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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
Facultad de Ciencias Contables y Financieras

ANTEPROYECTO

TITULO: El NIVEL DE RESPETO A LA PROPIEDAD INTELECTUAL
EN LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
FINANCIERAS DE LA UNP, DE LOS CICLO I y III, AO 2012

CURSO: METODOLOGA DEL ESTUDIO

DOCENTE: Mg. Susana Chinchay Villarreyes
CICLO: III
AUTORES:
Aquino Purizaca, Jessica Olenka
Arvalo Timana, Stefany Madeleine
Cherres Rosales, Astri Tatiana
Castillo Crdova, Yelicsa Lisbeth
Cruz Ramrez, Evelyn Giuliana
Estrada Ypanaque, Cristhian Remberto
Gmez Sarango Priscila Elizabeth
Ramos Balczar Yudith Lizbeth
Rivas Albn Margory Solains
Silva Guarnizo Jos

PIURA, 01 de Agosto del 2012




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Dedicatoria





















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INTRODUCCIN


El Respeto a la Propiedad Intelectual, es un estmulo para el desarrollo
de obras propias, inspiraciones creadoras de profesionales - artistas en
su quehacer.
En la presente investigacin se enfatiza el inters en determinar el nivel
de Respeto a la Propiedad Intelectual en lo concerniente a la autora de
Libros, y para ello se ha realizado un estudio teniendo como poblacin
objeto a los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras
de la UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012.

Para el estudio se ha hecho uso de encuestas, las cuales han sido
debidamente elaborados con la intencin de determinar objetivos
especficos de investigacin y generar validacin a una respuesta
tentativa a este flagelo social.







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INDICE

Pg.
Dedicatoria
Introduccin
Tema y Titulo 6
Planteamiento del Problema 7
Objetivos 8
Justificacin 9
Limitaciones 10
Antecedente 10
Hiptesis 12
Marco Terico 12
Antecedentes de la Investigacin


















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TEMA: La Propiedad Intelectual


TTULO: EL NIVEL DE RESPETO A LA PROPIEDAD INTELECTUAL,
EN LO CONCERNIENTE A LA AUTORA DE LIBROS, EN
LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
CONTABLES Y FINANCIERAS DE LA UNP, DE LOS CICLO I
y III, DEL AO 2012


















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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Formulacin del Problema
Hay Respeto a la Propiedad Intelectual en lo concerniente a la autora de
Libros en los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras
de la UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012?

Problema General
La piratera de libros en el Per es de gran dimensin por lo que se percibe
a simple vista en los puestos informales y cuenta con excelentes
mecanismos de distribucin, los cuales permiten que los libros piratas
alcancen una gran rotacin. Se observa que los libros nuevos que salen al
mercado son pirateados con gran rapidez, incluso se da el caso, en que
llegan a ser vendidos antes del lanzamiento del libro original en el pas.
Todos estos factores determinan que no se tenga una idea aproximada del
tamao de la piratera editorial en el Per, lo cual conlleva a serias
repercusiones: no se puede determinar el gran impacto negativo de la
piratera sobre la economa nacional (evasin de impuestos, por ejemplo) y
sobre las editoriales y libreras formales. Asimismo, resulta primordial
disponer de cifras que ayuden a la poblacin a tomar conciencia acerca de
la importancia de respetar los derechos de autor, pues con estos el pas en
conjunto se beneficia; ya que una mayor oferta formal de libros contribuir a
mayores ganancias para este sector, y en consecuencia, los precios de los
libros originales disminuirn.

Razones
Existen varias causas que dieron origen a la piratera. Una de las ms
resaltantes es que, a pesar de la existencia de legislacin que protege el


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Derecho de Autor y la propiedad intelectual, no existen sanciones drsticas
y efectivas para estos delitos: hasta ahora en nuestro pas no se ha
registrado ningn caso de una persona condenada a prisin efectiva por el
delito de piratera editorial.

