Agrupamento de Escolas Michel Giacometti Escola Básica 2,3/S Michel Giacometti Biblioteca escolar / Centro de Recursos Educativos

Plano Anual de Actividades – Ano Lectivo 2009/2010
Ler é o prazer de voar e o direito a sonhar

OBJECTIVOS
          Fomentar a utilização da BE/CRE pela comunidade educativa; Dinamizar a BE/CRE, como centro activador do processo ensino-aprendizagem; Incentivar a articulação entre a BE/CRE e as estruturas pedagógicas e os docentes; Contribuir para uma boa organização, gestão e condições de trabalho na BE/CRE; Divulgar os recursos existentes na BE/CRE; Desenvolver competências no âmbito da Literacia da Informação; Promover o gosto pela leitura e pela escrita; Valorizar o trabalho cooperativo; Desenvolver competências tecnológicas e digitais; Reflectir criticamente sobre o desempenho da BE/CRE.

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DOMÍNIO A: APOIO AO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR SUBDOMÍNIO A.1 ARTICULAÇÃO CURRICULAR DA BE COM AS ESTRUTURAS DE COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA E OS DOCENTES Indicadores
A.1.1 Cooperação da BE com as estruturas de Coordenação Educativa e Supervisão Pedagógica. A.1.2 Parceria da BE com os docentes responsáveis pelas áreas curriculares não disciplinares (ACND) da escola/agrupamento. A.1.3 Articulação da BE com os docentes responsáveis pelos apoios especializados e educativos (SAE) da escola/agrupamento. A.1.4 Ligação da BE ao Plano Tecnológico da Educação (PTE) e a outros programas e projectos curriculares de acção, inovação pedagógica e formação existentes na escola/agrupamento. A.1.5 Integração da BE no Plano de Ocupação dos tempos escolares (OTE) da escola/agrupamento.

Actividades
 Participar em reuniões com a direcção e as estruturas de coordenação educativa e de supervisão pedagógica  Organizar acções informais de formação sobre a BE junto dos docentes.  Tomar conhecimento das diferentes orientações curriculares  Reunir com os docentes responsáveis pelas ACND  Organizar acções informais de formação sobre a BE junto dos docentes.

Intervenientes
Prof. Bibliotecário Coordenadores de departamento CP Prof. Bibliotecário Profs equipa BE Coordenadores de DT, EA, AP

Calendarização
Ao longo do ano

Recursos
A definir

Custos
Sem custos relevantes

Segundo período

A definir

Sem custos relevantes

 Reunir com os docentes responsáveis pelos SAE.  Organizar acções informais de formação sobre a BE junto dos docentes.

Prof. Bibliotecário Professores dos SAE

1º Período (Nov/Dez)

A definir

Sem custos relevantes

 Intervir em acções enquanto membro da equipa PTE, de acordo com a legislação em vigor.  Garantir o bom estado das redes, equipamentos e software existente na BE.

Prof. Bibliotecário Coordenador PTE/TIC

Ao longo do ano

A definir

Sem custos relevantes

Prof. Bibliotecário  Reunir com os docentes associados ao plano OTE  Apresentar aos docentes sugestões de actividades conjuntas Profs com actividades de substituição

Ao longo do ano

A definir

Sem custos relevantes

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A.1.6 Colaboração da BE com os docentes na concretização das actividades curriculares desenvolvidas no espaço da BE ou tendo por base os seus recursos

 Incluir na equipa elementos de áreas disciplinares variadas Prof Bibliotecário  Coordenar uma Oficina de Formação para professores como Profs da equipa BE Coord Depar. utilizadores da BE Todos os Professores

Ao longo do ano Janeiro

Ver Anexo

Sem custos relevantes

SUBDOMÍNIO A.2 Indicadores
A.2.1 Organização de actividades de formação de utilizadores na escola/agrupamento. A.2.2 Promoção do ensino em contexto de competências de informação da escola/agrupamento. A.2.3 Promoção do ensino em contexto de competências tecnológicas e digitais na escola/agrupamento. A.2.4 Impacto da BE nas competências tecnológicas, digitais e de informação dos alunos na escola/agrupamento. A.2.5 Impacto da BE no desenvolvimento de valores e atitudes indispensáveis à formação da cidadania e à aprendizagem ao longo da vida.

