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ALTAVOZ

Agencia de publicidad, comunicación y
nuevas tecnologías



ASOCIACION ALTAVOZ
Acuerdo No. 067- 2012 Ministerio de Inclusión
Económica y Social



Centro de Capacitación Tecnológica
para la información





Sudamérica/Ecuador/ Tungurahua










INTRODUCCIÓN

La necesidad de vincularnos, hoy día al manejo del lenguaje audiovisual y particularmente
multimedia, hacen que la exigencia para la preparación de materiales que se alojan en la Web,
cámaras de video, cámaras de foto o celulares, estén orientados todo el tiempo a mostrar lo que
hacemos de una forma rápida, sencilla y totalmente interactiva.

El crecimiento actual de la comunicación audiovisual, y en particular todo lo relacionado a material
audiovisual, en el entorno de la web 2.0; que contempla aplicaciones como, redes sociales, foros,
blogs, etc.; requiere actualmente capacitación con una formación constante en las nuevas
tecnologías de diseño audiovisual, que se implementan en forma acelerada tanto en el ámbito
social, laboral e informativo.

La utilidad de materiales audiovisuales para ser aplicados ámbitos académicos, educativos,
formativos o de otra índole, conforma una multiplicidad de opciones para quienes necesiten
dominar este tipo de lenguaje, con herramientas adecuadas. La incorporación de conceptos
aplicados a herramientas de edición posibilita el nuevo formato de salida de estos materiales.

El curso de Edición de Video 2.0 es un curso básico pensado para aquellas personas que se inician
en la comunicación, educación y también para el público en general, que desea incluir nuevos
conocimientos basados en los avances de las nuevas tecnologías en armado, edición y diseño de
videos, bajo la utilización de adobe premier.

Al finalizar el curso el alumno estará habilitado para editar una pieza audiovisual completa, para
ser difundida y distribuida libremente. Un video que posea contenidos de diseño basico, dinámico,
animación de títulos, de video, de sonido, y que pueda ser exportado para su difusión y uso en los
distintos soportes social media.


OBJETIVOS

Objetivos Generales

• El alumno sepa reconocer la interfaz y herramientas principales de los programas aquí
presentados.


Objetivos específicos
• El alumno puede manejar la interacción entre los canales interactivos.
• El alumno pueda extraer imágenes de cualquier formato o soporte.
• El alumno aplicará conceptos multimedia a través de la selección, el ordenamiento y la duración
de las tomas por nociones de montaje.
• El alumno pueda realizar videos personales o de información.
• El alumno pueda subir de la mejor manera, los videos a un canal de difusión; facebook, yuotube.


EL ALUMNO LOGRARÁ:

• Reconocer la Interfaz de las herramientas principales
• Utilizar el espacio de trabajo, la línea de tiempo, el corte y el fundido
• Utilizar la mezcla de capas de video y de sonido
• Utilizar recursos de retoque de color básicos, manejo de transiciones y efectos
• Crear videos personales, en función de la diversidad de materiales obtenidos
• Manejar la exportación de formatos dependiendo el lugar de distribución
• Incluir conceptos de Edición generales


DESTINATARIOS

El curso está destinado para adolescentes y jóvenes apasionados por la tecnología, público en
general sin conocimientos previos específicos en el ámbito de la edición de video que desee
introducirse al segmento audiovisual, en relación a lo multimedia.


DURACIÓN

Curso presencial 3 horas por clase


REQUISITOS DE LOS ASPIRANTES PARA EL CURSO

Conocimientos generales de PC:
1. Manejo de sistema operativo Windows


METODOLOGÍA A UTILIZAR EN EL DESARROLLO DEL CURSO

Las actividades se realizarán en forma individual y/o grupal de aplicación práctica por cada unidad
temática.

Durante las clases y para fomentar un proceso de enseñanza y aprendizaje constructivo se
realizará una exposición teórica paso a paso por parte del docente, con opción de abrir un debate
para participación de los alumnos.

Luego se realizará una instancia de aula taller para la realización de ejercicios de aplicación de los
conocimientos para ser elaborados por los alumnos.

Al finalizar cada clase se abrirá una instancia para evacuar dudas y realizar un cierre de cada tema,
las dudas posteriores de cada alumno podrá ser consultada vía mail.



TEMARIO A DESARROLLAR

Clase 1:

• Introducción a la edición.

• ¿Qué es la edición de video?

• Tipos de edición

• Video digital y analógico

• Manejo de Codecs de video

• ¿Qué es un codec?

• Tipos de códec

• Codec y formato de archivo

Clase 2:

• Transiciones

• Diferencia entre transición y efecto

• Tipos de transiciones

• Organización del timeline

Clase 3:

• Creación de un proyecto

• Edición de Video y de Audio

Clase 4:

• Filtros, Efectos y Composición

• ¿Qué es un filtro?

• Tipos de filtros

• Aplicación de efectos

Clase 5:

• Animación

• Efecto de movimiento

• Efectos de animación

• Uso de los fotograma clave

Clase 6:

• Formatos de video

• Render.

• Conversión de normas

• Formatos de exportación

• Finalización de un proyecto


Clase 7:

• Subir video a la web

• Exportación de archivos

• Subir archivos a la web

• Etiqueta <audio> y <video>

• Entrega de proyecto y evaluación final


PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN – CERTIFICACIÓN

El proceso de evaluación es parte inherente del proceso de aprendizaje necesario para la
adquisición de las competencias requeridas.

La evaluación es de carácter holístico, teniendo en cuenta la participación del alumno en todas las
instancias del curso, desde la puntualidad, asistencia y entrega de trabajos prácticos, así como
también se evaluará la correcta participación en clase, colaboración con el profesor y demás
compañeros para favorecer el aprendizaje cooperativo.

Se requiere la participación en las clases presenciales, además de la aprobación de las evaluación
propuesta para la acreditación de la especialidad más la presentación y defensa de un trabajo
práctico final integrador.

a) Estructura del Trabajo práctico final:

Al finalizar el curso, y durante la última clase habrá una instancia final de evaluación. En el trabajo
práctico final se evaluará el proceso de aprendizaje del alumno mediante la entrega de un trabajo
práctico integrador que puede ser individual o grupal de acuerdo a su nivel de complejidad.

b) Tutorías:

Durante todo el curso los alumnos cuentan con tutorías online, mediante mail del profesor, foros y
blogs dedicados a tal fin.


RECUPERATORIOS:

Los alumnos que no alcancen los objetivos mínimos propuestos en la instancia de evaluación,
tendrán la posibilidad de realizar un recuperatorio del trabajo práctico final cuya fecha será
propuesta por el facilitador y las correcciones y tutorías se realizarán exclusivamente en forma
online.
CERTIFICACIÓN

- Se entregará certificado de aprobación a quienes presenten y aprueben el proyecto de la
última clase.
- Para poder presentar éste proyecto se debe contar con el 80% de asistencia al curso.
- El proyecto a desarrollar se consensua con el docente durante la duración del curso.

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

- Se realizará una evaluación constante del alumno mediante consultas y tutorías.
- En la clase final se realizará una instancia final de evaluación mediante la exposición del
trabajo práctico integrador.

DOCENTE
Facilitadores especializados en nuevas tecnologías de la Asociación Altavoz.

COSTO
Facilitador $40,00 por hora.,