UNIVERSIDAD DE FALCON

FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PLAN
DE
ESTUDI
O
CDIGO
ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Ingeniera Electrnica 2014-III E4FA Laboratorio de Circuitos Elctricos I.
PRCTIC
A N
PROFESOR Ing. Alexis J. Daz DURACI
N
2
NOMBRE DE LA
PRCTICA
Divisor de tensin 3 HORAS
1 INTRODUCCIN
En esta experiencia de laboratorio se tili!a n circito "# co"$n # de %ran tili!aci&n en la pr'ctica( Se trata
del circito di)isor de )olta*e+ el cal se tratar' de na ,or"a sencilla de ,or"a -e se entienda la necesidad de
tili!ar na ,or"a de co"pensaci&n al conect'rsele na car%a .Un resistor a la salida del circito di)isor/( Esta
co"pensaci&n es necesaria #a -e es sabido -e al conectarse na car%a a n circito cal-iera+ 0sta a,ectar'
de na ,or"a otra al circito( Se tratar' de -e el e,ecto sea el "1ni"o( En la si%iente experiencia se )er' la
aplicaci&n real de este principio # se co"probar' lo estdiado en la teor1a de circitos el0ctricos(
2 OBJETIVOS DE LA PRACTICA
2( 3e el al"no co"pare el circito di)isor de tensi&n sin car%a con el -e se le a%re%a na car%a(
4( 3e el estdiante obser)e las )ariaciones -e tienen l%ar al a%re%ar na car%a al circito(
5( 3e el al"no apli-e las ,or"as conocidas de co"pensaci&n para resol)er los incon)enientes -e se
presentan(
2 OBJETIVOS DE LA PRACTICA
El di)isor de tensi&n es na de las principales aplicaciones de la se%nda Le# de 6irc77o,,( Se basa en la
distribci&n del )olta*e presentado entre dos pntos de n circito+ entre los cales existan dos o "'s resistores
conectados en serie( Condiciones -e debe tener el circito para aplicar di)isi&n de tensi&n8
1. T!s ls "esis#"es !e$en es#a" %ne%#a!s en se"ie %n la #ensi&n '(e se )a a !i)i!i" *+ene"al,en#e (na
-(en#e !e #ensi&n..
2. Se !e$en %n%e" ls )al"es !e ls "esis#"es in)l(%"a!s en la !i)isi&n as %, #a,$i/n el )al" !el
)l#a0e a !i)i!i"se.
El circito de la ,i%ra N9 2 se presenta n circito -e c"ple con las exi%encias -e se proponen para aplicar
el di)isor de )olta*e( :or LT6 en la "alla8
;VT < V2 < V4 < V5 < =< Vn > ?
es decir+
VT > V2 < V4 < V5 < =< Vn
:or le# de O7"8
VT > I@R2 < I@R4 < I@R5 <((((< I@Rn
O sea+
VT > I@.R2 < R4 < R5 <(((< Rn /
:ero+
RT > R2 < R4 < R5 <((((< Rn
As1+
VT > I@ RT I > VT A RT
As1 -e la tensi&n en cal-ier resistor se podr' calclar con la si%iente ,&r"la8
VB > VT @ .RB A RT /
Con B > 2+4+5+(((n
1 2UNDA3ENTOS TERICOS
Spon%a"os -e se tiene n circito con 5 resistores co"o el -e se "estra en la ,i%ra N9 4( Se Ver' a
continaci&n la dependencia de la corriente de la ra"a del di)isor I2+ # la )ariaci&n de la tensi&n -e se le aplica
a la car%a .en este caso VCA(
En la ,i%ra se obser)a na ,ente de C V -e se -ieren distribir en salidas de 5 V+ DV # C V para aplicarle a na
car%a D V -e cons"a 4 "A( Se inicia el ra!ona"iento co"parati)o 7aciendo el di)isor sin car%as .RL tendiendo a
in,inito+ es decir "# %rande/( Se ,i*a a I2 a 5 "A(
Siendo RT >VTAI2 > CA5 > 5 6E( :or tanto la tensi&n de salida ser'
R5 > R4 > R2 > 5)(A5"A > 2 6E # al ser constantes+ VCA depende de I2(
Si a7ora aplica"os na car%a RL > FGH co"o se indica en la ,i%( N9 5+ Se establece la si%iente ecaci&n
-e desarroll'ndola -edar1a8
Donde
V
1
V
2
V

V
!
