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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB

)
Autorização Decreto nº 9237/86. DOU 18/07/96. Reconhecimento: Portaria 909/95, DOU 01/08-95
GABINETE DA REITORIA
UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (UNEAD)
Criação e Implantação Resolução CONSU nº 1.051/2014. DOU 20/05/14


PLANO DE ENSINO – 2014.2
Curso: Administração Pública
Componente
curricular:
Seminário Temático III na LFE I II e III

Docentes: Fabiano Oliveira Módulo: 7º Carga horária: 30

1. EMENTA
Essa disciplina tem um caráter investigativo e será uma continuidade de um processo que irá resultar na
redação do seu TCC, no final do percurso o aluno fará a apresentação de projeto de pesquisa para TCC
tendo como base os dados obtidos no instrumento de coleta para construção de diagnóstico do município e
análise SWOT.

O processo de construção do diagnóstico e definição do problema de pesquisa do seu TCC deverá ser
construído com base nas Linhas de Formação Específicas (LFE) que norteiam nosso curso de
Administração Pública, a seguir: (LFE I) Linha de formação em Gestão no Setor Público, (LFE II) Linha de
formação em Políticas Públicas, (LFE III) Linha de formação em Planeamento e Execução Orçamentário
Financeiro.

2. OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR

OBJETIVO GERAL

Desenvolver no estudante a habilidade de fazer um projeto de pesquisa que o fundamente para a
realização do trabalho de fim de curso.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Apresentar as bases do projeto de pesquisa e sua utilidade para a realização da pesquisa.

Desenvolver a habilidade de produzir projeto de pesquisa relevante para o tema de pesquisa do
estudante.

3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

BLOCO I
Projeto de pesquisa, bases metodológicas.
Meio I

BLOCO II
Partes do projeto de pesquisa (tema, problema, objetivos, metodologia e referencial teórico).
Meio II


UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB)
Autorização Decreto nº 9237/86. DOU 18/07/96. Reconhecimento: Portaria 909/95, DOU 01/08-95
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Criação e Implantação Resolução CONSU nº 1.051/2014. DOU 20/05/14


BLOCO III
Revisão do projeto de pesquisa nas bases metodológicas.
Meio III


4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Atividades individuais de construção no Polo, utilização de plataforma (fórum), atividade individual no AVA (texto) e
realização de prova presencial.

5. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Meio I – Fóruns de discussão e Discussão no Polo
Meio II – Prova escrita
Meio III – Postagem de texto (projeto de pesquisa) e seminário de apresentação dos projetos

6. RECURSOS DIDÁTICOS
AVA, livros, artigos, sala de aula, prova.

7. REFERÊNCIAS BÁSICAS
 ZANELLA, Liane Carly Hermes. Metodologia da pesquisa. Florianópolis: SEaD/UFSC,
2006.
 ZANELLA, Liane Carly Hermes. Metodologia de estudo e de pesquisa em administração.
Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB,
2009.
 TIMBÓ, Noeme Viana. MANUAL PARA PROJETO DE PESQUISA:SEGUNDO ABNT NBR
15287. Universidade Metodista, 2002. https://www.metodista.br/biblioteca/servicos/manual-para-projeto-
de-pesquisa-arquivo-pdf/view




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Criação e Implantação Resolução CONSU nº 1.051/2014. DOU 20/05/14


8. REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
 GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3a. ed. São Paulo: Altas. 1991.
 LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia Cientifica. 2a. ed. São Paulo:
Editora Atlas. 1991.