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ETNOGRFIA_401121

TRABAJO INDIVIDUAL: “ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO “







YUSLEINY GIL HINESTROZA
CC. 1076323828

TUTOR: YINETH TATIANA PRENS REYES







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
ESCULA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
QUIBDO-CHOCO
MARZO 26-2014

INTRODUCION
La presente actividad de reconocimiento tiene como importancia central, conocer los conceptos y
características de la etnografía y el objeto de investigación para utilizarlos en distintos contextos
cotidianos de nuestras vidas como futuros profesionales y en lo social.

Revisar la guía de actividad y protocolo académico del curso y realizar las consultas necesarias
que me permitan dar respuesta al interrogante planteados como el siguiente: ¿porque la etnografía
debe ser vista como enfoque, método y como producto para construir procesos de diálogos y
reflexiones, frente a una realidad social llamada Colombia?



















Punto 1
A fin de tener un buen contacto con su tutor(a), en el siguiente cuadro consigne la siguiente
información:
ITEM RESPUESTA
Lugar de residencia Quibdó
Ocupación o empleo actual Estudiante
Correo electrónico(institucional y personal) ygilhi@unadvirtual.edu.co
yusleiny27@hotmail.com
Skype Yusleiny27
Numero celular 3122740888
Número telefónico fijo 6710179

Punto 2
Realice un escrito (máximo 2 paginas) en donde se dará respuesta a la siguiente pregunta
¿porque la etnografía debe ser vista como enfoque, método y como producto para construir
procesos de diálogos y reflexiones, frente a una realidad social llamada Colombia?
La etnografía debe ser visto como un enfoque, porque este se apoya en la convicción de que las
tradiciones, roles, valores y normas del ambiente en que se vive se van internalizando poco a
poco y generan regularidades que pueden explicar la conducta individual y de grupo en forma
adecuada. En efecto, los miembros de un grupo étnico, cultural o situacional comparten una
estructura lógica o de razonamiento que, por lo general, no es explícita, pero que se manifiesta en
diferentes aspectos de su vida. Este enfoque trata de presentar episodios que son porciones de
vida documentados con un lenguaje natural y que representan lo más fielmente posible cómo
siente la gente, qué sabe, cómo lo conoce y cuáles son sus creencias, percepciones y modos de
ver y entender.
También propone que tanto como sea posible, el mundo social debería ser investigado en su
estado natural: al tiempo que sostiene que para comprender el comportamiento de la gente es
necesario tener acceso a los significados que guían ese comportamiento. Esto se contrapone a la
concepción positiva del método científico como una reconstrucción de la experiencia, propia de
las ciencias naturales.
La etnografía como método ha sido considerado como uno de los procedimientos cualitativos de
investigación más novedosos para estudiar la realidad social, debido a su carácter flexible,
holístico, naturalista, amplio, subjetivo, inductivo y descriptivo. Este método trata de comprender
la complejidad estructural de los fenómenos que viven y sienten las personas involucradas en los
ejes problemáticos asociados a su cotidianidad, involucrándolos como co‐investigadores de su
propia realidad y de su propio medio.
En este sentido, es importante que el Trabajo Social, como una de las disciplinas científico
sociales que busca la participación activa de los grupos sociales en la organización, movilización,
desarrollo y participación de sus recursos y potencialidades, juegue un papel relevante en la
preparación de profesionales que estén más involucrados con los métodos emergentes de
investigación cualitativa, formación que permitiría profundizar en la fenomenología de las
situaciones problemáticas que han sido los nudos críticos del quehacer profesional.
La etnografía como método también Consiste en la recolección de datos en el terreno y teniendo
como informantes a los integrantes de una comunidad dada. Los datos recopilados consisten en la
descripción densa y detallada de sus costumbres, creencias, mitos, genealogías, historias, etcétera.
Dicha información se obtiene mayormente por medio de largas entrevistas con miembros de la
comunidad o informantes claves de ellas.
Por último la etnografía es vista como un producto ya que esta le permite al investigador entregar
la información de manera adecuada para dar a conocer sus resultados. Según el producto
etnográfico debe tenerse en cuenta lo siguiente:
 La demarcación del campo: Implica la elección del tema y de la comunidad a estudiar,
lo cual responde a diversos factores, de tipo personal, psicológico, institucional,
económico o coyuntural. Depende de las circunstancias e intereses particulares: puede que
la estancia en una comunidad marque nuestra selección o el arraigo por cierto grupo o
región, pero también es posible que un problema en específico nos atraiga o un profesor
nos invite a trabajar en determinado lugar.
 La preparación y documentación: Documentación bibliográfica que dé cuenta de las
investigaciones elaboradas en relación con nuestros temas de estudio. Asimismo, es
necesaria una preparación tanto física como mental para emprender el viaje; se debe
tomar en cuenta, por un lado, las condiciones físicas y ambientales a los que uno se va a
enfrentar en campo, y por el otro, la capacidad personal de adaptación a formas de vida y
entornos diferentes a los nuestros.
 La investigación en campo: Inicia con la salida de nuestro entorno y la llegada al lugar o
grupo que se pretende estudiar. Puede ser que nuestro acceso a la comunidad sea por
iniciativa propia, por recomendación o asignación. Estando en el lugar uno se identifica y
expresa los motivos por su presencia, además de buscar un lugar de alojamiento; así
comienza la adaptación al lugar, a su gente y sus costumbres.
 La investigación en campo: Adentrados en el trabajo de campo, se debe hacer uso de las
técnicas que hagan posible la recopilación de los datos que necesitamos. La técnica por
excelencia de la etnografía es la observación participante, la cual consiste en nuestra
intervención en prácticas propias de la población, desde la participación en su vida
cotidiana y en sus ritos, hasta la colaboración en sus actividades productivas. Otras
técnicas que también contribuyen a la obtención de datos, son las entrevistas y
cuestionarios. Uso de medios de registro, entre los principales está el diario de campo, en
el cual se describen las observaciones y experiencias durante la estancia en el terreno de
campo. Además del diario se pueden utilizar otras formas de registro, como grabadoras,
cámaras fotográficas y de video.
 La conclusión: Elaborar la ruptura tanto con los sujetos cómo con el fenómeno de
estudio.
La etnografía como enfoque, método y producto le ayudan a una realidad social llamada
Colombia a construir procesos de diálogos y reflexiones, porque le permite el estudio de las
etnias y el análisis del modo de vida de una raza o grupo de individuos, mediante la observación
y descripción de lo que la gente hace, cómo se comportan y cómo interactúan entre sí, para
describir sus creencias, valores, motivaciones, perspectivas y cómo éstos pueden variar en
diferentes momentos y circunstancias. Podríamos decir que describe las múltiples formas de vida
de los seres humanos y así tener una información con más veracidad a la hora de hacer un
determinado estudio y así poder tomar medidas preventivas si es necesario.





