II JORNADAS INTERNACIONAIS DESCOBRINDO CULTURAS EM LNGUA PORTUGUESA
FACULTAD DE LENGUAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE CRDOBA ARGENTINA
SEGUNDA-FEIRA dia 10 de novembro de 2014
Horrio Atividade Lugar 8:00 s 9:00 Credenciamento Hall de Entrada da Faculdade de Lnguas. Av. Valparaso, s/n Ciudad Univeristaria 9:00 s 9:30 Abertura Oficial Auditorio Baterias D - Edificio Claustorum (na frenta da Faculdade de Lnguas)
9:30 s 10:30 Conferncia 1 La boca del brbaro. Tensiones migrantes Dra. Silvia Barei Vice-reitora da UNC - Crdoba - Argentina 10:30 a 11:00 Pausa 11:00 s 12:00 Conferncia 2 Da lusofonia romanofonia pela intercompreenso, sob o aspecto de poltica lingustica educativa Dr. Jean Pierre Chavagne Universit de Lyon - France 12:00 s 13:00 Conferncia 3 A intercompreenso de lnguas romnicas e a educao no sculo XXI: caminhos desafiadores Dra. Selma Alas Martins Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Natal - Brasil 13:00 s 14:30 Pausa para almoo
SEGUNDA-FEIRA - DIA 10 DE NOVEMBRO - TARDE 14:30 s 15:30 - Mesas coordenadas e mesas de comunicaes
Sala Mesa coordenada 1
Aprender a rezar na era da tcnica. La nueva narrativa portuguesa y la banalizacin del mal (Valter Hugo Me Jos Luis Peixoto Gonalo Tavares) Coordenador: Miguel Koleff
Sala Mesa coordenada 3
Literatura Brasileira Contempornea: identidade e alteridade Coordenadora: Mara Tereza Amodeo
Sala Mesa de Comunicaes - eixo 1
Educao transdisciplinar/estrutura rizomtica de conhecimentos na base da formao intercultural de docentes indgenas - Maria Neide Filha Prticas translngues e ensino de lnguas para indgenas na universidade - Maria Gorete Neto Lngua portuguesa como segunda lngua para pessoas surdas falantes da lngua brasileira de sinais: anlise sinttico-estrutural de textos produzidos em portugus - Josiane Junia Facundo; Andr Luiz Coneglian; Tania Aparecida Martins
Sala Mesa de Comunicaes - eixo 8 Relato por um fio. O tecido narrativo de Roger Mello - Graciela E. Ferraris Literatura infantil e interculturalidade: A literatura africana na literatura brasileira infantil contempornea. Celso Sisto Silva A literatura infantil como instrumento de interculturalidade. Helosa Maria Marques Lessa. Joo Carlos Biella. Lorena Faria de Souza.
Sala Mesa de Comunicaes - eixo 3
Ensinar espanhol a falantes de portugus no Brasil: desafios de uma licenciatura nica - Valdirene Zorzo-Veloso Portugus para fins especficos nos cursos de engenharia UNC - Cssia Neves Lacerda; Soledad Barrios Desenho de manual para leitura compreensiva em PLE: compartilhando uma experincia focada na didtica contextual Florencia Bima; Andrea Gambini; Mariana Berenice Sabaini Sala Mesa de Comunicaes - eixo 4
fcil ser professor de instrumental? Reflexo terico crtica da abordagem instrumental do ensino de lnguas e o papel do professor de portugus - Guilherme da Silva dos Santos; Maria Teresa Nunes Marchesan Cadeias referenciais em textos do gnero carta aberta uma proposta de trabalho com a referenciao nas sries finais da educao de jovens e adultos - Ana Maria de Carvalho Leite Soluciones tentativas a los problemas de produccin escrita de los estudiantes de PLE y ELE: Hacia un modelo posible de secuencia didctica - Andrea Fabiana Gambini; Elena Mirtha Gasso Villar Sala Mesa de Comunicaes - eixo 11
