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DECADA DE LA EDUCACION INCLUSIVA 2003-2012

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I.E N __________
_____________________________________________

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TUTOR(A) RESPONSABLE:
.
NIVEL:
GRADO:
SECCIN: .
TURNO:

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


N 01 SJM. AGP/OF. TOE

PLAN TUTORIAL DE AULA


I. DATOS GENERALES
I.1 Institucin Educativa:
I.2 Director(a) de la I.E.:
I.3 Sub Director(a) de la I.E.:
I.4 Ao/Ciclo(grado) :
I.5 Nmero de Estudiantes:
I.6 Da y hora de tutora:
I.7 Docente tutor(a):
I.8 Coordinador(a) del Comit de Tutora :
1.10 Psi. Promotor de Tutora y Orientacin Educativa:
II. DIAGNOSTICO
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

III. FUNDAMENTACION
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_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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Qu buscamos para este ao?


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_______________________________________________________________________________________
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IV. ACTIVIDADES PROGRAMADAS


1. Con los Estudiantes de la seccin
1.1 En la hora de Tutora
PROBLEMAS

AREAS

TEMAS Y/O ACTIVIDADES


PRINCIPALES

OTROS TEMAS

CRONOGRAMA
M A

M J

Aspectos a evaluar de la hora de Tutora


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_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

1.2 En otros espacios


ACTIVIDADES

RESPONSABLES

MESES
M A M J J A S O N D

2. Con los padres de familia de la seccin


ACTIVIDADES

RESPONSABLES

MESES
M A M J J A S O N D

RESPONSABLES

MESES
M A M J J A S O N D

3. Con otros profesores o tutores


ACTIVIDADES

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
VI. RECURSO
6.1 Humanos
6.2 Materiales
VII. EVALUACIN

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


N 01 SJM. AGP/OF. TOE

PROGRAMACION TRIMESTRAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
Institucin Educativa :
Nivel
:
Ao/Ciclo(grado)
:
Trimestre
:
Fecha
:
Tutor(a)
:
II. QUE BUSCAMOS LOGRAR ? :
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

III. JUSTIFICACION
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
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TEMAS
Sesin N 01

Sesin N 02

Sesin N 03

Sesin N 04

Sesin N 05

Sesin N 06

Sesin N 07

AREAS

RECURSOS

EVALUACION

Sesin N 08

Sesin N 09

Sesin N 10

Sesin N 11

Sesin N 12

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


N 01 SJM. AGP/OF. TOE

PREPARANDO LA HORA DE TUTORIA


I. DATOS INFORMATIVOS:

Institucin Educativa :
Nivel
:
Ao/Ciclo(grado)
:
Tema
:
rea
:
Fecha
:
Tutor(a)
:
II. QUE BUSCAMOS LOGRAR ? :
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

MOMENTOS

PROCEDEMIENTO

TIEMPO

RECURSOS

Presentacin

Desarrollo

Cierre

Despus de la
hora de Tutora

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


N 01 SJM. AGP/OF. TOE

FICHA ACUMULATIVA PERSONAL DEL ESTUDIANTE

I. DATOS PERSONALES
Apellidos y nombres:_______________________________________________________Sexo:______
Lugar y fecha de nacimiento:________________________________Ao de ingreso a la II.EE:_______
Domicilio:___________________________________________________________________________
Ao

Grado

Seccin

Tutor

II. DATOS FAMILIARES


Apellidos y Nombres

Edad

Nivel de
estudios

Ocupacin Vive? Lugar de


residencia

Padre
Madre
Hermano/a
Hermano/a
Hermano/a
Hermano/a
Otras personas
que viven con
el estudiante
III. SALUD
a) Enfermedades:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) Operaciones:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c) Accidentes:______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
d) Otros:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
e) Observaciones:___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

IV. VIDA ESCOLAR


4.1 Instituciones educativas donde estudi previamente, si las hubiere:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Motivo del traslado:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.2 Poner las notas o resultados finales del estudiante:
PRIMARIA
rea

