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Literatura I

(Narrativa Universal)


2















































Esta publicacin se termin de imprimir durante el mes de agosto de 2009.
Diseada en Direccin Acadmica del Colegio de Bachilleres de Estado de Sonora
Blvd. Agustn de Vildsola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, Mxico
La edicin consta de 9,960 ejemplares.
COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA

Director General
Lic. Bulmaro Pacheco Moreno

Director Acadmico
Lic. Jorge Alberto Ponce Salazar

Director de Administracin y Finanzas
Lic. Oscar Rascn Acua

Director de Planeacin
Dr. Jorge ngel Gastlum Islas


LITERATURA I
(NARRATIVA UNIVERSAL)
Mdulo de Aprendizaje.
Copyright , 2006 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
todos los derechos reservados.
Cuarta edicin 2009. Impreso en Mxico.

DIRECCIN ACADMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustn de Vildsola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. Mxico. C.P. 83280

Registro ISBN, en trmite.


COMISIN ELABORADORA:

Elaboracin:
Emrita Daz Sarabia
Martha Rosala Alvarado Briceo
Conrado Crdova Trejo

Capturista:
Heriberto Enrquez Carrizosa
Flora Ins Cabrera Fragoso

Correccin de Estilo:
Emrita Daz Sarabia
Martha Rosala Alvarado Briseo
Conrado Crdova Trejo
Mara Esperanza Brau Santacruz

Supervisin Acadmica:
Nancy Vianey Morales Luna

Segunda Revisin Acadmica:
Conrado Crdova Trejo
Luca Ordoez Bravo
Francisco Guerrero Rodrguez

Revisin de Contenidos:
Cecilia Monserrat Cataln Martnez
Rebeca Guevara Gutirrez

Edicin:
Bernardino Huerta Valdez
Francisco Peralta Varela

Coordinacin Tcnica:
Martha Elizabeth Garca Prez

Coordinacin General:
Lic. Jorge Alberto Ponce Salazar





























COMPONENTE:

FORMACIN BSICA



CAMPO DE CONOCIMIENTO:

LENGUAJE Y
COMUNICACIN


Esta asignatura se imparte en el tercer semestre, tiene como antecedente
Taller de Lectura y Redaccin II, la asignatura consecuente es Literatura II y
se relaciona con toda la formacin integral del alumno.


HORAS SEMANALES: 4


CRDITOS: 8

DATOS DEL ALUMNO

Nombre: ______________________________________________________
Plantel: _________________________________________________________
Grupo: ____________ Turno: _____________ Telfono:_______________
Domicilio: _____________________________________________________
______________________________________________________________
Ubicacin Curricular


2























Mapa Conceptual de la Asignatura
GENEROS Y
SUBGENEROS
LITERARIOS
EL DISCURSO LITERARIO Y LOS
TEXTOS NARRATIVOS BREVES
TEXTOS
NARRATIVOS
BREVES
CLASIFICACION DE
GENEROS Y
SUBGENEROS
LITERARIOS
MITO
El DISCURSO
LITERARIO,
CONCEPTOS
GENERALES
DEFINICION DE
GENEROS Y
SUBGENEROS
LITERARIOS
EPOPEYA

LEYENDA

MARCAS DE
LITERARIEDAD O
CARACTERISTICAS
DEL LENGUAJE
LITERARIO
FABULA

DEFINICION DE
LITERATURA
COMPARTEN
CARACTERISTICAS
ESTRUCTURALES
SENCILLAS
integrada
por con los en
su
la
y la
como la
el
la y las
que
y
Cuento
Conceptos y
caractersticas
Elementos
de Anlisis
Corrientes
Literarias
Ciencia
Ficcin
Breve Tema
Intensidad Historia o Argumento
Tema
Narrad
Pocos Personajes
Hecho Acabado
Personajes
Estructura del texto
Tipos de finales
Ambiente Fsico o Moral
Tiempo
Niveles de Contenido
Romanticismo Realismo Literatura
Hispanoamerica
Criollismo Cosmopoliti
Rev.
Mex
Regionalismo Indigenismo
Realismo
Mgico
Intelectual y
Fantstica
Existencial
y Urbana
La Novela
Caractersticas Elem. de anlisis
Extensa
Compleja
Muchos Personajes
Varios Temas
Tema
Historia o argumento
Narrador
Personajes
Estructura del Texto
Amb. Fsico o Moral
Tiempo
Niveles de Contenido
Tipos de Final
Corrientes Literarias
Hispanoamericana
Cosmopolitismo Criollismo
Ciencia Ficcin
Universal
LITERATURA I
(NARRATIVA UNIVERSAL)
es
a travs de




Recomendaciones para el alumno .......................................................................... 7
Presentacin ............................................................................................................. 8
RIEMS ....................................................................................................................... 9

UNIDAD 1. EL DISCURSO LITERARIO Y LOS TEXTOS
NARRATIVOS BREVES ................................................................................... 11

1.1. El discurso literario, conceptos generales ....................................................... 13
1.1.1. Definicin de literatura ........................................................................ 14
1.1.2. Marcas de literariedad o caractersticas del lenguaje literario .......... 15
1.2. Gneros y subgneros literarios ..................................................................... 18
1.2.1. Definicin de gneros y subgneros literarios .................................. 18
1.2.2. Clasificacin de gneros y subgneros literarios .............................. 19
1.3. Textos narrativos breves ................................................................................. 20
1.3.1. La fbula ............................................................................................. 20
1.3.2. La leyenda .......................................................................................... 24
1.3.3. El mito ................................................................................................. 26
1.3.4. La epopeya ......................................................................................... 29

Seccin de tareas ................................................................................................... 31
Autoevaluacin ........................................................................................................ 39
Ejercicio de reforzamiento ....................................................................................... 41

UNIDAD 2. EL CUENTO ................................................................................ 49

2.1. El cuento ........................................................................................................... 51
2.2. Elementos de anlisis de texto ........................................................................ 54
2.3. Corriente literaria .............................................................................................. 58
2.3.1. Romanticismo ....................................................................................... 58
2.3.2. Realismo ............................................................................................... 60
2.3.3. Literatura hispanoamericana ................................................................ 65
2.3.4. Ciencia ficcin ....................................................................................... 82

Seccin de tareas ................................................................................................... 91
Autoevaluacin ...................................................................................................... 115
Ejercicio de reforzamiento ..................................................................................... 117

ndice


2





UNIDAD 3. LA NOVELA ............................................................................. 155

3.1. Concepto y caractersticas de la novela ...................................................... 157
3.2. Elementos de anlisis .................................................................................. 162
3.3. Corrientes literarias ...................................................................................... 166
3.3.1. Definicin ........................................................................................ 166
3.3.2. La novela contempornea .............................................................. 169

Seccin de tareas ............................................................................................... 203
Autoevaluacin .................................................................................................... 209
Ejercicio de reforzamiento ................................................................................... 211


Claves de respuestas .......................................................................................... 221
Glosario ............................................................................................................... 222
Bibliografa ........................................................................................................... 222


ndice (cont)





El presente Mdulo de Aprendizaje constituye un importante apoyo
para ti, en l se manejan los contenidos mnimos de la asignatura
Literatura I (Narrativa Universal).

No debes perder de vista que el Modelo Acadmico del Colegio de Bachilleres del
Estado de Sonora propone un aprendizaje activo, mediante la investigacin, el
anlisis y la discusin, as como el aprovechamiento de materiales de lectura
complementarios; de ah la importancia de atender las siguientes
recomendaciones:

Maneja el Mdulo de Aprendizaje como texto orientador de los contenidos
temticos a revisar en clase.
Utiliza el Mdulo de Aprendizaje como lectura previa a cada sesin de clase.
Al trmino de cada unidad, resuelve la autoevaluacin, consulta la escala de
medicin del aprendizaje y realiza las actividades que en sta se indican.
Realiza los ejercicios de reforzamiento del aprendizaje para estimular y/o
reafirmar los conocimientos sobre los temas ah tratados.
Utiliza la bibliografa recomendada para apoyar los temas desarrollados en
cada unidad.
Para comprender algunos trminos o conceptos nuevos, investiga las
palabras en el diccionario y construye tu propio glosario al final del mdulo.
Para el Colegio de Bachilleres es importante tu opinin sobre los mdulos de
aprendizaje. Si quieres hacer llegar tus comentarios, utiliza el portal del
colegio: www.cobachsonora.edu.mx

Recomendaciones para el alumno


4



Literatura 1 (Narrativa Universal) se conforma as:

El presente Mdulo est integrado por tres unidades acordes a la reforma
curricular del bachillerato general. Se centra en el aprendizaje significativo, a partir
de la lectoescritura y se constituye de la siguiente manera:

La primera unidad presenta un panorama general acerca de los aspectos tericos
de la Literatura, el lenguaje, los gneros y subgneros; as como la ubicacin de
la Literatura en relacin con distintos campos del conocimiento, a travs de
ejemplos pertinentes. Lo anterior con la intencin de abordar los textos narrativos
breves (fbula, leyenda, mito y epopeya).

La segunda unidad comprende el subgnero cuento y se enfoca desde diversos
temas de anlisis, segn los autores y corrientes literarias significativas de cada
poca.

La tercera unidad se dedica al subgnero ms extenso de la narrativa; es decir, la
novela.

Mediante la lectura y el anlisis literario, el alumno tendr las herramientas
suficientes para que, auxiliado por el maestro, trabaje los textos de una manera
accesible e, inclusive, llegue a crear pequeas composiciones literarias, no slo a
resear las ajenas.
Presentacin


RIEMS


Introduccin

El Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, en atencin a los programas de
estudio emitidos por la Direccin General de Bachillerato (DGB), ha venido
realizando la elaboracin del material didctico de apoyo para nuestros
estudiantes, con el fin de establecer en ellos los contenidos acadmicos a
desarrollar da a da en aula, as como el enfoque educativo de nuestra Institucin.

Es por ello, que actualmente, se cuenta con los mdulos y guas de aprendizaje
para todos los semestres, basados en los contenidos establecidos en la Reforma
Curricular 2005. Sin embargo, de acuerdo a la reciente Reforma Integral de
Educacin Media Superior, la cual establece un enfoque educativo basado en
competencias, es necesario conocer los fines de esta reforma, la cual se dirige a
la totalidad del sistema educativo, pero orienta sus esfuerzos a los perfiles del
alumno y profesor, siendo entonces el camino a seguir el desarrollo de las
competencias listadas a continuacin y aunque stas debern promoverse en
todos los semestres, de manera ms precisa entrar a partir de Agosto 2009, en
el primer semestre.


Competencias Genricas

CATEGORIAS COMPETENCIAS GENRICAS
I. Se autodetermina
y cuida de s.


1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
2. Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin
de sus expresiones en distintos gneros.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
II. Se expresa y
comunica

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y
herramientas apropiados.
III. Piensa crtica y
reflexivamente
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a
partir de mtodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y
relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera
crtica y reflexiva.
IV. Aprende de
forma autnoma
7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.
V. Trabaja en forma
colaborativa
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
VI. Participa con
responsabilidad en
la sociedad

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su
comunidad, regin, Mxico y el mundo.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la
diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.
11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con
acciones responsables.








6
Competencias Disciplinarias Bsicas

Comunicacin

1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en
un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.
2. Evala un texto mediante la comparacin de su contenido con el de otros, en funcin
de sus conocimientos previos y nuevos.
3. Plantea supuestos sobre los fenmenos naturales y culturales de su entorno con base
en la consulta de diversas fuentes.
4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin
y situacin comunicativa.
5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con
introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
6. Argumenta un punto de vista en pblico de manera precisa, coherente y creativa.
7. Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicacin en la
recreacin o la transformacin de una cultura, teniendo en cuenta los propsitos
comunicativos de distintos gneros.
8. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y
acadmica.
9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de
comunicacin.
10. Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito
en una segunda lengua, recurriendo a conocimientos previos, elementos no verbales
y contexto cultural.
11. Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lgico, oral o escrito,
congruente con la situacin comunicativa.
12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver
problemas, producir materiales y transmitir informacin.




Competencias docentes:

1. Organiza su formacin continua a lo largo de su trayectoria profesional.
2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje
significativo.
3. Planifica los procesos de enseanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque
por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y
sociales amplios.
4. Lleva a la prctica procesos de enseanza y de aprendizaje de manera
efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.
5. Evala los procesos de enseanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
6. Construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.
7. Contribuye a la generacin de un ambiente que facilite el desarrollo sano e
integral de los estudiantes.
8. Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la gestin
institucional.







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s
Objetivo:

El alumno:

Redactar reseas descriptivas o
valorativas de textos narrativos breves y
pequeas composiciones literarias,
mediante el anlisis descriptivo que
caracterice y relacione los valores
humanos y artsticos localizados en los
modelos ledos, aplicando las reglas de
redaccin y los valores asumidos que
fomenten un ambiente escolar de
respeto y tolerancia.
Temario:
El discurso literario, conceptos
generales.
Gneros y subgneros literarios.
Textos narrativos breves.

A travs de tu formacin integral y como ya se plante
en la materia de Taller de Lectura y Redaccin, el
lenguaje sirve para expresarse en forma oral y escrita
y cada hablante tiene una intencin comunicativa
dependiendo del manejo de la lengua, cuyo empleo
permite formularte las siguientes preguntas Te gusta
leer? Qu tipo de textos prefieres? Has ledo obras
literarias? Cmo diferencias el discurso literario de
otros? Conoces una leyenda o mito? Podras
redactar una fbula?
Estos y otros aspectos generales sern planteados
durante la presente unidad.


Literatura I
12


MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD












































GNEROS Y SUBGNEROS
LITERARIOS
EL DISCURSO LITERARIO Y LOS
TEXTOS NARRATIVOS BREVES
TEXTOS NARRATIVOS
BREVES
CLASIFICACIN DE GNEROS Y
SUBGNEROS LITERARIOS
MITO
EL DISCURSO LITERARIO,
CONCEPTOS GENERALES
DEFINICIN DE GNEROS Y
SUBGNEROS LITERARIOS
EPOPEYA
LEYENDA
MARCAS DE LITERARIEDAD
O CARACTERSTICAS DEL
LENGUAJE LITERARIO
FBULA
DEFINICIN DE LITERATURA
COMPARTEN CARACTERSTICAS
ESTRUCTURALES SENCILLAS
integrada
por con los en
su
la
y la
como la
el
la
y las
que
y
LITERATURA I
(NARRATIVA UNIVERSAL)
a travs de



13
El discurso literario y los textos narrativos breves
E EL L D DI IS SC CU UR RS SO O L LI IT TE ER RA AR RI IO O, ,
C CO ON NC CE EP PT TO OS S G GE EN NE ER RA AL LE ES S

Sin duda tus conocimientos previos te permitirn responder esta pregunta: qu es
la literatura? Si lo sabes, felicidades!; si no, tambin, porque durante el semestre
adquirirs o reforzars tu capacidad para emitir un concepto claro, preciso, y
personal sobre el trmino literatura.

Antes de entrar de lleno al curso es necesario que investigues los vocablos que
desconoces del siguiente mapa mental, para que amples tu horizonte cultural e
inicies tu propio glosario del semestre.

































1
1
.
.
1
1
.
.



PERIODSTICOS
LRICO
GNEROS
SUBGNEROS
HIMNO
EPIGRAMA
MADRIGAL
ODA ROMANCE
BALADA
CORRIDO
CANCIN
VERSO LIBRE
SONETO
ELEGA
INFORMATIVOS

DE CONSULTA
DE DIVULGACIN
DIDCTICOS
TECNOLGICOS
CIENTFICOS
SUBGNEROS
GNEROS
CIENTFICOS
NOTICIA
REPORTAJE
DRAMA
COMEDIA
TRAGEDIA

LEYENDA
MITO
CUENTO
EPOPEYA
NOVELA
ENSAYO
FBULA
SUBGNERO
DRAMTICO
ARTCULO
DE COMENTARIO
CRNICA
RESEA
NARRATIVO
L
I
T
E
R
A
R
I
O
S



Literatura I
14

1.1.1. Definicin de Literatura

Antes de sugerir un concepto de Literatura, conviene comentar lo
siguiente: a diferencia del discurso cientfico, cuyo efecto de sentido es
el conocimiento; y el poltico, que tiende a producir sujecin o
confirmacin; el discurso literario destaca la importancia de la
subjetividad en la produccin y recepcin de sentidos e identificacin,
con una visin o experiencia concreta del mundo.

La expresin discurso literario se emplea para designar los textos que
se reconocen y utilizan como Literatura. Se refiere a una unidad
lingstica mayor a la oracin. As pues, los textos literarios son procesos
significativos que tienen como base la facultad del lenguaje, la capacidad de
establecer relaciones de significacin para representar lo real por signos.

La literatura contribuye a la ampliacin de capacidad de imaginacin moral, porque
nos hace ms sensibles en la medida en que profundiza nuestra comprensin de
las diferencias entre las personas y de la diversidad de sus necesidades.

Despus de indagar, comparar y comentar los diversos conceptos, comprenders
que no es fcil exponer una definicin universalmente vlida, pues ha ido
cambiando conforme el hombre evoluciona. Tradicionalmente la expresin literaria
es una manifestacin de tipo artstico, del mismo rango que la pintura, la escultura,
la msica y en la actualidad el cine. Por consiguiente, es una expresin esttica, un
fenmeno de signos esencialmente escritos como lo indica la etimologa de la
palabra, litera: letra, literal, literatura, literario, literalmente.

Toda la produccin escrita ser Literatura, sin importar la temtica ni el uso del
lenguaje? Por supuesto que no, pero esta interrogante conduce a clasificar las
obras en dos grandes campos: obras expositivas y obras imaginativas o de ficcin,
las llamadas propiamente literarias.

A las obras expositivas se les da, en general, el nombre de cientficas. Se les
clasifica en: propiamente cientficas, didcticas, de divulgacin, tecnolgicas y de
consulta; se distinguen entre s por la profundidad con que desarrollan los temas,
de acuerdo al lector a quien se dirigen y porque utilizan un lenguaje cientfico; es
decir, objetivo, monovalente y no musical.

Las obras imaginativas o de ficcin son llamadas tambin literarias y, para algunos,
simplemente recreativas, pues presentan elementos estticos e ideas en un
lenguaje expresivo y figurado que pone en juego la capacidad de observacin,
anlisis y sntesis del autor y el lector.

En el nivel ms particular, la obra literaria ofrece dos aspectos: es al mismo tiempo
una historia y un discurso. Es historia en el sentido de que evoca la realidad debido
a sus acontecimientos y personajes, tomados del cine, los libros o la vida comn.
Pero la obra tambin constituye un discurso: existe un narrador, un lector y recursos
estticos y estilsticos que forman al texto literario. En este nivel importa la forma
(recursos) con que se presentan los acontecimientos (contenido) de la realidad.
Como dice Barthes: En el proceso de construccin de los textos literarios, el
escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingsticos,
TAREA 1




Pgina 31.



15
El discurso literario y los textos narrativos breves
transgrediendo, con frecuencia, las reglas del lenguaje, para liberar su imaginacin
y fantasa en la creacin de mundos ficticios
1
.

Por lo anterior se propone la siguiente definicin de literatura, acorde a los
propsitos del curso:

En conclusin, el texto literario permite al hombre adentrarse en su condicin
humana, conocer los aspectos de la realidad a partir de diversas versiones del
mundo; pero adems permite analizar los mecanismos que emplea el autor para
producir belleza, interpretar los smbolos y comprender el lenguaje o, mejor an,
intentar recrear esos procedimientos y recursos en nuevas composiciones.

1.1.2. Marcas de literariedad o caractersticas del lenguaje literario

El lenguaje que se emplea en la literatura difiere del que se utiliza diariamente. Sus
modalidades de presentacin pueden ser prosa (forma natural del lenguaje, no
sujeta a ritmo ni mtrica) y verso (palabra o reunin de palabras que contienen
medida y cadencia).

Las caractersticas ms importantes que distinguen el lenguaje literario son:
subjetividad, polivalencia y musicalidad.



















OBRAS EXPOSITIVAS OBRAS IMAGINATIVAS O DE FICCIN

Lenguaje cientfico Lenguaje literario
Objetivo Subjetivo
No musical Musical

1
Kaufman Ana Mara y Rodrguez Mara Elena, Caracterizacin lingstica de los textos escogidos,
en La escuela y los textos, Buenos Aires, Santillana, 1995, p. 98.


Literatura es toda obra
que posee intencin
creadora y
belleza literaria.

Subjetividad: se refiere a la visin personal de un autor acerca del
mundo.

Polivalencia: indica ambigedad; es decir, tiene varios significados,
diversas interpretaciones, de acuerdo al contexto en
que est enmarcado o a la cultura o ideologa del
lector.

Musicalidad: en una obra lrica (poesa) el autor emplea las
palabras no slo por su significado y la asociacin
de ideas que puedan despertar, sino por su
sonido, por su musicalidad.

TAREA 2




Pgina 33.


Literatura I
16






















tomo n. m. Partcula de un elemento qumico que forma la cantidad ms pequea
que puede entrar en combinacin.
































EJERCICIO 1
Enseguida aparecen dos textos que debes leer individualmente,
analzalos y despus realiza una discusin en equipo sobre el tipo de
discurso y el campo en el que se ubica cada obra; adems, comenta
acerca de la actitud del autor y tu forma de ver la vida.
Para qu?

Para qu filosofar?
Nada sabes ni sabrs.
Slo hay astros, tierra
y mar,
y tu vida
que se escapa sin cesar.


Elas Nandino
EJERCICIO 2
NOTA: textos tomados del Diccionario Laurousse, 2006 y del libro Odas
elementales de Pablo Neruda.
Oda al tomo

Pequesima
estrella,
parecas
para siempre enterrada
en el metal: oculto,
tu diablico
fuego.
Un da
golpearon
en la puerta
minscula:
era el hombre.
Con una
descarga
te desencadenaron,
viste el mundo,
saliste
por el da
recorriste
ciudades,
tu gran fulgor llegaba
a iluminar las vidas,
eras
una fruta terrible,
de elctrica hermosura,
venas
a apresurar las llamas
del esto Pablo Neruda



17
El discurso literario y los textos narrativos breves


























2

















2
Metodologa de la lectura, Tecnolgico de Monterrey, p. 21.

Despus de leer los siguientes escritos, explica por qu son obras
expositivas o imaginativas.

EJERCICIO 3
Hermandad

Soy hombre, duro poco
y es enorme la noche,
pero miro hacia arriba:
las estrellas escriben
sin entender comprendo:
tambin soy escritura
y en este mismo instante
alguien me deletrea.
Octavio Paz

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
El hombre es el ser ms desarrollado sobre la Tierra, y el nico que ha sido
capaz de discernir sobre s mismo y del medio que le rodea; ha cubierto sus
necesidades valindose de los diferentes medios a su alcance y para esto
se ha servido de la comunicacin por medio del lenguaje articulado y del
uso de ciertas simbologas, recurriendo a las vivencias propias o hechos de
la naturaleza que cobran especial importancia para s mismo y para los
dems individuos"
2
.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________


Literatura I
18
G G N NE ER RO OS S Y Y S SU UB BG G N NE ER RO OS S
L LI IT TE ER RA AR RI IO OS S

Hasta aqu puede afirmarse que todos los textos tienen la finalidad de comunicar;
sin embargo, dependiendo de su intencin comunicativa y el manejo del
lenguaje, en las obras imaginativas se habla de gneros y subgneros.

1.2.1. Definicin de gneros y subgneros literarios

En la Literatura se denominan gneros literarios a aquellos grupos de obras que
presentan caractersticas comunes, en cuanto a la forma como estn escritos. As
pues, los subgneros literarios son los distintos estilos que adopta una
composicin dentro de un determinado gnero.

La obra literaria no se centra tanto en el contenido temtico planteado, sino en la
manera como el autor lo presenta. Por ejemplo, el tema del amor puede exponerse
en cuatro formas:





















1
1
.
.
2
2
.
.
TTULO AUTOR GNERO SUBGNERO MODALIDAD
La casada infiel Federico Garca Lorca Lrico Romance Verso
El amor en los
tiempos del clera
Gabriel Garca
Mrquez
Narrativo Novela Prosa
El verdadero amor Isaac Asimov Narrativo Cuento Prosa
Romeo y Julieta William Shakespeare Dramtico Tragedia Verso
Integrar equipos de cuatro personas para que lleven al aula los textos
antes mencionados e identifiquen sus caractersticas ms distintivas y
evidentes.
EJERCICIO 4
Gabriel Garca Mrquez
William Shakespeare

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________



19
El discurso literario y los textos narrativos breves
1.2.2. Clasificacin de gneros y subgneros literarios

Aristteles es considerado el primer crtico literario de la cultura occidental, pues
marc la diferencia entre la comedia y la tragedia, aunque despus no pudo
coincidir en esta distincin con Horacio en su Potica; sin embargo, esto no fue
problema hasta que se presenta el progreso artstico con la escritura, a fines del
siglo XVIII, ya que en el Romanticismo surgieron los gneros hbridos o
entremezclados en una misma obra, por ejemplo, en la novela Mara de Jorge
Isaacs, que cuenta leyendas y se incluyen poemas en sus captulos.

Actualmente para estudiar la Literatura, se establece una divisin a partir del
aspecto formal de las obras, por lo que se clasifican en gneros lrico, dramtico y
narrativo, con sus respectivos subgneros como pudiste apreciar en el mapa
mental de la pgina 11.

El gnero lrico comprende la poesa representada en todos sus estilos. Sus
subgneros ms trabajados a partir del siglo XX son: himno, balada, cancin,
corrido, soneto y, preferentemente el verso libre, aunque tambin se habla de la
prosa potica.

Campesina

A golpes, el badajo
llam al amanecer,
y a ti, camino abajo,
camino del taller
te busca una sirena.
Es septiembre, y las uvas
estn por madurar.
Aires de fiesta cantan
las prensas y el lagar.
Ten cuidado, mujer.
Campesina.
Diecisiete aos.
Campesina.
Soldador y estao.
Campesina.
Campesina.
Campesina.

No escuches la sirena
y ve a vendimiar.
Campesina.
Carita empolvada.
Campesina.
De recin casada.
Campesina.
Campesina.
Campesina.
Soldar hilo con hilo,
y no saber por qu
va el siete con el cinco
y el cuatro con el tres.

Tiene aoranza el ro
de tu cara y tu sed,
la harina de tus manos
y el mosto de tu pie.

De sirena a sirena
estn mintindote.
Campesina.
Si el viento y los robles,
campesina,
se saben tu nombre.
Campesina.
Campesina.
Campesina.

No escuches la sirena
y vulvete.
Campesina.
Despierta el asombro.
Campesina.
Cantarillo al hombro.
Campesina.
Campesina.
Campesina.
Joan Manuel Serrat

Federico Garca Lorca
TAREA 3




Pgina 35.
Isaac Asimov


Literatura I
20
El gnero dramtico incluye todas las obras escritas para ser representadas en un
escenario y ante un pblico, comnmente en forma dialogada. Los subgneros
son: tragedia, drama y comedia. Como ejemplo, realiza el siguiente ejercicio.


















El gnero narrativo quehacer fundamental de este semestre abarca todas
aquellas obras que no utilizan una estructura mtrica fija; es decir, estn escritas en
prosa y cuentan hechos pasados, presentes y futuros. Sus subgneros son: fbula,
leyenda, mito, epopeya, cuento, novela y ensayo.



T TE EX XT TO OS S N NA AR RR RA AT TI IV VO OS S
B BR RE EV VE ES S


El texto literario es una unidad comunicativa, se considera narrativo cuando
alguien (narrador intradiegticopersonaje o extradiegticoomnisciente) cuenta
sucesos, hechos o acciones que realizan los personajes, quienes interactan en
espacios y tiempos reales e imaginarios.

Si el contexto de produccin tiene carcter universal en el planteamiento de
contenidos, mediante el manejo artstico del lenguaje (prosa o verso) y adems
se parte de lo sencillo a lo complejo, el estudiante captar y disfrutar ms la
lectura, interpretacin, recreacin y mejor an la creacin de pequeos textos
personales.

Por lo anterior se dispuso el siguiente orden temtico.

1.3.1. La fbula

La fbula es una composicin breve, de carcter didctico, cuyos personajes
son animales que expresan la filosofa del autor y/o una crtica hacia la poca.

La fbula clsica: se inici en Grecia con narraciones poticas de un esclavo,
Esopo, quien influy en todos los fabulistas posteriores.

1
1
.
.
3
3
.
.
EJERCICIO 5
Representa ante tus compaeros de grupo un problema de actualidad.
Debes emplear dilogos y el subgnero de dramtica que prefieras, bajo los
siguientes lineamientos:

a) Integra equipos de cinco personas.
b) Duracin de cinco minutos.
c) Escenificacin libre.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
TAREA 4




Pgina 37.



21
El discurso literario y los textos narrativos breves
La fbula neoclsica: los autores del Neoclasicismo, en su afn de volver a los
clsicos y de considerar que el fin del arte es educar, se valieron de la fbula
para manifestar sus ideas cada vez menos moralizantes y ms ingeniosos como
ocurri con La Fontaine (Francia) e Iriarte (Espaa).

La fbula contempornea: est dignamente representada por Augusto
Monterroso, quien falleci en el ao 2003. Sus fbulas no poseen la intencin de
ensear o dar moralejas, sino de evidenciar mediante la irona las ambiciones y
debilidades de los seres humanos contemporneos.

1.3.1.1. Ejemplos y elementos de anlisis









El len, la vaca, la cabra y la oveja

Juntronse un len, una vaca, una cabra y una mansa oveja para cazar en los
montes y repartirse despus fraternalmente las reses que apresaran. Bien
pronto, con la ayuda de todos, se caz una cierva hermossima; y el len al
dividirla en cuatro partes iguales, habl a sus compaeros del siguiente modo:
la primera de esas partes es para m, porque me llamo len; me daris la
segunda parte porque soy el ms fuerte; la tercera ser tambin ma, porque
valgo ms que vosotros; y por lo que hace a la cuarta, el que la toque que haga
antes su testamento.

Cuando se tiene la honradez de la vaca, la inocencia de la cabra y la
mansedumbre de la oveja, no se debe formar sociedad con los leones.
Esopo
La parte del len

La vaca, la cabra y la paciente oveja se asociaron un da con el len para gozar
alguna vez de vida tranquila, pues las depredaciones del monstruo (como lo
llamaban a sus espaldas) las mantena en una atmsfera de angustia y zozobra de
la que difcilmente podan escapar como no fuera por las buenas.

Con la conocida habilidad cinegtica de los cuatro, cierta tarde cazaron un gil
ciervo (cuya carne por supuesto repugnaba a la vaca, a la cabra y a la oveja,
acostumbradas como estaban a alimentarse con las yerbas que cogan) y de
acuerdo con los convenios dividieron el vasto cuerpo en partes iguales.

Aqu profiriendo al unsono toda clase de quejas y aduciendo su indefensin y
extrema debilidad, las tres se pusieron a vociferar acaloradamente confabuladas de
antemano para quedarse tambin con la parte del len, pues como enseaba la
hormiga, queran guardar algo para los das duros del invierno.

Pero esta vez, el len ni siquiera se tom el trabajo de enumerar las sabidas
razones por las cuales el ciervo le perteneca a l slo, sino que se las comi ah
mismo de una sentada, en medio de los largos gritos de ellas en que se
escuchaban expresiones como contrato social, constitucin, derechos humanos y
otras igualmente fuertes y decisivas.

Monterroso


Realiza lo que se te indica a continuacin:
1. Investiga y escribe en el glosario todos los conceptos que
desconozcas de los mencionados en esta unidad.
2. Indaga la biografa de los autores nombrados aqu.
3. Lee cuidadosamente los siguientes ejemplos y despus contesta
como se requiera en el cuadro.
EJERCICIO 6


Literatura I
22


El burro flautista

Esta fabulilla,
salga bien o mal,
me ha ocurrido ahora
por casualidad.

Cerca de unos prados
que hay en mi lugar,
pasaba un borrico
por casualidad.


Una flauta en ellos
hall, que un zagal
se dej olvidada
por casualidad.

Acercose a olerla
el dicho animal,
y dio un resoplido
por casualidad.


iOh!, dijo el borrico,
qu bien s tocar!
y dirn que es mala
la msica asnal!

Sin regla del arte,
borriquitos hay
que una vez aciertan
por casualidad.

Toms de Iriarte






Para saber ms y
enriquecer el tema, visita el
sitio:

http://ca.geocities.com/el_ri
ncon_de_nora/poemas_inf
antiles/tomas_de_iriarte_el_
burro_flautista.htm



23
El discurso literario y los textos narrativos breves

TTULOS
Elementos de
anlisis
El len, la vaca, la cabra y la
oveja
La parte del len El burro flautista

MODALIDADES:
Verso
Prosa








ESTRUCTURA:
Ancdota




PERSONAJES:
Principales

Secundarios



MORALEJA




NARRADOR




AMBIENTE FSICO




TIEMPO



LENGUAJE
Funciones del
lenguaje

Epteto

Comparacin


TIPO:
Clsica

Neoclsica

Contempornea



CONTEXTO:
Produccin

Recepcin





Literatura I
24



















1.3.2. La leyenda

La leyenda es una narracin basada en personajes o hechos histricos que
provienen de tradiciones orales muy antiguas y que se han ido transformando a
travs del tiempo.
























1.3.2.1. Ejemplo y elementos de anlisis

Lee y disfruta La voz del silencio de Gustavo Adolfo Bcquer y, posteriormente,
identifica los elementos que contiene.


Instrucciones:
Redacta una fbula con tres personajes de tu preferencia, respeta las
caractersticas e incluye valores.
EJERCICIO 7
EJERCICIO 8

Instrucciones:
Investiga y redacta una leyenda sobre un personaje local; luego,
comntala ante tus compaeros de grupo.

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______________________________________________________
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25
El discurso literario y los textos narrativos breves

La voz del silencio
En una de las visitas que como remanso en la lucha diaria hago a la vetusta y
silenciosa Toledo, sucedieron estos pequeos acontecimientos que, agrandados
por mi fantasa, traslado a las blancas cuartillas.
Vagaba una tarde por las estrechas calles de la imperial ciudad con mi carpeta
de dibujo debajo del brazo, cuando sent que una voz como un inmenso suspiro
pronunciaba a mi lado vagas y confusas palabras; me volv apresuradamente y
cul no sera mi asombro al encontrarme completamente solo en la estrecha
calleja. Y, sin embargo, indudablemente una voz, una voz extraa, mezcla de
lamento, voz de mujer sin duda, haba sonado a pocos pasos de donde yo
estaba. Cansado de buscar intilmente la boca que a mi espalda haba lanzado
su confusa queja, y habiendo ya sonado el ngelus en el reloj de un cercano
convento, me dirig a la posada que me serva de refugio en las interminables
horas de la noche.
Al quedarme solo en mi habitacin, y a la luz de la dbil y vacilante buja, trac
en mi lbum una silueta de mujer.
Dos das despus, y cuando ya casi haba olvidado mi pasada aventura, la
casualidad me llev nuevamente a la torcida encrucijada teatro de ella.
Empezaba a morir el da; el sol tea el horizonte de manchas rojas, moradas;
caa grave en el silencio la voz de bronce de las horas. Mi paso era lento, una
vaga melancola pona un gesto de duda en mi semblante.
Y otra vez la voz, la misma voz del pasado da, volvi a turbar el silencio y mi
tranquilidad. Esta vez decid no descansar hasta encontrar la clave del enigma, y
cuando ya desconfiaba de mis investigaciones, descubr en una vieja casa, de
antiqusima arquitectura, una pequea ventana cerrada por una reja caprichosa,
artstica. De aquella ventana sala, indudablemente la armoniosa y silente voz de
mujer.
Era completamente de noche, la vozsuspiro, haba callado y decid volver a mi
posada, en cuya habitacin de enjalbegadas paredes, y tendido en el duro
lecho, ha creado mi fantasa una novela que, desgraciadamente... nunca podr
ser realidad.
Al da siguiente, un viejo judo que tiene su puesto de quincalla frente a la vieja
casa en que son la misteriosa voz, me cont que dicha casa est deshabitada
desde hace mucho tiempo. Viva en ella una bellsima mujer acompaada de su
esposo, un avaro mercader de mucha ms edad que ella. Un da el mercader
sali de la casa cerrando la puerta con llave, y no volvi a saberse de l ni de su
hermosa mujer. La leyenda cuenta que desde entonces todas las noches un
fantasma blanco con formas de mujer vaga por el ruinoso casern, y se
escuchan confusas voces mezcladas de maldicin y lamento.
Y la misma leyenda cree ver en el blanco fantasma a la bella mujer del mercader
avaro.
Voz de mujer que como msica celeste, como suspiro de alma enamorada,
viniste a m, trada por la caricia del aire lleno de aromas de primavera. Qu
misterio hay en tus palabras confusas, en tus dbiles quejas, en tus armoniosas
y extraas canciones?
Gustavo Adolfo Bcquer


Literatura I
26


ANLISIS DE LA VOZ DEL SILENCIO
ELEMENTOS RESPUESTAS
GNERO

SUBGNERO

HISTORIA

Hecho real

Hecho fabuloso

PERSONAJES
Hroe

Valores

Antivalores

NARRADOR

AMBIENTE FSICO

TIEMPO

LENGUAJE ARTSTICO

Epteto

Hiprbole

Comparacin


1.3.3. El mito

El mito es un relato que presenta historias atemporales, mediante un lenguaje
simblico (epteto, hiprboles, metforas, etc.). Se desarrolla en un espacio
generalmente mgico, donde se mueven los personajes antagnicos (hroes,
dioses, semidioses o seres fantsticos) cuya condicin o accin determinan el
tipo de mito.

Cosmognico Sucede en una poca anterior al tiempo convencional y
pretende explicar el origen de la vida. La mayora de las
culturas tienen una causa mitolgica; por ejemplo, la
civilizacin maya, sus antecedentes, caractersticas y
trascendencia estn retratados en el Popol Vuh y el Chilam
Balam.
Teognico Involucran a dioses, semidioses y procesos sobrenaturales;
Egipto y Grecia son muy representativos.

Antropognico El hombre (hroe) protagoniza una constante lucha entre el
bien y el mal, ya sea contra dioses o personajes fantsticos
como la Medusa, el Minotauro, el Dragn, etctera.




Superman es
considerado un mito
contemporneo.



27
El discurso literario y los textos narrativos breves
















1.3.3.1 Ejemplos y elementos de anlisis

Perseo y la Medusa

La Medusa era un monstruo con figura de mujer que viva en lo alto de una roca,
junto al mar. Sus cabellos eran serpientes vivas y todos aquellos que la miraban
quedaban convertidos en piedra.

Muchos haban intentado matarlas, pero perecan en el intento Haba tantas
estatuas de piedra alrededor del peasco donde habitaba la Medusa!

Un atrevido y valiente joven, Perseo, decidi acabar con ella. Sus amigos
quisieron disuadirlo: ya sabes lo que ha pasado con quienes han querido
enfrentarla, le decan. Pero l contestaba: yo tengo mis planes

Perseo subi hasta la roca y cuando apareci el horrible monstruo, en lugar de
mirarlo y clavarle la filosa espada, sac un espejo. La Medusa al mirarse en l
qued convertida en estatua de piedra.

Desde entonces los marineros contaban la hazaa de Perseo, cada vez que sus
naves pasaban junto a la roca de la Medusa.

El mito chino de la creacin

Los cielos y la tierra eran solamente uno y, todo caos. El universo era como un
enorme huevo negro que llevaba en su interior a Pan Ku.

Tras 1800 aos Pan Ku se despert de un largo sueo. Se sinti sofocado y
empuj fuertemente hasta abrir el huevo. La clara ascendi y form el cielo (luz);
la yema, fra y turbia, se transform en la tierra (materia). Pan Ku se qued en el
medio, con su cabeza tocaba el cielo y con sus pies, la tierra. Los tres
empezaron a crecer diez pies al da y despus de otros 1800 aos el cielo era
ms grande, la tierra ms gruesa y Pan Ku permaneci entre ellos como un
pilar gigantesco, impidiendo que volvieran a estar juntos.

Pan Ku y distintas partes de su organismo dieron origen a varios elementos del
mundo: su aliento se transform en el viento y las nubes, su voz se convirti en
el trueno. De su cara, un ojo produjo el sol y el otro, la luna. Su cuerpo y sus
Instrucciones:
Integrar equipos para investigar los tres tipos de mito y presentar los
ejemplos y su anlisis verbal ante el grupo.
EJERCICIO 9

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_______________________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________



Literatura I
28
miembros se convirtieron en cinco grandes montaas y de su sangre se form el
agua. Sus venas se convirtieron en largos caminos y sus msculos en frtiles
campos. Las interminables estrellas salieron de su pelo y barba. Las flores y los
rboles surgieron a partir de su piel y del fino vello de su cuerpo. Su mdula se
transform en jade y en perlas. Su sudor fluy como la generosa lluvia y el dulce
roco que alimenta a todas las cosas vivas en la tierra.
Pan Ku siempre vivir.

Huitzilopochtli

Huitzilopochtli colibr azul era el dios azteca del sol y de la guerra. Su madre,
Coatlicue, lo concibi cuando fue tocada por una bola de plumas que cay del
cielo. Los hermanos de Huitzilopochtli pensaron que su madre los haba
deshonrado con ese misterioso embarazo.

Coyolxauhqui, hija de Coatlicue y hermana de las estrellas, incit a sus familiares
para matar a su madre, pero Huitzilopochtli brot de su vientre y la salv,
despus cort la cabeza de Coyolxauhqui y la lanz al cielo, donde se convirti
en la Luna.

Los aztecas solan ofrecerle sacrificios humanos a Huitzilopochtli. Las vctimas
eran, generalmente, prisioneros de guerra. Los sacrificios se hacan con la
intencin de asegurar la lluvia, las cosechas y la victoria en las guerras.

El sacrificio consista en arrancarle el corazn a un cuerpo vivo y ofrecerlo al Sol.



ANLISIS DE MITO
TEMAS DE ANLISIS Perseo y la Medusa
El mito chino de la
creacin
Huitzilopochtli
Tipo


Personajes antagnicos

Divinos

Humanos


Accin por oposicin


Narrador


Lenguaje artstico

Epteto

Hiprbole

Comparacin

Metfora





29
El discurso literario y los textos narrativos breves
Los mitos son creaciones literarias; sin embargo, qu otras asignaturas puedes
asociar con los contenidos de los ejemplos anteriores?
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______________________________________________________________________
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Mediante la argumentacin, redacta un comentario acerca del ejemplo que ms
te haya gustado.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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1.3.4 La epopeya

La epopeya es una composicin potica cuyos temas giran en torno a acciones
importantes hericas o religiosas de inters nacional y de corte popular, ya
que por lo general desarrollan hazaas polticas que involucraban a la
colectividad, a travs de espacios reales o fantsticos y contadas mediante un
lenguaje espontneo, pero rico y culto.

El narrador pico ms trascendente es Homero, cuya maestra narrativa resulta
natural e imitable por autores que tambin alcanzaron la fama.






























La epopeya se clasifica
segn el autor y sus
relatos.
LA EPOPEYA
AUTOR
OBRA POCA
DANTE
y ERCILLA
ANNIMO
HOMERO
LA DIVINA COMEDIA
y LA ARAUCANA
CANTAR DEL
MO CID
LA ILADA y
LA ODISEA
MEDIEVAL
(476 1453)
CLSICA
(3500 a.c. 476 d.c.)
RENACENTISTA
(1453 1789)
se clasifica


El Cantar del Mio Cid es la
primera obra literaria en
lengua castellana.


Literatura I
30

Ojo! Recuerda que debes resolver la
autoevaluacin y los ejercicios de
reforzamiento; esto te ayudar a enriquecer
los temas vistos en clase.


















1.3.4.1 Ejemplos y elementos de anlisis

Acorde al texto seleccionado por el equipo, identifica los siguientes elementos y
exponlos ante el grupo con la orientacin del maestro.

ANLISIS DE EPOPEYA
ESTRUCTURA:
Historia

Personajes

Ambiente fsico

Tiempo


LENGUAJE ARTSTICO:
Epteto

Hiprbole

Comparacin

Metfora


TIPO:
Clsica

Medieval

Renacentista


VALORES
Resea valorativa











EJERCICIO 10 Instrucciones:
Como antecedentes de las unidades 2 y 3 de este curso, integrar equipos
de trabajo para investigar, al menos dos de los ttulos mencionados u otros
que ustedes sugieran, de acuerdo a las indicaciones solicitadas por tu
maestro.


La epopeya es el
antecedente de la
narrativa y en
especial de la
novela.

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_______________________________________________________________
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_______________________________________________________________
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31
El discurso literario y los textos narrativos breves









INSTRUCCIONES: realiza una investigacin bibliogrfica sobre el concepto de Literatura, comenta los
resultados con tus compaeros en la clase y, con apoyo de tu maestro, concluyan una definicin ms amplia.


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Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

TAREA 1


Literatura I
32
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Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
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33
El discurso literario y los textos narrativos breves









INSTRUCCIONES: apoyndote en una investigacin bibliogrfica, responde a las siguientes preguntas:


1. Qu significa el trmino discurso literario?


2. Cmo diferencias las obras expositivas de las imaginativas?



3. En qu consiste la belleza en la Literatura?


Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

TAREA 2
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Literatura I
34

4. Explica una caracterstica del lenguaje literario:









5. Elabora un mapa conceptual que evidencie las caractersticas del lenguaje cientfico y literario:

















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Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
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35
El discurso literario y los textos narrativos breves









INSTRUCCIONES: despus de realizar una investigacin bibliogrfica con la intencin de ampliar los
conocimientos vistos en clase, responde las siguientes preguntas, cuyas respuestas entregars a tu maestro.

1. Cmo defines los gneros y subgneros literarios?

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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2. Cules son los gneros en que se dividen las obras literarias?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3. Cules son los subgneros que integran al gnero lrico?

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4. Cules son los subgneros del gnero dramtico?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________









Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

TAREA 3


Literatura I
36

5. Escribe las definiciones y caractersticas de los siguientes conceptos de textos narrativos breves:

a) Fbula.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

b) Leyenda.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

c) Mito.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________


d) Epopeya.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

6. Escribe, imprime o fotocopia cualquier ejemplo de texto narrativo breve; despus, pgalo aqu y
comntalo con tus compaeros.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________













Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



37
El discurso literario y los textos narrativos breves










INSTRUCCIONES: de acuerdo a los conceptos investigados y a la bibliografa disponible, elige un texto
narrativo breve, para que lo leas completo y presentes el anlisis a tu maestro antes del primer parcial.


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Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

TAREA 4


Literatura I
38
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Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



39
El discurso literario y los textos narrativos breves









INSTRUCCIONES: de acuerdo a lo visto en clase contesta los siguientes cuestionamientos, eligiendo la
respuesta correcta, rellenando totalmente el crculo que corresponda:

1. Se aplica para designar los textos que se reconocen y utilizan como Literatura; es una unidad lingstica
mayor a la oracin:
Discurso literario.
Ciencia.
Arte.
Poesa.

2. El lenguaje de la obra expositiva es:
Objetivo.
Subjetivo.
Literario.
Potico.

3. Estas obras emplean un lenguaje figurado que pone en juego la capacidad de anlisis y sntesis del
autor y el lector:
Expositivas.
Imaginativas.
Cientficas.
Periodsticas.

4. Es toda obra que posee intencin creadora y belleza a travs del manejo del lenguaje:
Cientfica.
Expositiva.
Literaria.
Periodstica.

5. Es un ejemplo de texto cientfico:
Novela.
Didctico.
Noticia.
Artculo.

6. Indica ambigedad, es decir, tiene varios significados, se presta a diversas interpretaciones de
acuerdo al contexto en que est:
Caracterstica.
Subjetividad.
Lrica.
Polivalencia.


Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
AUTOEVALUACIN


Literatura I
40
7. Grupos de obras que presentan caractersticas comunes en cuanto a la forma en que estn escritas:
Literatura.
Ciencia.
Gnero literario.
Polivalencia.

8. Es una composicin destinada a alabar:
Mtrica.
Soneto.
Lrica.
Oda.

9. Es un subgnero de la lrica:
Comedia.
Ensayo.
Tragedia.
Elega.

10. El cuento corresponde al gnero:
Novela.
Lrico.
Narrativo.
Dramtico.

11. A qu gnero pertenece el soneto?
Lrico.
Narrativo.
Dramtico.
Cientfico.

12. La comedia se incluye en el gnero:
Lrico.
Literario.
Narrativo.
Dramtico.
















Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que debes
continuar con esa dedicacin.

Si tienes de 9 a 11 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es
necesario que nuevamente repases los temas.

Si contestaste correctamente 8 menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que se sugiere solicitar asesora a tu profesor.


ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE



41
El discurso literario y los textos narrativos breves









INSTRUCCIONES: lee detenidamente los siguientes fragmentos literarios y de acuerdo a sus caractersticas
indica en el margen derecho a qu gnero literario corresponden.

1. El hombre y su machete acababan de limpiar la quinta calle del bananal. Faltbanles an dos calles;
pero como en stas abundaban las chircas y malvas silvestres, la tarea que tena por delante era muy
poca cosa....


2. Las crceles se arrastran por la humedad del mundo,
van por la tenebrosa va de los juzgados:
buscan a un hombre, buscan a un pueblo,
lo persiguen, lo absorben, se lo tragan.



3. JULIETA
Y el que va detrs
Aquel que no quiere bailar?
AMA
Lo ignoro
JULIETA
Pues trata de saberlo. Y si es casado,
el sepulcro ser mi lecho de bodas.
AMA
Es Montesco, se llama Romeo, nico
heredero de esa infame estirpe.



4. Conoces alguna de las fuentes consultadas para contestar lo anterior? Antalas.

Autor (es): _________________________________________________________________________




Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1


Literatura I
42















Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



43
El discurso literario y los textos narrativos breves









INSTRUCCIONES: lee cuidadosamente los textos y analzalos de acuerdo a su subgnero; adems, redacta
una resea valorativa de cada uno.

El gato y el ratn
Cuatro animales distintos, el gato de uas largas, la melanclica lechuza, el ratn roedor y la distinguida
comadreja de largo talle, todas personas de alma malvada, habitan el tronco carcomido de un pino viejo y
silvestre. Una noche el hombre tendi sus lazos alrededor del pino. A primera maana sale el gato en busca de
su presa. Las ltimas sombras le impiden ver el lazo, y nuestro gato cae en l con peligro de muerte. Grita el
gato y acude el ratn; el primero est desesperado; el otro, lleno de alegra, al ver prisionero a su mortal
enemigo. Dcele el pobre gato:

Mi buen amigo: patentes son hacia m las muestras de tu bondad; ven y aydame a salir del lazo en que mi
ignorancia me ha precipitado. A ti solo, entre todos los tuyos, he mimado siempre, llevado de un cario
singular, amndote como a mis pupilas. No lo siento, y doy gracias a los dioses. Precisamente me diriga a
hacerle mis oraciones, como todos los gatos piadosos hacen por la maana. Este maldito lazo me retiene;
mi vida est en tus manos. Acrcate para deshacer estos nudos.
Qu recompensa me das por hacerlo? repuso el ratn.
Te juro amistad eterna dijo el gato; puedes disponer de mis uas y vivir tranquilo. Te proteger contra
todos; la comadreja, si quiere comer, habr de hacerlo con el marido de la lechuza. Las dos te quieren
muy mal!
Necio responde el ratn Liberarte yo? No soy tan estpido para hacerlo! y se dirige hacia su refugio.

Cerca del agujero lo esperaba la comadreja; trepa el ratn ms arriba, y se topa con la lechuza: por todas
partes le acecha el peligro. Vuelve el ratn junto al gato, roe un nudo, otro despus, y al fin liberta al animal
hipcrita. En este momento aparece el hombre y los nuevos amigos emprenden veloz carrera.
Pasados unos das, nuestro gato divisa a distancia a su amigo el ratn, desconfiado y a la defensiva.

Ven a besarme, hermanito! le dice. Tu desconfianza me ofende; miras a tu aliado como a un enemigo.
Crees que he olvidado que, despus de Dios, te debo la vida?
Y crees t replica el ratn que yo he olvidado tu naturaleza? Puede ningn tratado obligar a un gato a
ser agradecido?

Puede nadie confiarse en una alianza impuesta por la necesidad?
La Fontaine
ANLISIS DE EL GATO Y EL RATN

INSTRUCCIONES: selecciona la opcin acertada y anota en la lnea el inciso correcto.

___________ Gnero?
a) Narrativo b) Literario c) Fbula d) Cuento

_____________ Subgnero?
a) Narrativo b) Literario c) Fbula d) Cuento

____________ la distinguida comadreja de largo talle es un ejemplo de:
a) Comparacin b) Epteto c) Hiprbole d) Metfora

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 2


Para saber ms y
enriquecer el tema, visita el
sitio
http://www.aamefe.org/lafo
ntaine.htm


Literatura I
44

_____________ amndote como a mis pupilas; lo anterior muestra:
a) Comparacin b) Epteto c) Hiprbole d) Verso

_____________ Por el autor deduce el tipo de escrito:
a) Clsica b) Neoclsica c) Contempornea d) Prosa

_____________ Modalidad?
a) Clsica b) Neoclsica c) Contempornea d) Prosa

_____________ y nuestro gato evidencia un narrador:
a) Literario b) Intradiegtico c) Extradiegtico d) Humano
( personaje ) ( omnisciente )

Redacta una resea valorativa de la obra:

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La casa encantada

Una joven so una noche que caminaba por un extrao sendero campesino, que ascenda por una colina
boscosa cuya cima estaba coronada por una hermosa casita blanca, rodeada de un jardn. Incapaz de
ocultar su placer, llam a la puerta de la casa, que finalmente fue abierta por un hombre muy, muy anciano,
con una larga barba blanca. En el momento que ella empezaba a hablarle, despert. Todos los detalles de
este sueo permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios das no pudo pensar en
otra cosa. Despus volvi a tener el mismo sueo en tres noches sucesivas. Y siempre despertaba en el
instante en que iba a empezar su conversacin con el anciano.

Pocas semanas ms tarde la joven se diriga en automvil a Litchfiel, donde se realizaba una fiesta de fin de
semana. De pronto tirone la manga del conductor y le pidi que detuviera el auto. All, a la derecha del
camino pavimentado, estaba el sendero campesino de su sueo.

Espreme un momento, suplic, y ech a andar por el sendero, con el corazn latindole alocadamente. Ya
no se sinti sorprendida cuando el camino subi enroscndose hasta la cima de la boscosa colina y la dej
ante la casa cuyos menores detalles recordaba ahora con tanta precisin. El mismo anciano del sueo
respondi a su impaciente llamado.

Dgame dijo ella, se vende esta casa?
S respondi el hombre pero no le aconsejo que la compre. Esta casa, hija ma, est frecuentada por un
fantasma!
Un fantasma replic la muchacha, Santo Dios! Y quin es?
Usted dijo el anciano y cerr suavemente la puerta.
Annimo



45
El discurso literario y los textos narrativos breves
ANLISIS DE LA CASA ENCANTADA

INSTRUCCIONES: selecciona la opcin acertada y anota en la lnea el inciso correcto.

_____________ Gnero?
a) Literario b) Lrico c) Narrativo d) Leyenda

_____________ Subgnero?
a) Literario b) Lrico c) Narrativo d) Leyenda

_____________ un hombre muy, muy anciano, con una larga barba blanca. Lo anterior ejemplifica:
a) Comparacin b) Metfora c) Epteto d) Hiprbole

_____________ Modalidad?
a) Prosa b) Leyenda c) Cuento d) Historia

_____________ so, ech a andar, cerr. Indican un narrador:
a) Intradiegtico b) Extradiegtico c) Real d) Lrico
( personaje ) ( omnisciente )

_____________ Personaje principal:
a) El anciano b) La joven c) Dios d) El conductor

_____________ En qu contexto histrico se sitan las acciones?
a) Contemporneo b) Clsico c) Medieval d) Neoclsico


Redacta una resea valorativa de la obra:

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Para saber ms y
enriquecer el tema, visita el
sitio
http://www.aamefe.org/lafo
ntaine.htm


Literatura I
46



47
El discurso literario y los textos narrativos breves



INSTRUCCIONES: lee cuidadosamente los siguientes textos y analzalos de acuerdo a su subgnero;
adems, redacta en tu cuaderno una resea valorativa de cada uno.

Leyenda de la cerveza

Los nuevos ricos, los hombres de barro
nalga parada, inventaban preocupaciones para
preocuparse con la preocupacin del despreocupado:
necesitamos un club para nuestros hijos tampax?

En 1882, cargado de teodolitos y plomadas, lleg a Pitic un ingeniero alemn cuyo barco en donde viajaba
desde un puerto ni lo busques, haba naufragado frente a las costas sinaloenses. Insolado hasta sus
perdidos sueos de la selva negra y preguntando si de casualidad no habra por all algn judo que
incinerar, pidi hospedaje a los libaneses que gustosos le asignaron seis hectreas para que estirase las
piernas y calmara un poco su paranoia antisemita.

Se llamaba Lauro Kneffer y era especialista en geologa e hidrografa gracias a una beca del emperador
Guillermo III. Cuando se hubo recuperado del sol y de las alucinaciones de la resaca jams se deslind
cul fue la razn de su naufragio recorri el desierto escupiendo al suelo y, mientras caminaba, introduca
en la tierra un cacharro de metal en forma de cono.

- Estos pendejos pens concluido el examen no saben ni en lo que estn parados.

