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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Los dispositivos de interconexin de redes y de red se dividen en cuatro categoras: repetidores, puentes,
encaminadores y pasarelas. Cada uno de los cuatro tipos interacta en diferentes niveles del modelo OSI, los
repetidores actan slo sobre los componentes elctricos de una seal y slo son activos en el nivel fsico. Los puentes
utilizan protocolos de direccionamiento y pueden afectar al control de una nica red, la mayora son activos en el nivel
de enlace de datos.



3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a
partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.

Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden
Programa de Formacin: Tcnico en Sistemas Cdigo: 228172 Versin: 1
Nombre del Proyecto: Administracin del soporte tcnico
online a equipos de cmputo y redes mediante la integracin
de recursos Tecnolgicos para Mipymes e instituciones
educativas.
Cdigo: 472624
Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIN
Actividad (es) del Proyecto:
Documentar la estructura de la
red cableada o inalmbrica de
acuerdo a las normas y
estndares vigentes a nivel
internacional.
Actividad (es) de
Aprendizaje: Dispositivos
activos y pasivos de red
(Hub, swiche, router,
accespoint, etc)
Ambiente de
formacin
EESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio
ambiente.
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
Salas de
sistemas y
laboratorio de
mantenimient
o de PC.
CONSUMIBLE
Herramientas,
equipos
pasivos y
activos.
Resultados de Aprendizaje:
Instalar el cableado
estructurado y/o la red
inalmbrica de acuerdo con las
normas y estndares de
cableado y seguridad vigentes.
Competencia: implementar
la estructura de la red de
acuerdo con un diseo
Preestablecido a partir de
normas tcnicas
internacionales.
Duracin de la gua ( en horas): 4
GUA DE APRENDIZAJE N HUB Y SWITCH
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIN
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


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de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.

3.2 Investigue los siguientes trminos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.

3.2.1 Informe con las caractersticas principales de los Hub (Caractersticas, ventajas y desventajas, dibujo tcnico de
un Hub, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad), ubicacin en el modelo OSI).

3.2.2 Informe con las caractersticas principales de los Switch (Caractersticas, ventajas y desventajas, dibujo tcnico
de un Switch, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad), ubicacin en el modelo OSI).

3.2.3 Investigacin sobre que es una VLAN y sus caractersticas.

3.3 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Conocimientos en informtica y manejo de las nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin TIC.

3.4. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Con el fin de lograr el afianzamiento y posesin integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades
complementarias que demuestren la consolidacin de los conceptos y aplicaciones terico practicas del proceso
realizando:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE HUB.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (3 PC y un HUB). (explicacin por parte del aprendiz sobre
todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones, pruebas) y los aspectos ms
sobresalientes).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE SWITCH.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (4 PC y 1 Switch) explicacin por parte del aprendiz sobre
todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones, pruebas) y los aspectos ms
sobresalientes.


3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.5.1 Realice una socializacin o exposicin sobre la configuracin del SWITCH.



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3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones sobre la configuracin del SWITCH

3.6 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
El aprendiz deber entregar un
cuestionario resulto sobre los diferentes
puntos tratados en las actividades de
aprendizaje.

Evidencias de Desempeo:
El cuestionario e informe debe ser
socializado en presencia del instructor y
compaeros.

Evidencias de Producto:
Las evidencias de informes y cuestionarios
se realizaran de forma fsica por medio de
papel o por medio virtual en la plataforma
Blackboard.

Selecciona los recursos fsicos del
proyecto de cableado estructurado y/o de
la red.
Elabora la documentacin tcnica de la
instalacin de acuerdo con las normas
establecidas.

Realiza la certificacin del cableado de
acuerdo con los estndares establecidos.
Ejercicios y practicas realizadas en
clase o por fuera de ella si la
actividad no es completada, de igual
forma se aplica la observacin
sistemtica y pruebas sobre lo
ejecutado por medio de la exposicin
del tema, resolucin de ejercicios,
cuestionarios.










