1.

MACROECONOMÍA
La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga
del estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y
servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de
recursos productivos y el comportamiento general de los precios. La
macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera
de influir en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecer la
economía, conseguir la estabilidad de precios, fomentar el empleo y la
obtención de una sustentable y equilibrada balanza de pagos. La
macroeconomía por ejemplo, se enfoca en los fenómenos que afectan las
variables indicadoras del nivel de vida de una sociedad.
l estudio de comportamiento de los grandes agregados
económicos como! el empleo global, la venta nacional, la inversión, el
consumo, los precios, los salarios y los costos.
La macroeconomía por ejemplo, se enfoca a los fenómenos que
afectan las variables indicadoras del nivel de vida de una sociedad.
1.1 Origen de la Macroeconomía:
l origen histórico de la macroeconomía moderna lo podemos fijar
en el a"o #$%& con la obra de '. (. )eynes titulada * La teoría general de
la renta, los salarios y los precios+ esta e,plica las fuerzas que producen
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las depresiones económicas haciendo frente a la gran depresión iniciada
en la década de los -. y que hundió drásticamente la actividad económica
de los países occidentales a lo largo de la década de #$%., gracias a la
labor iniciada por )eynes basada en los antecedentes clásicos y a la de
sus criterios y sucesores, la macroeconomía ha ido tomando forma y hoy
es posible actuar sobre el desempleo o contener las presiones
inflacionistas provocadas por los ciclos económicos mediante la utilización
de políticas macroeconómicas.
n esta época el mundo presenció la quiebra de la bolsa de
valores, de empresas y personas de toda índole, dándole así surgimiento
a la macroeconomía para solucionar tendencias adversas de la economía
a las cuales no les encontraba solución las ciencias económicas
tradicionales.
/ubo un fuerte estancamiento de las actividades productivas y un
muy elevado nivel de desempleo. 0l comienzo de la década de #$1. los
macro economistas desarrollan modelos micros basados en el
comportamiento macroeconómico comprensivo a nivel nacional, el cual se
desarrolló primero para /olanda y luego se aplicó en los stados 2nidos
y el 3eino 2nido después de la 4egunda 5uerra (undial.
1.2 Importancia de la Macroeconomía
s importante porque!
• 6usca establecer criterios y recomendaciones de política
para que las políticas fiscales y monetarias tengan efectos
positivos en la economía.
• studia la evolución del nivel general de precios y sus
factores determinantes, la macroeconomía analiza, por
ejemplo, el problema y las causas de la inflación para definir
como controlar y e,citar. 0sí mismo, estudia también el
fenómeno inverso, es decir, la reducción general y sostenida
de precios llamados deflación.
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• 7rata de lograr la estabilización de los precios dentro de un
sistema de libre mercado, se entiende por estabilidad una
situación en la que los precios no suben ni bajan muy de
prisa con una tasa de inflación de casi .8.
• 7rata de lograr un nivel pleno de empleo para la población o
en todo caso reducir la tasa de desempleo al mínimo
procurando al mismo tiempo salarios elevados y buenos
puestos de trabajo.
• studia las normas como se vincula un país con los demás
países del mundo a través del comercio internacional, la
inversión e,tranjera, el endeudamiento e,terno, etc.
1.3 Teoría Agregados Econmicos
La gran depresión no sólo fue un periodo de iluminación para las
economías9 sino que dio paso a un estudio más detallado de los grandes
agregados económicos, viéndose a la economía como en un conjunto y
dando lugar a lo que denominamos *macroeconomía+ de tal manera que
al hablar de esta teoría se hace referencia a la suma de un gran n:mero
de acciones y decisiones individuales tomadas por personas, empresas,
consumidores, productores, trabajadores, el stado, entre otros, las
cuales componen la vida económica de un país.
;or lo que se puede decir de manera resumida que los agregados
económicos que estudia la macroeconomía son!
• l <onsumo nacional : actividad de consumo realizada por los
residentes de un país, tanto en ese país como en cualquier otro del
mundo.
• La =nversión p:blica y privada! es el gasto de capital, pueden ser
construcciones, es decir, inversión física9 o bien maquinaria y
equipo. 4e clasifica en p:blica o privada dependiendo del agente
que efect:e el gasto. 4i se trata del gobierno, ya sea central,
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estatal o municipal, la inversión será p:blica. 4i la inversión la
realizan empresas privadas, entonces se tratará de inversión
privada.
• l comercio internacional y la balanza de pagos! significa una
fuente de aumento en el bienestar de un país.
n otras palabras, es posible ir más allá de la frontera de
posibilidades má,imas de producción, donde se permita la cooperación
entre países y se pueda obtener con la misma cantidad de recursos y
tecnologías una canasta de consumo mayor. ;ero si el comercio
internacional, a través del aumento en las e,portaciones e importaciones
genera un incremento en el nivel de producción en el ingreso se
promoverá desarrollo económico, y en consecuencia el bienestar de la
población.
2. E!"I#I$RIO ECON%MICO
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=ndica una situación de armonía en razón a la compensación y
nivelación de fuerzas entre los distintos sectores económicos de un país.