Y despus de catar los mejores caldos de la regin: bacanora, mezcal y sotol, dio a conocer los resultados
de su investigacin a los latifundistas de Sonora.

- Seores dijo a los espectadores boquiabiertos estas arenas pueden convertirse en tierras cultivables
muy productivas
- Y usted sabe cmo, herr kneffer? preguntaron en coro, como nibelungos.
- Por experiencia agreg el alemn . Por medio de un sistema de succin se pueden aprovechar las
aguas subterrneas y aprisionarlas con un tampn de mampostera, suficiente para retener esas
corrientes y las eventuales de la lluvia.

Los nibelungos meditaban: Cules corrientes; cul lluvia? Pero se tragaron las preguntas con la ltima
saliva de la tarde.

En Baviera continu el ario para reforzar su argumento tuvimos la misma experiencia, con la pequea
diferencia de que all las corrientes subterrneas llevan cerveza, cerveza tipo pilsen, seores!

Al escuchar por primera vez la palabra cerveza la sabia naturaleza del desierto abri grietas y
resquebrajaduras. Pero los padres de la oligarqua de hoy consideraron que el alemn se burlaba de ellos, y
lo encarcelaron con sus plomadas y teodolitos. Cuando cambiaron ideas y reflexionaron, la flor y nata del
monopolio en paales liber a Kneffer a condicin de que explicara el misterio de la cerveza. Ya para
entonces, y como por descuido, los inventores del feudo empezaron a sembrar malta. El alemn se encarg
de lo dems.


Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 2


Literatura I
48
En 1982, un siglo despus de la llegada del nufrago naufragado, en Sonora haba ms fbricas de cerveza
que agua en tuberas y canales de riego.

Desde entonces, la proverbial panza del sonorense se lleva como smbolo de progreso y por supuesto
tambin de desarrollo.


Hctor se despide de su madre

Al pasar Hctor por la encina y las puertas Esceas, acudieron corriendo las esposas e hijas de los troyanos
y le preguntaron por sus hijos, hermanos, esposos y amigos; y l les encarg que unas tras otras orasen a
los dioses, porque para muchos eran inminentes las desgracias.

Cuando Hctor lleg al magnfico palacio de Pramo, provisto de bruidos prticos (en l habia cincuenta
cmaras de pulimentada piedra, seguidas, donde dorman los hijos de Pramo, con sus legtimas esposas; y
en frente dentro del mismo patio, otras once construidas igualmente con sillares, continuas y tachadas,
donde se acostaban los yernos de Pramo y sus castas esposas), le sali al encuentro su madre que iba en
busca de Ladice, la ms hermosa de las princesas; y asindole de la mano, le dijo:

Hijo! Por qu has venido, dejando el spero combate? Sin duda los aqueos, aborrecido nombre!, deben
de estrecharnos, combatiendo alrededor de la ciudad, y tu corazn te ha impulsado a volver con el fin de
levantar, desde el acrpolis, las manos a Jpiter. Pero aguarda, traer vino dulce como la miel, para que lo
libes, al padre Jove y a los dems inmortales, y puedas tambin, si bebes, recobrar las fuerzas. El vino
aumenta mucho el vigor del hombre fatigado y t lo ests de pelear por los tuyos.

Respondindole el gran Hctor, de tremolante casco: No me des vino dulce como la miel, venerada madre,
no sea que me enerves y me hagas perder valor y fuerza. No me atrevo a libar el negro vino en honor de
Jpiter sin lavarme las manos, ni es lcito orar al Saturnio, el de las sombras nubes, cuando se est
manchando de sangre y polvo. Pero t congrega a las matronas, llvate perfumes y, entrando en el templo
de Minerva, que impera en las batallas, pon sobre las rodillas de la deidad de hermosa cabellera, el peplo
mayor, ms hermoso y que ms aprecies de cuantos haya en el palacio; vota a la diosa sacrificar en su
templo doce terneras de un ao, no sujetas an al yugo, si, apiadndose de la ciudad y de las esposas y
nios de los troyanos, aparta de la sagrada Ilin al hijo de Tideo, feroz y guerrero, cuya valenta causa
nuestra derrota. Encamnate, pues, al templo de Minerva, que impera en las batallas, y yo ir a la casa de
Paris a llamarlo, si me quiere escuchar. As la tierra se lo tragara! Le cri el Olimpo como una gran plaga
para los troyanos y el magnfico Pramo y sus hijos. Creo que si se le viera descender al Orco, se olvidara mi
alma de los enojosos pesares.

De esta suerte se expres el gran Hctor, de tremolante casco. Hcuba, volviendo al palacio, llam a las
esclavas, y stas anduvieron por la ciudad y congregaron a las matronas; baj luego Hcuba al fragante
aposento donde se guardaban los peplos bordados, obra de las mujeres que se llevara a Sidn, el deiforme
Alejandro, en el mismo viaje en que se rob a Helena, la de nobles padres; tom, para ofrecerlo a Minerva,
el mayor y ms bello por sus bordaduras, que resplandeca como un astro, y se hallaba colocado debajo de
los otros, y parti acompaada de muchas matronas.

Homero
La Iliada







U
U
n
n
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i
d
d
a
a
d
d
2
2
E
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l
c
c
u
u
e
e
n
n
t
t
o
o

Objetivo:

El alumno:

Redactar reseas crticas y propuestas
de cuento, a travs de la lectura
placentera y analtica de modelos
universales que le permitan reconocer su
valor como gnero narrativo breve,
intenso y su trascendencia artstica y
social, con una ampliacin de su visin
del mundo que le rodea, contribuyendo a
generar un ambiente escolar de libertad
de expresin, respeto y armona.
Temario:

Cuento.
Elementos de anlisis del texto.
Corrientes literarias.


La narrativa es un gnero muy popular en este tiempo,
debido a que se cuentan acciones; adems,
en un mundo tan dinmico como el que vivimos,
los cuentos son fundamentales.
Has ledo un cuento?
Conoces sus caractersticas?
Podras mencionar algn cuentista mexicano?
Seras capaz de crear un cuento?
stas y otras cuestiones sern abordadas
a lo largo de la presente unidad.


Literatura I
50



Diagrama de unidad











































Cuento
Conceptos y
caractersticas
Elementos
de anlisis
Corrientes
literarias
Ciencia
Ficcin
Breve Tema
Intensidad Historia o argumento
Tema
Narrador
Pocos personajes
Hecho acabado
Personajes
Estructura del texto
Tipos de finales
Ambiente fsico o moral
Tiempo
Niveles de contenido
Romanticismo Realismo Literatura
hispanoamerica
Criollismo Cosmopolitism
Rev.
Mex
Regionalismo Indigenismo
Realismo
Mgico
Intelectual y
Fantstica
Existencial
y Urbana



51
El cuento


E EL L C CU UE EN NT TO O

El subgnero cuento logra desarrollarse en Hispanoamrica de tal manera que se
producen trabajos de excelente calidad, los cuales alcanzaron tal madurez hasta
lograr influir en la Literatura Universal; algunos de los autores ms importantes
son: Quiroga, Borges, Rulfo y Cortzar.

El cuento es un escrito breve e intenso que trata slo un tema y tiene pocos
personajes.

Caractersticas:

a) Breve. Es un escrito de corta extensin el cual debe leerse de un golpe.

b) Tema. Trata un solo tema, por ser un escrito corto.

c) Personajes. Es una obra que tiene pocos personajes debido a su extensin.

d) Intensidad. Debe tener intensidad, la cual retendr al lector de principio a
fin.

e) Es un hecho acabado. Se comienza narrando una accin la cual debe tener
un final.











[CUENTO INFANTIL]
Caperucita roja

Jakob y Wilhelm Grimm

rase una vez una pequea y dulce coquetuela, a la que todo el mundo quera,
con slo verla una vez; pero quien ms la quera era su abuela, que ya no saba
ni qu regalarle. En cierta ocasin le regal una caperuza de terciopelo rojo, y
como le sentaba tan bien y la nia no quera ponerse otra cosa, todos la llamaron
de ah en adelante Caperucita roja.
Un buen da la madre le dijo:
- Mira, Caperucita roja, aqu tienes un trozo de torta y una botella de vino para
llevar a la abuela, pues est enferma y dbil, y esto la reanimar. Arrglate antes
de que empiece el calor, y cuando te marches, anda con cuidado y no te apartes
del camino: no vaya a ser que te caigas, se rompa la botella y la abuela se quede
sin nada. Y cuando llegues a su casa, no te olvides de darle los buenos das, y no
te pongas a hurguetear por cada rincn.
2
2
.
.
1
1
.
.

Instrucciones:

1. En equipo de 3 redacta el cuento Caperucita roja.
2. Compralo con los otros equipos.
3. Ahora realiza una comparacin con la versin original que presenta el
Mdulo.
EJERCICIO 1
TAREA 1




Pgina 91.


Literatura I
52
- Lo har todo muy bien, seguro - asinti Caperucita roja, besando a su madre.
La abuela viva lejos, en el bosque, a media hora de la aldea. Cuando Caperucita
roja lleg al bosque, sali a su encuentro el lobo, pero la nia no saba qu clase
de fiera maligna era y no se asust.
- Buenos das, Caperucita roja! - la salud el lobo.
- Buenos das, lobo!
- A dnde vas tan temprano, Caperucita roja? -dijo el lobo.
- A ver a la abuela.
- Qu llevas en tu canastillo?
- Torta y vino; ayer estuvimos haciendo pasteles en el horno; la abuela est
enferma y dbil y necesita algo bueno para fortalecerse.
- Dime, Caperucita roja, dnde vive tu abuela?
- Hay que caminar todava un buen cuarto de hora por el bosque; su casa se
encuentra bajo las tres grandes encinas; estn tambin los avellanos; pero eso,
ya lo sabrs -dijo Caperucita roja.
El lobo pens: "Esta joven y delicada cosita ser un suculento bocado, y mucho
ms apetitoso que la vieja. Has de comportarte con astucia si quieres atrapar y
tragar a las dos". Entonces acompa un rato a la nia y luego le dijo:
- Caperucita roja, mira esas hermosas flores que te rodean; s, pues, por qu no
miras a tu alrededor?; me parece que no ests escuchando el melodioso canto
de los pajarillos, no es verdad? Andas ensimismada como si fueras a la escuela,
y es tan divertido corretear por el bosque!
Caperucita roja abri mucho los ojos, y al ver cmo los rayos del sol danzaban,
por aqu y por all, a travs de los rboles, y cuntas preciosas flores haba,
pens: "Si llevo a la abuela un ramo de flores frescas se alegrar; y como es tan
temprano llegar a tiempo". Y apartndose del camino se adentr en el bosque
en busca de flores. Y en cuanto haba cortado una, pensaba que ms all habra
otra ms bonita y, buscndola, se internaba cada vez ms en el bosque. Pero el
lobo se march directamente a casa de la abuela y golpe a la puerta.
- Quin es?
- Soy Caperucita roja, que te trae torta y vino; breme.
- No tienes ms que girar el picaporte - grit la abuela-; yo estoy muy dbil y no
puedo levantarme.
El lobo gir el picaporte, la puerta se abri de par en par, y sin pronunciar una
sola palabra, fue derecho a la cama donde yaca la abuela y se la trag.
Entonces, se puso las ropas de la abuela, se coloc la gorra de dormir de la
abuela, cerr las cortinas, y se meti en la cama de la abuela.
Caperucita roja se haba dedicado entretanto a buscar flores, y reuni tantas que
ya no poda llevar ni una ms; entonces se acord de nuevo de la abuela y se
encamin a su casa. Se asombr al encontrar la puerta abierta y, al entrar en el
cuarto, todo le pareci tan extrao que pens: Oh, Dios mo, qu miedo siento
hoy y cunto me alegraba siempre que vea a la abuela!". Y dijo:
- Buenos das, abuela.
Pero no obtuvo respuesta. Entonces se acerc a la cama, y volvi a abrir las
cortinas; all yaca la abuela, con la gorra de dormir bien calada en la cabeza, y un
aspecto extrao.
- Oh, abuela, qu orejas tan grandes tienes!
- Para as, poder orte mejor.
- Oh, abuela, qu ojos tan grandes tienes!
- Para as, poder verte mejor.
- Oh, abuela, qu manos tan grandes tienes!
- Para as, poder agarrarte mejor.
- Oh, abuela, qu boca tan grande y tan horrible tienes!
- Para comerte mejor.
No haba terminado de decir esto el lobo, cuando salt fuera de la cama y devor
a la pobre Caperucita roja.



53
El cuento
Cuando el lobo hubo saciado su voraz apetito, se meti de nuevo en la cama y
comenz a dar sonoros ronquidos. Acert a pasar el cazador por delante de la
casa, y pens: "Cmo ronca la anciana!; debo entrar a mirar, no vaya a ser que
le pase algo". Entonces, entr a la alcoba, y al acercarse a la cama, vio tumbado
en ella al lobo.
- Mira dnde vengo a encontrarte, viejo pecador! dijo-; hace tiempo que te
busco.
Entonces le apunt con su escopeta, pero de pronto se le ocurri que el lobo
poda haberse comido a la anciana y que tal vez podra salvarla todava. As es
que no dispar sino que tom unas tijeras y comenz a abrir la barriga del lobo.
Al dar un par de cortes, vio relucir la roja caperuza; dio otros cortes ms y salt la
nia diciendo:
- Ay, qu susto he pasado, qu oscuro estaba en el vientre del lobo!
Y despus sali la vieja abuela, tambin viva aunque casi sin respiracin.
Caperucita roja trajo inmediatamente grandes piedras y llen la barriga del lobo
con ellas. Y cuando el lobo despert, quiso dar un salto y salir corriendo, pero el
peso de las piedras le hizo caer, se estrell contra el suelo y se mat.
Los tres estaban contentos. El cazador le arranc la piel al lobo y se la llev a
casa. La abuela se comi el trozo de torta y se bebi el vino que Caperucita roja
haba trado y Caperucita roja pens: "Nunca ms me apartar del camino y
adentrar en el bosque cuando mi madre me lo haya pedido."


































Despus de leer y comprender el texto anterior, responde correctamente lo
que se te pide:

1. A qu subgnero de la narrativa corresponde Caperucita roja?
a) Fbula.
b) Leyenda.
c) Cuento.
d) Epopeya.

2. Qu tipo de narrador tiene el texto?
a) Intradiegtico.
b) Extradiegtico.
c) Flotante.
d) Sorpresivo.

3. Qu elemento de anlisis corresponde el bosque y la casa?
a) Estructura.
b) Ambiente.
c) Espacio.
d) Intensidad.

4. Distingue una caracterstica interna del personaje.
a) Rubia.
b) Perspicaz.
c) Obediente.
d) Bonita.


EJERCICIO 2


Literatura I
54
















[CUENTO]

Dinosaurio

Augusto Monterroso

Y cuando despert, el dinosaurio todava estaba all.













E EL LE EM ME EN NT TO OS S D DE E A AN N L LI IS SI IS S
D DE E T TE EX XT TO O. .


Estos elementos son los aspectos fundamentales que un lector debe de identificar,
para lograr una mayor comprensin de un texto ledo.

a) Los temas de la Literatura son tres: la vida, el amor y la muerte.

b) Historia o argumento: se refiere al orden lgico y causal de las acciones.

Secuencias bsicas:

Situacin inicial: es la situacin antes de que se d el nudo o problema.
Ruptura del equilibrio: es el momento donde se da el conflicto o nudo.
Desenlace: permite al lector conocer si el personaje resolvi o no el
problema.
2
2
.
.
2
2
.
.

5. Qu parte del texto es la que tiene ms intensidad?
a) Caperucita sale de la casa.
b) El encuentro con el lobo.
c) El lobo devora a la abuela.
d) Cuando el lobo intenta devorar a Caperucita.

6. Cmo consideras este texto en cuanto a su extensin?
a) Largo.
b) Complicado.
c) Breve.
d) Conocido.
EJERCICIO 3
Considerando los puntos explicados con anterioridad, comenta en
equipo de cuatro, dos diferencias entre el cuento Caperucita roja y
Dinosaurio.
TAREA 2




Pgina 93.



55
El cuento
c) Narrador: es quien cuenta los hechos en una obra.

Narrador omnisciente total (extradiegtico).
Cuando el narrador sabe todo sobre el personaje: lo que piensa, lo que
siente, su pasado, su presente y su futuro.
Se presenta cuando la narracin est redactada en segunda o tercera
persona.

Narrador personaje (intradiegtico).
Cuando el personaje cuenta su vida.
Se presenta cuando la narracin est redactada en primera persona.

d) Personajes: son los que realizan las acciones en las obras.

Personaje principal.
Es quien intenta resolver el problema en la obra.

Personaje secundario.
Es el que ayuda al personaje principal.

Personaje hroe.
Es el personaje perfecto fsica o psicolgicamente.
Es aquel que resuelve sus problemas y los ajenos.

Personaje antihroe.
Es el personaje imperfecto ya sea fsica o psicolgicamente.
Es quien no puede resolver sus problemas.

e) Estructura del texto: corresponde al orden o secuencias bsicas en que estn
presentados los hechos en una obra. Como por ejemplo:

Estructura lineal: (1,2,3,4...)
Cuando las acciones presentan un orden cronolgico.

Estructura no lineal: (3,1,4,2...)
Cuando las acciones no presentan un orden cronolgico.

Estructura circular: (1,2,3,4,1)
Cuando la obra inicia y finaliza con la misma accin.

f) Tipos de finales:

Final detonante (sorpresivo): cuando se da un final que el lector no
espera.

Final flotante (abierto): cuando aparecen varias posibilidades de final, y
el lector elige la que considera ms adecuada.

Final tradicional (cerrado): es aquel final que, de acuerdo a las acciones
realizadas, llega a una conclusin nica, no hay posibles
interpretaciones. La narracin queda cerrada.

g) Ambiente fsico: es el lugar o los lugares en donde se desarrollan las acciones.

h) Ambiente moral: es la interrelacin entre los personajes.



Literatura I
56
i) Tiempo: en la narracin se presentan una serie de sucesos, los cuales deben
transcurrir en cierto tiempo.

j) Niveles de contenido: Por la riqueza misma de las obras, los niveles de
contenido se manejan a travs de diversos tipos de ideas, de acuerdo al
contexto de produccin y recepcin.

Nivel social.
En las obras el autor puede reflejar la problemtica social que se
presente, dependiendo del tiempo y la situacin de los personajes.

Nivel poltico.
De la misma manera tambin se puede mostrar la situacin poltica de
la poca la cual, de alguna manera influye en las acciones de la obra.

Nivel econmico.
As mismo, podemos apreciar las diferentes formas de produccin que
afectan las acciones que se desarrollan en una obra.

Nivel religioso.
El lado religioso del hombre, puede expresarse como una necesidad
dentro de una sociedad conflictiva.

Nivel tico.
Toda sociedad debe tener una base moral, a partir de la cual se
realizarn las acciones que la hagan marchar bien.

Nivel filosfico.
Estos escritos tratan la existencia y trascendencia del hombre en el
universo.

Nivel histrico.
Manifiesta el contexto histrico (poca) en que se sitan las acciones.

Nivel cientfico y tecnolgico.
Plantea los adelantos cientficos y tecnolgicos, as como la
problemtica que ellos traen a la humanidad.



















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Pgina 95.



57
El cuento

El eclipse

Augusto Monterroso

Cuando fray Bartolom Arrazola se sinti perdido acept que ya nada podra
salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo haba apresado, implacable y
definitiva. Ante su ignorancia topogrfica se sent con tranquilidad a esperar la
muerte. Quiso morir all, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo
en la Espaa distante, particularmente en el convento de los Abrojos, donde
Carlos Quinto condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que
confiaba en el celo religioso de su labor redentora.
Al despertar se encontr rodeado por un grupo de indgenas de rostro
impasible que se disponan a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolom
le pareci como el lecho en que descansara, al fin, de sus temores, de su
destino, de s mismo.
Tres aos en el pas le haban conferido un mediano dominio de las lenguas
nativas. Intent algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas.
Entonces floreci en l una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura
universal y de su arduo conocimiento de Aristteles. Record que para ese da
se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo ms ntimo, valerse de
aquel conocimiento para engaar a sus opresores y salvar la vida.
-Si me matis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura.
Los indgenas lo miraron fijamente y Bartolom sorprendi la incredulidad en
sus ojos. Vio que se produjo un pequeo consejo, y esper confiado, no sin
cierto desdn.
Dos horas despus el corazn de fray Bartolom Arrazola chorreaba su sangre
vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol
eclipsado), mientras uno de los indgenas recitaba sin ninguna inflexin de voz,
sin prisa, una por una, las infinitas fechas en que se produciran eclipses solares
y lunares, que los astrnomos de la comunidad maya haban previsto y anotado
en sus cdices sin la valiosa ayuda de Aristteles.

























Para realizar esta actividad es necesario el uso de un diccionario.
Despus de leer el texto, en equipo de cuatro, intenta localizar los
siguientes temas de anlisis:

Tema ___________________________________________________
Historia o argumento ______________________________________
Narrador ________________________________________________
Personajes _______________________________________________
Estructura del texto _______________________________________
Tipo de final _____________________________________________
Ambiente fsico ___________________________________________
Ambiente moral __________________________________________
Tiempo __________________________________________________
Niveles de contenido ______________________________________
EJERCICIO 4


Literatura I
58
2
2
.
.
3
3
.
.

C CO OR RR RI IE EN NT TE E L LI IT TE ER RA AR RI IA A. .

En la historia de la Literatura se pueden encontrar diferentes corrientes, que nos
marcan un rumbo en la escritura, el cual ir cambiando, dependiendo de las
necesidades de expresin del hombre a travs del tiempo (para una definicin
de corriente literaria, consulta el prrafo 1 de la pgina 168, en la unidad 3).
A nosotros nos toca ver el Romanticismo, el Realismo y, dentro de la Literatura
Hispanoamericana, el Criollismo y el Cosmopolitismo; por ltimo, una corriente
en boga en nuestro tiempo, la Ciencia Ficcin.


2.3.1. Romanticismo

Esta corriente se desarroll en la segunda mitad del siglo XVIII.
Es la corriente donde impera el sentimiento.

Temas:
El amor imposible y el terror.

Caractersticas:
a) Individualismo: habla de s mismo y cuenta sus emociones y sus defectos.
b) Idealizacin de la mujer: se describe a la mujer perfecta en cuanto a la
belleza y sus virtudes.
c) La Edad Media: hay una necesidad por regresar a esta poca que es la
ms oscura del hombre, y por su oscuridad fascina al romntico.
d) Seres fantsticos: por su inconformidad con la realidad que le toca vivir, el
escritor crea seres fantsticos que provocan terror.
e) Autores: Edgar Allan Poe y Gustavo Adolfo Bcquer.


El retrato oval

Edgar Allan Poe

El castillo al cual mi criado se haba atrevido a entrar por la fuerza antes de
permitir que, gravemente herido como estaba, pasara yo la noche al aire libre, era
una de esas construcciones en las que se mezclan la lobreguez y la grandeza, y
que durante largo tiempo se han alzado cejijuntas en los Apeninos, tan ciertas en
la realidad como en la imaginacin de Mrs. Radcliffe. Segn toda apariencia, el
castillo haba sido recin abandonado, aunque temporariamente. Nos instalamos
en uno de los aposentos ms pequeos y menos suntuosos. Hallbase en una
apartada torre del edificio; sus decoraciones eran ricas, pero ajadas y viejas.
Colgaban tapices de las paredes, que engalanaban cantidad y variedad de
trofeos herldicos, as como un nmero inslitamente grande de vivaces pinturas
modernas en marcos con arabescos de oro. Aquellas pinturas, no solamente
emplazadas a lo largo de las paredes sino en diversos nichos que la extraa
arquitectura del castillo exiga, despertaron profundamente mi inters, quiz a
causa de mi incipiente delirio; orden, por tanto, a Pedro que cerrara las pesadas
persianas del aposento -pues era ya de noche-, que encendiera las bujas de un
alto candelabro situado a la cabecera de mi lecho y descorriera de par en par las
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Pgina 97.



59
El cuento
orladas cortinas de terciopelo negro que envolvan la cama. Al hacerlo as
deseaba entregarme, si no al sueo, por lo menos a la alternada contemplacin
de las pinturas y al examen de un pequeo volumen que habamos encontrado
sobre la almohada y que contena la descripcin y la crtica de aquellas.
Mucho, mucho le... e intensa, intensamente mir. Rpidas y brillantes volaron las
horas, hasta llegar la profunda medianoche. La posicin del candelabro me
molestaba, pero, para no incomodar a mi amodorrado sirviente, alargu con
dificultad la mano y lo coloqu de manera que su luz cayera directamente sobre
el libro.
El cambio, empero, produjo un efecto por completo inesperado. Los rayos de las
numerosas bujas (pues eran muchas) cayeron en un nicho del aposento que una
de las columnas del lecho haba mantenido hasta ese momento en la ms
profunda sombra. Pude ver as, vvidamente, una pintura que me haba pasado
inadvertida. Era el retrato de una joven que empezaba ya a ser mujer. Mir
presurosamente su retrato, y cerr los ojos. Al principio no alcanc a comprender
por qu lo haba hecho. Pero mientras mis prpados continuaban cerrados, cruz
por mi mente la razn de mi conducta. Era un movimiento impulsivo a fin de
ganar tiempo para pensar, para asegurarme de que mi visin no me haba
engaado, para calmar y someter mi fantasa antes de otra contemplacin ms
serena y ms segura. Instantes despus volv a mirar fijamente la pintura.
Ya no poda ni quera dudar de que estaba viendo bien, puesto que el primer
destello de las bujas sobre aquella tela haba disipado la soolienta modorra que
pesaba sobre mis sentidos, devolvindome al punto a la vigilia.
Como ya he dicho, el retrato representaba a una mujer joven. Slo abarcaba la
cabeza y los hombros, pintados de la manera que tcnicamente se denomina
vignette, y que se parece mucho al estilo de las cabezas favoritas de Sulli. Los
brazos, el seno y hasta los extremos del radiante cabello se mezclaban
imperceptiblemente en la vaga pero profunda sombra que formaba el fondo del
retrato. El marco era oval, ricamente dorado y afiligranado en estilo morisco.
Como objeto de arte, nada poda ser ms admirable que aquella pintura. Pero lo
que me haba emocionado de manera tan sbita y vehemente no era la ejecucin
de la obra, ni la inmortal belleza del retrato. Menos an caba pensar que mi
fantasa, arrancada de mi semisueo, hubiera confundido aquella cabeza con la
de una persona viviente. Inmediatamente vi que las peculiaridades del diseo, de
la vignette y del marco tenan que haber repelido semejante idea, impidiendo
incluso que persistiera un slo instante. Pensando intensamente en todo eso,
quedeme tal vez una hora, a medias sentado, a medias reclinado, con los ojos
fijos en el retrato. Por fin, satisfecho del verdadero secreto de su efecto, me dej
caer hacia atrs en el lecho. Haba descubierto que el hechizo del cuadro resida
en una absoluta posibilidad de vida en su expresin que, sobresaltndome al
comienzo, termin por confundirme, someterme y aterrarme. Con profundo y
reverendo respeto, volv a colocar el candelabro en su posicin anterior. Alejada
as de mi vista la causa de mi honda agitacin busqu vivamente el volumen que
se ocupaba de las pinturas y su historia. Abrindolo en el nmero que se
designaba al retrato oval, le en l las vagas y extraas palabras que siguen:
"Era una virgen de singular hermosura, y tan encantadora como alegre. Aciaga la
hora en que vio y am y despos al pintor. l, apasionado, estudioso, austero,
tena ya una prometida en el arte; ella, una virgen de sin igual hermosura y tan
encantadora como alegre, toda luz y sonrisas, y traviesa como un cervatillo;
amndolo y mimndolo, y odiando tan slo al arte, que era su rival; temiendo tan
slo la paleta, los pinceles y los restantes enojosos instrumentos que la privaban


Literatura I
60
de la contemplacin de su amante. As, para la dama, cosa terrible fue or hablar
al pintor de su deseo de retratarla. Pero era humilde y obediente, y durante
muchas semanas pos dcilmente en el oscuro y elevado aposento de la torre,
donde slo desde lo alto caa la luz sobre la plida tela. Ms l, el pintor,
gloribase de su trabajo, que avanzaba hora a hora y da a da. Y era un hombre
apasionado, violento y taciturno, que se perda en sus ensueos; tanto, que no
quera ver cmo esa luz que entraba lvida, en la torre solitaria, marchitaba la
salud y la vivacidad de su esposa, que se consuma a la vista de todos, salvo de
la suya. Mas ella segua sonriendo, sin exhalar queja alguna, pues vea que el
pintor, cuya nombrada era alta, trabajaba con un placer fervoroso y ardiente,
bregando noche y da para pintar aquella que tanto le amaba y que, sin embargo,
segua cada vez ms desanimada y dbil. Y, en verdad, algunos que
contemplaban el retrato hablaban en voz baja de su parecido como de una
asombrosa maravilla, y una prueba tanto de la excelencia del artista como de su
profundo amor por aquella a quien representaba de manera tan insuperable.
Pero, a la larga, a medida que el trabajo se acercaba a su conclusin, nadie fue
admitido ya en la torre, pues el pintor habase exaltado en el ardor de su trabajo y
apenas si apartaba los ojos de la tela, incluso para mirar el rostro de su esposa. Y
no quera ver que los tintes que aparecan en la tela eran extrados de las mejillas
de aquella mujer sentada a su lado. Y cuando pasaron muchas semanas y poco
quedaba por hacer, salvo una pincelada en la boca y un matiz en los ojos, el
espritu de la dama oscil, vacilante como la llama en el tubo de la lmpara. Y
entonces la pincelada fue puesta y aplicado el matiz, y durante un momento el
pintor qued en transe frente a la obra cumplida. Pero, cuando estaba mirndola,
psose plido y tembl mientras gritaba: "Ciertamente, sta es la vida misma!, y
volviose de improviso para mirar a su amada... Estaba muerta!










2.3.2. Realismo

Se da en la segunda mitad del siglo XIX.
Es la corriente donde impera la razn y toma ejemplos de la vida misma.

Tema:
Plasmar la vida cotidiana.

Caractersticas:
a) Es impersonal: no habla de s mismo.
b) Fotogrfico: intenta retratar la realidad de la manera ms exacta.
c) Lenguaje coloquial: no utiliza un lenguaje rebuscado, sino el cotidiano.
d) Descripcin de sucesos y costumbres contemporneos: intenta reproducir
los hechos ms importantes que se originen en su sociedad.
e) Autores: Guy de Maupassant, Charles Dickens y Gustav Flaubert.


EJERCICIO 5
Responde lo siguiente:

1. Qu es el terror?
2. Identifica las caractersticas del Romanticismo que te parezcan
relevantes en el texto.
3. Encuentras una relacin entre el cuento y la vida del autor?
TAREA 5




Pgina 99.



61
El cuento
El viejo

Guy de Maupassant

n tibio sol de otoo caa sobre el patio de la granja, dominando las
grandes hayas del cercado. Bajo el csped rapado por las vacas, la
tierra impregnada de lluvia reciente estaba hmeda y se hunda bajo
los pies con un ruido de agua; y las manzanas cadas de los rboles
cuajados de fruta, ponan puntos de un verde plido sobre el verde intenso de la
hierba.
Cuatro terneras pasaban, atadas en fila y mugan a ratos, hacia la casa; las aves
de corral animaban con un movimiento coloreado el estircol acumulado ante el
establo, rebuscando, cacareando, en tanto que los dos gallos cantaban sin
cesar, buscaban gusanos para sus gallinas, a las que llamaban con un cloqueo
vivaz.
Se abri la valla de madera; entr un hombre de unos cuarenta aos, quizs,
pero que pareca tener sesenta, arrugado, retorcido, que andaba a pasos lentos,
entorpecidos por el peso de los zuecos llenos de paja. Sus brazos demasiado
largos caan a los lados del cuerpo. Cuando se acerc a la granja, un gozquejo
amarillo, amarrado al tronco de un enorme peral, junto al barril que le serva de
caseta, mene la cola y se puso a ladrar en seal de alegra. El hombre grit:
-Quieto, Finot!
El perro se call.
Una campesina sali de la casa. Su cuerpo huesoso y ancho se dibujaba bajo un
corpio de lana que le cea el talle, y un falda gris, muy corta, caa hasta la mitad
de sus piernas envueltas en medias azules; llevaba tambin unos zuecos llenos
de paja. Un gorro blanco que se haba tornado amarillo, cubra unos cuantos
cabellos pegados al crneo y su cara morena, delgada, fea, sin dientes,
mostraba esa fisonoma salvaje y bruta que a veces tienen los rostros de los
campesinos.
El hombre pregunt:
-Cmo est?
Y la mujer respondi:
-El seor cura dice que es el final, y que no pasar de la noche.
Ambos entraron a la casa.
Despus de atravesar la cocina, penetraron a la pieza, baja, negra, apenas
iluminada por una ventana, ante el que caa un retazo de zaraza normanda. Las
gruesas vigas del techo, atezadas por el tiempo, negras y ahumadas,
atravesaban el cuarto de parte a parte, sosteniendo el delgado suelo del granero
por el que corran da y noche manadas de ratas.
El suelo de tierra apelmazada, con gibas hmedas, se vea grasiento, y al fondo
de la habitacin, el lecho formaba una mancha vagamente blanca. Un ruido
regular, ronco, una respiracin dura, de estertor, silbante, con un gargarear de
agua como el que hace una bomba quebrada, parta del camastro tenebroso
donde agonizaba un anciano, el padre de la campesina.
El hombre y la mujer se acercaron y miraron al moribundo con ojos plcidos y
resignados.
El yerno dijo:
-Esta vez, la cosa ha terminado. Ni siquiera llegar a la noche.
La mujer aadi:
-Desde medioda est con ese zurrido en la garganta.
Se callaron. El padre tena los ojos cerrados, el rostro color de tierra, tan seco que
pareca de madera. Su boca entreabierta dejaba pasar la respiracin sacudida y
dura, y la sbana de tela gris se levantaba sobre el pecho a cada aspiracin.
Despus de un largo silencio, el yerno dijo:
U


Literatura I
62
-No hay ms que dejarlo que termine. No podemos hacer nada. Habr que
enterrarlo el sbado, y maana ser menester que yo invite para el duelo. Tengo
cinco o seis horas para ir de Tourville a Manetot, a ver a la gente.
La mujer, despus de haber meditado por dos o tres minutos, opin:
-No son ni las tres, y podas comenzar tus visitas. Puedes decir que ha muerto ya,
puesto que no pasar de hoy.
El hombre permaneci perplejo por unos segundos pensando las consecuencias
y las ventajas de la idea. Por fin, dijo:
-Bueno, me voy.
Fue a salir y despus de titubear un poco, volvi:
-Ya que no tienes labor, cuece las manzanas, y haz los buuelos para los que
van a venir al duelo, para que tengan con qu reconfortarse. Enciende la hornilla
con la lea que hay bajo el cobertizo del molino. Est seca.
Sali del cuarto, entr a la cocina, abri el aparador, sac un pan de seis libras, y
cortando de l, cuidadosamente, una rebanada, recogi las migajas que cayeron
sobre la mesa con el cuenco de la mano y, para no desperdiciar nada, se las
ech a la boca. Luego sac con la punta del cuchillo un poco de manteca del
fondo de un pote de greda, la extendi sobre su pan, y se puso a comerlo
lentamente, como lo haca todo.
Volvi a atravesar el patio, tranquiliz al perro, que haba empezado a ladrar, sali
al camino que bordeaba el cercado y se alej en direccin de Tourville.
Sola, la mujer se puso a trabajar. Sac la harina y prepar la masa para los
buuelos. La amas detenidamente, dndole vueltas, manotendola,
aplastndola. Hizo con ella una gruesa bola amarillenta y la dej a un lado de la
mesa. Fue entonces a buscar manzanas y para no lastimar al rbol con la prtiga
subi utilizando un escabel. Escogi minuciosamente las frutas, para no tomar
sino las maduras, y las fue echando a su delantal.
Desde el camino una voz llam:
-Eh, seora Chicot!
Ella se volvi: era un vecino, maese Osine Favet, el alcalde, que iba a estercolar
sus tierras, sentado a horcajadas sobre el volquete. La mujer contest:
-En qu puedo servirle, maese Osine?
-Y el padre, cmo anda?
-Casi muerto respondi ella-. El sbado es el entierro, a las siete.
El vecino aadi:
-Bien. Buena suerte. Que lo pase usted bien.
Y torn a coger manzanas.
Cuando hubo vuelto a la casa, fue a ver a su padre, esperando hallarlo muerto.
Pero desde la puerta oy el estertor montono y, juzgando intil acercarse al
lecho para no perder tiempo, comenz a preparar los buuelos.
Envolva las frutas, una por una, en una delgada capa de masa y las iba
alineando al borde de la mesa. Cuando tuvo hechas cuarenta bolas, puestas en
fila, por docenas, pens en preparar la comida; puso al fuego la olla para cocer
las manzanas; pues haba pensado que era intil encender la hornilla aquel
mismo da, teniendo todo el da siguiente para los preparativos.
Su hombre volvi a las cinco. Apenas se asom a la puerta, pregunt:
-Termin ya?
Ella respondi:
-Todava no. An sigue gargareando.
Fueron a ver. El viejo segua en el mismo estado. Su respiracin ronca, regular,
como el movimiento de un reloj, no se haba acelerado ni retardado. Volva de
segundo en segundo, variando un poco de tono, segn que el aire entrara o
saliera del pecho.
El yerno le mir y dijo:
-Terminar sin que nos demos cuenta, como una vela.



63
El cuento
Volvieron a la cocina, y sin hablar, se pusieron a comer. Cuando se haban
tomado la sopa, se sirvieron una rebanada de pan con manteca y luego, apenas
lavados los platos, fueron de nuevo a la habitacin del agonizante.
La mujer, sosteniendo una lamparilla de mecha humeante, la pas ante el rostro
de su padre. Si no respirara, cualquiera le tomara por muerto.
La cama de los dos campesinos estaba oculta al otro lado del cuarto, en una
especie de hornacina. Se acostaron sin decir palabra, apagaron la luz y cerraron
los ojos; muy pronto, dos ronquidos desiguales, uno ms profundo, ms agudo
el otro, acompaaron el ronquido constante del moribundo.
Las ratas corran por el granero.
El marido despert al alba. Su suegro an viva. Sacudi a su mujer, inquieto por
aquella resistencia del viejo.
-Oye, Femia. ste no quiere morirse. Qu haras t? Di.
Saba que ella era buena consejera.
La mujer respondi:
-No pasar del da, seguramente. No hay nada que temer. Supuesto que el
alcalde no se oponga a que le entierren maana, a pesar de todo; ya lo hicieron
con maese Renard, el padre, que se muri cuando la siembra.
El qued convencido con la evidencia del razonamiento y sali al campo.
Al medioda, el viejo no haba muerto. La gente avisada vino por grupos a mirar al
anciano y a irse despus de haber dicho alguna frase.
A las seis, cuando volvieron, el padre respiraba an. El yerno termin por
asustarse.
-Qu haras t en una situacin as, Femia?
Ella tampoco supo decidir. Fueron en busca del alcalde. ste prometi que l
cerrara los ojos y autorizara el entierro. El practicante, a quien tambin fueron a
ver, se oblig asimismo, por complacer a maese Chicot, a anticipar la fecha de la
defuncin en el certificado. El hombre y la mujer regresaron tranquilos.
Se acostaron y durmieron como la vspera, mezclando sus respiraciones sonoras
con la dbil respiracin del viejo.
Cuando despertaron, ste an no haban muerto.
Y entonces ambos se sintieron aterrados. Estaban de pie, a la cabecera del lecho
del padre, mirndolo con desconfianza, como si hubiera querido jugarles una
mala pasada, engaarles, contrariarles por gusto; y sobre todo, no le perdonaban
el tiempo que les haca perder.
El yerno pregunt:
-Qu vamos a hacer?
Ella no saba nada; respondi:
-Es una contrariedad.
Ya no se poda avisar a los invitados que iban a llegar. Decidieron esperar y
explicarles la cosa.
A las siete menos diez aparecieron los primeros. Las mujeres, de negro, cubierta
la cabeza con un gran velo, aparentaban tristeza. Los hombres, molestos en sus
trajes de pao, se adelantaban ms despaciosamente, sin dejar de hablar de
negocios.
Maese Chicot y su mujer, desconcertados, les recibieron dando muestras de
estar desolados; y ambos, al acercarse al primer grupo se pusieron a llorar a la
vez. Explicaban el asunto, manifestaban su preocupacin porque el viejo no se
haba muerto, ofrecan sillas, se excusaban, queran probar que cualquier otro
habra hecho lo mismo que ellos, charlando sin descanso, pues se haban vuelto
de sbito parlanchines hasta no dejar hablar a nadie ms.
Iban de unos a otros:
-No lo hubiera credo. Es increble que haya durado tanto.


Literatura I
64
Los invitados, sin saber qu hacer, un poco decepcionados, como gente que ve
faltar la ceremonia que esperaban, permanecan all, unos sentados, otros de pie.
Algunos quisieron irse. Pero maese Chicot les retuvo:
-Vamos a tomar un bocado, a pesar de todo. Habamos hecho esos buuelos.
Hay que aprovecharlos.
Las caras se animaron a esta idea. Se empez a hablar en voz baja. El patio se
iba llenando poco a poco; los que haban llegado primero decan la noticia a los
recin venidos. Se cuchicheaba, y la idea de los buuelos animaba a todo el
mundo.
Las mujeres entraban para mirar al moribundo. Se persignaban junto al lecho,
balbucan una oracin, salan. Los hombres, menos vidos de aquel espectculo,
echaban una mirada desde la ventana que haba sido abierta.
La seora Chicot explic la agona:
-Hace dos das que est as, ni ms alto ni ms bajo. No parece una bomba con
poca agua?
Cuando todo el mundo hubo visto al agonizante, se pens en la colacin. Pero
como eran muy numerosos para caber en la cocina, se sac la mesa ante la
puerta. Las cuatro docenas de buuelos, dorados, apetitosos, atraan las
miradas, colocados en grandes platos. Cada uno adelantaba el brazo para
tomar, temiendo que no hubiera bastantes. Pero quedaron cuatro.
Maese Chicot, con la boca llena dijo:
-Si l nos viera, le dara pena; le gustaban mucho cuando viva.
Un campesino gordo y jovial coment:
-Ahora no le toca comer a l. Cada uno a su vez.
Esta reflexin, lejos de entristecer a los invitados, pareci alegrarlos. S, a ellos les
tocaba ahora comer bolas.
La seora Chicot, desolada por el gasto, iba sin cesar a buscar sidra a la
bodega, las jarras se sucedan sin descanso. Ya haba risas, se hablaba fuerte y
se comenzaba a gritar, como se grita en las comidas.
De pronto una vieja campesina, que se haba quedado junto al moribundo,
retenida por un vido temor a aquello que pronto le sucedera a ella misma,
apareci en la ventana y grit con voz aguda:
-Ha muerto! Ha muerto!
Todos callaron. Las mujeres se levantaron aprisa para ir a ver.
Haba muerto, efectivamente. Haba dejado de roncar. Los hombres se miraban y
bajaban los ojos, incmodos. No haban terminado de masticar los buuelos.
Haba partido en un momento inoportuno aquel bribn.
Ahora los Chicot no lloraban. Aquello haba acabado y estaban tranquilos.
Repetan:
-Sabamos que esto no poda durar. Si se hubiera decidido anoche, no
habramos tenido esta molestia
Daba lo mismo. Haba terminado. Se le enterrara el lunes, y se volvera a comer
buuelos en esa ocasin.
Los invitados se fueron, parloteando, contentos de haber estado y de haber
podido tomar un bocadillo.
Y cuando el hombre y la mujer se quedaron solos, frente a frente, ella dijo, con el
rostro contrado por la angustia:
-Habr que hacer cuatro docenas de bolas. Si se hubiera decidido anoche, por
lo menos!
Y el marido, ms resignado, aadi:
-Bueno, pero esto no va a suceder todos los das.








65
El cuento










2.3.3. Literatura Hispanoamericana

Criollismo

La narrativa hispanoamericana lleg a su apogeo en el perodo entre guerras; el
tema sola ser netamente americano y con un estilo propio, dentro de las
corrientes del momento.

El Criollismo est integrado por:
El cuento y la novela de la Revolucin Mexicana.
El cuento y la novela Regionalista.
El cuento y la novela Indigenista.

* El cuento y la novela de la Revolucin Mexicana

a) En estas obras los autores reflejan el conflicto armado que se dio en
Mxico.
b) Fecha: la Revolucin se extendi de 1910 a 1920.
c) Tema: la Revolucin mexicana.
d) Caractersticas:
- Presenta una visin directa de la realidad.
- El protagonista es el pueblo.
- Es una obra autobiogrfica, como memoria documental.
- Son relatos de hondo sabor pico.
e) Autores: Mariano Azuela, Martn Luis Guzmn y Juan Rulfo.

Nos han dado la tierra

Juan Rulfo

Despus de tantas horas de caminar sin encontrar ni una sombra de rbol, ni una
semilla de rbol, ni una raz de nada, se oye el ladrar de los perros.
Uno ha credo a veces, en medio de este camino sin orillas, que nada habra
despus; que no se podra encontrar nada al otro lado, al final de esta llanura
rajada de grietas y de arroyos secos. Pero s, hay algo. Hay un pueblo. Se oye
que ladran los perros y se siente en el aire el olor del humo, y se saborea ese olor
de la gente como si fuera esperanza.
Pero el pueblo est todava muy all. Es el viento el que lo acerca.
Hemos venido caminando desde el amanecer. Ahorita son algo s como las
cuatro de la tarde. Alguien se asoma al cielo, estira los ojos hacia donde est
colgado el sol y dice:
-Son como las cuatro de la tarde.
TAREA 6




Pgina 101.
Responde lo siguiente:

1. Qu opinas de la vejez?
2. Cul sera una ventaja de la vejez?
3. Menciona 3 aspectos de la obra que suceden en la vida real.
4. Menciona las caractersticas de realismo que se presentan en el cuento
anterior.
5. Subraya en el texto una descripcin (topografa, msica o un retrato)

EJERCICIO 6


Literatura I
66
Ese alguien es Melitn. Junto con l, vamos Faustino, Esteban y yo. Somos
cuatro. Yo los cuento: dos delante, otros dos atrs. Miro ms atrs y no veo a
nadie. Entonces me digo: Somos cuatro. Hace rato, como a eso de las once,
ramos veintitantos; pero puito a puito se han ido desperdigando hasta quedar
nada ms este nudo que somos nosotros.
Faustino dice:
-Puede que llueva.
Todos levantamos la cara y miramos una nube negra y pesada que pasa por
encima de nuestras cabezas. Y pensamos: Puede que s.
No decimos lo que pensamos. Hace ya tiempo que se nos acabaron las ganas
de hablar. Se nos acabaron con el calor. Uno platicara muy a gusto en otra parte,
pero aqu cuesta trabajo. Uno platica aqu y las palabras se calientan en la boca
con el calor de afuera, y se le resecan a uno en la lengua hasta que acaban con
el resuello. Aqu as son las cosas. Por eso a nadie le da por platicar.
Cae una gota de agua, grande, gorda, haciendo un agujero en la tierra y dejando
una plasta como la de un salivazo. Cae sola. Nosotros esperamos a que sigan
cayendo ms y las buscamos con los ojos. Pero no hay ninguna ms. No llueve.
Ahora si se mira el cielo se ve a la nube aguacera corrindose muy lejos, a toda
prisa. El viento que viene del pueblo se le arrima empujndola contra las sombras
azules de los cerros. Y a la gota cada por equivocacin se la come la tierra y la
desaparece en su sed.
Quin diablos hara este Llano tan grande? Para qu sirve, eh?
Hemos vuelto a caminar, nos habamos detenido para ver llover. No llovi. Ahora
volvemos a caminar. Y a m se me ocurre que hemos caminado ms de lo que
llevamos andado. Se me ocurre eso. De haber llovido quiz se me ocurrieran
otras cosas. Con todo, yo s que desde que yo era muchacho, no vi llover nunca
sobre el Llano, lo que se llama llover.
No, el Llano no es cosa que sirva. No hay ni conejos ni pjaros. No hay nada. A
no ser unos cuantos huisaches trespeleques y una que otra manchita de zacate
con las hojas enroscadas; a no ser eso, no hay nada.
Y por aqu vamos nosotros. Los cuatro a pie. Antes andbamos a caballo y
traamos terciada una carabina. Ahora no traemos ni siquiera la carabina.
Yo siempre he pensado que en eso de quitarnos la carabina hicieron bien. Por
ac resulta peligroso andar armado. Lo matan a uno sin avisarle, vindolo a toda
hora con la 30 amarrada a las correas. Pero los caballos son otro asunto. De
venir a caballo ya hubiramos probado el agua verde del ro, y paseado nuestros
estmagos por las calles del pueblo para que se les bajara la comida. Ya lo
hubiramos hecho de tener todos aquellos caballos que tenamos. Pero tambin
nos quitaron los caballos junto con la carabina.
Vuelvo hacia todos lados y miro el Llano. Tanta y tamaa tierra para nada. Se le
resbalaban a uno los ojos al no encontrar cosa que los detenga. Slo unas
cuantas lagartijas salen a asomar la cabeza por encima de sus agujeros, y luego
que sienten la tatema del sol corren a esconderse en la sombrita de una piedra.
Pero nosotros, cuanto tengamos que trabajar aqu, qu haremos para enfriarnos
del sol, eh? Porque a nosotros nos dieron esta costra de tepetate para que la
sembrramos.
Nos dijeron:
-Del pueblo para ac es de ustedes.
Nosotros preguntamos:
-El Llano?
-S, el Llano. Todo el Llano Grande.
Nosotros paramos la jeta para decir que el Llano no lo queramos. Que
queramos lo que estaba junto al ro. Del ro para all, por las vegas, donde estn
esos rboles llamados sabinos y las jaraneras y la tierra buena. No este duro
pellejo de vaca que se llama el Llano.



67
El cuento
Pero no nos dejaron decir nuestras cosas. El delegado no vena a conversar con
nosotros. Nos puso los papeles en la mano y nos dijo:
-No se vayan a asustar por tener tanto terreno para ustedes solos.
-Es que el Llano, seor delegado
-Son miles y miles de yuntas.
-Pero no hay agua. Ni siquiera para hacer un buche hay agua.
-Y el temporal? Nadie les dijo que se les iba a dotar con tierras de riego. En
cuanto all llueva, se levantar el maz como si lo estiraran.
-Pero, seor delegado, la tierra est deslavada, dura. No creemos que el arado
se entierre en esa como cantera que es la tierra del Llano. Habra que hacer
agujeros con el azadn para sembrar la semilla y ni aun as es positivo que nazca
nada; ni maz ni nada nacer.
-Eso manifistenlo por escrito. Y ahora vyanse. Es al latifundio al que tienen que
atacar, no al Gobierno que les da la tierra.
-Esprenos usted, seor delegado. Nosotros no hemos dicho nada contra el
Centro. Todo es contra el Llano No se puede contra lo que no se puede. Eso
es lo que hemos dicho Esprenos usted para explicarle. Mire, vamos a
comenzar por donde bamos
Pero l no nos quiso or.
As nos han dado esta tierra. Y en este comal acalorado quieren que sembremos
semillas de algo, para ver si algo retoa y se levanta. Pero nada se levantar de
aqu. Ni zopilotes. Uno los ve all cada y cuando, muy arriba, volando a la
carrera; tratando de salir lo ms pronto posible de este blanco terrenal
endurecido, donde nada se mueve y por donde uno camina como reculando.
Melitn dice:
-sta es la tierra que nos han dado.
Faustino dice:
-Qu?
Yo no digo nada. Yo pienso: Melitn no tiene la cabeza en su lugar. Ha de ser el
calor el que lo hace hablar as. El calor que le ha traspasado el sombrero y le ha
calentado la cabeza. Y si no, por qu dice lo que dice? Cul tierra nos han
dado, Melitn? Aqu no hay ni la tantita que necesitara el viento para jugar a los
remolinos.
Melitn vuelve a decir:
-Servir de algo. Servir aunque sea para correr yeguas.
Yo no me haba fijado bien a bien en Esteban. Ahora que habla, me fijo en l.
Lleva puesto un gabn que le llega al ombligo, y debajo del gabn saca la
cabeza algo as como una gallina.
S, es una gallina colorada la que lleva Esteban debajo del gabn. Se le ven
los ojos dormidos y el pico abierto como si bostezara. Yo le pregunto:
-Oye, Teban, de dnde pepenaste esa gallina?
-Es la ma! dice l.
-No la traas antes. Dnde la mercaste, eh?
-No la merqu, es la gallina de mi corral.
-Entonces te la trajiste de bastimento, no?
-No, la traigo para cuidarla. Mi casa se qued sola y sin nadie para que le diera
de comer; por eso me la traje. Siempre que salgo lejos cargo con la gallina.
-All escondida se te va a ahogar. Mejor scala al aire.
l se la acomoda debajo del brazo y le sopla el aire caliente de su boca. Luego
dice:
-Estamos llegando al derrumbadero.
Yo ya no oigo lo que sigue diciendo Esteban. Nos hemos puesto en fila para
bajar la barranca y l va mero adelante. Se ve que ha agarrado a la gallina por las
patas y la zangolotea a cada rato, para no golpearle la cabeza contra las piedras.
Conforme bajamos, la tierra se hace buena. Sube polvo desde nosotros como si
fuera un atajo de mulas lo que bajara por all; pero nos gusta llenarnos de polvo.
Nos gusta. Despus de venir durante once horas pisando la dureza del Llano,


Literatura I
68
nos sentimos muy a gusto envueltos en aquella cosa que brinca sobre nosotros y
sabe a tierra.
Por encima del ro, sobre las copas verdes de los sabinos, vuelan parvadas de
chachalacas verdes. Eso tambin es lo que nos gusta.
Ahora los ladridos de los perros se oyen aqu, junto a nosotros, y es que el viento
que viene del pueblo retacha en la barranca y la llena de todos sus ruidos.
Esteban ha vuelto a abrazar su gallina cuando nos acercamos a las primeras
casas. Le desata las patas para desentumecerla, y luego l y su gallina
desaparecen detrs de unos tepemezquites.
-Por aqu arriendo yo! nos dice Esteban.
Nosotros seguimos adelante, ms adentro del pueblo.
La tierra que nos han dado est all arriba.











* El cuento y la novela Regionalista

a) Es una toma de conciencia y valoracin de las culturas indgenas, mestizas
y una integracin racial y social para lograr la identidad nacional.
b) Fecha: se da en la primera mitad del siglo XX.
c) Tema: la vida en la pampa, la selva, la montaa, la sabana, el trpico,
etctera.
d) Caractersticas:
- Reflejar la realidad como se presenta.
- Vocabulario regional.
- Recopilacin de datos geogrficos.
- Descripcin de costumbres.
- Etnologa y folclore.
e) Autores: Horacio Quiroga y Rmulo Gallegos.


A la deriva

Horacio Quiroga

El hombre pis algo blanduzco, y en seguida sinti la mordedura en el pie. Salt
adelante, y al volverse, con un juramento, vio a una yararacus que, arrollada
sobre s misma, esperaba otro ataque.
El hombre ech una veloz ojeada a su pie, donde dos gotitas de sangre
engrosaban dificultosamente, y sac el machete de la cintura. La vbora vio la
amenaza y hundi ms la cabeza en el centro mismo de su espiral; pero el
machete cay de plano, dislocndole las vrtebras.
El hombre se baj hasta la mordedura, quit las gotitas de sangre y durante un
instante contempl. Un dolor agudo naca de los dos puntitos violeta y
comenzaba a invadir todo el pie. Apresuradamente se lig el tobillo con su
pauelo y sigui por la picada hacia su rancho.
El dolor en el pie aumentaba, con sensacin de tirante abultamiento, y de pronto
el hombre sinti dos o tres fulgurantes puntadas que, como relmpagos, haban
EJERCICIO 7

Responde lo siguiente:

1. Escribe una resea valorativa sobre el cuento.
2. Qu idea de la Revolucin mexicana te queda despus de la
lectura?
3. Consideras este problema actual?
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Pgina 103.