ACTIVIDADES
DEL PROYECTO
DURACIN
(Horas)
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio,
taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
1 Hora
3 Horas
Respuesta a las
preguntas
1 0 0
Tecnlogo o
ingeniero en
telecomunicaciones
1
Buena posicin de trabajo, pausa
activa de descanso.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


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Cable Cruzado: Permite la conexin entre equipos diferentes.
Cable Directo: Permite la conexin entre equipos iguales.
Modelo OSI: una normativa formada por siete capas que define las diferentes fases por las que deben pasar los datos
para viajar de un dispositivo a otro sobre una red de comunicaciones.
Ping: Es una utilidad de diagnstico en redes de computadoras, comprueba el estado de la conexin del host local con
uno o varios equipos remotos de una red TCP/IP por medio del envo de paquetes ICMP de solicitud y de respuesta,
mediante esta utilidad puede diagnosticarse el estado, velocidad y calidad de una red determinada.
Traceroute: Consola de diagnstico que permite seguir la pista de los paquetes que vienen desde un host (punto de
red).


Seis grados de separacin: la ciencia de las redes en la era del acceso / Duncan J. Watts; Traduccin de Ferran Meler-
Orti; Watts, Duncan J.; Barcelona: Paids, 2006; 390 p: il.; Clasificacin 004.6 W17

Redes y servicios de telecomunicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya; 4 Ed; Madrid: Thomson, 2006; 477 p;
Clasificacin 621.38212.

Redes y servicios de banda ancha: tecnologas y aplicaciones / Jos Manuel Huidobro Moya, David Roldn Martnez;
Madrid: McGraw-Hill, 2004; 309 p; Clasificacin 621.38456 H84

CISCO CCNA 4.0 Exploration Modulo 2,3,4,5 y 6.

http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html < Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Ping <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Traceroute <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_OSI <Citado el 7 de mayo del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/RJ-45 < Citado el 13 de marzo del 2013>http://www.rfc-es.org/rfc/rfc0768-es.txt <
Citado el 7 de mayo del 2014>



Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solip Salas, para el rea de teleinformtica el 7 de mayo del 2014.
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
5. GLOSARIO DE TRMINOS


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RESPUESTA A LA GUA DE APRENDIZAJE: HUB Y SWITCH

TCNICO EN SISTEMAS
FICHA:
APRENDICES: Santiago Tabares, Cristian Uribe, Anderson Catao, Carlos Mario Parra.
LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO: 11/09/2014
Institucin Educativa Alberto Lebrun Munera.

NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, as mismo
deben tener una buena argumentacin y explicacin sobre el tema resuelto.

3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU
POSTERIOR ENTREGA.

3.3.1 Informe con las caractersticas principales de los Hub (Caractersticas, ventajas y desventajas,
dibujo tcnico de un Hub, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad),
ubicacin en el modelo OSI).

R: HUB
Es un dispositivo que permite centralizar el cableado de una red y poder ampliarla. Esto significa que dicho
dispositivo recibe una seal y repite esta seal emitindola por sus diferentes puertos. Trabaja en la capa
fsica (capa 1) del modelo OSI o capa de Acceso en modelo TCP/IP.

+ Permiten concentrar todas las estaciones de trabajo (equipos clientes).
+ Tambin pueden gestionar los recursos compartidos hacia los equipos clientes.
+ Cuentan con varios puertos RJ45 integrados, desde 4, 8, 16 y hasta 32.
+ Son necesarios para crear las redes tipo estrella (todas las conexiones de las computadoras se
concentran en un solo dispositivo).
+ Permiten la repeticin de la seal y son compatibles con la mayora de los sistemas operativos de red.
+ Tienen una funcin en la cual pueden ser interconectados entre s, pudindose conectar a otros Hubs
y permitir la salida de datos (conexin en cascada), por medio del ltimo puerto RJ45.
-Con las velocidades actuales de las redes LAN (10/100/1000) y el ancho de banda de los enlaces a
Internet (1 Mbps hasta 200 Mbps), no se deben utilizar para repartir la seal en la red, ya que se puede
dar el caso de tirar toda la red.