En c&anto a 'rod&ccin: el objetivo final de la actividad
económica es proporcionar los bienes y servicios que la población desea.
n una economía, la medida más completa de la producción total es el
;roducto =nterno 6ruto >;=6?.
/ay dos maneras de medir el ;=6! ;=6 @A(=@0L se mide a precios
actuales del mercado y el ;=6 30L se calcula a precios variantes o
inconstantes, es la medida real de la producción más e,actamente
observada. l ;=6 ;A7@<=0L representa el má,imo nivel sostenible de
producción que puede elaborar una economía. <uando una economía
está funcionando a todo su potencial, hay niveles altos de utilización de la
fuerza laboral y de las e,istencias de capital. <uando la producción se
eleva sobre el producto potencial la inflación tiende a elevarse, mientras
que un nivel bajo del producto potencial provoca alto desempleo.
l producto potencial se determina mediante la capacidad
productiva de la economía, la cual depende de la disponibilidad de
insumos >capital, trabajo, tierra, etc.? y de la eficiencia tecnológica de la
economía. l ;=6 ;A7@<=0L tiende a crecer de manera continua debido
a que los insumos >trabajo, capital, tierra, etc? y los niveles de tecnología
cambian muy lentamente con el tiempo. n cambio, el ;=6 realizado esta
sujeto a grandes oscilaciones del ciclo económico cuando los patrones de
gastos cambian bruscamente. Burante la contracción del ciclo económico,
el ;=6 realizado cae mas debajo de su potencial y el desempleo se eleva.
Empleo alto( desempleo )a*o: Be todos los indicadores
macroeconómicos, el empleo y el desempleo son los que más
directamente perciben los individuos. La gente quiere tener empleos bien
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remunerados sin buscar ni esperar demasiado, y quieren seguridad en el
empleo y buenas prestaciones, stos son los objetivos del empleo alto, el
cual es la contraparte del desempleo bajo. La tasa de desempleo tiende a
reflejar la situación del ciclo económico, cuando el producto cae, la
demanda de trabajo cae y se eleva la tasa de desempleo.
Esta)ilidad de precios: l tercer objetivo macroeconómico es
mantener la estabilidad de precios. ste término significa que el nivel
general de precios no cambia o se eleva muy lentamente.
;ara vigilar los precios, los especialistas en estadísticas
económicas construyen los índices de precios o medidas del nivel general
de precios. 2n ejemplo muy importante es el índice de precios al
consumidor >=;<? el cual mide el precio promedio de los bienes y servicios
que compran los consumidores. Los economistas miden la estabilidad de
precios mediante la tasa de inflación. La tasa de inflación es el porcentaje
de cambio del nivel general de precios de un a"o al siguiente. La
deflación ocurre cuando caen precios, es decir la tasa de inflación es
negativa. La /iperinflación es el aumento del nivel de precios de #... o
de un millón por ciento anual. La estabilidad de precios es importante
porque un sistema de mercado que funcione bien requiere que los precios
proporcionen información de manera e,acta y fácil acerca de las
escaseces relativas.
<uando hay una inflación alta, los impuestos varían de manera
impredecible, el valor real de las pensiones de las personas cae y la gente
gasta recursos reales para evitar la depreciación del dinero. La mayoría
de los países tratan de ubicarse en el punto medio, en el que los precios
son estables o se elevan lentamente, como la mejor manera de alentar al
sistema de precios para que funcione eficientemente.
Instr&mentos del e+&ili)rio macroeconmico
9
l stado cuenta con ciertos instrumentos que puede usar para
afectar la actividad macroeconómica. 2n instrumento de política es una
variable económica controlada por el gobierno que puede afectar uno o
más de los objetivos macroeconómicos. 4i modifican la política monetaria
o fiscal u otras políticas, los gobiernos podrían evitar los peores e,cesos
del ciclo económico o incrementar la tasa de crecimiento de la producción
potencial.
'olítica ,iscal! denota el uso de impuestos y gasto p:blico.
• El gasto p-)lico se presenta de dos formas. ;rimero, se pueden
mencionar las compras del gobierno que comprenden gastos de
bienes y servicios como compras de tanques, construcción de
carreteras, salario de jueces, ect. 0demás, e,isten pagos de
transferencia del gobierno, que incrementan el ingreso de
determinados grupos como el de las personas mayores y el de los
desempleados. l gasto p:blico determina la dimensión relativa de
los sectores p:blicos y privados, es decir, cuando nuestro ;=6 se
consume de manera p:blica o privada. Besde la perspectiva de la
macroeconomía, el gasto p:blico también afecta el nivel general de
gasto de la economía, con lo cual influye en el nivel del ;=6.
• #os imp&estos: afectan a la economía en general de dos
maneras. ;ara empezar, los impuestos afectan el ingreso de las
personas. Bebido a que dejan a las personas con más o con
menos ingresos disponibles o para gastar, los impuestos tienden a
afectar la cantidad que la población gasta en bienes y servicios así
como la cantidad de ahorro privado.