PROMOÇÃO DAS LITERACIAS DA INFORMAÇÃO, TECNOLÓGICA E DIGITAL

Actividades
 Organizar com os docentes titulares das turmas de EA do 5º Ano sessões de formação de utilizadores com as respectivas turmas  Planear com professores trabalho de pesquisa na BE

Intervenientes

Calendarização

Recursos

Custos
Crédito CRE de fotocópias Crédito CRE de fotocópias

 Articular a BE com projectos como o Clube de Astronomia para fomentar a utilização das TIC.  Actualizar o Guia do Utilizador da BE inserindo orientações para o uso responsável dos recursos de informação.  Produzir guiões e outros materiais de apoio à pesquisa e utilização da informação pelos alunos.  Acompanhar e orientar os alunos nos seus trabalhos de pesquisa.  Criar um grupo de “amigos” da BE.

Prof Bibliotecário Setembro/Outubro Guião da classificação Profs da equipa BE CDU Professores EA do Ficha de trabalho 5º Ano Ficha de avaliação Prof Bibliotecário Ao longo do ano Fichas de trabalho Profs da equipa BE Profª de história Patrícia Baltazar. Outros professores a contactar. Prof Bibliotecário Ver Anexo Ver Anexo Profs da equipa BE

Ver Anexo (25€)

Prof Bibliotecário Profs da equipa BE

Ao longo do ano

Fotocópias

Crédito CRE de fotocópias

Prof Bibliotecário Profs da equipa BE

2º Período

Cartões Diplomas de utilizador frequente

Crédito CRE de fotocópias

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DOMÍNIO B: LEITURA E LITERACIA Indicadores Actividades Intervenientes
Prof Bibliotecário Profs da equipa BE

Calendarização
Ao longo do ano

Recursos
Cartolinas Fotocópias a cores e a preto e branco Cartazes

Custos

B.1 Trabalho da BE ao  Utilizar a WEB como fonte de informação e prospecção de serviço da promoção da materiais de interesse. leitura na escola/agrupamento Inventariar necessidades de livros e outros recursos.   Promover diálogo informal com os alunos utilizadores da BE.  Trabalhar em parceria com a BMS, solicitando actividades de promoção da leitura e da escrita na BE.  Realizar actividades de promoção do livro, da leitura e da escrita: - Dia do Tradutor - Dia do Livro - Feira do Livro - Semana da Leitura - Encontro com escritores: Xico Braga, Sandra Carvalho e Mª Gabriela Galveia Ferreira - Conta-me… - Li e Gostei  Divulgar as actividades no blog e nos placards da BE B.2 Integração da BE nas  Trabalhar articuladamente com coordenadora do PNL da estratégias e programas escola: de leitura ao nível da - planificar e organizar de materiais para a leitura escola/agrupamento. orientada em sala de aula, - incentivar a leitura autónoma, criando o prémio para o melhor leitor do período.  Difundir informação sobre livros/autores (blog, placards).  Trabalhar articuladamente com os professores de português na Semana da Leitura B.3 Impacto do trabalho  Participar na revista da escola, para divulgar as actividades da BE nas atitudes e da BE competências dos alunos,  Dialogar com os alunos para os encorajar a participar nas no âmbito da leitura e da actividades e, em especial, no blog e na revista da escola literacia.

