PLAN SEMANAL

Escuela de aplicación: Escuela Oficial Rural Mixta cantón “Las Flores” Dirección: Cantón “Las Flores” Barillas, Hueuetenan!o"
Director: Florentino Bernal #antia!o" Docente de $lanta: %ntonia Dolores Castro &on'ales"
&rado: #e!undo pri(aria" #ección: “%” )rea: Co(unicación * Len!ua+e"
Docente $racticante: #antos Fernando ,uan Loren'o" Feca:
COM$E-E.C/%#: 0" 1tili'a el len!ua+e no 2er3al co(o un auxiliar de la co(unicación oral en la (anifestación de sus ideas, senti(ientos * e(ociones
4" Expresa oral(ente sus opiniones, senti(ientos, e(ociones * experiencias, de su contexto fa(iliar * escolar"
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA
RECURSO
DIDÁCTICO
INDICADORES DE
LOGRO
EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES • -5cnica
explicati2a"
• -5cnica
expositi2a
• -5cnica de La
experi6ncia
• -5cnica de la
de(ostración
• M5todo de
trans(icion
• M5todo
ocasional
• Material
per(anente
• Material en
2ulto
• Carteles
• Ho+as de
tra3a+o
• Ficas
• Define 3ien las
for(as de
co(unicación *
los t7teres"
• Reflexiona de
3uena (anera
so3re las
for(as de
co(unicación *
los t7teres"
• co(prende a
ca3alidad las
distintas
for(as de
co(unicación"
• %plica con
inter5s la
creación de
t7teres"
• E+e(plifica
correcta(ente
los t7teres"
• pre!untas
directas e
indirectas
• o+a de
tra3a+o
• pre!untas
o3+eti2as
• Hacer t7teres
• Definición de las
for(as de
co(unicación * los
t7teres"
• Reflexión so3re las
for(as de
co(unicación * los
t7teres"
• Co(prensión de las
for(as de
co(unicación
• %plicación de la
creación de t7teres"
• E+e(plificación de
t7teres"
For(as de
co(unicación
• las an5cdotas
• la narración
• la entre2ista
Los t7teres
• Respeto acia
las distintas
opiniones"
• $resta
atención a las
clases"
• De(uestra
inter5s a los
te(as a
i(partir"
• Conducta
adecuada"
• participa
acti2a(ente
durante el
desarrollo de
las
acti2idades"
F"8888888888888888888888888 F"88888888888888888888888888 #ELLO
DOCE.-E $R%C-/C%.-E DOCE.-E DE $L%.-% D/REC-OR
PLAN SEMANAL
Escuela de aplicación: Escuela Oficial Rural Mixta cantón “Las Flores” Dirección: Cantón “Las Flores” Barillas, Hueuetenan!o"
Director: Florentino Bernal #antia!o" Docente de $lanta: %ntonia Dolores Castro &on'ales"
&rado: #e!undo pri(aria" #ección: “%” )rea: Mate(9ticas
Docente $racticante: #antos Fernando ,uan Loren'o" Feca:
COM$E-E.C/%#: 1. Relaciona fguras geométricas con situaciones matemáticas y con su entorno familiar y escolar.