'olítica Monetaria: denota la administración del dinero.
• #a política monetaria es dirigida por el gobierno mediante la
administración del dinero, el crédito y el sistema bancario del país.
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La política monetaria dirigida por el 6anco <entral, determina la
oferta de dinero y las condiciones financieras. Las modificaciones
en la oferta de dinero desplazan las tasas de interés hacia arriba o
hacia abajo y afectan el gasto de sectores como inversiones de las
empresas, vivienda y comercio e,terior. La política monetaria tiene
un efecto importante tanto en el ;=6 realizado como en el ;=6
potencial.
.inc&lacin internacional.
7odos los países participan en la economía mundial y están vinculados
a través del comercio y las finanzas. Los países se mantienen atentos a
su flujo de divisas e,tranjeras, 2n índice muy importante es el de las
e,portaciones netas, que es la diferencia numérica entre el valor de las
e,portaciones y el de las importaciones.
7ambién a medida que disminuyen los costos de transporte y de
comunicación, los vínculos internacionales se estrechan más. l comercio
internacional ha sustituido a la formación de imperios y a las conquistas
militares como la vía más segura hacia el bienestar y el poder nacional.
4e puede decir que cuando un sistema económico internacional funciona
adecuadamente, contribuye a un rápido crecimiento económico9 cuando el
sistema comercial se colapsa, la producción y los ingresos de todo el
mundo sufren. ;or esto es importante que los países refle,ionen sobre los
efectos de las políticas internacionales, comerciales y financieras, sobre
sus objetivos internos de producción, empleo, y estabilidad de precios.
Be la teoría anteriormente desarrollada se puede decir que en
nuestro país se están implementando programas para alcanzar un nivel
de vida de calidad para todos, en cuanto al ;=6 es el má,imo ingreso que
tiene Cenezuela por la venta del crudo, aunque actualmente se está
incentivando a los agricultores, ganaderos y productores para a
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desarrollar y retomar sus actividades a través de créditos otorgados por
entidades financieras del stado, además a todos los que quieran
participar en ampliación de negocios que generen fuentes de empleo e
inversiones, se les otorga el mismo beneficio crediticio a tasas bajas
establecidas por el 6anco <entral de Cenezuela.
;or otra parte, el stado Cenezolano está implementando
programas educativos de capacitación para generar fuentes de empleo a
mediano o largo plazo, a través de convenios con otros países ><hina,
0rgentina, 6rasil, 3usia, spa"a, entre otros?, ya que actualmente las
fuentes de empleo son escasas y por ende la tasa de desempleo es muy
elevada.
n cuanto a los precios se puede decir, que presentan variación no
controlada a pesar de que e,isten los organismos competentes para
regularlos, este fenómeno ha sido difícil de equilibrar. l tema de los
precios es amplio y nos afecta a todos por igual y en todos los sentidos,
por ejemplo al ir al supermercado el precio de un determinado producto
varía de una quincena a otra, o de un lugar a otro, igual sucede con la
ropa, la vivienda, clínicas, ect.
n cuanto al gasto p:blico se puede decir que es necesario
implementar programas para mejorar los espacios, ya que también influye
en la calidad de vida de la población, es necesario que el stado realice
gastos en mejoramiento de carreteras y autopista para así reducir el
índice de mortalidad por accidentes de tránsito, además de realizar
actividades culturales para el disfrute de los ni"os de escasos recursos,
construcción de hospitales, ya que los e,istentes no prestan un buen
servicio y uno de los factores es la escases de insumos y camas, debido a
la gran cantidad de personas que asisten a estos centros hospitalarios.
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D siguiendo con la parte de los impuestos, estos son necesarios
para cubrir muchas necesidades p:blicas, pero al mismo tiempo afectan
el sueldo de los venezolanos, por ejemplo el porcentaje de. =C0 y el =4L3,
además, también afecta a los empresarios, ya que depende de la
ubicación del establecimiento pagan impuestos municipales.
3. /E0ARRO##O ECON%MICO
l desarrollo económico es el proceso de incremento del
crecimiento económico de manera continua, durante un periodo
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relativamente largo, que se refleja en un mejoramiento de la calidad de
vida de la población, es decir, que hay una sensible mejoría en la
satisfacción de las necesidades básicas de la mayoría de la población
Besarrollo económico es el proceso que permite la mejora en la
calidad de vida de la población y se caracteriza por el aumento del
ingreso real, mejoras en los servicios de salud, educación, vivienda, etc.
es decir, es el proceso mediante el cual se produce una mejora en el
bienestar de los habitantes de un país.
;odemos analizar y observar que el desarrollo económico de un
país se puede medir seg:n sea el nivel de vida de su población, y seg:n
el crecimiento y la mejora de todas las áreas como son la salud, la
educación, seguridad entre otra.
l crecimiento económico definido de una manera sencilla no es
más que un aumento de la producción9 en el ámbito de los países, el
crecimiento económico simplemente es el aumento de ;=6 a"os tras a"o.
