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SAN MARCOS SEMESTRAL 2014-III LENGUAJE TEMA D
LEXICOLOGÍA Y LOS PROCESOS
FORMATIVOS DE LAS PALABRAS
LENGUAJE - TEMA D
I. LEXICOLOGÍA
Estudio de las unidades léxicas de una lengua y de las
relaciones sistemáticas que se establecen entre ellas
en un momento determinado. Estudia las formas
(morfosintácticas) y su relación con el contenido
(Semántica).
Su unidad es el lexema. Presenta unidades complementarias
llamadas lexías.
II. EL LEXEMA
Es el morfema que contiene el significado léxico de las
palabras. Se constituyen en series abiertas por lo que
su número en la lengua es ilimitado. La mayoría de
palabras presentan la estructura:

PALABRA: Lexema – Lexía (Flexivo)

Raíz Género Número
Recordemos que algunas palabras no presentan
morfemas flexivos.
III. LA FORMACIÓN DE PALABRAS
Las palabras se forman mediante, principalmente, los
siguientes procesos: derivación, composición y
parasíntesis (algunos incluyen la onomatopeya).
IV. TIPOS DE PALABRAS
Simples (pueden tener derivados) y Compuestas. (dos
raíces o con prefijo).
A. La Derivación
Consiste en formar una nueva palabra con un nuevo
significado agregando al morfema lexical un morfema
derivativo.
PALABRAS DERIVADAS
pan  panera
moral  inmoral
piano  pianista
uña  uñero
cabeza  cabecear
zapato  zapatear
En la derivación intervienen los sufijos y prefijos
derivativos; estos últimos son denominados prefijos
cultos (ad, ab-, de-, in-, tetra-, super-, extra-, etc)
La derivación puede ser endocéntrica (homogénea)
si se mantiene la categoría gramatical y exocéntrica
(heterogénea) cuando al derivarse presenta
diferente categoría gramatical.
• Árbol – arboleda (endocéntrica)
Sust Sust
• Presidir – presidente (exocéntrica)
Verb Sust
Cuando se coloca una unidad antes de la raíz se
llama prefijación y si aparece después se llama
sufijación.
• Leal – desleal (prefijación)
• Arroz – arrozal (sufijación)
B. La Composición
Es la unión de dos o más morfemas lexicales para
formar un tercer término. Existen las siguientes
formas de composición:
Las que forman una palabra (propias)
a) Yuxtaposición: Unión de dos términos sin
ninguna variación: cubrecama, camposanto…
b) Conjunción: Sufre variación alguno de las raíces:
blanquirrojo, agridulce, mapamundi…
DESARROLLO DEL TEMA
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Las que están como locución (impropias)
d) Disyunción: Los dos términos se mantienen
separados: pez espada, papel carbón …
e) Sinapsia: Los dos términos están unidos a través
de un nexo: luna de miel, uña de gato, arroz
con pato…
C. La Parasíntesis
Es el proceso en el que intervienen simultánea-
mente la composición y la derivación
• ropavejero => (ropa + vieja + er + o)
• picapedrero => (pica + piedra + er + o)
• quinceañera => (quince + año + er + a)
• sietemesino => (siete + mes + in + o)
• pordiosero => (por + dios + er + o)
• contratacante => (contra + atac + ante)
D. La Onomatopeya
Proceso que designa nombres a sonidos de la
naturaleza o imita esos sonidos. (tintinear –
campana) (cloquear – gallina) otros ejemplos:
• Arrúa (el jabalí)
• Barrita (el elefante)
• Aúlla (el perro)
• Cacarea (la gallina)
• Otila (el lobo)
• Chilla (el conejo)
• Bala (el carnero)
• Gorgojea (la golondrina)
• Brama (el toro)
• Gruñe (el cerdo)
Nota:
Existen otros procesos formativos de palabras como son:
Acortamiento: Proceso en el cual se suprimen
partes de la palabra. Dentro del acortamiento existen
las siguientes:
la apócope (san – santo), síncopa (Navidad –
Natividad) y aféresis (ora – ahora)
Metátesis: Proceso en el cual se combinan letras o
sílabas alterando el orden normal. (tombo de botón)
La siglación: Proceso en el cual se toma las letras
iniciales de un conjunto de palabras. Se leen como
letras. (UNMSM de Universidad Nacional Mayor de
San Marcos)
La acronimia: Proceso derivado de la siglación que
consiste en tomar letras iniciales de las palabras, letras
iniciales o finales tratando de formar una nueva que
se lea como palabra. (ONPE de Organización de
Procesos Electorales) (Informática de información
automática)
La contraposición: Proceso que une las palabras
mediante un guion. (químico – físico).
Flexión: Agrega solo morfemas flexivos. (reloj – relojes)
EJERCICIOS
Coloca al costado la clase de proceso formativo que se ha
producido en la palabra:
1. acalorado _______________________
2. acortado _______________________
3. aeropuerto _______________________
4. afiladamente _______________________
5. aguacero _______________________
6. arroz con leche _______________________
7. arruar _______________________
8. atado _______________________
9. atemorizar _______________________
10. ateo _______________________
11. banquero _______________________
12. camaleón _______________________
13. casas cuna _______________________
14. coche bomba _______________________
15. conllevado _______________________
16. cubrecamas _______________________
17. delatar _______________________
18. desleal _______________________
19. diminutivo _______________________
20. DNI _______________________
21. endulzado _______________________
22. ensanchado _______________________
23. enterramiento _______________________
24. entibiado _______________________
25. entrada _______________________
26. gallinas _______________________
27. hojalatero _______________________
28. ilegalmente _______________________
29. librecambista _______________________
30. libretista _______________________
31. luna de miel _______________________
32. maltratado _______________________
33. mapamundi _______________________
34. ministerios _______________________
35. mujeriego _______________________
36. ovni _______________________
37. parachoques _______________________
38. portuñol _______________________
39. raros _______________________
40. sacarchos _______________________
41. salchipapero _______________________
42. san _______________________
43. sinvergüencería _______________________
44. sinvergüenza _______________________
45. telemática _______________________
46. telepatía _______________________
47. terrapuerto _______________________
48. tirabuzón _______________________
49. ulular _______________________
50. vinagre _______________________
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1. Las palabras "cenicero", "florería", "arboleda" se han
formado mediante:
A) composición. B) contraposición.