A intercompreenso no desenvolvimento da competncia leitora e compreenso oral plurilingues em alunos de cursos profissionalizantes - Luiza de Marilac Ucha A intercompreenso em lnguas romnicas nas aulas de espanhol. O que querem e o que podem essas lnguas? - Mara Carolina Lgaro A intercompreenso de lnguas romnicas nas aulas de ingls: alavanca para a valorizao dos conhecimentos prvios e para a elevao da autoestima enquanto aprendizes de lngua inglesa - Janaina Oliveira Sala Mesa de Comunicaes - Eixo 7
O portugus brasileiro na fala de falantes naturais da lngua espanhola: aspectos fontico-fonolgicos - Vanessa Cruz Mantoani Ethos e parmetros prosdicos na interface anlise do discurso-prosdia - Juan Jos Rodrguez
15:30 s 16:00 Pausa
16:00 s 17:00 - Mesas coordenadas e mesas de comunicao
Sala Mesa coordenada 2
O ensino de Lngua Portuguesa em diferentes contextos e condies. Coordena: Neiva Maria Tebaldi Gomes Sala Mesa coordenada 4 Interfaces dos processos de ensino-aprendizagem de Portugus e Espanhol como lnguas estrangeira e adicional Coordena: Mariana Cortez Sala Mesa de Comunicaes Eixo 2 e eixo 4
Reflexes sobre a formao de professores de lngua portuguesa como L2 em contextos de minoria lingustica no Brasil - Alessandra Gomes Silva As funes da escola e as polticas lingusticas: reflexes sobre a efetivao das polticas lingusticas para a comunidade surda - Karla A.A.F. Castanheira O processo de letramento do surdo graduando e sua relao com a escrita em lngua portuguesa - Miriam Maia de Arajo Pereira Sala Mesa de Comunicaes Eixo 8
Identidade em trnsito em Dona pura e os camaradas de abril - Cintia Malakkin Gregrio de Matos e Guerra, poesia, cultura e identidade - Samuel Anderson de Oliveira Lima Cintilaes de uma alma brasileira: a reconstruo do imaginrio da Terra abenoada, por Nsia Floresta - Angllica Porto Cavalcanti; Regina Simon Silva Sala Mesa de Comunicaes Eixo 9 O papel do texto literrio na sala de aula de PLE - Rosana Comba O inferno provisrio de Luiz Ruffato na sala de aula - Miguel Koleff Literatura Afrobrasilea: una posibilidad de esa discusin en los materiales de LP como LP - Cintia Camargo Viana Cano da chuva e do vento, de Mrio Quintana, uma leitura corporal no Ensino Fundamental - Marlia de Almeida e Bueno
Sala Mesa de Comunicaes - eixo 3
Direitos humanos e prticas orais em sala de aula: a relevncia do dilogo nas aulas de lngua portuguesa - Edmila Silva Oliveira Olhares sobre a Copa do Mundo 2014: uma proposta intercultural em PLE - Cecilia del Carmen Herrera; Mariana Berenice Sabaini Ensino e Capacitao: dois propsitos em um mesmo curso - Natlia Moreira Tosatti; Mnica Bata N. Pereira Diniz
Sala Mesa de Comunicaes - eixo 5
La tradicin como argumento. Una aproximacin a las retricas circulantes sobre las formas de tratamiento en portugus brasileo - Enrique Ricardo Doerflinger Abordagem de gneros textuais da ordem do narrar autnomo e implicado para o desenvolvimento das capacidades lingusticas em PLE - Juan Jos Rodrguez Virou fico? Est na hora de produzir um documentrio - Richard Brunel Matias, Ana Paula Nspolo, Luca Prez Ferrero Sala Mesa de Comunicaes - eixo 10
As novas tecnologias de informao e de comunicao no desenvolvimento da lngua materna - lvaro Dias; Erick Fonseca Navegando em aulas de Portugus no ensino mdio: reflexes sobre uma experincia tecnolgica - Hlvio Frank de Oliveira O uso do tablet nas aulas de lngua portuguesa em escolas pblicas do Distrito Federal - Anglica Magalhes Neves; Caroline Rodrigues Cardoso; Daniele Toledo Machado As novas tecnologias na educao de surdos - Vanderleia Oliveira Franca