Las necesidades básicas son, desde el punto de vista de los
economistas, aquellas que si no son satisfechas se pone en peligro la
vida de la persona o su equilibrio psicosocial9 tales son la salud,
alimentación, el vestido, la vivienda, la educación y la recreación.
4e dice que un país es subdesarrollado cuando la mayor parte de
la población no tiene satisfechas sus necesidades básicas. La diferencia
fundamental entre un país desarrollado y uno desarrollado, es la
e,istencia en el subdesarrollo de una gran cantidad de habitantes en
situación de miseria, la que podemos definir simplemente como una
situación en la que las personas no tienen plenamente satisfechas sus
necesidades básicas.
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Atros obstáculos para la transformación continental son la escasez
de recursos financieros en algunos países, la infraestructura inadecuada y
la insuficiente remuneración al docente.
Atro aspecto que afecta el desarrollo en Cenezuela es la fuga de
talento entendida esta como la emigración de miles de estudiantes y de
graduados de los países desarrollados hacia los más desarrollados, esto
nos afecta negativamente, porque representa una fuga de recursos
humanos necesarios para el proceso de desarrollo. La mejor forma de
reducir la fuga de talentos es mejorar los sueldos, ya que la principal
causa de emigración de los profesionales es el bajo nivel de vida.
l proceso del desarrollo económico conlleva generalmente el
desarrollo del sector industrial, lo que implica posibilidades de
contaminación del medio ambiente, por la e,plosión de residuos y
efluentes que pueden contaminar el entorno, poniéndose en peligro la
supervivencia de la fauna, la flora y la especie humana. ;or eso es que
surge el concepto de desarrollo sustentable o sostenible, que consiste en
tomar en cuenta la protección al medio ambiente en todas las actividades
económicas.
l desarrollo sustentable es una visión y una meta muy favorable
para el mundo, y al cumplirla se verá la evolución del hombre, a que no
solo se esfuerza en ganar dinero y producirlo sino a no destruir su
ambiente, ya que actualmente las empresas no tienen políticas
ambientales y están haciendo da"o tanto a la población mundial como a
ellos mismo a futuro.
n la concepción del desarrollo sustentable el crecimiento
económico debe realizarse de manera armónica y debe estar al servicio
de la sociedad. n su conjunto respetando al medio ambiente, de manera
de no poner en peligro la sobrevivencia de la especie humana.
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4e puede analizar y reflejar que a pesar de que los países tengan
un crecimiento económico representativo esto no va a indicar que el país
va a ser desarrollado ya que también influye las inversión y la utilización
que se le dé a esos recursos que se tienen más que todo en lo social,
porque si se invierten mal las personas van a seguir viviendo en mal
estado y va a seguir e,istiendo la pobreza y las personas no van a
encontrar la forma ni van a tener la posibilidades de mejorar su calidad de
vida.
La A@2 en su afán por impulsar el desarrollo sustentable
promovió el ;rotocolo de )ioto, en los a"os $. del pasado siglo, en el cual
se establecen normas para reducir la contaminación ambiental. Cenezuela
firmo este tratado. stados 2nidos se opuso a su firma aludiendo que
esto acarrearía grandes costos para su economía, lo que afectaría su
competitividad. 2na de las principales preocupaciones de la A@2 es el
cambio climático y la destrucción de la capa de ozono producto de las
emisiones de los residuos de los combustibles fósiles y que tiene como
materia prima al petróleo, que ha sugerido el desarrollo de fuentes
alternas de energía no contaminante distintas a los hidrocarburos,
poniendo énfasis en los biocombustibles, las energía nuclear, la energía
eólica y otras alternativa.

1. IN/ICA/ORE0 ECON%MICO0
Los principales indicadores económicos empleados en la
macroeconomía son!
16
a? (edios de ;ago
b? Aferta (onetaria 0mpliada
c? <artera de 4istema Einanciero
d? 7asas de =nterés >de cambio, de interés internacionales?
e? <otización de la 2nidad de Calor 3eal >2C3?
f? 3eservas =nternacionales
g? 6alanza <ambiaria
h? 6alanza de ;agos
i? 6alanza <omercial
j? Einanzas ;:blicas >ingresos, pagos, déficit, financiamiento,
deuda, superávit?
23 'rod&cto Interno $r&to 4'I$3
l? ;roducto =nterno 6ruto ;er <ápita >;=6pc?
m3 'rod&cto Nacional $r&to 4'N$3
n? Fndice de ;recios al <onsumidor >=;<?
o? Fndice de ;recios al ;roductor >=;;?
p? ;recios =nternacionales
q? 4alario (ínimo
r? 4alarios 3eales
0 continuación solo desarrollaremos dos de ellos, el 'rod&cto
Interno $r&to 4'I$3 5 el 'rod&cto Nacional $r&to 4'N$3
1.1'rod&cto Interno $r&to 4'I$3
'rod&cto se refiere a valor agregado9 interno se refiere a que es
la producción dentro de las fronteras de una economía9 y )r&to se refiere
a que no se contabilizan la variación de inventarios ni las depreciaciones
o apreciaciones de capital. ntonces podemos decir, que el ;roducto
=nterno 6ruto no es más que el valor monetario de los bienes y servicios
finales producidos por una economía en un período determinado.