69
El cuento
irradiado desde la herida hasta la mitad de la pantorrilla. Mova la pierna con
dificultad; una metlica sequedad de garganta, seguida de sed quemante, le
arranc un nuevo juramento.
Lleg por fin al rancho y se ech de brazos sobre la rueda de un trapiche. Los
dos puntitos violetas desaparecan ahora en una monstruosa hinchazn del pie
entero. La piel pareca adelgazada y a punto de ceder, de tensa. Quiso llamar a
su mujer, y la voz se quebr en un ronco arrastre de garganta reseca. La sed lo
devoraba.
-Dorotea! alcanz a lanzar en un estertor-. Dame caa!
Su mujer corri con un vaso lleno, que el hombre sorbi en tres tragos. Pero no
haba sentido gusto alguno.
-Te ped caa, no agua! rugi de nuevo-. Dame caa!
-Pero es caa, Paulino! protest la mujer, espantada.
-No, me diste agua! Quiero caa, te digo!
La mujer corri otra vez, volviendo con la damajuana. El hombre trag uno tras
otro dos vasos, pero no sinti nada en la garganta.
-Bueno; esto se pone feo murmur entonces, mirando su pie, lvido y ya con
lustre gangrenoso. Sobre la honda ligadura del pauelo la carne desbordaba
como una monstruosa morcilla.
Los dolores fulgurantes se sucedan en continuos relampagueos y llegaban ahora
hasta la ingle. La atroz sequedad de garganta, que el aliento pareca caldear
ms, aumentaba a la par. Cuando pretendi incorporarse, un fulminante vmito lo
mantuvo medio minuto con la frente apoyada en la rueda de palo.
Pero el hombre no quera morir, y descendiendo hasta la costa subi a su canoa.
Sentose en la popa y comenz a palear hasta el centro del Paran. All la
corriente del ro, que en las inmediaciones del Iguaz corre seis millas, lo llevara
antes de cinco horas a Tacur-Pac.
El hombre, con sombra energa, pudo efectivamente llegar hasta el medio del ro;
pero all sus manos dormidas dejaron caer la pala en la canoa, y tras un nuevo
vmito de sangre esta vez- dirigi una mirada al sol, que ya traspona el monte.
La pierna entera, hasta medio muslo, era un boque deforme y dursimo que
reventaba la ropa. El hombre cort la ligadura y abri el pantaln con su cuchillo:
el bajo vientre desbord hinchado, con grandes manchas lvidas y terriblemente
doloroso. El hombre pens que no podra jams llegar l solo a Tacur-Pac y se
decidi a pedir ayuda a su compadre Alves, aunque haca mucho tiempo que
estaban disgustados.
La corriente del ro se precipitaba ahora hacia la costa brasilea, y el hombre
pudo fcilmente atracar. Se arrastr por la picada en cuesta arriba; pero a los
veinte metros, exhausto, qued tendido de pecho.
-Alves! grit con cuanta fuerza pudo; y prest odo en vano.
-Compadre Alves! No me niegue este favor! clam de nuevo, alzando la
cabeza del suelo.
En el silencio de la selva no se oy un solo rumor. El hombre tuvo an valor para
llegar hasta su canoa, y la corriente, cogindola de nuevo, la llev velozmente a la
deriva.
El Paran corre all en el fondo de una inmensa hoya, cuyas paredes, altas de
cien metros, encajonan fnebremente el ro. Desde las orillas, bordeadas de
negros bloques de basalto, asciende el bosque, negro tambin. Adelante, a los
costados, detrs, la eterna muralla lgubre, en cuyo fondo el ro arremolinado se
precipita en incesantes borbollones de agua fangosa. El paisaje es agresivo y
reina en l un silencio de muerte. Al atardecer, sin embargo, su belleza sombra y
calma cobran una majestad nica.
El sol haba cado ya, cuando el hombre, semitendido, en el fondo de la canoa,
tuvo un violento escalofro. Y de pronto, con asombro, enderez pesadamente la


Literatura I
70
cabeza: se senta mejor. La pierna le dola apenas, la sed disminua, y su pecho,
libre ya, se abra en lenta inspiracin.
El veneno comenzaba a irse, no haba duda. Se hallaba casi bien, y aunque no
tena fuerzas para mover la mano, contaba con la cada del roco para reponerse
del todo. Calcul que antes de tres horas estara en Tacur-Pac.
El bienestar avanzaba, y con l una somnolencia llena de recuerdos. No senta ya
nada ni en la pierna ni en el vientre. Vivira an su compadre Gaona en Tacur-
Pac? Acaso viera tambin a su ex patrn mster Dougald y al recibidor del
obraje.
Llegara pronto? El cielo, al poniente, se abra ahora en pantalla de oro, y el ro
se haba coloreado tambin. Desde la costa paraguaya, ya entenebrecida, el
monte dejaba caer sobre el ro su frescura crepuscular en penetrantes efluvios de
azahar y miel silvestre. Una pareja de guacamayos cruz muy alto y en silencio
hacia el Paraguay.
All abajo, sobre el ro de oro, la canoa derivaba velozmente, girando a ratos
sobre s misma, ante el borbolln de un remolino. El hombre que iba en ella se
senta cada vez mejor, y pensaba entre tanto en el tiempo justo que haba
pasado sin ver a su ex patrn Dougald. Tres aos? Tal vez no, no tanto. Dos
aos y nueve meses? Acaso. Ocho meses y medio? Eso s, seguramente.
De pronto sinti que estaba helado hasta el pecho. Qu sera? Y la respiracin
tambin
Al recibidor de maderas de mster Dougald, Lorenzo Cubilla, lo haba conocido en
Puerto Esperanza un Viernes Santo Viernes? S, o jueves
El hombre estir lentamente los dedos de la mano.
Un jueves
Y ces de respirar.















* El cuento y la novela Indigenista

a) Es una bsqueda intelectual en las culturas indgenas, en la tierra y los
elementos significativos de la Literatura Hispanoamericana.
b) Fecha: se da en la primera mitad del siglo XX.
c) Tema: es la vida en las comunidades indgenas.
d) Caractersticas:
- Representa fielmente la realidad.
- Vestimentas y artesanas.
- Costumbres.
- Etnologa.
- Lenguaje.
e) Autores: Francisco Rojas Gonzlez, y Gregorio Lpez y Fuentes.
EJERCICIO 8
Responde lo siguiente:

1. Identifica el tema del texto anterior.
2. Explica cmo es la relacin de los esposos.
3. Explica una caracterstica interna de Paulino.
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Pgina 105.



71
El cuento
Los novios

Francisco Rojas Gonzlez

l era de Bachajn, vena de una familia de alfareros; sus manos desde nias
haban aprendido a redondear la forma, a manejar el barro con tal delicadeza, que
cuando moldeaba, ms pareca que hiciera caricias. Era hijo nico, ms cierta
inquietud nacida del alma lo iba separando da a da de sus padres, llevado por un
dulce vrtigo... haca tiempo que el murmullo del riachuelo lo extasiaba y su corazn
tena palpitaciones desusadas; tambin su aroma a miel de abejas de la flor de
pascua haba dado por embelesarlo y los suspiros acurrucados en su pecho
brotaban en silencio, a ocultas, como aflora el desasosiego cuando se ha cometido
una falta grave... A veces se posaba en sus labios una tonadita tristona, que l
tarareaba quedo, tal si saboreara egostamente un manjar acre, pero gratsimo. Ese
pjaro quiere tuna coment su padre cierto da, cuando sorprendi el canturreo.
El muchacho lleno de vergenza no volvi a cantar; pero el padre Juan Lucas, indio
tzeltal de Bachajn- se haba adueado del secreto de su hijo.

Ella tambin era de Bachajn; pequea, redondita y suave. Da con da, cuando iba
por el agua al riachuelo, pasaba frente al portalillo de Juan Lucas... Ah un joven
sentado ante una vasija de barro crudo, un cntaro redondo y botijn, al que nunca
daban fin aquellas manos diestras e incansables...
Sabe Dios cmo, una maanita chocaron dos miradas. No hubo ni chispa, ni llama,
ni incendio despus de aquel tope, que apenas si pudo hacer palpitar las alas del
petirrojo anidado entre las ramas del granjeno que creca en el solar.
Sin embargo, desde entonces ella acortaba sus pasos frente a la casa del alfarero y
de ganchete arriesgaba una mirada de urgidas timideces.
l, por su parte, suspenda un momento su labor, alzaba los ojos y abrazaba con
ellos la silueta que se iba en pos del sendero, hasta perderse en el follaje que
bordea el ro.

Fue una tarde refulgente, cuando el padre Juan Lucas, indio tzeltal de Bachajn-
hizo a un lado el torno en que moldeaba una pieza... Sigui con la suya la mirada de
su muchacho, hasta llegar al sitio en que ste la haca clavado... Ella, el fin, el
designio, al sentir sobre s los ojos penetrantes del viejo, qued petrificada en medio
de la vereda. La cabeza cay sobre el pecho, ocultando el rubor que arda en sus
mejillas.
-sa es? pregunt en seco el anciano a su hijo.
- S respondi el muchacho, y escondi su desconcierto en la reanudacin de la
tarea.

El Prencipal, un indio viejo, venerable de aos e imponente de prestigios, escuch
solcito la demanda de Juan Lucas:
-El hombre joven, como el viejo, necesitan la compaera, que para el uno es flor
perfumada y, para el otro, bordn... Mi hijo ya ha puesto sus ojos en una.
- Cumplamos la ley de Dios y dmosle goce al muchacho como t y yo, Juan Lucas,
lo tuvimos un da... T dirs lo que se hace!
- Quiero que pidas a la nia para mi hijo.
- se es mi deber como Prencipal... Vamos, ya te sigo, Juan Lucas.

Frente a la casa de la elegida, Juan Lucas, cargando con una libra de chocolate,
varios manojos de cigarrillos de hoja, un tercio de lea y otro de ocote, aguarda,
en compaa del Prencipal de Bachajn, que los moradores del jacal ocurran a la
llamada que han hecho sobre la puerta.
A poco, la etiqueta indgena todo lo satura:


Literatura I
72
-Ave Mara Pursima del Refugio dice una voz que sale por entre las rendijas del
jacal.
-Sin pecado original concebida responde el Prencipal.
La puertecilla se abre. Grue un perro. Una nube de humo atisogante recibe a los
recin llegados que pasan al interior; llevan sus sombreros en la mano y caravanean
a diestro y siniestro.
Al fondo de la choza, la nia motivo del ceremonial acontecimiento echa tortillas. Su
cara, enrojecida por el calor del fuego, disimula su turbacin a medias, porque est
inquieta como trtola recin enjaulada; pero acaba por tranquilizarse frente al
destino que de tan buena voluntad le estn aparejando los viejos.
Cerca de la puerta el padre de ella, Mateo Bautista, mira impenetrable a los recin
llegados. Bibiana Petra, su mujer, gorda y saludable, no esconde el gozo y seala a
los visitantes dos piedras para que se sienten.
-Sabes a lo que venimos? pregunta por frmula el Prencipal.
-No contesta mintiendo descaradamente Mateo Bautista-. Pero de todas maneras
mi pobre casa se mira alegre con la visita de ustedes.
-Pues bien, Mateo Bautista, aqu nuestro vecino y prjimo Juan Lucas pide a tu nia
para que le caliente el tapexco a su hijo.
-No es mala la respuesta... pero yo quiero que mi buen prjimo Juan Lucas no se
arrepienta algn da: mi muchachita es haragana, es terca y es tonta de su cabeza...
Prietilla y chata, pues no le debe nada a la hermosura... No s, la verdad, qu le han
visto...
-Yo tampoco tercia Juan Lucas- he tenido inteligencia para hacer a mi hijo digno de
suerte buena... Es necio al querer cortar para l una florecita tan fresca y olorosa.
Pero la verdad es que al pobre se le ha calentado la mollera y mi deber de padres
es, pues...
En un rincn de la casucha Bibiana Petra sonre ante el buen cariz que toman las
cosas: habr boda, as se lo indica con toda claridad la vehemencia de los padres
para desprestigiar a sus mutuos retoos.
-Es que la decencia no deja a ustedes ver nada bueno en sus hijos... La juventud es
noble cuando se le ha guiado con prudencia dice el Prencipal, recitando algo que
ha repetido muchas veces en actos semejantes.
La nia, echada sobre el metate, escucha; ella es la ficha gorda que se juega en
aquel torneo de palabras y, sin embargo, no tiene derecho ni siquiera a mirar frente
a frente a ninguno de los que en l intervienen.
-Mira, vecino y buen prjimo agrega Juan Lucas-, acepta estos presentes que en
prueba de buena fe yo te oferto.
Y Mateo Bautista, con gran dignidad, remuele las frases de rigor en casos tan
particulares.
-No es buena crianza, prjimo, recibir regalos en casa cuando por primera vez nos
son ofrecidos, t lo sabes... Vaya con Dios.
Los visitantes se ponen en pie. El dueo de la casa ha besado la mano del
Prencipal y abrazado tiernamente a su vecino Juan Lucas. Los dos ltimos salen
cargados con los presentes que la exigente etiqueta tzeltal impidi aceptar al buen
Mateo Bautista.
La vieja Bibiana Petra est rebosante de gusto: el primer acto ha salido a maravillas.
La muchacha levanta con el dorso de su mano el mechn de pelo que ha cado
sobre su frente y se da prisa para acabar de tortear el almud de masa que se
amontona a un lado del comal.
Mateo Bautista, silencioso, se ha sentado en cuclillas a la puerta de su choza.
-Bibiana ordena-, treme un trago de guaro.
La rojiza mujer obedece y pone en manos de su marido un jarro de aguardiente. l
empieza a beber despacio, saboreando los sorbos.
A la semana siguiente la entrevista se repite. En aquella ocasin, visitantes y visitado
deben beber mucho guaro y as lo hacen... Mas la peticin reiterada no se acepta y
vulvense a rechazar los presentes, enriquecidos ahora con jabones de olor,



73
El cuento
marquetas de panela y un saco de sal. Los hombres hablan poco esta vez; es que
las palabras pierden su elocuencia frente al protocolo indoblegable.
La nia ha dejado de ir por agua por al ro as lo establece el ritual consuetudinario-,
pero el muchacho no descansa sus manos sabias en palpitaciones sobre la
redondez sugerente de las vasijas.
Durante la tercera visita, Mateo Bautista ha de sucumbir con elegancia... Y as
sucede: entonces acepta los regalos con un gesto displicente, a pesar de que ellos
han aumentado con un enredo de lana, un huipil bordado con flores y mariposas
de seda, aretes, gargantilla de alambre y una argolla nupcial, presentes todos del
novio a la novia.
Se habla de fechas y de padrinos. Todo lo arreglan los viejos con el mejor tacto.
La nia sigue martajando maz en el metate, su cara encendida ante el impo
rescoldo est inmutable; escucha en silencio los planes, sin darse por ello
descanso: muele tortea, tortea y muele de la maana a la noche.
El da est cercano. Bibiana Petra y su hija han pasado la noche en vela. A la
molienda de la boda han concurrido las vecinas, que rodean a la prometida,
obligada por su condicin de moler y tortear la media arroba de maz y los cientos
de tortillas que se consumirn en el comelitn nupcial. En grandes cazuelas hierve el
mole negro. Mateo Bautista ha llegado con dos garrafones de guaro, y la casa,
barrida y regada, espera el arribo de la comitiva del novio.
Ya estn aqu. l y ella se miran por primera vez a corta distancia. La muchacha
sonre modosa y pusilnime; l se pone grave y baja la cabeza, mientras rasca el
piso con su guarache chirriante de puro nuevo.
El Prencipal se ha plantado en medio del jacal. Bibiana Petra riega ptalos de rosa
sobre el piso. La chirima atruena, mientras los invitados invaden el recinto.
Ahora la pareja se ha arrodillado humildemente a los pies del Prencipal. La
concurrencia los rodea. El Prencipal habla de derechos para el hombre y de
sumisiones para la mujer... de rdenes de l y de acatamientos por parte de ella.
Hace que los novios se tomen de manos y reza con ellos el padrenuestro... La
desposada se pone en pie y va hacia su suegro Juan Lucas, indio tzeltal de
Bachajn- y besa sus plantas. l la alza con comedimiento y dignidad y la entrega a
su hijo.
Y, por fin, entra en accin Bibiana Petra... su papel es corto, pero interesante.
-Es tu mujer dice con solemnidad al yerno-... cuando quieras, puedes llevarla a tu
casa para que te caliente el tapexco.
Entonces el joven responde con la frase consagrada:
-Bueno, madre, t lo quieres...
La pareja sale lenta y humilde. Ella va tras l como una corderilla.
Bibiana Petra, ya fuera del protocolo, llora enternecida, a la vez que dice:
-Va contenta la muchacha... Muy contenta va mi hija, porque es el da ms feliz de
su vida. Nuestros hombres nunca sabrn lo sabroso que nos sabe a las mujeres
cambiar de metate...

Al torcer el vallado espinudo, l toma entre sus dedos el regordete meique de ella,
mientras escuchan, bobos, el trino de un jilguero.












Responde lo siguiente:

1. Qu es el noviazgo?
2. Qu diferencias encuentras entre esa comunidad indgena y la nuestra?
3. Explica si los jvenes esposos podrn ser felices.
EJERCICIO 9


Literatura I
74


Cosmopolitismo

Se desarrolla en la segunda mitad del siglo XX.
Sus escritores viven en las grandes ciudades, conocen otras partes del mundo y
estn al tanto de los movimientos literarios. Su preocupacin es la esttica, la
psicologa y la filosofa.

El Cosmopolitismo est integrado por:
Literatura Existencial y Urbana.
Literatura Intelectual y Fantstica.
Realismo Mgico.




* Literatura Existencial y Urbana

a) En esta Literatura se presenta la situacin angustiosa del hombre
moderno, donde se siente intil y solo en plena ciudad.
b) Fecha: se desarrolla en la segunda mitad del siglo XX.
c) Tema: la incomunicacin, la angustia.
d) Caractersticas:
- Un vaco existencial.
- El peso de la vida urbana.
- La incapacidad de sentir.
- La ausencia de Dios.
- La responsabilidad del hombre de decidir su vida.
e) Autores: Eduardo Mallea, Julio Cortzar y Mario Benedetti.


La noche de los feos

Mario Benedetti

1
Ambos somos feos. Ni siquiera vulgarmente feos. Ella tiene un pmulo hundido.
Desde los ocho aos, cuando le hicieron la operacin. Mi asquerosa marca junto
a la boca viene de una quemadura feroz, ocurrida a comienzos de mi
adolescencia.
Tampoco puede decirse que tengamos ojos tiernos, esa suerte de faros de
justificacin por los que a veces los horribles consiguen arrimarse a la belleza.
No, de ningn modo. Tanto los de ella como los mos son ojos llenos de
resentimiento, que slo reflejan la poca o ninguna resignacin con que
enfrentamos nuestro infortunio. Quiz eso nos haya unido. Tal vez unido no sea la
palabra ms apropiada. Me refiero al odio implacable que cada uno de nosotros
siente por su propio rostro.
Nos conocimos a la entrada del cine, haciendo cola para ver en la pantalla a dos
hermosos cualesquiera. All fue donde por primera vez nos examinamos sin
simpata pero con oscura solidaridad; as fue donde registramos, ya desde la
primera ojeada, nuestras respectivas soledades. En la cola todos estaban de a
dos, pero adems eran autnticas parejas: esposos, novios, amantes, abuelitos,
TAREA 9




Pgina 107.



75
El cuento
vaya uno a saber. Todos de la mano o del brazo- tenan a alguien. Slo ella y yo
tenamos las manos sueltas y crispadas.
Nos miramos las respectivas fealdades con detenimiento, con insolencia, sin
curiosidad. Recorr la hendedura de su pmulo con la garanta de desparpajo
que me otorgaba mi mejilla encogida. Ella no se sonroj. Me gust que fuera
dura, que devolviera mi inspeccin con una ojeada minuciosa a la zona lisa,
brillante, sin barba, de mi vieja quemadura.
Por fin entramos. Nos sentamos en filas distintas, pero contiguas. Ella no poda
mirarme, pero yo, an en la penumbra, poda distinguir su nuca de pelos rubios,
su oreja fresca, bien formada. Era la oreja de su lado normal.
Durante una hora y cuarenta minutos admiramos las respectivas bellezas del
rudo hroe y la suave herona. Por lo menos yo he sido siempre capaz de admirar
lo lindo. Mi animadversin la reservo para mi rostro, y a veces para Dios. Tambin
para el rostro de otros feos, de otros espantajos. Quiz debera sentir piedad,
pero no puedo. La verdad es que son algo as como espejos. A veces me
pregunto qu suerte habra corrido el mito si Narciso hubiera tenido un pmulo
hundido, o el cido le hubiera quemado la mejilla, o le faltara media nariz, o
tuviera una costura en la frente.
La esper a la salida. Camin unos metros junto a ella, y luego le habl. Cuando
se detuvo y me mir, tuve la impresin de que vacilaba. La invit a que
charlramos un rato en un caf o una confitera. De pronto acept.
La confitera estaba llena, pero en ese momento se desocup una mesa. A
medida que pasbamos entre la gente, quedaban a nuestras espaldas las seas,
los gestos de asombro. Mis antenas estn particularmente adiestradas para
captar esa curiosidad enfermiza, ese inconsciente sadismo de los que tienen un
rostro corriente, milagrosamente simtrico. Pero esta vez ni siquiera mi adiestrada
intuicin, ya que mis odos alcanzaban para registrar murmullos, posecitas, falsas
carrasperas. Un rostro horrible y aislado tiene evidentemente su inters, pero dos
fealdades juntas constituyen en s mismas un espectculo mayor, poco menos
que coordinado; algo que se debe mirar en compaa, junto a uno (o una) de
esos bien parecidos con quienes merece compartirse el mundo.
Nos sentamos, pedimos dos helados, y ella tuvo coraje (eso tambin me gust)
para sacar del bolso su espejito y arreglarse el pelo. Su lindo pelo.
Qu est pensando?, pregunt.
Ella guard el espejo y sonri. El pozo de la mejilla cambi de forma.
Un lugar comn, dijo. Tal para cual.
Hablamos largamente. A la hora y media hubo que pedir dos cafs para justificar
la prolongada permanencia. De pronto me di cuenta de que tanto ella como yo
estbamos hablando con franqueza tan hiriente que amenazaba traspasar la
sinceridad y convertirse en un casi equivalente de la hipocresa. Decid tirarme a
fondo.
Usted se siente excluida del mundo, verdad?
S, dijo, todava mirndome.
Usted admira a los hermosos, a los normales. Usted quisiera tener un rostro tan
equilibrado como esa muchachita que est a su derecha, a pesar de que usted
es inteligente, y ella, a juzgar por su risa, irremisiblemente estpida.
S.
Por primera vez no pudo sostener mi mirada.
Yo tambin quisiera eso. Pero hay una posibilidad sabe? de que usted y yo
lleguemos a algo.
Algo como qu?
Como queremos, caramba. O simplemente congeniar. Llmele como quiera,
pero hay una posibilidad.
Ella frunci el ceo. No quera concebir esperanzas.
Promtame no tomarme por un chiflado.


Literatura I
76
Prometo.
La posibilidad es meternos en la noche. En la noche ntegra. En lo oscuro total.
Me entiende?
No.
Tiene que entenderme! Lo oscuro total. Donde usted no me vea, donde yo no la
vea. Su cuerpo es lindo, no lo saba?
Se sonroj, y la hendedura de la mejilla se volvi sbitamente escarlata.
Vivo solo, en un apartamento, y queda cerca.
Levant la cabeza y ahora s me mir preguntndome, averiguando sobre m,
tratando desesperadamente de llegar a un diagnstico.
Vamos, dijo.

2
No slo apagu la luz sino que adems corr la doble cortina. A mi lado ella
respiraba. Y no era una respiracin afanosa. No quiso que la ayudara a
desvestirse.
Yo no vea nada, nada. Pero igual pude darme cuenta de que ahora estaba
inmvil, a la espera. Estir cautelosamente una mano, hasta hallar su pecho. Mi
tacto me transmiti una versin estimulante, poderosa. As vi su vientre, su sexo.
Sus manos tambin me vieron.
En ese instante comprend que deba arrancarme (y arrancarla) de aquella
mentira que yo mismo haba fabricado. O intentado fabricar. Fue como un
relmpago. No ramos eso. No ramos eso.
Tuve que recurrir a todas mis reservas de coraje, pero lo hice. Mi mano ascendi
lentamente hasta su rostro, encontr el surco de horror, y empez una lenta,
convincente y convencida caricia. En realidad, mis dedos (al principio un poco
temblorosos, luego progresivamente serenos) pasaron muchas veces sobre sus
lgrimas.
Entonces, cuando yo menos lo esperaba, su mano tambin lleg a mi cara, y
pas y repas el costurn y el pellejo liso, esa isla sin barba, de mi marca
siniestra.
Lloramos hasta el alba. Desgraciados, felices. Luego me levant y decorr la
cortina doble.










* Literatura Intelectual y Fantstica

a) Es una mezcla de fantasa y realidad que provoca angustia, temor,
desconcierto.
b) Fecha: se desarrolla en la segunda mitad del siglo XX.
c) Tema: sueos, alucinaciones y locuras.
d) Caractersticas:
- Confusin entre realidad y fantasa.
- Elementos filosficos.
- Seres fantsticos.
- Escritura crptica.
e) Autores: Jorge Luis Borges, Juan Jos Arreola y Julio Cortzar.

EJERCICIO 10
Responde lo siguiente:
1. Qu es la fealdad?
2. Explica cmo son interiormente los personajes del cuento.
3. De los tres posibles finales a cul corresponder este cuento y por qu?
4. Qu te sugiri el ttulo?
5. Por qu se clasifica dentro de la corriente Existencial y Urbana?
TAREA 10




Pgina 109.



77
El cuento
Los dos reyes y los dos laberintos

Jorge Luis Borges

uentan los hombres dignos de fe (pero Al sabe ms) que en los primeros
das hubo un rey de las islas de Babilonia que congreg a sus arquitectos
y magos y les mand construir un laberinto tan perplejo y sutil que los
varones ms prudentes no se aventuraban a entrar, y los que entraban se
perdan. Esa obra era un escndalo, porque la confusin y la maravilla son
operaciones propias de Dios y no de los hombres. Con el andar del tiempo vino a
su corte un rey de los rabes, y el rey de Babilonia (para hacer burla de la
simplicidad de su husped) lo hizo penetrar en el laberinto, donde vag afrentado
y confundido hasta la declinacin de la tarde. Entonces implor socorro divino y
dio con la puerta. Sus labios no profirieron queja ninguna, pero le dijo al rey de
Babilonia que l en Arabia tena un laberinto mejor y que, si Dios era servido, se
lo dara a conocer algn da. Luego regres a Arabia, junt sus capitanes y sus
alcaldes y estrag los reinos de Babilonia con tan venturosa fortuna que derrib
sus castillos, rompi sus gentes e hizo cautivo al mismo rey. Lo amarr encima
de un camello veloz y lo llev al desierto. Cabalgaron tres das, y le dijo: Oh, rey
del tiempo y substancia y cifra del siglo!, en Babilonia me quisiste perder en un
laberinto de bronce con muchas escaleras, puertas y muros; ahora el Poderoso
ha tenido a bien que te muestre el mo, donde no hay escaleras que subir, ni
puertas que forzar, ni fatigosas galeras que recorrer, ni muros que te veden el
paso.

Luego le desat las ligaduras y lo abandon en mitad del desierto, donde muri
de hambre y de sed. La gloria sea con Aquel que no muere.











* Realismo Mgico

a) El Realismo Mgico conjuga dos notas principales: por un lado, hunde
sus races en el plano de lo real, de lo cotidiano; pero lo mezcla con lo
inslito, lo maravilloso.
b) Fecha: se desarrolla en la segunda mitad del siglo XX.
c) Tema: la vida cotidiana.
d) Caractersticas:
- Descripcin de sus hechos inverosmiles.
- El rompimiento de las leyes fsicas.
- Descripcin exagerada de los eventos y de las caractersticas de los
personajes.
- Influencia bblica y de la mitologa griega.
e) Autores: Gabriel Garca Mrquez y Juan Rulfo.


C
EJERCICIO 11
Responde lo siguiente:
1. Cul es el tema?
2. Qu es un laberinto?
3. Por qu el rey de Babilonia mand construir un laberinto?
4. Qu valores rescatas de esta historia?
TAREA 11




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Literatura I
78

Un seor muy viejo con unas alas enormes

Gabriel Garca Mrquez

Al tercer da de lluvia haban matado tantos cangrejos dentro de la casa, que
Pelayo tuvo que atravesar su patio anegado para tirarlos al mar, pues el nio
recin nacido haba pasado la noche con calenturas y se pensaba que era causa
de la pestilencia. El mundo estaba triste desde el martes. El cielo y el mar eran
una misma cosa de ceniza, y las arenas de la playa, que en marzo fulguraban
como polvo de lumbre, se haban convertido en un caldo de lodo y mariscos
podridos. La luz era tan mansa al medioda, que cuando Pelayo regresaba a la
casa despus de haber tirado los cangrejos, le cost trabajo ver qu era lo que
se mova y se quejaba en el fondo del patio. Tuvo que acercarse mucho para
descubrir que era un hombre viejo, que estaba tumbado boca abajo en el
lodazal, y a pesar de sus grandes esfuerzos no poda levantarse, porque se lo
impedan sus enormes alas.
Asustado por aquella pesadilla, Pelayo corri en busca de Elisenda, su mujer,
que estaba ponindole compresas al nio enfermo, y la llev hasta el fondo del
patio. Ambos observaron el cuerpo cado con un callado estupor. Estaba vestido
como un trapero. Le quedaban apenas unas hilachas descoloridas en el crneo
pelado y muy pocos dientes en la boca, y su lastimosa condicin de bisabuelo
ensopado lo haba desprovisto de toda grandeza. Sus alas de gallinazo grande,
sucias y medio desplumadas, estaban encalladas para siempre en el lodazal.
Tanto lo observaron, y con tanta atencin, que Pelayo y Elisenda se
sobrepusieron muy pronto del asombro y acabaron por encontrarlo familiar.
Entonces se atrevieron a hablarle, y l les contest en un dialecto incomprensible
pero con una buena voz de navegante. Fue as como pasaron por alto el
inconveniente de las alas, y concluyeron con muy buen juicio que era un nufrago
solitario de alguna nave extranjera abatida por el temporal. Sin embargo, llamaron
para que lo viera a una vecina que saba todas las cosas de la vida y la muerte, y
a ella le bast con una mirada para sacarlos del error.
Es un ngel les dijo-. Seguro que vena por el nio, pero el pobre est tan viejo
que lo ha tumbado la lluvia.
Al da siguiente todo el mundo saba que en casa de Pelayo tenan cautivo un
ngel de carne y hueso. Contra el criterio de la vecina sabia, para quien los
ngeles de estos tiempos eran sobrevivientes fugitivos de una conspiracin
celestial, no haban tenido corazn para matarlo a palos. Pelayo estuvo
vigilndolo toda la tarde desde la cocina, armado con un garrote de alguacil, y
antes de acostarse lo sac a rastras del lodazal y lo encerr con las gallinas en el
gallinero alumbrado. A media noche, cuando termin la lluvia, Pelayo y Elisenda
seguan matando cangrejos. Poco despus el nio despert sin fiebre y con
deseos de comer. Entonces se sintieron magnnimos y decidieron poner al ngel
en una balsa con agua dulce y provisiones para tres das, y abandonarlo a su
suerte en altamar. Pero cuando salieron al patio con las primeras luces,
encontraron a todo el vecindario frente al gallinero, retozando con el ngel sin la
menor devocin y echndole cosas de comer por los huecos de las alambradas,
como si no fuera una criatura sobrenatural sino un animal de circo.
El padre Gonzaga lleg antes de las siete alarmado por la desproporcin de la
noticia. A esa hora ya haban acudido curiosos menos frvolos que los del
amanecer, y haban hecho toda clase de conjeturas sobre el porvenir del cautivo.
Los ms simples pensaban que sera nombrado alcalde del mundo. Otros, de
espritu ms spero, suponan que sera ascendido a general de cinco estrellas
para que ganara todas las guerras. Algunos visionarios esperaban que fuera
conservado como semental para implantar en la tierra una estirpe de hombres
alados y sabios que se hicieran cargo del Universo. Pero el padre Gonzaga,



79
El cuento
antes de ser cura, haba sido leador macizo. Asomado a las alambradas repas
un instante su catecismo, y todava pidi que le abrieran la puerta para examinar
de cerca de aquel varn de lstima que ms pareca una enorme gallina
decrpita entre las gallinas absortas. Estaba echado en un rincn, secndose al
sol las alas extendidas, entre las cscaras de fruta y las sobras de desayunos
que le haban tirado los madrugadores. Ajeno a las impertinencias del mundo,
apenas si levant sus ojos de anticuario y murmur algo en su dialecto cuando el
padre Gonzaga entr en el gallinero y le dio los buenos das en latn. El prroco
tuvo la primera sospecha de impostura al comprobar que no entenda la lengua
de Dios ni saba saludar a sus ministros. Luego observ que visto de cerca
resultaba demasiado humano: tena un insoportable olor de intemperie, el revs
de las alas sembrado de algas parasitarias y las plumas mayores maltratadas por
vientos terrestres, y nada de su naturaleza miserable estaba de acuerdo con la
egregia dignidad de los ngeles. Entonces abandon el gallinero, y con un breve
sermn previno a los curiosos contra los riesgos de la ingenuidad. Les record
que el demonio tena la mala costumbre de recurrir a artificios de carnaval para
confundir a los incautos. Argument que si las alas no eran el elemento esencial
para determinar las diferencias entre un gaviln y un aeroplano, mucho menos
podan serlo para reconocer a los ngeles. Sin embargo, prometi escribir una
carta a su obispo, para que ste escribiera otra al Sumo Pontfice, de modo que
el veredicto final viniera de los tribunales ms altos.
Su prudencia cay en corazones estriles. La noticia del ngel cautivo se divulg
con tanta rapidez, que al cabo de pocas horas haba en el patio un alboroto de
mercado, y tuvieron que llevar la tropa con bayonetas para espantar el tumulto
que ya estaba a punto de tumbar la casa. Elisenda, con el espinazo torcido de
tanto barrer basura de feria, tuvo entonces la buena idea de tapiar el patio y
cobrar cinco centavos por la entrada para ver al ngel.
Vinieron curiosos hasta de la Martinica. Vino una feria ambulante con un acrbata
volador, que pas zumbando varias veces por encima de la muchedumbre, pero
nadie le hizo caso porque sus alas no eran de ngel sino de murcilago sideral.
Vinieron en busca de salud los enfermos ms desdichados del Caribe: una pobre
mujer que desde nia estaba contando los latidos de su corazn y ya no le
alcanzaban los nmeros, un jamaicano que no poda dormir porque lo
atormentaba el ruido de las estrellas, un sonmbulo que se levantaba de noche a
deshacer dormido las cosas que haba hecho despierto, y muchos otros de
menor gravedad. En medio de aquel desorden de naufragio que haca temblar la
tierra, Pelayo y Elisenda estaban felices de cansancio, porque en menos de una
semana atiborraron de plata los dormitorios, y todava la fila de peregrinos que
esperaban su turno para entrar llegaba hasta el otro lado del horizonte.
El ngel era el nico que no participaba de su propio acontecimiento. El tiempo
se le iba buscando acomodo en su nido prestado, aturdido por el calor de
infierno de las lmparas de aceite y las velas de sacrificio que le arrimaban a las
alambradas. Al principio trataron de que comiera cristales de alcanfor, que, de
acuerdo con la sabidura de la vecina sabia, era el alimento especfico de los
ngeles. Pero l los despreciaba, como despreci sin probarlos los almuerzos
papales que le llevaban los penitentes, y nunca se supo si fue por ngel o por
viejo que termin comiendo nada ms que papillas de berenjena. Su nica virtud
sobrenatural pareca ser la paciencia. Sobre todo en los primeros tiempos,
cuando le picoteaban las gallinas en busca de los parsitos estelares que
proliferaban en sus alas, y los baldados le arrancaban plumas para tocarse con
ellas sus defectos, y hasta los ms piadosos le tiraban piedras tratando de que
se levantara para verlo de cuerpo entero. La nica vez que consiguieron alterarlo
fue cuando le abrasaron el costado con un hierro de marcar novillos, porque
llevaba tantas horas de estar inmvil que lo creyeron muerto. Despert
sobresaltado, despotricando en lengua hermtica y con los ojos en lgrimas, y


Literatura I
80
dio un par de aletazos que provocaron un remolino de estircol de gallinero y
polvo lunar, y un ventarrn de pnico que no pareca de este mundo. Aunque
muchos creyeron que su reaccin no haba sido de rabia sino de dolor, desde
entonces se cuidaron de no molestarlo, porque la mayora entendi que su
pasividad no era la de un hroe en uso de buen retiro sino la de un cataclismo en
reposo.
El padre Gonzaga se enfrent a la frivolidad de la muchedumbre con frmulas de
inspiracin domstica, mientras le llegaba un juicio terminante sobre la naturaleza
del cautivo. Pero el correo de Roma haba perdido la nocin de la urgencia. El
tiempo se les iba en averiguar si el convicto tena ombligo, si su dialecto tena
algo que ver con el arameo, si poda caber muchas veces en la punta de un
alfiler, o si no sera simplemente un noruego con alas. Aquellas cartas de
parsimonia habran ido y venido hasta el fin de los siglos, si un acontecimiento
providencial no hubiera puesto trmino a las tribulaciones del prroco.
Sucedi que por esos das, entre muchas otras atracciones de las ferias errantes
del Caribe, llevaron al pueblo el espectculo triste de la mujer que se haba
convertido en araa por desobedecer a sus padres. La entrada para verla no slo
costaba menos que la entrada para ver al ngel, sino que permitan hacerle toda
clase de preguntas sobre su absurda condicin, y examinarla al derecho y al
revs, de modo que nadie pusiera en duda la verdad del horror. Era una tarntula
espantosa del tamao de un carnero y con la cabeza de una doncella triste. Pero
lo ms desgarrador no era su figura de disparate, sino la sincera afliccin con
que contaba los pormenores de su desgracia: siendo casi una nia se haba
escapado de la casa de sus padres para ir a un baile, y cuando regresaba por el
bosque despus de haber bailado toda la noche sin permiso, un trueno pavoroso
abri el cielo en dos mitades, y por aquella grieta sali el relmpago de azufre
que la convirti en araa. Su nico alimento eran las bolitas de carne molida que
las almas caritativas quisieran echarle en la boca. Semejante espectculo,
cargado de tanta verdad humana y de tan temible escarmiento, tena que derrotar
sin proponrselo al de un ngel despectivo que apenas si se dignaba mirar a los
mortales. Adems los escasos milagros que se le atribuan al ngel revelaban un
cierto desorden mental, como el del ciego que no recobr la visin pero le
salieron tres dientes nuevos, y el del paraltico que no pudo andar pero estuvo a
punto de ganarse la lotera, y el del leproso a quien le nacieron girasoles en las
heridas. Aquellos milagros de consolacin que ms bien parecan
entretenimientos de burla, haban quebrantado ya la reputacin del ngel cuando
la mujer convertida en araa termin de aniquilarla. Fue as como el padre
Gonzaga se cur para siempre del insomnio, y el patio de Pelayo volvi a quedar
tan solitario como en los tiempos en que llovi tres das y los cangrejos
caminaban por los dormitorios.
Los dueos de la casa no tuvieron nada que lamentar. Con el dinero recaudado
construyeron una mansin de dos plantas, con balcones y jardines, y con
sardineles muy altos para que no se metieran los cangrejos del invierno, y con
barras de hierro en las ventanas para que no se metieran los ngeles. Pelayo
estableci adems un criadero de conejos muy cerca del pueblo y renunci para
siempre a su mal empleo de alguacil, y Elisenda se compr unas zapatillas
satinadas de tacones altos y muchos vestidos de seda tornasol, de los que
usaban las seoras ms codiciadas en los domingos de aquellos tiempos. El
gallinero fue lo nico que no mereci atencin. Si alguna vez lo lavaron con
creolina y quemaron las lgrimas de mirra en su interior, no fue por hacerle honor
al ngel, sino por conjurar la pestilencia de muladar que ya andaba como un
fantasma por todas partes y estaba volviendo vieja la casa nueva. Al principio,
cuando el nio aprendi a caminar, se cuidaron de que no estuviera cerca del
gallinero. Pero luego se fueron olvidando del temor y acostumbrndose a la
peste, y antes de que el nio mudara los dientes se haba metido a jugar dentro
del gallinero, cuyas alambradas podridas se caan a pedazos. El ngel no fue



81
El cuento
menos displicente con l que con el resto de los mortales, pero soportaba las
infamias ms ingeniosas con una mansedumbre de perro sin ilusiones. Ambos
contrajeron la varicela al mismo tiempo. El mdico que atendi al nio no resisti
la tentacin de auscultar al ngel, y encontr tantos soplos en el corazn y tantos
ruidos en los riones, que no le pareci posible que estuviera vivo. Lo que ms le
asombr, sin embargo, fue la lgica de sus alas. Resultaban tan naturales en
aquel organismo completamente humano, que no poda entender por qu no las
tenan tambin los otros hombres.
Cuando el nio fue a la escuela, haca mucho tiempo que el sol y la lluvia haban
desbaratado el gallinero. El ngel andaba arrastrndose por ac y por all como
un moribundo sin dueo. Lo sacaban a escobazos de un dormitorio y un
momento despus lo encontraban en la cocina. Pareca estar en tantos lugares al
mismo tiempo, que llegaron a pensar que se desdoblaba, que se repeta a s
mismo por toda la casa, y la exasperada Elisenda gritaba fuera de quicio que era
una desgracia vivir en aquel infierno lleno de ngeles. Apenas si poda comer,
sus ojos de anticuario se le haban vuelto tan turbios que andaba tropezando con
los horcones, y ya no le quedaban sino las cnulas peladas de las ltimas
plumas. Pelayo le ech encima una manta y le hizo la caridad de dejarlo dormir
en el cobertizo, y slo entonces advirtieron que pasaba la noche con calenturas
delirantes en trabalenguas de noruego viejo. Fue esa una de las pocas veces en
que se alarmaron, porque pensaban que se iba a morir, y ni siquiera la vecina
sabia haba podido decirles qu se haca con los ngeles muertos.
Sin embargo, no slo sobrevivi a su peor invierno, sino que pareci mejor con
los primeros soles. Se qued inmvil muchos das en el rincn ms apartado del
patio, donde nadie lo viera, y a principios de diciembre empezaron a nacerle en
las alas unas plumas grandes y duras, plumas de pajarraco viejo, que ms bien
parecan un nuevo percance de la decrepitud. Pero l deba conocer la razn de
estos cambios, porque se cuidaba muy bien de que nadie los notara, y de que
nadie oyera las canciones de navegantes que a veces cantaba bajo las estrellas.
Una maana, Elisenda estaba cortando rebanadas de cebolla para el almuerzo,
cuando un viento que pareca de alta mar se meti en la cocina. Entonces se
asom por la ventana, y sorprendi al ngel en las primeras tentativas del vuelo.
Eran tan torpes, que abri con las uas un surco de arado en las hortalizas y
estuvo a punto de desbaratar el cobertizo con aquellos aletazos indignos que
resbalaban en la luz y no encontraban asidero en el aire. Pero logr ganar altura.
Elisenda exhal un suspiro de descanso, por ella y por l, cuando lo vio pasar por
encima de las ltimas casas, sustentndose de cualquier modo con un azaroso
aleteo de buitre senil. Sigui vindolo hasta cuando acab de cortar la cebolla, y
sigui vindolo hasta cuando ya no era posible que lo pudiera ver, porque
entonces ya no era un estorbo en su vida, sino un punto imaginario en el
horizonte del mar.













Responde lo siguiente:
1. Qu es un ngel?
2. Escribe los hechos sobrenaturales que se narran en el cuento.
3. Por qu recomendaras o no la lectura de este cuento?
4. Escribe un ejemplo de cada una de las caractersticas del Realismo
Mgico encontradas en este cuento.
a)_____________________________________________________
b)_____________________________________________________
c)_____________________________________________________
EJERCICIO 12


Literatura I
82
2.3.4. Ciencia Ficcin

Este tipo de Literatura alcanza su apogeo en el siglo XX y se desarrolla
fundamentalmente en los pases con la tecnologa ms avanzada.

a) Es una rama de la fantasa que utiliza una atmsfera de credibilidad
basndose en la ciencia y hasta en la filosofa.
b) Fecha: siglo XX.
c) Tema: los adelantos cientficos.
d) Caractersticas:
- La deshumanizacin.
- Seres hbridos: parte humana y parte mquina.
- Ubicacin de los hechos en un tiempo y espacio distante.
- Humanoides, androides.
- Influencia de la tecnologa en las relaciones humanas.
e) Autores: Ray Bradbury e Isaac Asimov.



El marciano

Ray Bradbury

Las montaas azules se alzaban en la lluvia y la lluvia caa en los largos canales,
y el viejo La Farge y su mujer se asomaron a la puerta.
-La primera lluvia de la estacin seal La Farge.
-Qu bien dijo la mujer.
-Bienvenida, de veras.
Entraron en la casa y se calentaron las manos junto al fuego. Se estremecieron. A
lo lejos, a travs de la ventana, vieron que la lluvia centelleaba en los costados
del cohete que los haba trado de la Tierra.
-Slo falta una cosa dijo La Farge mirndose las manos.
-Qu? pregunt su mujer.
-Me gustara haber trado a Tom con nosotros.
-Oh, por favor, Lafe.
-S, no empezar otra vez. Perdona.
-Hemos venido a disfrutar en paz de nuestra vejez, no a pensar en Tom. Muri
hace tanto tiempo. Tratemos de olvidarlo. Olvidemos la Tierra.
La Farge se calent otra vez las manos, con los ojos fijos en el fuego.
-Tienes razn. No volver a hablar de eso. Pero echo de menos aquellos
domingos, cuando bamos en automvil a Green Lawn Park, a poner unas flores
en su tumba. Era casi nuestra nica salida.
La lluvia azul caa suavemente sobre la casa.
A las nueve se acostaron, y tomados de la mano, l con sus cincuenta y cinco
aos y ella con sus sesenta, se quedaron inmviles, tranquilos, en la lluviosa
oscuridad.
-Anna? llam La Farge suavemente.
-Qu?
-Has odo algo?
Los dos escucharon la lluvia y el viento.
-Nada dijo ella.
-Alguien silbaba.
-No lo he odo.
-De todos modos voy a ver.
TAREA 12




Pgina 113.



83
El cuento
La Farge se levant, se puso una bata, atraves la casa y lleg a la puerta de
calle. Le abri titubeando, y la lluvia fra le cay en la cara.
En la puerta del patio haba una figura.
Un rayo agriet el cielo; una ola de color blanco ilumin un rostro que miraba
fijamente a La Farge.
-Quin est ah? pregunt el viejo La Farge temblando.
No hubo respuesta.
-Quin es? Qu quiere?
Silencio.
La Farge se sinti dbil, cansado, entumecido.
-Quin es usted?
Su mujer se le acerc y lo tom de un brazo.
-Por qu gritas?
-Hay un chico ah afuera y no me contesta dijo La Farge, estremecindose-. Se
parece a Tom.
-Ven a acostarte, ests soando.
-Pero mira, ah est!
Y La Farge abri un poco ms la puerta para que tambin ella pudiera ver.
Soplaba un viento fro y la lluvia fina caa sobre el patio, y la figura, inmvil, los
miraba con ojos distantes. La vieja se adelant hacia el umbral.
-Vyase, vyase! grit agitando una mano.
-No se parece a Tom? le pregunt su marido.
La figura no se movi.
-Tengo miedo dijo la vieja-. Cierra la puerta con llave y ven a la cama. Deja eso,
djalo.
Y se fue, gimiendo, hacia el dormitorio.
El viejo se qued, y el viento le moj las manos con una lluvia fra.
-Tom llam La Farge en voz baja-. Tom, si eres t, si por un azar eres t, no voy
a cerrar del todo. Si sientes fro, entra ms tarde y acustate junto a la chimenea;
hay all unas alfombras de piel.
Cerr la puerta, pero sin echar el cerrojo.
La mujer sinti que La Farge se meta en la cama y se estremeci.
-Qu noche horrible. Me siento tan vieja dijo sollozando.
-Bueno, bueno la calm su marido abrazndola-. Duerme.
Al cabo de un rato la mujer se durmi.
Y La Farge oy que la puerta se abra lentamente, dejaba entrar la lluvia y el
viento, y se cerraba otra vez. Luego oy unos pasos que se acercaban a la
chimenea, y una respiracin muy suave.
-Tom dijo.
Un rayo estall en el cielo y abri en dos la oscuridad.

A la maana siguiente, el sol calentaba.
El seor La Farge abri la puerta de la sala y mir rpidamente alrededor. No
haba nadie sobre la alfombra. La Farge suspir:
-Estoy envejeciendo.
Sala de la casa hacia el canal, en busca de un balde de agua clara, cuando casi
lo tir al suelo a Tom, que ya traa un balde lleno.
-Buenos das, pap.
El viejo se apart.
-Buenos das, Tom.
El chico, descalzo, cruz de prisa la habitacin, dej el balde en el suelo y se
volvi sonriendo.
-Qu da ms hermosos!
-S dijo el viejo, estupefacto.


Literatura I
84
El chico actuaba con naturalidad. Se inclin sobre el balde y comenz a lavarse
la cara.
El viejo dio un paso adelante.
-Tom, cmo viniste aqu? Ests vivo?
El chico alz la mirada.
-No debera estarlo?
-Pero, Tom Green Lawn Park todos los domingos, las flores y
La Farge tuvo que sentarse. El chico se le acerc y le tom la mano. La mano de
Tom era clida y firme.
-Ests realmente aqu? No es un sueo?
-T quieres que est aqu, no? pregunt el nio. Pareca preocupado.
-S, s, Tom.
-Entonces, por qu me preguntas? Acptame
-Pero tu madre la impresin
-No te preocupes. Estuve a vuestro lado, cantando, toda la noche, y me
aceptaris, especialmente ella. Espera a que venga y lo vers.
Tom se ech a rer sacudiendo la cabeza de rizado pelo cobrizo. Tena ojos muy
azules y claros.
La madre sali del dormitorio recogindose el pelo.
-Buenos das. Lafe, Tom. Qu hermoso da!
Tom se volvi, rindose, hacia su padre.
-Ves?
Almorzaron muy bien, los tres, a la sombra, detrs de la casa. La seora La Farge
descubri una vieja botella de vino de girasol, que haba apartado en otro tiempo,
y todos bebieron un poco. Su marido nunca la haba visto tan contenta. Si Tom la
preocupaba, no lo demostr. Para ella era algo completamente natural. La Farge
comenz a pensar tambin que era natural.
Mientras su mujer lavaba los platos, La Farge se inclin hacia su hijo y le
pregunt confidencialmente:
-Cuntos aos tienes, hijo?
-No lo sabes? Catorce, por supuesto.
-Quin eres, realmente? No puedes ser Tom. Pero eres alguien. Quin?
El chico, atemorizado, se llev las manos a la cara.
-No me lo preguntes!
-Puedes decrmelo. Lo comprender. Eres un marciano no es cierto? He odo
algunas historias acerca de los marcianos, pero nada definido. Dicen que son
muy raros y que cuando andan entre nosotros parecen terrestres. Hay algo en
ti Eres Tom y no eres Tom.
-Por qu no me aceptas y callas? grit el chico. Ocultaba el rostro entre las
manos-. No dudes, por favor, no dudes de m!
Se levant de la mesa y ech a correr.
-Tom, ven!
El chico corri a lo largo del canal, hacia el pueblo lejano.
-A dnde va Tom? pregunt Anna volviendo a la mesa para llevarse el resto de
los platos. Mir atentamente a su marido-. Le has dicho algo desagradable?
-Anna dijo el seor La Farge tomndole una mano-. Anna, te acuerdas de
Green lawn Park, del mercado, de Tom enfermo de neumona?
La mujer se ech a rer.
-Qu dices?
-No importa contest La Farge en voz baja.
A lo lejos, a orillas del canal, las nubes de polvo levantadas por Tom en su
carrera se desvanecan lentamente.
Tom volvi a las cinco de la tarde, a la puesta del sol. Mir indeciso a su padre.
-Me vas a preguntar algo?
-Nada de preguntas dijo La Farge.
-Magnfico! exclam el chico con una sonrisa de felicidad.



85
El cuento
-Dnde has estado?
-Cerca del pueblo. Casi no vuelvo. He estado a punto de caer en una -el chico
buscaba la palabra exacta- en una trampa.
-Cmo en una trampa?
-Pasaba al lado de una casita de chapas de cinc, cerca del canal, y de pronto
cre que no volvera a veros. No s cmo explicrtelo, no encuentro cmo, ni
siquiera yo mismo lo s. Es raro, pero prefiero no hablar de eso.
-No hablemos entonces. Lvate las manos, es hora de cenar.
El chico corri a lavarse.
Unos diez minutos ms tarde, una lancha se acerc por la serena superficie de
las aguas. Un hombre alto y flaco, de pelo negro, la impulsaba con una prtiga,
moviendo lentamente los brazos.
-Buenas tardes, Sal. Qu se cuenta por ah?
-Esta noche, muchas cosas. Conoce usted a una tal Momland que vive al borde
del canal en una casa de chapas?
La Farge se enderez.
-S.
-Se dijo que sali de la Tierra porque haba matado a un hombre.
Sal se apoy en su prtiga mojada y mir a La Farge.
-Recuerda el nombre del muerto?
-Gillings, no?
-S, Gillings. Pues bien, hace unas dos horas Momland lleg al pueblo gritando
que Gillings estaba vivo, aqu, en Marte, esta misma tarde. Momland quera
esconderse en la crcel, pero no lo dejaron. Volvi a su casa y veinte minutos
despus se peg un tiro. Vengo ahora de all.
-Qu barbaridad exclam La Farge.
-Ocurren unas cosas -dijo Sal-. En fin, buenas noches, La Farge.
-Buenas noches.
La lancha se alej por las serenas aguas del canal.
-La cena est lista llam la mujer.
El seor La Farge se sent a la mesa y cuchillo en mano mir a Tom.
-Tom, qu has hecho esta tarde?
-Nada contest Tom con la boca llena-. Por qu?
-Quera saberlo, nada ms dijo el viejo ponindose la servilleta.
A las siete, aquella misma noche, la vieja dijo que quera ir al pueblo.
-Hace tres meses que no voy.
Tom se neg.
-El pueblo me da miedo dijo-. La gente. No quiero ir.
-Pero cmo, un grandulln como t diciendo esas cosas. Vendrs con nosotros.
Est decidido dijo Anna.
-Anna, si el chico no quiere -comenz el viejo.
Pero era intil discutir. Anna los empuj a la lancha y remontaron el canal bajo las
estrellas nocturnas. Tom estaba tendido de espaldas, con los ojos cerrados; era
imposible saber si dorma o no. El viejo lo miraba fijamente. Qu ser es ste,
pensaba, tan necesitado de cario como nosotros? Quin es? Y cmo,
saliendo de la soledad, se acerca a gentes extraas y asumiendo la voz y la cara
del recuerdo se queda al fin entre nosotros, aceptado y feliz? De qu montaa
procede, de qu caverna, de qu raza viva an cuando los cohetes llegaron de la
Tierra? El viejo mene la cabeza. Era imposible saberlo. Por ahora aquello era
Tom.
El viejo mir con aprensin el pueblo lejano, y pens otra vez en Tom y en Anna.
Quiz nos equivoquemos al retener a Tom, se dijo a s mismo, pues esto no
durar mucho y slo nos dejar preocupaciones y penas, pero cmo renunciar a
lo que hemos deseado tanto aunque se quede slo un da y aunque luego el
vaco sea ms vaco, y las noches oscuras sean ms oscuras y las noches


Literatura I
86
lluviosas ms hmedas. Quitarnos esto sera como quitarnos la comida de la
boca.
Y mir al chico que dormitaba pacficamente en el fondo de la lancha. El chico se
quej, como en una pesadilla.
-La gente. Cambiar y cambiar. La trampa.
-Calma, calma dijo La Farge acaricindole el pelo rizado.
Tom se call.

La Farge ayud a su mujer y a su hijo a salir de la lancha.
-Aqu estamos!
Anna sonri a las luces, escuch la msica de los bares, los pianos, los
gramfonos, observ a la gente que paseaba tomada del brazo por las calles
animadas.
-Quiero volver a casa dijo Tom.
-Antes no hablabas as replic la madre-. Siempre te gustaron las noches de los
sbados en el pueblo.
-No te apartes de m le susurr Tom a La Farge-. No quiero caer en una trampa.
Anna alcanz a orlo.
-Deja de decir esas cosas! Vamos.
La Farge advirti que Tom le haba tomado la mano.
-Aqu estoy, Tom dijo apretando la mano del chico. Mir a la muchedumbre que
iba y vena y sinti, tambin, cierta inquietud-. No nos quedaremos mucho
tiempo.
-No digas tonteras, no nos iremos antes de las once dijo Anna.
Cruzaron una calle y tropezaron con tres borrachos. Hubo un momento de
confusin, una separacin, una media vuelta, y La Farge mir consternado a su
alrededor.
Tom no estaba con ellos.
-Dnde ha ido? pregunt Anna irritada-. Aprovecha todas las ocasiones para
escaparse. Tom!
El seor La Farge corri entre la muchedumbre, pero Tom haba desaparecido.
-Ya volver. Lo encontraremos en la lancha cuando nos vayamos afirm Anna,
guiando a su marido hacia el cinematgrafo.
De pronto, algo se agit en la muchedumbre, y un hombre y una mujer pasaron
corriendo junto a La Farge. La Farge los reconoci. Eran Joe Spaulding y su
mujer. Antes que pudiera hablarles, ya haban desaparecido.
Sin dejar de mirar ansiosamente hacia la calle, compr las entradas y entr de
mala gana en la poco acogedora oscuridad.

