biología
Fisiología
Botánica
Genética
Zoología
Ciencias sociales
Economía
Sociología
Antropología
Psicología
Politología
Geografía Humana


















 Según Rudolf

Ciencias Formales: estudian formas validas de inferencia; no tinen
contenido concreto, es un contenido formal.





















Ciencias Sociales: disciplinas que se
ocupan de los aspectos del ser
humano (cultura y sociedad). El método depende de cada disciplina.
















 SEGÚN MARIO BUNGE, clasificó la ciencia en función del enfoque
que se le da al conocimiento científico:



















1. CIENCIAS FATICAS
La palabra fáctica proviene del latín facto que significa hecho. Las ciencias fáctica son,
entonces, las que estudian los hechos. Las formales, como su nombre lo indica,
estudian las formas. En consecuencia, la primera diferencia entre las ciencias formales
y las fácticas son su objeto de estudio.
Las ciencias fácticas se dividen en: ciencias naturales y ciencias sociales. Las ciencias
naturales se dedican al estudio de procesos, cambios y transformaciones de la materia
tal como se presenta en la naturaleza. En tanto que las Ciencias Sociales estudian las
relaciones de los hombres entre sí.
A. CIENCIAS NATURALES

La astronomía (del griego: αστρονομία = άστρον + νόμος, etimológicamente la
"ley de las estrellas") es la ciencia que se ocupa del estudio de los cuerpos
Tipos de Ciencias
Ciencias formales
Ciencias empíricas
Matemáticas Lógica
Ciencias Naturales Ciencias Sociales
Física, Química;
Biología, etc.
Psicología, Sociología,
Economía, etc.
celestes, sus movimientos, los fenómenos ligados a ellos.
Subdiciplinas de la astonomia:
* Astrometría. Estudio de la posición de los objetos en el cielo y su cambio de
posición. Define el sistema de coordenadas utilizado y la cinemática de los
objetos en nuestra galaxia.
* Astrofísica. Estudio de la física del universo, incluyendo las propiedades de
objetos astronómicos (luminosidad, densidad, temperatura, composición
química).
* Cosmología. Estudio del origen del universo y su evolución. El estudio de la
cosmología es la máxima expresión de la astrofísica teórica.
* Formación y evolución de las galaxias. Estudio de la formación de galaxias y su
evolución.
* Astronomía galáctica. Estudio de la estructura y componentes de nuestra
galaxia y de otras.
* Astronomía extragaláctica. Estudio de objetos fuera de la Vía Láctea.
* Astronomía estelar. Estudio de las estrellas, su nacimiento, evolución y
muerte.
* Evolución estelar. Estudio de la evolución de las estrellas desde su formación
hasta su muerte como un despojo estelar.
* Formación estelar. Estudio de las condiciones y procesos que llevan a la
formación de estrellas en el interior de nubes de gas.
* Ciencias planetarias. Estudio de los planetas del Sistema Solar y de los
planetas extrasolares.
* Astrobiología. Estudio de la aparición y evolución de sistemas biológicos en el
universo.


B. CIENCIAS SOCIALES
1) Ciencias sociales: Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del
ser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina
particular: administración, antropología, ciencia política, demografía,
economía, derecho, historia, psicología, sociología, geografía humana,
trabajo social y otras.

Conclusión:

Yo creo que la ciencia tiene mucha importancia en la vida de los seres
humanos, ya que gracias a ella podemos entender todo lo que pasa a
nuestro alrededor. Desde fenómenos naturales, ya sea la anatomía de un
animal o las leyes de la física que nos rigen o hasta fenómenos sociales que
se viven diariamente en cualquier sociedad. Yo creo que sin la ciencia no
existiría la tecnología y las comodidades que tenemos hoy en día en
nuestros hogares, además, no entenderíamos muchas cosas de lo que
pasan a nuestro alrededor. La ciencia ha trascendido desde hace mucho
tiempo. Desde que se inventó el método científico por Galileo, hasta la
actualidad se siguen mostrando avances científicos demasiado grandes. La
historia reciente de la ciencia está marcada por el continuo refinado del
conocimiento adquirido y el desarrollo tecnológico, acelerado desde la
aparición del método científico. Si bien las revoluciones científicas de
principios del siglo XX se dieron sobre todo en el campo de la física a través
del desarrollo de la mecánica cuántica y la relatividad general, en el siglo la
ciencia se enfrenta a la revolución biotecnológica. El desarrollo moderno de
la ciencia avanza en paralelo con el desarrollo tecnológico, y ambos campos
se impulsan mutuamente.
2. CIENCIAS FORMALES
Dentro de la ciencia formal podemos encontrar 2 derivaciones, como lo son las
matemáticas y la lógica, en síntesis la ciencia formal es la rama de la ciencia que
estudia los sistemas formales. Este tipo de ciencia afirma sus teorías en base a
proposiciones, definiciones, y reglas de inferencia, en cierta medida son analíticas.
Ciencias Naturales o Empíricas
De las ciencias naturales podemos ver derivaciones como son la física, química,
biología, etc. este tipo de ciencia tiene como principal objetivo el estudio de la
naturaleza tomando como base los procedimientos del método científico, también
podemos deducir que estudia los aspectos físicos que nos rodean.
Ciencias Sociales
Las ciencias sociales son las que conforman aquellas disciplinas donde el objetivo
principal es el estudio del ser humano y los diferentes grupos sociales.
Dentro de las ciencias sociales podemos encontrar derivaciones como la economía,
psicología, sociología, demografía, etc.
Ciencias de la matemática: La matemática misma es una ciencia intensamente
dinámica y cambiante: de manera rápida y hasta turbulenta en sus propios contenidos
y aun en su propia concepción profunda, aunque de modo más lento. Todo ello sugiere
que, efectivamente, la actividad matemática no puede ser una realidad de abordaje
sencillo.