17
s usado como una medida del bienestar material de una sociedad
y es objeto de estudio de la macroeconomía. 4u cálculo se encuadra
dentro de la contabilidad nacional. ;ara estimarlo, se emplean varios
(étodos complementarios que nos sirven para calcular el ;roducto
=nterno 6ruto, los cuales son!
a3 M6todo del 7asto:
s la suma de todos los gasto e inversiones realizadas para la compra
de bienes o servicios finales producidos dentro de una economía, es
decir, se e,cluyen las compras de bienes o servicios intermedios y
también los bienes o servicios importados.
)3 M6todo del .alor Agregado:
s la suma de los valores agregados de las diversas etapas de
producción y en todos los sectores de la economía. l valor agregado que
a"ade una empresa en el proceso de producción es igual al valor de su
producción menos el valor de los bienes intermedios.
c3 M6todo del Ingreso:
s la suma de los ingresos de los asalariados, las ganancias de las
empresas y los impuestos menos las subvenciones que es la entrega de
dinero por la administración.
La diferencia entre al valor de la producción de una empresa y el de
los bienes intermedios tiene uno de los tres destinos siguientes! los
trabajadores en forma de renta del trabajo, las empresas en forma de
beneficios o el stado en forma de impuestos indirectos, como el =C0,
=4L3, entre otros.
l ;roducto =nterno 6ruto, también cuenta con una Bistribución
4ectorial que es la agrupación de las actividades económicas en tres
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grandes sectores como lo son los sectores primario, secundario y
terciario.
• 'rimario: =ncluye las actividades que se dedican a e,plotar los
productos de la naturaleza! como la agricultura >que abarca la
agricultura vegetal y animal, la pesca, la actividad forestal, la
silvicultura y los servicios y mejoras agrícolas?, los
hidrocarburos >petróleo crudo y gas natural? y la minería.
• 0ec&ndario: ste comprende las actividades que transforman
materias primas! la industria >manufacturera y la refinación de
petróleo?, la electricidad, el suministro de agua y la
construcción.
• Terciario! ste incluye la prestación de servicios como!
restaurantes y hoteles, transporte y comunicaciones, seguros,
bienes inmuebles, servicios prestados a las empresas, y
servicios comunales, sociales y personales.
"n e*emplo del 'rod&cto Interno $r&to 4'I$3:
4upongamos el 'I$ generado por la prod&ccin de alg:n artículo en
cuero!
l cuero de la vaca puede ser comprado en #...
Bespués del transporte costará #-..
Bespués de tratado y hacer alg:n producto valdría #1..
6ajo el método del producto se contabilizaría en el ;=6 :nicamente el
valor final >#1.?.
$a*o el m6todo de 8alor agregado se conta)ili9aría.
#1. G #-. H %. Calor agregado del productor final
#-. G #.. H -. Calor agregado del transportador
#.. H Calor agregado de quien cría la vaca
19
0l sumar los resultados el ;=6 total sería el mismo #1., la
diferencia radica en que se hace una distinción mayor de los sectores que
intervienen en el proceso.
;ara terminar! l ;=6, puede considerarse como! la suma de todas
las compras finales en la economía o la suma del valor agregado de todas
las empresas en la economía que es equivalente a todos los ingresos de
factores de producción9 Icapital y trabajo+.
4.2 'rod&cto Nacional $r&to 4'N$3
l ;roducto @acional 6ruto de un país se define como el valor de
todos los bienes y servicios finales producidos por sus factores de
producción y vendidos en el mercado durante un periodo de tiempo dado,
generalmente un a"o. 4e e,cluye a los e,tranjeros trabajando en el país y
se incluye a los nacionales trabajando en el e,tranjero.
l ;@6 también llamado =ngreso o 3enta @acional, este se refiere
a lo producido por los factores nacionales situados tanto dentro del país
como en el e,tranjero. sta definición obliga a incluir dentro del producto
nacional las rentas que los residentes nacionales obtienen en el
e,tranjero >33@? y a e,cluir las que perciben los residentes e,tranjeros en
el país >33?. s preciso se"alar que se pueden hacer diferentes
combinaciones entre los diferentes conceptos del producto9 por ejemplo,
se puede calcular el producto territorial y el nacional en términos neto y
bruto y a precios de mercado o a costo de factores.
E*emplo del 'rod&cto Nacional $r&to 4'N$3:
;@6 0rgentina H ;=6 0rgentina J =ngresos 0rgentinos en el e,terior G
=ngresos de los e,tranjeros dentro de 0rgentina
20
l ;@6! es el valor total del ingreso que perciben los residentes
nacionales en un período determinado de tiempo
:. MO/E#O0 MACROECON%MICO0
4e concentran en mostrar el cómo las relaciones generales entre
consumidores y productores determinan la producción y otras variables.
:.1Modelo Cl;sico
21
Los economistas clásicos, 0dam 4mith, Bavid 3icardo y (althus.