Consecuencias del planteamiento
Durante la dcada del ochenta nuestro pas no se hallaba abierto al libre
comercio y la piratera encontr un aliciente en la dificultad de acceder a las
obras protegidas que provenan del exterior. Esto se vio ampliamente
magnificado por el alto costo del ejemplar lcito y por el tardo ingreso de la
obra al mercado.
En la dcada del noventa, cuando se liberaliz el mercado en nuestro pas,
se accedi a avances tecnolgicos que disminuyeron muchos de los costos
relacionados a la reproduccin, impresin, grabacin, etc. Esto contribuy a
disminuir los costos de "piratear" obras y a la vez a automatizar dicho
proceso













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OBJETIVOS
Objetivo General
Determinar el grado de Respeto a la Propiedad Intelectual en lo
concerniente a la autora de Libros en los Alumnos de la Facultad de
Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del ao
2012

Objetivo Especfico
Determinar el nivel de lectura de libros en los Alumnos de la Facultad
de Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del
ao 2012
Determinar el conocimiento de plagio en los Alumnos de la Facultad de
Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del ao
2012
Determinar qu razones son las inciden en el plagio de en los Alumnos
de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los
ciclos I y III, del ao 2012













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JUSTIFICACIN

El termino de propiedad Intelectual es utilizado para referirse a la
propiedad industrial y a los derechos del autor, el primero tiene por objeto
proteger a las patentes , marcas , secretos industriales, entre otros y el
segundo tiene por objeto proteger la tutela jurdica de las obras intelectuales
de los autores.
El hombre desde sus inicios a desarrollado grandes obras, tantos
artsticas, arquitectnicas como literarias o bien musicales; permitindose
as gozar de los frutos de sus creaciones. Adolfo Loredo Hill, opina que, El
derecho autoral es tan antiguo como el hombre, nace con l, con su
pensamiento, con su inteligencia creadora. Si pudiramos identificar a los
realizadores de dibujos y pinturas rupestres tendramos que reconocerles
su calidad de autores, porque esta se perpeta en el tiempo a pesar de los
milenios transcurridos. 1
Al incrementarse los precios en el mercado de los libros originales,
inmediatamente los compradores potenciales emigraran al producto
sustituto, constituido por los libros piratas, dejando del lado el respeto a la
propiedad intelectual. El factor predominante para que un comprador
cambie al producto sustituto, es el precio.

Existe una conciencia mnima al respecto, pues se trata de justificar
la compra de obras piratas aduciendo que el precio est "al alcance del
bolsillo". No existe, pues, conciencia de que el precio tan bajo de las obras
piratas se debe, en gran medida, a la evasin de impuestos, y a la falta de
pago por derechos de Autor y propiedad intelectual.




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LIMITACIONES

El tiempo
Dado que investigaciones como esta obligan al estudio del comportamiento
pasado, presente y futuro (proyeccin), se ah considerado tomar una
pequea poblacin como muestra representativa de estudio.

Dinero
Dado que una investigacin en mayor detalle obliga a cumplir lo
manifestado precedentemente solo se a escogido una pequea poblacin
para anlisis de estudio en el tiempo presente.


ANTECEDENTES

El reducido nivel de proteccin de los derechos de propiedad intelectual y el
cumplimiento de las leyes pertinentes son elementos crticos para el
crecimiento de la industria del libro en nuestro pas. A medida que
avanzamos hacia la Era de la Informacin, las industrias que dependen de
tal proteccin tienen el potencial de crecer ms rpidamente que otras
industrias nacionales. Para fomentar tal crecimiento hay que estimular y
salvaguardar la inversin en esos sectores.

En noviembre del 2003, se inicio las negociaciones para que el Per sea
integrante del Tratado de Libre Comercio, dicho convenio tiene entre sus
objetivos, eliminar obstculos del comercio y facilitar la circulacin fronteriza
de bienes y servicios con Estados Unidos. Medida que beneficiaria


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sustancialmente a nuestro pas, en el incremento de las oportunidades de
inversin, para ellos se requiere de estabilidad jurdica y el cumplimiento de
las normas por parte del Estado.

Para que Per sea considerado pas elegible, requiri ser eliminado de la
lista de observacin de pases con prdida econmica debido a la piratera.
Con este fin, la Alianza Internacional de la Propiedad Intelectual elaboro a
fines del 2002 un cuadro estadstico referido a los niveles de piratera entre
los aos 1996 y 2001.

Lamentablemente, la informacin estadstica no ha sido cuantificada hasta
el momento, a diferencia de otras industrias como la del software,
grabaciones musicales y otras los cuales si presentan niveles. Sin embargo,
las prdidas estimadas entre los aos de estudios mencionados
anteriormente, se mantienen en 10 millones de dlares. Entre el 2000 y el
2001, esta cifra se redujo a 9 millones de dlares.

