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1CUESTIONARIO DE LOPNNA

CONSTITUCIN NACIONAL DE LA REPBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA


ARTCULO 78
.
Los nios, nias y adolescentes son
sujetos plenos dederecho
y estarn protegidos por la legislacin, rganos y tribunales especializados, loscuales
respetarn, garantizarn y desarrollarn los contenidos de esta Constitucin, laConvencin
sobre los Derechos del Nio y dems tratados internacionales que en estamateria haya
suscrito y ratificado la Repblica. El Estado, las familias y la sociedadasegurarn, con prioridad
absoluta, proteccin integral, para lo cual se tomar en cuenta suinters superior en las
decisiones y acciones que les conciernan. El Estado promover suincorporacin progresiva a la
ciudadana activa, y crear un sistema rector nacional para laproteccin integral de los nios,
nias y adolescentes.
CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO
ARTCULO 3
1.
En todas las medidas concernientes a los nios que tomen las instituciones pblicas o
privadas de bienestar social, los tribunales, las autoridades administrativas o los rganos
legislativos, una consideracin primordial a que se atender ser el inters superior del nio.
2.
Los Estados Partes se comprometen a asegurar al nio la proteccin y el cuidado que sean
necesarios para su bienestar, teniendo en cuenta los derechos y deberes de sus padres,
tutores u otras personas responsables de l ante la ley y, con ese fin, tomarn todas las
medidas legislativas y administrativas adecuadas.
3.
Los Estados Partes se asegurarn de que las instituciones, servicios y establecimientos
encargados del cuidado o la proteccin de los nios cumplan las normas establecidas por las
autoridades competentes, especialmente en materia de seguridad, sanidad, nmero y
competencia de su personal, as como en relacin con la existencia de una supervisin
adecuada.
CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO
ARTCULO 41

Nada de lo dispuesto en la presente Convencin afectar a las disposiciones que sean ms
conducentes a la realizacin de los derechos del nio y que puedan estar recogidas en:
a)
El derecho de un Estado Parte; o
b)
El derecho internacional vigente con respecto a dicho Estado.
LOPNNA
ARTCULO 2
DEFINICIN DE NIO, NIA Y ADOLESCENTE
Se entiende por nio o nia toda persona con menos de doce aos de edad. Se entiende
por adolescente toda persona con doce aos o ms y menos de dieciocho aos de edad. Si
existieren dudas acerca de s una persona es nio o adolescente, nia o adolescente, sele
presumir nio o nia, hasta prueba en contrario. Si existieren dudas acerca de s una persona
es adolescente o mayor de dieciocho aos, se le presumir adolescente, hasta prueba en
contrario.
CUALES SON LOS CINCO PILARES FUNDAMENTALES DE LADOCTRINA DE
PROTECCIN INTEGRAL

01.-El nio sujeto pleno de derecho
articulo10 al 13 de la LOPNNA
02.-El inters superior del nio artculo 8
de la LOPNNA
03.-La prioridad absoluta artculo 7 de la LOPNNA
04.-La participacin Estado, Familia y Sociedad artculos4, 5, 6 de la LOPNNA.
05.-El Rol Fundamental de la Familia artculo 5de la LOPNNA.
LOPNNA
ARTCULO 3
PRINCIPIO DE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIN
Las disposiciones de esta Ley se aplican por igual a todos los nios, nias y adolescentes, sin
discriminacin alguna fundada en motivos de raza, color, sexo, edad, idioma, pensamiento,
conciencia, religin, creencias, cultura, opinin poltica o de otra ndole, posicin econmica,
origen social, tnico o nacional, discapacidad, enfermedad, nacimiento o cualquier otra
condicin de los nios, nias o adolescentes, de su padre, madre, representante o
responsable, o de sus familiares.
LOPNNA
ARTCULO 4
OBLIGACIONES GENERALES DEL ESTADO
El Estado tiene la obligacin indeclinable de tomar todas las medidas administrativas,
legislativas, judiciales, y de cualquier otra ndole que sean necesarias y apropiadas para
asegurar que todos los nios y adolescentes disfruten plena y efectivamente de sus derechos Y
garantas.
LOPNNA
ARTCULO 4-A.
PRINCIPIO DE CORRESPONSABILIDAD
El Estado, las familias y la sociedad son corresponsables en la defensa y garanta de los
derechos de los nios, nias y adolescentes, por lo que asegurarn con prioridad absoluta, su
proteccin integral, para lo cual tomarn en cuenta su inters superior, en las decisiones y
acciones que les conciernan.
LOPNNA
ARTCULO 5
OBLIGACIONES GENERALES DE LA FAMILIA E IGUALDADDE GNERO EN LA
CRIANZA DE LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES
La familia es la asociacin natural de la sociedad y el espacio fundamental para el desarrollo
integral de los nios, nias y adolescentes. Las relaciones familiares se deben fundamentaren
la igualdad de derechos y deberes, la solidaridad, el esfuerzo comn, la comprensin mutua y
el respeto recproco entre sus integrantes. En consecuencia, las familias son responsables de
forma prioritaria, inmediata e indeclinable, de asegurar a los nios, nias y adolescentes el
ejercicio y disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantas. El padre y la madre tienen
deberes, responsabilidades y derechos compartidos, iguales e irrenunciables de criar, formar,
educar, custodiar, vigilar, mantener y, asistir material, moral y afectivamente a sus hijos e hijas.
El Estado debe asegurar polticas, programas y asistencia apropiada para que la familia pueda
asumir adecuadamente estas responsabilidades, y para que el padre y la madre asuman, en
igualdad de condiciones, sus deberes, responsabilidades y derechos. Asimismo garantizar
proteccin a la madre, al padre o a quienes ejerzan la jefatura de la familia.
LOPNNA
ARTCULO 6
PARTICIPACIN DE LA SOCIEDAD
La sociedad debe y tiene derecho de participar activamente para lograr la vigencia plena y
efectiva de los derechos y garantas de todos los nios, nias y adolescentes. El Estado debe
crear formas para la participacin directa y activa de la sociedad en la definicin, ejecucin y
control de las polticas de proteccin dirigidas a los nios, nias y adolescentes.
LOPNNA
ARTCULO 7
PRIORIDAD ABSOLUTA
El Estado, la familia y la sociedad deben asegurar, con Prioridad Absoluta, todos los derechos
y garantas de los nios, nias y adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa para todos y
comprende:
a) Especial preferencia y atencin de los nios, nias y adolescentes en la formulacin y
ejecucin de todas las polticas pblicas.

