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TRILCE

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Captulo
MEMORIA I
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I. DEFINICIN
Se define la m em oria com o la capacidad de im presin (grabado), retencin y reproduccin de los acontecim ientos y
experiencias vividas con anterioridad. La m em oria es la persistencia del pasado; pero no es un sim ple alm acnde
recuerdos o una grabacin fotogrfica o m agnetofnica, sino una funcin cognoscitiva que utiliza y organiza activam ente
las inform aciones recibidas para hacer eficaz la interaccin del organism o con el am biente. La m em oria influye en la
vida psquica y biogrfica del individuo, y sta a su vez, influye en la m em oria.
El proceso de representacin de la inform acin, detecta y selecciona (atencin), reconoce y elabora (percepcin),
alm acena y recupera (m em oria y aprendizaje) y utiliza (conducta).
II. PROCESOS DE LA MEMORIA
A) CODIFICACIN
Es la adquisicin de la inform acin, m ediante este proceso se prepara la inform acin para su alm acenam iento.
Im plica tres niveles de registro.
1. Traduccin del m aterial, se form a una im agen
2. Aprendizaje deliberado
3. Percepcin
B) ALMACENAMIENTO
Es la conservacin de la inform acin. Equivale al hecho de m antener, sin que se borre o desdibuje, lo que hem os
registrado.
C) EVOCACIN
Es el llam ado a la conciencia de los datos alm acenados. Supone la capacidad de representarlos en nuestra m ente
cuando los precisam os o cuando querem os hacer uso de ello.
Puede ser:
1. Evocacin Espontnea
Es el recuerdo repentino, sin conciencia de evocacin, sin esfuerzo deliberado. Presenta dos form as.
Inusitada .- Los contenidos que se recuerdan repentinam ente no guardan relacin con el evento presente.
Asociativa.- Los recuerdos guardan relacin con algn evento que ocurre en el presente (sem ejanza, contras-
te, contigidad).
2. Evocacin Voluntaria
Es el recuerdo con plena conciencia y esfuerzo deliberado; son selectivos y se relacionan con alguna utilidad
inm ediata.
D) RECONOCIMIENTO
Identificacin de los datos. Es la operacin por la que asociam os con el propio yo elcontenido evocado. Es fiel la
m em oria que en seguida reconoce com o propios los datos. Es infiel aquella que vacila al identificar, que se
confunde o que se m antiene en la am bigedad.
E) LOCALIZACIN
Tiende a form ar una buena m em oria. C onsiste en determ inar que el recuerdo ha ocurrido en un tiem po y lugar
especfico.
Psicologa
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III. TIPOS DE MEMORIA ( Duracin)
A. Segn el tiem po de Perm anencia
1. M em oria Sensorial
En prim er lugar, est el alm acenam iento de inform acin sensorial o m em oria sensorial, o sea en funcin de los
rganos sensoriales que intervienen: visual, auditiva, tctil, gustativa, olfativa, etc. Este tipo de m em oria registra
la inform acin tal com o la recibe, sin ningn tipo de elaboracin o transform acin del estm ulo. Este alm acena-
m iento de inform acin es m uy breve, pues su funcin consiste en perm itir que otros m ecanism os extraigan la
inform acin que considere adecuada y la elaboren. C uando una persona cierra los ojos, los abre lentam ente y
los vuelve a cerrar, observa que la im agen que capt m ientras tena los ojos abiertos, sigui con ella durante un
breve lapso despus de cerrar los ojos por segunda vez. A este hecho, se le denom ina representacin sensorial.
2. M em oria a C orto Plazo
La m em oria a corto plazo o m em oria inm ediata depende de la atencin m om entnea, pues com prende las
im presiones que se pueden abarcar en un nico acto de la atencin. En este golpe la atencin se puede retener
entre cinco y nueve unidades (nm eros, palabras o frases). Sin em bargo, m ediante la prctica (repeticin de la
inform acin), puede guardarse inform acin indefinida en la m em oria a corto plazo.
La duracin de la m em oria inm ediata no sobrepasa los 10 segundos y el tiem po de retencin oscila entre un
segundo y un m inuto. Esto supone que para recordar posteriorm ente esta inform acin, y que pase a la
m em oria a largo plazo, hem os de repetirla varias veces a travs de un acto consciente y voluntario.