I Ciclo
1

II Ciclo
2

III Ciclo
4

V Ciclo
4

Lgico-Matemtico
Comunicacin Integral
Educacin por el Arte
Personal Social
Educacin Fsica
Educacin Religiosa
Ciencia y Ambiente

SECUNDARIA
rea
Matemtica
Comunicacin
Idioma extranjero
Educacin por el Arte
Ciencias Sociales
Persona, Familia y Relaciones Humanas
Educacin Fsica
Educacin Religiosa
Ciencia, Tecnologa y Ambiente
Educacin para el Trabajo

IV Ciclo
1
2

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


N 01 SJM. AGP/OF. TOE

RESPONSABILIDADES DE LOS TUTORES


(Segn Directiva N 041-2008-VMGP/DITOE) (*)

A. Con los estudiantes


Acompaar el proceso de desarrollo de los estudiantes, con el objeto de asegurar su formacin
integral
Planificar, desarrollar y evaluar las actividades de la hora de tutora, teniendo en cuenta las reas
de tutora
Facilitar la integracin de los estudiantes en su grupo-clase y en el conjunto de la dinmica escolar.
Promover la realizacin peridica de Asambleas Escolares de Aula.
Informar al Director de toda situacin que vulnere los derechos de los estudiantes para que tome
las acciones necesarias que garanticen el respeto y cumplimiento de dichos derechos, en
coordinacin con el Comit de Tutora.
Elaborar e implementar el Plan Tutorial de Aula, el cual ser flexible y responder a las
necesidades e intereses de los estudiantes. Este plan debe hacerse tomando en cuenta los
planteamientos de los instrumentos de gestin de la Institucin Educativa.
Realizar el seguimiento personalizado de los estudiantes con necesidades educativas especiales
incluidos, con el apoyo y asesoramiento del SAANEE.
Evaluar el comportamiento de los estudiantes de educacin secundaria de acuerdo a las pautas que
seale la Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular.
Registrar en la Ficha acumulativa personal del estudiante, los aspectos ms relevantes de su
proceso formativo, incluyendo un registro del comportamiento de los estudiantes que incluya sus
desempeos positivos y negativos.
Coordinar con el Director y los padres de familia respectivos, la derivacin de los estudiantes que
presenten dificultades que requieren atencin especializada a Instituciones de salud y otras
sectores.
B. Con los Padres de familia
Promover y organizar la realizacin de al menos cuatro reuniones durante el ao con los padres de
familia de su seccin, para tratar temas relacionados con la orientacin de los estudiantes.
Desarrollar entrevistas con los padres de familia de los estudiantes que lo soliciten o necesiten.
Coordinar con el Comit de Tutora la realizacin de actividades de Escuela de Padres.
Sensibilizar a los padres de familia sobre la importancia de asegurar la permanencia de los nios,
nias y adolescentes en la institucin educativa, abordando para ello temticas como la no
discriminacin, la equidad de gnero, el trabajo infantil y la explotacin sexual comercial infantil.
C. Con los profesores
Compartir informacin sobre el desarrollo de los estudiantes.
Coordinar y promover acciones que los comprometan en el desarrollo de la TOE
Mantener contacto y comunicacin constante con los profesores y auxiliares de educacin, que
trabajen con los estudiantes de la seccin a su cargo, con el fin de compartir informacin sobre el
desarrollo de los mismos y coordinar las acciones necesarias.
____________________________
(*) MINISTERIO DE EDUCACION(2008): Directiva N 041-2008-VMGP/DITOE
Normas para el desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales
de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL


N 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES LIMA SUR

ANECDOTARIO
ESTUDIANTE:_______________________________________________________________
GRADO/AO DE ESTUDIOS:______________SECCION:____________FECHA:_______
DESCRIPCION DEL HECHO
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COMENTARIOS
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RECOMENDACIONES
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