DESVENTAJAS
El concentrador enva informacina ordenadores que no estn interesados. A este nivel slo hay un
destinatario de la informacin, pero para asegurarse de que la recibe el concentrador enva la informacin
a todos los ordenadores que estn conectados a l, as seguro que acierta.
Este trfico aadido genera ms probabilidades de colisin. Una colisin se produce cuando un


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ordenador quiere enviar informacin y emite de forma simultnea con otro ordenador que hace lo mismo.
Al chocar los dos mensajes se pierden y es necesario retransmitir. Adems, a medida que aadimos
ordenadores a la red tambin aumentan las probabilidades de colisin.
Un concentrador funciona a la velocidad del dispositivo ms lento de la red. Si observamos cmo
funciona vemos que el concentrador no tiene capacidad de almacenar nada. Por lo tanto si un ordenador
que emite a 100megabit/segundo le trasmitiera a otro de 10 megabit/segundo algo se perdera del
mensaje. En el caso del ADSL los routers suelen funcionar a 10 megabit/segundo, si lo conectamos a
nuestra red casera, toda la red funcionar a 10 megabit/segundo, aunque nuestras tarjetas sean 10/100
megabit/segundo.


VENTAJAS
Un concentrador es un dispositivo simple, esto influye en dos caractersticas.
El precio es barato.
Un concentrador casi no aade ningn retardo a los mensajes. [pic][pic]

Es un puerto o interfaz Ethernet cuyas conexiones elctricas o pines normalmente corresponden a la
distribucin T568A de la norma TIA/EIA-568-B. Comnmente las tarjetas de red (Network Interface Card)
poseen este tipo de interfaz, mientras que los concentradores (hubs) y conmutadores (switches) tienen
interfaces MDIX.
En los concentradores (hubs) y conmutadores (switches) las interfaces MDI se usan para conectar a otros
hubs o switches sin el cable de red cruzado (que sera lo habitual) y se conocen como puertos MDI o
puertos uplink. Estas interfaces son especiales y normalmente pueden ser configuradas manualmente o
por software para que se comporten como MDI o MDIX.
Existen interfaces que cambian su estado de MDI a MDIX automticamente.


Cotizacin de hub:

23.900











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Tecnologa: permite conectar entre s otros equipos o dispositivos retransmitiendo los paquetes de datos
desde cualquiera de ellos hacia todos los dems.

Han dejado de utilizarse por la gran cantidad de colisiones y trfico de red que producen.

En la imagen un hub conectado a mltiples dispositivos (imagen de dominio pblico).

- See more at: http://www.alegsa.com.ar/Dic/hub.php#sthash.T61PlVkJ.dpuf

VELOCIDAD
Permitir que los dispositivos de cierta velocidad funcionen en su modo ms rpido, todos los hub entre los
dispositivos y la computadora deben ser de la velocidad requerida, pues de lo contrario de producir un
cuello de botella.

CANTIDAD
- Hubs y Switches. ... entre s o para proveer ancho de banda agregado a servidores particularmente
importantes a los cuales llega una gran cantidad de trfico.

- Un hub USB es un dispositivo que permite concentrar varios puertos USB, permitiendo la conexin con
una mquina mediante un solo bus o cable.

UBICACIN EN EL MODELO OSI

El Modelo OSI divide en 7 capas el proceso de transmisin de la red (es decir, los cables, hubs y el resto de
dispositivos que conforman el entorno fsico de la red). Para enviar mensajes de correo electrnico 0
ubicar un archivo en la red.

3.3.2 Informe con las caractersticas principales de los Switch (Caractersticas, ventajas y desventajas,
dibujo tcnico de un Switch, interfaces que maneja (Tecnologa, cantidad de puertos y velocidad),
ubicacin en el modelo OSI).
R:
Switch
Es un dispositivo digital lgico de interconexin de equipos que opera en la capa de enlace de datos del
modelo OSI. Su funcin es interconectar dos o ms segmentos de red, de manera similar a los puentes de
red, pasando datos de un segmento a otro de acuerdo con la direccin MAC de destino de las tramas en la
red.

CARACTERISTICAS
Los dispositivos de interconexin tienen dos mbitos de actuacin en las redes telemticas. En un primer
nivel se encuentran los ms conocidos, los routers, que se encargan de la interconexin de las redes. En un
segundo nivel estaran los switches, que son los encargados de la interconexin de equipos dentro de una
misma red, o lo que es lo mismo, son los dispositivos que, junto al cableado, constituyen las redes de rea
local o LAN.