Los recuerdos de este sistem a no son representaciones sensoriales. N o se retienen slo im genes, sino la interpretacin de los
datos sensoriales nm eros o palabras im portantes, por ejem plo. La m em oria reciente se refiere a la m em oria de aquello que
ha ocurrido varios m inutos o varias horas antes.
3. M em oria a Largo Plazo
C iertos recuerdos a corto plazo son archivados en un sistem a de m em oria a largo plazo o m em oria rem ota.
M uchos recuerdos a corto plazo son probablem ente absorbidos en form a tan continua que se convierten en
recuerdos a largo plazo. La m em oria a largo plazo viene precedida de un periodo de consolidacin (entre 15 y
60 m inutos). Este tipo de m em oria requiere del esfuerzo y la laboriosidad. Aunque tam bin es posible alm ace-
nar nueva inform acin sin esfuerzo deliberado. Puede recordarse que se hizo el fin de sem ana, por ejem plo,
an cuando no se haga un esfuerzo consciente para ello. Los sucesos dram ticos o m uy vivos dejan asim ism o
im presiones que perduran en la m em oria.
La duracin de la m em oria a largo plazo es prcticam ente ilim itada, pues va desde el fin del proceso de
consolidacin hasta el olvido. D e todos m odos, las huellas quedan perm anentem ente grabadas en el cerebro,
aunque parezca que se hayan olvidado.
B. Segn la form a com o se alm acena (C ontenido)
1. M em oria M ecnica
Se produce por la repeticin constante de la inform acin. Su capacidad es lim itada y su utilidad se restringe a
la m em oria a corto plazo; a largo plazo no es efectiva, a no ser que la cantidad de inform acin no sea abundante.
2. M em oria Psicolgica
Es una m em oria significativa. Alm acena la inform acin a largo plazo y, sobre todo, si se trata de abundante
m aterial pero que debe ser organizado en bloques significativos, es decir conserva la interpretacin o anlisis
del m aterial significativo, para lo cual es necesario el uso de diversas estrategias de organizacin.
I V. EL OLVIDO
El olvido es la im posibilidad de reproducir percepciones pasadas que fueron fijadas, a pesar del esfuerzo realizado por
el sujeto para recordarlas. El olvido y la retencin son m s que las caras opuestas de una m ism a m oneda. Lo que
olvidam os es sim plem ente la diferencia entre lo que hem os aprendido y lo que hem os retenido.
Los investigadores han establecido una curva del olvido en la que se observa que la cantidad de lo retenido desciende
al principio m uy de prisa, pasando luego a ser progresivam ente m enos acelerado el descenso, el olvido se hace cada
vez m s gradual y lento a m edida que el tiem po avanza. (EBBIN G H AU S)
El olvido por interferencia entre lo aprendido y los nuevos aprendizajes puede ser de dos tipos: interferencia retroactiva,
el aprendizaje de un nuevo m aterial interfiere y afecta a los aprendizajes anteriores e im pide su recuerdo, interferencia
proactiva, lo ya aprendido dificulta los nuevos aprendizajes, en el proceso del olvido influyen tam bin los dinam ism os
internos de la percepcin. Recordam os cosas que nunca sucedieron o que sucedieron de una form a diferente a la que
recordam os. Eso es debido a que la percepcin contina actuando sobre las figuras hacindolas tender hacia la buena
figura.
TRILCE
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P R C T I C A
01. Q u es preciso para recordar?
a) Poseer m agnfica m em oria
b) La localizacin en el tiem po
c) O lvidar
d) Evocar inusitadam ente
e) Ser hiperim aginativo
02. Si no ejercita un m aterial, cunto es el tiem po
aproxim ado que persistir en la m em oria a corto plazo?
a) U no a dos segundos
b) Q uince a veinte segundos
c) U no a dos m inutos
d) Entre veinte a treinta m inutos
e) Q uince a veinte m inutos
03. C uando U d. C um pli 15 aos, le hicieron fiesta? si?
- no? . Q u hizo ese da?
a) M em oria de recognicin
b) M em oria de reconstruccin
c) M em oria de evocacin
d) Todas
e) N inguna de las anteriores
04. La m em oria de corto plazo puede perm anecer alrededor
de :
a) 40" b) 10" c) 20"
d) 60" e) 30"
05. Los elem entos retenidos en la m em oria de corto plazo
oscila entre.
a) 5" y 2' b) 3" y 40'
c) 3" y 40" d) 1" y 20"
e) 15" y 2'
06. Las creencias com o las norm as que se trasm ite de una
generacin a otra generacin tienen com o base la :
a) M em oria.
b) C orteza cerebral.
c) M em oria de largo plazo.
d) M em oria de corto plazo.
e) Experiencia.
