TEORIA DE ERRORES

Son aquellos errores que son inevitables, son errores muy pequeñas que se
generan por equivocaciones, son los errores groseros procedente de una
confusión.
Al realizar varias mediciones de un determinado espacio , sea este lineal o
angular se obtienen en general valores diferentes a causa de los errores
accidentales, estos errores pueden ser producto de errores humanos, errores
instrumentales y errores ambientales.
La teoría de rrores se realiza a trav!s de la estadística y probabilidades, pero
para el caso de levantamientos topogr"ficos tener en cuenta los siguientes
casos.
#emplo$
%.& 'er en la cinta ().)* metros y leer ().*) metros.
(.& Llevar mal la cuenta del n+mero de cantidades$
a,.& rror al duplicar en las medidas del perfil longitudinal de un canal.
b,.& rror al omitir una medida en un perfil longitudinal en carretera.
c,.& rror en la numeración del estacado en canales de riego.
Adem"s es necesario definir ciertos t!rminos utilizados en los levantamientos
topogr"ficos.
• Exactitud:
s el grado de perfección obtenido.
s la apro-imación a la verdad de una magnitud.
#emplo$
.sado en matem"ticas$ ( - ( / 0, valor e-acto, no puede haber otro
resultado.
• Precisión:
s el grado de perfección que son utilizados en los instrumentos
topogr"ficos, m!todos y observaciones con que se realiza una operación
o se establece un resultado.
#emplo.
Se han realizado en el terreno las medidas de la distancia entre los
puntos A1 y 1A, obteni!ndose el siguiente resultado$
A1/ (0*.*2) metros
1A/ (0*.*2% metros
A1 / (0*.*2( metros
• Valor Verdadero de una Magnitud (X):
3unca se conoce ya que viene afectado de errores accidentales.
• Discreancia (D) o Error Verdadero (EV):
s la diferencia que e-iste entre el verdadero valor de una magnitud y su
medida, este error no se conoce. s la diferencia entre dos mediciones
de una misma magnitud o dimensión, cuando la discrepancia es
pequeña nos indica la ausencia de errores accidentales fuertes.
#emplo$
4ado la recta A1, se han obtenido los siguientes datos medidos$
A1/ %().))0
A1/ %().))(
4iscrep"ncia 54,$ 4 / %().))0 6 %().))(
4 / ).))(
• Toler!ncia (T):
s l mayor error que se puede admitir entre dos mediciones de uma
misma magnitud o como tambi!n La mayor discrepancia 54, entre dos
mediciones.
"#E$TES DE ERRORES$
s la forma como se producen los errores, estos errores se clasifican en$
%.& Errores ersonales: Son producto de la impericia o falta de e-periencia,
tambi!n por la imperfección de los sentidos, y de las distracciones o
equivocaciones de la persona.
#emplo$
7onfundir el 38 9 por el 38*, el 38% por el 382, de las lecturas efectuadas en las
miras, cintas graduadas entre otras y considerar un mayor o menor n+mero de
medidas de distancias realizadas en un espacio geogr"fico de la superficie
terrestre.
%&' Errores instru(entales: :roducido por la imperfección en la construcción
de los equipos producto de una mala calibración y a#uste de la precisión de los
equipos.
#emplo$
• Leer una misma distancia con diferentes cintas graduadas de diferente
calidad de material, cada cinta presenta un error en la calibración.
• ;ala graduación del limbo horizontal en los teodolitos, estaciones
totales, tambi!n en el limbo vertical de los mismos, así como tambi!n en
las cintas graduadas y las miras.
)&' Errores naturales: Son producidos por acción de la naturaleza debido a
las diferentes condiciones climatologías en la superficie terrestre o por cambios
brusco de la temperatura.
#emplo$
• <luctuaciones o variaciones en la velocidad del viento, producen efecto
de vibración y torcedura de las cintas graduadas generando error al
realizar las lecturas.