@os dicen que la teoría clásica consiste esencialmente en la
aplicación del *dejar hacer+, es decir sin interferencia del gobierno
>capitalismo puro?. n esta visión, los ciclos económicos son procesos
naturales de ajustes que no requieren ninguna acción por parte del
gobierno.
#a o<erta crea s& propia demanda. sto significa que la renta que
alguien obtiene de la producción de ciertos bienes le permitirá comprar
mercancías producidas por otros. ;uesto que todo el mundo necesita
comprar mercancías, intentarán producir bienes para obtener ingresos y
así comprar lo que desean. Be este modo, los mercados de productos
estarán necesariamente en equilibrio constante.
Mercado monetario cl;sico. 4i parte de la renta no se consume
inmediatamente, entrará en el mercado monetario como ahorro. ste
ahorro volverá a la economía como inversión >aumento de capital? cuando
alguien solicita un préstamo. l interés pagado por los prestatarios a
quienes ahorran asegura que no haya ahorros no utilizados. l mercado
monetario alcanza el equilibrio por medio de un ajuste en el tipo de
interés.
,le=i)ilidad de precios 5 0alarios. La teoría clásica propone que
todos los mercados alcanzan el equilibrio gracias a ajustes en precios y
salarios, que son fle,ibles. ;or ejemplo, si e,iste un e,ceso de fuerza de
trabajo o de productos, el salario o el precio de éstos se ajustarán para
absorber dicho e,ceso.
/esempleo In8ol&ntario. ;ropone que no e,iste desempleo
involuntario porque un ajuste en los salarios asegura que los
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desempleados encontrarán otro empleo. 0demás, como los trabajadores
necesitan comprar mercancías, aceptarán trabajos peor pagados.
:.2 Modelo >e5nesiano
2tilizado para identificar el nivel de equilibrio y analizar las
interrupciones de los mercados de bienes y servicios, es decir, estudiar
los niveles relativos tanto de producción como los ingresos agregados.
'lanes a?orro@in8ersin. )eynes demostró que ahorradores e
inversores son grupos que no siempre se relacionan! están separados por
intermediarios financieros >bancos?. Burante una recesión, aunque el tipo
de interés sea muy bajo, la inversión puede no igualar al ahorro porque!
1) Los prestatarios tienen pocas perspectivas de ventas.
-? Los bancos no se animan a prestar porque lo consideran
arriesgado.
%? Los ahorradores prefieren esperar que haya intereses más
altos. sto causa la denominada trampa de liquidez! parte de
los ahorros son improductivos.
Rigide9 de precios 5 salarios. )eynes postula que los precios y
los salarios no son fle,ibles, como afirma la teoría clásica. Los salarios
tienden a tener un límite inferior, es decir, a no bajar de un cierto mínimo
porque los trabajadores no aceptan salarios que no les permitan vivir
adecuadamente9 esto se refuerza por las acciones de los sindicatos. 4i
los salarios son demasiado bajos, e,istirá desempleo. n el caso de los
precios, las empresas que producen artículos muy caros prefieren reducir
la producción y despedir a trabajadores que bajar los precios. 4u poder
monopolístico normalmente les permite actuar así.
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/emanda Agregada. La demanda agregada representa
gráficamente la suma total de lo que una familia quiere y puede comprar a
distintos niveles de precios.
E<ecto Real del E+&ili)rio. 4i los precios son muy altos, el poder
adquisitivo del dinero disminuye y la gente tiende a sentirse más pobre y
compra menos. 4i los precios son bajos, el poder adquisitivo del dinero
aumenta, y la gente tiende a sentirse más rica y a comprar más.
:.3 Modelo I0@#M
7ambién llamado de /icKsL/ansen. Eue elaborado inicialmente por
'ohn /icKs en #$%M y desarrollado y popularizado posteriormente por
0lvin /ansen. Lo que pretendía /icKs era sintetizar las ideas del (odelo
neoclásico y del )eynesiano por esto que al (odelo =4L( se le conoce
como Ila síntesis neoclásica. l interés y originalidad del modelo consiste
principalmente en que muestra la interacción entre los mercados reales
>curva =4? que determina el nivel de renta y el mercado monetario >curva
L(? que determina el tipo de interés.
0mbos mercados interact:an y se influyen mutuamente ya que el
nivel de renta determinará la demanda de dinero >y por tanto el precio del
dinero o tipo de interés? y el tipo de interés influirá en la demanda de
inversión >y por tanto en la renta y la producción real?. ;or tanto este
modelo niega la neutralidad del dinero y requiere que el equilibrio se
produzca.
Cale destacar que a pesar de su innegable valor pedagógico su
mayor interés actual radica en su utilidad para ilustrar los fallos más
frecuentes en los que cayó Iel KeynesianismoI.
:.1 Modelo de Mic?ael >alec2i
24
(ichael )alecKi! vincula la acumulación ahorro, los precios y la
distribución. 4upone que las empresas industriales determinan los precios
en función de los costos normales de producción, más un margen de
ganancias que es función del grado de monopolio de la empresa.