Finalmente, el problema de la piratera de libros en el Per no solo afecta
econmicamente a la industria editorial, sino que adems genera problemas
de ndole tico y educativo. tico, porque se convierte en una actitud similar
a la de Robn Hood "Robar para drselo a los pobres", es decir no interesa
de donde proviene el material incautado, sino a quienes de les beneficiara.
Por esta razn, los piratas son denominados "Los Populizadores de la
Cultura". En el plano educativo, porque la poblacin no est concientizada
que la propiedad intelectual es la forma tangible de proteger una obra
literaria y que esta proteccin lo beneficia econmicamente.




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HIPOTESIS
Los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras de la
UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012 si tienen Respeto a la Propiedad
Intelectual en lo concerniente a la autora de Libros.


MARCO TEORICO

Piratera: ".entendida como la actividad ilcita de quienes sin contar con
la debida licencia y/o autorizacin del autor, del productor u otro titular, o
sus representantes, realizan reproducciones de ejemplares o mercaderas
que se encuentran protegidas por el Derecho de Propiedad Intelectual. Son
los "piratas" quienes efectan las rplicas sin control de calidad, sin pagar al
fisco ningn tipo de tributos, situacin que de por s los coloca en una
posicin privilegiada de quienes cumpliendo con la ley, pagan sus tributos y
ofreciendo productos con calidad legalmente exigibles.".
Indicador: Son puntos de referencia, que brindan informacin cualitativa o
cuantitativa, conformada por uno o varios datos, constituidos por
percepciones, nmeros, hechos, opiniones o medidas, que permiten seguir
el desenvolvimiento de un proceso y su evaluacin, y que deben guardar
relacin con el mismo.
Propiedad Intelectual: La propiedad intelectual es el conjunto de derechos
que corresponden a los autores y a otros titulares (artistas, productores,
organismos de radiodifusin...) respecto de las obras y prestaciones fruto
de su creacin.
Respeto: Significa valorar a los dems, acatar su autoridad y considerar su
dignidad. El respeto se acoge siempre a la verdad; no tolera bajo ninguna
circunstancia la mentira, y repugna la calumnia y el engao.


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Alumnos: Quienes se dedican a la aprehensin, puesta en prctica y
lectura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte.
Tangible: Se utiliza para nombrar lo que puede ser tocado o probado de
alguna forma
Autora: Llmese a propiedad de quien es el autor de algo.
Conciencia: El llamado valorativo producto de la formacin humana.

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION




METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
Nivel y Tipo de Investigacin
El diseo de la investigacin es de nivel no experimental y de tipo
transversal descriptivo.

Es una investigacin No Experimental, porque no se manipularan
deliberadamente las variables, ya que se observaran fenmenos tal y
como se dan en su contexto natural para despus analizarlos.
Es una investigacin transversal, porque describe las variables y
analiza su incidencia en un momento dado.
Es una investigacin descriptiva, porque se indagar la incidencia
y los valores en que se manifiesta una o ms variables.




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Diseo Muestral
POBLACIN Y MUESTRA
Se trata de un Muestreo Probabilstico Aleatorio Simple, dado que la
muestra se a escogido al azar.
Poblacin = ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
FINANCIERAS DE LA UNP, DE LOS CICLOS I y III, DEL AO 2012
Tamao de la Poblacin = 80 ALUMNOS DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS DE LA UNP, DE LOS CICLOS I
y III, , DEL AO 2012
Muestra = 20 ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES
Y FINANCIERAS DE LA UNP, COMPRENDIDA DE LOS CICLOS I y III,
DEL AO 2012

UNIDAD DE ANLISIS:
ALUMNOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
FINANCIERAS DE LA UNP, de los ciclos I y III , AO 2012

TCNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS
Para obtener informacin de las variables se utilizar fuentes
primarias de la siguiente manera:
- Fuentes primarias a travs de la aplicacin de una encuesta a
20 Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras
de la UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012.

TCNICAS DE ANLISIS DE DATOS


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Para el anlisis de datos se utilizara el anlisis de tipo cualitativo
esto en cuanto a la revisin bibliogrfica al tema que estamos tratando, pero
para los cuestionarios o encuestas aplicadas se realizara un anlisis de tipo
cuantitativo. Los datos se observarn a travs de:

Cuadros, y
Diagramas de barras

OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

VD: Variable Dependiente
VI: Variable Independiente

Variables Indicadores
VD: Respeto en los Alumnos de
la Facultad de Ciencias Contables
y Financieras de la UNP, de los
ciclos I y III , del ao 2012

Adquisicin de Libros
plagiados

Plagio de Libros

VI: Propiedad Intelectual en lo
concerniente a Autora de Libros

Propiedad Intelectual
(Definicin)




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DEFINICION CONCEPTUAL DE LOS INDICADORES

Adquisicin de Libros Plagiados.- obtener el dominio o propiedades de
un bien o servicio o algn derecho real sobre artculos plagiados.