07. Q u tipo de M em oria presenta una capacidad ilim itada
para alm acenar inform aciones?
a) C ognitiva.
b) M em oria de largo plazo.
c) M em oria sensorial.
d) Espontnea.
e) Asociativa.
08. Q u condicin se necesita para que nuestras
experiencias, conocim ientos, im portantes se graben en
la m em oria.
a) Experiencia
b) Significativo
c) Fam ilia
d) N ecesario
e) Subjetivo
09. El no tener capacidad de reproduccin: experiencias,
conocim ientos pasados, que fueron fijados a pesar del
esfuerzo por recordarlo. C ondiciona:
a) La am nesia.
b) La represin.
c) La am nesia de Broca.
d) El deja-vu.
e) El olvido.
10. Seale qu sistem a externo de la m em oria nos da una
inform acin especfica.
a) Fotografas
b) U na vivencia
c) U n libro
d) a y c
e) U n hecho psicolgico
11. Luca tom en cuenta haber estado antes en el parque
de diversiones con sus am igos, lo antes m encionado
conceptua a:
a) Evocacin
b) Localizacin
c) R econocim iento
d) D eja - Vu
e) Jam ais - Vu
12. C onverso con un am igo y de pronto tom o conciencia
de que es la hora de tom ar m is m edicinas. Esta accin
define a :
a) M em oria espontnea.
b) M em oria involuntaria.
c) Evocacin asociativa.
d) Evocacin inusitada.
e) Evocacin voluntaria.
13. Al observar un nio, recuerdo m i infancia, ello im plica
una evocacin.
a) Involuntaria
b) Asociativa
c) Voluntaria
d) Espontnea
e) C ondicional
14. Falla para recuperar una inform acin
a) D eterioro
b) Representacin im precisa
c) Representacin incom pleta
d) O lvidado m otivado
e) A m nesia
15. En qu fase de la m em oria existe conciencia de los
datos alm acenados.
a) C odificacin
b) Evocacin
c) A lm acenam iento
d) R econocim iento
e) M em oria sensorial
16. Fase de la m em oria en la cual se conserva la inform acin
y se registra a la vez.
a) R econocim iento
b) Evocacin
Psicologa
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c) A lm acenam iento
d) Localizacin
e) C odificacin
17. Q u proceso m ental em pleam os cuando saludam os
en la calle y reconocem os a una persona a quien nos
presentaron hace un ao?
a) R econocim iento
b) Identificacin
c) Localizacin
d) A prendizaje
e) M em oria
18. Q u fase de la m em oria nos perm ite evocar una accin
pasada a nuestra m ente y pertenezca a nuestra
experiencia?
a) Localizacin
b) Evocacin
c) R econocim iento
d) A lm acenam iento
e) C odificacin
19. Q u tipo de m em oria predom ina en el m sico?
C uando repetim os las palabras, conceptos sin
com prenderlos. Q u tipo de m em oria em pleam os?
a) Lgica
b) M ecnica
c) Evocativa
d) Sensorial
e) Psicolgica
20. C uando repetim os las palabras, conceptos sin
com prenderlos. Q u tipo de m em oria em pleam os?
a) Lgica
b) M ecnica
c) Evocativa
d) Sensorial
e) Psicolgica
21. C ul proceso de m em oria incluye la percepcin?
a) C odificacin
b) R ecuperacin
c) R eintegracin
d) A lm acenam iento
e) R econocim iento
22. Indica que el olvido es inicialm ente rpido y que luego
dism inuye despus de un cierto tiem po. E sto lo
propone ............en la curva del olvido.
a) A tkinson
b) Shiffin
c) W ertheim er
d) Koffka
e) Ebbinghaus
23. La m em oria arquetpica fue planteada por:
a) S. Freud
b) C . Jung
c) W . Jam es
d) B. F. Skinner
e) J. Spencer
24. La M em oria de largo plazo generalm ente alm acena :
a) M aterial de trabajo.
b) Im presiones subjetivas.
c) D atos sensoriales.
d) M aterial codificado.
e) Evocaciones.