• 'ariación de la temperatura 5 calor, lluvia, refracción ,
*+ASES DE ERRORES:
,&' Errores Siste(!ticos o Per(anentes: Son aquellos que modifican el
resultado de las mediciones, casi siempre en el mismo sentido= estos
errores son del tipo acumulativo. Son los que se producen por la calidad de
los materiales o instrumentos desde su fabricación y sufren alteración por
cambio de temperatura.
#emplo$
• Al medir una distancia inclinada, sin tener en cuenta la pendiente nos
dar" un error sistem"tico constante.
• Al medir distancia a lo largo de una pista al medio día con estación
total, habr" distorsión en la medida por el efecto del calor lo que es
producido por el efecto del revote de los rayos solares
+os errores siste(!ticos ueden ser eli(inados alicando la
corrección de-ida&
#emplo$
• 4os cintas m!tricas de >) metros$ comparar se verifica que una
mide >).)) y La otra 0?.??9, entonces se registra um error
sistem"tico de ).))( metros.
%&' Errores Accidentales o "ortuitos: Son los errores que aparecen
cuando han sido eliminados los otros tipos de errores. s decir son
aquellos que por su pequeña amplitud escapan por completo al control
del observador.
#emplo$
Los cometidos por el observador al realizar la visión de la señal en el
retículo del anteo#o, estos errores accidentales no permiten corrección,
pero como se realizan independientemente en ambos sentidos 5@, y 5&,,
tienden a compensarse.
)&'Errores Materiales o E.ui/ocaciones: Son aquellas que tienen su
origen en la mente del observador y se deben generalmente a una falta
de atención de parte de !l.
#emplo$
7onfundir el ?.)0 metros con ?.0 metros, esto es producto de una mala
interpretación al dictar el valor.
Aambi!n ocurre por el estado emocional, cansancio, apuro y mala
escritura de los datos, entre otros.
AP+I*A*I0$ DE +A TEORIA DE ERRORES
Se ha realizado la medición de los lados de una poligonal de ida y
regreso, para comprobar la precisión y calidad del traba#o, para verificar
hay que determinar el error de cierre lineal y el error relativo.
l perímetro promedio ser"$
::/ 5B).*2> @ B).*2*,C(
::/ B).*20 ml.
Error Relati/o (ER):
ER 1 E*+2PP
D/ ).))(CB).*20
D/ 5).))(E).))(,C5B).*20E).))(,
ER1 ,2)3,45
La condición que el ER 6 T+, dato de la Aolerancia lineal$ T+1 ,2,3333
7omparando resultado$
,2)3,45 7 ,2,3333
:or lo tanto el traba#o est" bien realizado.
Tolerancia Angular (TA):
s el m"-imo error que se puede cometer al comprobar el cierre de los "ngulos
una poligonal cerrada.
La tolerancia angular est" dada por$
TA1 8a9:n
4onde$ a91 precisión del equipo
n 1 3umero de lados de la poligonal o v!rtices ocupado.
:recisión de los equipos$
*inta graduada / *)F
;r<=ula / %8, pero para me#orar la precisión se considera *)F.
Teodolito Electrónico / (G,>G,%)G y ()G
Estación Total/ (G,*Gy >G
Aolerancia de 4esnivel o 3ivel 5A3,$
T$ 1 8 3&3%:>
4onde H/ s la distancia nivelada de ida y regreso e-presada en Hm.
#emplo$
4istancia 3ivelada de Ida/ B*(.%) metros
4istancia 3ivelada de Degreso/ B*(.)9 metros
H/ %(B0,%9 metros
H/ %.(B0 Hm.
Media Arit(?tica (MA):
s una e-presión matem"tica que designa el valor calculado que seg+n la
teoría de mínimos cuadrados tiene la probabilidad m"s que otra de representar
el valor de la cantidad que se trate. l 'alor probable de una cantidad 5lineal o
angular, es la ;edia Aritm!tica de todas las observaciones.
#emplo$
Se ha medido la distancia de una recta A1, cuatro veces obteni!ndose los
siguientes datos$
4istancia ab, L%/ ().0)( <ormula$ MA1 @ + 2 n
4istancia ab, L(/ ().0)0 MA1 @ (+,A+%A+)A+B) 2 n
4istancia ab, L*/ ().0)( MA1 @ (%3&B3%A%3&B3BA%3&B3%A%3&B3B) 2 B
4istancia ab, L0/ ().0)0 MA1 %3&B3) (l&
ERROR RE+ATIVO (ER):
s la relación entre el error probable de la medida y el valor probable de una
misma magnitud.