I
"
n
V
n
FIG. N 2
1 2UNDA3ENTOS TERICOS
Al ser+ tanto las resistencias co"o VT constantes+ la corriente I2 depende de IL+ #a -e al )ariar IL se "odi,ica el
n"erador de la ,racci&n anterior(
Co"o VCA depende de I2+ en de,initi)a VCA )ar1a con IL(
:ara co"pensar esta dependencia tan directa+ se bsca la ,or"a en la expresi&n de aba*o+ -e es na repetici&n de
otra antenor+ de -e I2 no )ar1e cando )ar1a IL+ es decir no dis"in#a el deno"inador de la ,racci&n(
Si IL a"entaI el prodcto R5@IL a"enta+ # por tanto si VT ;R5 @I5 dis"in#e(I2 dis"in#e+ i%al -e VCA( Se e"plean
dos ,or"as principales de correcci&n
2J co"pensaci&n(; A"entando VT ta"bi0n+ el resltado per"anece constante( No 7a# )ariaci&n
4J co"pensaci&n(; Dis"in#endo el )alor de R5 +se co"pensa el prodcto R5@I5+ ade"'s -e se dis"in#e el
deno"inador # el resltado tiende a crecer(
4.E5UIPO NECESARIO 3ATERIAL DE APO6O
2 protoboard
4 Klt1"etros anal&%icos o di%itales(
2 Fente de ,ente indi)idal(
Cables conectores(
5 resistencias de 2 6(
2 Resistencia de 44? (
2 :otenci&"etro de L 6
2 :otenci&"etro de 2? 6/(
Prctica impresa
Pizarrn
Texto de consulta.
Apuntes de clases tericas.
7. PRE8LABORATORIO
Las si%ientes acti)idades se deben reali!ar antes de entrar al LAMORATORIO por cada al"no # entre%ar al
pro,esor antes del inicio de la pr'ctica( Este re-isito es i"prescindible para la reali!aci&n de la pr'ctica(
1. Use el circito "ostrado en la ,i%ra N9 F+ con el )alor de R5 ,i*o de 2GNI 7acer los c'lclos de RL+ IL #
VT(para potencias de2? "O+ 2L "O+ 4? "O+ 4L "O+ # 5? "O en la car%a .R < RL+ en el circito de la ,i%ra N9
F/( Pa%a los c'lclos de tal "anera -e la tensi&n VCA sea para cada caso D V+ )ariando el )alor de la ,ente
de tensi&n(
FIG. N 3
7. DESARROLLO DE LA PR9CTICA
EB:ERIENCIA N9 28 Co"pensaci&n por )ariaci&n de )olta*e
2( Conecte el circito "ostrado por la ,i%ra N9 F( en el protoboard si%iendo las indicaciones del pro,esor(
4( Con el )alor de R5 ,i*o de 2G(I s"inistrar a la car%a+ a*stando el potenci&"etro de 2? 6+ potencias de 2?
"O+ 2L "O+ 4? "O+ 4L "O # 5? "O ( Kanten%a a la tensi&n VCA en D V+ )ariando la ,ente de tensi&n+ para
-e el circito sea co"pensado(
5( Pacer las "edidas -e se indican en la tabla N9 2+ para na VT )ariableI es decir+ "ida RL+ IL # VT(
EB:ERIENCIA N9 48 Sin Co"pensaci&n(
2( Colo-e la ,ente en C V .D0*ela ,i*a/+ en este caso VCA #a no ser' ,i*a en DV(
4( Colo-e el )alor de RL+ a los )alores "edidos para 0ste+ en el paso 5 de la experiencia N9 2(
5( Kida VCA e IL( Anote las "edidas en la tabla N9 4(
EB:ERIENCIA N9 58 Co"pensaci&n por )ariaci&n de resistencia(
2( Sstitir la R5 por el potenci&"etro de L 6N # "anteniendo la ,ente ,i*a en C Voltios(
4( S"inistrar la "is"a potencia a la car%a -e en el paso 4+ de la experiencia N9 2( La tensi&n en VCA se
"antiene constante )ariando el potenci&"etro de 2? 6(
5( Pacer las "edidas -e se indican en la tabla N9 5 # obser)ar los e,ectos de la co"pensaci&n(