Plagio de Libros.- Es una infraccin al derecho de autor sobre una obra
artstica o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando se
presenta una obra ajena como propia u original.

Propiedad Intelectual.- Es un derecho patrimonial de carcter exclusivo
que supone el reconocimiento de un derecho particular en
favor de un autor u otros titulares de derechos.


INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS
La Encuesta

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1. Organizacin de tareas de grupo
2. Elaboracin de Encuestas
3. Aplicacin de Encuestas
4. Recoleccin de Informacin de fuentes secundaras
5. Asesora Profesional
6.Elaboracin del trabajo
7. Revisin final , impresin y anillado del trabajo
8.- Presentacin del Trabajo


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CRONOGRAMA DE AVTIVIDADES
JULIO Agosto
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 01
1. Organizacin de
tareas de grupo
x
2. Elaboracin de
Encuestas
x
3. Aplicacin de
Encuestas
x
4. Recoleccin de
Informacin de
fuentes
secundaras
x x x
5. Asesora
Profesional
x x
6.Elaboracin del
trabajo
x x x x x x
7. Revisin final ,
impresin y anillado
del trabajo
x
8.- Presentacin
del Trabajo
x




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PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

Cantidad Descripcin

Total
(S/.)
40 Hojas de Papel Bond A4 5.00
2 Lapiceros 1.00
1 Lpiz 0.80
1 Corrector 1.00
50 Copias Fotostticas 5.00
Varios Impresin, anillado 10.00
20 Horas Internet 20.00
Varios Trmites documentarios 35.00
Varios Movilidad 50.00
Varios Asesora 50.00
Gastos Imprevistos 10.00
TOTAL GENERAL S/. 187.80

BIBLIOGRAFA

1) ALEJANDRO CABALLERO Metodologa de la Investigacin Cientfica
Edit. Udegraf S.A 2000 Per


1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 19

2) CARLOS E. MNDEZ A. Metodologa diseo y desarrollo del Proceso
de Investigacin Edit. MC. Graw Hill
3) CARLOS MUOZ RAZO Como Elaborar y Asesorar una Investigacin
de Tesis. Edit. Pretince Hall Hispanoamericana, SA. Mxico 1998
4) ROBERTO HERNANDEZ SAMPIERI, Metodologa de la Investigacin
Edit. MC. Graw - Hill. Mxico
5) LESCANO, Yonhy. Proyecto de Ley (en lnea). (Lima, Per). Julio del
2003. Disponible en World Wide Web:
http://www2.congreso.gob.pe/Sicr/TraDocEstProc/CLProLey2001.nsf/0/5
3d766ee70d2b15705256d5f005b04c3?OpenDocument
6) CORONADO V., German. La Industria Editorial Peruana Frente A La
Piratera De Libros: Anlisis Y Propuestas (en lnea). Noviembre
2003. Disponible en World Wide Web:
http://www.cpl.org.pe/Camara/clactc03.htm
7) INDECOPI : www.indecopi.gob.pe
8) Cmara Peruana del Libro : www.cpl.org.pe/Camara/cllibpir.htm



CONCLUSIONES

En respuesta al objetivo especifico de
Determinar el nivel de lectura de libros en los Alumnos de la Facultad
de Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los ciclos I y III,
del ao 2012
Y, de acuerdo a las respuestas de las preguntas 01,02, 03, 12, 06, 10,
11, 16 y 23 de la encuesta, se puede observar qu:
- El 60% adquiere libros mensualmente y el 40% semanalmente.
- El 80% algunas veces asiste a la biblioteca, el 5% siempre y el 15%
nunca.


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- El 75% algunas veces compra un libro original, el 15% siempre y el
10% nunca.
- El 55% compra un libro en la librera, el 40% lo hace en el mercado,
y el 5% lo hace en la cachina.
- El 55% utilizara sus ahorros para comprar un libro para leerlo por
placer, el 30% talvez lo haga y el 15% no lo hara.
- El 55% cree que talvez se pueda vivir de lo que se escribe, el 25%
cree que si ,y el 20% cree que no.
- El 55% cree que el trabajo de los escritores es remunerado y el otro
55% cree que no.
- El 80% manifiesta que en casa la mayora de libros que tienen son
originales, el 25% manifiesta que talvez los tenga, otro 25%
manifiesta que no y un 10% que s.
- El 85% manifiesta que el gobierno debera incentivar a los
estudiantes a no apoyar la piratera y el 15% manifiesta que no.
Concluyndose de los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y
Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012 en su mayora
lee libros y estos los prefieren originales no esquematizando es utilizar
sus ahorros para adquirirlos por lo que en casa cuentan con libros
originales.