25. Por m edio del olvido m otivado com batim os la :
a) Ideas
b) Frustraciones
c) A nsiedades
d) Traum as
e) a, b, c y d
26. "Escribir la conjugacin del verbo contar" que proceso
subjetivo hem os puesto de m anifiesto.
a) Percepcin
b) A prendizaje
c) R etencin
d) M em oria
e) Em ocin
27. "El recordar nuestro aniversario del afecto que nos
prefesam os". Es determ inado y recordado por:
a) El afecto.
b) La m em oria sem ntica.
c) La m em oria inm ediata.
d) El tiem po.
e) La m em oria m ediata.
28. Q u proceso de la m em oria confunde o se m antiene
en la am bigedad al evocar un recuerdo?
a) La evocacin
b) La fijacin
c) El reconocim iento y la localizacin
d) La retencin
e) a y c
29. "U n bebe de ao y m edio al estar en una fiesta puede
dar razn y a la vez reconocer a su m am ". Q u sistem a
externo de la m em oria ha em pleado?
a) La im agen
b) La percepcin
c) La retencin
d) La evocacin
e) C odificacin
30. R ecordar cuales son las caractersticas de una
"A lucinacin" im plica haber alm acenado inform acin
en la m em oria:
a) C om prensiva
b) Sem ntica
c) M ediata
d) Tem poral
e) b y c
31. C uando retenem os y consolidam os la inform acin que
recibim os del m edio am biente, opera :
a) El recuerdo
b) La evocacin
c) El reconocim iento
d) La conservacin
e) La localizacin
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32. Q u fase de la actividad m nm ica interviene cuando
Juana recuerde donde fue a com er el da de la
celebracin de sus 15 aos?.
a) M em oria em otiva.
b) Reconocim iento.
c) M em oria sensorial.
d) Localizacin.
e) Evocacin.
33. Al recordar m i telfono, la fecha de m i cum pleaos.
H ago uso de m i m em oria :
a) Asociativa
b) Espacial
c) Inm ediata
d) M ediata
e) Evocativa
34. Se pierden m em orias a largo plazo por fallas de:
a) A sociacin
b) C odificacin
c) Localizacin
d) Interferencia
e) a y d
35. Q u proceso subjetivo nos perm ite reconstruir
habilidades adquiridas, costum bres aprendidas?
a) C odificacin b) Aprendizaje
c) Percepcin d) M em oria
e) Experiencia
36. C uando reconstruim os una experiencia que habam os
olvidado m om en-tneam ente.
A qu fase de la m em oria recurrim os?
a) A las huellas m nsicas.
b) M em oria de largo plazo.
c) Alm acenam iento.
d) Evocacin.
e) Reconocim iento.
37. Q u tipo de evocacin se m anifiesta?
"C uando en el exam en m e interrogan, cul es la frm ula
del cido sulfrico m e em peo en recordar
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H SO
a) C ondicional
b) Voluntaria
c) H abitual
d) Espontnea
e) Evocativa
38. C ules son los tipos de evocacin del recuerdo?
a) C ondicional
b) H abitual
c) Sensorial
d) Asociativa
e) Espontnea - voluntaria
39. "Al ver las llaves sobre la m esa record que no cerr la
puerta":
Es un ejem plo de :
a) R etencin.
b) M em oria evocativa.
c) Evocacin asociativa.
d) Reconocim iento.
e) Alm acenam iento.
40. "En el exam en, trato de recordar los tipos de ilusin:
Es un ejem plo de :
a) Alm acenam iento.
b) M em oria de corto plazo.
c) Evocacin asociativa.
d) Evocacin.
e) Evocacin voluntaria.
41. Es aquel conjunto o serie de artificios para conectar
elem entos no significativos con elem entos significativos
m em orizados previam ente.
a) Pensam iento abstracto
b) Tono afectivo
c) M nem otecnia
d) H ipnopedia
e) Inteligencia activa
42. El alm acenam iento de la inform acin m nm ica se da
en:
I. Lbulo tem poral de la corteza cerebral
II. H ipocam po
III. N cleo am igdalino
IV. Tlam o
a) I y II b) I y III c) I y IV
d) II y III e) II y IV
43. Se olvida todo aquello que necesitam os olvidar, esta
tesis planteada se conoce com o:
a) Teora de la interferencia
b) Teora de la interferencia proactiva
c) Teora de la interferencia retroactiva
d) Teora del olvido m otivado
e) Teora del desuso
44. U n hijo le cuenta a su padre. Q u puedo hacer despus
de haber llam ado por equivocacin a m i novia con el
nom bre de m i antiguo am or?.