=ntroduce también el ;rogreso 7écnico
4ostenía el gasto p:blico, los estímulos a la inversión privada y la
redistribución del ingreso para evitar la quiebra del sistema, pero proponía
que el gasto estatal se centrara en inversiones p:blicas combinadas con
medidas redistributivas a favor de los trabajadores y los estratos con
menores ingresos, es decir, una acción sobre la demanda efectiva pero
con un mayor contenido social.
Budaba seriamente de subsidiar al capital y reducía esta opción
como una política secundaria. 4abía que los empresarios capitalistas
difícilmente dejarían desarrollar sus recomendaciones para controlar el
ciclo económico mediante el pleno empleo y la orientación de las políticas
p:blicas en beneficio de los trabajadores y los necesitados, porque eso
debilitaría su poder de clase sobre los mercados, el gobierno y los
trabajadores. Nstos y los pobres, debidamente asistidos por el stado,
vulnerarían el Iestado de confianzaI, como se llamaba entonces lo que
hoy se conoce como Iestado de credibilidad y seguridadI. D no por
razones económicas, pues el desarrollo de la demanda elevaría la
producción y, por tanto, las ganancias capitalistas, sino por razones
ideológicas y políticas! la redistribución del ingreso, los subsidios al
consumo, la canasta básica de bajo costo deteriorarían la disciplina
laboral haciendo que el mercado de trabajo ya no actuara como regulador
del salario y de la desocupación.
:.: Modelo de '?illips
25
Oilliam ;hillips economista de @ueva Pelanda, conocido por
describir la curva que lleva su nombre, <urva de ;hillips, establece un
retardo entre la cantidad producida y la cantidad demandada. l ajuste se
realiza a través de una velocidad de reacción Q. 0l igual que en el modelo
de )alecKi llega a una e,presión de inversión que aumenta con la renta y
disminuye con la acumulación de capital.
n el modelo de ;hillips, el gasto autónomo es constante. La
e,presión de inversión de ;hillips fue también utilizada por )alecKi.
:.A Modelo de >aldor
@icholas )aldor! introduce al análisis del capital, decisiones de
inversión.
stablece tres supuestos y tres condiciones de equilibrio idénticos
al modelo /arrod Bomar. Bescribe en este caso una economía donde no
e,iste progreso técnico, la fuerza laboral crece a una tasa fija y el nivel
productivo está definido por coeficientes fijos. La economía crece al igual
que en el modelo de /arrod Bomar a una tasa garantizada. n
determinados casos, la tasa natural es igual a la tasa de beneficio. La
solución es también e,ponencial.
a) #as #e5es del Crecimiento Econmico de >aldor

n la literatura se conoce como leyes del crecimiento de )aldor a
un conjunto de hechos estilizados observados por dicho economista al
analizar las e,periencias de crecimiento económico de un grupo muy
importante de países desarrollados.
stas leyes fueron presentadas con el objetivo de dar e,plicación a
las diferencias que pudieran presentarse en las tasas de crecimiento en
26
las fases de crecimiento económico de un país. stas leyes se refieren a
los efectos positivos que genera la e,pansión del producto manufacturero
en el conjunto de la economía al inducir el crecimiento del resto de los
sectores y elevar la productividad en todas las actividades económicas.

#a primera #e5, establece que la tasa de crecimiento de una
economía se relaciona de manera positiva con la correspondiente a su
sector manufacturero, lo cual implica que éste se considera el motor de
crecimiento.
La e,plicación de este vínculo se asocia con el alto efecto
multiplicador del sector industrial, debido a las altas elasticidades de
ingreso de la demanda de las manufacturas9 a los fuertes
encadenamientos productivos hacia atrás y hacia adelante de las
actividades industriales, y a las economías de aprendizaje que pueden
obtenerse a medida que avanza la división del trabajo y se fortalece la
especialización como resultado de la e,pansión de las actividades
manufactureras.

#a seg&nda #e5, conocida como la Ley de Cerdoorn, dice que un
incremento en la tasa de crecimiento de la producción manufacturera
conduce a un aumento de la productividad del trabajo dentro del mismo
sector, debido al proceso de aprendizaje que se deriva de una división del
trabajo y una especialización mayor, asociada a la ampliación del
mercado, así como a las economías de escala de carácter dinámico
provenientes de la incorporación del progreso técnico y de la
mecanización de las actividades productivas.

#a tercera #e5, asevera que la productividad en los sectores no
manufactureros aumenta cuando la tasa de crecimiento del producto
manufacturero se incrementa.
27
ste resultado puede e,plicarse a partir de diversos procesos! en
primer lugar, la e,pansión de la industria manufacturera acrecienta la
demanda por trabajo convirtiéndose en un polo de atracción de
trabajadores que se encuentran en sectores tradicionales en una situación
de desempleo disfrazado. n dichos sectores disminuye el empleo pero el
producto no se reduce, lo cual se manifiesta como un aumento de la
productividad del trabajo. n segundo lugar, la transferencia de recursos
de sectores de baja productividad a otros de alta genera un efecto
favorable en la productividad agregada de la economía, ya que
trabajadores poco productivos empleados en actividades tradicionales se
convierten en fuerza laboral industrial más productiva.