Error Relati/o (ER): Se puede obtener de las siguientes formas.
,& ER 1 MA2EM*C donde$ ;A/ ;edia Aritm!tica
;7/ rror ;edio 7uadr"tico
ER1 (MA2MA)2(EM*2MA)
%& ER 1 EM*2MA, esto es de manera directa.
ERROR TEMI;+E O TO+ERA$*IA (ET):
s el m"-imo error accidental que se puede cometer en una medición lineal o
angular en un levantamiento topogr"fico.
ET 1 )ER
J;:LK
Se tiene los siguientes datos$ Se sabe que la tolerancia lineal es de %C>)))
A1/ %2.029 7L / 5%2.029 6 %2.09*, 7L / &).))>
1A/ %2.09* 4:/ 5%2.029 @ %2.09*,C( 4: / %2.02>
D / 7LC4:
D / ).))>C%2.02> D / 5).))>C).))>, C 5%2.02>C).))>,
ER 1 ,2)BDE
+A *O$DI*IO$: ER 6 ET
,2)BDE F ,2E333, por lo tanto debería volver a campo, pero se
puede aplicar el +ltimo recurso.
ET 1 )ER
>))) /*LD
>)))C* / D
D / %C%BBB
ERROR MEDIO *#ADRATI*O DE #$A O;SERVA*O$ (EM*):
EM* 1 8 : @ VG
n H ,
4onde V es el valor residual.
'alor Desidual 5V,$ es la diferencia del valor de una distancia lineal o angular
menos el valor promedio o media aritm!tica 5;A,.
V 1 X ' MA
ERROR PRO;A;+E DE #$A O;SERVA*IO$ (EP):
EP 1 8 3&I5BE X EM*
#emplo
Se ha medido con una cinta graduada de acero una base de una triangulación
topogr"fica siete 52, veces obteni!ndose los resultados que figuran en el
siguiente cuadro.
3ota$ stos resultados ya est"n libre de errores sistem"ticos ósea que ya se
han efectuado las correcciones correspondientes.
38 de ;ediciones 4istancia
L% *02.>()
L( *02.B*)
L* *02.>9)
L0 *09.B?)
L> *02.0>)
LB *02.09)
L2 *02.>()
ML/ ()9>.%9
MA 1 @X25 ;A / 5()9>.%9E2,
;A / *02.>*
*alculo del Error Medio *uadr!tico de una O-ser/ación (EM*):
38 de ;ediciones 4istancia ' / L & ;A ' 'N
L% *02.>() *02.>() 6 *02.>* &).)% ).)))%
L( *02.B*) *02.B*) 6 *02.>* ).%) ).)%))
L* *02.>9) *02.>9) 6 *02.>* ).)> ).))(>
L0 5Detirado, *09.B?) *09.B?) 6 *02.>* &&&& &&&&&&&&&
L> *02.0>) *02.0>) 6 *02.>* &).)9 ).))B0
LB *02.09) *02.09) 6 *02.>* &).)> ).))(>
L2 *02.>() *02.>() 6 *02.>* &).)% ).)))%
ML/ ()9>.%9 M '/ ).))) M 'N / ).)(%B.