N os proporciona un ejem plo de:
a) Interferencia
b) Interferencia retroactiva
c) Interferencia proactiva
d) R epresin
e) O lvido
45. Los nios tras m irar un cuadro entre 10 y 30 segundos,
estos nios siguen vindolos durante 2 o 5 m inutos
despus de que ha sido retirado de su vista. Q u tipo
de m em oria ha em pleado?
a) V isual
b) Eidtica
c) Retroactiva
d) Evocativa
e) Sem ntica
46. "O lvidar el nom bre de una persona o una cita con el
dentista". Aquel fenm eno psicolgico se susita por :
a) U n olvido.
b) U n m otivo.
c) U na represin.
d) U na desaptacin.
e) U na desm otivacin.
Psicologa
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47. A l decir que un pelcano es un ave, qu tipo de
m em oria hem os utilizado?
a) Episdica
b) Eidetica
c) Verbal
d) Sem ntica
e) Voluntaria
48. Q u proceso de la m em oria nos perm ite alm acenar
inform aciones por un corto tiem po?
a) Localizacin
b) C onservacin
c) Fijacin
d) R econocim iento
e) Evocacin
49. Q u factores pueden deteriorar la capacidad de
recordar?
a) C onceptos sim ilares.
b) La m otivacin.
c) La em pata.
d) N uevas inform aciones.
e) a y d
50. C uando M ariana trata de aprender el nm ero telefnico
de su m ejor am iga, utiliza.
a) C onservacin.
b) Su capacidad de evocacin.
c) La m em oria sensorial.
d) La m em oria m ediata.
e) La m em oria eidatica.
51. M arca la respuesta correcta:
a) El recuerdo desaparece con el tiem po.
b) La inform acin que no se recuerda es porque no se
ha procesado.
c) U na vivencia asociada al aspecto em ocional es m s
fcil de recordar.
d) Los contenidos del recuerdo se pierden por com -
pleto.
e) b y d
52. Jorge no olvida que el 14 de Enero de 1998 a las 6 de
la tarde naci su prim er hijo. Este recuerdo enfoca a la
etapa de:
a) R econocim iento
b) Localizacin
c) M etacognicin
d) A lm acenam iento
e) C onservacin
53. El propio nom bre, el sabor de las palom itas de m az y
canciones conocidas, se archivan en:
a) La m em oria
b) La m em oria sem ntica.
c) El sistem a nervioso central.
d) La m em oria de largo plazo.
e) El lbulo tem poral.
54. Enm ascaram iento quiere decir m s o m enos lo m ism o
que:
a) D eterioro
b) O lvido m otivado
c) Interferencia
d) R epresin
e) R acionalizacin
55. Q u proceso m nm ico prctico cuando m e ensearon
el idiom a francs en la escuela, y hoy puedo hablarlo?
a) C odificacin
b) Fijacin
c) Localizacin
d) A lm acenam iento
e) C onservacin
56. Q u fase de la m em oria nos perm ite captar o fijar un
contenido squico cualquiera?
a) A lm acenam iento
b) C odificacin
c) Evocacin
d) R econocim iento
e) Evocacin
57. "C uando m e preguntan dnde vive m i am igo, hago
esfuerzo por traer a m i m ente el nom bre de la calle en
la cual est su casa".
Se m anifiesta por una :
a) Evocacin espontnea.
b) Evocacin voluntaria.
c) Identificacin.
d) Asociacin.
e) Experiencia previa.
58. Q u parte de la corteza cerebral se relaciona con la
m em oria?
a) O ccipital
b) Frontal
c) Fronto - parietal
d) Tem poral
e) Parietal
59. "A pesar de estar pensando en la form a en que Kekul
descubri los anillos del benceno surge la im agen de
una pelcula de accin".
Se m anifiesta a travs de la :
a) M em oria sem ntica.
b) Evocacin voluntaria.
c) Evocacin inusitada.
d) Evocacin asociativa.
e) Ilusin del recuerdo.
60. Se refiere al conocim iento general del m undo sin
ninguna ligazn con el contexto espacial tem poral:
a) M em oria sem ntica.
b) Evocacin involuntaria.
c) M em oria episdica.
d) M em oria afectiva.
e) M s de una correcta.