:L > :otencia en la car%a calclada con los )alores "edidos para na tensi&n VT de e-ilibrio cal-iera
:LC > :otencia en la car%a calclada con los )alores obtenidos para na VT de C)(
VCAC > Tensi&n VCA para na VT de C )(
FIG. N 4
:. TABLAS
KEDIDAS CON R
5
FIQA .2 6/ R V
T
VARIAMLE
:L
."O/
VCA
.V/
RL
.6/
KEDIDO
RL
.6/
TEORICO
IL
."A/
KEDIDO
IL
."A/
TEORICO
VT
.V/
KEDIDO
VT
.V/
TEORICO
2? D
2L D
4? D
4L D
5? D
KEDIDAS CON R
5
FIQA .2 6/ R V
T
FIQO .C Volts/
VT
.V/
RL
.6/
IL
."A/
KEDIDO
IL
."A/
TEORICO
VCA
.V/
KEDIDO
VCA
.V/
TEORICO
:L
."O/
.@/
:L
."O/
TEORICO
C
C
C
C
C
KEDIDAS CON R
5
VARIAMLE R V
T
FIQO .C Volts/
:L
."O/
VCA
.V/
RL
.6/
KEDIDO
R5
.6/
KEDIDO
R5
.6/
TEORICO
2? D
2L D
4? D
4L D
5? D
TAMLA N9 2
.@/ Calclado en base a las "edidas de IL # VCA(
TAMLA N9 4
TAMLA N9 5
;. C9LCULOS 6 REPORTE
Se deben reali!ar todos los c'lclos te&ricos # c'lclos basados en las "edidas -e sean necesarios( El reporte
debe c"plir con las re%las # especi,icaciones -e se indican en el instrcti)o entre%ado por el pro,esor el
pri"er d1a de clases
<. RESULTADOS 6 CONCLUSIONES
2( Use el circito de la ,i%ra N9 F # con las caracter1sticas descritas en el paso N9 4 del procedi"iento N9 2+
calcle RL+ IL # VT .c'lclos te&ricos/( Anote los resltados en la tabla N9 2( Co"pare con los )alores "edidos
anotados en la tabla N9 2(
4( Con el circito de la ,i%ra N9 F # las caracter1sticas descritas en los pasos 2 # 4+ de la experiencia N9 4+
calcle VCA+ IL # :L .c'lclos te&ricos/( Anote los resltados en la tabla N9 4( Co"pare los c'lclos con los
)alores "edidos anotados en la tabla N9 4(
5( Usando el circito de la ,i%ra N9 F # las caracter1sticas descritas en los pasos 2 # 4+ de la experiencia N9 5+
calcle R5 .c'lclos te&ricos/( Anote los resltados en la tabla N9 5( Co"p'relos con los )alores "edidos
anotados en la tabla N9 5(
F( Discta con ss co"paSeros de e-ipo los distintos resltados "edidos # co"p'relos con los resltados
te&ricos(
L( Redacte las conclsiones a las -e se lle%& en la discsi&n(
=. ANE>OS
:REGUNTAS8
2( T:or -0 7a# -e aplicar co"pensaci&n cando se conecta n circito a otro o a na car%aU
4( TEn -0 casos se podr1a sar la co"pensaci&n por )ariaci&n del )olta*eU
5( TC'ndo se reco"ienda sar la co"pensaci&n por )ariaci&n de la resistencia en serie con la ,ente .R5/U
F( TEn -0 consiste el di)isor de )olta*eU
L( Si en el circito de la ,i%ra N9 F+ se a"enta la tensi&n en la ,ente # se "antiene ,i*a la resistencia RL+
T-0 se debe )ariar en el circito para "antener la "is"a potencia en la car%a RLU( Expli-e
D( Si en el circito de la ,i%ra N9 F+ se dis"in#e el )alor de R5 # se "antiene ,i*a la resistencia RL+ T-0 se
debe )ariar en el circito para "antener la "is"a potencia en la car%a RLU( Expli-e
RE2LE>ION
VLa di,erencia entre la apreciaci&n # la adlaci&n es "# sencilla8 Una es sincera # la otra no(
Una procede del cora!&nI la otra sale por la boca( Una es altristaI la otra e%o1sta( Una despierta
ad"iraci&n ni)ersalI la otra es ni)ersal"ente condenadaW
DALE CARNEGIE