Ciencias de la astronomía: es la ciencia que se ocupa del estudio de los cuerpos
celestes, sus movimientos y los fenómenos ligados a ellos. Su registro y la investigación
de su origen viene a partir de la información que llega de ellos a través de la radiación
electromagnética o de cualquier otro medio.

Las ciencias de la comunicación son aquellas disciplinas de las ciencias sociales que se
encargan de estudiar la esencia de los procesos de comunicación como fenómenos en
sí mismos, los medios que se emplean y el conjunto semiótico que construyen,
generando sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas. Las ciencias de la
comunicación son hoy en día una herramienta básica para comprender la naturaleza
de las sociedades, así como la comunicación diaria entre personas o grupo de
personas, sea en su dimensión institucional o comunitaria.

Ciencias de la Salud es la disciplina que proporciona los conocimientos adecuados para
la prevención de las enfermedades y la promoción de la salud y el bienestar tanto del
individuo como de la colectividad. Entraña un conjunto de diferentes disciplinas
(ciencias aplicadas) que están orientadas o se dedican a la salud de seres humanos y
animales.

La ciencia de la Nutrición “El estudio de los procesos de crecimiento, mantenimiento y
reparación del organismo que dependen de la digestión de alimentos” o “Ciencia de
los alimentos en su relación con la salud”

Las Ciencias de la Educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio
científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades y culturas
determinadas. Se distinguen: Sociología de la Educación, Economía de la Educación,
Antropología de la Educación, Historia de la Educación, Psicología Educacional,
Pedagogía, Didáctica, Filosofía de la educación, Educación Comparada y Política
Educacional, entre las más significativas.

Las Ciencias de la Tierra o Geo ciencias son el conjunto de las disciplinas que estudian
la estructura interna, la morfología y la dinámica superficial y la evolución del planeta
Tierra. Constituye un caso particular de las ciencias planetarias que se ocupa en
general del estudio de los planetas del Sistema Solar y al respecto.

Las ciencias de la computación son aquellas que abarcan el estudio de las bases
teóricas de la información y la computación, así como su aplicación en sistemas
computacionales.1 2 3 Existen diversos campos o disciplinas dentro de las Ciencias de
la Computación o Ciencias Computacionales; algunos enfatizan los resultados
específicos del cómputo (como los gráficos por computadora), mientras que otros
(como la teoría de la complejidad computacional) se relacionan con propiedades de los
algoritmos usados al realizar cómputos. Otros por su parte se enfocan en los
problemas que requieren la implementación de cómputos. Por ejemplo, los estudios
de la teoría de lenguajes de programación describen un cómputo, mientras que la
programación de computadoras aplica lenguajes de programación específicos para
desarrollar una solución a un problema computacional concreto. La informática se
refiere al tratamiento automatizado de la información de una forma útil y oportuna.
No se debe confundir el carácter teórico de esta ciencia con otros aspectos prácticos
como Internet.

Ciencias de la información (tecnología), para referirse a los procesos de emisión,
transporte y almacenamiento de señales o códigos que contienen información para
algún propósito práctico.

Biología Marina
La biología marina es una rama de la Biología que se ocupa del estudio de los seres
vivos que habitan el medio marino. Así surgen diferentes especialidades dentro de este
campo de estudio apasionante.

*LA ICTIOLOGÍA, (ESTUDIO DE LOS PECES),

*MALACOLOGÍA (ESTUDIO DE LOS MOLUSCOS),

*FICOLOGÍA (ESTUDIO DE LAS ALGAS),

*ORNITOLOGÍA (ESTUDIO DE LAS AVES MARINAS),

*CETOLOGÍA (ESTUDIO DE LOS CETÁCEOS), ENTRE OTRAS.

Ciencias Aplicadas al Deporte es una publicación dedicada al estudio de la aplicación
del conocimiento científico a la mejora del rendimiento y la salud en el deporte.

Ciencias del comportamiento: El estudio del hombre como individuo y miembro de la
sociedad fue por algún tiempo tarea de las ciencias sociales. Este término se utilizó por
primera vez en los temas tradicionales: historia, ciencias políticas y económicas. Pero
con el tiempo, este campo incluyó las nuevas "ciencias del comportamiento": la
psicología, la sociología y la antropología cultural.