17:00 s 18:00 Conferncia 4
Caminhos para a adoo: nosso material didtico de cada dia Dra. Valdirene Zorzo-Veloso Sala 31 Faculdade de Lnguas Segundo andar
TERA-FEIRA - dia 11 de novembro de 2014
MANH - MINICURSOS - DAS 8:30 S 13:00 COM INTERVALO DE 30 MINUTOS
Horrio Sala ? Sala ? Sala ? 8:30 s 10:30 Minicurso 1 Eixo 1 A escrita competente de textos literarios e no literrios sob uma perspectiva sociolingustica Ministrado por: Jocyare Cristina Pereira de Souza Minicurso 2 Eixo 2 Ensino intercultural de lnguas Ministrado por: Tnia Ferreira Rezende Minicurso 3 Eixo 8 O mundo na minha boca: a arte de contar histrias como prtica intercultural Ministrado por: Celso Sisto Silva
10:30 s 11:00 pausa 11:00 s 13:00 Minicurso 1 Minicurso 2 Minicurso 3
DIA 11 - TARDE 14:30 s 15:30 - Mesas coordenadas e mesas de comunicaes
Sala Mesa coordenada 5
Modelos didticos de gnero para o ensino de PLE e para a traduo portugus/espanhol Coordena: Florencia Miranda Sala Mesa coordenada 7:
Portugus brasileiro/espanhol: gramtica e argumentao Coordena: Alejandro Ballesteros
Sala Mesa de comunicaes Eixo 1 Por que eles estudam portugus? - Desire de Almeida Oliveira. Proyecto de intercambio estudiantil CAp UFRGS CNM UNC - Mara Jos Alczar; Alejandra Aracena; Vernica Len A lngua portuguesa em Timor-Leste: cartografia de uma experincia de ensino - Vtor Jochims Schneider Sala Mesa de De Portugal para o Brasil, do Brasil para Portugal: a dispora e os fluxos migratrios em dois romances da literatura brasileira contempornea - Natasha Centenaro Comunicaes Eixo 8
Dilogos interculturais na literatura: uma viagem Pasrgada cabo-verdiana partindo de Manuel Bandeira - Lorena Faria Souza; Helosa Maria Marques Lessa; Marisa Martins Gama-Khalil, Repensando a literatura galega e a lusofonia: uma anlise de Crnica de Ns de Xos Lus Mndez Ferrn - Rodrigo Moura Sala Mesa de Comunicaes Eixo 8
Estorvo: a linguagem na adaptao do romance ao cinema - Luciana Duenha Dimitrov; Helena Bonito Couto Pereira Anlise da adaptao para o cinema da pea teatral Auto da Compadecida - Katia Antoniolli; Yadir Gonzlez; Mariana Lopes Ciberliteratura: aplicabilidades da hipermdia nas textualidades do discurso literrio em meio digital - Nara Rbia G. D. Xavier; Nismria Alves David; Dbora C. Santos Silva Sala Mesa de Comunicaes Eixo 10
Como o professor de lngua materna pode contribuir para adequao de material multimodal de formao tecnolgica - Flvia Karolina Lima Duarte Barbosa; Maria Augusta Reinaldo Construccin colaborativa de conocimiento: los procesos de enseanza-aprendizaje de las lenguas mediados por tecnologia - Eleonora Ins de la Torre Letramento e formao docente na era digital - Carmem Caetano Sala Mesa de Comunicaes Eixo 5
EixO processo enunciativo e a referenciao das charges polticas: um estudo acerca dos elementos da enunciao s representaes mentais para construo da intencionalidade discursiva - Priscilla Chantal Duarte Silva; Cristia Rodrigues Miranda Carnavalizao da histria: delineando o gnero visita guiada em Ouro Preto (MG - BR) - Rebecca Marques Menezes Geni e o zepelim: discurso e gnero em debate - Igor Alexandre Barcelos Graciano Borges - Nataniel dos Santos Gomes Sala Mesa de Comunicaes Eixo 12