50 €

Personalidades convidadas Turmas inscritas

30 Setembro 23 Abril Ultimas semanas do 2º período Ao longo do ano

Profs da equipa BE

Profs da equipa BE Ao longo do ano Prof Coordenadora PNL escola (Paula Prata)

Cartolinas Pc Projector Fotocópias

Crédito CRE de fotocópias

Março Prof. Bibliotecário Profs da equipa BE Ao longo do ano Sem custos relevantes

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DOMÍNIO C: PROJECTOS, PARCERIAS E ACTIVIDADES LIVRES E DE ABERTURA À COMUNIDADE SUBDOMÍNIO C.1 APOIO A ACTIVIDADES LIVRES, EXTRA-CURRICULARES E DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR Indicadores C.1.1 Apoio à inquisição e desenvolvimento de métodos de trabalho e de estudo autónomos. C.1.2 Dinamização de actividades livres, de carácter lúdico e cultural na escola/agrupamento. C.1.3 Apoio à utilização autónoma e voluntária da BE como espaço de lazer e livre fruição dos recursos. C.1.4 Disponibilização de espaços, tempos e recursos para a iniciativa e intervenção livre dos alunos. Actividades
 Gerir o horário da equipa e funcionária de forma a garantir a abertura da BE durante o maior período possível.  Melhorar a oferta de espaços e de tempos para as actividades e estudo de alunos, grupos e professores

Intervenientes
Prof Bibliotecário Profs equipa Profs colaboradores Pessoal auxiliar

Calendarização
Ao longo do ano

Recursos
A definir

Custos
A definir

 Promover exposições de manifestações artísticas dos alunos Prof Bibliotecário Profs equipa e professores Profs colaboradores Pessoal auxiliar Professores Alunos  Organizar os espaços de leitura informal, leitura infantil e Prof Bibliotecário Profs equipa de material multimédia. Profs colaboradores  Dinamizar a actividade: Na Biblioteca… com chá! Pessoal auxiliar  Auxiliar na orientação do trabalho do Clube de Astronomia Prof Bibliotecário Profs equipa Profs colaboradores

2º e 3º períodos

A definir

A definir

Ao longo do ano Termo Chás Copos de plástico Açúcar Ao longo do ano Fotocópias Cartolinas

Sem custos relevantes (Ofertas)

Crédito CRE de fotocópias

SUBDOMÍNIO C.2 PROJECTOS E PARCERIAS Indicadores C.2.1 Envolvimento da BE em projectos da respectiva escola/agrupamento ou Actividades  Reactivar e dinamizar o “Clube de Astronomia”. (Ver Anexo) Intervenientes Prof Bibliotecário Profs equipa BE (António Sobreira) Alunos inscritos Calendarização Ao longo do ano Recursos Ver Anexo Custos Ver anexo

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desenvolvidos em parceria, a nível local ou mais amplo. C.2.3 Participação com outras escolas/agrupamentos e, eventualmente, com outras entidades (RBE, DRE, CFAE) em reuniões da BM/SABE ou outro grupo de trabalho a nível concelhio ou interconcelhio. C.2.5 Abertura da BE à comunidade local.

 Participar nas reuniões e encontros da RBE  Participar nas reuniões do grupo de trabalho do SABE  Organizar uma visita da equipa à BMS

Prof Bibliotecário Profs equipa BE

Calendário próprio 2º Período

15 €

Estabelecer contacto com a Junta de Freguesia a fim de estabelecer um protocolo de parceria.

Prof Bibliotecário Profs equipa BE

Ao longo do ano

Sem custos relevantes

DOMÍNIO D: GESTÃO DA BE SUBDOMÍNIO D.1 ARTICULAÇÃO DA BE COM A ESCOLA /AGRUPAMENTO. ACESSO E SERVIÇOS PRESTADOS PELA BE Indicadores
D.1.1 Integração da BE na Escola/Agrupamento

Actividades
 Participar no CP.  Rever e actualizar os artigos do Regulamento Interno do Agrupamento referentes à BE.  Rever e actualizar o Regimento do funcionamento da BE/CRE.  Divulgar recursos e actividades.  Realizar exposições e encontros.  Promover e divulgar os recursos e as actividades da BE no blog, nos placards e na revista da escola.  Implementar o processo de auto-avaliação da BE, integrando-o nas práticas de gestão.  Fazer a recolha sistemática de evidências.  Analisar e interpretar a informação recolhida.  Divulgar os resultados.  Elaborar relatório trimestral.