A las once, Tom no estaba en el embarcadero. La seora La Farge empalideci.
-No te preocupes. Yo lo encontrar. Espera aqu le dijo su marido.
-Date prisa dijo Anna desde la lancha. Su voz muri en la superficie rizada del
agua.
La Farge camin por las calles nocturnas, con las manos en los bolsillos. Las
luces se iban apagando, una a una. Algunas personas se asomaban todava a
las ventanas, pues la noche era calurosa; sin embargo en el cielo se vean an
unas nubes de tormenta, dispersas entre las estrellas. Mientras caminaba, La
Farge pensaba en el chico, en sus constantes alusiones a una trampa, en su
temor a las muchedumbres y a las ciudades. Esto no tiene sentido, reflexion con
cansancio. Tal vez el chico se ha ido para siempre, tal vez no ha existido nunca.
La Farge dobl por una determinada callejuela, observando los nmeros.
-Hola, La Farge.
Un hombre estaba sentado en un umbral, fumando una pipa.
-Hola, Mike.
-Ha peleado con su mujer? Est calmndose con una caminata?
-No, paseo nada ms.



87
El cuento
-Parece que se le hubiera perdido algo. A propsito. Esta noche encontraron a
alguien. Conoce usted a Joe Sapaulding? Se acuerda de su hija Lavinia?
-S.
La Farge se sinti traspasado de fro. Todo era como un sueo repetido. Ya saba
qu palabras vendran ahora.
-Lavinia volvi a su casa esta noche dijo Mike, y arroj una bocanada de humo-.
Recuerda usted que se perdi hace aproximadamente un mes en los fondos del
mar muerto? Encontraron un cadver que podra ser el suyo y desde entonces la
familia Spaulding vivi trastornada. Spaulding iba de un lado a otro diciendo que
Lavinia no haba muerto, que aquel cadver no era el de su hija. Parece que tena
razn. Lavinia apareci esta noche.
La Farge respiraba fatigosamente. El corazn le saltaba en el pecho.
-Dnde? pregunt.
-En la calle principal. Los Spaulding estaban comprando entradas para una
funcin y de pronto vieron a Lavinia entre la gente. Qu impresin la de ellos,
imagnese. Al principio Lavinia no los reconoci; pero la siguieron calle abajo y le
hablaron entonces ella recobr la memoria.
-Usted la ha visto?
-No, pero la he odo cantar. Recuerda con qu gracia cantaba Las bonitas orillas
del lago Lomond? La o hace un rato all en la casa, gorjeando para su padre. Es
muy agradable orla. Una muchacha encantadora. Era lamentable que se hubiera
muerto. Ahora que ha regresado, todo es distinto. Pero oiga, usted no est muy
bien. Entre y le servir un whisky
-No, gracias, Mike.
La Farge sigui su camino. Oy que Mike le daba las buenas noches y no
contest. Tena la mirada fija en una casa de dos pisos, con un techo de cristal
donde serpenteaba una planta marciana de flores rojas. En la parte trasera de la
casa, sobre el jardn, haba un balcn de hierro. Las ventanas estaban
iluminadas. Era muy tarde, y La Farge pensaba: cmo se sentir Anna si no
vuelvo con Tom? Cmo recibir este segundo golpe, esta segunda muerte? Se
acordar de la primera y a la vez de este sueo y de esta desaparicin repentina?
Oh, Dios, tengo que encontrar a Tom, o qu va a ser de Anna? Pobre Anna, me
est esperando en el embarcadero. Se detuvo y levant la cabeza. En alguna
parte, all arriba, unas voces daban las buenas noches a otras voces muy
dulces. Las puertas se abran y cerraban, se apagaban las luces y se oa un
canto suave. Un momento despus una hermosa muchacha, de no ms
diecisiete aos, se asom al balcn.
La Farge la llam a travs del viento que comenzaba a levantarse.
La muchacha se volvi y mir hacia abajo.
-Quin est ah?
-Yo dijo el viejo La Farge, y notando que esta respuesta era tonta y rara, se call
y los labios se le movieron en silencio.
Qu poda decir? Tom, hijo mo, soy tu padre? Cmo le hablara? La
muchacha pensara que estaba loco y llamara a la familia.
La figura se inclin hacia delante, asomndose al viento y la luz.
-S quin es usted dijo suavemente-. Todo es intil.
-Tienes que volver! Las palabras le escaparon a La Farge.
La figura iluminada por la luz de la luna se retir a la sombra, donde no tena
identidad, donde no era ms que una voz.
-Ya no soy su hijo. No debamos haber venido al pueblo.
-Anna espera en el embarcadero!
-Lo siento dijo la voz dulcemente-. Pero, qu puedo hacer? Soy feliz aqu; me
quieren tanto como ustedes. Soy lo que soy y tomo lo que puedo. Ahora es
demasiado tarde. Me han atrapado.
-Pero, y Anna Piensa qu golpe ser para ella.


Literatura I
88
-Los pensamientos son demasiado fuertes en esta casa; es como estar en la
crcel. No puedo cambiar otra vez.
-Eres Tom, eras Tom, verdad? No estars bromeando con un viejo! No sers
realmente Lavinia Spaulding!
-No soy nadie; soy solamente yo mismo. Dondequiera que est soy algo, y ahora
soy algo que usted no puede impedir.
-No ests seguro en el pueblo. Estars mejor en el canal, donde nadie puede
hacerte dao suplic el viejo.
-Es cierto. La voz titube.- Pero he de pensar en ellos. Qu sentiran maana al
despertar cuando vieran que me fui de nuevo, y esta vez para siempre? Adems,
la madre sabe lo que soy; lo ha adivinado como usted. Creo que todos lo
adivinaron, aunque no me hicieron preguntas. A la providencia no se le hacen
preguntas. Cuando no se puede tener la realidad, bastan los sueos. No soy
quiz la muchacha muerte, pero soy algo casi mejor, el ideal que ellos se
imaginado. Tendra que elegir entre dos vctimas: ellos o su mujer.
-Ellos son cinco, lo soportaran mejor que nosotros.
-Por favor! dijo la voz-. Estoy cansado.
La voz del viejo se endureci.
-Tienes que venir. No puedo permitir que Anna sufra otra vez. Eres nuestro hijo.
Eres mi hijo, y nos perteneces.
La sombra tembl.
-No, por favor!
-No perteneces a esta casa ni a esta gente.
-No. No.
-Tom. Tom, hijo mo, yeme. Vuelve. Baja por la parra. Ven, Anna te espera;
tendrs un hogar, y todo lo que quieras.
El viejo alzaba los ojos esperando el milagro.
Las sombras se movieron, la parra cruji levemente.
Y al fin dijo la voz:
-Bueno, pap.
-Tom!
La luz de las lunas ilumin la gil figura de un nio que se deslizaba por la parra.
La Farge le abri los brazos. Una habitacin se ilumin arriba, y en una ventana
enrejada dijo una voz:
-Quin anda ah abajo?
-Date prisa, hijo mo.
Ms luces, ms voces:
-Alto o hago fuego! No te ha pasado nada, Vinny?
El ruido de unos pasos precipitados.
El viejo y el chico corrieron por el jardn.
Son un disparo. La bala dio en la pared en el momento en que el viejo y el chico
cerraban el portn.
-Tom, vete por ah. Yo ir por aqu para despistarlos. Corre al canal. All estar
dentro de diez minutos.
Se separaron. La luna se ocult detrs de una nube. El viejo corri en la
oscuridad.

-Anna, aqu estoy!
La vieja, temblando, lo ayud a saltar a la lancha.
-Dnde est Tom?
-Llegar en seguida jade La Farge.
Se volvieron y miraron las calles del pueblo dormido. An haba alguna gente: un
polica, un sereno, el piloto de un cohete, varios hombres solitarios que
regresaban de alguna cita nocturna, dos parejas que salan de un bar rindose.
Una msica sonaba dbilmente en alguna parte.
-Por qu no viene? pregunt la vieja.



89
El cuento
-Ya vendr, ya vendr.
Pero La Farge estaba inquieto. Y si el nio hubiera sido atrapado otra vez, de
algn modo, en alguna parte, mientras corra hacia el embarcadero, por las calles
de medianoche, entre las casas oscuras? Era un trayecto muy largo, aun para un
chico. Sin embargo, tena que haber llegado primero.
Y entonces, lejos, en la avenida iluminada por las lunas alguien corri.
La Farge grit y se call enseguida, pues all lejos, resonaron tambin unas
voces y otros pasos apresurados. Las ventanas se iluminaron una a una. La
figura solitaria cruz rpidamente la plaza, acercndose al embarcadero. No era
Tom; no era ms que una forma que corra, una forma con un rostro de plata que
resplandeca a la luz de las lmparas diseminadas por la plaza. Y a medida que
se acercaba, la forma se hizo ms y ms familiar, y cuando lleg al embarcadero
ya era Tom. Anna le tendi los brazos. La Farge se apresur a desanudar las
amarras.
Pero ya era demasiado tarde. Un hombre, otro, una mujer, otros dos hombres y
Spaulding aparecieron en la avenida y atravesaron velozmente la plaza
silenciosa. Luego se detuvieron, perplejos. Miraron, asombrados, a su alrededor,
como si quisieran volverse tras. Todo pareca ahora una pesadilla, una verdadera
locura. Pero se acercaron, titubeando, detenindose y adelantndose.
Era ya demasiado tarde. La noche, la aventura, todo haba terminado. La Farge
retorci la amarra entre los dedos. Se sinti desalentado y solo. La gente alzaba y
bajaba los pies a la luz de la luna, acercndose rpidamente, con los ojos muy
abiertos, hasta que todos, los diez, llegaron al embarcadero. Se detuvieron,
lanzaron unas miradas aturdidas a la lancha, y gritaron.
-No se mueva, La Farge!
Spaulding tena un arma.
Todo era evidente ahora. Tom atraviesa rpidamente las calles iluminadas por las
lunas, solo, cruzndose con la gente. Un polica describe la figura veloz. El polica
gira sobre s mismo, ve el rostro, pronuncia un nombre y corre en su persecucin.
Alto! Haba reconocido a un criminal. Y en todo el trayecto, la misma escena:
hombres aqu, mujeres all, serenos, pilotos de cohete. La fugitiva figura era todo
para ellos, todas las identidades, todas las personas, todos los nombres.
Cuntos nombres diferentes se haban pronunciado en los ltimos minutos?
Cuntas caras diferentes, ninguna verdadera, se haban formado en la cara de
Tom?
Y en todo el trayecto el perseguido y los perseguidores, el sueo y los soadores,
la presa y los perros de presa. En todo el trayecto la revelacin repentina, el
destello de unos ojos familiares, el sonido de un viejo nombre, los recuerdos
lejanos, la muchedumbre cada vez mayor. Todos lanzndose hacia delante
mientras, como una imagen reflejada en diez mil espejos, diez mil ojos, el sueo
fugitivo viene y se va, con una cara distinta para todos, los que le preceden, los
que vienen detrs, los que todava no se han encontrado con l, los an
invisibles.
Y ahora todos estaban all, al lado de la lancha, reclamando sus sueos. Del
mismo modo, pens La Farge, nosotros queremos que sea Tom, y no Lavinia, no
William, ni Roger, ni ningn otro. Pero todo ha terminado. Esto ha ido demasiado
lejos.
-Salgan todos de la lancha! orden Spaulding.
Tom salt al embarcadero. Spaulding lo tom de la mueca.
-T vienes a casa conmigo. Lo s todo.
-Espere dijo el polica-. Es mo. Se llama Dexter. Se le busca por asesinato.
-No! solloz una mujer-. Es mi marido. Creo que puedo reconocer a mi marido!
Otras voces se opusieron. El grupo se acerc.
La seora La Farge cubri a Tom con su cuerpo.
-Es mi hijo. Nadie puede acusarlo. Ya nos bamos a casa!


Literatura I
90

Ojo! Recuerda que debes resolver la autoevaluacin y
los ejercicios de reforzamiento; esto te ayudar a
enriquecer los temas vistos en clase.
Tom. Mientras tanto, temblaba y se sacuda violentamente. Pareca enfermo. El
grupo se cerr, exigiendo, alargando las manos, aferrndose a Tom.
Tom grit.
Y ante los ojos de todos, comenz a transformarse. Fue Tom, y James, y un tal
Switchman, y un tal Butterfield; fue el alcalde del pueblo, y una muchacha, Judith;
y un marido, William; y una esposa, Clarisse. Como una cera fundida, tomaba la
forma de todos los pensamientos. La gente grit y se acerc a l, suplicando.
Tom chill, estirando las manos, y el rostro se le deshizo muchas veces.
-Tom! grit La Farge.
-Alicia! llam alguien.
-William!
Le retorcieron las manos y lo arrastraron de un lado a otro, hasta que al fin, con
un ltimo grito de terror, Tom cay al suelo.
Qued tendido sobre las piedras, como una cera fundida que se enfra
lentamente, un rostro que era todos los rostros, un ojo azul, el otro amarillo; el
pelo castao, rojo, rubio, negro, una ceja espesa, la otra fina, una mano muy
grande, la otra pequea.
Nadie se movi. Se llevaron las manos a la boca. Se agacharon junto a l.
-Est muerto dijo al fin una voz.
Empez a llover.
La lluvia cay sobre la gente, y todos alzaron los ojos. Lentamente, y despus
ms de prisa, se volvieron, dieron unos pasos, y echaron a corres,
dispersndose. Un minuto despus, la plaza estaba abierta. Slo quedaron el
seor La Farge y su mujer, horrorizados, cabizbajos, tomados de la mano.
La lluvia cay sobre el rostro irreconocible.
Anna comenz a llorar en silencio.
-Vamos a casa, Anna. Nada podemos hacer dijo el viejo.
Subieron a la lancha y se alejaron por el canal, en la oscuridad. Entraron en la
casa, encendieron la chimenea y se calentaron las manos. Se acostaron, y
juntos, helados y encogidos, escucharon la lluvia que caa otra vez sobre el
techo.
-Escucha! dijo La Farge a medianoche-. Has odo algo?
-Nada, nada.
-Voy a mirar, de todos modos.
Atraves a tientas el cuarto oscuro, y esper algn tiempo al lado de la puerta de
calle.
Al fin la abri y mir hacia fuera.
La lluvia caa desde el cielo negro, sobre el patio desierto, sobre el canal y entre
las montaas azules.
La Farge esper cinco minutos y despus, suavemente, con las manos mojadas,
entr en la casa, cerr la puerta, y ech el cerrojo.













EJERCICIO 13
Responde lo siguiente:
1. Cul es el tema?
2. Por qu es un cuento de Ciencia Ficcin?
3. Cmo era la vida de los esposos?



91
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga las biografas de los autores mencionados en el tema 2.1 y tambin la de los
hermanos Grimm y la de Augusto Monterroso.

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TAREA 1


Literatura I
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Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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93
El cuento









INSTRUCCIONES: anota en tu cuaderno el ttulo y el nombre del autor de la ltima obra que hayas ledo y
elabora una resea.

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Por qu recomendaras esta lectura?
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TAREA 2


Literatura I
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Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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El cuento









INSTRUCCIONES: lee extraclase un cuento breve y presenta el anlisis de acuerdo con las indicaciones de tu
maestro.
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TAREA 3


Literatura I
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Revisin:
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97
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga y comenta en clase la biografa de Edgar Allan Poe y Gustavo Adolfo Bcquer.
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TAREA 4


Literatura I
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Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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99
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Guy de Maupassant.
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TAREA 5


Literatura I
100
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Revisin:
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101
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Juan Rulfo.
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TAREA 6


Literatura I
102
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Revisin:
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103
El cuento








INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Horacio Quiroga.
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TAREA 7


Literatura I
104
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Revisin:
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105
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Francisco Rojas Gonzlez.
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TAREA 8


Literatura I
106
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Revisin:
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107
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Mario Benedetti.
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TAREA 9


Literatura I
108
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Revisin:
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109
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Jorge Luis Borges.
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TAREA 10


Literatura I
110
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Revisin:
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111
El cuento








INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Gabriel Garca Mrquez.
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TAREA 11


Literatura I
112
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Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
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113
El cuento









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Ray Bradbury.
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TAREA 12


Literatura I
114
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Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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115
El cuento








INSTRUCCIONES: de acuerdo a lo visto en clase contesta los siguientes cuestionamientos, rellenando el
crculo que corresponda a la respuesta correcta.

1. Qu caractersticas tiene el cuento?

Es mucha imaginacin, debe de tener hadas.
Es breve, con pocos personajes, trata un solo tema, tiene intensidad y es un hecho acabado.
Son hechos reales y existe el determinismo.
Son llevados al cine.

2. Cules son los tipos de final de los cuentos?

Tristes, alegres y reflexivos.
Flotante, detonante y tradicional.
Misteriosos, terrorficos y sorpresivos.
Lineal, no lineal y circular.

3. Qu tipo de estructura puede tener un cuento?

Corta, larga y confusa.
Enredosa, ilegible y fcil.
Lineal, no lineal y circular.
Sorpresiva, tediosa y amena.

4. El final explosivo o sorpresivo de un cuento es aqul que:

No se entiende.
El lector no espera.
Tiene continuacin.
Presenta opciones.

5. El tema de las obras literarias es:

El desenlace de los hechos.
La parte ms importante de la obra.
La idea central que da unidad a la obra.
Lo que inspir al autor.

6. El narrador es quien:

Realiza las hazaas.
No interviene en la obra.
Narra los hechos de una obra.
Siempre muere al final.

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
AUTOEVALUACIN


Literatura I
116
7. Segn su importancia dentro de la obra, los personajes se caracterizan en:

Dbiles, fuertes y hroes.
Idealistas, materialistas y trgicos.
Principales, secundarios y ambientales.
Simblicos, reales y fantsticos.

8. Cmo se considera el personaje que aparece en las pelculas de accin?

Hroe.
Intelectual.
Inhumano.
Altruista.

9. Cmo definiramos lo que es el ambiente fsico en una obra?

Es el lugar donde mueren los personajes.
Es el lugar donde se desarrollan los hechos.
La montaa, el desierto y la selva.
El calor, el fro y la humedad.

10. Cmo se llaman las ideas que presentan juicios valorativos acerca de las acciones humanas?

Filosficas.
ticas.
Religiosas.
Cientficas.

11. A qu corriente literaria corresponde el Realismo Mgico y la Literatura Intelectual y Fantstica.

Realismo.
Romanticismo.
Cosmopolitismo.
Ciencia Ficcin.

12. Ray Bradbury es representante de:

Cosmopolitismo.
Realismo.
Romanticismo.
Ciencia Ficcin.











Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que te
invitamos a continuar con esa dedicacin.

Si tienes de 10 a 11 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es
necesario que nuevamente repases los temas.

Si contestaste correctamente 9 menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora a tu
profesor.



ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE



117
El cuento










INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


Una nia perversa

Jehanne Jean-Charles

sta tarde empuj a Arturo a la fuente. Cay en ella y se puso a hacer glugl con la boca, pero tambin
gritaba y fue odo. Pap y mam llegaron corriendo. Mam lloraba porque crea que Arturo se haba
ahogado. Pero no era as. Ha venido el doctor. Arturo est ahora muy bien. Ha pedido pastel de
mermelada y mam se lo ha dado. Sin embargo, eran las siete, casi la hora de acostarse, cuando pidi
pastel, y a pesar de eso mam se lo dio. Arturo estaba muy contento y orgulloso. Todo el mundo le haca
preguntas. Mam le pregunt cmo haba podido caerse, si se haba resbalado, y Arturo ha dicho que s,
que se tropez. Es gentil que haya dicho eso, pero yo sigo detestndolo y volver a hacerlo a la primera
ocasin.

Por lo dems, si no ha dicho que lo empuj yo, quiz sea sencillamente porque sabe muy bien que a mam
la horrorizan las delaciones. El otro da, cuando le apret el cuello con la cuerda de saltar y se fue a quejar
con mam diciendo: Elena me ha hecho esto, mam le ha dado una terrible palmada y le ha dicho: No
vuelvas a hacer una cosa as! Y cuando lleg pap ella se lo ha contado y pap tambin se puso furioso.
Arturo se qued sin postre. Por eso comprendi, y esta vez, como no ha dicho nada, le han dado pastel de
mermelada. Me gusta enormemente el pastel de mermelada: se lo he pedido a mam yo tambin, tres
veces, pero ella ha puesto cara de no orme. Sospechar que yo fui la que empuj a Arturo?

Antes, yo era buena con Arturo, porque mam y pap me festejaban tanto como a l. Cuando l tena un
auto nuevo, yo tena una mueca, y no le hubieran dado pastel sin darme a m. Pero desde hace un mes,
pap y mam han cambiado completamente conmigo. Todo es para Arturo. A cada momento le hacen
regalos. Con esto no mejora su carcter. Siempre ha sido un poco caprichoso, pero ahora es detestable.
Sin parar est pidiendo esto y lo otro. Y mam cede casi siempre. A decir verdad, creo que en todo un mes
slo lo han regaado el da de la cuerda de saltar, y lo raro es que esta vez no era culpa suya.

Me pregunto por qu pap y mam, que me queran tanto, han dejado de repente de interesarse en m.
Parece que ya no soy su niita. Cuando beso a mam, ella no sonre. Pap tampoco. Cuando van a pasear,
voy con ellos, pero continan desinteresndose de m. Puedo jugar junto a la fuente lo que yo quiera. Les da
igual. Slo Arturo es gentil conmigo de cuando en cuando, pero a veces se niega a jugar conmigo. Le
pregunt el otro da por qu mam se haba vuelto as conmigo. Yo no quera hablarle del asunto, pero no
pude evitarlo. Me ha mirado desde arriba, con ese aire burln que toma adrede para hacerme rabiar, y me
ha dicho que era porque mam no quiere or hablar de m. Le dije que no era verdad. l me dijo que s, que
haba odo a mam decirle eso a pap y que le haba dicho: No quiero or hablar nunca de ella.

Ese fue el da que le apret el cuello con la cuerda. Despus de eso, yo estaba tan furiosa, a pesar de la
palmada que l haba recibido, que fui a su recmara y le dije que lo matara.

E

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1


Literatura I
118
Esta tarde me ha dicho que mam, pap y l iban a ir al mar, y que yo no ira. Se rio y me hizo muecas.
Entonces lo empuj a la fuente.




Ahora duerme y pap y mam tambin. Dentro de un momento ir a su recmara y esta vez no tendr
tiempo de gritar, tengo la cuerda de saltar en las manos. l la olvid en el jardn y yo la tom.
Con esto, se vern obligados a ir al mar sin l. Y luego me ir a acostar sola, al fondo de ese maldito jardn,
en esa horrible caja blanca donde me obligan a dormir desde hace un mes.




Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido


Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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119
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


El clis de sol

Manuel Gonzlez Zeledn

No es cuento, es una historia que sale de mi pluma como ha ido brotando de los labios de or Cornelio
Cacheda, que es un buen amigo de tantos como tengo por esos campos de Dios. Me la refiri har cinco
meses y tanto me sorprendi la maravilla que juzgo una accin criminal el no comunicarla para que los
sabios y los observadores estudien el caso con el detenimiento que se merece.
Podra tal vez entrar en un anlisis serio del asunto, pero me reservo para cuando haya odo las opiniones
de mis lectores. Va, pues, monda y lironda, la consabida maravilla.
or Cornelio vino a verme y trajo consigo un par de nias de dos aos y medio de edad, nacidas de una
sola "camada" como l dice, llamadas Mara de los Dolores y Mara del Pilar, ambas rubias como una
espiga, blancas y rosadas como durazno maduro y lindas como si fueran "imgenes", segn la expresin de
or Cornelio. Contrastaban notablemente la belleza infantil de las gemelas con la sincera incorreccin de los
rasgos fisionmicos de or Cornelio, feo si los hay, moreno subido y tosco hasta lo sucio de las uas y lo
rajado de los talones.
Naturalmente se me ocurri en el acto preguntarle por el progenitor feliz de aquel par de boquirrubias. El
viejo se chill de orgullo, retorci la jetaza de pejibaye rayado, se limpi las babas con el revs de la peluda
mano y contest:
-Pos yo soy el tata, mas que sea feo el decilo! No se parecen a yo, pero es que la mama no es tan pior, y
pal gran poder de mi Dios no hay nada imposible!
-Pero dgame, or Cornelio, su mujer es rubia, o alguno de los abuelos era as como las chiquitas?
-No, or; en toda la familia no ha habido ninguna gata ni canelo; todos hemos sido acholaos.
-Y entonces, cmo se explica usted que las nias hayan nacido con ese pelo y esos colores?
El viejo solt una estrepitosa carcajada, se enjarr y me lanz una mirada de soberano desdn.
-De qu se re, or Cornelio?
-Pos no haba de rirme, don Magn, cuando veo que un probe inorante como yo, un campiruso pin, sabe
ms que un hombre como ust, que todos dicen que es tan sabido, tan ledo y que hasta hace leyes onde
el Presidente con los menistros?
-A ver, explqueme eso.
-Hora ver lo que jue.
or Cornelio sac de las alforjas un buen pedazo de sobado, dio un trozo a cada chiquilla, arrim un
taburete, en el que se dej caer satisfecho de su prximo triunfo, se son estrepitosamente las narices,
tapando cada una de las ventanas con el ndice respectivo y soplando con violencia por la otra, restreg con
la planta de la pataza derecha limpiando el piso, se enjug con el revs de la chaqueta y principi su
explicacin en estos trminos:
-Ust sabe que hora en marzo hizo tres aos que hubo un clis de sol, en que se oscureci el sol en todo el
medio; bueno, pues, como unos veinte das antes Lina, mi mujer, sali habelitada de esas chiquillas. Dende
ese entonce, le cogi un desasosiego tan grande, aquello era cajeta; no haba cmo atajala, se sala de la
casa de da y de noche, siempre ispiando pal cielo; se iba al solar, a la quebrada, al charralillo del cerco, y
siempre con aquel capricho y aquel mal que no haba descanso ni ms remedio que dejala a gusto. Ella
siempre haba sido siempre muy antojada en todos los partos. Vea, cuando naci el mayor jue lo mesmo;

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 2


Literatura I
120
con que una noche me dispert tarde de la noche y m'izo ir a buscarle cojoyos de cirgelo macho. Pior era
que juera a nacer la criatura con la boca abierta. Le truje los cojoyos; en despus jueron otros antojos, pero
nunca la llegu a ver tan desasosegada como con estas chiquitas. Pos hora vera, como le iba diciendo, le
cogi por ver pal cielo da y noche, y el da del clis de sol, que estaba yo en el brealillo del cerco dende
buena maana.
Pa no cansalo con el cuento, as sigui hasta que nacieron las muchachitas estas. No le niego que a yo se
mi hizo cuesta arriba el velas tan canelas y tan gatas, pero dende entonces parece que hubieran trado la
bendicin de Dios. La mestra me las quiere y les cuese la ropa, el Poltico les da sus cincos, el Cura me las
pide pa paralas con naguas de puros linoses y antejuelas en el altar pal Corpus, y pa los das de la Semana
Santa, las sacan en la procesin arrimadas al Nazareno y al Santo Sepulcro; pa la Nochebuena, las mudan
con muy bonitos vestidos y las ponen en el portal junto a las Tres Divinas. Y todos los costos son de bolsa
de los mantenedores, y siempre les dan su medio escudo, gu bien su papel de a peso, gu otra buena
regala. Bendito sea mi Dios que las jue a sacar pa su servicio de un tata tan feo como yo!... Lina hasta que
est culeca con sus chiquillas y dionde que aguanta que no se las alabanceen. Ya ha tenido sus buenos
pleitos con curtidas del vecinduario por las malvadas gatas.
Interrump a or Cornelio, temeroso de que el panegrico no tuviera fin y lo hice volver al carril abandonado.
-Bien, pero idii?
-Idii qu Pos no ve que jue por ber ispiao la mama el clis de sol por lo que son canelas? Ust no saba
eso?
-No lo saba, y me sorprende que usted lo hubiera adivinado sin tener ninguna instruccin.
-Pa qu engaalo, don Magn. Yo no ju el que adevin el busiles. Ust conoce a un mestro italiano que
hizo la torre de la iglesia de la villa? Un hombre gato, pelo colorao, muy blanco y muy macizo que come en
casa dende hace cuatro aos?
-No, or Cornelio.
-Pos l jue el que me explic la cosa del clis de sol.



Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.


ELEMENTOS DE ANLISIS
RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido



121
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


La bisabuela

Ray Bradbury

Era una mujer con una escoba o un palo de basura o un estropajo o una cuchara de revolver en la mano. Se
la vea mientras cortaba un pastel en la maana, tarareando o sacando el pastel del horno al medio da, o
metindolo al atardecer en la despensa. Mova las tintineantes tazas de porcelana como un campanero
suizo. Se deslizaba por los pasillos con la regularidad de una aspiradora elctrica, buscando, encontrando,
y ordenando. Todas las ventanas eran espejos, que recoga el sol. Entraba dos veces por lo menos en
cualquier jardn, con el rastrillo en la mano y cuando ella pasaba las flores alzaban los dedos temblorosos al
aire clido. Dorma serenamente, y no daba ms de tres vueltas en la noche, tan abandonada como un
guante blanco que una mano pronto dara vuelta al alba. Al despertar tocaba a la gente como si fuesen
cuadros enderezndolos en la pared.
Pero ahora?
- Abuela decan todos- bisabuela.
Ahora era como si se obtuviese al fin el total de una enorme suma. La bisabuela haba rellenado pavos,
pollos, pichones, caballeros y muchachos. Haba lavado techos, muros, invlidos y nios. Haba extendido
linleos, reparado bicicletas, curado relojes, atizado hornos, vertido yodo en diez mil lastimaduras. Sus
manos haban flotado alrededor, arriba y abajo, apaciguando esto, sosteniendo esto otro, arrojando pelotas
sacudiendo mazos de croquet, sembrando en la tierra negra, o cubriendo budines, guisos y nios
somnolientos. Haba bajado persianas, encendiendo velas, movido llaves... y envejecido. Treinta billones de
cosas empezadas, llevadas adelante, terminadas y concluidas. Y ahora todo se sumaba, se escriba el total,
se colocaba el decimal ltimo, el ltimo cero. Y ahora, tambin, tiza en mano, ella retroceda alejndose de
la vida, en una hora silenciosa, antes de tomar el borrador.
- Veamos ahora dijo la bisabuela-. Veamos...
Sin ruido ni alboroto, recorri la casa en un interminable inventario en espiral, y lleg al fin a las escaleras, y
sin anunciarlo especialmente subi hasta su cuarto donde se acost como la huella de un fsil entre las
frescas sbanas nevadas, y empez a morir.
Otra vez las voces:
- Abuela! Bisabuela!
El rumor descendi por el pozo de la escalera, golpe el piso, se extendi en ondas por los cuartos, sali
por ventanas y puertas, corri por la calle de olmos hasta la caada verde.
-Acercaos, aqu!
La familia rode la cama.
-Dejadme descansar murmur la Abuela.
La enfermedad no poda descubrirse con un microscopio; era un cansancio suave, pero creciente. Senta
que el cuerpo de gorrin le pesaba cada vez ms; somnoliento, ms somnoliento, muy somnoliento.
En cuanto a sus hijos y a los hijos de sus hijos... pareca imposible que un acto semejante, tan simple, el
ms despreocupado, despertara tantas aprensiones.
-Bisabuela, escucha lo que haces no es mejor que romper un contrato. Sin ti, esta casa se derrumbar.
Debes darnos por lo menos un ao de aviso!

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EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 3


Literatura I
122
La bisabuela abri un ojo. Noventa aos miraban en calma a sus mdicos como un fantasma de polvo,
desde la alta ventana de una cpula, en una casa que se vaca rpidamente.
-Tom?
El chico fue enviado, solo a la cama susurrante.
-Tom dijo la anciana dbilmente desde muy lejos-, en los mares del sur los hombres saben un da que es
tiempo de estrechar las manos de los amigos y decir adis, y embarcarse. As lo hacen, y es natural, es la
hora. As es hoy. Yo soy muy parecida a ti, cuando te quedas en el cine los sbados, desde la tarde hasta
las ocho o las nueve, y hay que enviar a tu padre para que te traiga a casa.
Pero Tom, cuando los mismos cowboys empiezan a disparar contra los mismos indios en las mismas
montaas, entonces es mejor levantarse y marcharse, sin arrepentirse ni darse vuelta. As me voy, mientras
soy feliz y no me he aburrido.
Douglas fue citado luego.
- Abuela, quin arreglar el techo la primavera prxima?
Todos los meses de abril, desde que haba calendarios, uno crea or un pjaro carpintero en el techo de la
casa. Pero no, era la bisabuela que transportada all de algn modo, cantaba martillando clavos,
reemplazando tejas, muy alto en el cielo!
-Douglas, no dejes que nadie arregle las tejas si el trabajo no lo divierte.
-No, abuela.
-Cuando llegue abril, pregunta: Quin quiere arreglar el techo? Y si una cara se ilumina, sa es la indicada,
Douglas. Pues desde ese techo puedes ver el pueblo entero que va hacia el campo, y el campo que va
hacia el borde de la tierra, y el ro que canta, y el lago matinal, y los pjaros en los rboles debajo de ti, y lo
mejor del viento a tu alrededor. Cualquiera de estas cosas basta para que alguien quiera subir al techo
algn amanecer de primavera. Es una hora maravillosa, si se le da una oportunidad...
La voz de la anciana baj hasta ser un suave aleteo.
Douglas se ech a llorar.
La abuela se incorpor otra vez.
-Vamos, por qu lloras?
-Porque maana no estars aqu dijo Douglas.
La anciana volvi un espejito de mano hacia el nio. Douglas vio su propia cara y la de ella en el espejo, y
luego mir otra vez a la bisabuela que deca: -Maana a la maana me levantar a las siete y me lavar
detrs de las orejas. Ir a la iglesia con Charlie Woodman, y a un picnic en el Electric Park. Nadar, correr
descalzo, me caer de los rboles, masticar goma de menta... Douglas, que barbaridad! Te cortas las
uas, no es cierto?
-S, abuela.
-Y no lloras cada siete aos, cuando tu cuerpo deja las clulas muertas y aade otras nuevas a los dedos y
el corazn. No te importa, no es cierto?
-No, abuela.
-Bueno, pinsalo, muchacho. El hombre que no se corta las uas es un loco. Has visto alguna serpiente
que no quiera abandonar la vieja piel? Todo lo que hay en esta cama es uas y piel de serpiente. Si respiro
con fuerza, me deshar en copos. Lo importante no es el yo que est aqu acostado, sino el yo sentado al
borde de la cama, y que me mira, el yo que est abajo preparando la cena, o en el garaje bajo el coche, o
en la biblioteca, leyendo. Lo que cuenta son las partes nuevas. Yo no muero realmente. Nadie con una
familia muere realmente. Se queda alrededor. Durante mil aos a partir de hoy todo un pueblo de mis
descendientes morder manzanas cadas a la sombra de un gomero. Esa es mi respuesta a las preguntas
importantes! Rpido, que vengan los otros.
Al fin desfil toda la familia, como gente que habla con alguien que espera el tren en la estacin.
-Bueno dijo la abuela-, aqu estoy. No soy humilde, y me gusta veros alrededor de la cama. La semana
prxima habr que hacer algunos trabajos en el jardn, y limpiar, los armarios, y comprar algunas ropas para
los nios. Y como la parte ma que se llama bisabuela, por conveniencia, no estar aqu, esas otras partes
mas llamadas to Bert y Leo y Tom y Douglas, y todos los otros nombres tendrn que encargarse de eso.
-S, abuela.
-No quiero ninguna reunin aqu maana. No quiero que nadie diga dulzuras de m. Yo lo he dicho todo a su
hora. He probado todos los platos y he bailado todos los bailes; ahora he aqu una tarta que no he mordido,
una cancin que no he silbado. Pero no tengo miedo. Soy verdaderamente curiosa. La muerte no meter
ningn mendrugo en mi boca que yo no saboree con cuidado. As que no os preocupis. Ahora, marchaos
todos, y dejadme morir...



123
El cuento
En alguna parte una puerta se cerr silenciosamente.
-As es mejor.
Sola, la abuela se tendi cmodamente en la clida playa de nieve de hilo y lana, de sbanas, y mantas, y
los colores de la colcha eran tan brillantes como los banderines de los viejos circos.
Acostada all, se sinti pequea y secreta como esas maanas de ochenta raros aos atrs, cuando, al
despertarse, acomodaba los huesos tiernos en la cama.
Hace muchos aos, pens, tuve un sueo y disfrutaba de l realmente cuando alguien me despert. Ese da
nac. Y ahora? Ahora, veamos... Lanz su mente hacia atrs. Dnde estaba? Noventa aos... Cmo
tomar el hilo de aquel sueo perdido? Extendi una manita. All... S, eso era. Sonri. Volvi la cabeza sobre
la almohada hundindose ms en la clida duna de nieve. As era un mar que se mueve a lo largo de una
costa interminable y siempre fresca. Dej ahora que el viejo sueo la rozara y la levantara de la nieve, y la
hiciese flotar sobre la cama ya apenas recordada.
-Est bien suspir la bisabuela mientras el sueo la llevaba flotando-. Como todo en esta vida, es lo
adecuado.
Y el mar la llev otra vez a lo largo de la costa.





Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido



Literatura I
124

Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



125
El cuento








INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


La cicatriz

Marco Denevi

Hacia fines del cuatrocientos, en los alrededores de Alba (cuando Alba era todava libre y no perteneca ni a
los duques de Miln ni a los marqueses de Monferrato), un muchachito de doce aos, entonces llamado
Giambattista Crispi, vio pasar una columna de soldados al mando de un condotiero.
Escondido entre los matorrales, el muchachito admir los trajes, las plumas, las armas, los estandartes, las
gualdrapas, los arneses. Pero lo que ms admir fue la larga cicatriz que el condotiero luca en su rostro. La
cicatriz era larga y temblona, de un color rojo prpura, y naca en el prpado derecho para morir en el centro
del mentn, despus de atravesar, como un ro lento, la llanura de la mejilla. El condotiero cabalgaba medio
adormilado, la vista perdida en la torva cavilacin y en el ensueo. Pero la cicatriz miraba por l, hablaba por
l, lo volva despierto y terrible. La cicatriz avanzaba por el camino como una bandera de guerra, atronaba la
tarde como la deflagracin de la plvora, como una fanfarria de bronces marciales. La cicatriz pasaba, y
todos los dems rostros parecan palidecer, como bajo la luz del sol en un eclipse. Hasta que el cortejo se
perda en la bruma y el polvo.
Giambattista Crispi permaneci largo rato inmvil en su escondite. Pensaba en el condotiero y en su cicatriz.
Una cicatriz como aquella aseguraba (o al menos prometa) el temerosos respeto de los dems, la
impunidad y la fama. Giambattista era flaco, dbil y cobarde. Pens que ostentar una cicatriz como la del
condotiero lo defendera ms que una armadura, lo vestira de pies a cabeza con el hierro y el cuero de los
hroes. Pens que si l pudiese lucir una cicatriz igual infundira, en los granujas que lo perseguan y lo
atormentaban, el mismo pasmo de admiracin que el condotiero le haba infundido.
Desapareci de su casa y de Alba por cierto tiempo. Cuando volvi, una cicatriz idntica a la del condotiero
(pero nadie en la ciudad lo saba) le desfiguraba el rostro, lo preceda y lo segua como un aullido. Las
gentes lo miraban y se apartaban. Los que lo haban vejado se escondan. Giambattista se transform en un
mancebo levantisco. Treinta aos ms tarde se haca llamar Giambattista dAlba, de apodo el Impunito, y
era condotiero de Adriano VII, como antes lo haba sido el duque Sforza, como antes de Pier Paolo
Cruscalini, seor de Volterra; como antes del podesf de Alba.
A menudo el Impunito, cuando al frente de sus mercenarios atravesaba ciudades y villorrios, senta el
silencio del pavor que lo flaqueaba. A sus espaldas la gentuza bisbiseaba: Eses es Giambattista dAlba;
se es el Impunito, y lo sealaban con el dedo. Los soldados, orgullosos de su jefe, se sonrean
fanfarronamente. l, con secreto regocijo, con secreta angustia, se deca que todo se lo se lo deba a su
feroz cicatriz; pero que si el engao era descubierto, lo aguardaba un destino ominoso, las befas, el
desprecio, quiz la muerte a manos de su propia soldadesca. A ratos experimentaba la tentacin de espiar
hacia uno u otro costado y ver si entre la turba de mirones o escondido detrs de un rbol algn dbil
muchachito lo estudiaba. Entonces, lo habra llamado, le habra revelado, sin que nadie lo oyese, la verdad
de la mentira de su cicatriz, le habra dicho: Ve, hazte tatuar una cicatriz como la ma y estars a salvo.
Pero enseguida se arrepenta y segua adelante sin volver la cabeza, porque no poda defraudar a ese
muchachito, si en verdad exista y estaba all observndolo, porque l deba ser para el muchachito la
misma figura implacable y abismal, que no condesciende ni siquiera una mirada de soslayo, que el
condotiero haba sido para l, haca mucho tiempo, en los alrededores de Alba.
En 1527 se enfrentaron, en Valdinero, los ejrcitos de Adriano VII y del emperador. Las fuerzas papistas
estaban al mando del impunito. Eran superiores en nmero y ms avezadas que las imperiales. Sin

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EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 4


Literatura I
126
embargo, fueron vencidas. Se dice que lo que desconcert a los soldados del Papa fue la increble
conducta del jefe, quien, sin oponer la menor resistencia, se dej matar por un oscuro condotiero enemigo,
un viejo que a la sazn contaba ms de setenta aos. Adriano VII, rabioso, atribuy el hecho a una brujera,
en tanto que los partidarios del emperador escupieron sobre el nombre de un cobarde, lo que, frente a los
antecedentes del Impunito, pareci una bravata injuriosa. Quiz nosotros podamos conjeturar la verdad. El
condotiero y Giambattista Crispi se encontraron, se miraron. Cicatrices idnticas refulgan en sus rostros.
Pero el condotiero debi de comprender en seguida que aquellas dos cicatrices no podan ser reales, que
una tena que ser falsa, la copia de la verdadera. O habr sido el Impunito el que sinti la vergenza de esa
confrontacin, el que entendi que su valor, como su cicatriz, poda engaar a los dems, pero no poda
engaar al condotiero.
Y, convertido otra vez en un muchachito dbil y pusilnime, se habr dejado matar por el nico hombre que
poda matarlo.





Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido

Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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127
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


Encuentro nocturno

Ray Bradbury

Antes de subir hacia las colinas azules, Toms Gmez se detuvo en la solitaria estacin de gasolina.
- Aqu se sentir usted bastante solo - le dijo al viejo.
El viejo pas un trapo por el parabrisas de la camioneta.
- No me quejo.
- Le gusta Marte?
-Muchsimo. Siempre hay algo nuevo. Cuando llegu aqu el ao pasado, decid no esperar nada, no
preguntar nada, no sorprenderme por nada. Tenemos que mirar las cosas de aqu, y qu diferentes son. El
tiempo, por ejemplo, me divierte muchsimo. Es un tiempo marciano. Un calor de mil demonios de da y un
fro de mil demonios de noche. Y las flores y la lluvia, tan diferentes. Es asombroso. Vine a Marte a retirarme,
y busqu un sitio donde todo fuera diferente. Un viejo necesita una vida diferente. Los jvenes no quieren
hablar con l, y con los otros viejos se aburre de un modo atroz. As que pens: lo mejor ser buscar un sitio
tan diferente que uno abre los ojos y ya se entretiene. Consegu esta estacin de gasolina. Si los negocios
marchan demasiado bien, me instalar en una vieja carretera menos bulliciosa, donde pueda ganar lo
suficiente para vivir y me quede tiempo para sentir estas cosas tan diferentes.
- Ha dado usted en el clavo - dijo Toms. Sus manos le descansaban sobre el volante. Estaba contento.
Haba trabajado casi dos semanas en una de las nuevas colonias y ahora tena dos das libres y se iba a
una fiesta.
- Ya nada me sorprende - prosigui el viejo -. Miro y observo, nada ms. Si uno no acepta a Marte como es,
puede volverse a la Tierra. En este mundo todo es raro; el suelo, el aire los canales, los indgenas (aun no
los he visto, pero dicen que andan por aqu) y los relojes. Hasta mi reloj anda de un modo gracioso. Hasta el
tiempo es raro en Marte. A veces me siento muy solo, como si yo fuese el nico habitante de este planeta;
apostara la cabeza. Otras veces me siento como si me hubiera encogido y todo lo dems se hubiera
agrandado. Dios! No hay sitio como este para un viejo! Estoy siempre alegre y animado. Sabe usted
cmo es Marte? Es como un juguete que me regalaron en Navidad, hace setenta aos. No s si usted lo
conoce. Lo llamaban calidoscopio: trocitos de vidrio o de tela de muchos colores. Se levanta hacia la luz y
se mira y se queda uno sin aliento. Cuntos dibujos! Bueno, pues as es Marte. Disfrtelo. Tmelo como es.
Dios! Sabe que esa carretera marciana tiene diecisis siglos y an est en buenas condiciones?- Es un
dlar cincuenta. Gracias. Buenas noches.
Toms se alej por la antigua carretera, riendo entre dientes.

Era un largo camino que se internaba en la oscuridad y las colinas. Toms, con una sola mano en el volante,
sacaba con la otra, de cuando en cuando, un caramelo de la bolsa del almuerzo. Haba viajado toda una
hora sin encontrar en el camino ningn otro automvil, ninguna luz. La carretera solitaria se deslizaba bajo
las ruedas y slo se oa el zumbido del motor. Marte era un mundo silencioso, pero aquella noche el silencio
era mayor que nunca. Los desiertos y los mares secos giraban a su paso y las cintas de las montaas se
alzaban contra las estrellas.
Esta noche haba en el aire un olor a tiempo. Toms sonri. Qu olor tena el tiempo? El olor del polvo, los
relojes, la gente. Y qu sonido tena el tiempo? Un sonido de agua en una cueva, y una voz muy triste y

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EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 5


Literatura I
128
unas gotas sucias que caen sobre cajas vacas y un sonido de lluvia. Y an ms, a qu se pareca el
tiempo? A la nieve que cae calladamente en una habitacin oscura, a una pelcula muda en un cine muy
viejo, a cien millones de rostros que descienden como esos globitos de Ao Nuevo, que descienden y
descienden en la nada. Eso era el tiempo, su sonido, su olor. Y esta noche (y Toms sac una mano fuera
de la camioneta), esta noche casi se poda tocar el tiempo.
La camioneta se intern en las colinas del tiempo. Toms sinti unas punzadas en la nuca y se sent
rgidamente, con la mirada fija en el camino.
Entraba en una muerta aldea marciana; par el motor y se abandon al silencio de la noche. Maravillado y
absorto contempl los edificios blanqueados por las lunas. Deshabitados desde haca siglos. Perfectos. En
ruinas, pero perfectos.
Puso en marcha el motor, recorri algo ms de un kilmetro y se detuvo nuevamente. Dej la camioneta y
ech a andar llevando la bolsa de comestibles en la mano, hacia una loma desde donde an se vea la
aldea polvorienta. Abri el termo y se sirvi una taza de caf. Un pjaro nocturno pas volando. La noche
era hermosa y apacible.
Unos cinco minutos despus se oy un ruido. Entre las colinas, sobre la curva de la antigua carretera, hubo
un movimiento, una luz mortecina, y luego un murmullo.
Toms se volvi lentamente, con la taza de caf en la mano derecha.
Y asom en las colinas una extraa aparicin.
Era una mquina que pareca un insecto de color verde jade, una mantis religiosa que saltaba suavemente
en el aire fro de la noche, con diamantes verdes que parpadeaban sobre su cuerpo, indistintos,
innumerables, y rubes que centelleaban con ojos multifacticos. Sus seis patas se posaron en la antigua
carretera, como las ltimas gotas de una lluvia, y desde el lomo de la mquina un marciano de ojos de oro
fundido mir a Toms como si mirara el fondo de un pozo.
Toms levant una mano y pens automticamente: Hola!, aunque no movi los labios. Era un marciano.
Pero Toms habla nadado en la Tierra en ros azules mientras los desconocidos pasaban por la carretera, y
haba comido en casas extraas con gente extraa y su sonrisa haba sido siempre su nica defensa. No
llevaba armas de fuego. Ni aun ahora adverta esa falta aunque un cierto temor le oprima el pecho.
Tambin el marciano tena las manos vacas.
Durante unos instantes, ambos se miraron en el aire fro de la noche.
Toms dio el primer paso.
- Hola! - grit.
- Hola! - contesto el marciano en su propio idioma. No se entendieron.
- Has dicho hola? - dijeron los dos.
- Qu has dicho? - preguntaron, cada uno en su lengua.
Los dos fruncieron el ceo.
- Quin eres? - dijo Toms en ingls.
- Qu haces aqu - dijo el otro en marciano.
- A dnde vas? - dijeron los dos al mismo tiempo, confundidos.
- Yo soy Toms Gmez,
- Yo soy Muhe Ca.
No entendieron las palabras, pero se sealaron a s mismos, golpendose el pecho, y entonces el marciano
s ech a rer.
- Espera!
Toms sinti que le rozaban la cabeza, aunque ninguna mano lo haba tocado.
- Ya est - dijo el marciano en ingls -. As es mejor.
- Qu pronto has aprendido mi idioma!
- No es nada.
Turbados por el nuevo silencio, ambos miraron el humeante caf que Toms tena en la mano.
- Algo distinto? - dijo el marciano mirndolo y mirando el caf, y tal vez refirindose a ambos.
- Puedo ofrecerte una taza? - dijo Toms.
- Por favor.
El marciano descendi de su mquina.
Toms sac otra taza, la llen de caf y se la ofreci.
La mano de Toms y la mano del marciano se confundieron, como manos de niebla.
- Dios mo! - grit Toms, y solt la taza.
- En nombre de los Dioses! - dijo el marciano en su propio idioma.



129
El cuento
- Viste lo que pas? - murmuraron ambos, helados por el terror.
El marciano se inclin para tocar la taza, pero no pudo tocarla.
- Seor! - dijo Toms.
- Realmente... -comenz a decir el marciano. Se enderez, medit un momento, y luego sac un cuchillo de
su cinturn.
- Eh! -grit Toms.
- Has entendido mal. Tmalo!
El marciano tir al aire el cuchillo. Toms junt las manos. El cuchillo le pas a travs de la carne. Se inclin
para recogerlo, pero no lo pudo tocar y retrocedi, estremecindose.
Mir luego al marciano que se perfilaba contra el cielo.
- Las estrellas! - dijo.
- Las estrellas! - respondi el marciano mirando a Toms.
Las estrellas eran blancas y claras ms all del cuerpo del marciano, y lucan dentro de su carne como
centellas incrustadas en la tenue y fosforescente membrana de un pez gelatinoso; parpadeaban como ojos
de color violeta en el estmago y en el pecho del marciano, y le brillaban como joyas en los brazos.
- Eres transparente! - dijo Toms.
- Y t tambin! - replic el marciano retrocediendo.
Toms se toc el cuerpo, sinti su calor y se tranquiliz. Yo soy real, pens.
El marciano se toc la nariz y los labios.
- Yo tengo carne - murmur -. Yo estoy vivo.
Toms mir fijamente al extrao.
- Y si yo soy real, t debes de estar muerto.
- No! T!
- Un espectro!
- Un fantasma!
Se sealaron el uno al otro y la luz de las estrellas les brillaba en los miembros como dagas, como trozos de
hielo, como lucirnagas, y se tocaron otra vez y se descubrieron intactos, calientes, animados, asombrados,
despavoridos, y el otro, ah, si, ese otro, era slo un prisma espectral que reflejaba la acumulada luz de unos
mundos distantes.
Estoy borracho, pens Toms. No se lo contar maana a nadie. No, no.
Se miraron un tiempo, de pie, inmviles, en la antigua carretera.
- De dnde eres? - pregunt al fin el marciano.
- De la Tierra.
- Qu es eso?
Toms seal el firmamento.
- Cundo llegaste?
- Hace ms de un ao, no recuerdas?
- No.
- Y todos vosotros estabais muertos, as lo cremos. Tu raza ha desaparecido casi totalmente no lo sabes?
- No. No es cierto.
- S. Todos muertos. Yo vi los cadveres. Negros, en las habitaciones, en las casas. Muertos. Millares de
muertos.
- Eso es ridculo. Estamos vivos!
- Escchame. Marte ha sido invadido. No puedes ignorarlo. Has escapado.
- Yo? Escapar de qu? No entiendo lo que dices. Voy a una fiesta en el canal, cerca de las montaas
Eniall. All estuve anoche. No ves la ciudad?
Toms mir hacia donde le indicaba el marciano y vio las ruinas.
- Pero cmo, esa ciudad est muerta desde hace miles de aos.
El marciano se ech a rer.
- Muerta! dorm all anoche
- Y Yo estuve all la semana anterior y la otra, y hace un rato y es un montn de escombros. No ves las
columnas rotas?
- Rotas? Las veo perfectamente a la luz de la luna. Intactas.
- Hay polvo en las calles - dijo Toms.
- Las calles estn limpias!


Literatura I
130
- Los canales estn vacos.
- Los canales estn llenos de vino de lavndula!
- Est muerta.
- Est viva! - protest el marciano rindose cada vez ms -. Oh, ests muy equivocado No ves las luces de
la fiesta? Hay barcas hermosas esbeltas como mujeres, y mujeres hermosas esbeltas como barcas;
mujeres del color de la arena, mujeres con flores de fuego en las manos. Las veo desde aqu, pequeas,
corriendo por las calles. All voy, a la fiesta. Flotaremos en las aguas toda la noche, cantaremos,
beberemos, haremos el amor. No las ves?
- Esa ciudad est muerta como un lagarto seco. Pregntaselo a cualquiera de nuestro grupo. Voy a la
Ciudad Verde. Es una colonia que hicimos hace poco cerca de la carretera de Illinois. No puedes ignorarlo.
Trajimos trescientos mil metros cuadrados de madera de Oregon, y dos docenas de toneladas de buenos
clavos de acero, y levantamos a martillazos los dos pueblos ms bonitos que hayas podido ver. Esta noche
festejaremos la inauguracin de uno. Llegan de la Tierra un par de cohetes que traen a nuestras mujeres y a
nuestras amigas. Habr bailes y whisky...
El marciano estaba inquieto.
- Dnde est todo eso?
Toms lo llev hasta el borde de la colina y seal a lo lejos.
- All estn los cohetes. Los ves?
- No.
- Maldita sea! Ah estn! Esos aparatos largos y plateados.
- No.
Toms se ech a rer.
- Ests ciego!
- Veo perfectamente. Eres t el que no ve!
- Pero ves la nueva ciudad, no es cierto?
- Yo veo un ocano, y la marea baja.
- Seor, esa agua se evapor hace cuarenta siglos.
- Vamos, vamos! Basta ya!
- Es cierto, te lo aseguro.
El marciano se puso muy serio.
- Dime otra vez. No ves la ciudad que te describo? Las columnas muy blancas, las barcas muy finas, las
luces de la fiesta... Oh, lo veo todo tan claramente! Y escucha... Oigo los cantos. No estn tan lejos!
Toms escuch y sacudi la cabeza.
- No.
- Y yo, en cambio, no puedo ver lo que t me describes - dijo el marciano.
Volvieron a estremecerse. Sintieron fro.
- Podra ser?
- Qu?
- Dijiste que del cielo?
- De la Tierra.
- La Tierra, un nombre, nada - dijo el marciano - Pero... al subir por el camino hace una hora... sent...
Se llev una mano a la nuca.
- Fro?
- S.
- Y ahora?
- Vuelvo a sentir fro. Qu raro! Haba algo en la luz, en las colinas, en el camino... -dijo el marciano-. Una
sensacin extraa... El camino, la luz... Durante unos instantes cre ser el nico sobreviviente de este mundo.
- Lo mismo me pas a m - dijo Toms, y le pareci estar hablando con un amigo muy ntimo de algo
secreto y apasionante.
El marciano medit unos instantes con los ojos cerrados.
- Slo hay una explicacin. El tiempo. S. Eres una sombra del pasado.
- No. T, t eres del pasado - dijo el hombre de la Tierra.
- Qu seguro ests! Cmo es posible afirmar quin pertenece al pasado y quin al futuro? En qu ao
estamos?
- En el ao dos mil dos.
- Qu significa eso para m?



131
El cuento
Toms reflexion y se encogi de hombros.
- Nada.
- Es como si te dijera que estamos en el ao 4462853 S.E.C. No significa nada. Menos que nada. Si algn
reloj nos indicase la posicin de las estrellas...
- Pero las ruinas lo demuestran! Demuestran que yo soy el futuro, que yo estoy vivo, que t ests muerto.
- Todo en m lo desmiente. Me late el corazn, mi estmago siente hambre, mi garganta sed. No, no. Ni
muertos, ni vivos, ms vivos que nadie, quiz. Mejor, entre la vida y la muerte. Dos extraos cruzan en la
noche. Nada ms. Dos extraos que pasan. Ruinas dijiste?
- S. Tienes miedo?
- Quin desea ver el futuro? Quin ha podido desearlo alguna vez? Un hombre puede enfrentarse con el
pasado, pero pensar... Has dicho que las columnas se han desmoronado? Y que el mar est vaco y los
canales, secos y las doncellas muertas y las flores marchitas? - El marciano call y mir hacia la ciudad
lejana. - Pero estn ah. Las veo. No me basta? Me aguardan ahora, y no importa lo que digas.
Y a Toms tambin lo esperaban los cohetes, all a lo lejos, y la ciudad, y las mujeres de la Tierra.
- Jams nos pondremos de acuerdo - dijo.
- Admitamos nuestro desacuerdo - dijo el marciano -.
Qu importa quin es el pasado o el futuro, si ambos estamos vivos? Lo que ha de suceder suceder,
maana o dentro de diez mil aos. Cmo sabes que esos templos no son los de tu propia civilizacin,
dentro de cien siglos, desplomados y en ruinas? No lo sabes? No preguntes entonces. La noche es muy
breve. All van por el cielo los fuegos de la fiesta, y los pjaros.
Toms tendi la mano. El marciano lo imit. Sus manos no se tocaron, se fundieron atravesndose.
- Volveremos a encontrarnos?
- Quin sabe! Tal vez otra noche.
- Me gustara ir contigo a la fiesta.
- Y a m me gustara ir a tu ciudad y ver esa nave de que me hablas y esos hombres, y or todo lo que
sucedi.
- Adis - dijo Toms.
- Buenas noches.
El marciano vol serenamente hacia las colinas en su vehculo de metal verde. El terrestre se meti en su
camioneta y parti en silencio en direccin contraria.
- Dios mo! Qu pesadillas! - suspir Toms, con las manos en el volante, pensando en los cohetes, en las
mujeres, en el whisky, en las noticias de Virginia, en la fiesta.
- Qu extraa visin! - se dijo el marciano, y se alej rpidamente, pensando en el festival, en los canales,
en las barcas, en las mujeres de ojos dorados, y en las canciones.
La noche era oscura. Las lunas se haban puesto. La luz de las estrellas parpadeaba sobre la carretera
ahora desierta y silenciosa. Y as sigui, sin un ruido, sin un automvil, sin nadie, sin nada, durante toda la
noche oscura y fresca.