#a -ltima #e5( seg:n )aldor se refiere a las causas por las que
e,isten diferencias en las tasas de crecimiento en la producción
manufacturera.
n este sentido, se concede gran importancia a los factores de
oferta y demanda, especialmente el consumo, a la inversión y a las
e,portaciones. 7ambién se suele destacar el papel primordial que tiene el
factor trabajo en esta tarea, ya que, seg:n 5alindo y (algesini >#$$R?,
cuanto mayor sea el n:mero y más productivo sea el factor trabajo, se
propiciará el crecimiento de la productividad.

:.B Modelo Neocl;sico de Crecimiento de 3obert 4oloS(
también conocido como (odelo ,ógeno de <recimiento.
s un modelo macroeconómico creado para e,plicar el crecimiento
económico y las variables que inciden en este, a largo plazo.
=gualmente, e,plica cómo crece la producción nacional de bienes y
servicios mediante un modelo cuantitativo, donde intervienen básicamente
la producción nacional, la tasa de ahorro y la dotación de capital fijo. l
modelo presupone que el ;roducto =nterno 6ruto >;=6? nacional es igual a
28
la renta nacional >es decir, se supone una Ieconomía cerradaI y que por
tanto no e,isten importaciones ni e,portaciones?.
l modelo presupone que la manera de aumentar el ;=6 es
mejorando la dotación de capital s decir, de lo producido en un a"o una
parte es ahorrada e invertida en acumular más bienes de capital o capital
fijo >instalaciones, maquinaria?, por lo que al a"o siguiente se podrá
producir una cantidad ligeramente mayor de bienes, ya que habrá más
maquinaria disponible para la producción.
n este modelo el crecimiento económico se produce básicamente
por la acumulación constante de capital, si cada a"o aumenta la
maquinaria y las instalaciones disponibles >capital fijo? para producir se
obtendrán producciones progresivamente mayores, cuyo efecto
acumulado a largo plazo tendrá un notable aumento de la producción y,
por tanto, un crecimiento económico notorio.
ntre las predicciones cualitativas del modelo está que el
crecimiento basado puramente en la acumulación de capital, sin alterar la
cantidad de mano de obra ni alterar la tasa de ahorro es progresivamente
más peque"o, llegándose a un estado estacionario en que no se produce
más crecimiento y las inversiones compensan e,actamente la
depreciación asociada al desgaste del capital fijo.
l modelo de 4oloS predice la convergencia hacia un estado
estacionario9 en ese estado estacionario, todo crecimiento per capita
surge del progreso tecnológico. ;artiendo de factores idénticos en lo
relativo a instituciones >gobierno y bancos centrales?, funciones de
producción a"adidas y medidas de ahorros, todos los países tenderían a
converger hacia el mismo estado estacionario. 7eniendo en cuenta que no
todos los países tienen las mismas características, es posible que no
todos los países del mundo converjan al e,istir diferentes niveles de
estado estacionario.
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n el modelo de crecimiento neoclásico, el crecimiento es e,ógeno!
queda fuera del modelo, es decir, que no se e,plica mediante el modelo
sino que se parte de la base de que tiene un valor concreto. sto
simplifica el modelo pero no e,plica cómo o por qué crecen las
economías.
Besde el punto de vista del equipo, y de acuerdo a todo lo
investigado en diferentes bibliografías sobre la macroeconomía y que de
una forma muy somera se plantearon conceptualizaciones sobre el tema,
y en cuanto a los modelos macroeconómicos, solo siete se plasmaron en
30
esta investigación, asimismo para las teorías y los indicadores
económicos con la anuencia del profesor y sus sugerencias.
Bemás está decir, que dicho punto es muy complejo y e,tenso, ya
que se realizan cálculos y fórmulas matemáticas que son, para lectura de
los menos conocedores de economía, complicados y difíciles de e,plicar
en una e,posición.
;ero si se pudo inferir, que la base de todo proceso para la toma
decisiones en política monetaria, es la observación cuidadosa de la
coyuntura, a la luz de la e,periencia acumulada con respecto al
comportamiento de la economía.
Be alguna manera podemos decir, que no es tan fácil interpretar las
lecciones del pasado, ni sencillo saber si las características de la
economía de hoy son distintas de las históricas. (as 4in embargo, estas
dificultades nos permitirían entender la razón para utilizar estas teorías,
modelos e indicadores en la macroeconomía.
Einalmente, después de haber realizado todos los puntos, queda
claro que un modelo económico permite clarificar y ordenar un proceso de
toma de decisiones, otorgando una medición cuantitativa acerca de la
forma de como se comportó la economía en el pasado frente a una serie
de eventos, que pudieron haber sido decisiones de política monetaria o
fiscal, o hechos de la economía mundial. 0 su vez, el modelo permitirá
cuantificar el efecto de la evolución previsible de las variables a futuro,
tomando en cuenta además, la forma como los agentes reaccionan frente
a las eventuales decisiones de política económica.
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