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Definición de la adolescencia y sus características[editar

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La adolescencia es principalmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de
transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características
peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes que aún no son
adultos pero que ya no son niños. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad
(identidad psicológica, identidad sexual...) así como la de autonomía individual.

En el aspecto emocional, la llegada de la adolescencia significa la eclosión de la capacidad
afectiva para sentir y desarrollar emociones que se identifican o tiene relación con el amor. El
adolescente puede hacer uso de su autonomía y comenzar a elegir a sus amigos y a las
personas que va a querer. Hasta entonces no ha escogido a sus seres queridos. Al nacer
conoció a sus padres y tal vez a algunos hermanos y el resto de sus familiares. Después, de
alguna manera, sus padres fueron eligiendo sus compañeros de clase y amigos. Pero al llegar a
la adolescencia, puede hacer uso de cierta capacidad de elección para poner en marcha uno de
los mecanismos más significativos de esta etapa. Llevando implícita la capacidad para
discriminar sus afectos: querer de diferente manera a cada persona que le rodea y personalizar
sus afectos. Esto debido a la llegada del pensamiento abstracto que le permite desarrollar su
capacidad para relativizar. La discriminación de afectos, a través del establecimiento de
diferencias en el tipo y la profundidad de sentimientos, le permite la personalización de sus
afectos. El adolescente está en un camino medio entre la edad adulta y la infancia, en lo que
hace referencia a la vivencia de sus emociones, estando presente una mezcla singular de sus
comportamientos. Todavía tiene una forma de manifestar sus deseos mediante una
emotividad exacerbada o con la espontaneidad propia de la infancia, pero ya empieza a actuar
de una manera sutil en las interacciones, o con una cierta represión relativa de sus emociones,
tal como hace el adulto.4

http://es.wikipedia.org/wiki/Adolescencia


DEFINICIÓN DE
ADOLESCENCIA
La etapa que llega después de la niñez y que abarca desde la pubertad hasta el completo
desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El término proviene de la palabra
latina adolescentĭa.


Adolescencia
La adolescencia es, en otras palabras, la transformación del infante antes de llegar a la adultez.
Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero que no sólo acontece en el propio adolescente,
sino que también se conjuga con su entorno.
Cabe destacar que la adolescencia no es lo mismo que la pubertad, que se inicia a una edad
específica a raíz de las modificaciones hormonales. La adolescencia varía su duración en cada
persona. También existen diferencias en la edad en que cada cultura considera que un
individuo ya es adulto.


De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS), en todo el mundo la estadística
marca que uno de cada cinco individuos transita la adolescencia. Dentro de ese total, el 85%
habita en naciones de escasos recursos o de ingresos medios. Por otra parte, cerca de 1,7
millones de adolescentes mueren cada año.
Cuando hablamos de la etapa de la adolescencia, estamos hablando de una serie fundamental
de cambios tanto psicológicos como físicos. En este último aspecto hay que subrayar que los
más obvios son el crecimiento en altura, el aumento de peso y de grasa corporal, la evolución
de lo que es la dentición o el crecimiento de los músculos.
No obstante, es cierto, que aunque estos cambios se producen tanto en los chicos como en las
chicas, cada género tiene además sus propias evoluciones físicas. Así, por ejemplo, los
individuos masculinos ven como les va apareciendo el vello en áreas como los genitales, el
bigote o las axilas y además son testigos del crecimiento de sus órganos sexuales.
Las adolescentes del género femenino, por su parte, además de experimentar el crecimiento
del vello en su cuerpo, sufren lo que se conoce con el nombre de menarquia que es la primera
menstruación. Un hecho este último especialmente significativo que marcará de manera
indudable una nueva etapa en sus vidas.
Entre los principales cambios que experimenta una persona en su adolescencia, aparecen el
desarrollo del pensamiento abstracto y formal, el establecimiento de la identidad sexual y la
solidificación de amistades con la probable experimentación grupal con las bebidas
alcohólicas, el cigarrillo e incluso las drogas.
De acuerdo a la psicología, los adolescentes luchan por la identificación del Yo y por la
estructuración de su existencia basada en esa identidad. Se trata de un proceso de
autoafirmación, que suele aparecer rodeado de conflictos y resistencias, en los cuales el sujeto
busca alcanzar la independencia.
En este sentido, la mencionada psicología lleva a cabo una clasificación de los principales
problemas que tienen lugar durante la adolescencia. Así, esta determina que existen
problemas de tipo sexual, emocionales, escolares, conductuales, de alimentación, de drogas o
incluso de abuso.
Y todos ellos se deben en gran medida al conjunto de cambios físicos y al desarrollo mental
que experimentan los jóvenes. Unas situaciones a las que deben ir adaptándose pero que de
primeras les cuesta ir asimilando por lo que se encuentran en una complicada tesitura consigo
mismos.

http://definicion.de/adolescencia/

El embarazo o gravidez (de grávido, y este del latín gravĭdus)1 2 es el período que transcurre
entre la implantación del cigoto en el útero, el momento del parto en cuanto a los
significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la
mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de
los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. El
término gestación hace referencia a los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del
feto en el interior del útero materno. En teoría, la gestación es del feto y el embarazo es de la
mujer, aunque en la práctica muchas personas utilizan ambos términos como sinónimos.