Literatura I
132

Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente tico
9. Niveles de contenido













Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



133
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


Aqu te vas quedar...!

Gerardo Cornejo

Aqu te vas a quedar, cabrn!!, le estaba diciendo Aniceto Madrigal al viejo Terencio mientras lo ataba,
con rudeza innecesaria, al encino nudoso del fondo de la caada.
Era en la tarde; ya muy tarde, por eso las masas brumosas proyectadas por las montaas inmediatas. Se
estaban cerrando sobre el mineral. Como las chozas pendan de las laderas, el chifln helado que se
encauzaba en la hondonada las dejaba de lado. Pero el estrecho callejn del fondo, donde estaban el pozo
y el encino, quedaba siempre indefenso ante el glido aliento de los eneros.
Aqu onde todos te vean, pa'que no te queden ganas de andar asando carne ajena y vendiendo sotol a
los mineros; y pa'que aprendas a respetar a los que mandan desde lejos!!
El viejo no present resistencia para no remover la renombrada alevosa de Aniceto. Le conoca bien su
instinto de jefe de "La Acordada" y no haba olvidado aquellas oleadas de estupor que se desparramaban
por la sierra cada vez que, en abuso de una autoridad imprecisa, cometa un nuevo crimen, La cercana
cabecera de municipio nada podra contra aquellas facultades inciertas "acordadas" en la lejana capital del
estado. All se urda la maraa de intereses que influan al gobernador; que financiaban los ganaderos; que
azuzaban los polticos; que haban decidido que comerse una de las incontables reses de sus interminables
potreros era el ms grande de los crmenes mayores; que, con este pretexto, daban rienda suelta a los
poderes sin coto que se atribua gustoso el famoso "Sangre Turbia".
Entre los toscos troncos de las cabaas, se alineaban todos los ojos del mineral y se escurran todas las
miradas para ir a clavarse como alfileres en lo que estaba pasando abajo. Pero nadie mova una pestaa en
favor del condenado, porque saban que aquel terror autorizado no permita apelacin alguna cuando
"aplicaba la ley". Y Terencio, atrincherado tras un silencio porfiado, no mova una pestaa tampoco. Aqu te
vas a quedar quietecito pa'que vayas pensando en lo que vas a decir al diablo. Y si no te ha llevado
pa'maana, yo pasar por ti noms que haiga colgado a los vinateros que te surten el sorronchi y que te
ayudaron a pelar la vaca. Ni necesito que me digas onde estn, antes de llegar aqu chicoti al viejito de los
burros del correo. Al segundo jaln de la cuerda, solt el pico. S, la cuerda Terencio!; la de cuero crudo
que trimos y que nos sirve lo mismo pa'marrar, que pa'latigar, que pa'colgar. Por eso semos de La
Acordada!
Cuando termin el monlogo dio el ltimo apretn a los nudos tiesos y propin a Terencio dos bofetadas de
reafirmacin. Subi la pendiente entre un desparramo de autoridad y lleg al changarro de Aristeo Campa
con pasos seguros para ordenar que le asaran carne; pues no me voy a contentar con cualquier cochinada,
Aniceto Madrigal no es cualquier come mierda como ustedes.
En las cercanas de la mina grande, comenz a prender su fogata todo envuelto en miradas recelosas.
Sentir sobre s un cmulo de ojos temerosos; percibir el fluido de un odio impotente; tener la certidumbre de
poder causar miedo y saber que se hablaba de l en voz soterrada: era su recompensa mayor, el mereci
premio a su fama y su ms ntimo e indisputado placer.
Entre un reguero de descuido y teniendo como centinela al miedo, fue juntando cavilaciones evocadoras
hasta quedarse dormido. Y all abajo, Terencio, con sus setenta y dos todos concentrados en un terco
silencio; inundados los adentros con un odio atizado por la humillacin; batallando contra el traicionero
adormecimiento que conoce como el preludio de la muerte glacial. Y apenas comienza la noche!

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 6


Literatura I
134
...lo primero es no dormirse. Luego pensar en cosas desagradables para que no lo inunde a uno el sueo;
patear el tronco para evitar la congelacin de la punta de los dedos; frotar las manos contra las cuerdas
para que la corriente de la sangre no se estanque; pensar en cosas desagradables; sobre todo: pensar,
siempre pensar... que todo el mineral est pendiente y que una vibracin intensa de excusas justificatorias
est flotando sobre cada jacal; que el rencor se va juntando como densa niebla que alimenta el
resentimiento... pensar, siempre pensar...
Y, los dos empiezan a compartir aquel pensamiento sueo. Aniceto lo respira a sus anchas y lo asimila en
una sangre oscura que necesita de otra sangre para nutrirse. Terencio es arrastrado entonces por su poder
y su semivigilia va mezclndose gradualmente con las cavilaciones de aqul.
Y juntos, van a dar al no tiempo, a... a la vez en que Aniceto colg de los alisos del arroyo de Alamos a
aquellos dos indios a los que antes cort las orejas para asarlas bajo sus pies oscilantes. Y fue tambin por
mezcal y por carne. Haca tanto de aquello, qu tiempos, carajo! y sobre todo qu grata aquella, la
compaa de mi lugarteniente, el Migueln Anaya, Cmo se diverta con aquellas travesuras inocentes de
andar violando indias por todo el sur de la sierra y esperando el reclamo del indio ofendido para lanzarlo del
pescuezo, tirar la reata por encima de un brazo de rbol, enredarla en la cabeza de la montura y echar la
carrera. Noms tronaban las molleras como sandas partidas cuando se estrellaban contra el tronco. Ese s
sabia usar la cuerda; se si era un verdadero Acordada! fue un accidente- le deca a la india cuando le
arrojaba a los pies el colgado porque l no tena tiempo de andar enterrando indios roba vacas. Y en esas
tuvo treinta y dos hijos. Algunos en Santa Rosa, otros en Ycora y Mulatos y los ms en los ranchos de
cualquier parte, aah... como fiera mi ayudante! Qu tiempos! y ahora ya perdi todo su brillo y dicen que
fue a parar a Tacupeto donde se ha vuelto casero y persinao y parece que hasta autorid civil ha resultado...

Hacia la medianoche, el subconsciente aorante de Aniceto se reacomoda en sus profundidades y Terencio
se queda solo. Una vigilia glida se le aferra entonces al espinazo. Piensa que ya no vale la pena. Despus
de todo... Para qu quiero esta vida vieja y vagabunda?; este rodar de piedra cuesta abajo, este trajinar mi
hambre de pueblo en pueblo vendiendo baratijas y exponindome a esto con el aguardiente, y sobre todo,
este tener que abstenerse uno de amar a la gente para no tener que abandonar afectos... Y empieza a
envidiar la suerte de Aniceto... se s tiene destino!, tiene historia porque ya hace mucho que se empez a
poner viejo y, dicen que ya cambi el gobierno y que van a retirar La Acordada. Parece que los pudientes
han aceptado porque les recordaron que para eso est el ejrcito que no les cuesta nada. Y el viejo Sangre
Turbia se va quedando sin funcin y todava con mucha vileza encharcada en el alma, Qu va a hacer con
ella? Por eso va tras los vinateros, porque necesita enemigos para vivir. No es cierto que sabe dnde estn
y por eso volver luego para que no se le queden pendientes sus ganas de matar y, aunque soy poca cosa
para eso, por lo menos no se quedar con las ansias. Y si no llego hasta entonces? Qu burlada le doy,
qu gusto le quito, qu...!
Era todava negra la madrugada cuando Aniceto se restir como tigre y removi de nuevo el rescoldo.
Todos los prpados que se haban cerrado por algunas horas, volvieron a amontonarle las miradas encima.
El las sinti sin sorpresa y vibr de nuevo. Al ponerse en camino, pas a revisar a Terencio. Se alarm de
que el viejo nervio se estuviera poniendo duro y, con varios cuartazos en diferentes partes del cuerpo le atiz
el odio para que lo hiciera vivir. Y sabiendo que aquello le dara resultado, se perdi confiado en la
madrugada penumbrosa.
Fue entonces cuando lo decidi! Lo hizo sin pasin, con un sereno gusto y con una determinacin casi
factual. El dolor morado de la reata se le haba estampado hondo en sus arrugas pero ms hondo en su
encono: Terencio Corrales iba a sobrevivir. -Tena ya una venganza pendiente en la vida; tena ya que
cumplir un destino!
Sali primero Isidoro Rascn con un hato de lea a cuestas. Luego apareci Juanito Travieso con la yesca
lista. Norberto Molina prendi un ocote y el crculo se fue apretando en torno a Terencio. El calor del fuego lo
empez a reanimar por tramos. Primero sinti el calorcito por dentro y oy que el corazn le lata. Luego fue
dndose cuenta de sus manos y al ltimo de sus pies. Cuando terminaron de soltarlo, ya le hormigueaban
las plantas y el alma. Cay pesadamente en los brazos membrudos de Estolfo Carrillo y se fue doblando
lento hasta quedar frente al resplandor que doraba su viejo perfil.
El primer sorbo de caf le fue entrando en el cuerpo como una inyeccin visceral que le fue trayendo
suavemente a la vida. Fue entonces que se los dijo: Voy a esperarlo!
De aquel da no quedaba ya sino un reguero de cobres que doraban las siluetas abruptas de la cordillera. El
soplo de la primer cabauela qued suspendido cuando, cercanos, se adivinaron los pasos confiados de
una cabalgadura.



135
El cuento
Y no se hizo esperar:
- Ora s vengo por ti viejo carcaje!- le grita desde la cuesta y sin desmontar todava. Ya se que lo soltaron
esos maricas. Pero noms lo pongo en buen recaudo y les arreglo cuentas!
En su torno no hay verdadero enojo, ms bien se percibe una especie de tolerante regao, y, por fugaces
segundos, una oleada relampagueante de memoria le repasa instantneamente el otro lado de su ser. Se
recuerda entonces repartiendo subsistencias entre campesinos famlicos, corrigiendo entuertos familiares
ajenos, perdonando delincuentes, alzando en vilo a hijos y sobrinos en frecuentes arranques de ternura,
evocando los rostros de los suyos en sucesivas imgenes furtivas...
Por eso se le congela la sorpresa en las facciones cuando de atrs del encino la boca negra de la escopeta
le apunta como respuesta. Va a rerse de aquel atrevimiento infantil, cuando el primer trueno rasga la tarde y
va a estrellarse en la cabeza de su montura y a llenarle los ojos con astillas de bronce. Todava no alcanza a
creerlo y desenfunda, por instinto enviando a ciegas dos silbidos que van a incrustarse en el tronco que
protege a Terencio. ste, sabedor de su ventaja, da tiempo a que la sangre bae la cara de Aniceto y lo
convenza de su estado.
- Hasta con los ojos tapados te rajo la madre, maldito; a m no me tumba cualquier viejo engo!. Pero el
lquido tibio ya le hace surcos movibles en el rostro y le rueda hasta el pecho. Terencio asoma otra vez en el
tubo negro y libera el segundo envo de perdigones. El musculoso costado de Aniceto se hace un clavel
purpurado. Se da vuelta entonces sobre s mismo invadido de un pnico incrdulo y al lanzar su ltima
injuria, se deja ir cuesta abajo hasta detenerse frente al encino nudoso del fondo de la caada. "Gnate de
una vez tu destino viejo lmpiro, gnate...", y de bruces se queda quieto a los pies del anciano que
tembloroso acierta a decirle:
Aqu te vas a quedar, cabrn!




Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido



Literatura I
136

Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



137
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.


Diles que no me maten!

Juan Rulfo

Diles que no me maten, Justino! Anda, vete a decirles eso. Que por caridad. As diles. Diles que lo hagan
por caridad.
No puedo. Hay all un sargento que no quiere or hablar nada de ti.
Haz que te oiga. Date tus maas y dile que para sustos ya ha estado bueno. Dile que lo haga por caridad
de Dios.
No se trata de sustos. Parece que te van a matar de a de veras. Y yo ya no quiero volver all.
Anda otra vez. Solamente otra vez, a ver qu consigues.
No. No tengo ganas de eso, yo soy tu hijo. Y si voy mucho con ellos, acabarn por saber quin soy y les
dar por afusilarme a m tambin. Es mejor dejar las cosas de este tamao.
Anda, Justino. Diles que tengan tantita lstima de m. Noms eso diles.
Justino apret los dientes y movi la cabeza diciendo:
No.
Y sigui sacudiendo la cabeza durante mucho rato.
Justino se levant de la pila de piedras en que estaba sentado y camin hasta la puerta del corral. Luego se
dio vuelta para decir:
Voy, pues. Pero si de perdida me afusilan a m tambin, quin cuidar de mi mujer y de los hijos?
La Providencia, Justino. Ella se encargar de ellos. Ocpate de ir all y ver qu cosas haces por m. Eso
es lo que urge.


Lo haban trado de madrugada. Y ahora era ya entrada la maana y l segua todava all, amarrado a un
horcn, esperando. No se poda estar quieto. Haba hecho el intento de dormir un rato para apaciguarse,
pero el sueo se le haba ido. Tambin se le haba ido el hambre. No tena ganas de nada. Slo de vivir.
Ahora que saba bien a bien que lo iban a matar, le haban entrado unas ganas tan grandes de vivir como
slo las puede sentir un recin resucitado. Quin le iba a decir que volvera aquel asunto tan viejo, tan
rancio, tan enterrado como crea que estaba. Aquel asunto de cuando tuvo que matar a don Lupe. No nada
ms por noms, como quisieron hacerle ver los de Alima, sino porque tuvo sus razones. l se acordaba:
Don Lupe Terreros, el dueo de la Puerta de Piedra, por ms seas su compadre. Al que l, Juvencio Nava,
tuvo que matar por eso; por ser el dueo de la Puerta de Piedra y que, siendo tambin su compadre, le
neg el pasto para sus animales.
Primero se aguant por puro compromiso. Pero despus, cuando la sequa, en que vio cmo se le moran
uno tras otro sus animales hostigados por el hambre y que su compadre don Lupe segua negndole la
yerba de sus potreros, entonces fue cuando se puso a romper la cerca y a arrear la bola de animales flacos
hasta las paraneras para que se hartaran de comer. Y eso no le haba gustado a don Lupe, que mand
tapar otra vez la cerca para que l, Juvencio Nava, le volviera a abrir otra vez el agujero. As, de da se
tapaba el agujero y de noche se volva a abrir, mientras el ganado estaba all, siempre pegado a la cerca,
siempre esperando; aquel ganado suyo que antes noms se viva oliendo el pasto sin poder probarlo.

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 7


Literatura I
138
Y , y don Lupe alegaban y volvan a alegar sin llegar a ponerse de acuerdo. Hasta que una vez don Lupe le
dijo:
Mira, Juvencio, otro animal ms que metas al potrero y te lo mato.
Y l contest:
Mire, don Lupe, yo no tengo la culpa de que los animales busquen su acomodo. Ellos son inocentes. Ah
se lo haiga si me los mata.

Y me mat un novillo.
Esto pas hace treinta y cinco aos, por marzo, porque ya en abril andaba yo en el monte, corriendo del
exhorto. No me valieron ni las diez vacas que le di al juez, ni el embargo de mi casa para pagarle la salida
de la crcel. Todava despus, se pagaron con lo que quedaba noms por no perseguirme, aunque de
todos modos me perseguan. Por eso me vine a vivir junto con mi hijo a este otro terrenito que yo tena y que
se nombra Palo de Venado. Y mi hijo creci y se cas con la nuera Ignacia y tuvo ya ocho hijos. As que la
cosa ya va para viejo, y segn eso debera estar olvidada. Pero, segn eso, no lo est.
Yo entonces calcul que con unos cien pesos quedaba arreglado todo. El difunto don Lupe era solo,
solamente con su mujer y los dos muchachitos todava de a gatas. Y la viuda pronto muri tambin dizque
de pena. Y a los muchachitos se los llevaron lejos, donde unos parientes. As que, por parte de ellos, no
haba que tener miedo.
Pero los dems se atuvieron a que yo andaba exhortado y enjuiciado para asustarme y seguir robndome.
Cada que llegaba alguien al pueblo me avisaban:
Por ah andan unos fuereos, Juvencio.
Y yo echaba pal monte, entreverndome entre los madroos y pasndome los das comiendo verdolagas.
A veces tena que salir a la media noche, como si me fueran correteando los perros. Eso dur toda la vida.
No fue un ao ni dos. Fue toda la vida.
Y ahora haban ido por l, cuando no esperaba ya a nadie, confiado en el olvido en que lo tena la gente;
creyendo que al menos sus ltimos das los pasara tranquilos. Al menos esto pens conseguir con
estar viejo. Me dejarn en paz.
Se haba dado a esta esperanza por entero. Por eso era que le costaba trabajo imaginar morir as, de
repente, a estas alturas de su vida, despus de tanto pelear para librarse de la muerte; de haberse pasado
su mejor tiempo tirando de un lado para otro arrastrado por los sobresaltos y cuando su cuerpo haba
acabado por ser un puro pellejo correoso curtido por los malos das en que tuvo que andar escondindose
de todos.
Por si acaso, no haba dejado hasta que se le fuera su mujer? Aquel da en que amaneci con la nueva de
que su mujer se le haba ido, ni siquiera le pas por la cabeza la intencin de salir a buscarla. Dej que se
fuera sin indagar para nada ni con quin ni para dnde, con tal de no bajar al pueblo. Dej que se le fuera
como se le haba ido todo lo dems, sin meter las manos. Ya lo nico que le quedaba para cuidar era la
vida, y sta la conservara a como diera lugar. No poda dejar que lo mataran. No poda. Mucho menos
ahora.
Pero para eso lo haban trado de all, de Palo de Venado. No necesitaron amarrarlo para que los siguiera.
l anduvo solo, nicamente maniatado por el miedo. Ellos se dieron cuenta de que no poda correr con
aquel cuerpo viejo, con aquellas piernas flacas como sicuas secas, acalambradas por el miedo de morir.
Porque a eso iba. A morir. Se lo dijeron.
Desde entonces lo supo. Comenz a sentir esa comezn en el estmago que le llegaba de pronto siempre
que vea de cerca la muerte y que le sacaba el ansia por los ojos, y que le hinchaba la boca con aquellos
buches de agua agria que tena que tragarse sin querer. Y esa cosa que le haca los pies pesados mientras
su cabeza se le ablandaba y el corazn le pegaba con todas sus fuerzas en las costillas. No, no poda
acostumbrarse a la idea de que lo mataran.
Tena que haber alguna esperanza. En algn lugar podra an quedar alguna esperanza. Tal vez ellos se
hubieran equivocado. Quiz buscaban a otro Juvencio Nava y no al Juvencio Nava que era l.
Camin entre aquellos hombres en silencio, con los brazos cados. La madrugada era oscura, sin estrellas.
El viento soplaba despacio, se llevaba la tierra seca y traa ms, llena de ese olor como de orines que tiene
el polvo de los caminos.
Sus ojos, que se haban apeuscado con los aos, venan viendo la tierra, aqu, debajo de sus pies, a pesar
de la oscuridad. All en la tierra estaba toda su vida. Sesenta aos de vivir sobre de ella, de encerrarla entre
sus manos, de haberla probado como se prueba el sabor de la carne. Se vino largo rato desmenuzndola
con los ojos, saboreando cada pedazo como si fuera el ltimo, sabiendo casi que sera el ltimo.



139
El cuento
Luego, como queriendo decir algo, miraba a los hombres que iban junto a l. Iba a decirles que lo soltaran,
que lo dejaran que se fuera: "Yo no le he hecho dao a nadie, muchachos", iba a decirles, pero se quedaba
callado. "Ms adelantito se los dir", pensaba. Y slo los vea. Poda hasta imaginar que eran sus amigos;
pero no quera hacerlo. No lo eran. No saba quines eran. Los vea a su lado ladendose y agachndose
de vez en cuando para ver por dnde segua el camino.
Los haba visto por primera vez al pardear de la tarde, en esa hora desteida en que todo parece
chamuscado. Haban atravesado los surcos pisando la milpa tierna. Y l haba bajado a eso: a decirles que
all estaba comenzando a crecer la milpa. Pero ellos no se detuvieron.
Los haba visto con tiempo. Siempre tuvo la suerte de ver con tiempo todo. Pudo haberse escondido,
caminar unas cuantas horas por el cerro mientras ellos se iban y despus volver a bajar. Al fin y al cabo la
milpa no se lograra de ningn modo. Ya era tiempo de que hubieran venido las aguas y las aguas no
aparecan y la milpa comenzaba a marchitarse. No tardara en estar seca del todo.
As que ni vala la pena de haber bajado; haberse metido entre aquellos hombres como en un agujero, para
ya no volver a salir.
Y ahora segua junto a ellos, aguantndose las ganas de decirles que lo soltaran. No les vea la cara; slo
vea los bultos que se repegaban o se separaban de l. De manera que cuando se puso a hablar, no supo
si lo haban odo. Dijo:
Yo nunca le he hecho dao a nadie eso dijo. Pero nada cambi. Ninguno de los bultos pareci darse
cuenta. Las caras no se volvieron a verlo. Siguieron igual, como si hubieran venido dormidos.
Entonces pens que no tena nada ms que decir, que tendra que buscar la esperanza en algn otro lado.
Dej caer otra vez los brazos y entr en las primeras casas del pueblo en medio de aquellos cuatro hombres
oscurecidos por el color negro de la noche.

Mi coronel, aqu est el hombre.
Se haban detenido delante del boquete de la puerta. l, con el sombrero en la mano, por respeto,
esperando ver salir a alguien. Pero slo sali la voz:
Cul hombre? preguntaron.
El de Palo de Venado, mi coronel. El que usted nos mand a traer.
Pregntale que si ha vivido alguna vez en Alima volvi a decir la voz de all adentro.
Ey, t! Que si has habitado en Alima? repiti la pregunta el sargento que estaba frente a l.
S. Dile al coronel que de all mismo soy. Y que all he vivido hasta hace poco.
Pregntale que si conoci a Guadalupe Terreros.
Que dizque si conociste a Guadalupe Terreros.
A don Lupe? S. Dile que s lo conoc. Ya muri.
Entonces la voz de all adentro cambi de tono:
Ya s que muri dijo. Y sigui hablando como si platicara con alguien all, al otro lado de la pared de
carrizos:
Guadalupe Terreros era mi padre. Cuando crec y lo busqu me dijeron que estaba muerto. Es algo difcil
crecer sabiendo que la cosa de donde podemos agarrarnos para enraizar est muerta. Con nosotros, eso
pas.
Luego supe que lo haban matado a machetazos, clavndole despus una pica de buey en el estmago.
Me contaron que dur ms de dos das perdido y que, cuando lo encontraron tirado en un arroyo, todava
estaba agonizando y pidiendo el encargo de que le cuidaran a su familia.
Esto, con el tiempo, parece olvidarse. Uno trata de olvidarlo. Lo que no se olvida es llegar a saber que el
que hizo aquello est an vivo, alimentando su alma podrida con la ilusin de la vida eterna. No podra
perdonar a se, aunque no lo conozco; pero el hecho de que se haya puesto en el lugar donde yo s que
est, me da nimos para acabar con l. No puedo perdonarle que siga viviendo. No deba haber nacido
nunca.
Desde ac, desde fuera, se oy bien claro cuando dijo. Despus orden:
Llvenselo y amrrenlo un rato, para que padezca, y luego fuslenlo!
Mrame, coronel! pidi l. Ya no valgo nada. No tardar en morirme solito, derrengado de viejo. No
me mates...!
Llvenselo! volvi a decir la voz de adentro.
...Ya he pagado, coronel. He pagado muchas veces. Todo me lo quitaron. Me castigaron de muchos
modos. Me he pasado cosa de cuarenta aos escondido como un apestado, siempre con el plpito de que


Literatura I
140
en cualquier rato me mataran. No merezco morir as, coronel. Djame que, al menos, el Seor me perdone.
No me mates! Diles que no me maten!
Estaba all, como si lo hubieran golpeado, sacudiendo su sombrero contra la tierra. Gritando.
En seguida la voz de all adentro dijo:
Amrrenlo y denle algo de beber hasta que se emborrache para que no le duelan los tiros.


Ahora, por fin, se haba apaciguado. Estaba all arrinconado al pie del horcn. Haba venido su hijo Justino y
su hijo Justino se haba ido y haba vuelto y ahora otra vez vena.
Lo ech encima del burro. Lo apretal bien apretado al aparejo para que no se fuese a caer por el camino.
Le meti su cabeza dentro de un costal para que no diera mala impresin. Y luego le hizo pelos al burro y se
fueron, arrebiatados, de prisa, para llegar a Palo de Venado todava con tiempo para arreglar el velorio del
difunto.
Tu nuera y los nietos te extraarn iba dicindole. Te mirarn a la cara y creern que no eres t. Se
les afigurar que te ha comido el coyote cuando te vean con esa cara tan llena de boquetes por tanto tiro de
gracia como te dieron.




Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido














Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
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141
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.

Los pueblos silenciosos

Ray Bradbury

A orillas del seco mar marciano se alzaba un pueblo blanco, silencioso y desierto. No haba nadie en las
calles. Unas luces solitarias brillaban todo el da en los edificios. Las puertas de las tiendas estaban abiertas
de par en par, como si la gente hubiera salido rpidamente sin cerrar con llave. Las revistas tradas de la
Tierra haca ya un mes en el cohete plateado se ennegrecan agitndose intactas en los kioscos callejeros.
El pueblo estaba muerto; las camas heladas y vacas. Slo se oa el zumbido de las lneas elctricas y de las
dinamos que seguan funcionando automticamente. El agua desbordaba en baeras olvidadas, corra por
habitaciones y porches, y nutra las flores descuidadas de los jardines. En los teatros a oscuras, las gomas
de mascar que an conservaban las marcas de los dientes se endurecan debajo de los asientos.
Ms all del pueblo haba una pista de cohetes. All donde la ltima nave se haba elevado entre llamaradas
hacia la Tierra, se poda respirar an el olor penetrante del suelo calcinado. Si se pona una moneda en el
telescopio y se lo apuntaba hacia el cielo, quiz pudieran verse las peripecias de la guerra terrestre. Quiz
pudiera verse cmo estallaba Nueva York. Quiz pudiera verse la ciudad de Londres, cubierta por una
nueva especie de niebla. Quiz pudiera comprenderse, entonces, por qu este pueblecito marciano haba
sido abandonado. La evacuacin, haba sido muy rpida? Bastaba entrar en cualquier negocio y apretar la
tecla de la caja registradora. Los cajones sala tintineando con brillantes monedas. La guerra terrestre era sin
duda algo terrible...
Por las desiertas avenidas del pueblo, silbando suavemente y empujando a puntapis, con profunda
atencin, una lata vaca, avanz un hombre alto y flaco de mirada solitaria, oscura y mansa. Mova las
manos huesudas dentro de los bolsillos llenos de sonoras monedas. Y de vez en cuando tiraba una al suelo,
riendo entre dientes, y segua su camino, regado de monedas brillantes.
Se llamaba Walter Gripp. En las lejanas colinas azules tena un lavadero de oro y una cabaa, y cada dos
semanas bajaba al pueblo y buscaba una mujer callada e inteligente con quien pudiera casarse. Durante
varios aos haba vuelto desilusionado y solo a su cabaa. Y la semana anterior haba encontrado el pueblo
en ese estado!
Se haba sorprendido tanto que haba entrado rpidamente en una fiambrera y haba pedido un sndwich
triple de carne.
-Voy! -grit ponindose una servilleta en un brazo. Prepar cuidadosamente unos fiambres y unas rodajas
de pan de la vspera, quit el polvo de una mesa, se invit a s mismo a sentarse, y comi hasta que tuvo
que debi buscar una droguera donde pidi bicarbonato. El droguero, el propio Walter Gripp, se lo sirvi en
seguida, con una cortesa asombrosa.
Luego se llen los bolsillos con todo el dinero que pudo encontrar, carg un cochecito de nio con billetes
de diez dlares y se fue traqueteando por las calles del pueblo. Al llegar a los suburbios comprendi
avergonzado que estaba haciendo una tontera. No necesitaba dinero. Llev los billetes de a donde los
haba encontrado, sac un dlar de su propia billetera -el precio de los sndwiches- y lo meti en la caja
registradora, aadiendo como propina una moneda de veinticinco centavos.
Aquella noche disfrut de un bao turco caliente, un sabroso bistec adornado de setas delicadas, un jerez
seco importado, y unas frutillas con vino. Luego se puso un traje de franela azul y un sombrero de fieltro que
oscilaba curiosamente en lo alto de su afilada cabeza. Meti una moneda en un fongrafo automtico, que
toc Aquella mi vieja pandilla, y ech otras veinte monedas en otros veinte fongrafos del pueblo. Las calles

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 8


Literatura I
142
solitarias y la noche se llenaron de la msica triste de aquella mi vieja pandilla, mientras Walter Gripp, alto,
delgado y solo, se paseaba con las manos fras en los bolsillos acompaado por el leve crujido de sus
zapatos nuevos.
Pero todo esto haba ocurrido la semana anterior. Ahora dorma en una cmoda casa de la calle Marte, se
levantaba a las nueve, se baaba y recorra perezosamente el pueblo en busca de unos huevos con jamn.
Todas las maanas congelaba una tonelada de carne, verduras y tortas de crema de limn; cantidad
suficiente para diez aos, hasta que los cohetes volvieran de la Tierra, si volvan.
Ahora, esta noche, se paseaba mirando las hermosas y sonrosadas mujeres de cera de los coloridos
escaparates. Por primera vez comprendi qu muerto estaba el pueblo. Se sirvi un vaso de cerveza y
solloz suavemente.
- Estoy completamente solo.
Entr en el Teatro Elite para proyectarse una pelcula y distraer su soledad. En el teatro vaco y hueco,
parecido a una tumba, unos espectros grises y negros se arrastraron por la vasta pantalla.
Huy estremecindose de aquel lugar fantasmagrico.
Atravesaba de prisa una calle trasversal, ya decidido a volver a su casa, cuando oy de pronto el zumbido
de un telfono.
Escuch.
-En una casa est sonando un telfono -se dijo. Apresur el paso.
-Alguien debiera contestar ese telfono -musit.
Se sent ociosamente en el borde de la acera para sacarse una piedra del zapato.
-Alguien! -grit de pronto, ponindose de pie-. Yo! Qu me ocurre?
Mir a su alrededor. Qu casa? Aqulla.
Atraves rpidamente el jardn, subi las escaleras, entr en la casa, y avanzo por un vestbulo oscuro.
Arrebat el auricular.
-Hola!
Buzzzzzzzzz.
-Hola! Hola!
Haban colgado.
-Hola! grit golpeando el telfono-. Idiota, estpido! -se dijo a s mismo-. Sentado en la acera, como un
condenado idiota! -Sacudi el aparato-. Suena, suena otra vez! Vamos!
No haba pensado que en Marte pudiera haber otros hombres. No haba visto a nadie en todos esos das y
haba imaginado que los otros pueblos estaban tan desiertos como ste.
Miro fijamente el horrible aparato telefnico, negro y pequeo y se estremeci.
Una vasta red una todos los pueblos de Marte. De cul de las treinta ciudades haba venido el llamado?
No lo saba.
Esper. Fue a tientas hasta la cocina, descongel unas frambuesas, y comi desconsoladamente.
-No haba nadie en el otro extremo de la lnea murmur-. Un poste cay en alguna parte y el telfono son
solo.
Pero no haba odo un clic? Alguien muy lejos, haba colgado el auricular.
Durante el resto de la noche no se movi del vestbulo.
-No por el telfono -se dijo a s mismo-. No tengo otra cosa que hacer.
-Escuch el tictac de su reloj.
-Ella no volver a telefonear -dijo-. No llamar nunca ms a un nmero que no contesta. Quizs en este
momento marca otros nmeros de otras casas del pueblo! Y aqu estoy yo sentado... Un minuto! Se ri-.
Por qu he dicho ella? -Parpade-. Lo mismo poda haber sido l...
El corazn le lati ms lentamente. Se senta decepcionado y decado. Le hubiera gustado tanto que fuera
ella...
Sali de la casa y se detuvo en medio de la calle ya iluminada por la leve luz del alba.
Escuch. Ningn ruido. Ni pjaros, ni automviles. Slo el corazn que le golpeaba el pecho: un latido, una
pausa, otro latido. Escuchaba con tanta atencin que le dola la cara.
El viento soplaba suavemente, oh, tan suavemente movindole los faldones de la chaqueta.
-Calla... -susurr-. Escucha.
Gir lentamente moviendo la cabeza de una casa silenciosa a otra.
Telefonear a muchos nmeros, pens. Debe ser una mujer. Por qu? Slo una mujer podra estar
llamando. Un hombre no. Un hombre es ms independiente. He telefoneado yo a alguien? No. Ni se me ha
ocurrido. Ha de ser una mujer. Tiene que ser una mujer!



143
El cuento
Escucha.
Lejos, bajo las estrellas, son un telfono.
Walter Gripp ech a correr. Se detuvo y escuch. La campanilla sonaba dbilmente. Corri unos pasos ms.
La llamada era ahora ms clara. Se precipit por una callejuela. Ms an! Pas ante seis casas, y otras
seis. Ms y ms! Eligi una casa. La puerta estaba cerrada con llave.
El telfono sonaba en el interior.
-Maldita sea!
Gripp sacudi el picaporte. El telfono chill.
Gripp lanz una silla del porche contra la ventana del vestbulo y salt detrs de la silla.
Antes que Gripp lo tocara, el telfono dej de sonar.

Walter Gripp recorri la casa, destroz los espejos, arranc las cortinas y aplast el horno a puntapis. Al fin,
agotado, tom la delgada gua telefnica de Marte. Cincuenta mil nombres.
Comenz por el primero. Amelia Ames. Llam a su nmero, en Nueva Chicago, a ciento cincuenta
kilmetros, del otro lado del mar muerto.
No contestaron.
El segundo abonado viva en Nueva York, a siete mil kilmetros, ms all de las montaas Azules.
No contestaron.
Llam al tercero, al cuarto, al quinto, al sexto, al sptimo y al octavo, con dedos temblorosos, que sostenan
apenas el receptor.
-Hola? -contest una voz de mujer.
-Hola! Hola!- respondi Walter.
-Aqu el aparato registrador -recit la misma voz-. La seorita Helen Arasumian no est en casa. Quiere
usted dejar un mensaje para que ella lo llame cuando vuelva? Hola? Aqu el contestador automtico.
La seorita Helen Arasumian no est en casa. Quiere usted dejar un mensaje...?
Walter Gripp colg el auricular.
Se qued sentado, torciendo la boca.
Un instante despus llamaba al mismo nmero.
-Cuando vuelva la seorita Helen Arasumian, dgale que se vaya al diablo.
Llam a las centrales telefnicas de Empalme Marte, Nueva Boston, Arcadia y Ciudad Roosevelt, pues era
lgico que la gente llamara desde esos lugares. Se comunic luego con las municipalidades y las otras
oficinas pblicas de los pueblos. Telefone a los mejores hoteles. A las mujeres les gustaba el lujo.
De pronto dej de llamar y bati las palmas, echndose a rer. Por supuesto! Busc en la gua telefnica y
llam al mayor saln de embellecimiento de la ciudad de Nueva Texas. Slo en uno de esos diamantinos y
aterciopelados salones de belleza poda entretenerse una mujer! All estara, con una capa de barro sobre la
cara o sentada bajo un secador.
El telfono son. Alguien en el otro extremo de la lnea levant el auricular.
-Hola? -dijo una voz de mujer.
-Si es una grabacin -anunci Walter Gripp- ir a volar el sitio.
-No es una grabacin -dijo la voz de la mujer-. Hola! Hola! Oh, hay alguien vivo! Dnde est usted?
La mujer grit, deleitada.
Walter Gripp casi perdi el conocimiento.
-Usted! -dijo tambalendose, con los ojos extraviados-. Dios santo!, qu suerte, cmo se llama usted?
-Genevieve Selsor. -La mujer solloz en el receptor-. Oh, me siento tan contenta al escucharlo, quienquiera
que usted sea!
-Walter Gripp.
-Walter, hola, Walter!
-Aqu estoy, Genevieve.
-Walter! Qu nombre tan lindo! Walter, Walter.
-Gracias.
-Dnde est usted, Walter?
La voz de la mujer era tan dulce, tan clara, tan delicada. Walter se apret el auricular contra la oreja como
para que ella le pudiera murmurar dulcemente en el odo. Sinti que le faltaba el piso. Las mejillas le ardan.
- Estoy en el pueblo Marlin
Un zumbido.


Literatura I
144
-Hola! grit Gripp.
Un zumbido.
Sacudi la horquilla. Nada.
En alguna parte el viento haba derribado un poste. Genevieve Selsor haba llegado y haba desaparecido
con idntica rapidez.
Gripp llam de nuevo intilmente.
- De todos modos ya se donde est se dijo, y sali corriendo de la casa.
Walter Gripp sac del garage del desconocido marcha atrs, el automvil escarabajo. El sol se elevaba en
el cielo. Puso en el asiento trasero la comida que encontr en la casa, y se lanz por la carretera a 120
kilmetros por hora, hacia la ciudad de Nueva Texas. Mil quinientos kilmetros, pens. Genevieve Selso no
te muevas, muy pronto tendrs noticias mas!
En todas las vueltas del camino haca sonar estridentemente la bocina.
A la puesta del sol, despus de una jornada agotadora en el volante, se detuvo al borde de la carretera, se
sac los apretados zapatos, se tumb en el asiento y dej caer el sombrero gris sobre los ojos fatigados.
Sopl el viento, y las estrellas del crepsculo brillaron suavemente. Alrededor se elevaban las milenarias
montaas de Marte. La luz estelar se reflej en las torres de un pueblito marciano que se alzaba en las
colinas azules, no ms grande que un juego de ajedrez.
Entre dormido y despierto, Gripp murmuraba Genevieve. Oh, Genevieve, dulce Genevieve. Cant luego
suavemente, los aos vendrn, los aos se irn, pero Genevieve, dulce Genevieve una honda tibieza le
invadi el cuerpo, oa an la dulce y fresca voz que susurraba cantando: Hola, oh hola! Walter! No es una
grabacin. Dnde est usted, Walter? Dnde est usted?
Suspir y alarg una mano hacia Genevieve a la luz de la luna. Los largos y oscuros cabellos flotaban en el
viento. Eran muy hermosos. Y los labios, como rojas pastillas de menta. Y las mejillas, como rosas recin
cortadas. Y el cuerpo, como una neblina clara y suave. Y la tibia y dulce voz le cantaba una vez ms la vieja
y triste cancin: Oh, Genevieve, dulce Genevieve, los aos vendrn, los aos se irn
Se qued dormido.

Lleg a Nueva Texas a medianoche.
Se detuvo, dando gritos, frente al Saln de Belleza Deluxe. Genevieve aparecera en seguida envuelta en
perfumes y risas.
No sali nadie.
- Estar dormida se dijo, y se acerc a la puerta-. Aqu estoy! llam-. Hola, Genevieve!
El pueblo dorma en el silencio del doble claro de luna. En alguna parte el viento agit un toldo.
Walter empuj la puerta de vidrio y entr en el saln.
-Eh! -dijo con una risa inquieta-. No se esconda. Ya s que est aqu.
Escudri todos los compartimientos del saln. En el piso haba un pauelo de mujer. El perfume era tan
dulce que Gripp trastabill.
-Genevieve -dijo.
Recorri en automvil las calles, pero no vio a nadie.
-Si es una broma...
Aminor la velocidad.
-Un momento. Nuestra charla se cort bruscamente. Quizs Genevieve fue a Marlin mientras yo vena a
Nueva Texas. Habr tomado la antigua carretera martima. Nos desencontramos en el camino. Cmo ella
iba a saber que yo vendra a buscarla? No se lo he dicho. Y cuando la comunicacin se interrumpi, sinti
tanto miedo que corri a Marlin! Y mientras, yo aqu! Seor, qu tonto soy!
Hizo sonar la bocina y sali del pueblo a gran velocidad.
Viaj durante toda la noche.
Y si no est esperndome en Marlin?, pens. No. Ella tena que estar en Marlin. Y l correra hacia ella, la
abrazara y hasta la besara, quiz en la boca.
Genevieve, dulce Genevieve, silb, y lanz el automvil a ciento cincuenta kilmetros por hora.

Al amanecer, en Marlin todo estaba tranquilo. Las luces amarillas de algunos comercios seguan
encendidas, y un fongrafo automtico que haba estado sonando continuamente durante cien horas se
call al fin con un chasquido elctrico. El silencio era ahora total. El sol calentaba las calles y el cielo helado
y vaco.



145
El cuento
Walter entr en la calle principal con los faros todava encendidos e hizo sonar varias veces la bocina: seis
veces en el cruce de una calle, seis veces en el siguiente. Estaba plido, fatigado; las manos le resbalaban
sobre el volante cubierto de sudor.
-Genevieve! -grit en la calle desierta.
Se abri la puerta de un saln de belleza. Walter detuvo el automvil.
-Genevieve! grit.
Corri atravesando la calle.
Genevieve Selsor lo esperaba en el umbral. Sostena en los brazos una caja de bombones de chocolate.
Los dedos que acariciaban la caja eran gordos y plidos. Sali del umbral y la luz revel una cara redonda,
con ojos como huevos enormes, hundidos en una masa de harina blanca. Las piernas eran dos gruesos
troncos. Caminaba arrastrando pesadamente los pies. El pelo, de indefinido color castao, pareca un nido
donde se haban criado generaciones de pjaros. No tena labios; le cruzaban la cara unas grandes rayas
rojas y grasientas, que tan pronto se abran en una deleitada sonrisa, como se cerraban en una expresin
de repentino terror. Las cejas depiladas eran como finas antenas.
Walter se detuvo. Dej de sonrer. Se qued mirndola.
La caja de bombones cay a la acera.
-Es usted Genevieve Selsor? -pregunt Walter. Le zumbaban los odos.
~Eres t Walter Griff?
-Gripp.
-Gripp -se corrigi ella.
-Cmo est usted? -pregunt Walter con una voz ahogada.
Genevieve le estrech la mano.
-Cmo est usted?
Tena los dedos untados de chocolate.

-Bueno -dijo Walter Gripp.
-Qu? -pregunt Genevieve Selsor.
-He dicho bueno -dijo Walter.
-Oh.
Eran las ocho de la noche. Haban pasado el da en el campo y Walter prepar para la cena un filete de
lomo que a ella no le gust, primero porque estaba crudo, y luego porque estaba demasiado asado o
quemado, o algo similar. Walter se ri y dijo:
-Vamos a ver una pelcula.
Ella dijo que le pareca bien y apoy los dedos sucios de chocolate en el brazo de Walter.
Pero slo quera ver esa pelcula de Clark Gable, de haca cincuenta aos.
-No te parece verdaderamente estupendo? -preguntaba con una risita-. No te parece estupendo?
-La pelcula termin-.
-Otra vez? -pregunt l.
-Otra vez.
Y cuando Walter volvi a la butaca, Genevieve se apret contra l, acaricindole el cuerpo torpemente con
manos como zarpas.
No eres exactamente lo que yo esperaba, pero eres simptico -admiti.
-Gracias.
Walter, trago saliva.
-Oh, ese Gable! -dijo Genevieve pellizcndole una pierna.
- Huy dijo Walter.
Despus de la pelcula recorrieron las calles silenciosas visitando las tiendas. Genevieve rompi un
escaparate donde haba varios vestidos y se puso el ms ostentoso. Luego se volc un frasco de perfume
en la cabeza. Pareca un perro mojado.
-Cuntos aos tienes? -le pregunt Walter.
Genevieve, chorreando perfume, lo arrastr por la calle.
-Adivina.
-Oh, treinta.


Literatura I
146
-Pues bien -anunci ella tiesamente-, slo tengo veintisiete. Mira. Otra confitera! Francamente, desde que
estall la guerra llevo una vida bien regalada. Nunca me gust mi familia. Eran todos unos tontos. Se fueron
a la Tierra hace dos meses. Yo iba a embarcar en el ltimo cohete, pero prefer quedarme, sabes por qu?
-Por qu?
-Porque todos se metan conmigo. Por eso me qued; para perfumarme a mi gusto cervezas sin descanso y
comer dulces y bombones sin que la gente me diga continuamente: cuidado, eso tiene muchas caloras!.
Y aqu estoy.
Walter cerr los ojos.
-Y aqu ests.
-Se va haciendo tarde -dijo Genevieve mirndolo.
-S.
-Estoy cansada.
-Es curioso; yo estoy muy despejado.
-Oh -dijo ella.
-Seguira en pie toda la noche. En Mikes hay un buen disco. Ven, te lo voy a poner.
-Estoy cansada -repiti Genevieve mirndolo con ojos astutos y brillantes.
- Qu raro. Yo en cambio estoy muy despierto -dijo Walter.
- Ven conmigo al saln de belleza. Quiero ensearte algo.
Genevieve lo hizo pasar por la puerta de vidrio, y lo llevo a empujones hasta una caja blanca.
-Cuando vine de Nueva Texas traje esto -dijo Genevieve desatando una cinta rosada-. Pens: Soy la nica
dama en Marte y all est el nico hombre y... bueno.
Genevieve levant la tapa de la caja y desdobl unos crujientes y rosados papeles de seda.
-Mira.
Walter Gripp mir fijamente.
-Qu es? -pregunt estremecindose.
-No ves, tonto? Todo encajes, todo blanco, todo hermoso.
-No, no s qu es.
-Un traje de novia, tonto!
-De veras? -tartamude Walter.
Cerr los ojos. La voz de Genevieve era suave, fresca y dulce como en el telfono, pero cuando volva a
mirarla...
Dio un paso atrs.
-Qu bonito.
-No es cierto?
Walter mir hacia la puerta.
- Genevieve.
-Qu?
-Tengo que decirte una cosa.
Genevieve se le acerc. Una espesa nube de perfume le envolva la cara redonda y blanca.
-Qu?
-Lo que tengo que decirte es...
-Qu?
-Adis!
Y antes que Genevieve gritara, Walter Gripp ya estaba fuera del saln y se haba metido en el coche.
Genevieve corri detrs y se detuvo en el borde de la acera. Walter maniobraba en el automvil.
-Walter Griff, vuelve! -gimi Genevieve agitando los brazos.
-Gripp -corrigi l.
-Gripp! -grit ella.
El automvil ech a correr por la calle silenciosa, indiferente a los gritos y pataleos de la mujer. El humo del
tubo de escape movi el vestido blanco que Genevieve apretaba entre las manos y las estrellas brillaron
intensamente, y el automvil se perdi en el desierto, hundindose en la oscuridad.

Walter Gripp viaj sin detenerse durante tres noches y tres das. Una vez le pareci que lo segua otro
automvil, y sudando, estremecindose, tom un camino lateral, y atravesando el solitario mundo marciano,
dej atrs las ciudades muertas y sigui y sigui una semana y un da ms, hasta que hubo quince mil
kilmetros entre l y la ciudad de Marlin. Entonces se detuvo en un pueblo llamado Holtville Springs, de



147
El cuento
tiendas diminutas donde se encendan las luces de noche y unos restaurantes donde se sentaba a esperar
la comida. Y desde entonces vivi all con dos grandes congeladoras, provisiones para cien aos, cigarros
para diez mil das y una buena cama con un mullido colchn...
Y si de vez en cuando, a lo largo de los aos, suena el telfono, Walter Gripp no contesta.



Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.

ELEMENTOS DE
ANLISIS
RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido







Literatura I
148










Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________



149
El cuento








INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.

Nacido de hombre y mujer

Richard Matheson

X -Este da haba luz y madre me llam asco. Eres un asco dijo ella. Vi en sus ojos el enfado. Me
pregunto qu es un asco.
Este da haba agua cayendo de arriba. Caa por todas partes. Yo lo vi. La tierra de la parte trasera que
yo observaba desde la ventanita. La tierra chupaba el agua como labios sedientos. Bebi demasiado y se
puso mala y movediza y marrn. No me gust.
Yo s que madre es una bonita. Donde est mi cama con paredes fras alrededor tengo un papel que
estaba en el horno. El papel dice ESTRELLAS DE LA PANTALLA. En las fotos veo caras como las de madre
y padre. Padre dice que son bonitas. Lo dijo una vez.
Y dijo que tambin madre. Madre tan bonita y yo muy aceptable. Dijo fjate y ya no tena la cara bonita.
Toqu su brazo y dije todo va bien padre. Tembl y se apart para que no pudiera tocarle ms.
Hoy madre me solt la cadena un rato y pude mirar por la ventanita. Por eso vi el agua que caa de
arriba.

XX Este da habra brillo arriba. Cuando lo mir me dolieron los ojos. Despus de mirarlo el stano est
rojo.
Creo que esto era iglesia. Ellos se van de arriba. La gran mquina se los traga y se va y ya no est. En la
parte trasera est la pequea madre. Es ms pequea que yo. Yo soy grande. Es un secreto pero he
arrancado la cadena de la pared. Puedo mirar por la ventanita todo lo que quiero.
Este da se hizo oscuro. Ya haba tomado la comida y algunos bichos. Oigo risas arriba. Quiero saber
porque son las risas. He quitado la cadena de la pared y la enrollo en mi cuerpo. He pisado barro hasta
llegar a las escaleras. Hacen ruido cuando ando encima de ellas. Mis piernas resbalan porque yo no ando
por escaleras. Mis pies se agarran a la madera.
He subido y abierto una puerta. Era un lugar blanco. Como las joyas blancas que caen de arriba
algunas veces. He entrado sin hacer ruido. Oigo mejor la risa. Voy hacia el sonido y miro a la gente. Ms
gente de la que yo pensaba. He pensado que debera rerme con ellos.
Madre sali y empuj la puerta. Me ha dado y me duele. He cado a un suelo muy liso y la cadena hace
ruido. He gritado. Ella ha hecho un ruido como si silbara y se ha tapado la boca con la mano. Tiene los ojos
muy abiertos.
Me mir. Oigo a padre gritar. Qu cay, gritaba. Ella dijo una barra de hierro. Aydame a levantarla dijo
madre. El vino y dijo que si eso era tan pesado. Me vio y se puso muy tieso. El enfado lo tena en los ojos.
Me peg. Manch el suelo con el barro de un brazo. No era bonito. El suelo quedaba de un verde muy feo.
Padre me dijo que fuera al stano. Tuve que irme. La luz me haca dao a los ojos. No es como la del
stano.
Padre at mis brazos y piernas. Me pone en mi cama. Oigo risa arriba mientras me estoy quieto mirando
una araa negra que camina encima de m. Pens lo que padre haba dicho. Ohdios dijo. Y slo ocho.

XXX Este da an era oscuro y padre puso la cadena otra vez. Quiero arrancarla de nuevo. El dijo que
yo era malo por ir arriba. Dijo nunca lo vuelvas a hacer o te dar una paliza. Eso duele mucho.
Estoy dolorido. He dormido todo el da con la cabeza pegada a la pared fra. He pensado en el lugar
blanco que hay arriba.

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No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 9


Literatura I
150
XXXX He soltado la cadena de la pared. Madre estaba arriba. O risitas muy altas. Mir por la ventana.
Vi alguna gente como la pequea madre y tambin pequeos padres. Son bonitos.
Hacan ruidos agradables y saltaban en la tierra. Sus piernas se movan mucho. Son como madre y
padre. Madre dice que toda la gente honrada se parece a ellos.
Uno de los pequeos padres me vio. Sealo la ventana. Me apart y me escond pegado a la pared.
Estaba muy oscuro. Me encog para que no me vieran. Por la ventana o sus voces y sus pies corriendo.
Arriba o el golpe de una puerta. O a la pequea madre gritando arriba. O pasos muy fuertes y corr a mi
cama. Puse la cadena en la pared y me tumb.
O a madre bajar. Has estado en la ventana dijo. O su enfado. No te acerques a la ventana. Has vuelto
a arrancar la cadena.
Ella cogi el bastn y me peg. No grit. No puedo hacerlo. Pero las gotas cayeron por toda la cama.
Ella lo vio y se fue e hizo un ruido. Ohdiosmo diosmo ella dijo. Por qu me has hecho esto. O el bastn
rebotar en la piedra del suelo. Ella corri arriba. Me dorm.

XXXXX Este da haba agua otra vez. Cuando madre estaba arriba o a la pequea bajar poco a poco
las escaleras. Me escond en la carbonera porque madre se enfada si la pequea madre me ve.
Ella llevaba una pequea cosa viva. Corra por los brazos y tena orejas puntiagudas. Ella le deca
cosas.
Todo iba bien pero la cosa viva me oli. Se subi encima del carbn y me mir. Los pelos se le
levantaron. Hizo un ruido de enfado con el cuello. Gru pero me salt encima.
No quera hacerle dao. Tuve miedo porque me mordi ms fuerte que la rata. Me quej y la pequea
madre grit. Cog con mucha fuerza a la cosa viva. Hizo ruidos que yo no haba odo nunca. Apret ms.
Todo el carbn qued lleno de gotas rojas.
Me ocult all cuando madre llam. Tena miedo del bastn. Se fue. Me arrastr por el carbn con la
cosa. La puse bajo mi almohada y me ech encima. Volv a poner la cadena en la pared.

X Todo ha cambiado. Padre puso la cadena muy fuerte. Me peg y me duele mucho. Esta vez le quit
el bastn de las manos e hice ruido. Se march y tena la cara muy blanca. Se apart de mi cama y cerr la
puerta con llave.
No estoy muy contento. Aqu hace fro todo el da. La cadena se va despegando poco a poco de la
pared. Y estoy muy enfadado con madre y padre. Y se lo demostrare. Har lo que ya hice una vez.
Chillar y me reir muy fuerte. Manchar las paredes. Me pondr cabeza abajo y reir y lo pondr todo
verde con mis piernas hasta que se arrepientan de haberme tratado tan mal.
Y si intentan pegarme otra vez les har dao. Lo har.


Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.
ELEMENTOS DE ANLISIS RESPUESTAS
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido



151
El cuento









INSTRUCCIONES: lee los siguientes ejemplos de cuentos y analzalos de acuerdo al formato que se anexa al
final. Comntalos con tu maestro.

Las ruinas circulares

Jorge Luis Borges
And if he left off dreaming about you...
Through the Looking-Galss, VI

Nadie lo vio desembarcar en la unnime noche, nadie vio la canoa de bamb sumindose en el fango
sagrado, pero a los pocos das nadie ignoraba que el hombre taciturno vena del Sur y que su patria era una
de las infinitas aldeas que estn aguas arriba, en el flanco violento de la montaa, donde el idioma zend no
est contaminado de griego y donde es infrecuente la lepra. Lo cierto es que el hombre gris bes el fango,
repech la ribera sin apartar (probablemente, sin sentir) las cortaderas que le dilaceraban las carnes y se
arrastr, mareado y ensangrentado, hasta el recinto circular que corona un tigre o caballo de piedra, que
tuvo alguna vez el color del fuego y ahora el de la ceniza. Ese redondel es un templo que devoraron los
incendios antiguos, que la selva paldica ha profanado y cuyo dios no recibe honor de los hombres. El
forastero se tendi bajo el pedestal. Lo despert el sol alto. Comprob sin asombro que las heridas haban
cicatrizado; cerr los ojos plidos y durmi, no por flaqueza de la carne sino por determinacin de la
voluntad. Saba que ese templo era el lugar que requera su invencible propsito; saba que los rboles
incesantes no haban logrado estrangular, ro abajo, las ruinas de otro templo propicio, tambin de dioses
incendiados y muertos; saba que su inmediata obligacin era el sueo. Hacia la medianoche lo despert el
grito inconsolable de un pjaro. Rastros de pies descalzos, unos higos y un cntaro le advirtieron que los
hombres de la regin haban espiado con respeto su sueo y solicitaban su amparo o teman su magia.
Sinti el fro del miedo y busc en la muralla dilapidada un nicho sepulcral y se tap con hojas
desconocidas.