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Ventajas: La mayor ventaja que tienes es que el ancho de banda no se divide entre el nmero de
computadoras como sucede con un Hub.
Por ejemplo si tienes una conexin de 1024 Kpbs y usas un hub con 2 mquinas, cada una recibe 512Kbps,
por otro lado con la misma conexin de 1024Kpbs, un switch y dos mquinas, la conexin entera va a cada
computadora por un determinado tiempo, este tiempo es tan pequeo, que ninguno de los 2 usuarios
notara la diferencia y tendr todo el tiempo un 100 del ancho de banda.

Desventajas: La desventaja es que cuando tienes ms usuarios (computadoras) tendrs una gran latencia,
que es notable y molesta, especialmente si usas servicios en tiempo real como Voz Ip video conferencias
etc.

INTERFACES
-No se puede conectar un interruptor directamente a un ordenador. Ni siquiera en el puerto del micrfono,
aunque yo he visto muchas personas tratan. Con el fin de utilizar los interruptores es necesario invertir en
una interfaz de switch.

-Dispositivos dentro de una nica VLAN pueden comunicarse directamente a travs de cualquier
conmutador. Puertos en diferentes VLANs no pueden intercambiar datos sin pasar por un dispositivo de
enrutamiento o interfaz enrutada.

TECNOLOGIA


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La tecnologa del switch contina descendiendo, como resultado del desarrollo ASIC unido con la eficiencia
de la manufactura y tcnicas de distribucin. Como el costo por puerto del switch se aproxima al de los
hubs, muchos usuarios eligen el switch.



CANTIDAD DE PUERTOS
Un switch de sobremesa con 24 puertos 10/100/1000Mbps que ofrece un elevado rendimiento en un
dispositivo que nos permite ahorrar espacio y dinero. Otra caracterstica en este switch es que todos los
puertos negocian automticamente el ajuste del modo MDI/MDIX (Up-Link), evitando la necesidad de crear
cables de par cruzado.

VELOCIDAD
El hub lo nico que hace es replicar la informacin por todos los puertos, y por lo tanto siempre divide la
velocidad de conexin. Es decir, si tienes un hub a 100 Mbps con 8 puertos, los 100 Mbps se dividirn entre
estos 8 puertos.

El switch en cambio te aade un poco de inteligencia y solo te enviar informacin por el puerto que debe
ser. As pues tendrs los 100 Mbps en cada puerto.

3.3.3 Investigacin sobre que es una VLAN y sus caractersticas.
R:
VLAN
Es un mtodo para crear redes lgicas independientes dentro de una misma red fsica.1 Varias VLAN
pueden coexistir en un nico conmutador fsico o en una nica red fsica. Son tiles para reducir el tamao
del dominio de difusin y ayudan en la administracin de la red

CARACTERISTICAS
Caracterstica principal de una red de rea local es que los dispositivos que la conforman
Comparten los recursos del medio fsico, es decir, el ancho de banda proporcionado por el mismo.
Cuando utilizamos un concentrador o hub dentro de una red, sta se puede ver como una red de
Distribucin hidrulica, donde las estaciones de trabajo conectadas a la misma toman cierta
Cantidad de agua, y mientras ms mquinas existan en esa LAN, menor ser la cantidad de lquido
Que podrn utilizar. A este segmento de tubera se le puede llamar tambin dominio de
Colisiones.

3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIN Y TEORIZACIN).



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CON EL FIN DE LOGRAR EL AFIANZAMIENTO Y POSESIN INTEGRAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOS
APRENDICES DESARROLLARAN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE DEMUESTREN LA
CONSOLIDACIN DE LOS CONCEPTOS Y APLICACIONES TERICO PRCTICAS DEL PROCESO REALIZANDO:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE HUB.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (3 PC y un HUB). (explicacin por parte del
aprendiz sobre todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones,
pruebas) y los aspectos ms sobresalientes).
R:






ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIN Y SIMULACIN SOBRE SWITCH.

1. Simulacin guiada por el instructor en Packet Tracer (4 PC y 1 Switch) explicacin por parte del
aprendiz sobre todos los pasos llevados a cabo para la simulacin (dispositivos, cables, conexiones,
pruebas) y los aspectos ms sobresalientes.
R:
















BIBLIOGRAFA



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