Trastornos del

Trastornos del
aprendizaje
aprendizaje
PSICOPEDAGOGA
En que consiste un trastorno del
aprendizaje?

Cules son los trastornos ms
frecuentes que se manifiestan en
los nios en edad escolar?
Qu tratamiento psicolgico se le
podra dar a estos nios?
Definiciones
Definiciones
Consiste en una dificultad en uno o
mas de los procesos psicolgicos
!sicos la cual puede manifestarse por
una "a!ilidad imperfecta para
escuc"ar# pensar# "a!lar# leer# escri!ir#
efectuar# clculos $ utilizar el
razonamiento lgico%
&ra'o (aldi'ieso
&ra'o (aldi'ieso
)c"ile *+,-.
)c"ile *+,-.
Es una dificultad que tiene un nio o
una nia para seguir un ritmo escolar
normal $ sin presentar retraso mental
ni deficiencias sensoriales o motoras
gra'es ni de pri'acin sociocultural o
trastornos emocionales como causas
primarias de sus dificultades
escolares%
/o aprenden como los dems
nios ciertas tareas !sicas $
especificas relacionadas con el
desarrollo intelectual $ los
aspectos acadmicos# los
maestros se quejan por la falta
de apro'ec"amiento $ los
padres se desesperan%
0e lle'an !ien con los
compaeros pero son
incapaces de deletrear# su
escritura es ilegi!le# no
respetan los renglones#
in'ierten letras# tienen
pro!lemas para identificar los
n1meros o confunden las
pala!ras%
2tras
2tras
caracteristicas3
caracteristicas3
4esiones Cere!rales
5renatal )enfermedades de la
madre# mala alimentacin.
5erinatal )parto la!orioso# ano6ia o
"ipo6ia. %
5osnatal)enfermedades que
afectan el 0/C# fie!res altas#
golpes.%
7lteraciones !ioqumicas
generales
5or cierto tipo de alimentacin por
los colorantes $ sa!orizantes
artificiales agregados a los
alimentos%
D804E987
D804E987
Es el conjunto de trastornos que
se manifiestan a lo largo del
aprendizaje de la lecto:escritura%
Dficit en la capacidad para leer $
o!tener significado de la pala!ra
escrita% 4as acti'idades mentales
in'olucradas son discriminacin
'isual de los sm!olos escritos que
componen las pala!ras
)grafemas.# la adecuada
discriminacin espacial de los
mismos# la percepcin auditi'a de
los sonidos )fonemas. as como la
sucesin de ellos dentro de una
pala!ra# la retencin memorstica
de lo ledo $ la comprensin del
mensaje%
Errores mas
Errores mas
comunes3
comunes3
;otaciones de letras )p:n:d:q.
8n'ersiones )le por el# se por es.
Confusiones )!:d# f:'# t:d# c:g.
auditi'as )t:d# p:!. $ o 'isuales%
)m:n# c":cl#dr:!r.
2misiones de consonantes o
sila!as )cado por carro# gano por
grano.%
7gregados de consonantes
mesas por mesa%
Contaminaciones de unas letras
so!re otras%
4ectura dificultosa# lenta# de tipo
sil!ica todo lo cual resulta en una
falta de compresin de lo ledo%
D80<;7=>7
Dficit de "a!ilidades en la
escritura no e6plica!le por
trastornos motores# deficiencia
mental# falta de moti'acin%
Consiste en una escritura
dificultosa $ muc"as 'eces
incomprensi!le% 0e asocia a
trastornos neurolgicos%
0e caracteriza por signos
lentitud# mal manejo de lpiz $
muc"as 'eces mal agarre #
cansancio al escri!ir por la tensin
ejercida en los m1sculos del !razo
$ por la mala postura%
?ala formacin de los grafemas#
mala orientacin de los sm!olos#
dificultad en espaciar las letras
dentro de las pala!ras%
D802;@2<;7=>7
5ertur!acin a ni'el del lenguaje
escrito# consecuencia de
dificultades en el lenguaje oral $ o
una disle6ia o trastornos en el
aprendizaje de la lectura%
Caractersticas confusiones a
ni'el de la reproduccin escrita de
los grafemas# in'ersiones de letras
$ sila!as%
Confusiones s:c:z# $:ll# !:'
relacionada con el mal manejo de
desconocimiento de las reglas
ortogrficas# falta de concordancia
en los tiempos de los 'er!os $ el
uso de plural en sustanti'os#
adjeti'os $ 'er!os%
Discalculia
Discalculia
Dificultad en el manejo de los n1meros
escritos# in'ersiones en la escritura#
mala alineaciones en la disposicin
escrita de las operaciones !sicas#
errores en el procedimiento para
resol'er%
Dificultades en el razonamiento
matemtico%
D80C74CA487
D80C74CA487
7DQA8;8D7
7DQA8;8D7
4as causas son por lesiones
cere!rales%
Disle6ia $ disgrafa para n1meros o
discalculia afsica%
Discalculia Espacial sustitucin de
una operacin por otra) BCDEF por
B6D.%
2misin de n1meros
Confusin de signos
8n'ersin de n1meros polidigitos
)D*6*D.
0on los )as. alumnos )as. que no
pueden permanecer sentados por ms
de G minutos en una misma acti'idad#
se distraen fcilmente%
Consiste en falta de atencin a las
tareas# la cual limita seriamente las
posi!ilidades de aprender
correctamente% 5uede ser con o sin
"iperacti'idad%
Estos pro!lemas se caracterizan por la
dificultad que tiene algunos alumnos
)as. para mantener el espacio $ tiempo%
4a actuacion del
4a actuacion del
maestro ante un
maestro ante un
pro!lema de
pro!lema de
aprendizaje%
aprendizaje%
2!ser'ar a los nios $ alertar a los
padres Cuidar de no etiquetar# puede
daar su autoestima%
;egistrar sistemticamente sus
o!ser'aciones acerca de la conducta u
otros rasgos que manifiesten sus
alumnos%
Entre escolares "a$ diferencias en el
ritmo de crecimiento fsico# social e
intelectual%
Deteccin de alg1n pro!lema de
aprendizaje%