La ciencia política es una ciencia social que estudia la teoría y práctica de la política y
los sistemas y comportamientos políticos. El objetivo de la ciencia política es
establecer, a partir de la observación de eventos y situaciones políticas, principios
generales acerca del funcionamiento de la política. Se trata de una rama que
interactúa con otras muchas de las ciencias sociales, como las políticas públicas, la
economía, la sociología, las relaciones internacionales, etc.

Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de
aspectos del comportamiento y actividades de los humanos, generalmente no
estudiados en las ciencias naturales. En ciencias sociales se examinan tanto las
manifestaciones materiales como las inmateriales de las sociedades e individuos.

*Antropología: es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.
Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y
conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales.

*Arqueología: logos (ciencia o estudio) es una disciplina que estudia las sociedades a
través de sus restos materiales, sean estos intencionales o no. Así, debemos dejar de
lado la tradicional visión de que como «una ciencia auxiliar de la Historia, se ocupa de
la Prehistoria ya que complementa con documentos materiales aquellos períodos no
suficientemente iluminados por las fuentes escritas»

La ciencia económica: La ciencia que estudia la manera en que las sociedades utilizan
los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los
diferentes individuos.

Las ciencias naturales abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al
estudio de la naturaleza. Se encargan de los aspectos físicos de la realidad, a diferencia
de las ciencias sociales que estudian los factores humanos.

Las ciencias biológicas son aquellas que se dedican a estudiar la vida y sus procesos. Se
trata de una rama de las ciencias naturales que estudia el origen, la evolución y las
propiedades de los seres vivos.

*La fisiología es la ciencia cuyo objeto de estudio son las funciones de los seres
orgánicos. El término deriva del vocablo latino physiologĭa (“conocimiento de la
naturaleza”), aunque tiene origen griego.

*La ecología se encarga de estudiar la relación entre los seres vivos y su ambiente,
entendido como la suma de los factores abióticos (como el clima y la geología) y los
factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la
distribución y la abundancia de los seres vivos como resultado de la mencionada
relación.

*La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es la ciencia y el
estudio de la materia física y energía que constituyen la Tierra. El campo de la geología
comprende el estudio de la composición, estructura, propiedades, y la historia de la
materia física del planeta, los procesos por los que se forma, se trasladó y cambió la
historia de la vida en la Tierra, y las interacciones humanas con la Tierra.

*La genética es el campo de la biología que se encarga del estudio de la herencia y de
todo lo relacionado a ella. El concepto también hace referencia a aquello
perteneciente o relativo a la génesis u origen de las cosas.

Las ciencias exactas, ciencias duras, ciencias puras o ciencias fundamentales son
aquellas que generan conocimientos a partir de la observación y la experimentación y
cuyos contenidos pueden sistematizarse a partir del lenguaje matemático

Una ciencia auxiliar es aquella que funciona como soporte de otra ciencia para que
ésta cumpla con sus metas y objetivos. Se trata de disciplinas científicas que pueden
complementar a una ciencia en ciertos casos específicos.

La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del
griego: psico- (alma o actividad mental) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres
dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

La anatomía se explica con un criterio arquitectónico. Compara la estructura del
cuerpo humano a la de un edificio. Habrían en el cuerpo:
- Estructuras de sostén: huesos y músculos.
- Estructura de sostén que unen unas partes del cuerpo con otras: arterias y venas.
- cavidades, que compara a las habitaciones de un edificio, en esas cavidades están
alojados los órganos.

Ciencia Jurídica o Ciencia del Derecho o Carácter científico del Derecho.
Es el conocimiento racional y sistemático del Derecho positivo.
Es la investigación metódica de un orden Jurídico positivo con el objeto de
Ambas apuntan al Derecho positivo, este es ni más ni menos que el objeto de la
Ciencia del Derecho, este persigue estudiar el Derecho positivo, con la finalidad de
organizar y estructurar el Derecho. Para lograr la mejor comprensión, interpretación y
aplicación del Derecho.

ZOOLOGÍA: Estudio científico de los animales; gr. Zôon, animal + logos, tratado.
Ciencia que estudia la morfología animal, para explicar su diversidad (sistemática) y el
significado evolutivo de ella (filogenia), además de la variedad de los factores y medios
de vida (ecología) que han influido en la evolución y que contribuyen a la dispersión de
los animales en la superficie terrestre (zoogeografía).

La ciencia ficción es un género cuyos contenidos se encuentran basados en supuestos
logros científicos o técnicos que podrían lograrse en el futuro. Este sustento científico
hace que la ciencia ficción se diferencie del género fantástico, donde las situaciones y
los personajes son fruto de la imaginación.

Ciencia botánica: La botánica es la ciencia que trata los vegetales. Su estudio parece
ser tan antiguo como el hombre mismo.