b) Asignacin privilegiada y preferente, en el presupuesto, de los recursos pblicos para las
reas relacionadas con los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes y paralas
polticas y programas de proteccin integral de nios, nias y adolescentes.
c) Precedencia de los nios, nias y adolescentes en el acceso y la atencin a los servicios
pblicos.
d)Prim aca de los nios, nias y adolescentes en la proteccin y socorro en cualquier
circunstancia.
LOPNNA
ARTCULO 8
INTERS SUPERIOR DEL NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES
El Inters Superior del Nios, Nias y Adolescentes es un principio de interpretacin y
aplicacin de esta Ley, el cual es de obligatorio cumplimiento en la toma de todas las
decisiones concernientes a los nios, nias y adolescentes. Este principio est dirigido
asegurar el desarrollo integral de los nios, nias y adolescentes, as como el disfrute pleno y
efectivo de sus derechos y garantas.
Pargrafo Primero
. Para determinar el inters superior de nios, nias y adolescentes en una situacin concreta
se debe apreciar:
a) La opinin de los nios, nias y adolescentes
b) La necesidad de equilibrio entre los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes
y sus deberes.
c) La necesidad de equilibrio entre las exigencias del bien comn y los derechos y garantas
del nio, nia o adolescente.
d) La necesidad de equilibrio entre los derechos de las personas y los derechos y garantas del
nio, nia o adolescente.
e) La condicin especfica de los nios, nias y adolescentes como personas en desarrollo.
Pargrafo Segundo.
En aplicacin del Inters Superior de Nios, Nias y Adolescentes, cuando exista conflicto
entre los derechos e intereses de los nios, nias y adolescentes frente a otros derechos e
intereses igualmente legtimos, prevalecern los primeros.
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ARTCULO 9
PRINCIPIO DE GRATUIDAD DE LAS ACTUACIONES
Las solicitudes, pedimentos, demandas y dems actuaciones relativas a los asuntos a que se
refiere esta Ley, as como las copias certificadas que se expida de las mismas se harn en
papel comn y sin estampillas.