4" Construye patrones clasifcando los elementos y determinando relaciones y distancias entre cada uno de ellos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA
RECURSO
DIDÁCTICO
INDICADORES DE
LOGRO
EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES • -5cnica
explicati2a
• -5cnica de la
experi6ncia
• -5cnica
expositi2a
• M5todo
$articipati2o
• M5todo
inducti2o
• Material en
2ulto
• Carteles
• Material
per(anente
• Ho+as de
tra3a+o
• Ficas
• identifica a
ca3alidad el
uso correcto de
las
operaciones
fraccionarias *
ra(as de la
!eo(etr7a
• an9lisis
correcto de las
operaciones
fraccionarias *
ra(as de la
!eo(etr7a
• clasifica de
3uena (anera
las ra(as de la
!eo(etr7a
• e+e(plifica con
exactitud las
operaciones
fraccionarias
• o+a de
tra3a+o
• pre!untas
directas
• pre!untas
indirectas
• pre!untas
o3+eti2as
• identificación del uso
correcto de
operaciones
fraccionarias * ra(as
de la !eo(etr7a
• an9lisis de
operaciones
fraccionarias * ra(as
de la !eo(etr7a
• clasificación de las
ra(as de la
!eo(etr7a
• e+e(plificación de las
operaciones
fraccionarias
Operaciones
fraccionarias
• Fracciones
• -5r(inos de
una fracción
Ra(as de la
!eo(etr7a
• L7neas,
:pol7!onos,
c7rculos
• Cuerpos
!eo(5tricos"
• De(uestra
respeto a las
opiniones
• $articipa
acti2a(ente
durante las
clases
i(partidas
• De(uestra
inter5s por los
te(as
i(partidos
• Conducta
adecuada
• $resta
atención a las
clases
F"8888888888888888888888888 F"88888888888888888888888888 #ELLO
DOCE.-E $R%C-/C%.-E DOCE.-E DE $L%.-% D/REC-OR
PLAN SEMANAL
Escuela de aplicación: Escuela Oficial Rural Mixta cantón “Las Flores” Dirección: Cantón “Las Flores” Barillas, Hueuetenan!o"
Director: Florentino Bernal #antia!o" Docente de $lanta: %ntonia Dolores Castro &on'ales"
&rado: #e!undo pri(aria" #ección: “%” )rea: Ciencias sociales
Docente $racticante: #antos Fernando ,uan Loren'o" Feca:
COM$E-E.C/%#: 0" Fomenta el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores acordes a su contexto.
4" Describe características físicas, actividades y hechos actuales en su municipio que contribuyen al reconocimiento de su origen e identidad.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA
RECURSO
DIDÁCTICO
INDICADORES DE
LOGRO
EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES • -5cnica
expositi2a
• -5cnica del
+ue!o del
aprendi'
• M5todo
participati2o
• M5todo
constructi2ista
• Material
per(anente
• Ho+as de
tra3a+o
• /lustraciones
• Carteles
• Ficas
• Co(prende
3ien la relación
co(unidad
ur3ana, rural *
la educación
• Diferencia
correcta(ente
entre la
co(unidad
ur3ana, rural *
el (unicipio
• /lustra con
creati2idad *
de 3uena
(anera su
centro
educati2o
• $re!untas
o3+eti2as
• $re!untas
directas e
indirectas
• Ho+a de
tra3a+o
• Reali'ar un
di3u+o so3re
la co(unidad
• Co(prensión de la
relación co(unidad
ur3ana, rural * la
educación
• Diferenciación entre
co(unidad ur3ana,
rural * el (unicipio
• /lustración de su
centro educati2o
Relación co(unidad
ur3ana, rural * la
educación
• Centro
educati2o * la
co(unidad
• Co(unidad
ur3ana * rural *
el (unicipio

• De(uestra
inter5s a las
clases
• $resta
atención a las
explicaciones
• Respeta la
opinión de
sus
co(pa;eros
• Conducta
adecuada
F"8888888888888888888888888 F"88888888888888888888888888 #ELLO
DOCE.-E $R%C-/C%.-E DOCE.-E DE $L%.-% D/REC-OR
PLAN SEMANAL
Escuela de aplicación: Escuela Oficial Rural Mixta cantón “Las Flores” Dirección: Cantón “Las Flores” Barillas, Hueuetenan!o"
Director: Florentino Bernal #antia!o" Docente de $lanta: %ntonia Dolores Castro &on'ales"
&rado: #e!undo pri(aria" #ección: “%” )rea: Ciencias naturales * tecnolo!7a
Docente $racticante: #antos Fernando ,uan Loren'o" Feca:
COM$E-E.C/%#: 0" Descri3e caracter7sticas f7sicas, acti2idades * ecos actuales en su (unicipio <ue contri3u*en al reconoci(iento de su ori!en e identidad"
4" Fo(enta el respeto, la tolerancia, la solidaridad * otros 2alores acordes a su contexto"
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA
RECURSO
DIDÁCTICO
INDICADORES DE
LOGRO
EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES
• -5cnica
expositi2a
• -5cnica de La
experi6ncia
• M5todo
participati2o

• Mat5rial
per(anente
• Material en
2ulto
• Carteles
• Ficas
• Ho+a de
tra3a+o
• Define
correcta(ente
los ser2icios
co(unitarios *
las clases de
seres 2i2os
• Co(prende
exacta(ente
de la utili'ación
de los ser2icios
co(unitarios
• Diferencia 3ien
las distintas
clases de
seres 2i2os
• anali'a de
3uena (anera
la diferencia
entre los
ani(ales
sal2a+es *
do(5sticos
• pre!untas
directas e
indirectas
• llu2ia de ideas
• pre!untas
o3+eti2as
• o+a de
tra3a+o
• Definición de los
ser2icios
co(unitarios * las
clases de seres
2i2os
• Co(prensión de la
utili'ación de los
ser2icios
co(unitarios
• Diferenciación de
las distintas clases
de seres 2i2os
• %n9lisis de la
diferencia entre los
ani(ales sal2a+es *
do(5sticos
#er2icios
co(unitarios
• #er2icios
p=3licos
• Medios de
transporte
#eres 2i2os
• Clases de
seres 2i2os
• %ni(ales
sal2a+es *
do(5sticos
• Fo(enta el
respeto a las
opiniones
• $resta
atención a las
clases"
• Muestra
inter5s por
las
acti2idades
• $articipa
acti2a(ente
durante las
clases
F"8888888888888888888888888 F"88888888888888888888888888 #ELLO
DOCE.-E $R%C-/C%.-E DOCE.-E DE $L%.-% D/REC-OR
PLAN SEMANAL
Escuela de aplicación: Escuela Oficial Rural Mixta cantón “Las Flores” Dirección: Cantón “Las Flores” Barillas, Hueuetenan!o"
Director: Florentino Bernal #antia!o" Docente de $lanta: %ntonia Dolores Castro &on'ales"
&rado: #e!undo pri(aria" #ección: “%” )rea: For(ación cuidadana
Docente $racticante: #antos Fernando ,uan Loren'o" Feca:
COM$E-E.C/%#: 0" Manifiesta autono(7a, solidaridad * respeto en sus relaciones en el aula * en el o!ar"
4" %socia ecos istóricos de su co(unidad con los del (unicipio, reconociendo a sus actores destacados * sus efectos en la 2ida actual * futura"
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA
RECURSO
DIDÁCTICO
INDICADORES DE
LOGRO
EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES
• -ecnica
expositi2a
• -5cnica de La
experi6ncia
• M5todo
participati2o
• M5todo
constructi2ista
• Material
per(anente
• Carteles
• Ficas
• /(a!enes
• 1n so(3rero
• Ho+a de
tra3a+o
• Co(prende
correcta(ente
las for(as de
con2i2encia
• Diferencia 3ien
entre las
distintas
for(as de
con2i2encia
• E+ercita con
inter5s la
responsa3ilida
d * la
autoesti(a
• 1tili'a de
3uena (anera
las relaciones
u(anas,
de3eres *
derecos
• $re!untas
directas e
indirectas
• $re!untas
o3+eti2as
• #o(3rero
pensador
• Ho+a de
tra3a+o
• Co(prensión de las
for(as de
con2i2encia
• Diferenciación entre
las distintas for(as
de con2i2encia
• E+ercitación de la
responsa3ilidad * la
autoesti(a
• 1tili'ación de las
relaciones
u(anas, de3eres
* derecos
For(as de
con2i2encia
• La
responsa3ilidad
, la autoesti(a
• Las relaciones
u(anas,
de3eres *
derecos
• $resta
atención a las
clases
i(partidas
• $articipa
acti2a(ente
durante el
desarrollo de
las
acti2idades
• de(uestra
inter5s a las
acti2idades a
reali'ar
F"8888888888888888888888888 F"88888888888888888888888888 #ELLO
DOCE.-E $R%C-/C%.-E DOCE.-E DE $L%.-% D/REC-OR
PLAN SEMANAL
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA
RECURSO
DIDÁCTICO
INDICADORES DE
LOGRO
EVALUACIÓN
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES
F"8888888888888888888888888 F"88888888888888888888888888 #ELLO
DOCE.-E $R%C-/C%.-E DOCE.-E DE $L%.-% D/REC-OR