En respuesta al objetivo especifico de
Determinar el conocimiento de plagio en los Alumnos de la Facultad de
Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los ciclos I y III , del
ao 2012
Y, de acuerdo a las respuestas de las preguntas 05, 13, 15, 17, 20, 21
y 22 de la encuesta, se puede observar qu:

- El 55% desconoce las consecuencias de plagiar un libro
y 45% si las conoce.
- El 95% cree que al comprar un libro plagiado viola los
derechos del autor, y un 5% cree que no.


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- El 50% si sabe que al fotocopiar un libro viola los
derechos del autor, el 30% considera que es depende a
la situacin econmica y el 20% manifiesta que no.
- El 70% considera que para un alumno universitario es
justificable el fotocopiar un libro, el 20% que talvez y el
10% que depende.
- El 55% manifiesta que a veces se siente bien utilizando
libros piratas, el 30% manifiesta que si, y el 15% que no.
- El 65% considera que se debe poner una sancin a las
personas que adquieren libros piratas y el 35%
manifiesta que no.
- El 95% manifiesta que los autores merecen nuestro
respeto, pero un 5% manifiesta que no.

Concluyndose de los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y
Financieras de la UNP, comprendida entre el ciclo II al V, del ao 2012
en su mayora tiene conocimiento sobre lo que es plagio, sin embargo
desconocen las consecuencia de ello, y sin embargo considerar
justificable este hecho por razones principalmente econmicas.




En respuesta al objetivo especifico de
Determinar qu razones son las inciden en el plagio de en los Alumnos
de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los
ciclos I y III, del ao 2012

Y, de acuerdo a las respuestas de las preguntas 04, 07, 08, 09, 14, 18
y 19 de la encuesta, se puede observar qu:
El 75% nunca ha plagiado un libro, el 15% alguna vez lo ah hecho,
el 10% a menudo y el 1% siempre.


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El 60% justifica algunas veces la falta de dinero al comprar un libro
pirata, el 30% si lo justifica y 10% no lo justifica.
El 70% valora el trabajo de un autor, 20% en algunos casos, y el
10% no.
El 50% considera que es buena la labor del gobierno en difundir el
respeto a la propiedad intelectual, el 20% es psima, el 15% que
es mala y otro 15% que es excelente.
El 50% considera que se adquiere libros plagiados por escasos
recursos, el 25% por economizar y el otro 25% por
desconocimiento.

Concluyndose de los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y
Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012 en su mayora
nunca ah plagiado libros , considerando que la labor del gobierno de
incentivo al respeto del autor es buena y que quienes compran libros
plagiados lo hacen por tener escasos recursos econmicos.

En consecuencia como conclusin general respondiendo al
objetivo General se determina que los Alumnos de la Facultad de
Ciencias Contables y Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del ao
2012 respeta la autora de libros y ello lo hace leyendo, teniendo y
optando en su mayora por libros originales, sin embargo consideran
justificable el plagio de los mismos por situaciones de escasos recursos
econmicos. Por tanto se valida la hiptesis:
Los Alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y
Financieras de la UNP, de los ciclos I y III, del ao 2012 si
tienen Respeto a la Propiedad Intelectual en lo concerniente
a la autora de Libros.






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SOLUCIONES Y / RECOMENDACIONES
El gobierno debe subvencionar la compra de libros de
estudiantes al menos en un 50% para quienes cuentan con
escasos recursos econmicos.

Estimular el uso de la biblioteca con existencia de libros
originales actualizados.



