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ARTCULO 629
OBJETIVO
La ejecucin de las medidas tiene por objeto lograr el pleno desarrollo de las capacidades delo
de la adolescente y la adecuada convivencia con su familia y con su entorno social.
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ARTCULO 630
DERECHOS EN LA EJECUCIN DE LAS MEDIDAS
Durante la ejecucin de las medidas, el o la adolescente tiene los siguientes derechos,
sinperjuicio de los dems que le puedan favorecer:
a)
Ser mantenido, preferentemente, en su medio familiar si ste rene las condicionesrequeridas
para su desarrollo.
b)
A un trato digno y humanitario.
c)
A recibir informacin sobre el programa en el cual est inserto, sobre las etapas previstaspara
el cumplimiento de la medida; as como sobre sus derechos en relacin a las personaso
funcionarios o funcionarias que lo tuvieren bajo su responsabilidad.
d)
A recibir los servicios de salud, sociales y educativos adecuados a su edad y necesidades,y a
que aquellos sean proporcionados por personas con la formacin profesional idnea.e) A
comunicarse reservadamente con su defensor o defensora, con el o la fiscal delministerio
pblico y con el juez o jueza de ejecucin.
f)
A presentar peticiones ante cualquier autoridad y a que se le garantice la respuesta
y,especialmente, a promover incidencias ante el juez o jueza de ejecucin.
g)
A comunicarse libremente con sus padres, madres, representantes o responsables,
salvoprohibicin expresa del juez o jueza.
h)
A que su familia sea informada sobre los derechos que a ella le corresponden, y respectode la
situacin y los derechos del o de la adolescente.
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ARTCULO 631
DERECHOS DEL O DE LA ADOLESCENTE SOMETIDO A LAMEDIDA DE PRIVACIN DE
LIBERTAD
Adems de los consagrados en el Artculo anterior, el o la adolescente
privado o privada delibertad tiene los siguientes derechos:
a)
Permanecer internado o internada en la misma localidad o en la ms prxima al domiciliode
sus padres, madres, representantes o responsables.
b)
Que el lugar de internamiento satisfaga las exigencias de higiene, seguridad y
salubridad,cuente con acceso a los servicios pblicos esenciales y sea adecuado para lograr
suformacin integral.
c)
Ser examinado o examinada por un mdico o mdica, inmediatamente despus de suingreso
a la institucin de internamiento, con el objeto de comprobar anteriores violaciones asu
integridad personal y verificar cualquier estado fsico o mental que requiera tratamiento.
d)
Que se le mantenga, en cualquier caso, separado o separada de personas adultascondenadas
por la legislacin penal.
e)
Participar en la elaboracin del plan individual de ejecucin de la medida.
f)
Recibir informacin sobre el rgimen interno de la institucin, especialmente sobre lasmedidas
disciplinarias que puedan serle aplicadas y sobre los procedimientos paraimponerlas y
ejecutarlas.
g)
Impugnar las medidas disciplinarias adoptadas, en el caso concreto, por las autoridadesde la
institucin.
h)
No ser trasladado o trasladada arbitrariamente de la institucin donde cumple la medida.El
traslado slo podr realizarse por una orden escrita del juez o jueza.
i)
No ser, en ningn caso, incomunicado o incomunicada ni sometido o sometida a
castigoscorporales.
j)
No ser sometido o sometida a rgimen de aislamiento, salvo cuando sea
estrictamentenecesario para evitar actos de violencia contra s mismo o contra terceros.
k)
Ser informado o informada sobre los modos de comunicacin con el mundo exterior;mantener
correspondencia con sus familiares, amigos y amigas, y al rgimen de convivencia,por lo
menos semanalmente.
l)
Tener acceso a la informacin de los medios de comunicacin.
m)
Mantener la posesin de sus objetos personales y disponer de local seguro paraguardarlos,
recibiendo comprobante de aquellos que hayan sido depositados en poder de lainstitucin.
n)
Realizar trabajos remunerados que complementen la educacin que le sea impartida.
o)
Realizar actividades recreativas y recibir asistencia religiosa, si as lo desea.
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ARTCULO 632
DEBERES DEL O DE LA ADOLESCENTE SOMETIDO AMEDIDA DE PRIVACIN DE
LIBERTAD
El o la adolescente en privacin de libertad tiene el deber de conocer y acatar el reglamentode
la institucin y de seguir lo establecido en su plan individual de ejecucin.

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ARTCULO 633
PLAN INDIVIDUAL
La ejecucin de las medidas privativas de libertad se realizar mediante un plan individualpara
cada adolescente. El plan, formulado con la participacin del adolescente, se basar enel
estudio de los factores y carencias que incidieron en su conducta y establecer metas
concretas, estrategias idneas y lapso para cumplirlas.
LOPNNA
ARTCULO 643
EJECUCIN DE MEDIDAS NO PRIVATIVAS DE LIBERTAD
Las medidas sealadas en los literales b), c) y d) del Artculo
620
, ameritan seguimientoespecializado y se cumplir mediante la inclusin del o dela adolescente
en programas socio-educativos, pblicos o privados, registrados ante el respectivo Consejo
Municipal deDerechos de Nios, Nias y Adolescentes.El seguimiento de estas medidas debe
estar encomendado, preferentemente, a educadores,educadoras, trabajadores sociales y
trabajadoras sociales, en todo caso, a personas conconocimiento, experiencia y vocacin para
la orientacin del o de la adolescente
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ARTCULO 644
EJECUCIN DE LA SEMI-LIBERTAD
Esta medida se cumplir, preferentemente, en centros especializados, pblicos o
privados,diferentes a las instituciones destinadas al cumplimiento de la medida privativa de
libertad.De no disponerse de centros especializados, la medida se ejecutar en las
instituciones deinternamiento, pero siempre en lugar separado de los destinados a los y las
adolescentessancionados o sancionadas con privacin de libertad.En ambos casos, el o la
adolescente debe ser incorporado o incorporada a un programa desupervisin y orientacin
especfico para este tipo de medida.
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ARTCULO 645
CUMPLIMIENTO
Cumplida la medida impuesta u operada la prescripcin, el Juez o Jueza de Ejecucinordenar
la cesacin de la misma y en su caso, la libertad plena.

SE HAR UN CASO DONDE DEBE ESTABLECERSE CUAL DEBE SERLA DECISIN DE
LA CORTE ADMITIR, NO ADMITIR, DECLARAR CON LUGARO TODAS LAS ANTERIORES

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