Interpretao espanhol-portugus, um estudo de casos de translao complexa - Miriam Cristofanelli; Rosana Comba Aportes de Rosemary Arrojo a los estudios de la traduccin: relectura de Borges en clave deconstruccionista - Sara J. Iriarte O que uma traduo e o que um tradutor? Algumas reflexes sobre traduo e interpretao - George Uilian Monteiro
15:30 s 16:00 pausa
16:00 s 17:00 - Mesas coordenadas e mesas de comunicaes
Sala Mesa coordenada 6 O olhar dos estudantes sobre os cursos de Portugus na Universidade Coordena: Florencia Miranda Sala Mesa coordenada 8 Aspectos contrastivos espaol-portugus en la investigacin y la enseanza de espaol a brasileos Coordena: Ana Morra Sala Mesa de Comunicaes Eixo 2 Portugus lngua de herana: uma experincia com a comunidade brasileira em Crdoba - Mariana Cortez; Cssia Neves Lacerda; Fernanda Cutro Relaes interculturais: herramientas del pensamiento renovado en los procesos de integracin - Maria Lcia Segabinazi Dumas - Candidate Laura Phillips Snchez A poltica lingustica no Timor-Leste: reflexes sobre um ambiente escolar - Helena Karla Isoppo Schmid Sala Mesa de Comunicaes Eixo 8 O gnero crnica nas culturas em lngua portuguesa - Miriam Cristofanelli Crnica, poesia e futebol: realidade e imagem na poesia futebolstica de Joo Cabral De Melo Neto - Carlos R. Marques Borges Abdalla Lectura literaria en lengua extranjera - Nlida Beatriz Vasconcelo Sala Mesa de Comunicaes Eixo 3
A ao mediada na perspectiva do interacionismo histrico-cultural como perspectiva didtica no ensino da lngua - Noeli Reck Maggi; Rebeca Martnez Amrico; Renata Santos de Morales Da escola tradicional escola ecossistmica: a educao sob a tica da Anlise do Discurso Ecolgica e da Antropologia do Imaginrio - Lorena Arajo de Oliveira Borges; Elza Kioko Nakayama Nenoki Couto Uma proposta enativa para alfabetizao com histrias infantis - Angela Chuvas Naschold; Antonio Pereira Sala Mesa de Comunicaes Eixo 5 Clique na notcia: o jornal on-line na sala de aula - Karla Faria Os gneros textuais e as novas tecnologias digitais - Luzit Maria Fontenele-Gomes - Miriam Valria Rebouas - Ceclia Santos Pereira Argumentao e persuaso no discurso miditico: uma anlise lingustico-discursiva sobre o papel das charges na crtica miditica - Priscilla Chantal Duarte Silva Sala Mesa de Comunicaes Eixo 6
A expresso de segunda pessoa do singular (tu/voc/oc/c) no falar portuense, Tocantins-Brasil - Maria Rilda Alves da Silva Martins; Tnia Ferreira Rezende Santos A interferncia da lngua portuguesa na lngua terena nas comunidades do Mato Grosso do Sul - Letcia Reis de Oliveira; Nataniel dos Santos Gomes Sala Mesa de Comunicaes Eixo 11 A intercompreenso de lnguas romnicas no ensino fundamental: articulando plurilingusmo e educao em uma proposta para a leitura literria em sala de aula - Carmlia Pereira de Lima Um primeiro contato com a intercompreenso por estudantes do ensino mdio no curso tcnico integrado do IFRN: um estudo de caso - Yane de Andrade Ramalho Intercompreenso e interculturalidade: entre a ideologia dos discursos competentes e a formao para a diversidade - Regina C. da Silva
17:00 s 18:00 Conferncia 5 Aula de portugus, questo de interpretao Dra. Lcia Teixeira - Universidade Federal Fluminense Niteri - Brasil Sala 31 - Faculdade de Lnguas -Segundo andar 18:15 s 19:00 TEATRO Grupo Teatral Rasgacero Ptio frontal da Facultad de Lenguas QUARTA-FEIRA dia 12 de novembro de 2014