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ANEXOS













TABULACIN DE ENCUESTA


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1.- Cada qu tiempo adquieres un libro?
b) Semanalmente 8
c ) Mensualmente 12



2.- Cada qu tiempo asistes a bibliotecas?
a) Siempre 1
b) Algunas Veces 16
c) Nunca 3




3). Has comprado un libro Original
a) siempre 3
c) Algunas Veces 15
0
2
4
6
8
10
12
Series1
0
5
10
15
20
a) Siempre b) Algunas
Veces
c) Nunca
Series1


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d) Nunca 2



4). Alguna vez has plagiado un libro?
a) Siempre 1
b) A menudo 2
c) Algunas Veces 3
d) Nunca 15




5). Sabes qu consecuencias trae el plagiar un libro?
a)si 9
b)No 11
0
5
10
15
a)
siempre
c)
Algunas
Veces
d) Nunca
Series1
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Series1


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6.- Utilizaras tus ahorros para comprar un libro para leerlo por placer?
a). Si 11
b). No 3
c). Tal vez 6




7.- J ustifica la falta de dinero el comprar un libro pirata?
a), si 6
b). Algunos casos 12
0
2
4
6
8
10
12
a)si b)No
Series1
0
2
4
6
8
10
12
a). Si b). No c). Tal vez
Series1


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c). No 2




8. Valoras el trabajo del autor de un libro?
a). Si 14
B). Algunos casos 4
c). No 2


9. Como calificas la labor que el gobierno ejerce en difundir el respeto al
derecho del autor?
a). Excelente 3
0
2
4
6
8
10
12
a), si b). Algunos
casos
c). No
Series1
0
2
4
6
8
10
12
14
a). Si B). Algunos casos c). No
Series1


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b). Buena 10
c). Mala 3
c). Psima 4



10. Cree usted que podra vivir de lo que escribe?
a).Si 5
b). No 4
d). Tal vez 11


11. Crees que el trabajo intelectual de los escritores es remunerado?
a) SI 10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
a). Excelente b). Buena c). Mala c). Psima
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0
2
4
6
8
10
12
a).Si b). No d). Tal vez
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1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 30

b) No 10


12. Cuando tienes la necesidad de comprar un libro a donde acudes?
a). Librera 11
b). Mercado 8
c).La cachina 1



13. Crees que al comprar un libro plagiado violas los derechos del autor?
a).Si 19
b).No 1



14.Es justificable comprar un libro plagiado?
0
5
10
a) SI b) No
Series1
0
5
10
15
a).
Librera
b).
Mercado
c).La
cachina
Series1
0
10
20
a).Si b).No
Series1


1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 31

a). Si 3
b) No 4
c) Depende de la situacin econmica 13




15. Sabes que al fotocopiar tu libro o parte de tu libro estas robndole a
alguien su propiedad intelectual?
a).Si 10
b) No 4
C) Depende de la situacin econmica 6



16. Los libros que tienes en casa son originales?
0
2
4
6
8
10
12
14
a). Si b) No c) Depende
de la
situacin
econmica
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0
2
4
6
8
10
a).Si b) No C) Depende
de la
situacin
econmica
Series1


1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 32

a). Si 2
b) No 5
c) Tal vez 5
d) La mayora 8


17. Para un libro universitario de bajos recursos es justificable el fotocopiar
un libro?
a).Si 14
c). Tal vez 4
d) Depende 2






18. Porque piensas que la gente adquiere libro pirateados?
0
2
4
6
8
a). Si b) No c) Tal vez d) La
mayora
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0
2
4
6
8
10
12
14
a).Si c). Tal vez d) Depende
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1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 33

a). Por escasos recursos 10
b). Por economizar 5
c). Por desconocimiento 5


19. Tener escasos recursos justifica la compra de libros piratas?
a).Si 8
b) No 3
c) A veces 9


20. Te sientes bien utilizando libros Piratas?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
a).Si b) No c) A veces
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1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 34

a) si 6
b) No 3
c). A veces 11




21. Crees que se deben poner una sancin a las personas que adquieren
libros piratas?
a). Si 7
b) No 13



22. Crees que los autores merecen respeto de nuestra parte?
0
2
4
6
8
10
12
a) si b) No c). A veces
Series1
0
5
10
15
a). Si b) No
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1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 35

a). Si 19
b). No 1


23. El gobierno debera de incentivar a los estudiantes a no apoyar la
piratera?
a). Si 17
b). No 3



24.Cuntas veces has comprado libros plagiados?
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
a). Si b). No
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0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
a). Si b). No
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1. Loredo Hill, Adolfo Derecho Autoral Mexicano, Editorial Porrua Mxico 1982, Pag. 13 Pgina 36

a). 2 5 Veces 5
b) 5 10 Veces 4
c). Ms de 10 Veces 5
d) Nunca 4


0
1
2
3
4
5
a). 2 5
Veces
b) 5 10
Veces
c). Ms de
10 Veces
d) Nunca
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