En la especie humana las gestaciones suelen ser únicas, aunque pueden producirse embarazos
múltiples. La aplicación de técnicas de reproducción asistida está haciendo aumentar la
incidencia de embarazos múltiples en los países desarrollados.3

El embarazo humano dura unas 40 semanas desde el primer día de la última menstruación o
38 desde la fecundación (aproximadamente unos 9 meses). El primer trimestre es el momento
de mayor riesgo de aborto espontáneo; el inicio del tercer trimestre se considera el punto de
viabilidad del feto (aquel a partir del cual puede sobrevivir extraútero sin soporte médico).
Características generales[editar]

Embrión humano a las 5 semanas.
El embarazo se produce cuando un espermatozoide alcanza y atraviesa la membrana celular
del óvulo, fusionándose los núcleos y compartiendo ambos su dotación genética para dar lugar
a una célula huevo o cigoto, en un proceso denominado fecundación. La multiplicación celular
del cigoto dará lugar al embrión, de cuyo desarrollo deriva el individuo adulto.

La embriología es la parte de la medicina que estudia el complejo proceso de desarrollo
embrionario desde el momento de la fecundación hasta la formación del feto, que es como se
denomina al organismo resultante de este desarrollo cuando aún no ha tenido lugar el parto.

Dentro del útero, el feto está flotando en el líquido amniótico, y a su vez el líquido y el feto
están envueltos en el saco amniótico, que está adosado al útero. En el cuello del útero, se
forma un tapón de mucosidad densa durante el embarazo para dificultar el ingreso de
microorganismos que provoquen infección intrauterina. Este tapón será expulsado durante el
inicio del trabajo de parto.

Mientras permanece dentro, el cigoto, embrión o feto obtiene nutrientes y oxígeno y elimina
los desechos de su metabolismo a través de la placenta. La placenta está anclada a la pared
interna del útero y está unida al feto por el cordón umbilical. La expulsión de la placenta tras el
parto se denomina alumbramiento.
http://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_humano
DEFINICIÓN DE
EMBARAZO PRECOZ
El embarazo precoz es aquel embarazo que se produce en niñas y adolescentes. A partir de la
pubertad, comienza el proceso de cambios físicos que convierte a la niña en un adulto capaz
de la reproducción sexual. Esto no quiere decir, sin embargo, que la niña esté preparada para
ser madre.


Embarazo precoz
En concreto muchas son las consecuencias negativas que tiene que una pequeña de esta edad
quede en estado. Entre las mismas podríamos destacar, por ejemplo, un brutal cambio
emocional que la lleve a la depresión y también una ruptura de su vida hasta ese momento. Y
es que debe hacer frente no sólo a una carga de adulto, como es tener un hijo, sino también a
ver paralizados sus proyectos formativos, laborales o de vida.
Todo ello a su vez trae consigo que a su vez el bebé que nace pueda estar sometido a los
problemas físicos y mentales de la madre lo que suponga al final que él tenga que enfrentarse
a sufrir patologías tales como ceguera, mal formación o diversos retrasos psíquicos.


Según diversos estudios, el embarazo precoz es cada vez mas frecuente. Se trata de un
problema de prioridad para la salud pública por el alto riesgo de mortalidad que suele
presentar. Los bebés de madres adolescentes, por lo general, presentan bajo peso al nacer y
suelen ser prematuros.
El embarazo precoz está vinculado a una cierta situación social, que combina la falta de
educación en materia de reproducción y comportamientos sexuales, la falta de conciencia
propia de la edad y otros factores, como puede ser la pobreza (que obliga a vivir en situaciones
de hacinamiento, por ejemplo). En muchas ocasiones, incluso, el embarazo precoz está
vinculado a violaciones.
Y todo ello sin olvidar otras causas que igualmente se encuentran entre las principales
originarias del llamado embarazo precoz. Así, entre las mismas se hallan también el consumo
de todo tipo drogas, una falta de modelos adecuados en la joven, violencia en el seno de la
familia y la influencia de vivir en un entorno donde es frecuente que las mujeres queden
embarazadas a edad muy temprana.
Es común que el embarazo precoz sea condenado a nivel social y familiar. La adolescente
embarazada es vista como “culpable” de una situación “indeseada”, por lo que suele ser
discriminada y no cuenta con el apoyo que necesita. Por eso, los especialistas insisten en que
la madre precoz debe contar con la asistencia de la familia y ser acompañada en las visitas a
los médicos y en los cuidados.
De todas formas, los médicos resaltan que es necesario trabajar en la prevención de los
embarazos precoces, con campañas de concienciación, educación sexual y el reparto gratuito
de métodos anticonceptivos.
En este caso podemos decir que se establecen tres modelos de prevención:
Primaria. Consiste en desarrollar todo tipo de medidas, fundamentalmente educativas y
sociales, para evitar que se produzca el embarazo precoz. Se encamina hacia el cambio de
comportamientos sexuales.
Secundaria. En este caso lo que se intenta es que una vez el embarazo ha tenido lugar se
limiten los problemas que él trae consigo, es decir, persigue la evolución satisfactoria tanto de
la madre como del bebé.
Terciaria. Tiene como objetivo el conseguir la felicidad y estabilidad del bebé.
http://definicion.de/embarazo-precoz/