MINICURSOS - DAS 8:30 S 13:00
Horrio Sala ? Sala ? Sala ? 8:30 s 10:30 Minicurso 4 Eixo 9 Viagens pelo Brasil: Literatura e Cinema na sala de aula de PLE Ministrado por: Regina Clia da Silva Minicurso 5 Eixo 10 Fico seriada e ensino de lngua portuguesa Ministrado por: Ana Paula Mendona Minicurso 6 Eixo 11 Ensino de portugus para falantes neolatinos: construo da identidade e alteridade entre lnguas Ministrado por: Francisco Calvo de Olmo
10:30 s 11:00 pausa 11:00 s 13:00 Minicurso 4 Minicurso 5 Minicurso 6
14:30 s 15:30 - Mesas coordenadas e mesas de comunicaes
Sala Mesa coordenada 9 Aqui estamos com a crnica!!!! Coordena: Richard Brunel Matias Sala Mesa coordenada 11 Literatura Brasileira Contempornea: identidade e alteridade Coordena: Maria Tereza Amoedo Sala Mesa de Comunicaes Eixo 1 Aquisio da competncia comunicativa e intercultural no ensino/aprendizagem de PLE a hispanofalantes: um dilogo transcultural a partir da culinria latino-americana - Larissa Paula Tirloni Ensino-aprendizagem de portugus lngua estrangeira atravs de uma comemorao cultural - Laura Eberl; Marisa Ortiz Futebol e identidade: esporte como instrumento poltico nos governos populistas de Pern e Vargas - Adrin Antignir; Cintia Malakkin Sala Mesa de Comunicaes Eixo 8 Por uma boa fico - Mariana Rennhack Pires Quin es el outro? Un encuentro de alteridades en Dama da noite, de Caio Fernando Abreu - Mariane Tarrag Nascimento Metfora y poder: dilogo vertical en la literatura marginal brasilea - Claudia Ruarte Bravo
Sala Mesa de Comunicaes Eixo 4 Atividades ldicas e o ensino da lngua portuguesa como lngua estrangeira (plei): o jogo do xis - Amanda Kohlrausch Frantz - Guilherme da Silva dos Santos Portugus para imigrantes coreanos: uma proposta de ensino - Tatiana Martins Gabas Anlise crtica do ensino de portugus baseado em tarefas para falantes de outras lnguas - Lis Helene Skrzypiec Andrade Sala Mesa de Comunicaes Eixo 6 Estrategias de atenuacin y sus funciones corteses en el discurso oral de mujeres cordobesas y su incidencia en la enseanza del espaol lengua extranjera - Ana Mara Bocca Os marcadores de Tema sob o prisma da Abordagem Multissistmica: gramaticalizao de quanto a, sobre e a respeito de no portugus brasileiro - Fbio Izaltino Laura Cmo ensear el registro coloquial en la clase de ELE? - Ana Mara Bocca; Daniela Alejandra Nigro Sala Mesa de Comunicaes Eixo 10 A telenovela no ensino de lnguas: lazer, literatura e cultura Loredana Limoli; Ana Paula Mendona Uma proposta de multiletramento: produo de histrias em quadrinhos digitais - Conceio Maria Alves de Arajo Guisardi Aprendizagem de conhecimentos lingusticos textuais e compreenso nos anos finais do Ensino Fundamental II: ensino, pesquisa e extenso - Vera Wannmacher Pereira, Leandro Lemes Prado; Thais Vargas Santos Sala Mesa de Comunicaes Eixo 13 A utilidade didtica dos estudos contrastivos no processo de aprendizagem de uma lngua estrangeira - Noeli Reck Maggi - Rebeca Martnez Amrico, Renata Santos de Morales A importncia da Lingustica Contrastiva na formao do professor de espanhol como lngua estrangeira / adicional: a experincia do curso de Letras Estrangeiras Modernas da Universidade Estadual de Londrina - Felipe Fontana Domingues; Otvio Goes de Andrade O portugus como lngua estrangeira no Paraguai: aspectos de interlngua na competncia lexical - Juliana Cristina Fresqui; Elizabete Marques Pronomes demonstrativos: esse assunto a - Mariana Larrieu; Vernica Demsar