Intervenientes
Prof. Bibliotecário Profs equipa BE

Calendarização
Ao longo do ano Calendário próprio 1º Período

Recursos

Custos
Sem custos relevantes

D.1.2 Valorização da BE pelos órgãos de direcção, administração e gestão da escola/agrupamento. D.1.4 Avaliação da BE na escola/agrupamento.

Prof. Bibliotecário Profs equipa BE

Ao longo do ano

Sem custos relevantes

Prof bibliotecário Profs equipa BE

Calendário próprio Fotocópias

2º Período

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SUBDOMÍNIO D.2 CONDIÇÕES HUMANAS E MATERIAIS PARA A PRESTAÇÃO DOS SERVIÇOS Indicadores D.2.1 Liderança do professor bibliotecário na escola/agrupamento. Actividades  Realizar uma análise prévia à situação da BE com o objectivo de identificar as condições e os recursos existentes: - inquéritos a alunos - inquérito aos professores - reunião com todos os professores (por departamentos)  Reunir regularmente com a prof. Bibliotecária do 1º ciclo para planificação, trabalho cooperativo e ponto da situação. Intervenientes Prof bibliotecário Profs equipa BE Calendarização 1º Período Recursos Inquéritos da RBE fotocopiados Custos 300€ (?)

2º Período Professores Bibliotecários Ao longo do ano (semanalmente) Sem custos relevantes

D.2.2 Adequação dos recursos humanos às necessidades de funcionário da BE na escola/agrupamento. D.2.3 Adequação da BE em termos de espaço às necessidades da escola/agrupamento D.2.4 Adequação dos computadores e equipamentos tecnológicos ao trabalho da BE e dos utilizadores na escola/agrupamento.

 Reorganizar o espaço sempre que necessário.

Prof bibliotecário Profs equipa BE

Sempre que necessário

A definir

A definir

 Manter os computadores em utilização e requerer reparação Prof bibliotecário Profs equipa BE quando necessário.

Ao longo do ano e sempre que necessário

A definir

SUBDOMÍNIO D.3 GESTÃO DA COLECÇÃO/DA INFORMAÇÃO Indicadores D.3.1 Planeamento/gestão da colecção de acordo com a inventariação das necessidades curriculares e dos utilizadores da escola/agrupamento. Actividades  Solicitar propostas e orientações em reunião por departamento.  Produzir um documento que oriente a gestão da colecção. Intervenientes Todos os professores Prof bibliotecário Profs equipa BE Calendarização Ao longo do ano Recursos Custos Sem custos relevantes

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D.3.2 Adequação dos livros e de outros recursos de informação (no local e online) às necessidades curriculares e de informação dos utilizadores na escola/agrupamento. D.3.3 Uso da colecção pelos utilizadores da escola/agrupamento D.3.4 Organização Informação. Informatização da colecção.

 Difundir e incentivar uso de recursos on-line, através do blog, guiões de utilizador, de recursos Web.

Prof bibliotecário Profs equipa BE

Ao longo do ano

Fotocópias

Crédito CRE de fotocópias

D.3.5 Difusão da informação.

 Assegurar a circulação de fundos documentais em todo o agrupamento.  Divulgar a colecção e difundir a informação (blog, folhetos temáticos)  Instalação do novo programa de catalogação (Bibliobase)  Solicitação à Bibliosoft da transposição das base de dados bibliográfica e de utilizadores  Instalação da base de dados bibliográfica  Correcção da base de dados bibliográfica com a ajuda das técnicas da BMS  Instalação da base de utilizadores  Activação do Módulo de Catalogação e consulta  Activação do módulo de pesquisa na BE  Catalogação  Formação de utilizadores  Exposição das Novidades actualizada  Difusão através do Blog, folhetos informativos, newlwetter

Profs bibliotecários Profs equipa BE

Ao longo do ano

Fotocópias

Crédito CRE de fotocópias

Prof. Bibliotecário Prof Coord TIC (Vítor Família) Profs equipa BE (Marta Martins) Técnicas BMS

1º Período

Fotocópias

Sem custos relevantes

Ao longo do ano Prof Bibliotecário Profs equipa BE Ao longo do ano Sem custos relevantes

O prof. bibliotecário

Artur Guerra

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