El propsito que lo guiaba no era imposible, aunque s sobrenatural. Quera soar un hombre: quera
soarlo con integridad minuciosa e imponerlo a la realidad. Ese proyecto mgico haba agotado el espacio
entero de su alma; si alguien le hubiera preguntado su propio nombre o cualquier rasgo de su vida anterior,
no habra acertado a responder. Le convena el templo inhabitado y despedazado, porque era un mnimo de
mundo visible; la cercana de los leadores tambin, porque stos se encargaban de subvenir a sus
necesidades frugales. El arroz y las frutas de su tributo eran pbulo suficiente para su cuerpo, consagrado a
la nica tarea de dormir y soar.

Al principio, los sueos eran caticos; poco despus, fueron de naturaleza dialctica. El forastero se soaba
en el centro de un anfiteatro circular que era de algn modo el templo incendiado: nubes de alumnos
taciturnos fatigaban las gradas; las caras de los ltimos pendan a muchos siglos de distancia y a una altura
estelar, pero eran del todo precisas. El hombre les dictaba lecciones de anatoma, de cosmografa, de
magia: los rostros escuchaban con ansiedad y procuraban responder con entendimiento, como si
adivinaran la importancia de aquel examen, que redimira a uno de ellos de su condicin de vana apariencia
y lo interpolara en el mundo real. El hombre, en el sueo y en la vigilia, consideraba las respuestas de sus
fantasmas, no se dejaba embaucar por los impostores, adivinaba en ciertas perplejidades una inteligencia
creciente. Buscaba un alma que mereciera participar en el universo.


Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 10


Literatura I
152
A las nueve o diez noches comprendi con alguna amargura que nada poda esperar de aquellos alumnos
que aceptaban con pasividad su doctrina y s de aquellos que arriesgaban, a veces, una contradiccin
razonable. Los primeros, aunque dignos de amor y de buen afecto, no podan ascender a individuos; los
ltimos preexistan un poco ms. Una tarde (ahora tambin las tardes eran tributarias del sueo, ahora no
velaba sino un par de horas en el amanecer) licenci para siempre el vasto colegio ilusorio y se qued con
un solo alumno. Era un muchacho taciturno, cetrino, dscolo a veces, de rasgos afilados que repetan los de
su soador. No lo desconcert por mucho tiempo la brusca eliminacin de los condiscpulos; su progreso,
al cabo de unas pocas lecciones particulares, pudo maravillar al maestro. Sin embargo, la catstrofe
sobrevino. El hombre, un da, emergi del sueo como de un desierto viscoso, mir la vana luz de la tarde
que al pronto confundi con la aurora y comprendi que no haba soado. Toda esa noche y todo el da, la
intolerable lucidez del insomnio se abati contra l. Quiso explorar la selva, extenuarse; apenas alcanz
entre la cicuta unas rachas de sueo dbil, veteadas fugazmente de visiones de tipo rudimental: inservibles.
Quiso congregar el colegio y apenas hubo articulado unas breves palabras de exhortacin, ste se deform,
se borr. En la casi perpetua vigilia, lgrimas de ira le quemaban los viejos ojos.

Comprendi que el empeo de modelar la materia incoherente y vertiginosa de que se componen los
sueos es el ms arduo que puede acometer un varn, aunque penetre todos los enigmas del orden
superior y del inferior: mucho ms arduo que tejer una cuerda de arena o que amonedar el viento sin cara.
Comprendi que un fracaso inicial era inevitable. Jur olvidar la enorme alucinacin que lo haba desviado al
principio y busc otro mtodo de trabajo. Antes de ejercitarlo, dedic un mes a la reposicin de las fuerzas
que haba malgastado el delirio. Abandon toda premeditacin de soar y casi acto continuo logr dormir
un trecho razonable del da. Las raras veces que so durante ese perodo, no repar en los sueos. Para
reanudar la tarea, esper que el disco de la luna fuera perfecto. Luego, en la tarde, se purific en las aguas
del ro, ador los dioses planetarios, pronunci las slabas lcitas de un nombre poderoso y durmi. Casi
inmediatamente, so con un corazn que lata.

Lo so activo, caluroso, secreto, del grandor de un puo cerrado, color granate en la penumbra de un
cuerpo humano aun sin cara ni sexo; con minucioso amor lo so, durante catorce lcidas noches. Cada
noche, lo perciba con mayor evidencia. No lo tocaba: se limitaba a atestiguarlo, a observarlo, tal vez a
corregirlo con la mirada. Lo perciba, lo viva, desde muchas distancias y muchos ngulos. La noche
catorcena roz la arteria pulmonar con el ndice y luego todo el corazn, desde afuera y adentro. El examen
lo satisfizo. Deliberadamente no so durante una noche: luego retom el corazn, invoc el nombre de un
planeta y emprendi la visin de otro de los rganos principales. Antes de un ao lleg al esqueleto, a los
prpados. El pelo innumerable fue tal vez la tarea ms difcil. So un hombre ntegro, un mancebo, pero
ste no se incorporaba ni hablaba ni poda abrir los ojos. Noche tras noche, el hombre lo soaba dormido.

En las cosmogonas gnsticas, los demiurgos amasan un rojo Adn que no logra ponerse de pie; tan inhbil
y rudo y elemental como ese Adn de polvo era el Adn de sueo que las noches del mago haban
fabricado. Una tarde, el hombre casi destruy toda su obra, pero se arrepinti. (Ms le hubiera valido
destruirla.) Agotados los votos a los nmenes de la tierra y del ro, se arroj a los pies de la efigie que tal vez
era un tigre y tal vez un potro, e implor su desconocido socorro. Ese crepsculo, so con la estatua. La
so viva, trmula: no era un atroz bastardo de tigre y potro, sino a la vez esas dos criaturas vehementes y
tambin un toro, una rosa, una tempestad. Ese mltiple dios le revel que su nombre terrenal era Fuego,
que en ese templo circular (y en otros iguales) le haban rendido sacrificios y culto y que mgicamente
animara al fantasma soado, de suerte que todas las criaturas, excepto el Fuego mismo y el soador, lo
pensaran un hombre de carne y hueso. Le orden que una vez instruido en los ritos, lo enviara al otro
templo despedazado cuyas pirmides persisten aguas abajo, para que alguna voz lo glorificara en aquel
edificio desierto. En el sueo del hombre que soaba, el soado se despert.

El mago ejecut esas rdenes. Consagr un plazo (que finalmente abarc dos aos) a descubrirle los
arcanos del universo y del culto del fuego. ntimamente, le dola apartarse de l. Con el pretexto de la
necesidad pedaggica, dilataba cada da las horas dedicadas al sueo. Tambin rehizo el hombro derecho,
acaso deficiente. A veces, lo inquietaba una impresin de que ya todo eso haba acontecido... En general,
sus das eran felices; al cerrar los ojos pensaba: Ahora estar con mi hijo. O, ms raramente: El hijo que he
engendrado me espera y no existir si no voy.




153
El cuento
Gradualmente, lo fue acostumbrando a la realidad. Una vez le orden que embanderara una cumbre lejana.
Al otro da, flameaba la bandera en la cumbre. Ensay otros experimentos anlogos, cada vez ms
audaces. Comprendi con cierta amargura que su hijo estaba listo para nacer -y tal vez impaciente. Esa
noche lo bes por primera vez y lo envi al otro templo cuyos despojos blanqueaban ro abajo, a muchas
leguas de inextricable selva y de cinaga. Antes (para que no supiera nunca que era un fantasma, para que
se creyera un hombre como los otros) le infundi el olvido total de sus aos de aprendizaje.

Su victoria y su paz quedaron empaadas de hasto. En los crepsculos de la tarde y del alba, se
prosternaba ante la figura de piedra, tal vez imaginando que su hijo irreal ejecutaba idnticos ritos, en otras
ruinas circulares, aguas abajo; de noche no soaba, o soaba como lo hacen todos los hombres. Perciba
con cierta palidez los sonidos y formas del universo: el hijo ausente se nutra de esas disminuciones de su
alma. El propsito de su vida estaba colmado; el hombre persisti en una suerte de xtasis. Al cabo de un
tiempo que ciertos narradores de su historia prefieren computar en aos y otros en lustros, lo despertaron
dos remeros a medianoche: no pudo ver sus caras, pero le hablaron de un hombre mgico en un templo del
Norte, capaz de hollar el fuego y de no quemarse. El mago record bruscamente las palabras del dios.
Record que de todas las criaturas que componen el orbe, el fuego era la nica que saba que su hijo era
un fantasma. Ese recuerdo, apaciguador al principio, acab por atormentarlo. Temi que su hijo meditara en
ese privilegio anormal y descubriera de algn modo su condicin de mero simulacro. No ser un hombre, ser
la proyeccin del sueo de otro hombre qu humillacin incomparable, qu vrtigo! A todo padre le
interesan los hijos que ha procreado (que ha permitido) en una mera confusin o felicidad; es natural que el
mago temiera por el porvenir de aquel hijo, pensado entraa por entraa y rasgo por rasgo, en mil y una
noches secretas.

El trmino de sus cavilaciones fue brusco, pero lo prometieron algunos signos. Primero (al cabo de una
larga sequa) una remota nube en un cerro, liviana como un pjaro; luego, hacia el Sur, el cielo que tena el
color rosado de la enca de los leopardos; luego las humaredas que herrumbraron el metal de las noches;
despus la fuga pnica de las bestias. Porque se repiti lo acontecido hace muchos siglos. Las ruinas del
santuario del dios del fuego fueron destruidas por el fuego. En un alba sin pjaros el mago vio cernirse
contra los muros el incendio concntrico. Por un instante, pens refugiarse en las aguas, pero luego
comprendi que la muerte vena a coronar su vejez y a absolverlo de sus trabajos. Camin contra los jirones
de fuego. stos no mordieron su carne, stos lo acariciaron y lo inundaron sin calor y sin combustin. Con
alivio, con humillacin, con terror, comprendi que l tambin era una apariencia, que otro estaba
sondolo.

Despus de leer cuidadosamente el cuento anterior, completa la siguiente tabla.
ELEMENTOS DE ANLISIS TTULO
1. Tema
2. Historia o argumento
3. Narrador
4. Personajes
5. Estructura
6. Tipo de final
7. Ambiente fsico
8. Ambiente moral
9. Niveles de contenido


Literatura I
154



































Revisin:
___________________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________




U
U
n
n
i
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L
L
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l
a
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Objetivo:

El alumno:

Realizar reseas crticas de novelas
conocidas, mediante el anlisis descriptivo
de su estructura y valoracin crtica
respecto a la relacin de sus contenidos
intratextuales y contextuales, desarrollando
una lectura placentera que lo conecte con
experiencias agradables para valorarlas
como un producto artstico-social,
aplicando las reglas de redaccin y
propiciando un ambiente de respeto y
cordialidad.

Temario:

Caractersticas.

Elementos de anlisis.

Corrientes literarias.

En la unidad anterior aprendiste lo que es el
cuento y sus elementos de anlisis; sabas que para
analizar una novela y un cuento, se emplean los
mismos elementos? Conoces las diferencias entre el
cuento y la novela? Has ledo una novela completa?
Recuerdas a algn novelista hispanoamericano que
haya obtenido el premio nobel?

La presente unidad te servir para comprender que la
novela presenta los temas con ms profundidad que
los subgneros abordados anteriormente.


Literatura I
156

Diagrama de unidad





















































La novela
Caractersticas Elem. de anlisis
Extensa
Compleja
Muchos personajes
Varios temas
Tema
Historia o argumento
Narrador
Personajes
Estructura del texto
Amb. fsico y moral
Tiempo
Niveles de contenido
Tipos de final
Corrientes literarias
Hispanoamericana
Cosmopolitismo Criollismo
Ciencia Ficcin
Universal



157
La novela

C CO ON NC CE EP PT TO O Y Y
C CA AR RA AC CT TE ER R S ST TI IC CA AS S D DE E L LA A
N NO OV VE EL LA A. .

La novela es un subgnero de la narrativa.
Tradicionalmente, se define como una narracin ordenada y completa de sucesos
ficticios y humanos pero verosmiles, dirigidos a deleitar por medio de la belleza
(Campillo).

Es una obra extensa en relacin al cuento, compleja donde aparecen muchos
personajes, trata de varios temas y puede estar dividida en captulos.

La Novela Contempornea, cualquiera que sea su corriente o tendencia literaria,
refleja una realidad donde se manifiestan los valores humanos que el autor percibe
de su entorno social, poltico, econmico y moral; por supuesto, combinando con la
imaginacin y creatividad.

Cabe mencionar que ha habido una experimentacin constante en el manejo de la
estructura narrativa, y que se refleja en las diversas maneras de presentar las
acciones que dan por resultado la estructura lineal, no lineal y circular.











Demian
El principio del fin

Hermann Hesse

Consegu quedarme an durante el verano en H. En vez de permanecer en la
casa, pasbamos el da en el jardn, junto al ro. El japons, que por cierto haba
perdido la pelea con Demian, se haba marchado; tambin el discpulo de Tolstoi
faltaba. Demian tena ahora un caballo y sala a montar todos los das con
asiduidad. Yo estaba a menudo con su madre, a solas.

A veces me asombraba la paz de mi vida. Estaba tan acostumbrado a estar
solo, a renunciar, a debatirme trabajosamente con mis penas, que estos meses
en H. me parecan una isla de ensueo en la que me estaba permitido vivir
tranquilo y como hechizado entre cosas y sentimientos bellos y agradables.
Senta que aquello era el preludio de la nueva comunidad superior en que
nosotros pensbamos. Pero poco a poco me fue invadiendo la tristeza ante
tanta felicidad, pues comprenda que no poda ser duradera. No me estaba
concedido vivir en la abundancia y el placer; mi destino, era la pena y la
inquietud. Saba que un da despertara de aquellos hermosos sueos de amor y
volvera a estar solo, completamente solo en el mundo fro de los dems, donde
me esperaba la soledad y la lucha, y no la paz y la concordia.

3
3
.
.
1
1
.
.

La novela es un escrito
extenso con muchos
personajes y que trata
varios temas.
TAREA 1




Pgina 203.

Lee el captulo 1 (El principio del fin) de la novela Demian de Hermann Hesse;
despus, identifica y comenta las caractersticas de la obra mediante una lluvia de
ideas coordinada por el maestro.

EJERCICIO 1


Literatura I
158
Entonces me acercaba con ternura redoblada a Frau Eva, dichoso de que mi
destino an tuviera aquellos hermosos y serenos rasgos. Las semanas de
verano pasaron rpida y ligeramente. El semestre se aproximaba a su fin. La
despedida era inminente; no deba pensar en ella y tampoco lo haca,
disfrutando, por el contrario, de los maravillosos das como la mariposa de la
flor. Aquello haba sido mi poca de felicidad, la primera realizacin plena de mi
vida y mi acogida en aquella unin; qu vendra despus? Tendra que volver a
luchar, a sufrir nostalgias, a estar solo.

En uno de aquellos das sent con tanta fuerza este presentimiento que mi amor
a Frau Eva ardi, de pronto, en llamas dolorosas. Dios mo, qu pronto dejara
de verla, de or su paso firme y bueno por la casa, de encontrar sus flores sobre
mi mesa! Qu haba conseguido? Haba soado y me haba mecido en aquel
bienestar, en vez de luchar por ella y atraerla a m para siempre! Todo lo que ella
me haba dicho hasta aquel momento sobre el verdadero amor me vino a la
memoria: mil palabras sutiles levemente amonestadoras, mil llamadas veladas,
quiz promesas. Qu haba hecho yo con ellas?
Nada! Nada!

Me plant en medio de mi habitacin, concentr toda mi conciencia y pens en
Frau Eva. Quera concentrar las fuerzas de mi alma para hacerle sentir mi amor,
para atraerla hacia m. Tena que venir y desear mi abrazo; mi beso tena que
explorar insaciable sus labios maduros de amor.
Permanec en tensin hasta que empec a quedarme fro desde las puntas de
los dedos. Senta que irradiaba fuerza. Por un momento algo se contrajo fuerte e
intensamente en mi interior, algo claro y fro. Tuve por un momento la sensacin
de llevar un cristal en el corazn y supe que aquello era mi yo. El fro me inund
el pecho.

Al despertar del tremendo esfuerzo, not que algo se acercaba. Estaba muy
fatigado, pero dispuesto a ver entrar a Frau Eva en la habitacin, ardiente y
radiante. Se oy el galope de un caballo a lo largo de la calle, son cercano y
duro, ces de pronto. Me precipit a la ventana. Abajo Demian bajaba de su
caballo. Baj corriendo: -Qu sucede, Demian? No le habr pasado nada a tu
madre?

No escuch mis palabras. Estaba muy plido y el sudor le corra a ambos lados
de la frente, sobre las mejillas. At las riendas de su caballo sudoroso a la verja
del jardn, me cogi del brazo y ech a andar conmigo calle abajo.
-Sabes ya lo que ha pasado?
Yo no saba nada.
Demian me apret el brazo y volvi el rostro hacia m con una extraa mirada,
oscura y compasiva.
-Si, amigo, la cosa va a estallar. Ya sabes que hay graves tensiones con Rusia...
-Qu! Hay guerra? Nunca cre que fuera a ocurrir.
Demian hablaba muy bajo, aunque no haba nadie en los alrededores.

-An no se ha declarado. Pero hay guerra. Seguro. Desde aquel da no te he
vuelto a molestar con mis visiones, pero ya he tenido tres nuevos avisos. As que
no ser el fin del mundo, ni un terremoto, ni una revolucin. Ser la guerra. Ya
vers qu impacto! La gente estar entusiasmada, todos estn deseando
empezar a matar. Tan inspida les resulta la vida. Pero vers, Sinclair, cmo esto
es slo el principio. Seguramente ser una gran guerra, una guerra monstruosa.
Pero tambin ser slo el principio. Lo nuevo empieza, y lo nuevo ser terrible
para los que estn apegados a lo viejo. Qu vas a hacer?
Yo estaba consternado; todo aquello me sonaba extrao e inverosmil.



159
La novela
-No s. Y t?
Se encogi de hombros.
-En cuanto movilicen, me incorporar. Soy oficial.
-T? No lo saba!
-Si. Fue una de mis adaptaciones. Ya sabes que nunca me gust llamar la
atencin y que siempre me he esforzado en ser correcto. Creo que dentro de
ocho das estar en el frente.
-Dios mo!!
-No tienes que tomarlo por la tremenda. En el fondo no me va a hacer ninguna
gracia ordenar que disparen sobre seres vivos, pero eso no tiene importancia.
Ahora todos entraremos en la gran rueda. T tambin. Te llamarn a filas.
-Y tu madre, Demian?
Ahora volv a acordarme de lo que haba pasado un cuarto de hora antes. Cmo
se haba transformado el mundo! Haba concentrado todas mis fuerzas para
conjurar la imagen ms dulce; y ahora, de pronto, el destino me sala al encuentro
tras una mscara amenazadora y terrible.
-Mi madre? Ah! Por ella no tenemos que preocuparnos. Est segura, ms
segura que nadie en este momento sobre el planeta. Tanto la quieres?
-Lo sabas, Demian?
Se ri alegre y abiertamente.
-Eres un nio! Claro que lo saba. Nadie ha llamado an a mi madre Frau Eva sin
quererla. A todo esto, qu ha sucedido? Nos has llamado a ella o a m, verdad?
-S, he llamado... he llamado a Frau Eva.
-Ella lo ha notado. De pronto me mand marchar, me dijo que tena que venir a
verte. Acababa de contarle las noticias de Rusia.
Volvimos y ya no hablamos ms. Demian solt su caballo y mont.
En mi cuarto me di cuenta de lo agotado que estaba por las noticias de Demian,
pero an ms por el esfuerzo anterior; Frau Eva me haba odo! La haba
alcanzado con mis pensamientos en medio del corazn! Hubiera venido ella
misma... si no... Qu extrao y qu hermoso era todo en el fondo! Y ahora
vendra la guerra. Ahora sucedera lo que habamos discutido tantas y tantas
veces. Y Demian haba intuido lo que estaba pasando. Qu extrao! El raudal de
la vida ya no pasara delante de nosotros, sino por nuestros corazones. Aventuras
y violencias nos llamaran; y ahora o muy pronto llegara el momento en que el
mundo que quera transformarse nos necesitaba. Demian tena razn; no se
podan tomar las cosas por la tremenda. Lo nico que resultaba curioso era que
yo iba a compartir con los dems un asunto tan individual como el destino. Pero,
adelante! Estaba preparado. Por la noche, al pasear por la ciudad, la excitacin
bulla por todos los rincones. Por todas partes una palabra: Guerra! Fui a casa
de Frau Eva y cenamos en el jardn. Yo era el nico invitado. Nadie habl ni una
palabra sobre la guerra.

Ms tarde, antes de despedirme, Frau Eva me dijo:
-Querido Sinclair, me ha llamado usted hoy. Ya sabe por qu no he acudido. Pero
no lo olvide; ahora conoce usted la llamada y siempre que necesite usted a
alguien que lleve el estigma, llame usted.
Se levant y ech a andar delante de nosotros por la oscuridad del jardn. Alta y
majestuosa caminaba, enigmtica, entre los rboles silenciosos, mientras
brillaban sobre su cabeza, pequeas y delicadas, millares de estrellas.

Lleg el final. Las cosas siguieron un curso rpido. Pronto estall la guerra y
Demian parti hacia el frente, muy extrao con su uniforme y su capote gris. Yo
acompa a su madre a casa. Pronto me desped tambin yo de ella. Me bes en
los labios y me apret un momento contra su pecho, mientras sus grandes ojos
refulgan cercanos y firmes en los mos.


Literatura I
160

Todos los hombres estaban hermanados. Hablaban de la patria y el honor; pero
era el destino al que por un instante todos miraban al rostro desnudo. Hombres
jvenes salan de los cuarteles y suban a los trenes; y en muchos rostros vi el
estigma -no el nuestro una seal hermosa y honorable que significaba amor y
muerte. Tambin a m me abrazaron gentes a las que no haba visto nunca; yo lo
comprenda y les corresponda gustoso. Era una embriaguez la que les
impulsaba, no una aceptacin del destino; pero era una embriaguez sagrada y
provena de la breve y definitiva confrontacin con el destino.

Era ya casi invierno cuando llegu al frente.
Al principio, a pesar de la impresin que me causaron los tiroteos, estaba
decepcionado. Siempre me haba preguntado por qu tan pocos hombres vivan
por un ideal. Ahora descubr que muchos, casi todos los hombres, eran capaces
de morir por un ideal; pero tena que ser un ideal colectivo y transmitido, y no
personal, y libremente elegido.

Con el tiempo vi que haba subestimado a los hombres. A pesar de que el
servicio y el peligro compartido les igualaba, vi a muchos, vivos y moribundos,
acercarse gallardamente al destino. Muchos tenan, no slo durante el ataque
sino siempre, esa mirada firme, lejana y un poco obsesionada que nada sabe de
metas y que significa la entrega total a lo monstruoso. Creyeran u opinaran lo que
fuera, estaban dispuestos, eran utilizables, de ellos se podra formar el futuro. No
importaba que el mundo se obstinara rgidamente en los viejos ideales de la
guerra, en el herosmo y el honor, ni que las voces de aparente humanidad
sonaran tan lejanas e inverosmiles: todo ello se quedaba en la superficie, al igual
que la cuestin de los fines exteriores y polticos de la guerra. En el fondo haba
algo en gestacin. Algo como una nueva humanidad. Porque haba muchos -ms
de uno muri a mi lado- que haban comprendido que el odio, la ira, el matar y
aniquilar no estaban unidos al objeto de la guerra. No, el objeto y los objetivos
eran completamente casuales. Los sentimientos primitivos, hasta los ms
salvajes, no estaban dirigidos al enemigo; su accin sangrienta era slo reflejo
del interior, del alma dividida, que necesitaba desfogarse, matar, aniquilar y morir
para poder nacer. Un pjaro gigantesco luchaba por salir del cascarn; el
cascarn era el mundo y el mundo tena que caer hecho pedazos.

Una noche de primavera yo haca guardia delante de una granja que habamos
ocupado. Un viento flojo soplaba en rfagas caprichosas; por el alto cielo de
Flandes corran ejrcitos de nubes entre las que se asomaba la luna. Haba
estado muy inquieto todo el da por algo que me preocupaba. Ahora, en mi
puesto oscuro, pensaba intensamente en las imgenes gigantescas y oscilantes,
pensaba con fervor en las imgenes que constituan mi vida, en Frau Eva, en
Demian. Apoyado contra un lamo contemplaba el cielo inquieto en el que las
manchas claras, misteriosamente dinmicas, se transformaban en grandes y
palpitantes secuencias de imgenes. Senta, por la extraa intermitencia de mi
pulso, por la insensibilidad de mi piel al viento y a la lluvia, por la luminosa
claridad interior, que cerca de m haba un gua.

En las nubes se vea una gran ciudad de la que salan millones de hombres que
se extendan en enjambres por el amplio paisaje. En medio de ellos apareci una
poderosa figura divina, con estrellas luminosas en el pelo, alta como una
montaa, con los rasgos de Frau Eva. En ella desaparecan las columnas de
hombres como en una gigantesca caverna. La diosa se acurruc en el suelo; el
estigma reluca sobre su frente. Un sueo pareca ejercer poder sobre ella; cerr
los ojos y su gran rostro se contrajo por el dolor.




161
La novela

De pronto lanz un grito agudo y de su frente saltaron estrellas, miles de estrellas
relucientes que surcaron en fantsticos arcos y semicrculos el cielo negro. Una
de las estrellas vino vibrante hacia m; pareca buscarme. Explot rugiendo en mil
chispas, me levant del suelo y volvi a estamparme contra l. El mundo se
desmoron con ruido atronador en torno mo. Me hallaron junto al lamo, cubierto
de tierra y con muchas heridas.

Estaba tendido en una cueva, mientras los caones retumbaban sobre m. Me
encontr luego en un carro, dando tumbos por campos desiertos. La mayor parte
del tiempo dorma o estaba inconsciente. Pero mientras ms profundamente
dorma, ms vivamente senta que algo me atraa, que una fuerza me dominaba.
Estaba tumbado en una cuadra sobre paja. Todo estaba a oscuras.

Alguien me pis la mano. Pero mi alma quera proseguir su camino, que la atraa
con fuerza cada vez mayor. Volv a encontrarme en un carro y ms tarde sobre
una camilla o una escalera, y cada vez me senta ms imperiosamente llamado;
no senta ms que el ansia de llegar por fin.
Llegu a mi destino. Era de noche, estaba completamente consciente; unos
momentos antes haba sentido poderosamente el deseo y la atraccin. Ahora me
encontraba en una sala tumbado en el suelo, y pens que era all de donde me
haban llamado. Mir a mi alrededor; junto a mi colchoneta haba otra y un
hombre sobre ella. Se irgui un poco y me mir. Llevaba el estigma en la frente.
Era Max Demian. No pude hablar; tampoco l pudo, o quiz no quiso. Slo me
miraba atentamente. Sobre su rostro daba la luz de un farol que penda en la
pared sobre su cabeza. Me Sonro.

Estuvo un largo rato mirndome con fijeza a los ojos. Lentamente acerc su
rostro al mo, hasta que casi nos tocamos.
-Sinclair! -dijo con un hilo de voz.
Le hice un gesto con los ojos, para darle a entender que le oa.
Sonri otra vez, casi con compasin.
-Sinclair, pequeo! -dijo sonriendo.
Su boca estaba ahora muy cerca de la ma. Continu hablando muy bajo.
-Te acuerdas todava de Franz Kromer? -pregunt.
Le hice una seal, sonriendo tambin.
- Pequeo Sinclair, escucha! Voy a tener que marcharme. Quiz vuelvas a
necesitarme un da, contra Kromer o contra otro. Si me llamas, ya no acudir tan
toscamente a caballo o en tren. Tendrs que escuchar en tu interior y notars que
estoy dentro de ti, comprendes? Otra cosa! Frau Eva me dijo que si alguna vez
te iba mal, te diera el beso que ella me dio para ti... Cierra los ojos, Sinclair!
Cerr obediente los ojos y sent un beso leve sobre mis labios, en los que segua
teniendo un poco de sangre, que pareca no querer desaparecer nunca. Entonces
me dorm.
Por la maana me despertaron para curarme. Cuando estuve despierto del todo,
me volv rpidamente hacia el colchn vecino. Sobre l yaca un hombre extrao
al que nunca haba visto.

La cura fue muy dolorosa. Todo lo que me sucedi desde aquel da fue doloroso.
Pero, a veces, cuando encuentro la clave y desciendo a mi interior, donde
descansan, en un oscuro espejo, las imgenes del destino, no tengo ms que
inclinarme sobre el negro espejo para ver mi propia imagen, que ahora se
asemeja totalmente a l, mi amigo y gua.




Literatura I
162


Como comprobaste en la lectura anterior, las caractersticas de la novela son:

Escrito extenso: la novela, con respecto al cuento, es un escrito largo.

Tema: por ser un escrito extenso permite tratar varios temas, de tal manera que
cada captulo puede ser un tema.

Personajes: generalmente tiene muchos personajes, ya que pueden aparecer
cumpliendo una funcin en un captulo y luego desaparecer.

Es un universo: es un mundo que presenta sus propias reglas y tiempo, de tal
manera que puede tener o no correspondencia con nuestra realidad.



. . E EL LE EM ME EN NT TO OS S D DE E A AN N L LI IS SI IS S


Recordars que en la unidad anterior, utilizaste algunos elementos para analizar el
cuento; pues bien, esos mismos elementos se manejarn tambin en la novela.

Una novela desarrolla una serie de acciones en un tiempo y espacio determinado.
Un narrador nos cuenta una historia completa que finalmente forma el argumento
de donde se va a desprender un tema central. El escritor organiza todos los
elementos que maneja, es decir, les da una estructura.

Adems, en una obra se pueden identificar diferentes ideas, que reflejan las
intenciones conscientes o inconscientes del autor, tales como lo social , lo poltico,
lo econmico, lo religioso, lo tico, lo filosfico y lo cientfico, entre otras.

Al analizar obras narrativas se pueden observar los siguientes elementos:

Estructura.
Temtica.
El narrador.
Personajes.
Argumento.
Espacio.
Tiempo.
Ambiente.
Acciones.











3
3
.
.
2
2

Los personajes de una
obra literaria nos muestran
los valores humanos de la
poca en que sta se
escribi.


Una obra literaria refleja los
valores sociales, polticos,
religiosos y humanos.




163
La novela










































La metamorfosis

Franz Kafka

Cuando Gregorio Samsa se despert una maana despus de un sueo
intranquilo, se encontr sobre su cama convertido en un monstruoso insecto.
Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazn y, al levantar
un poco la cabeza vea un vientre abombado, parduzco, dividido por partes
duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas poda mantenerse el
cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridculamente
pequeas en comparacin con el resto de su tamao, le vibraban
desamparadas ante los ojos.
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Localiza en la sopa de letras del recuadro los nueve elementos de anlisis de
la novela. Una vez localizados, elabora un mapa conceptual con ellos.

EJERCICIO 2

Lee el captulo 1 de la siguiente novela, y trata de encontrar algunos de estos
elementos de anlisis.

EJERCICIO 3


Literatura I
164
Qu me ha ocurrido?, pens. No era un sueo. Su habitacin, una autntica
habitacin humana, si bien algo pequea, permaneca tranquila entre las
cuatro paredes harto conocidas. Por encima de la mesa, sobre la que se
encontraba extendido un muestrario de paos desempaquetados -Samsa era
viajante de comercio-, estaba colgado aquel cuadro que haca poco haba
recortado de una revista y haba colocado en un bonito marco dorado.
Representaba a una dama ataviada con un sombrero y una boa de piel, que
estaba all, sentada muy erguida y levantaba hacia el observador un pesado
manguito de piel, en el cual haba desaparecido su antebrazo.
La mirada de Gregorio se dirigi despus hacia la ventana, y el tiempo lluvioso
-se oan caer gotas de lluvia sobre la chapa del alfizar de la ventana- lo pona
muy melanclico.
Qu pasara -pens- si durmiese un poco ms y olvidase todas las
chifladuras? Pero esto era algo absolutamente imposible, porque estaba
acostumbrado a dormir del lado derecho, pero en su estado actual no poda
ponerse de ese lado. Aunque se lanzase con mucha fuerza hacia el lado
derecho, una y otra vez se volva a balancear sobre la espalda. Lo intent cien
veces, cerraba los ojos para no tener que ver las patas que pataleaban, y slo
cejaba en su empeo cuando comenzaba a notar en el costado un dolor leve y
sordo que antes nunca haba sentido.
Dios mo! -pens-. Qu profesin tan dura he elegido! Un da s y otro
tambin de viaje. Los esfuerzos profesionales son mucho mayores que en el
mismo almacn de la ciudad, y adems se me ha endosado este ajetreo de
viajar, el estar al tanto de los empalmes de tren, la comida mala y a deshora,
una relacin humana constantemente cambiante, nunca duradera, que jams
llega a ser cordial. Que se vaya todo al diablo!
Sinti sobre el vientre un leve picor, con la espalda se desliz lentamente ms
cerca de la cabecera de la cama para poder levantar mejor la cabeza; se
encontr con que la parte que le picaba estaba totalmente cubierta por unos
pequeos puntos blancos, que no saba a qu se deban, y quiso palpar esa
parte con una pata, pero inmediatamente la retir, porque el roce le produca
escalofros.
Esto de levantarse pronto -pens- hace a uno desvariar. El hombre tiene que
dormir. Otros viajantes viven como pachs. Si yo, por ejemplo, a lo largo de la
maana vuelvo a la pensin para pasar a limpio los pedidos que he
conseguido, estos seores todava estn sentados tomando el desayuno. Eso
podra intentar yo con mi jefe, pero en ese momento ira a parar a la calle.
Quin sabe, por lo dems, si no sera lo mejor para m. Si no tuviera que
dominarme por mis padres, ya me habra despedido hace tiempo, me habra
presentado ante el jefe y le habra dicho mi opinin con toda mi alma. Se
habra cado de la mesa! S que es una extraa costumbre la de sentarse sobre
la mesa y, desde esa altura, hablar hacia abajo con el empleado que, adems,
por culpa de la sordera del jefe, tiene que -acercarse mucho. Bueno, la
esperanza todava no est perdida del todo; si alguna vez tengo el dinero
suficiente para pagar las deudas que mis padres tienen con l -puedo tardar
todava entre cinco y seis aos- lo hago con toda seguridad. Entonces habr
llegado el gran momento; ahora, por lo pronto, tengo que levantarme porque el
tren sale a las cinco, y mir hacia el despertador que haca tic tac sobre el
armario.



165
La novela
Dios del cielo!, pens. Eran las seis y media y las manecillas seguan
tranquilamente hacia delante, ya haba pasado incluso la media, eran ya casi
las menos cuarto.
Es que no habra sonado el despertador? Desde la cama se vea que
estaba correctamente puesto a las cuatro, seguro que tambin haba sonado.
S, pero... era posible seguir durmiendo tan tranquilo con ese ruido que haca
temblar los muebles? Bueno, tampoco haba dormido tranquilo, pero quiz
tanto ms profundamente.
Qu iba a hacer ahora? El siguiente tren sala a las siete, para cogerlo tendra
que haberse dado una prisa loca, el muestrario todava no estaba
empaquetado, y l mismo no se encontraba especialmente espabilado y gil;
e incluso si consiguiese coger el tren, no se poda evitar una reprimenda del
jefe, porque el mozo de los recados habra esperado en el tren de las cinco y
ya haca tiempo que habra dado parte de su descuido. Era un esclavo del
jefe, sin agallas ni juicio. Qu pasara si dijese que estaba enfermo? Pero esto
sera sumamente desagradable y sospechoso, porque Gregorio no haba
estado enfermo ni una sola vez durante los cinco aos de servicio.
Seguramente aparecera el jefe con el mdico del seguro, hara reproches a
sus padres por tener un hijo tan vago y se salvara de todas las objeciones
remitindose al mdico del seguro, para el que slo existen hombres
totalmente sanos, pero con aversin al trabajo. Y es que en este caso no
tendra un poco de razn? Gregorio, a excepcin de una modorra realmente
superflua despus del largo sueo, se encontraba bastante bien e incluso
tena mucha hambre.

Temtica.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Historia o argumento. El argumento es el resumen de la historia completa de una
novela.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________

El narrador. Quin cuenta esta historia?
____________________________________________________________________

Estructura. Qu forma presenta la historia de la novela?
lineal, no lineal o circular.
____________________________________________________________________

Ambiente. Es la atmsfera que se percibe por efecto de los acontecimientos
relatados; por ejemplo: alegra, desolacin, etctera.
_______________________________________________________________________

El tiempo. Seala cundo se desarrolla la accin.
____________________________________________________________________

El espacio. Seala dnde se desarrolla la accin
____________________________________________________________________

TAREA 2




Pgina 205.


Literatura I
166







3 3. .3 3. .1 1 D De ef fi in ni ic ci i n n

Una corriente literaria comprende una forma de pensamiento, una escuela, un
movimiento propio de una poca.

En el siglo XX, la novela ha sido uno de los subgneros narrativos ms cultivado
en la que los escritores han utilizado inimaginables tcnicas de expresin
relatora y de la ms diversa ndole temtica; ejemplo de ello tenemos: Un
mundo feliz, de Aldous Huxley, representativa de Ciencia Ficcin; Demian, de
Hermann Hesse, Contempornea; Simblica, La metamorfosis de Franz Kafka;
Urbana, La ciudad y los perros de Mario Vargas Llosa; del Realismo Mgico,
Cien aos de soledad de Gabriel Garca Mrquez, slo por mencionar algunas
obras de produccin artstica en este siglo
1
.


Todos los autores anteriores estn en deuda con Miguel de Cervantes Saavedra.
Autor de la novela ms conocida de lengua hispana, El Ingenioso Hidalgo Don
Quijote de la Mancha, cuya trascendencia temtica expone una serie de valores
universales; un tratamiento novedoso de los personajes y una narrativa que
marc y sigue marcando el rumbo de la escritura; lo cual le ha validado para ser
una obra traducida a ms de cien idiomas a travs de cuatrocientos aos.

























1
O Or rt ti iz z P Pe er rd do om mo o, , M Ma ar rt ti in na a. . L Li it te er ra at tu ur ra a u un ni iv ve er rs sa al l. . M M x xi ic co o, , D D. .F F. ., , 2 20 00 04 4, , p p. .1 16 60 0. .
3
3
.
.
3
3
.
.
C CO OR RR RI IE EN NT TE ES S L LI IT TE ER RA AR RI IA AS S

TAREA 3




Pgina 207.
EJERCICIO 4

A continuacin, lee cuidadosamente el captulo I de El Ingenioso Hidalgo
de Don Quijote de la Mancha y comenta con tus compaeros acerca de
su contenido, los personajes, actitud de los personajes y el tipo de ideas
que encuentres en esta lectura. Elabora un reporte y entrgalo a tu
profesor para su revisin.




167
La novela


Captulo Primero
Que trata de la condicin y ejercicio del famoso
Hidalgo D. Quijote de la Mancha

En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no ha mucho
tiempo que viva un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocn
flaco y galgo corredor. Una olla de algo ms vaca que carnero, salpicn las ms
noches, duelos y quebrantos los sbados, lentejas los viernes, algn palomino
de aadidura los domingos, consuman las tres partes de su hacienda. El resto
della concluan sayo de velarte, calzas de velludo para las fiestas con sus
pantuflos de lo mismo, los das de entre semana se honraba con su vellori de lo
ms fino. Tena en su casa una ama que pasaba de los cuarenta, y una sobrina
que no llegaba a los veinte, y un mozo de campo y plaza, que as ensillaba el
rocn como tomaba la podadera. Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los
cincuenta aos, era de complexin recia, seco de carnes, enjuto de rostro; gran
madrugador y amigo de la caza. Quieren decir que tena el sobrenombre de
Quijada o Quesada (que en esto hay alguna diferencia en los autores que deste
caso escriben), aunque por conjeturas verosmiles se deja entender que se llama
Quijana; pero esto importa poco a nuestro cuento; basta que en la narracin dl
no se salga un punto de la verdad.
Es, pues, de saber, que este sobredicho hidalgo, los ratos que estaba ocioso
(que eran los ms del ao) se daba a leer libros de caballeras con tanta aficin y
gusto, que olvid casi de todo punto el ejercicio de la caza, y aun la
administracin de su hacienda; y lleg a tanto su curiosidad y desatino en esto,
que vendi muchas hanegas de tierra de sembradura, para comprar libros de
caballeras en que leer; y as llev a su casa todos cuantos pudo haber dellos; y
de todos ningunos le parecan tan bien como los que compuso el famoso
Feliciano de Silva: porque la claridad de su prosa, y aquellas intrincadas razones
suyas, le parecan de perlas; y ms cuando llegaba a leer aquellos requiebros y
cartas de desafo, donde en muchas partes hallaba escrito: la razn de la
sinrazn que a mi razn se hace, de tal manera mi razn enflaquece, que con
razn me quejo de la vuestra hermosura, y tambin cuando lea: los altos cielos
que de vuestra divinidad divinamente con las estrellas se fortifican, y os hacen
merecedora del merecimiento que merece la vuestra grandeza. Con estas y
semejantes razones perda el pobre caballero el juicio, y desvelbase por
entenderlas, y desentraarles el sentido, que no se lo sacara, ni las entendiera el
mismo Aristteles, si resucitara para slo ello. No estaba muy bien con las
heridas que don Belianis daba y reciba, porque se imaginaba que por grandes
maestros que le hubiesen curado, no dejara de tener el rostro y todo el cuerpo
lleno de cicatrices y seales; pero con todo alababa en su autor aquel acabar su
libro con la promesa de aquella inacabable aventura, y muchas veces le vino
deseo de tomar la pluma, y darle fin al pie de la letra como all se promete; y sin
duda alguna lo hiciera, y aun saliera con ello, si otros mayores y continuos
pensamientos no se lo estorbaran.
Tuvo muchas veces competencia con el cura de su lugar (que era hombre docto
graduado en Sigenza), sobre cul haba sido mejor caballero, Palmern de


Literatura I
168
Inglaterra o Amads de Gaula; mas maese Nicols, barbero del mismo pueblo,
deca que ninguno llegaba al caballero del Febo, y que si alguno se le poda
comparar, era don Galaor, hermano de Amads de Gaula, porque tena muy
acomodada condicin para todo; que no era caballero melindroso, ni tan llorn
como su hermano, y que en lo de la valenta no le iba en zaga.
En resolucin, l se enfrasc tanto en su lectura, que se le pasaban las noches
leyendo de claro en claro, y los das de turbio en turbio, y as, del poco dormir y
del mucho leer, se le sec el cerebro, de manera que vino a perder el juicio.
Llensele la fantasa de todo aquello que lea en los libros, as de
encantamientos, como de pendencias, batallas, desafos, heridas, requiebros,
amores, tormentas y disparates imposibles, y asentsele de tal modo en la
imaginacin que era verdad toda aquella mquina de aquellas soadas
invenciones que lea, que para l no haba otra historia ms cierta en el mundo.
Deca l, que el Cid Ruy Daz haba sido muy buen caballero; pero que no tena
que ver con el caballero de la ardiente espada, que de slo un revs haba
partido por medio dos fieros y descomunales gigantes. Mejor estaba con
Bernardo del Carpio, porque en Roncesvalle haba muerto a Roldn el
encantado, valindose de la industria de Hrcules, cuando ahog a Anteo, el hijo
de la Tierra, entre los brazos. Deca mucho bien del gigante Morgante, porque
con ser de aquella generacin gigantesca, que todos son soberbios y
descomedidos, l solo era afable y bien criado; pero sobre todos estaba bien
con Reinaldos de Montalbn, y ms cuando le vea salir de su castillo y robar
cuantos topaba, y cuando en Allende rob aquel dolo de Mahoma, que era todo
de oro, segn dice su historia. Diera l, por dar una mano de coces al traidor de
Galaln, al ama que tena y aun a su sobrina de aadidura.
En efecto, rematado ya su juicio, vino a dar en el ms extrao pensamiento que
jams dio loco en el mundo, y fue que le pareci convenible y necesario, as
para el aumento de su honra, como para el servicio de su repblica, hacerse
caballero andante, e irse por todo el mundo con sus armas y caballo a buscar
las aventuras, y a ejercitarse en todo aquello que l haba ledo, que los
caballeros andantes se ejercitaban, deshaciendo todo gnero de agravio, y
ponindose en ocasiones y peligros, donde acabndolos, cobrase eterno
nombre y fama.
Imaginbase el pobre ya coronado por el valor de su brazo por lo menos del
imperio de Trapisonda: y as con estos tan agradables pensamientos, llevado del
extrao gusto que en ellos senta, se di priesa a poner en efecto lo que
deseaba. Y lo primero que hizo, fue limpiar unas armas, que haban sido de sus
bisabuelos, que, tomadas de orn y llenas de moho, luengos siglos haba que
estaban puestas y olvidadas en un rincn. Limpilas y aderezlas lo mejor que
pudo; pero vi que tenan una gran falta, y era que no tena celada de encaje,
sino morrin simple; mas a esto supli su industria, porque de cartones hizo un
modo de media celada, que encajada con el morrin, haca una apariencia de
celada entera. Es verdad que para probar si era fuerte, y poda estar al riesgo de
una cuchillada, sac su espada, y le di dos golpes, y con el primero y en un
punto deshizo lo que haba hecho en una semana: y no dej de parecerle mal la
facilidad con que la haba hecho pedazos, y por asegurarse de este peligro, lo
torn a hacer de nuevo, ponindole unas barras de hierro por de dentro de tal
manera, que l qued satisfecho de su fortaleza; y, sin querer hacer nueva
experiencia de ella, la diput y tuvo por celada finsima de encaje. Fue luego a
ver a su rocn, y aunque tena ms cuartos que un real, y ms tachas que el
caballo de Gonela, que tantum pellis, et ossa fuit, le pareci que ni el Bucfalo de
Alejandro, ni Babieca el del Cid con l se igualaban. Cuatro das se le pasaron
en imaginar qu nombre le pondra: porque, segn se deca l a s mismo, no



169
La novela
era razn que caballo de caballero tan famoso, y tan bueno l por s, estuviese
sin nombre conocido; y as procuraba acomodrsele, de manera que declarase
quien haba sido, antes que fuese de caballero andante, y lo que era entones:
pues estaba muy puesto en razn, que mudando su seor estado, mudase l
tambin el nombre; y le cobrase famoso y de estruendo, como convena a la
nueva orden y al nuevo ejercicio que ya profesaba: y as despus de muchos
nombres que form, borr y quit, aadi, deshizo y torn a hacer en su
memoria e imaginacin, al fin le vino a llamar ROCINANTE, nombre a su parecer
alto, sonoro y significativo de lo que haba sido cuando fue rocn, antes de lo que
ahora era, que era antes y primero de todos los rocines del mundo. Puesto
nombre y tan a su gusto a su caballo, quiso ponrsele a s mismo, y en este
pensamiento, dur otros ocho das, y al cabo se vino a llamar DON QUIJOTE, de
donde como queda dicho, tomaron ocasin los autores de esta tan verdadera
historia, que sin duda se deba llamar Quijada, y no Quesada como otros
quisieron decir. Pero acordndose que el valeroso Amads, no slo se haba
contentado con llamarse Amads a secas, sino que aadi el nombre de su reino
y patria, por hacerla famosa, y se llam Amads de Gaula, as quiso, como buen
caballero, aadir al suyo el nombre de la suya, y llamarse DON QUIJOTE DE LA
MANCHA, con que a su parecer declaraba muy al vivo su linaje y patria, y la
honraba con tomar el sobrenombre della.
Limpias, pues, sus armas, hecho del morrin celada, puesto nombre a su rocn,
y confirmndose a s mismo, se di a entender que no le faltaba otra cosa, sino
buscar una dama de quien enamorarse, porque el caballero andante sin amores,
era rbol sin hojas y sin fruto, y cuerpo sin alma. Decase l: si yo por malos de
mis pecados, por mi buena suerte, me encuentro por ah con algn gigante,
como de ordinario les acontece a los caballeros andantes, y le derribo de un
encuentro, o le parto por mitad del cuerpo, o finalmente, le venzo y le rindo, no
ser bien tener a quin enviarle presentado, y que entre y se hinque de rodillas
ante mi dulce seora, y diga con voz humilde y rendida: yo seora, soy el
gigante Caraculiambro, seor de la nsula Malindrania, a quien venci en singular
batalla el jams como se debe alabado caballero D. Quijote de la Mancha, el
cual me mand que me presentase ante la vuestra merced, para que la vuestra
grandeza disponga de m a su talante? Oh, cmo se holg nuestro buen
caballero, cuando hubo hecho este discurso, y ms cuando hall a quin dar
nombre de su dama! Y fue, a lo que se cree, que en un lugar cerca del suyo
haba una moza labradora de muy buen parecer, de quien l un tiempo anduvo
enamorado, aunque segn se entiende, ella jams lo supo ni se di cata de ello.
Llambase Aldonza Lorenzo, y a esta le pareci ser bien darle ttulo de seora de
sus pensamientos; y buscndole nombre que no desdijese mucho del suyo, y
que tirase y se encaminase al de princesa y gran seora, vino a llamarla
DULCINEA DEL TOBOSO, porque era natural del Toboso, nombre a su parecer
msico y peregrino y significativo, como todos los dems que a l y a sus cosas
haba puesto.

3.3.2 La Novela Contempornea

La Novela Contempornea, llamada tambin Novela Moderna nos presenta un
mundo mediato, abstrado de la realidad, enfrentando al hombre con su medio,
con su sociedad, con su ambiente. Una realidad compleja narrada mediante una
estructura temtica que presenta diversos planos de realidad (presente, pasado,
etctera).



Literatura I
170
As de golpe, el lector se ve enfrentado al texto sin descripcin de la situacin o
un escenario que lo site.

La Literatura ha sido tambin una forma de conocimiento, y no slo de
enfrentamiento o divisin, sino que influye sobre la ideologa de los lectores. As,
tenemos la obra de Jean-Paul Sartre, Albert Camus, Jorge Luis Borges, Carlos
Fuentes, etctera.

A la Narrativa Contempornea tambin se le ha llamado Intelectual, porque es
vehculo de todo tipo de ideas que responden al deseo de conocimiento del ser
humano. Un ejemplo de ello es la novela de Hermann Hesse, quien se interesa
por aquella temtica en donde sus personajes buscan el cmo debe venir el ser
humano a darle un significado a la vida.

El ser humano se identifica, se busca a s mismo en aquellos libros que
encuentra revelaciones o puertas que se abran a nuevos mundos y sta es una
de las funciones de la Literatura Contempornea. Un ejemplo de ello lo es La
metamorfosis de Franz Kafka.



* Realismo Mgico

Juan Rulfo es uno de los mximos exponentes del Realismo Mgico. Uno de los
autores ms revolucionarios de la narrativa mexicana por su manejo de la
estructura y por sus tipos de narrador. Pedro Pramo es una novela compleja,
la cual nos da luz y sombra sobre un Mxico lleno de vivos y de muertos, de
mitos, de una riqueza tal que pocos ojos lograron apreciar como los de Rulfo.

Para ilustrar lo anterior lee el siguiente captulo de Pedro Pramo.

" Llanuras verdes. Ver subir y bajar el horizonte con el viento que
mueve las espigas, el rizar de la tarde con una lluvia de triples rizos. el
color de la tierra, el olor de la alfalfa y del pan. Un pueblo que huele a
miel derramada..."
"Ella siempre odi a Pedro Pramo. 'Doloritas! Ya orden que me
preparen el desayuno?' Y tu madre se levanta antes del amanecer.
Prenda el nixtenco. Los gatos se despertaban con el olor de la lumbre.
Y ella iba de aqu para all, seguida por el rondn de gatos. 'Doa
Doloritas!
"Cuntas veces oy tu madre aquel llamado? 'Doa Doloritas', esto
est fro. Esto no sirve. Cuntas veces? Y aunque estaba
acostumbrada a pasar lo peor, sus ojos humildes se endurecieron.
"...No sentir otro sabor sino el del azahar de los naranjos en la tibieza
del tiempo."

"Entonces comenz a suspirar.
"-Por qu suspira usted, Doloritas?
"Yo lo haba acompaado esa tarde. Est en mitad del campo mirando pasar las
parvadas de los tordos. Un zopilote solitario se meca en el cielo.
"-Por qu suspira usted, Doloritas?
"-Quisiera ser zopilote para volar a donde vive mi hermana.
"-No faltaba ms, doa Doloritas. Ahora mismo ir usted a ver a su hermana.
Regresemos. Que le preparen sus maletas. No faltaba ms.
"Y tu madre se fue:
"-Hasta luego, don Pedro.



171
La novela
"-Adis!, Doloritas.
"Se fue de la Media Luna para siempre.
"Yo le pregunt muchos meses despus a Pedro Pramo por ella.
"-Quera ms a su hermana que a m. All debe estar a gusto. Adems ya me
tena enfadado. No pienso inquirir por ella, si es eso lo que te preocupa.
"-Pero de qu vivirn?
"-Que Dios los asista.
". . . El abandono en que nos tuvo, mi hijo, cbraselo caro".
"Y as hasta ahora que ella me avis que vendras a verme, no volvimos a saber
ms de ella."
-La de cosas que han pasado -le dije-. Vivamos en Colima arrimados a la ta
Gertrudis, que nos echaba en cara nuestra carga. "-Por qu no regresas con tu
marido?", le deca a mi madre.
"-Acaso l ha enviado por m? No me voy si l no me llama. Vine porque te
quera ver. Porque te quera, por eso vine.
"-Lo comprendo. Pero ya va siendo hora de que te vayas.
"-Si consistiera en m".
Pens que aquella mujer me estaba oyendo; pero not que tena borneada la
cabeza como si escuchara algn rumor lejano. Luego dijo:
-Cundo descansars?
"El da que te fuiste entend que no te volvera a ver. Ibas teida de rojo por el sol
de la tarde, por el crepsculo ensangrentado del cielo; Sonreas. Dejabas atrs
un pueblo del que muchas veces me dijiste: 'Lo quiero por ti; pero lo odio por
todo lo dems, hasta por haber nacido en l'. Pens: 'No regresar jams; no
volver nunca.'"
-Qu haces aqu a estas horas? No ests trabajando?
-No, abuela. Rogelio quiere que le cuide al nio. Me paso pasendolo. Cuesta
trabajo atender las dos cosas: al nio y el telgrafo, mientras que l se vive
tomando cervezas en el billar. Adems no me paga nada.
-No ests all para ganar dinero, sino para aprender cuando ya sepas algo,
entonces podrs ser exigente. Por ahora eres slo un aprendiz; quiz maana o
pasado llegues a ser t el jefe. Pero para eso se necesita paciencia y, ms que
nada, humildad. Si te ponen a pasear al nio, hazlo, por el amor de Dios. Es
necesario que te resignes.
-Que se resignen otros, abuela, yo no estoy para resignaciones.
-T y tus rarezas! Siento que te va a ir mal, Pedro Pramo.
-Qu es lo que pasa, doa Eduviges?
Ella sacudi la cabeza como si despertara de un sueo.
-Es el caballo de Miguel Pramo, que galopa por el camino de la Media Luna.
-Entonces vive alguien en la Media Luna?
-No, all no vive nadie.
-Entonces?
-Solamente es el caballo que va y viene. Ellos eran inseparables. Corre por todas
partes buscndolo y siempre regresa a estas horas. Quiz el pobre no puede
con su remordimiento. Cmo hasta los animales se dan cuenta de cuando
cometen un crimen, no?
-No entiendo. Ni he odo ningn ruido de ningn caballo.
-No?
-No
-Entonces es cosa de mi sexto sentido. Un don que Dios me dio; o tal vez sea
una maldicin. Slo yo s lo que he sufrido a causa de esto.
Guard silencio un rato y luego aadi:
-Todo comenz con Miguel Pramo. Slo yo supe lo que le haba pasado la
noche que muri. Estaba yo acostada cuando o regresar su caballo rumbo a la
Media Luna. Me extra porque nunca volva a esas horas. Siempre lo haca


Literatura I
172
entrada la madrugada. Iba a platicar con su novia a un pueblo llamado Contla,
algo lejos de aqu. Sala temprano y tardaba en volver. Pero esa noche no
regres. . . Lo oyes ahora? Est claro que se oye. Viene de regreso.
-No oigo nada
-Entonces es cosa ma. Bueno, como te estaba diciendo, eso de que no regres
es un puro decir. No haba acabado de pasar su caballo cuando sent que me
tocaban por la ventana. Ve t a saber si fue ilusin ma. Lo cierto es que algo me
oblig a ir a ver quin era. Y era l, Miguel Pramo. No me extra verlo, pues
hubo un tiempo que se pasaba las noches en mi casa durmiendo conmigo,
hasta que encontr esa muchacha que le sorbi los sesos.
"-Que pas? -le dije a Miguel Pramo-. Te dieron calabazas?"
"-No. Ella me sigue queriendo -me dijo-. Lo que sucede es que yo no pude dar
con ella. Se me perdi el pueblo. Haba mucha neblina o humo o no s qu;
pero s s que Contla no existe. Fui ms all segn mis clculos, y no encontr
nada. Vengo a contrtelo a ti, porque t me comprendes. Si se lo dijera a los
dems de Comala diran que estoy loco, como siempre han dicho que lo estoy."
"-No. Loco no, Miguel. Debes estar muerto. Acurdate que te dijeron que ese
caballo te iba a matar algn da. Acurdate, Miguel Pramo. Tal vez te pusiste a
hacer locuras y eso ya es otra cosa.
-Slo brinqu el lienzo de piedra que ltimamente mand poner mi padre. Hice
que el Colorado lo brincara para no ir a dar ese rodeo tan largo que hay que
hacer ahora para encontrar el camino. S que lo brinqu y despus segu
corriendo; pero, como te digo, no haba ms que humo y humo y humo."
"-Maana tu padre se torcer de dolor -le dije-. Lo siento por l. Ahora vete y
descansa en paz, Miguel. Te agradezco que hayas venido a despedirte de m.
"Y. cerr la ventana. Antes de que amaneciera un mozo de la Media Luna vino a
decir: -El patrn don Pedro le suplica. El nio Miguel ha muerto. Le suplica su
compaa.
"-Ya lo s -le dije-. Te pidieron que lloraras?
"-Si, don Fulgor me dijo que se lo dijera llorando.
"-Est bien. Dile a don Pedro que all ir. Hace mucho que lo trajeron?
"-No hace ni media hora. De ser antes, tal vez se hubiera salvado. Aunque,
segn el doctor que lo palp, ya estaba fro desde tiempo atrs. Lo supimos
porque el Colorado volvi solo y se puso tan inquieto que no dej dormir a
nadie. Usted sabe cmo se queran l y el caballo, y hasta estoy por creer que el
animal sufre ms que don Pedro. No ha comido ni dormido y noms se vuelve
un puro corretear. Como que sabe, sabe usted? Como que se siente
despedazado y carcomido por dentro.
"- No se te olvide cerrar la puerta cuando te vayas.
"Y el mozo de la Media Luna se fue."
-Has odo alguna vez el quejido de un muerto? - me pregunt a m.
-No, doa Eduviges.
-Ms te vale.
En el hidrante las gotas caen una tras otra. Uno oye, salida de la piedra, el agua
clara caer sobre el cntaro. Uno oye. Oye rumores; pies que raspan el suelo, que
caminan, que van y vienen. Las gotas siguen cayendo sin cesar. El cntaro se
desborda haciendo rodar el agua sobre un suelo mojado.
"Despierta!", le dicen.
Reconoce el sonido de la voz. Trata de adivinar quin es; pero el cuerpo se
afloja y cae adormecido, aplastado por el peso del sueo. Unas manos estiran
las cobijas prendindose de ellas, y debajo de su calor el cuerpo se esconde
buscando la paz.
"Despirtate!", vuelven a decir.
La voz sacude los hombros. Hace enderezar el cuerpo. Entreabre los ojos. Se
oyen las gotas de agua que caen del hidrante sobre el cntaro raso. Se oyen
pasos que se arrastran. . . Y el llanto.