15:30 s 16:00 pausa
16:00 s 17:00 - Mesas coordenadas e mesas de comunicaes
Sala Mesa coordenada 10
Sotaques hbridos. Descrio fonolgica do portugus tapuia Coordena: Bruna Maria da Cunha Oliveira Sala Mesa Coordenada 12 Representaciones de intercambistas sobre las culturas acadmicas de la UNC (Argentina) e UFG (Brasil) Coordena: Lucielena Mendona de Lima
Sala Mesa de Comunicaes Eixo 3 Poesa: del currculo escolar a la prctica - Poliane Vieira Nogueira O ensino de lngua portuguesa: uma breve anlise a partir do currculo do estado de So Paulo - Willian Ruotti La lectura multimodal de textos de lengua extranjera - Nlida Beatriz Vasconcelo Leitura literria afro-brasileira e africana: uma abordagem a partir do letramento literrio e dos conhecimentos prvios dos alunos - Josiane Tavares Silva Sala Mesa de Comunicaes Eixo 8 Caos e violncia: as representaes do urbano nos contos de Rubem Fonseca e de Marcelino Freire - Mrcia Moreira Pereira A existncia ilusria do diabo em Grande Serto: Veredas: rastros budistas na obra de Joo Guimares Rosa - Bruno Mazolini de Barros La mquina vs el misterio. Otra visin de la modernizacin desigual y contradictoria en Brasil - Cecilia Ins Luque
Sala Mesa de Comunicaes Eixo 4 Rasuras ligadas segmentao na escrita infantil - Tatiane Henrique Sousa Machado; Cristiane Carneiro Capristano O emprego de vrgula com grupo adverbial: prescries, usos e acasos Gustavo Fechus A escrita em componentes curriculares de formao tcnicoprofissionalizante no ensino mdio integrado - Maria Augusta Reinaldo; Raiana Gomes da Costa; Flvia Karolina Sala Mesa de Comunicaes Eixo 5 Condies de produo e formaes imaginrias: uma anlise de produes textuais infantis - Ticianel, Giordana Frana; Canguss, Taynara Alcntara O portugus e o guarani na fronteira Brasil/Paraguai: conflito e ideologia nos usos da lngua - Maiara Cano Romero Relatos de viagem colonial e construes sociais discursivas: exerccios de anlise do discurso, indiciarismo e psicanlise - Alessandro da Silva Leite O que dizem as frases do senso comum sobre a mulher e sua sexualidade - Vicentina dos Santos Vasques Xavier -Marlon Leal Rodrigues Sala Mesa de Comunicaes Eixo 10 O programa Wordsmith Tools e sua aplicao no estudo do lxico nas aulas de lngua portuguesa - Edson Roberto Bogas Garcia La utilizacin del VoiceThread como punto de encuentro intercultural para el aprendiente de portugus lengua extranjera Njla Caixeta Portugus lengua extranjera en el contexto de educacin a distancia: experiencia en un curso de extensin de la Universidad Nacional del Comahue - Mara Beatriz Arce; Njla Elisabeth Caixeta; Flvia Marino Do Amaral
17:00 s 18:00 Conferncias 6 e 7
Potica latino-americanas como objeto de ensino nas aulas de Portugus Lngua Estrangeira Dra. Mariana Cortez - Universidade da Integrao Latinoamericana (UNILA)- Foz do Iguau - Brasil O portugus brasileiro: perspectivas tericas e descritivas Dr. Alejandro Ballesteros Universidad Nacional de Crdoba Sala 31 Faculdade de Lnguas Segundo andar
Com os apoios de: Universidad Nacional de Crdoba Secyt Secretara de Ciencia y Tecnologa Universidad Nacional de Crdoba Facultad de Lenguas Editorial Comunicarte y Libreras del Palacio Universidade da Integrao Latinoamericana - UNILA