C) parasíntesis. D) onomatopeyas.
E) derivación.
2. Las palabras "millonario" y "cazabombardero" se han
formado, respectivamente, mediante los procesos de
A) derivación y parasíntesis.
B) flexión y composición.
C) acortamiento y derivación.
D) parasíntesis y derivación.
E) derivación y flexión.
3. Selecciona la alternativa que presenta la información
verdadera.
I. La composición acepta morfemas derivativos.
II. La parasíntesis une a la composición y a la derivación.
III. Las preposiciones son consideradas como raíces.
IV. La onomatopeya utiliza las letras iniciales de las
palabras de una locución.
A) I y III B) I y II C) II y III
D) I y IV E) III y IV
4. La niñera llegó y se llevó a los camaleones que asustaron
a mi primito. Las palabras subrayadas cumplen
respectivamente los procesos de ________
A) derivación – composición – parasíntesis.
B) composición – derivación – derivación.
C) derivación – derivación – derivación.
D) derivación – flexión – derivación.
E) derivación – composición – derivación.
5. No encontramos composición.
A) aeropuerto B) dímelo
C) girasol D) vinagre
E) mapamundi
6. Encontramos parasíntesis en
A) Por fin terminamos la estatua de hojalatería.
B) Estás así por el desuso de tu maquinaria, Marlon.
C) Consígueme un desodorante antialérgico.
D) El transformista es tu familiar, Maricielo.
E) Ese animal es patilargo, además pegajoso.
7. No encontramos yuxtaposición en
A) bocamanga. B) hincapié.
C) girasol. D) llévalo.
E) malhumorado.
8. Señale la opción en la cual hay palabras formadas,
respectivamente, por parasíntesis y derivación.
A) El hojalatero hizo ese portaviandas.
B) Se está modernizando el picapedrero.
C) El norteamericano está muy emocionado.
D) El ajedrecista participó en la ceremonia.
E) La quinceañera salió loca de la fiesta.
9. Señale qué palabra se ha formado por derivación.
A) gatillo B) gatos
C) pedregal D) soñábamos
E) meses
10. ¿Qué enunciados son correctos respecto de la palabra
incontrolables?
I. Presenta un morfema derivativo.
II. {control-} es la raíz o base.
III. Es una palabra derivada.
IV. No presenta prefijo.
V. Presenta prefijo popular (preposición)
A) I, II y V B) Solo III
C) II y IV D) II y III
E) Solo IV
COMPLETA
1. Toda palabra siempre presenta un morfema lexical, que también es llamado ____________ , _____________ o
_________________.
2. La derivación puede tener solo ______ raíz, tiene por característica añadir morfemas ______________ que pueden
ser ________________ o _____________ o en algunos casos ambos.
3. La composición puede tener _______ o más __________. Acepta a los morfemas flexivos, pero no acepta a los
_____________ o a los ______________ derivacionales, pues las convertiría en otra clase de palabras.
4. La parasíntesis une dos procesos: la _____________ y la ________________. Debemos recordar que las preposiciones
son consideradas también _____________.
5. La flexión aparece cuando se añaden _________________________ que representan los accidentes gramaticales.
Puede aparecer con una raíz o combinado con otro proceso formativo.
AUTOEVALUACIÓN
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11. Las palabras "bombardero", "bésala" y "librero" están
formadas, respectivamente, por los procesos de
A) derivación, derivación y derivación.
B) parasíntesis, derivación y derivación.
C) composición, composición y derivación.
D) parasíntesis, composición y derivación.
E) derivación, composición y derivación.
12. Presenta derivación endocéntrica.
A) minero – florería
B) golpear – asustado
C) celestial – velozmente
D) belleza – mítico
E) libertad – fealdad
13. No hay yuxtaposición en
A) suavemente. B) marcapaso.
C) mediodía. D) rompeolas.
E) matamoscas.
14. Las palabras auriverde, llévala y ensanchado están
formadas, respectivamente, mediante los procesos de
A) composición, composición y composición.
B) composición, composición y parasíntesis.
C) parasíntesis, composición y derivación.
D) composición, parasíntesis y derivación.
E) parasíntesis, parasíntesis, parasíntesis.
15. ¿Cuál de las alternativas solo presenta palabras
compuestas de la siguiente oración:
Dony Yhony invitó una salchipapas a la enamorada, de
Jaime y se la llevó a su casa para mostrarle las fotos de
su quinceañero en ese aterrador local de Comas?
A) salchipapas – mostrarle
B) salchipapas – enamorada – mostrarle – aterrador
C) enamorada – quinceañero
D) enamorada – quinceañero – aterrador
E) salchipapas – enamorada
FLEXIÓN
Añade un
accidente
gramatical
DERIVACIÓN
Añade un
morfema
derivativo
COMPOSICIÓN
Junta dos raíces
PARASÍNTESIS
Une la composición
con la derivación
ONOMATOPEYA
Usa los sonidos
de la naturaleza
para formar las
palabras
ACORTAMIENTO
Quita a una parte
de la estructura
de la palabra
PROCESOS
FORMATIVOS
DE LAS
PALABRAS
CUADRO RESUMEN