173
La novela
Entonces oy el llanto. Eso lo despert: un llanto suave, delgado, que quiz por
delgado pudo traspasar la maraa del sueo, llegando hasta el lugar donde
anidan los sobresaltos.
Se levant despacio y vio la cara de una mujer recostada contra el marco de la
puerta, oscurecida todava por la noche, sollozando.
-Por qu lloras, mam? -pregunt, pues en cuanto puso los pies en el suelo
reconoci el rostro de su madre.
-Tu padre ha muerto -le dijo.
Y luego, como si se le hubieran soltado los resortes de su pena, se dio vuelta
sobre s misma una y otra vez, una y otra vez, hasta que unas manos llegaron
hasta sus hombros y lograron detener el rebullir de su cuerpo.
Por la puerta se vea el amanecer en el cielo. No haba estrellas. Slo un cielo
plomizo, gris an no aclarado por la luminosidad del sol. Una luz parda, no
como si fuera a comenzar el da, sino como si apenas estuviera llegando el
principio de la noche.
Afuera, en el patio, los pasos, como de gente que ronda. Ruidos callados. Y
aqu, aquella mujer, de pie en el umbral; su cuerpo impidiendo la llegada del da;
dejando asomar, a travs de sus brazos, retazos de cielo, y debajo de sus pies
regueros de luz; una luz asperjada como si el suelo debajo de ella estuviera
anegando en lgrimas. Y despus el sollozo. Otra vez el llanto suave pero
agudo, y la pena haciendo retorcer su cuerpo.
-Han matado a tu padre.
-Y a ti quin te mat, madre?
"Hay aire y sol, hay nubes. All arriba un cielo azul detrs de l tal vez haya
canciones; tal vez mejores voces. . . Hay esperanza, en suma. Hay esperanza
para nosotros, contra nuestro pesar.
"Pero no para ti, Miguel Pramo, que has muerto sin perdn y no alcanzars
ninguna gracia.
"El padre Rentera dio vuelta al cuerpo y entreg la misa al pasado. Se dio prisa
por terminar pronto y sali sin dar la bendicin final a aquella gente que llenaba
la iglesia.
-Padre, queremos que nos lo bendiga!
-No! - dijo moviendo negativamente la cabeza. No lo har. Fue un mal hombre y
no entrar al Reino de los Cielos. Dios me tomar mal que interceda por l.
Lo deca, mientras trataba de retener sus manos para que no ensearan su
temblor. Pero fue.
Aquel cadver pesaba mucho en el nimo de todos. Estaba sobre una tarima,
en medio de la iglesia, rodeado de cirios nuevos, de flores, de un padre que
estaba detrs de l, solo, esperando que terminara la velacin.
El padre Rentera pas junto a Pedro Pramo procurando no rozarle los
hombros. Levant el hisopo con ademanes suaves y roci el agua bendita de
arriba abajo, mientras sala de su boca un murmullo, que poda ser de oraciones.
Despus se arrodill y todo el mundo se arrodill con l:
-Ten piedad de tu siervo, Seor.
-Que descanse en paz, amn -contestaron las voces.
Y cuando empezaba a llenarse nuevamente de clera, vio que todos
abandonaban la iglesia llevndose el cadver de Miguel Pramo.
Pedro Pramo se acerc, arrodillndose a su lado:
-Yo s que usted lo odiaba, padre. Y con razn. El asesinato de su hermano, que
segn rumores fue cometido por mi hijo, el caso de su sobrina Ana, violada por
l segn el juicio de usted; las ofensas y falta de respeto que le tuvo en
ocasiones, son motivos que cualquiera puede admitir. Pero olvdese ahora,
padre. Considrelo y perdnelo como quiz Dios lo haya perdonado.
Puso sobre el reclinatorio un puo de monedas de oro y se levant:
-Reciba eso como una limosna para su iglesia.


Literatura I
174
La iglesia estaba ya vaca. Dos hombres esperaban en la puerta a Pedro
Pramo, quien se junt con ellos, y juntos siguieron el fretro que aguardaba
descansando sobre los hombros de cuatro caporales de la Media Luna. El padre
Rentera recogi las monedas una por una y se acerc al altar.
-Son tuyas -dijo-. l puede comprar la salvacin. T sabes si ste es el precio.
En cuanto a m, Seor, me pongo ante tus plantas para pedirle lo justo o lo
injusto, que todo nos es dado pedir...
Por m condnalo, Seor.
Y cerr el sagrario.
Entr en la sacrista, se ech en un rincn, y all llor de pena y de tristeza hasta
agotar sus lgrimas.
-Est bien, Seor, t ganas -dijo despus.
















El Realismo Mgico adquiri su mxima relevancia con un representante
indiscutible de este movimiento: Gabriel Garca Mrquez, y su obra Cien aos de
soledad.


















EJERCICIO 5

Contesta las siguientes preguntas y presntalas a tu profesor para su revisin.

1. Qu valores se manejan en el fragmento de Pedro Pramo?
2. Cmo percibe la muerte el autor?
3. Describe cmo es interiormente el personaje de Pedro Pramo.

EJERCICIO 6

Realiza lo que se te indica a continuacin.

1. Lee el siguiente texto y contesta el cuadro que aparece al final de la
lectura.
2. Investiga y escribe en el glosario las palabras que no entiendas del texto.
3. Indaga la biografa del autor.





175
La novela

Cien aos de soledad

Gabriel Garca Mrquez

[II]
Cuando el pirata Francis Drake asalt a Riohacha, en el siglo XVI, la
bisabuela de rsula Iguarn se asust tanto con el toque de rebato y el
estampido de los caones, que perdi el control de los nervios y se sent en un
fogn encendido. Las quemaduras la dejaron convertida en una esposa intil
para toda la vida. No poda sentarse sino de medio lado, acomodada en cojines,
y algo extrao debi quedarle en el modo de andar, porque nunca volvi a
caminar en pblico. Renunci a toda clase de hbitos sociales obsesionada por
la idea de que su cuerpo despeda un olor a chamusquina. El alba la sorprenda
en el patio sin atreverse a dormir, porque soaba que los ingleses con sus
feroces perros de asalto se metan por la ventana del dormitorio y la sometan a
vergonzosos tormentos con hierros al rojo vivo. Su marido, un comerciante
aragons con quien tena dos hijos, se gast media tienda en medicinas y
entretenimientos buscando la manera de aliviar sus terrores. Por ltimo liquid el
negocio y llev la familia a vivir lejos del mar, en una ranchera de indios
pacficos situada en las estribaciones de la sierra, donde le construy a su mujer
un dormitorio sin ventanas para que no tuvieran por donde entrar los piratas de
sus pesadillas.
En la escondida ranchera viva de mucho tiempo atrs un criollo cultivador
de tabaco, don Jos Arcadio Buenda, con quien el bisabuelo de rsula
estableci una sociedad tan productiva que en pocos aos hicieron una fortuna.
Varios siglos ms tarde, el tataranieto del criollo se cas con la tataranieta del
aragons. Por eso, cada vez que rsula se sala de casillas con las locuras de
su marido, saltaba por encima de trescientos aos de casualidades, y maldeca
la hora en que Francis Drake asalt a Riohacha. Era un simple recurso de
desahogo, porque en verdad estaban ligados hasta la muerte por un vnculo
ms slido que el amor: un comn remordimiento de conciencia. Eran primos
entre s. Haban crecido juntos en la antigua ranchera que los antepasados de
ambos transformaron con su trabajo y sus buenas costumbres en uno de los
mejores pueblos de la provincia. Aunque su matrimonio era previsible desde que
vinieron al mundo, cuando ellos expresaron la voluntad de casarse sus propios
parientes trataron de impedirlo. Tenan el temor de que aquellos saludables
cabos de dos razas secularmente entrecruzadas pasaran por la vergenza de
engendrar iguanas. Ya exista un precedente tremendo. Una ta de rsula,
casada con un to de Jos Arcadio Buenda, tuvo un hijo que pas toda la vida
con unos pantalones englobados y flojos, y que muri desangrado despus de
haber vivido cuarenta y dos aos en el ms puro estado de virginidad, porque
naci y creci con una cola cartilaginosa en forma de tirabuzn y con una
escobilla de pelos en la punta. Una cola de cerdo que no se dej ver nunca de
ninguna mujer, y que le cost la vida cuando un carnicero amigo le hizo el favor
de cortrsela con una hachuela de destazar. Jos Arcadio Buenda, con la
ligereza de sus diecinueve aos, resolvi el problema con una sola frase: "No me
importa tener cochinitos, siempre que puedan hablar." As que se casaron con
una fiesta de banda y cohetes que dur tres das. Hubieran sido felices desde
entonces si la madre de rsula no la hubiera aterrorizado con toda clase de
pronsticos siniestros sobre su descendencia, hasta el extremo de conseguir
que rehusara consumar el matrimonio. Temiendo que el corpulento y


Literatura I
176
voluntarioso marido la violara dormida, rsula se pona antes de acostarse un
pantaln rudimentario que su madre le fabric con lona de velero y reforzado
con un sistema de correas entrecruzadas, que se cerraba por delante con una
gruesa hebilla de hierro. As estuvieron varios meses. Durante el da, l
pastoreaba sus gallos de pelea y ella bordaba en bastidor con su madre.
Durante la noche, forcejeaban varias horas con una ansiosa violencia que ya
pareca un sustituto del acto de amor, hasta que la intuicin popular olfate que
algo irregular estaba ocurriendo, y solt el rumor de que rsula segua virgen un
ao despus de casada, porque su marido era impotente. Jos Arcadio Buenda
fue el ltimo que conoci el rumor.
Ya ves, rsula, lo que anda diciendo la gente le dijo a su mujer con
mucha calma.
Djalos que hablen dijo ella. Nosotros sabemos que no es cierto.
De modo que la situacin sigui igual por otros seis meses, hasta el
domingo trgico en que Jos Arcadio Buenda le gan una pelea de gallos a
Prudencio Aguilar. Furioso, exaltado por la sangre de su animal, el perdedor se
apart de Jos Arcadio Buenda para que toda la gallera pudiera or lo que iba a
decirle.
Te felicito grit. A ver si por fin ese gallo le hace el favor a tu mujer.
Jos Arcadio Buenda, sereno, recogi su gallo. "Vuelvo en seguida", dijo a
todos. Y luego, a Prudencio Aguilar:
Y t, anda a tu casa y rmate, porque te voy a matar.
Diez minutos despus volvi con la lanza cebada de su abuelo. En la
puerta de la gallera, donde se haba concentrado medio pueblo, Prudencio
Aguilar lo esperaba. No tuvo tiempo de defenderse. La lanza de Jos Arcadio
Buenda, arrojada con la fuerza de un toro y con la misma direccin certera con
que el primer Aureliano Buenda extermin a los tigres de la regin, le atraves la
garganta. Esa noche, mientras se velaba el cadver en la gallera, Jos Arcadio
Buenda entr en el dormitorio cuando su mujer se estaba poniendo el pantaln
de castidad. Blandiendo la lanza frente a ella, le orden: "Qutate eso." rsula no
puso en duda la decisin de su marido. "T sers responsable de lo que pase",
murmur. Jos Arcadio Buenda clav la lanza en el piso de tierra.
Si has de parir iguanas, criaremos iguanas dijo. Pero no habr ms
muertos en este pueblo por culpa tuya.
Era una buena noche de junio, fresca y con luna, y estuvieron despiertos y
retozando en la cama hasta el amanecer, indiferentes al viento que pasaba por
el dormitorio, cargado con el llanto de los parientes de Prudencio Aguilar.
El asunto fue clasificado como un duelo de honor, pero a ambos les qued
un malestar en la conciencia. Una noche en que no poda dormir, rsula sali a
tomar agua en el patio y vio a Prudencio Aguilar junto a la tinaja. Estaba lvido,
con una expresin muy triste, tratando de cegar con un tapn de esparto el
hueco de su garganta. No le produjo miedo, sino lstima. Volvi al cuarto a
contarle a su esposo lo que haba visto, pero l no le hizo caso. "Los muertos no
salen", dijo. "Lo que pasa es que no podemos con el peso de la conciencia." Dos
noches despus, rsula volvi a ver a Prudencio Aguilar en el bao, lavndose
con el tapn de esparto la sangre cristalizada del cuello. Otra noche lo vio
pasendose bajo la lluvia. Jos Arcadio Buenda, fastidiado por las
alucinaciones de su mujer, sali al patio armado con la lanza. All estaba el
muerto con su expresin triste.
Vete al carajo le grit Jos Arcadio Buenda. Cuantas veces
regreses volver a matarte.
Prudencio Aguilar no se fue, ni Jos Arcadio Buenda se atrevi a arrojar la
lanza. Desde entonces no pudo dormir bien. Lo atormentaba la inmensa



177
La novela
desolacin con que el muerto lo haba mirado desde la lluvia, la honda nostalgia
con que afloraba a los vivos, la ansiedad con que registraba la casa buscando el
agua para mojar su tapn de esparto. "Debe estar sufriendo mucho", le deca a
rsula. "Se ve que est muy solo." Ella estaba tan conmovida que la prxima vez
que vio al muerto destapando las ollas de la hornilla comprendi lo que
buscaba, y desde entonces le puso tazones de agua por toda la casa. Una
noche en que lo encontr lavndose las heridas en su propio cuarto, Jos
Arcadio Buenda no pudo resistir ms.
Est bien, Prudencio le dijo. Nos iremos de este pueblo, lo ms lejos
que podamos, y no regresaremos jams. Ahora vete tranquilo.
Fue as como emprendieron la travesa de la sierra. Varios amigos de Jos
Arcadio Buenda, jvenes como l, embullados con la aventura, desmantelaron
sus casas y cargaron con sus mujeres y sus hijos hacia la tierra que nadie les
haba prometido. Antes de partir, Jos Arcadio Buenda enterr la lanza en el
patio y degoll uno tras otro sus magnficos gallos de pelea, confiando en que
en esa forma le daba un poco de paz a Prudencio Aguilar. Lo nico que se llev
rsula fue un bal con sus ropas de recin casada, unos pocos tiles
domsticos y el cofrecito con las piezas de oro que hered de su padre. No se
trazaron un itinerario definido. Solamente procuraban viajar en sentido contrario
al camino de Riohacha para no dejar ningn rastro ni encontrar gente conocida.
Fue un viaje absurdo. A los catorce meses, con el estmago estragado por la
carne de mico y el caldo de culebras, rsula dio a luz un hijo con todas sus
partes humanas. Haba hecho la mitad del camino en una hamaca colgada de
un palo que dos hombres llevaban en hombros, porque la hinchazn le
desfigur las piernas, y las vrices se le reventaban como burbujas. Aunque
daba lstima verlos con los vientres templados y los ojos lnguidos, los nios
resistieron el viaje mejor que sus padres, y la mayor parte del tiempo les result
divertido. Una maana, despus de casi dos aos de travesa, fueron los
primeros mortales que vieron, la vertiente occidental de la sierra. Desde la
cumbre nublada contemplaron la inmensa llanura acutica de la cinaga grande,
explayada hasta el otro lado del mundo. Pero nunca encontraron el mar. Una
noche, despus de varios meses de andar perdidos por entre los pantanos, lejos
ya de los ltimos indgenas que encontraron en el camino, acamparon a la orilla
de un ro pedregoso cuyas aguas parecan un torrente de vidrio helado. Aos
despus, durante la segunda guerra civil, el coronel Aureliano Buenda trat de
hacer aquella misma ruta para tomarse a Riohacha por sorpresa, y a los seis
das de viaje comprendi que era una locura. Sin embargo, la noche en que
acamparon junto al ro, las huestes de su padre tenan un aspecto de nufragos
sin escapatoria, pero su nmero haba aumentado durante la travesa y todos
estaban dispuestos (y lo consiguieron) a morirse de viejos. Jos Arcadio
Buenda so esa noche que en aquel lugar se levantaba una ciudad ruidosa
con casas de paredes de espejo. Pregunt qu ciudad era aquella, y le
contestaron con un nombre que nunca haba odo, que no tena significado
alguno, pero que tuvo en el sueo una resonancia sobrenatural: Macondo. Al da
siguiente convenci a sus hombres de que nunca encontraran el mar. Les
orden derribar los rboles para hacer un claro junto al ro, en el lugar ms
fresco de la orilla, y all fundaron la aldea.
Jos Arcadio Buenda no logr descifrar el sueo de las casas con paredes
de espejos hasta el da en que conoci el hielo. Entonces crey entender su
profundo significado. Pens que en un futuro prximo podran fabricarse bloques
de hielo en gran escala, a partir de un material tan cotidiano como el agua, y
construir con ellos las nuevas casas de la aldea. Macondo dejara de ser un
lugar ardiente, cuyas bisagras y aldabas se torcan de calor, para convertirse en
una ciudad invernal. Si no persever en sus tentativas de construir una fbrica de
hielo, fue porque entonces estaba positivamente entusiasmado con la educacin


Literatura I
178
de sus hijos, en especial la de Aureliano, que haba revelado desde el primer
momento una rara intuicin alqumica. El laboratorio haba sido desempolvado.
Revisando las notas de Melquades, ahora serenamente, sin la exaltacin de
la novedad, en prolongadas y pacientes sesiones trataron de separar el oro de
rsula del cascote adherido al fondo del caldero. El joven Jos Arcadio particip
apenas en el proceso. Mientras su padre slo tena cuerpo y alma para el atanor,
el voluntarioso primognito, que siempre fue demasiado grande para su edad,
se convirti en un adolescente monumental. Cambi de voz. El bozo se le pobl
de un vello incipiente. Una noche rsula entr en el cuarto cuando l se quitaba
la ropa para dormir, y experiment un confuso sentimiento de vergenza y
piedad: era el primer hombre que vea desnudo, despus de su esposo, y
estaba tan bien equipado para la vida, que le pareci anormal. rsula, encinta
por tercera vez, vivi de nuevo sus terrores de recin casada.
Por aquel tiempo iba a la casa una mujer alegre, deslenguada, provocativa,
que ayudaba en los oficios domsticos y saba leer el porvenir en la baraja.
rsula le habl de su hijo. Pensaba que su desproporcin era algo tan
desnaturalizado como la cola de cerdo del primo. La mujer solt una risa
expansiva que repercuti en toda la casa como un reguero de vidrio. "Al
contrario", dijo. "Ser feliz." Para confirmar su pronstico llev los naipes a la
casa pocos das despus, y se encerr con Jos Arcadio en un depsito de
granos contiguo a la cocina. Coloc las barajas con mucha calma en un viejo
mesn de carpintera, hablando de cualquier cosa, mientras el muchacho
esperaba cerca de ella ms aburrido que intrigado. De pronto extendi la mano y
lo toc. "Qu brbaro", dijo, sinceramente asustada, y fue todo lo que pudo
decir. Jos Arcadio sinti que los huesos se le llenaban de espuma, que tena un
miedo lnguido y unos terribles deseos de llorar. La mujer no le hizo ninguna
insinuacin. Pero Jos Arcadio la sigui buscando toda la noche en el olor de
humo que ella tena en las axilas y que le qued metido debajo del pellejo.
Quera estar con ella en todo momento, quera que ella fuera su madre, que
nunca salieran del granero y que le dijera qu brbaro, y que lo volviera a tocar y
a decirle qu brbaro. Un da no pudo soportar ms y fue a buscarla a su casa.
Hizo una visita formal, incomprensible, sentado en la sala sin pronunciar una
palabra. En ese momento no la dese. La encontraba distinta, enteramente
ajena a la imagen que inspiraba su olor, como si fuera otra. Tom el caf y
abandon la casa deprimido. Esa noche, en el espanto de la vigilia, la volvi a
desear con una ansiedad brutal, pero entonces no la quera como era en el
granero, sino como haba sido aquella tarde.
Das despus, de un modo intempestivo, la mujer lo llam a su casa,
donde estaba sola con su madre, y lo hizo entrar en el dormitorio con el pretexto
de ensearle un truco de barajas. Entonces lo toc con tanta libertad que l
sufri una desilusin despus del estremecimiento inicial, y experiment ms
miedo que placer. Ella le pidi que esa noche fuera a buscarla. l estuvo de
acuerdo, por salir del paso, sabiendo que no sera capaz de ir. Pero esa noche,
en la cama ardiente, comprendi que tena que ir a buscarla aunque no fuera
capaz. Se visti a tientas, oyendo en la oscuridad la reposada respiracin de su
hermano, la tos seca de su padre en el cuarto vecino, el asma de las gallinas en
el patio, el zumbido de los mosquitos, el bombo de su corazn y el
desmesurado bullicio del mundo que no haba advertido hasta entonces, y sali
a la calle dormida. Deseaba de todo corazn que la puerta estuviera atrancada,
y no simplemente ajustada, como ella le haba prometido. Pero estaba abierta.
La empuj con la punta de los dedos y los goznes soltaron un quejido lgubre y
articulado que tuvo una resonancia helada en sus entraas. Desde el instante en
que entr, de medio lado y tratando de no hacer ruido, sinti el olor. Todava
estaba en la salita donde los tres hermanos de la mujer colgaban las hamacas
en posiciones que l ignoraba y que no poda determinar en las tinieblas, as que
le faltaba atravesarla a tientas, empujar la puerta del dormitorio y orientarse all



179
La novela
de tal modo que no fuera a equivocarse de cama. Lo consigui. Tropez con los
hicos de las hamacas, que estaban ms bajas de lo que l haba supuesto, y un
hombre que roncaba hasta entonces se revolvi en el sueo y dijo con una
especie de desilusin: "Era mircoles." Cuando empuj la puerta del dormitorio,
no pudo impedir que raspara el desnivel del piso. De pronto, en la oscuridad
absoluta, comprendi con una irremediable nostalgia que estaba
completamente desorientado. En la estrecha habitacin dorman la madre, otra
hija con el marido y dos nios, y la mujer que tal vez no lo esperaba. Habra
podido guiarse por el olor si el olor no hubiera estado en toda la casa, tan
engaoso y al mismo tiempo tan definido como haba estado siempre en su
pellejo. Permaneci inmvil un largo rato, preguntndose asombrado cmo
haba hecho para llegar a ese abismo de desamparo, cuando una mano con
todos los dedos extendidos, que tanteaba en las tinieblas, le tropez la cara. No
se sorprendi, porque sin saberlo lo haba estado esperando. Entonces se
confi a aquella mano, y en un terrible estado de agotamiento se dej llevar
hasta un lugar sin formas donde le quitaron la ropa y lo zarandearon como un
costal de papas y lo voltearon al derecho y al revs, en una oscuridad
insondable en la que le sobraban los brazos, donde ya no ola ms a mujer, sino
a amonaco, y donde trataba de acordarse del rostro de ella y se encontraba con
el rostro de Ursula, confusamente consciente de que estaba haciendo algo que
desde hacia mucho tiempo deseaba que se pudiera hacer, pero que nunca se
haba imaginado que en realidad se pudiera hacer, sin saber cmo lo estaba
haciendo porque no saba dnde estaban los pies y dnde la cabeza, ni los pies
de quin ni la cabeza de quin, y sintiendo que no poda resistir ms el rumor
glacial de sus riones y el aire de sus tripas, y el miedo, y el ansia atolondrada
de huir y al mismo tiempo de quedarse para siempre en aquel silencio
exasperado y aquella soledad espantosa.
Se llamaba Pilar Ternera. Haba formado parte del xodo que culmin con
la fundacin de Macondo, arrastrada por su familia para separarla del hombre
que la viol a los catorce aos y sigui amndola hasta los veintids, pero que
nunca se decidi a hacer pblica la situacin porque era un hombre ajeno. Le
prometi seguirla hasta el fin del mundo, pero ms tarde, cuando arreglara sus
asuntos, y ella se haba cansado de esperarlo identificndolo siempre con los
hombres altos y bajos, rubios y morenos, que las barajas le prometan por los
caminos de la tierra y los caminos del mar, para dentro de tres das, tres meses
o tres aos. Haba perdido en la espera la fuerza de los muslos, la dureza de los
senos, el hbito de la ternura, pero conservaba intacta la locura del corazn.
Trastornado por aquel juguete prodigioso, Jos Arcadio busc su rastro todas
las noches a travs del laberinto del cuarto. En cierta ocasin encontr la puerta
atrancada y toc varias veces, sabiendo que si haba tenido el arresto de tocar la
primera vez tena que tocar hasta la ltima, y al cabo de una espera interminable
ella le abri la puerta. Durante el da, derrumbndose de sueo, gozaba en
secreto con los recuerdos de la noche anterior. Pero cuando ella entraba en la
casa, alegre, indiferente, dicharachera, l no tena que hacer ningn esfuerzo
para disimular su tensin, porque aquella mujer cuya risa explosiva espantaba a
las palomas, no tena nada que ver con el poder invisible que lo enseaba a
respirar hacia dentro y a controlar los golpes del corazn, y le haba permitido
entender por qu los hombres le tienen miedo a la muerte. Estaba tan
ensimismado que ni siquiera comprendi la alegra de todos cuando su padre y
su hermano alborotaron la casa con la noticia de que haban logrado vulnerar el
cascote metlico y separar el oro de rsula.
En efecto, tras complicadas y perseverantes jornadas, lo haban
conseguido. rsula estaba feliz, y hasta dio gracias a Dios por la invencin de la
alquimia, mientras la gente de la aldea se apretujaba en el laboratorio, y les
servan dulce de guayaba con galletitas para celebrar el prodigio, y Jos Arcadio


Literatura I
180
Buenda les dejaba ver el crisol con el oro rescatado, como si acabara de
inventaro. De tanto mostrarlo, termin frente a su hijo mayor, que en los ltimos
tiempos apenas se asomaba por el laboratorio. Puso frente a sus ojos el
mazacote seco y amarillento, y le pregunt: "Qu te parece?" Jos Arcadio,
sinceramente, contest:
Mierda de perro.
Su padre le dio con el revs de la mano un violento golpe en la boca que le
hizo saltar la sangre y las lgrimas. Esa noche Pilar Ternera le puso compresas
de rnica en la hinchazn, adivinando el frasco y los algodones en la oscuridad,
y le hizo todo lo que quiso sin que l se molestara, para amarlo sin lastimarlo.
Lograron tal estado de intimidad que un momento despus, sin darse cuenta,
estaban hablando en murmullos.
Quiero estar solo contigo deca l. Un da de estos le cuento todo a
todo el mundo y se acaban los escondrijos.
Ella no trat de apaciguarlo.
Sera muy bueno dijo. Si estamos solos, dejamos la lmpara
encendida para vernos bien, y yo puedo gritar todo lo que quiera sin que nadie
tenga que meterse y t me dices en la oreja todas las porqueras que se te
ocurran.
Esta conversacin, el rencor mordiente que senta contra su padre, y la
inminente posibilidad del amor desaforado, le inspiraron una serena valenta. De
un modo espontneo, sin ninguna preparacin, le cont todo a su hermano.
Al principio el pequeo Aureliano slo comprenda el riesgo, la inmensa
posibilidad de peligro que implicaban las aventuras de su hermano, pero no
lograba concebir la fascinacin del objetivo. Poco a poco se fue contaminando
de ansiedad. Se hacia contar las minuciosas peripecias, se identificaba con el
sufrimiento y el gozo del hermano, se senta asustado y feliz. Lo esperaba
despierto hasta el amanecer, en la cama solitaria que pareca tener una estera
de brasas, y seguan hablando sin sueo hasta la hora de levantarse, de modo
que muy pronto padecieron ambos la misma somnolencia, sintieron el mismo
desprecio por la alquimia y la sabidura de su padre, y se refugiaron en la
soledad. "Estos nios andan como zurumbticos", deca rsula. "Deben tener
lombrices." Les prepar una repugnante pcima de paico machacado, que
ambos bebieron con imprevisto estoicismo, y se sentaron al mismo tiempo en
sus bacinillas once veces en un solo da, y expulsaron unos parsitos rosados
que mostraron a todos con gran jbilo, porque les permitieron desorientar a
rsula en cuanto al origen de sus distraimientos y languideces. Aureliano no slo
poda entonces entender, sino que poda vivir como cosa propia las experiencias
de su hermano, porque en una ocasin en que ste explicaba con muchos
pormenores el mecanismo del amor, lo interrumpi para preguntarle: "Qu se
siente?" Jos Arcadio le dio una respuesta inmediata:
Es como un temblor de tierra.
Un jueves de enero, a las dos de la madrugada, naci Amaranta. Antes de
que nadie entrara en el cuarto, rsula la examin minuciosamente. Era liviana y
acuosa como una lagartija, pero todas sus partes eran humanas. Aureliano no se
dio cuenta de la novedad sino cuando sinti la casa llena de gente. Protegido
por la confusin sali en busca de su hermano, que no estaba en la cama desde
las once, y fue una decisin tan impulsiva que ni siquiera tuvo tiempo de
preguntarse cmo hara para sacarlo del dormitorio de Pilar Ternera. Estuvo
rondando la casa varias horas, silbando claves privadas, hasta que la
proximidad del alba lo oblig a regresar. En el cuarto de su madre, jugando con
la hermanita recin nacida y con una cara que se le caa de inocencia, encontr
a Jos Arcadio.



181
La novela
rsula haba cumplido apenas su reposo de cuarenta das, cuando
volvieron los gitanos. Eran los mismos saltimbanquis y malabaristas que llevaron
el hielo. A diferencia de la tribu de Melquades, haban demostrado en poco
tiempo que no eran heraldos del progreso, sino mercachifles de diversiones.
Inclusive cuando llevaron el hielo, no lo anunciaron en funcin de su utilidad en la
vida de los hombres, sino como una simple curiosidad de circo. Esta vez, entre
muchos otros juegos de artificio, llevaban una estera voladora. Pero no la
ofrecieron como un aporte fundamental al desarrollo del transporte, sino corno
un objeto de recreo. La gente, desde luego, desenterr sus ltimos pedacitos de
oro para disfrutar de un vuelo fugaz sobre las casas de la aldea. Amparados por
la deliciosa impunidad del desorden colectivo, Jos Arcadio y Pilar vivieron horas
de desahogo. Fueron dos novios dichosos entre la muchedumbre, y hasta
llegaron a sospechar que el amor poda ser un sentimiento ms reposado y
profundo que la felicidad desaforada pero momentnea de sus noches secretas.
Pilar, sin embargo, rompi el encanto. Estimulada por el entusiasmo con que
Jos Arcadio disfrutaba de su compaa, equivoc la forma y la ocasin, y de un
solo golpe le ech el mundo encima. "Ahora s eres un hombre", le dijo. Y como
l no entendi lo que ella quera decirle, se lo explic letra por letra:
Vas a tener un hijo.
Jos Arcadio no se atrevi a salir de su casa en varios das. Le bastaba
con escuchar la risotada trepidante de Pilar en la cocina para correr a refugiarse
en el laboratorio, donde los artefactos de alquimia haban revivido con la
bendicin de rsula. Jos Arcadio Buenda recibi con alborozo al hijo
extraviado y lo inici en la bsqueda de la piedra filosofal, que haba por fin
emprendido. Una tarde se entusiasmaron los muchachos con la estera voladora
que pas veloz al nivel de la ventana del laboratorio llevando al gitano conductor
y a varios nios de la aldea que hacan alegres saludos con la mano, y Jos
Arcadio Buenda ni siquiera la mir. "Djenlos que sueen" dijo. "Nosotros
volaremos mejor que ellos con recursos ms cientficos que ese miserable
sobrecamas." A pesar de su fingido inters, Jos Arcadio no entendi nunca los
poderes del huevo filosfico, que simplemente le pareca un frasco mal hecho.
No lograba escapar de su preocupacin. Perdi el apetito y el sueo, sucumbi
al mal humor, igual que su padre ante el fracaso de alguna de sus empresas, y
fue tal su trastorno que el propio Jos Arcadio Buenda lo relev de los deberes
en el laboratorio creyendo que habla tomado la alquimia demasiado a pecho.
Aureliano, por supuesto, comprendi que la afliccin del hermano no tena
origen en la bsqueda de la piedra filosofal, pero no consigui arrancarle una
confidencia. Haba perdido su antigua espontaneidad. De cmplice y
comunicativo se hizo hermtico y hostil. Ansioso de soledad, mordido por un
virulento rencor contra el mundo, una noche abandon la cama como de
costumbre, pero no fue a casa de Pilar Ternera, sino a confundirse con el
tumulto de la feria. Despus de deambular por entre toda suerte de mquinas de
artificio, sin interesarse por ninguna, se fij en algo que no estaba en juego: una
gitana muy joven, casi una nia, agobiada de abalorios, la mujer ms bella que
Jos Arcadio haba visto en su vida. Estaba entre la multitud que presenciaba el
triste espectculo del hombre que se convirti en vbora por desobedecer a sus
padres.
Jos Arcadio no puso atencin. Mientras se desarrollaba el triste
interrogatorio del hombrevbora, se haba abierto paso por entre la multitud
hasta la primera fila en que se encontraba la gitana, y se haba detenido detrs
de ella. Se apret contra sus espaldas. La muchacha trat de separarse, pero
Jos Arcadio se apret con ms fuerza contra sus espaldas. Entonces ella lo
sinti. Se qued inmvil contra l, temblando de sorpresa y pavor, sin poder
creer en la evidencia, y por ltimo volvi la cabeza y lo mir con una sonrisa


Literatura I
182
trmula. En ese instante dos gitanos metieron al hombre vbora en su jaula y la
llevaron al interior de la tienda. El gitano que diriga el espectculo anunci:
Y ahora, seoras y seores, vamos a mostrar la prueba terrible de la
mujer que tendr que ser decapitada todas las noches a esta hora durante
ciento cincuenta aos, como castigo por haber visto lo que no deba.
Jos Arcadio y la muchacha no presenciaron la decapitacin. Fueron a la
carpa de ella, donde se besaron con una ansiedad desesperada mientras se
iban quitando la ropa. La gitana se deshizo de sus corpios superpuestos, de
sus numerosos pollerines de encaje almidonado, de su intil cors alambrado,
de su carga de abalorios, y qued prcticamente convertida en nada. Era una
ranita lnguida, de senos incipientes y piernas tan delgadas que no le ganaban
en dimetro a los brazos de Jos Arcadio, pero tena una decisin y un calor que
compensaban su fragilidad. Sin embargo, Jos Arcadio no poda responderle
porque estaban en una especie de carpa pblica, por donde los gitanos
pasaban con sus cosas de circo y arreglaban sus asuntos, y hasta se
demoraban junto a la cama a echar una partida de dados. La lmpara colgada
en la vara central iluminaba todo el mbito. En una pausa de las caricias, Jos
Arcadio se estir desnudo en la cama, sin saber qu hacer, mientras la
muchacha trataba de alentarlo. Una gitana de carnes esplndidas entr poco
despus acompaada de un hombre que no haca parte de la farndula, pero
que tampoco era de la aldea, y ambos empezaron a desvestirse frente a la
cama. Sin proponrselo, la mujer mir a Jos Arcadio y examin con una
especie de fervor pattico su magnfico animal en reposo.
Muchacho exclam, que Dios te la conserve.
La compaera de Jos Arcadio les pidi que los dejaran tranquilos, y la
pareja se acost en el suelo, muy cerca de la cama. La pasin de los otros
despert la fiebre de Jos Arcadio. Al primer contacto, los huesos de la
muchacha parecieron desarticularse con un crujido desordenado como el de un
fichero de domin, y su piel se deshizo en un sudor plido y sus ojos se llenaron
de lgrimas y todo su cuerpo exhal un lamento lgubre y un vago olor de lodo.
Pero soport el impacto con una firmeza de carcter y una valenta admirables.
Jos Arcadio se sinti entonces levantado en vilo hacia un estado de inspiracin
serfica, donde su corazn se desbarat en un manantial de obscenidades
tiernas que le entraban a la muchacha por los odos y le salan por la boca
traducidas a su idioma. Era jueves. La noche del sbado Jos Arcadio se amarr
un trapo rojo en la cabeza y se fue con los gitanos.
Cuando rsula descubri su ausencia, lo busc por toda la aldea. En el
desmantelado campamento de los gitanos no haba ms que un reguero de
desperdicios entre las cenizas todava humeantes de los fogones apagados.
Alguien que andaba por ah buscando abalorios entre la basura le dijo a rsula
que la noche anterior haba visto a su hijo en el tumulto de la farndula,
empujando una carretilla con la jaula del hombrevbora:-- "Se meti de
gitano!", le grit ella a su marido, quien no haba dado la menor seal de alarma
ante la desaparicin.
Ojal fuera cierto dijo Jos Arcadio Buenda, machacando en el
mortero la materia mil veces machacada y recalentada y vuelta a machacar. --
As aprender a ser hombre.
rsula pregunt por dnde se haban ido los gitanos. Sigui preguntando
en el camino que le indicaron, y creyendo que todava tena tiempo de
alcanzarlos, sigui alejndose de la aldea, hasta que tuvo conciencia de estar
tan lejos que ya no pens en regresar. Jos Arcadio Buenda no descubri la
falta de su mujer sino a las ocho de la noche, cuando dej la materia
recalentndose en una cama de estircol, y fue a ver qu le pasaba a la
pequea Amaranta que estaba ronca de llorar. En pocas horas reuni un grupo



183
La novela
de hombres bien equipados, puso a Amaranta en manos de una mujer que se
ofreci para amamantara, y se perdi por senderos invisibles en pos de rsula.
Aureliano los acompa. Unos pescadores indgenas, cuya lengua desconocan,
les indicaron por seas al amanecer que no haban visto pasar a nadie. Al cabo
de tres das de bsqueda intil, regresaron a la aldea.
Durante varias semanas, Jos Arcadio Buenda se dej vencer por la
consternacin. Se ocupaba como una madre de la pequea Amaranta. La
baaba y cambiaba de ropa, la llevaba a ser amamantada cuatro veces al da y
hasta le cantaba en la noche las canciones que rsula nunca supo cantar. En
cierta ocasin Pilar Ternera se ofreci para hacer los oficios de la casa mientras
regresaba rsula. Aureliano, cuya misteriosa intuicin se habla sensibilizado en
la desdicha, experiment un fulgor de clarividencia al verla entrar. Entonces supo
que de algn modo inexplicable ella tena la culpa de la fuga de su hermano y la
consiguiente desaparicin de su madre, y la acos de tal modo, con una callada
e implacable hostilidad, que la mujer no volvi a la casa.
El tiempo puso las cosas en su puesto. Jos Arcadio Buenda y su hijo no
supieron en qu momento estaban otra vez en el laboratorio, sacudiendo el
polvo, prendiendo fuego al atanor, entregados una vez ms a la paciente
manipulacin de la materia dormida desde hacia varios meses en su cama de
estircol. Hasta Amaranta, acostada en una canastilla de mimbre, observaba
con curiosidad la absorbente labor de su padre y su hermano en el cuartito
enrarecido por los vapores del mercurio. En cierta ocasin, meses despus de la
partida de rsula, empezaron a suceder cosas extraas. Un frasco vaco que
durante mucho tiempo estuvo olvidado en un armario se hizo tan pesado que fue
imposible moverlo. Una cazuela de agua colocada en la mesa de trabajo hirvi
sin fuego durante media hora hasta evaporarse por completo. Jos Arcadio
Buenda y su hijo observaban aquellos fenmenos con asustado alborozo, sin
legrar explicrselos, pero interpretndolos como anuncios de la materia. Un da
la canastilla de Amaranta empez a moverse con un impulso propio y dio una
vuelta completa en el cuarto, ante la consternacin de Aureliano, que se
apresur a detenerla. Pero su padre no se alter. Puso la canastilla en su puesto
y la amarr a la pata de una mesa, convencida de que el acontecimiento
esperado era inminente. Fue en esa ocasin cuando Aureliano le oy decir:
Si no temes a Dios, tmele a los metales.
De pronto, casi cinco meses despus de su desaparicin, volvi rsula.
Lleg exaltada, rejuvenecida, con ropas nuevas de un estilo desconocido en la
aldea. Jos Arcadio Buenda apenas si pudo resistir el impacto. "Era esto!",
gritaba. "Yo saba que iba a ocurrir." Y lo crea de veras, porque en sus
prolongados encierros, mientras manipulaba la materia, rogaba en el fondo de
su corazn que el prodigio esperado no fuera el hallazgo de la piedra filosofal, ni
la liberacin del soplo que hace vivir los metales, ni la facultad de convertir en
oro las bisagras y cerraduras de la casa, sino lo que ahora haba ocurrido: el
regreso de rsula. Pero ella no comparta su alborozo. Le dio un beso
convencional, como si no hubiera estado ausente ms de una hora, y le dijo:
Asmate a la puerta.
Jos Arcadio Buenda tard mucho tiempo para restablecerse de la
perplejidad cuando sali a la calle y vio la muchedumbre. No eran gitanos. Eran
hombres y mujeres como ellos, de cabellos lacios y piel parda, que hablaban su
misma lengua y se lamentaban de los mismos dolores. Traan mulas cargadas
de cosas de comer, carretas de bueyes con muebles y utensilios domsticos,
puros y simples accesorios terrestres puestos en venta sin aspavientos por los
mercachifles de la realidad cotidiana. Venan del otro lado de la cinaga, a slo
dos das de viaje, donde haba pueblos que reciban el correo todos los meses y
conocan las mquinas del bienestar. rsula no haba alcanzado a los gitanos,


Literatura I
184
pero encontr la ruta que su marido no pudo descubrir en su frustrada bsqueda
de los grandes inventos.





ELEMENTOS DE
ANLISIS
RESPUESTAS

Estructura


Temtica


Narrador

Personajes:
Primarios
Secundarios

Espacio


Tiempo


Ambiente


Argumento


Niveles de contenido


Carac. Realismo Mgico



* Ciencia Ficcin

La Literatura de Ciencia Ficcin ha tenido que marchar a la par de la ciencia,
pues los adelantos tecnolgicos que vienen marcando esta poca han
proporcionado un conocimiento tanto del planeta como del universo y han
abierto muchas puertas de la imaginacin para hablar de la vida del hombre ya
sea en la Tierra, en el sistema solar o en la galaxia; lo que trae una serie de
interrogantes donde el hombre busca su identidad en el universo.

Como ejemplo de lo anterior, lee el siguiente captulo de la obra Yo, robot y
contesta el ejercicio 6 que se encuentra al final de la lectura.





185
La novela
Yo, robot

Isaac Asimov

5.- Embustero.

Alfred Lanning encendi cuidadosamente el cigarro, pero las puntas de los
dedos le temblaban ligeramente. Sus cejas grises se juntaban mientras iba
hablando entre bocanadas de humo

Que lee el pensamiento..., no cabe la menor duda de eso. Pero por qu?
dijo, mirando al matemtico Peter Bogert.

Bogert ech atrs su negro cabello con las dos manos.

Este fue el trigsimo cuarto modelo RB que sacamos, Lanning. Todos los
dems eran estrictamente ortodoxos.

El tercer hombre que haba con ellos en la mesa frunci el ceo. Milton Ashe era
el empleado ms joven de la U. S. Robots & Mechanical Men Inc., y estaba
orgulloso de su puesto.

Escuche, Bogert, no hubo el menor error en el montaje, desde el principio
hasta el fin. Esto puedo garantizarlo.

Los labios gruesos de Bogert esbozaron una sonrisa protectora.

De veras? Si puede usted responder de la operacin entera de montaje,
recomendar su ascenso. Contando exactamente, la manufactura de un solo
ejemplar de cerebro positrnico, requiere setenta y cinco mil doscientas treinta y
cuatro operaciones, y cada una de ellas depende separadamente de un cierto
nmero de factores, de cinco a ciento cinco. Si uno de ellos sale positivamente
mal, el cerebro est inutilizado. No hago ms que citar nuestro folleto
informativo, Ashe.

Milton Ashe se sonroj, pero una voz seca cort su respuesta.

Si vamos a empezar echndonos la culpa mutuamente, me voy dijo Susan
Calvin con las manos sobre el regazo, palideciendo ligeramente sus delgados
labios. Tenemos en nuestras manos un robot capaz de leer el pensamiento y
me parece que lo ms importante es descubrir por qu lo lee. No ser diciendo:
Es culpa tuya! Es culpa ma!, como lo averiguaremos.

Sus fros ojos grises se fijaron en Milton Ashe que hizo una mueca.

Lanning hizo una, tambin, y, como siempre en tales casos, sus largos cabellos
blancos y sus penetrantes y astutos ojos hicieron de l la imagen de un patriarca
bblico.

Tiene usted razn, doctora Calvin. Vamos a exponerlo todo en forma de
pldora concentrada. Prosigui, cambiando el tono de voz, que se hizo ms
aguda Hemos producido un cerebro positrnico de un tipo supuestamente
ordinario, que tiene la extraordinaria propiedad de sincronizarse con las ondas
del pensamiento ajeno. Esto marcara la fecha ms importante en el avance de


Literatura I
186
la ciencia robtica de nuestra era si supisemos por qu sucede. No lo
sabemos, y tenemos que averiguarlo. Est esto claro?

Puedo hacer una indicacin? pregunt Bogert.

Diga.

Que hasta que hayamos despejado esta incgnita, y como matemtico tengo
motivos para suponer que la cosa no ser fcil, conservemos la existencia de
RB-34 secreta. Incluso para los dems miembros de la compaa. Como jefes
de departamento, tenemos el deber de no considerar este problema insoluble, y
cuantos menos estemos al corriente...

Bogert tiene razn dijo la doctora Calvin. Desde que el Cdigo
Interplanetario ha sido modificado en el sentido de permitir que los modelos de
robots sean probados en los talleres antes de ser lanzados al espacio, la
propaganda antirrobot ha aumentado. Si trasciende la noticia de que existe un
robot capaz de leer el pensamiento antes de que podamos anunciar que
tenemos el dominio completo del fenmeno, la campaa adquirir un
incremento considerable.

Lanning fumaba su cigarro, asintiendo gravemente. Se volvi a Ashe.

Tengo entendido que estaba usted solo cuando se dio cuenta del fenmeno
dijo en forma interrogadora.

Lo dije, en efecto. Me llev el susto mayor de mi vida. Acababan de sacar a
RB-34 de la tabla de ajuste y me lo mandaron. Overmann estaba fuera, de
manera que me lo llev a las salas de prueba y empec con l. Se detuvo y
una leve sonrisa apareci en sus labios. Alguno de ustedes ha sostenido
alguna vez una conversacin mental sin saberlo?

Nadie se tom la molestia de contestar y prosigui:

Al principio no se da uno cuenta, comprenden?... Me habl, tan lgica y
cuerdamente como puedan imaginar, y slo cuando estaba ya a ms de medio
camino de las salas de pruebas me di cuenta de que no haba dicho nada.
Desde luego, haba pensado mucho, pero no es lo mismo, no es as? Encerr
aquella mquina y corr en busca de Lanning. Tenerlo a mi lado, caminando
juntos y verlo penetrar en mi cerebro, leyendo mis pensamientos, me daba
escalofros.

Lo comprendo dijo Susan Calvin, pensativa. Sus ojos se fijaban con
intensidad en Ashe, de una manera curiosamente significativa. Tenemos tanto
la costumbre de considerar nuestros pensamientos como cosa privada...

Entonces, slo lo sabemos nosotros cuatro intervino Lanning con
impaciencia. Bien! Tenemos que seguir adelante, sistemticamente. Ashe,
quisiera que comprobase la operacin de montaje desde el principio hasta el fin.
Tiene usted que eliminar todas las operaciones en las cuales no hay posibilidad
material de error, y anotar aqullas en que puede haberlo, con su naturaleza y
posible magnitud.

Orden contundente gru Ashe.




187
La novela
Naturalmente! Desde luego, tomar usted a sus rdenes todos los hombres
que necesite, y no me importa si pasamos de los previstos. Pero no tienen que
saber por qu, comprende?

Ejem!..., s. Otro trabajito de alivio! dijo el joven tcnico con una mueca.

Lanning gir en su silla y se volvi hacia Susan Calvin.

Usted tendr que emprender su trabajo en otra direccin. Como robot-
psicloga de la organizacin, tendr que estudiar el robot y trabajar
retrospectivamente. Trate de descubrir cmo funciona. Vea qu ms est ligado
a sus poderes telepticos, hasta dnde se extienden, qu curvatura toma su
direccin y qu perjuicio ha ocasionado exactamente a los robots RB ordinarios.
Comprende?

Lanning no esper a que la doctora Calvin contestase.

Yo coordinar los datos e interpretar matemticamente los resultados.
Chup violentamente su cigarro y mir a los dems a travs del humo.
Bogert me ayudar en eso, desde luego.

Bogert se frotaba las uas de una mano con la palma de la otra.

Bien. Entonces, manos a la obra. Ashe ech su silla atrs y se levant. Su
agradable rostro juvenil esboz una sonrisa. Tengo que realizar el trabajo ms
arduo de todos, de manera que me voy a trabajar.

Y con un Hasta luego!, sali.

Susan Calvin contest con una inclinacin casi imperceptible de cabeza, pero
sus ojos lo siguieron hasta que se perdi de vista, y no contest cuando Lanning
con un guio, dijo:

Quiere usted subir y ver al RB-34 ahora, doctora Calvin?

Cuando Susan Calvin entr, los ojos fotoelctricos de RB-34 se levantaron del
libro que estaba leyendo, al or el chirrido de los goznes y se puso de pie. La
doctora Calvin se detuvo para volver a poner en su sitio el gran letrero de
Prohibida la entrada de la puerta y se aproxim al robot.

Te he trado los textos sobre los motores hiperatmicos, Herbie, algunos por lo
menos. Quieres echarles una mirada?

RB-34, conocido por el apodo de Herbie, cogi los tres pesados volmenes
que ella llevaba en los brazos y abri uno de ellos por el ndice.

Hum!... Teora de Hiperatmico... murmur sin articular, como para s
mismo. Hoje las pginas y con el aire abstrado, aadi: Sintate, doctora
Calvin! Necesitar algunos minutos.

La doctora psicloga se sent mientras l coga tambin una silla, se sentaba al
otro lado de la mesa y comenzaba a recorrer sistemticamente los textos. Media
hora despus los dej a un lado.

Desde luego, s por qu has trado esto.


Literatura I
188

Lo tema dijo la doctora, torciendo el gesto. Es difcil trabajar contigo,
Herbie. Ests siempre un paso ms adelante que yo.

Con estos libros ocurre lo mismo que con los dems. No me interesan. No hay
nada en sus textos. Su ciencia no es ms que un conjunto de datos recopilados,
amasados, para formar una teora tan increblemente sencilla que no vale casi la
pena de ocuparse de ella. Es tu parte imaginaria lo que me interesa. Tus
estudios sobre la relacin de los motivos y emociones humanas... su
voluminosa mano describi un amplio ademn, mientras buscaba las palabras
adecuadas.

Creo comprenderte murmur la doctora.

Leo en los cerebros, ya lo sabes, y no tienes idea de lo complicados que son
continu el robot. Me es difcil entenderlo todo porque mi mente tiene muy
poco en comn con ellos..., pero lo intento y vuestras novelas me ayudan.

S, pero temo que despus de las horripilantes sensaciones emotivas de la
novela sentimental de nuestros das y dijo esto con un tono de amargura en la
voz encuentres los cerebros autnticos como los nuestros aburridos e
incoloros.

Pero no es as!

La sbita energa de su respuesta la hizo ponerse de pie. Sinti que se
sonrojaba, y con congoja pens: Debe de saber...

Herbie se arrellan en su silln y con una voz en la cual el timbre metlico haba
desaparecido casi enteramente, murmur.

Desde luego, lo s, Susan Calvin. Piensas siempre en lo mismo, de manera
que, cmo no voy a saberlo?

Se lo has dicho a alguien? inquiri ella.

No! exclam l con autntica sorpresa. Nadie me lo ha preguntado.

Entonces... susurr ella, debes de creer que estoy loca.

No, es una emocin normal.

Por esto quiz es una locura. El apasionamiento de su voz ahog toda otra
emocin. Una parte del alma femenina asom tras la capa doctoral.
No soy lo que podramos llamar... atractiva.

Si te refieres al mero atractivo fsico, no puedo juzgar. Pero s que, en todo
caso, hay otros tipos de atraccin.

Ni joven dijo ella, casi sin or lo que deca el robot.

No tienes todava cuarenta aos dijo Herbie con un toque de insistencia en
la voz.

Treinta y ocho si contamos los aos; por lo menos sesenta si tenemos en
cuenta mi concepto emotivo de la vida. Por algo soy psicloga. Y l tiene



189
La novela
escasamente treinta y cinco, y parece y obra como si fuese ms joven. Crees
que me ve alguna vez como otra cosa que... lo que soy?

Te equivocas. Escchame... dijo Herbie golpeando con su puo de acero la
mesa de plstico, que produjo un estridente ruido.

Pero Susan Calvin se volvi hacia l y el dolor de su mirada se convirti en una
llamarada.

Por qu me equivocara? Qu sabes t de todo esto..., siendo una mera
mquina? Para ti no soy ms que un ejemplar; un gusano interesante con una
mente peculiar abierta a toda inspeccin. No soy acaso un magnfico ejemplo
de fracaso? Como tus libros... Su voz, convertida en sollozos, resonaba en el
silencio.

El robot se amilan ante aquel estallido. Movi la cabeza, suplicante.

No quieres escucharme? Podra ayudarte, si me dejas.

Cmo? Dndome un buen consejo? dijo, torciendo nuevamente el gesto.

No, no es eso. Es que s lo que piensan los dems... Milton Ashe, por
ejemplo.

Hubo un largo silencio durante el cual Susan Calvin baj los ojos.

No quiero saber lo que piensa susurr. Cllate!

Crea que querras saber lo...

Susan segua con la cabeza baja, pero su respiracin se aceleraba.

Ests diciendo tonteras susurr.

Por qu? Trato de ayudarte. Milton Ashe piensa de ti...

La doctora, viendo que se callaba, levant la cabeza:

Y bien?

Te ama dijo el robot, tranquilamente.

Durante un minuto entero, la doctora permaneci sin hablar. slo miraba

Ests equivocado! dijo por fin. Tienes que estarlo! Por qu me amara?

Pero te ama... Una cosa as no puede quedar oculta... para m.

Pero soy tan..., tan... balbuci, y se detuvo.

No se detiene en las apariencias; admira el intelecto, en los dems. Milton
Ashe no es de los que se casan con una mata de pelo y un par de ojos bonitos.

Susan Calvin se dio cuenta de que estaba parpadeando rpidamente y esper
antes de hablar. Incluso entonces su voz temblaba.


Literatura I
190

Y sin embargo, jams ha indicado en modo alguno...

Le has dado alguna vez la ocasin?

Cmo poda? Jams pens que...

Exacto!

La doctora hizo una pausa, quedando pensativa, y despus levant sbitamente
la vista.

Hace un ao, una muchacha fue a verlo al laboratorio. Era linda, supongo,
rubia y esbelta. Y, desde luego, no saba ni que dos y dos eran cuatro. l pas
todo el da sacando el pecho fuera, tratando de explicarle cmo se construa un
robot. La dureza de su voz haba reaparecido. Pero no lo entendi! Quin
era?