CONCLUSION
Puedo decir que la etnografía es el estudio de las etnias y el análisis del modo de vida de una
raza o grupo de individuos, mediante la observación y descripción de lo que la gente hace, cómo
se comportan y cómo interactúan entre sí, para describir sus creencias, valores, motivaciones,
perspectivas y cómo éstos pueden variar en diferentes momentos y circunstancias.
Conocí el propósito de la etnografía como escenario comunicacional estableciendo espacios
pertinentes que posibiliten la mirada reflexiva de los procesos de interacción social y porque es
importante ver la etnografía como enfoque, método y producto.
Por ultimo concluyo que este trabajo me permitió fortalecer la competencia investigativa de
comprensión, análisis y producción de textos a partir de la observación y la mirada, que le
permitan desarrollar un proceso sistemático de los sujetos de una comunidad.

















BIBLIOGRAFIA
MODULO DE ETNOGRAFÍA
Omar Gerardo Martínez R
José Alexander Herrera Contreras
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y
HUMANIDADES- UNAD
Versión 2, 2011

CIBERGRAFIA
http://html.rincondelvago.com/etnografia_2.html
http://investigacionypostgrado.uneg.edu.ve/intranetcgip/documentos/22
http://revista-dark.blogspot.com/2011/07/la-etnografia.html
http://es.scribd.com/doc/18176667/metodo-etnografico
http://es.wikipedia.org/wiki/Etnolog%C3%ADa