EB Marinhas do Sal,

Rio Maior
Curso Vocacional
1ano
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Plano Modular de Lngua Portuguesa
Curso Vocacional Sucesso para a Vida - 1 ano
Mdulo 1 - Textos Inforati!os di!ersos" expositi!os-explicati!os #ci$ncia% t&cnica% !ida'
()*eti!os especficos Cont&udos M&todos e t&cnicas a aplicar +ecursos Tepo
Saber escutar e compreender textos
expositivos-explicativos
. Apreender os sentidos dos textos
. Identifcar os temas
. Reter o essencial de diversos textos
orais
. Tomar notas
Expresso Oral
. Utiliar os recursos pros!dicos e de
vo ade"uados ao ob#ectivo
. Reproduir excertos de pro$ramas
radio%!nicos e&ou televisivos
. 'roduir breves exposi()es*
comunicando de %orma clara e aud+vel
. 'articipar activamente em situa()es
de interac(o verbal
,eitura
. Apreender os sentidos de diversos
Est-dio do oral
. Situa(o comunicativa
. Intencionalidade
comunicativa
. /aracter+sticas
espec+fcas de mensa$ens
in%ormativas
. 0ocabul1rio cient+fco e
t2cnico
Atelier de leitura
. Textos relacionados com
as tem1ticas 3 ci4ncia* t2cnica*
vida
. 5io$rafas de
personalidades destas 1reas
Escuta & visionamento de
pro$ramas radio%!nicos e&ou
televisivos
Tomada de notas
Reprodu(o de excertos de
pro$ramas
5reve exposi(o oral
Intera(o verbal
,eitura de textos
Apreenso de sentidos
Apreenso das caracter+sticas
espec+fcas destes textos
Rea()es&respostas 6 leitura
'rodu(o de textos expositivos-
. 0isionamento de
ima$ens em
po7erpoint ou no
8outube.
9ocumentos
%ornecidos pela
%ormadora
'rodu(o de %ic:as
e %ormul1rios de
consulta documental
Recol:a de
bio$rafas para
posterior divul$a(o
em diversos
;<
tempos
textos expositivos-explicativos
. Identifcar aspectos espec+fcos da
tipolo$ia textual do m!dulo
. Seleccionar a estrat2$ia de leitura
ade"uada ao ob#ectivo
. ,er volunt1ria e continuadamente
para recrea(o e para obten(o de
in%orma(o
Expresso Escrita
. 'roduir textos de di%erentes
tipolo$ias
. Reproduir excertos de pro$ramas
radio%!nicos e&ou televisivos a partir
da tomada de
notas
.
=uncionamento da ,+n$ua
. Identifcar classes e sub-classes de
palavras vari1veis
. Alar$ar o con:ecimento de
paradi$mas da con#u$a(o verbal
. 9istin$uir %rases simples e %rases
complexas
. Aplicar as re$ras da textualidade
. 9istin$uir prot!tipos textuais
. Usar instrumentalmente dicion1rios
de verbos con#u$ados
Ofcina de escrita
> texto ?continuidade@
pro$resso@ coeso@ coer4nciaA
> tipolo$ia textual ?prot!tipo
textual expositivo-explicativoA
,aborat!rio de l+n$ua
. /on#u$a(o verbal
. =rase simples e Escuta &
visionamento de pro$ramas
radio%!nicos e&ou televisivos
Tomada de notas
Reprodu(o de excertos de
pro$ramas
5reve exposi(o oral
Intera(o verbal
,eitura de textos
Apreenso de sentidos
Apreenso das caracter+sticas
espec+fcas destes textos
Rea()es&respostas 6 leitura
'rodu(o de textos expositivos-
explicativos
Elabora(o de uma bio$rafa
Exerc+cios $ramaticais
> uma actividade no Bmbito da
compreenso oral@
> um teste de compreenso de
leitura e uma actividade de
reac(o&resposta 6 leitura
recreativa@
> produ(o de um texto
expositivo-explicativo@
> teste de %uncionamento da
explicativos
Elabora(o de uma bio$rafa
Exerc+cios $ramaticais
> uma actividade no Bmbito da
compreenso oral@
> um teste de compreenso de
leitura e uma actividade de
reac(o&resposta 6 leitura
recreativa@
> produ(o de um texto expositivo-
explicativo@
> teste de %uncionamento da
l+n$ua.
suportes
Elabora(o de
es"uemas* mapas*
planos* dia$ramas a
partir de textos e
outro material
in%ormativo
'r1tica de
%uncionamento da
l+n$ua
'es"uisa de
in%orma(o
relacionada com as
tem1ticas para
divul$a(o.
.9ebates
l+n$ua.
%rase complexa
Avalia(o do m!dulo