Conozco la persona a quien te refieres respondi Herbie sin vacilar. Es su
prima hermana y no siente por ella ningn inters sentimental. Te lo aseguro.

Susan Calvin se puso de pie con una vivacidad infantil.

No es extrao, esto? Es exactamente lo que quera decirme algunas veces,
sin llegar nunca a convencerme. Entonces debe de ser verdad.

Se acerc a Herbie y cogi su mano fra.

Gracias, Herbie!... Su voz era como una ronca splica. No hables con
nadie de esto. Que sea nuestro secreto... para siempre.

Con esto y un convulsivo apretn de la mano de metal, incapaz de respuesta,
sali.

Herbie se volvi lentamente hacia la abandonada novela, pero no haba nadie all
para leer sus propios pensamientos.



Milton Ashe se desperez lenta y concienzudamente y mir a Peter Bogert,
doctor en Filosofa.

Oiga dijo. Llevo una semana con esto y casi sin dormir. Hasta cundo
tengo que seguir as? Crea que dijo usted que el bombardeo positrnico en la
Cmara de Vaco D era la solucin...

Bogert bostez delicadamente y examin sus blancas manos con atencin.

Lo es. Le sigo la pista.

S lo que significa que un matemtico diga esto. A cunto est del final?

Depende.

De qu? pregunt Ashe, desplomndose sobre un silln y estirando las
piernas.



191
La novela

De Lanning. No est de acuerdo conmigo dijo con un suspiro. Va un poco
atrasado, esto es lo malo. Se aferra a las mquinas matriz en todo y por todo y
este problema requiere instrumentos matemticos ms poderosos. Es testarudo.

Por qu no pedir a Herbie que arregle el asunto? pregunt Ashe,
sooliento.

Al robot? pregunt Bogert, con los ojos saltndole de las rbitas.

Por qu no? No le ha dicho nada la doctora?

Miss Calvin?

S, Susie en persona. El robot es una cosa matemtica. Lo sabe todo de todo
y un poco ms. Resuelve integrales triples de memoria y hace anlisis de
tensores de postre.

Habla usted en serio? pregunt el matemtico, mirndolo con recelo.

Completamente en serio. Lo malo es que al granuja no le gustan las
matemticas. Prefiere leer novelas sentimentales. De veras! Vaya a ver a la
activa Susie alimentndolo con Pasin Purprea y Amor en el espacio.

La doctora Calvin no nos ha dicho una palabra de esto.

No ha acabado de estudiarlo todava. Ya sabe usted cmo es. Le gusta tener
pleno conocimiento de las cosas antes de hablar de ellas.

Se lo ha dicho usted? Hemos charlado casualmente. ltimamente la he
visto a menudo. Abri los ojos y frunci el ceo. Oiga, Bogie, no ha
observado nada extrao en ella, ltimamente?

Gasta lpiz de labios, si es esto a lo que se refiere respondi Bogert,
borrando de su rostro la fea mueca.

Diablos, ya lo s! Carmn, polvos y rmmel para los ojos. Pero no es esto. No
logro poner el dedo en la llaga. Es la manera como habla..., como si hubiese
algo que la hiciese feliz... Qued un momento pensativo y se encogi de
hombros.

Bogert solt una carcajada que para un cientfico de ms de cincuenta aos no
estaba mal.

Quiz est enamorada dijo.

Est usted loco, Bogie dijo Ashe cerrando de nuevo los ojos. Vaya usted
a hablar con Herbie; yo quiero dormir.

Muy bien! No es que me guste mucho que un robot me ensee mi oficio ni
crea que pueda hacerlo...

Un sonoro ronquido fue la nica respuesta.



Literatura I
192
Herbie escuchaba atentamente, mientras Peter Bogert, con las manos en los
bolsillos, hablaba con artificiosa indiferencia.

Ya lo sabes, pues. Me han dicho que entiendes en estas cosas y te las
pregunto ms por curiosidad que por otra cosa. Mi lnea de razonamiento, como
te he explicado, comprende algunos puntos dudosos, lo confieso, que el doctor
se niega a aceptar, y el cuadro es todava bastante incompleto.
Viendo que el robot no contestaba aadi: Y bien?

No veo ningn error dijo el robot.

Supongo que no podrs ir ms all de esto?

No me atrevo a intentarlo. Eres mejor matemtico que yo y..., en fin, no me
gusta comprometerme.

En la sonrisa de complacencia de Bogert hubo una sombra de tolerancia.

Supona que sera ste el caso. Eres profundo. Olvidmoslo.

Arrug las hojas de papel, las ech en la cesta de papeles, dio media vuelta
para marcharse y cambi de opinin. Despus de una pausa, aadi:

A propsito...

El robot esperaba. Bogert pareca tener alguna dificultad.

Hay algo que quiz ..., podras... Se detuvo.

Tus ideas son confusas; pero no hay duda de que se refieren al doctor
Lanning dijo Herbie pausadamente. Es tonto vacilar, porque en cuanto
decidas lo que quieres, sabr qu es lo que deseas preguntar.

La mano del matemtico se acarici el cabello con un gesto familiar.

Lanning frisa en los setenta dijo, como si explicase algo.

Lo s.

Y ha sido director de los talleres durante casi treinta aos.

Herbie asinti.

Bien, entonces... la voz de Bogert se haca ms humilde t sabrs
mejor..., si est pensando en dimitir. La salud, quiz, u otra razn...

Exacto dijo Herbie como nica respuesta.

Bien, lo sabes?

Ciertamente.

Y puedes..., decrmelo?

Puesto que me lo preguntas, s respondi el robot sin dar la menor
importancia a la cosa. Ha dimitido ya.



193
La novela

Cmo? La exclamacin fue un sonido explosivo, casi inarticulado. La
voluminosa cabeza del cientfico avanz hacia adelante. Dilo otra vez!

Ha dimitido ya repiti tranquilamente el robot, pero su dimisin no ha sido
tenida en cuenta todava. Est esperando resolver el problema..., mo. Una vez
conseguido esto, est dispuesto a poner a disposicin de quien le suceda el
cargo de director.

Y este sucesor..., quin es? pregunt Bogert, respirando jadeante. Se
haba acercado a Herbie, con los ojos fijos en las inescrutables clulas
fotoelctricas del robot.

T eres el futuro director dijo lentamente.

Bogert se permiti esbozar una sonrisa satisfactoria.

Es bueno saberlo. Siempre lo haba augurado as. Gracias, Herbie.

Peter Bogert haba estado aquella maana en su despacho hasta las cinco y a
las nueve estaba nuevamente en l. La estantera que tena sobre su mesa se
haba quedado sin libros de referencia a medida que iba consultando uno
despus del otro. Las pginas de cifras y clculos que tena delante crecan
microscpicamente, mientras los papeles arrugados que cubran el suelo
formaban una montaa.

A las doce en punto, mir la ltima pgina, se frot sus congestionados ojos,
bostez y se estremeci.

La cosa va ponindose peor minuto por minuto. Maldita sea!

Se volvi al or el ruido de una puerta que se abra y salud a Lanning que
entraba, haciendo crujir los nudillos de su huesuda mano.

El director dirigi una escrutadora mirada al montn de papeles y frunci su
velludo ceo.

Nueva orientacin? pregunt.

No respondi Bogert con recelo. Qu hay de malo en la antigua?

Lanning no se tom la molestia de contestar ni hizo ms que dirigir una simple
mirada de desprecio a la hoja de encima de la mesa de Bogert. Encendi un
pitillo y al resplandor de la cerilla, dijo:

Le ha hablado Calvin del robot?

Es un genio matemtico. Verdaderamente extraordinario.

Eso he odo decir dijo Bogert con desprecio. Pero Calvin hara mejor en
atenerse a la robot-psicologa. He examinado a Herbie de matemticas y apenas
puede resolver un clculo.

Calvin no lo considera as.



Literatura I
194
Est loca.

Yo no lo considero as repiti el director, entornando los ojos.

Usted! La voz de Bogert se endureca. De qu est hablando?

He sometido a prueba a Herbie esta maana y puede hacer cosas de las que
no haba odo hablar nunca.

De veras?

Parece usted muy escptico. Lanning sac una hoja de papel de su bolsillo
y la desdobl. Esta no es mi escritura, verdad? Bogert examin la gran
anotacin angulosa que cubra la hoja.

Ha hecho Herbie esto?

Exacto. Y observar que ha estado trabajando en su integracin de tiempo de
la Ecuacin 22. Llega a idnticas conclusiones..., y en la cuarta parte del tiempo.
Acompa esta ltima afirmacin sealando el papel con su dedo
amarillento. No tiene usted derecho aadi, a despreciar el Efecto de
Permanencia en el bombardeo positrnico.

No lo desprecio. Por Dios, Lanning, mtase bien en la cabeza de que esto
cancelara...

S, seguro, ha explicado usted esto. Emplea usted la Ecuacin de Conversin
Mitchell, verdad? Bien..., pues no sirve.

Por qu no?

Por una parte, porque ha empleado usted hiperimaginarios.

Qu tiene que ver esto con lo otro?

La Ecuacin de Mitchell no aguantar cuando...

Est usted loco? Si releyese usted el texto original de Mitchell en las Actas
de...

No tengo necesidad de ello. Ya le dije desde el principio que no me gusta su
razonamiento, y Herbie me apoya en esto.

Bien, entonces grit Bogert que le resuelva el problema del despertador
mecnico ste! Para qu tomarse la molestia de buscar no-esenciales?

ste es exactamente el punto difcil. Herbie no puede resolver el problema. Y si
l no puede, nosotros no podemos tampoco..., solos. Llevar la cuestin ante la
Junta Nacional. Est ms all de nosotros.

La silla de Bogert cay de espaldas al levantarse de un salto con el rostro
congestionado.

No har usted nada de esto!




195
La novela
Es que va usted a decirme lo que puedo y no puedo hacer? pregunt
Lanning.

Exactamente! fue la excitada respuesta. Tengo el problema planteado y
no me lo va usted a quitar de las manos, me entiende! No piense que no veo a
travs de usted, fsil disecado. Sera capaz de cortarse la nariz antes de dejarme
conseguir el mrito de resolver el problema de la telepata robtica.

Es usted un perfecto idiota, Bogert, y dentro de dos segundos estar usted
destituido por insubordinacin. El labio inferior de Lanning temblaba de
indignacin.

Lo cual es una de las cosas que no har, Lanning. Con un robot capaz de leer
el pensamiento no hay secretos que valgan, de manera que s ya cuanto hace
referencia a su dimisin.

La ceniza del pitillo de Lanning tembl y cay, seguida del pitillo.

Cmo!... Cmo!...

Bogert se ech a rer con maldad.

Y yo soy el nuevo director, tngalo bien entendido. Estoy perfectamente
enterado de ello, aunque crea lo contrario. Maldita sea, Lanning, voy a dar las
rdenes oportunas, o aqu se va a armar el lo mayor en que se habr
encontrado metido en su vida!

Lanning consigui hablar, pero fue ms bien un rugido.

Est usted despedido! Se entera? Queda usted relevado de todas sus
funciones! Est despedido! Lo entiende?

La sonrisa, en el rostro de Bogert se ensanch todava ms.

Bueno, y, de qu sirve todo esto? As no va usted a ninguna parte. Tengo los
triunfos en la mano. S que ha dimitido, Herbie me lo ha dicho y lo sabe
perfectamente por usted.

Lanning hizo un esfuerzo por hablar con calma. Pareca viejo, muy viejo, sus ojos
cansados miraban a travs de un rostro cuyo color haba desaparecido, para
dejar slo el tono lvido de la edad.

Quiero hablar con Herbie. No puede haberle dicho nada de esto. Est usted
jugando fuerte, Bogert, pero yo le llamo a esto un bluff. Venga conmigo.

A ver a Herbie? Magnfico! Verdaderamente magnfico!

Eran tambin las doce en punto cuando Milton Ashe levant la vista de su vago
diseo y dijo:

Comprende la idea? No sirvo mucho para estas cosas, pero es algo as. Es
una monada de casa y puedo tenerla casi por nada.

Susan Calvin contempl el diseo con ojos tiernos.



Literatura I
196
Es realmente bonita suspir. A menudo he pensado que tambin me
gustara... Su voz se desvaneci.

Desde luego continu Ashe animadamente dejando el lpiz. Tendr que
esperar a mis vacaciones. Faltan slo dos semanas, pero este asunto de Herbie
lo tiene todo en el aire. Fij la mirada en sus uas. Adems, hay otro
punto..., pero esto es un secreto.

Entonces, no me lo diga.

Oh, pronto tendr que decirlo, estallo por decrselo a alguien!... Y usted es
precisamente la mejor..., eh..., la mejor confidente que puedo encontrar aqu...

Tuvo una sonrisa de timidez. El corazn de Susan lata con fuerza, pero no tuvo
confianza en s misma para hablar.

Francamente prosigui Ashe acercando su silla y bajando la voz hasta
convertirla en un susurro confidencial, la casa no va a ser slo para m..., voy a
casarme.

Susan se levant de un salto.

Qu le ocurre?

Oh, nada! La horrible sensacin vertiginosa se desvaneci en el acto, pero
era difcil hacer salir las palabras de la boca. Casarse?... Quiere decir?...

S, seguro! Es ya tiempo, no? Recuerda aquella muchacha que vino a
verme el verano pasado?... Pues es ella! Pero se siente usted mal?... Qu...?

Jaqueca dijo ella, alejndolo dbilmente con un gesto. He estado..., he
estado sujeta a ellas ltimamente. Quiero felicitarlo..., desde luego. Me alegro
mucho... La inexperimentada aplicacin del carmn a las mejillas formaba dos
manchas coloradas sobre su rostro de un blanco de cal. Los objetos haban
empezado a girar nuevamente. Perdneme, por favor.

Sali de la habitacin balbuceando excusas. Todo haba ocurrido con la
catastrfica rapidez de un sueo..., y con el irreal horror de una pesadilla

Pero, cmo poda ser? Herbie haba dicho... Y Herbie saba! Herbie poda leer
en las mentes!

Sin darse cuenta, se encontr apoyada contra el marco de la puerta de Herbie,
jadeante, mirando su rostro metlico. Debi de subir los dos tramos de escalera,
pero no tena el menor recuerdo de ello. La distancia haba sido cubierta en un
instante, como en sueos.

Como en sueos!

Y los imperturbables ojos de Herbie se fijaban en los suyos y el tenue rojo
pareca convertirse en dos relucientes globos de pesadilla.

Hablaba, y Susan sinti el fro cristal de un vaso apoyarse en sus labios. Bebi y
con un estremecimiento volvi a la realidad de lo que la rodeaba. Herbie segua
hablando; en su voz haba una agitacin, como si se sintiese ofendido,
temeroso, suplicante. Sus palabras empezaban a cobrar sentido.



197
La novela
Esto es un sueo iba diciendo, y no debes creer en l. Pronto despertars
en el mundo real y te reirs de ti misma. Te quiere, te digo. Te quiere! Pero no
aqu! No ahora! Esto es todo ilusin.

Susan Calvin asenta, su voz convertida en un susurro.

S! S! Agarraba el brazo de Herbie, aferrndose a l, repitiendo una y otra
vez: No es verdad, eh? No lo es, no lo es!

Cmo volvi a sus cabales, no lo supo nunca, pero fue como pasar de un
mundo de nebulosa irrealidad a uno de luz violenta. Lo apart de ella, empuj
con fuerza el brazo de acero, sin expresin en la mirada.

Qu vas a intentar hacer? exclam con la voz convertida en un grito.
Qu vas a intentar hacer?

Quiero ayudarte respondi Herbie.

Ayudarme? exclam la doctora, mirndolo. Dicindome que todo esto
es un sueo? Tratando de llevarme a una esquizofrenia! Una tensin histrica
se apoderaba de ella. Esto no es un sueo! Ojal lo fuese! Detuvo su
respiracin en seco. Espera! Ya..., ya..., comprendo! Dios bondadoso, todo
est tan claro!

En la voz del robot hubo un acento de horror.

Tena que hacerlo...

Y yo te cre! Jams pens...!

Unas fuertes voces detrs de la puerta atajaron sus palabras. Susan se volvi,
cerrando los puos espasmdicamente, y cuando Bogert y Lanning entraron,
estaba al lado de la ventana ms alejada. Ninguno de los dos hombres prest
atencin a su presencia.

Se acercaron a Herbie simultneamente; Lanning, furioso e impaciente. Bogert,
fro y sardnico. El director fue el primero en hablar.

Ven aqu, Herbie! Escchame!

El robot enfoc sus ojos en el anciano director.

S, doctor Lanning.

Has hablado de m con el doctor Bogert?

No, seor la respuesta vino lenta, y la sonrisa del rostro de Bogert se
desvaneci.

Cmo es eso? exclam Bogert avanzando ante su superior y detenindose
ante el robot. Repite lo que me dijiste ayer.

Dije que... Herbie permaneci silencioso. En la profundidad de su cuerpo el
diafragma metlico vibraba con sonidos discordantes.



Literatura I
198
No me dijiste que haba dimitido? Contstame! rugi Bogert.

Bogert levant los brazos, desesperado, pero Lanning lo apart al lado

Trataste de engaarlo con una mentira?

Ya lo ha odo, Lanning. Ha empezado a decir S y se ha parado. Aprtese
de aqu! Quiero saber la verdad por l mismo!

Yo se la preguntar dijo Lanning, volvindose hacia el robot. Bueno,
Herbie, clmate. He dimitido?

Herbie lo miraba y Lanning repiti, impaciente:

He dimitido? Hubo una leve insinuacin de negativa en la cabeza del robot.
Una larga espera no produjo nada ms.

Los dos hombres se miraron y la hostilidad de sus ojos era tangible.

Qu diablos! estall Bogert. Es que el robot se ha vuelto mudo? Es
que no puedes hablar, monstruosidad?

Puedo hablar dijo la respuesta rpida.

Entonces contesta esta pregunta: Me dijiste que Lanning haba dimitido, o
no? Ha dimitido?

Y de nuevo se produjo el profundo silencio, hasta que desde el extremo de la
habitacin, reson sbita la fuerte risa de Susan Calvin, vibrante y semihistrica.
Los dos matemticos pegaron un salto y Bogert entorn los ojos.

Usted aqu? Qu es lo que le hace tanta gracia?

No hay nada gracioso dijo ella, sin naturalidad en la voz. Es slo que no
soy la nica que ha cado en la trampa. Hay una cierta irona en ver tres de los
ms grandes expertos en robtica del mundo caer en la misma trampa
elemental, no creen? Su voz se desvaneci y se llev una plida mano a la
frente. Pero no es gracioso...

Esta vez la mirada que se cruz entre los dos hombres fue grave.

De qu trampa est usted hablando? pregunt secamente Lanning. Es
que le pasa algo a Herbie?

No dijo Susan acercndose lentamente, no le pasa nada..., es a nosotros
mismos a quienes nos pasa. Se volvi sbitamente hacia el robot y le grit con
violencia: Lejos de m! Vete al otro extremo de la habitacin y que no te vea
cerca!

Herbie se estremeci ante la furia de sus ojos y se alej con su paso metlico.
La voz hostil de Lanning dijo:

Qu significa todo esto, doctora Calvin?

Susan se coloc frente a ellos y los mir con sarcasmo:




199
La novela
Supongo que conocen ustedes la Primera Ley fundamental de la robtica?

Los dos hombres asintieron a la vez.

Ciertamente dijo Bogert, irritado, un robot no debe daar a un ser
humano ni por su inaccin permitir que se le dae.

Bien dicho se mof Susan Calvin. Pero, qu clase de dao?

Pues..., de toda especie.

Exacto, de toda especie! Pero qu hay de herir los sentimientos? Y la
decepcin del propio yo? Y la destruccin de las esperanzas? No es esto una
herida?

Qu puede un robot saber de...? dijo Lanning frunciendo el ceo.

Pero se call, abriendo la boca.

Lo ha comprendido, verdad? Este robot lee el pensamiento. Cree usted que
no sabe todo lo que hace referencia a la herida mental? Supone usted que si le
hago una pregunta no me dar exactamente la respuesta que yo deseo or? No
nos herira cualquier otra respuesta, y no lo sabe Herbie muy bien?

Vlgame el cielo! murmur Bogert.

La doctora le dirigi una mirada sarcstica.

Supongo que le pregunt usted si Lanning haba dimitido. Usted deseaba
saber que s, y sta es la respuesta que Herbie le dio.

Y supongo que es por esto intervino Lanning sin entonacin, que no
contestaba hace un momento. No poda contestar sin herirnos a uno de los dos.

Hubo una pausa durante la cual los dos hombres miraron hacia el robot, que
estaba como encogido en su silla, al lado de la biblioteca, con la cabeza
apoyada en una mano.

Sabe todo esto... dijo Susan Calvin mirando fijamente al suelo. Este...,
demonio lo sabe todo, incluso el error que se cometi en su montaje.
Tena una expresin sombra y pensativa en la mirada.

En esto se equivoca usted, doctora Calvin dijo Lanning levantando la
cabeza. No lo sabe; se lo he preguntado.

Y qu significa esto? grit Susan. Slo que no quera usted que le diese
la solucin. Hubiera herido su susceptibilidad tener una mquina capaz de hacer
lo que no puede hacer usted. Se lo ha preguntado usted? aadi
dirigindose a Bogert.

En cierto modo respondi Bogert, tosiendo y sonrojndose. Me dijo que
entenda muy poco de matemticas.

Lanning se ri en voz baja y la doctora lo mir sarcsticamente.



Literatura I
200
Yo se lo preguntar! dijo. Una solucin dada por l no puede herir mi
vanidad. Ven aqu! aadi levantando la voz.

Herbie se levant y se aproxim con pasos vacilantes.

Sabes, supongo continu, exactamente en qu punto del montaje se
introdujo un factor extrao o fue omitido uno esencial...

S dijo Herbie, en un tono casi inaudible.

Alto! interrumpi Bogert, furioso. Esto no es necesariamente verdad.
Desea usted saberlo, eso es todo.

No sea idiota! respondi Susan Calvin. Sabe tantas matemticas como
Lanning y usted juntos, puesto que puede leer el pensamiento. Dele ocasin de
demostrarlo.

El matemtico se inclin y Calvin dijo:

Bien, pues, Herbie, dilo. Estamos esperando. Y en un aparte, aadi:
Traigan lpices y papel.

Pero Herbie permaneci silencioso y con un tono de triunfo en la voz, la doctora
continu:

Por qu no contestas, Herbie?

Sbitamente, el robot salt.

No puedo. Ya sabes que no puedo! El doctor Bogert y el doctor Lanning no
quieren!

Quieren la solucin.

Pero no de m.

Lanning intervino, con voz lenta y distinta.

No seas loco, Herbie. Queremos que nos lo digas.

Bogert se limit a asentir. La voz de Herbie se elev a un tono estridente.

De qu sirve decir esto? Creis acaso que no puedo leer ms hondo que la
piel superficial de vuestro cerebro? En el fondo no queris. No soy ms que una
mquina a la que se ha dado una imitacin de vida slo por virtud de la accin
positrnica de mi cerebro, lo cual es una invencin del hombre. No podis
quedar en ridculo ante m sin sentiros ofendidos. Esto est grabado en lo
profundo de vuestra mente y no puede ser borrado. No puedo dar la solucin.

Nos marcharemos dijo Lanning. Dselo a la doctora Calvin.

Sera lo mismo grit Herbie, puesto que sabrais que he sido yo quien he
dado la respuesta.

Pero comprenders, Herbie prosigui la doctora, que a pesar de esto, los
doctores Lanning y Bogert quieren saber la respuesta.



201
La novela
Por sus propios esfuerzos insisti Herbie.

Pero la quieren, y el hecho de que t la tengas y no se la quieras dar los hiere,
comprendes?

S! S!

Y si se la das, les herir tambin.

S! S! Herbie retroceda lentamente y la doctora iba avanzando al mismo
paso. Los dos hombres los miraban helados de sorpresa.

No puedes decrselo murmur la doctora, porque les herir y t no
puedes herirlos. Pero si no se lo dices, los hieres tambin, de manera que debes
decrselo. Y si se lo dices los herirs, de manera que no debes decrselo, pero si
no se lo dices los hieres, de manera que debes decrselo; pero si lo dices hieres,
de manera que no debes decirlo; pero si no lo dices...

Herbie estaba acorralado contra la pared y cay de rodillas.

Basta! grit. Cierra tu pensamiento! Est lleno de engao, dolor y odio!
No quise hacerlo, te digo! He tratado de ayudarte! Te he dicho lo que
deseabas or! Tena que hacerlo!

La doctora no le prestaba atencin.

Debes decrselo, pero si se lo dices los hieres, de manera que no debes; pero
si no lo dices los hieres tambin, de manera que...

Y Herbie lanz un grito estridente...

Fue como una flauta aumentada hasta el infinito, un silbido desgarrador y
penetrante que reson en todos los mbitos de la habitacin. Y cuando se
desvaneci en la nada, Herbie se haba desplomado, reducido a un montn
informe de inerte metal.

Ha muerto dijo Bogert, lvido.

No! exclam Susan Calvin, estremecindose y lanzando salvajes
carcajadas, no ha muerto, se ha vuelto loco. Lo he enfrentado con el insoluble
dilema y ha sucumbido. Podis recogerlo ya, porque no volver a hablar nunca
ms.

Lanning estaba de rodillas al lado de lo que haba sido Herbie. Sus dedos
tocaron el fro rostro de metal ya sin reaccin y se estremeci.

Lo ha hecho usted a propsito dijo.

Se levant, enfrentndose con Susan, el rostro convulsionado.

Y si lo hubiese hecho a propsito, qu? No puede evitarlo ya! Y con sbita
amargura, aadi: Lo mereca...

El director agarr al paralizado Bogert por la mueca.



Literatura I
202
Qu importa ya!... Venga, Peter. Suspir. Un robot parlante de este tipo
no tiene ningn valor, de todos modos. Sus ojos cansados acusaban su edad,
y repiti: Venga, Peter.

Una vez los dos cientficos se hubieron marchado, transcurrieron algunos
minutos antes de que Susan Calvin recobrase su equilibrio mental.

Lentamente, su mirada se fij en el muerto-vivo Herbie y la dureza reapareci en
su rostro. Durante largo rato permaneci contemplndolo mientras el triunfo se
borraba de su rostro y el desengao reapareca; de todos sus turbulentos
pensamientos slo una palabra, infinitamente amarga, sali de sus labios:

Embustero!





































EJERCICIO 7

Contesta correctamente las siguientes preguntas y comntalas en clase
con tus compaeros:

1. Qu leyes de la robtica, propuestas por Isaac Asimov, se identifican en
la lectura?
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2. Identifica el tipo de narrador.
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3. Escribe las ideas filosficas, econmicas, ticas, morales, etc. que
identifiques en el texto ledo.
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203
La novela









INSTRUCCIONES: Investiga qu autores han ganado un premio nobel en Literatura Hispanoamericana.

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TAREA 1


Literatura I
204
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Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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205
La novela











INSTRUCCIONES: redacta una resea descriptiva de La metamorfosis donde relaciones los elementos de
anlisis.











































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TAREA 2


Literatura I
206


















































Revisin:
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Observaciones:________________________________________________
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207
La novela









INSTRUCCIONES: investiga la biografa de Miguel de Cervantes Saavedra y comntala en clase con tus
compaeros.













































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No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

TAREA 3


Literatura I
208

























































Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
______________________________________________________________
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209
La novela









INSTRUCCIONES: de acuerdo a lo visto en clase contesta los siguientes cuestionamientos, rellenando el
crculo que corresponda a la respuesta correcta.

1. Quin es el autor de La metamorfosis?

Hermann Hesse.
Franz Kafka.
Isaac Asimov.
Alonso Quijano.

2. A qu corriente literaria pertenece Demian?

Romanticismo.
Existencial.
Realismo Mgico.
Cosmopolitismo.

3. Cmo se llama el Quijote?

Alonso Quijano.
Gabriel Garca Mrquez.
Aldous Huxley.
Hermann Hesse.

4. Es un autor mexicano:

Juan Rulfo.
Pedro Pramo.
Miguel de Cervantes.
Isaac Asimov.

5. Obra de Ciencia Ficcin:

La metamorfosis.
El Quijote.
Yo, robot.
Pedro Pramo.

6. Mxima novela de la Literatura Espaola:

Cien aos de soledad.
Pedro Pramo.
El Quijote.
Un mundo feliz.


Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________
AUTOEVALUACIN


Literatura I
210
7. En qu obra aparece Sancho Panza?

Miguel Pramo.
Miguel de Cervantes.
El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.
Cien aos de soledad.

8. Cmo se llama la regin donde viva el Quijote?

Macondo.
La Mancha.
Laboratorio.
Hidalgo.

9. Qu obra abarca un siglo en su narracin?

20,000 leguas de viaje submarino.
El Quijote.
Un mundo feliz.
Cien aos de soledad.

10. Cul obra presenta a un personaje adolescente y la influencia de sus amigos?

El Quijote.
Un mundo feliz.
Demian.
La metamorfosis.

11. Dentro de la Literatura, a qu gnero corresponden las obras Un mundo feliz, Cien aos de soledad y
Pedro Pramo?

Gnero literario.
Gnero narrativo.
Gnero dramtico.
Gnero humano.

12. A qu subgnero literario pertenece el Quijote?

Cuento.
Novela.
Fbula.
Leyenda.











Si todas tus respuestas fueron correctas: excelente, por lo que te
invitamos a continuar con esa dedicacin.

Si tienes de 9 a 11 aciertos, tu aprendizaje es bueno, pero es
necesario que nuevamente repases los temas.

Si contestaste correctamente 8 menos reactivos, tu aprendizaje es
insuficiente, por lo que te recomendamos solicitar asesora a tu
profesor.



ESCALA DE MEDICIN DEL APRENDIZAJE



211
La novela









Instrucciones: lee el siguiente texto y redacta una resea crtica o valorativa

Un mundo feliz

Aldous Huxley

CAPTULO I

Un edificio gris, achaparrado, de slo treinta y cuatro plantas. Encima de la entrada principal las palabras:
Centro de Incubacin y Condicionamiento de la Central de Londres, y, en un escudo, la divisa del Estado
Mundial: Comunidad, Identidad, Estabilidad.

La enorme sala de la planta baja se hallaba orientada hacia el Norte. Fra a pesar del verano que reinaba en
el exterior y del calor tropical de la sala, una luz cruda y plida brillaba a travs de las ventanas buscando
vidamente alguna figura yaciente amortajada, alguna plida forma de acadmica carne de gallina, sin
encontrar ms que el cristal, el nquel y la brillante porcelana de un laboratorio. La invernada responda a la
invernada.

Las batas de los trabajadores eran blancas, y stos llevaban las manos embutidas en guantes de goma de
un color plido, como de cadver. La luz era helada, muerta, fantasmal. Slo de los amarillos tambores de
los microscopios lograba arrancar cierta calidad de vida, deslizndose a lo largo de los tubos y formando
una dilatada procesin de trazos luminosos que seguan la larga perspectiva de las mesas de trabajo.

Y sta dijo el director, abriendo la puerta es la Sala de Fecundacin.

Inclinados sobre sus instrumentos, trescientos Fecundadores se hallaban entregados a su trabajo, cuando
el director de Incubacin y Condicionamiento entr en la sala, sumidos en un absoluto silencio, slo
interrumpido por el distrado canturreo o silboteo solitario de quien se halla concentrado y abstrado en su
labor. Un grupo de estudiantes recin ingresados, muy jvenes, rubicundos e imberbes, segua con
excitacin, casi abyectamente, al director, pisndole los talones. Cada uno de ellos llevaba un bloc de notas
en el cual, cada vez que el gran hombre hablaba, garrapateaba desesperadamente.

Directamente de labios de la ciencia personificada. Era un raro privilegio. El D.I.C. de la central de Londres
tena siempre un gran inters en acompaar personalmente a los nuevos alumnos a visitar los diversos
departamentos.

Slo para darles una idea general les explicaba.

Porque, desde luego, alguna especie de idea general deban tener si haban de llevar a cabo su tarea
inteligentemente; pero no demasiado grande si haban de ser buenos y felices miembros de la sociedad, a
ser posible. Porque los detalles, como todos sabemos, conducen a la virtud y la felicidad, en tanto que las
generalidades son intelectualmente males necesarios. No son los filsofos sino los que se dedican a la
marquetera y los coleccionistas de sellos los que constituyen la columna vertebral de la sociedad.

Maana aadi, sonrindoles con campechana un tanto amenazadora empezarn ustedes a
trabajar en serio. Y entonces no tendrn tiempo para generalidades. Mientras tanto...

Nombre______________________________________________________
No. de lista ________________ Grupo ___________________________
Turno_________________________________ Fecha _______________

EJERCICIO DE
REFORZAMIENTO 1


Literatura I
212
Mientras tanto, era un privilegio. Directamente de los labios de la ciencia personificada al bloc de notas. Los
muchachos garrapateaban como locos.

Alto y ms bien delgado, muy erguido, el director se adentr por la sala. Tena el mentn largo y saliente, y
dientes ms bien prominentes, apenas cubiertos, cuando no hablaba, por sus labios regordetes, de curvas
floradas. Viejo? Joven? Treinta? Cincuenta? Cincuenta y cinco? Hubiese sido difcil decirlo. En todo
caso la cuestin no llegaba siquiera a plantearse; en aquel ao de estabilidad, el 632 despus de Ford, a
nadie se le hubiese ocurrido preguntarlo.

Empezar por el principio dijo el director.

Y los ms celosos estudiantes anotaron la intencin de director en sus blocs de notas: Empieza por el
principio.

Esto sigui el director, con un movimiento de la mano son las incubadoras. Y abriendo una puerta
aislante les ense hileras y ms hileras de tubos de ensayo numerados. La provisin semanal de vulos
explic. Conservados a la temperatura de la sangre; en tanto que los gametos masculinos y al decir
esto abri otra puerta deben ser conservados a treinta y cinco grados de temperatura en lugar de treinta y
siete.

La temperatura de la sangre esteriliza.

Los moruecos envueltos en termgeno no engendran corderillos.

Sin dejar de apoyarse en las incubadoras, el director ofreci a los nuevos alumnos, mientras los lpices
corran ilegiblemente por las pginas, una breve descripcin del moderno proceso de fecundacin. Primero
habl, naturalmente, de sus prolegmenos quirrgicos, la operacin voluntariamente sufrida para el bien de
la Sociedad, aparte el hecho de que entraa una prima equivalente al salario de seis meses; prosigui con
unas notas sobre la tcnica de conservacin de los ovarios extirpados de forma que se conserven en vida y
se desarrollen activamente; pas a hacer algunas consideraciones sobre la temperatura, salinidad y
viscosidad ptimas; prendidos y maduros; y, acompaando a sus alumnos a las mesas de trabajo, les
ense en la prctica cmo se retiraba aquel licor de los tubos de ensayo; cmo se verta, gota a gota,
sobre placas de microscopio especialmente caldeadas; cmo los vulos que contena eran inspeccionados
en busca de posibles anormalidades, contados y trasladados a un recipiente poroso; cmo (y para ello los
llev al sitio donde se realizaba la operacin) este recipiente era sumergido en un caldo caliente que
contena espermatozoos en libertad, a una concentracin mnima de cien mil por centmetro cbico, como
hizo constar con insistencia; y cmo, al cabo de diez minutos, el recipiente era extrado del caldo y su
contenido volva a ser examinado; cmo, si algunos de los vulos seguan sin fertilizar, era sumergido de
nuevo, y, en caso necesario, una tercera vez; cmo los vulos fecundados volvan a las incubadoras, donde
los Alfas y los Betas permanecan hasta que eran definitivamente embotellados, en tanto que los Gammas,
Deltas y Epsilones eran retirados al cabo de slo treinta y seis horas, para ser sometidos al mtodo de
Bokanovsky.

El mtodo de Bokanovsky repiti el director.

Y los estudiantes subrayaron estas palabras.

Un vulo, un embrin, un adulto: la normalidad. Pero un vulo boklanovskificado prolifera, se subdivide. De
ocho a noventa y seis brotes, y cada brote llegar a formar un embrin perfectamente constituido y cada
embrin se convertir en un adulto normal. Una produccin de noventa y seis seres humanos donde antes
slo se consegua uno. Progreso.

En esencia concluy el D.I.C. , la bokanovskificacin consiste en una serie de paros del desarrollo.
Controlamos el crecimiento normal, y paradjicamente, el vulo reacciona echando brotes.

Reacciona echando brotes. Los lpices corran.

El director seal a un lado. En una ancha cinta que se mova con gran lentitud, un portatubos enteramente
cargado se introduca en una vasta caja de metal, de cuyo extremo emerga otro portatubos igualmente



213
La novela
repleto. El mecanismo produca un dbil zumbido. El director explic que los tubos de ensayo tardaban
ocho minutos en atravesar aquella cmara metlica. Ocho minutos de rayos X era lo mximo que los vulos
podan soportar.

Unos pocos moran; de los restantes, los menos aptos se dividan en dos; despus a las incubadoras,
donde los nuevos brotes empezaban a desarrollarse; luego, al cabo de dos das, se les someta a un
proceso de congelacin y se detena su crecimiento. Dos, cuatro, ocho, los brotes, a su vez, echaban
nuevos brotes; despus se les administraba una dosis casi letal de alcohol; como consecuencia de ello,
volvan a subdividirse brotes de brotes de brotes y despus se les dejaba desarrollar en paz, puesto que
una nueva detencin en su crecimiento sola resultar fatal. Pero, a aquellas alturas, el vulo original se haba
convertido en un nmero de embriones que oscilaba entre ocho y noventa y seis, un prodigioso adelanto,
hay que reconocerlo, con respecto a la Naturaleza. Mellizos idnticos, pero no en ridculas parejas, o de tres
en tres, como en los viejos tiempos vivparos, cuando un vulo se escinda de vez en cuando,
accidentalmente; mellizos por docenas, por veintenas a un tiempo.

Veintenas repiti el director; y abri los brazos como distribuyendo generosas ddivas. Veintenas.

Pero uno de los estudiantes fue lo bastante estpido para preguntar en qu consista la ventaja, Pero, hijo
mo! exclam el director, volvindose bruscamente hacia l. De veras no lo comprende? No puede
comprenderlo? Levant una mano, con expresin solemne. El Mtodo Bokanovsky es uno de los
mayores instrumentos de la estabilidad social.

Uno de los mayores instrumentos de la estabilidad social.

Hombres y mujeres estandardizados, en grupos uniformes. Todo el personal de una fbrica poda ser el
producto de un solo vulo bokanovskificado.

Noventa y seis mellizos trabajando en noventa y seis mquinas idnticas! La voz del director casi
temblaba de entusiasmo. Sabemos muy bien adnde vamos. Por primera vez en la historia. Cit la divisa
planetaria : Comunidad, Identidad, Estabilidad. Grandes palabras. Si pudiramos bokanovskificar
indefinidamente, el problema estara resuelto.

Resuelto por Gammas en serie, Deltas invariables, Epsilones uniformes. Millones de mellizos idnticos. El
principio de la produccin en masa aplicado, por fin, a la biologa.

Pero, por desgracia aadi el director , no podemos bokanovskificar indefinidamente.

Al parecer, noventa y seis era el lmite, y setenta y dos un buen promedio. Lo ms que podan hacer, a falta
de poder realizar aquel ideal, era manufacturar tantos grupos de mellizos idnticos como fuese posible a
partir del mismo ovario y con gametos del mismo macho. Y aun esto era difcil.

Porque, por vas naturales, se necesitan treinta aos para que doscientos vulos alcancen la madurez.
Pero nuestra tarea consiste en establecer la poblacin en este momento, aqu y ahora. De qu nos servira
producir mellizos con cuentagotas a lo largo de un cuarto de siglo? Evidentemente, de nada. Pero la tcnica
de Podsnap haba acelerado inmensamente el proceso de la maduracin. Ahora caba tener la seguridad de
conseguir como mnimo ciento cincuenta vulos maduros en dos aos. Fecundacin y bokanovskificacin
es decir, multiplicacin por setenta y dos , aseguraban una produccin media de casi once mil hermanos
y hermanas en ciento cincuenta grupos de mellizos idnticos; y todo ello en el plazo de dos aos.

Y, en casos excepcionales, podemos lograr que un solo ovario produzca ms de quince mil individuos
adultos.

Volvindose hacia un joven rubio y coloradote que en aquel momento pasaba por all, lo llam: Mr. Foster.
Puede decimos cul es la marca de un solo ovario, Mr. Foster? Diecisis mil doce en este Centro
contest Mr. Foster sin vacilar. Hablaba con gran rapidez, tena unos ojos azules muy vivos, y era evidente
que le produca un intenso placer citar cifras. Diecisis mil doce, en ciento ochenta y nueve grupos de
mellizos idnticos.


Literatura I
214
Pero, desde luego, se ha conseguido mucho ms prosigui atropelladamente en algunos centros
tropicales. Singapur ha producido a menudo ms de diecisis mil quinientos; y Mombasa ha alcanzado la
marca de los diecisiete mil. Claro que tienen muchas ventajas sobre nosotros. Deberan ustedes ver cmo
reacciona un ovario de negra a la pituitaria! Es algo asombroso, cuando uno est acostumbrado a trabajar
con material europeo. Sin embargo agreg, riendo (aunque en sus ojos brillaba el fulgor del combate y
avanzaba la barbilla retadoramente) , sin embargo, nos proponemos batirles, si podemos. Actualmente
estoy trabajando en un maravilloso ovario Delta Menos. Slo cuenta dieciocho meses de antigedad. Ya
ha producido doce mil setecientos hijos, decantados o en embrin. Y sigue fuerte. Todava les ganaremos.

ste es el espritu que me gusta! exclam el director; y dio unas palmadas en el hombro de Mr. Foster.
Venga con nosotros y permita a estos muchachos gozar de los beneficios de sus conocimientos de
experto.

Mr. Foster sonri modestamente.

Con mucho gusto dijo.

Y siguieron la visita. En la Sala de Envasado reinaba una animacin armoniosa y una actividad ordenada.
Trozos de peritoneo de cerda, cortados ya a la medida adecuada, suban disparados en pequeos
ascensores, procedentes del Almacn de rganos de los stanos. Un zumbido, despus un chasquido, y
las puertas del ascensor se abran de golpe; el Forrador de Envases slo tena que alargar la mano, coger el
trozo, introducirlo en el frasco, alisarlo, y antes de que el envase debidamente forrado por el interior se
hallara fuera de su alcance, transportado por la cinta sin fin, un zumbido, un chasquido, y otro trozo de
peritoneo era disparado desde las profundidades, a punto para ser deslizado en el interior de otro frasco, el
siguiente de aquella lenta procesin que la cinta transportaba.

Despus de los Forradores haba los Matriculadores. La procesin avanzaba; uno a uno, los vulos
pasaban de sus tubos de ensayo a unos recipientes ms grandes; diestramente, el forro de peritoneo era
cortado, la mrula situada en su lugar, vertida la solucin salina... y ya el frasco haba pasado y les llegaba
la vez a los etiquetadores.

Herencia, fecha de fertilizacin, grupo de Bokanovsky al que perteneca, todos estos detalles pasaban del
tubo de ensayo al frasco. Sin anonimato ya, con sus nombres a travs de una abertura de la pared, hacia la
Sala de Predestinacin Social.

Ochenta y ocho metros cbicos de fichas dijo Mr. Foster, satisfecho, al entrar.
Que contienen toda la informacin de inters agreg el director.
Puestas al da todas las maanas.
Y coordinadas todas las tardes.
En las cuales se basan los clculos.
Tantos individuos, de tal y tal calidad dijo Mr. Foster.
Distribuidos en tales y tales cantidades.
El ptimo porcentaje de Decantacin en cualquier momento dado.
Permitiendo compensar rpidamente las prdidas imprevistas.
Rpidamente repiti Mr. Foster. Si supieran ustedes la cantidad de horas extras que tuve que emplear
despus del ltimo terremoto en el Japn! Ri de buena gana y movi la cabeza.
Los Predestinadores envan sus datos a los Fecundadores.
Quienes les facilitan los embriones que solicitan.
Y los frascos pasan aqu para ser predestinados concretamente.
Despus de lo cual vuelven a ser enviados al Almacn de Embriones.
Adonde vamos a pasar ahora mismo.

Y, abriendo una puerta, Mr. Foster inici la marcha hacia una escalera que descenda al stano.

La temperatura segua siendo tropical. El grupo penetr en un ambiente iluminado con una luz crepuscular.
Dos puertas y un pasadizo con un doble recodo aseguraban al stano contra toda posible infiltracin de la
luz.



215
La novela

Los embriones son como la pelcula fotogrfica dijo Mr. Foster, jocosamente, al tiempo que empujaba la
segunda puerta. Slo soportan la luz roja.

Y, en efecto, la bochornosa oscuridad en medio de la cual los estudiantes le seguan ahora era visible y
escarlata como la oscuridad que se divisa con los ojos cerrados en plena tarde veraniega. Los voluminosos
estantes laterales, con sus hileras interminables de botellas, brillaban como cuajados de rubes, y entre los
rubes se movan los espectros rojos de mujeres y hombres con los ojos purpreos y todos los sntomas del
lupus. El zumbido de la maquinaria llenaba dbilmente los aires.

Dles unas cuantas cifras, Mr. Foster dijo el director, que estaba cansado de hablar.

A Mr. Foster le encant darles unas cuantas cifras.

Doscientos veinte metros de longitud, doscientos de anchura y diez de altura. Seal hacia arriba. Como
gallinitas bebiendo agua, los estudiantes levantaron los ojos hacia el elevado techo.

Tres grupos de estantes: a nivel del suelo, primera galera y segunda galera.

La telaraa metlica de las galeras se perda a lo lejos, en todas direcciones, en la oscuridad. Cerca de
ellas, tres fantasmas rojos se hallaban muy atareados descargando damajuanas de una escalera mvil.

La escalera que proceda de la Sala de Predestinacin Social.

Cada frasco poda ser colocado en uno de los quince estantes, cada uno de los cuales, aunque a simple
vista no se notaba, era un tren que viajaba a razn de trescientos treinta y tres milmetros por hora.
Doscientos sesenta y siete das, a ocho metros diarios. Dos mil ciento treinta y seis metros en total. Una
vuelta al stano a nivel del suelo, otra en la primera galera, media en la segunda, y, la maana del da
doscientos sesenta y siete, luz de da en la Sala de Decantacin. La llamada existencia independiente.

Pero en el intervalo concluy Mr. Foster nos las hemos arreglado para hacer un montn de cosas con
ellos. Ya lo creo, un montn de cosas.
ste es el espritu que me gusta volvi a decir el director. Demos una vueltecita.

Cunteselo usted todo, Mr. Foster.

Y Mr. Foster se lo cont todo.

Les habl del embrin que se desarrollaba en su lecho de peritoneo. Les dio a probar el rico sucedneo de
la sangre con que se alimentaba. Les explic por qu haba de estimularlo con placentina y tiroxina. Les
habl del extracto de corpus luteum. Les ense las mangueras por medio de las cuales dicho extracto era
inyectado automticamente cada doce metros, desde cero hasta 2.040. Habl de las dosis gradualmente
crecientes de pituitaria administradas durante los noventa y seis metros ltimos del recorrido. Describi la
circulacin materna artificial instalada en cada frasco, en el metro ciento doce, les ense el depsito de
sucedneo de la sangre, la bomba centrfuga que mantena al lquido en movimiento por toda la placenta y
lo haca pasar a travs del pulmn sinttico y el filtro de los desperdicios. Se refiri a la molesta tendencia
del embrin a la anemia, a las dosis masivas de extracto de estmago de cerdo y de hgado de potro fetal
que, en consecuencia, haba que administrar.

Les ense el sencillo mecanismo por medio del cual, durante los dos ltimos metros de cada ocho, todos
los embriones eran sacudidos simultneamente para que se acostumbraran al movimiento. Aludi a la
gravedad del llamado trauma de la decantacin y enumer las precauciones que se tomaban para reducir al
mnimo, mediante el adecuado entrenamiento del embrin envasado, tan peligroso shock. Les habl de las
pruebas de sexo llevadas a cabo en los alrededores del metro doscientos. Explic el sistema de etiquetaje:
una T para los varones, un crculo para las hembras, y un signo de interrogacin negro sobre fondo blanco
para los destinados a hermafroditas.



Literatura I
216
Porque, desde luego dijo Mr. Foster, en la gran mayora de los casos la fecundidad no es ms que un
estorbo. Un solo ovario frtil de cada mil doscientos bastara para nuestros propsitos. Pero queremos
poder elegir a placer. Y, desde luego, conviene siempre dejar un buen margen de seguridad. Por esto
permitimos que hasta un treinta por ciento de embriones hembra se desarrollen normalmente. A los dems
les administramos una dosis de hormona sexual femenina cada veinticuatro metros durante lo que les
queda de trayecto. Resultado: son decantados como hermafroditas, completamente normales en su
estructura, excepto tuvo que reconocer que tienen una ligera tendencia a echar barba, pero estriles.
Con una esterilidad garantizada. Lo cual nos conduce por fin prosigui Mr. Foster fuera del reino de la
mera imitacin servil de la Naturaleza para pasar al mundo mucho ms interesante de la invencin humana.

Se frot las manos. Porque, desde luego, ellos no se limitaban meramente a incubar embriones; cualquier
vaca podra hacerlo.

Tambin predestinamos y condicionamos. Decantamos nuestros cros como seres humanos socializados,
como Alfas o Epsilones, como futuros poceros o futuros... Iba a decir futuros Interventores Mundiales, pero
rectificando a tiempo, dijo futuros Directores de Incubadoras.

El director agradeci el cumplido con una sonrisa.

Pasaban en aquel momento por el metro 320 del Estante n 11. Un joven Beta Menos, un mecnico,
estaba atareado con un destornillador y una llave inglesa, trabajando en la bomba de sucedneo de la
sangre de una botella que pasaba. Cuando dio vuelta a las tuercas, el zumbido del motor elctrico se hizo
un poco ms grave. Baj ms an, y un poco ms, otra vuelta a la llave inglesa, una mirada al contador de
revoluciones, y termin su tarea. El hombre retrocedi dos pasos en la hilera e inici el mismo proceso en la
bomba del frasco siguiente.

Est reduciendo el nmero de revoluciones por minuto explic Mr. Foster. El sucedneo circula ms
despacio; por consiguiente, pasa por el pulmn a intervalos ms largos; por tanto, aporta menos oxgeno al
embrin. No hay nada como la escasez de oxgeno para mantener a un embrin por debajo de lo normal.
Y volvi a frotarse las manos.

Y para qu quieren mantener a un embrin por debajo de lo normal? pregunt un estudiante ingenuo.

Estpido! exclam el director, rompiendo un largo silencio. No se le ha ocurrido pensar que un
embrin de Epsilon debe tener un ambiente Epsilon y una herencia Epsilon tambin? Evidentemente, no se
le haba ocurrido. Qued abochornado.

Cuanto ms baja es la casta dijo Mr. Foster , menos debe escasear el oxgeno. El primer rgano
afectado es el cerebro. Despus el esqueleto. Al setenta por ciento del oxgeno normal se consiguen
enanos. A menos del setenta, monstruos sin ojos. Que no sirven para nada concluy Mr. Foster. En
cambio (y su voz adquiri un tono confidencial y excitado), si lograran descubrir una tcnica para abreviar el
perodo de maduracin, qu gran triunfo, qu gran beneficio para la sociedad! Piensen en el caballo
dijo.

Los alumnos pensaron en el caballo.

El caballo alcanza la madurez a los seis aos; el elefante, a los diez. En tanto que el hombre, a los trece
aos an no est sexualmente maduro, y slo a los veinte alcanza el pleno conocimiento. De ah la
inteligencia humana, fruto de este desarrollo retardado.

Pero en los Epsilones dijo Mr. Foster, muy acertadamente no necesitamos inteligencia humana.

No la necesitaban, y no la fabricaban. Pero, aunque la mente de un Epsilon alcanzaba la madurez a los diez
aos, el cuerpo del Epsilon no era apto para el trabajo hasta los dieciocho. Largos aos de inmadurez
superflua y perdida. Si el desarrollo fsico pudiera acelerarse hasta que fuera tan rpido, digamos, como el
de una vaca, qu enorme ahorro para la comunidad! Enorme! murmuraron los estudiantes.




217
La novela
El entusiasmo de Mr. Foster era contagioso.

Despus se puso ms tcnico; habl de una coordinacin endocrina anormal que era la causa de que los
hombres crecieran tan lentamente, y sostuvo que esta anormalidad se deba a una mutacin germinal.
Caba destruir los efectos de esta mutacin germinal? Caba devolver al individuo Epsilon, mediante una
tcnica adecuada, a la normalidad de los perros y de las vacas? Este era el problema.

Pilkinton, en Mombasa, haba producido individuos sexualmente maduros a los cuatro aos y
completamente crecidos a los seis y medio. Un triunfo cientfico. Pero socialmente intil. Los hombres y las
mujeres de seis aos eran demasiado estpidos, incluso para realizar el trabajo de un Epsilon.

Y el mtodo era de los del tipo todo o nada; o no se lograba modificacin alguna, o tal modificacin era en
todos los sentidos. Todava estaban luchando por encontrar el compromiso ideal entre adultos de veinte
aos y adultos de seis. Y hasta entonces sin xito.

Su ronda a travs de la luz crepuscular escarlata les haba llevado a las proximidades del metro 170 del
Estante 9. A partir de aquel punto, el Estante 9 estaba cerrado, y los frascos realizaban el resto de su viaje
en el interior de una especie de tnel, interrumpido de vez en cuando por unas aberturas de dos o tres
metros de anchura.

Condicionamiento con respecto al calor explic Mr. Foster.

Tneles calientes alternaban con tneles fros. El fro se aliaba a la incomodidad en la forma de intensos
rayos X. En el momento de su decantacin, los embriones sentan horror por el fro. Estaban predestinados
a emigrar a los trpicos, a ser mineros, tejedores de seda al acetato o metalrgicos. Ms adelante,
ensearan a sus mentes a apoyar el criterio de su cuerpo.

Nosotros los condicionamos de modo que tiendan hacia el calor concluyo Mr. Foster.

Y nuestros colegas de arriba les ensearn a amarlo.

Y ste intervino el director sentenciosamente , ste es el secreto de la felicidad y la virtud: amar lo que
uno tiene que hacer. Todo condicionamiento tiende a esto: a lograr que la gente ame su inevitable destino
social.

En un boquete entre dos tneles, una enfermera introduca una jeringa larga y fina en el contenido
gelatinoso de un frasco que pasaba. Los estudiantes y sus guas permanecieron observndola unos
momentos.

Muy bien, Lenina dijo Mr. Foster cuando, al fin, la joven retir la jeringa y se incorpor.

La muchacha se volvi, sobresaltada. A pesar del lapsus y de los ojos de prpura, se adverta que era
excepcionalmente hermosa.

Su sonrisa, roja tambin, vol hacia l, en una hilera de rojos dientes.

Encantadora, encantadora murmur el director.

Y, dndole una o dos palmaditas, recibi en correspondencia una sonrisa deferente, a l destinada.

Qu les da? pregunt Mr. Foster, procurando adoptar un tono estrictamente profesional.

Lo de siempre: el tifus y la enfermedad del sueo.
Los trabajadores del trpico empiezan a ser inoculados en el metro 150 explic Mr. Foster.



Literatura I
218
Foster a los estudiantes. Los embriones todava tienen agallas. Inmunizamos al pez contra las
enfermedades del hombre futuro. Luego, volvindose a Lenina, aadi : A las cinco menos diez, en el
tejado, esta tarde, como de costumbre.

Encantadora dijo el director una vez ms.

Y, con otra palmadita, se alej en pos de los otros.

En el estante nmero 10, hileras de la prxima generacin de obreros qumicos eran sometidos a un
tratamiento para acostumbrarlos a tolerar el plomo, la sosa custica, el asfalto, la clorina. El primero de una
hornada de doscientos cincuenta mecnicos de cohetes areos en embrin pasaba en aquel momento por
el metro mil cien del estante 3.

Un mecanismo especial mantena sus envases en constante rotacin.

Para mejorar su sentido del equilibrio explic Mr. Foster. Efectuar reparaciones en el exterior de un
cohete en el aire es una tarea complicada. Cuando estn de pie, reducimos la circulacin hasta casi
matarlos, y doblamos el flujo del sucedneo de la sangre cuando estn cabeza abajo. As aprenden a
asociar esta posicin con el bienestar; de hecho, slo son felices de verdad cuando estn as. Y ahora
prosigui Mr. Foster , me gustara ensearles algn condicionamiento interesante para intelectuales Alfa
Ms.

Tenemos un nutrido grupo de ellos en el estante nmero 5. Es el nivel de la Primera Galera grit a dos
muchachos que haban empezado a bajar a la planta. Estn por los alrededores del metro 900 explic.
No se puede efectuar ningn condicionamiento intelectual eficaz hasta que el feto ha perdido la cola.

Pero el director haba consultado su reloj.

Las tres menos diez dijo. Me temo que no habr tiempo para los embriones intelectuales. Debemos
subir a las Guarderas antes de que los nios despierten de la siesta de la tarde.

Mr. Foster pareci decepcionado.

Al menos, una mirada a la Sala de Decantacin implor.
Bueno, est bien. El director sonri con indulgencia. Pero slo una ojeada.













Revisin: _____________________________________________________

Observaciones:________________________________________________
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Glosario


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Bibliografa general