EM* 1 8 : @ VG C donde n es el n+mero de mediciones
n H ,
;7 / O P 5).)(%B,
5B 6 %,
;7 / O P 5).)(%B,
5>,
;7 / O P).))0*(
EM* 1 8 3&3IE5 (etros
ERROR PRO;A;+E DE #$A O;SERVA*IO$ (EP):

EP 1 8 3&I5BE X EM*
: / O ).B20> L ).)B>2
: / O ).)00* metros
ERROR MEDIO *#ADRATI*O DE +A MEDIA ARITMETI*A (EM*MA):
EM*MA 1 8 : @ VG C donde n es el n+mero de mediciones
n (n H ,)
#emplo
;7;A / O P ).)(%B
B 5B 6 %,
;7;A / O P ).)(%B
*)
EM*MA 1 8 3&3%I4
VA+OR MJS PRO;A;+E DE +A MEDIA ARITMETI*A (VMPMA):
VMPMA 1 MA 8 EM*MA
';:;A / *02.>* O ).)(B9 metros
';:;A / *02.>>B9 metros
';:;A / *02.>)*( metros
ERROR RE+ATIVO *OM RESPE*TO A #MA O;SERVA*IO$ (ER):
ER 1 MA2EM*
ER 1 3&3IE52)B5&E)
D / 5).)B>2C).)B>2, C 5*02.>*C).)B>2,
ER 1 ,2E%4D
TO+ERA$*IA +I$EA+ (T+): T+1 ,2E333
,2E%4D ,2E333C ˂ por lo tanto cumple la condición.
ERROR PRO;A;+E DE +A MEDIA ARITMETI*A (EPMA):
EPMA 1 O ).B20> L ).)(B9
:;A / O ).)%9% metros.
EKEMP+O $L% DE AP+I*A*IO$ A MEDIDA DE A$M#+OS
Se ha medido cinco 5>, veces un mismo "ngulo encontrando los valores que se
registraron en el siguiente cuadro.
38 de Kbservaciones Qngulos Rorizontales
A% *>8(BF%BG
A( *>8(BF()G
A* *>8(BF%9G
A0 *>8(BF(>G
A> *>8(BF%>G
Se pide$
%.& 7alcular la media aritm!tica
(.& rror medio cuadr"tico de una observación.
*.& l error medio cuadr"tico de la media aritm!tica.
0.& l valor m"s probable del "ngulo y su error que lo afectara.
Solución:
%.& La ;edia Aritm!tica 5;A,$
MA 1 @X25 ;A / 5%228%%F*0GE >,
MA 1 )EL %IN,4&43G
:ara l valor VG / (.9) - (.9)
VG / 2.90
$L de
O-ser/aciones
Jngulos
OoriPontales
Angulo leQdo ' !ngulo
ro(edio
Valor
Residual
(V)
Valor
Residual al
cuadrado (VG)
A% *>8(BF%BG *>8(BF%BG 6 )EL%IN,4&439 )8)F(.9)G 2.90
A( *>8(BF()G *>8(BF()G & *>8(BF%9.9)G )8)F%.()G %.00
A* *>8(BF%9G *>8(BF%9G & *>8(BF%9.9)G )8)F).9)G ).B0
A0 *>8(BF(>G *>8(BF(>G & *>8(BF%9.9)G )8)FB.()G *9.00
A> *>8(BF%>G *>8(BF%>G & *>8(BF%9.9)G )8)F*.9)G %0.00
M "ngulos ,55L,,N)B9 M 'alor Desidual )8)F).))G B(.9)
(.& rror ;edio 7uadr"tico de una Kbservación 5;7,$
EM* 1 8 : @ VG C donde n es el n+mero de mediciones
n H ,
Deemplazando valores se tiene$
;7 / O P B(.9)
> 6 %
;7 / O P B(.9)
0
;7 / O P %>.2)

EM* 1 8 )&DI% (etros
*.& rror ;edio 7uadr"tico de la ;edia Aritm!tica 5;7;A,$

EM*MA 1 8 : @ VG C donde n es el n+mero de mediciones
n (n H ,)
;7;A / O P B(.9)
> 5> 6 %,
;7;A / O P B(.9)
>50,
;7;A / O P B(.9)
()
;7;A / O P *.%0
EM*MA 1 8 ,&55%9

)&' VA+OR MJS PRO;A;+E DE +A MEDIA ARITMETI*A (VMPMA):
VMPMA 1 MA 8 EM*MA
VMPMA 1 )EL %IN ,4&439 8 ,&55%9
VMPMA 1 )EL %IN ,4&439 A,&55%9 1 R VMPMA 1 )EL %IN %3&E59
VMPMA 1 )EL %IN ,4&439 ,&55%9 1R VMPMA 1 )EL %IN ,5&3)9