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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADMICO
DIRECCIN ACADMICA
DIVISIN DE APOYO ACADMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIN, EVALUACIN Y CONTROL
CARRERA: Turismo ASIGNATURA Contabilidad General
PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : II-2014 TURNO: D
PLANIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Elaborar los registros contables de una empresa y sus estados financieros bsicos, a partir de las transacciones mercantiles
generadas en el ciclo econmico.


S
E
M
A
N
A

FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO

ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION
DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO DE
EV.
%
FECHA DE
APLICACIN
D F S
1
21-07
al
25-07-
2014

-----------------------
- Conocer los
alcances de los
alumnos en
relacin a la
asignatura y a la
carrera

PRESENTACION Y
PRUEBA DIAGNOSTICA
Inicio.- Motivacin hacia el tema. Intercambio de Informacin,
torbellino de ideas.
Desarrollo. Conceptualizacin y desarrollo de trminos.
Cierre. Realizar investigacin de la unidad I.



Gua de
observacin




X

12-03-2014


UNIDAD I
Explicar para la
solucin de
problemas
algoritmos
cualitativos, llevarlo a
diagrama de flujo.

-Definir Algoritmo
cualitativo, tipo, diseo y
variables.
-Definir diagrama de flujo..
-Aplicar el algoritmo y
diagrama de flujo en la
solucin de problemas.

1.1 Algoritmo:
Definicin. tipos.
Diseo, variables.
Diagrama de flujo en la
solucin de problemas
elementales del mbito
empresarial, social y
nacional, propiciando
soluciones creativas.
Inicio: Analizar los objetivos del tema.

Desarrollo: Discusin sobre algoritmos, tipos y diseo de
variables.

Cierre: Realizar ejercicios propuestos del mbito social y
empresarial.

Informe
escrito de los
principios
contables.



Gua de
Observacin





X







(Entrega)
20-03-2014








2





CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General
PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D
S
E
M
A
N
A

FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION
FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO DE
EV.
%
D F S
2
28-07
al 01-
08-
2014



UNIDAD I

Aplicar algoritmo
cualitativo y
diagrama de flujo,
en los ejercicios
propuestos.
-Analizar los procesos
que intervienes en un
algoritmo mediante la
toma de decisin.
Analizar las variables que
intervienen en el
desarrollo de un
algoritmo.
- Identificar las partes de
un diagrama de flujo.
- Aplicar el diagrama de
flujo en un algoritmo.
-Continuar la prctica de
algoritmo y diagrama de
flujo.
1.1 Algoritmo:
Definicin. Tipos.
Diseo, variables.
Diagrama de flujo en
la solucin de
problemas
elementales del
mbito empresarial,
social y nacional,
propiciando
soluciones creativas
Algoritmo cualitativo
y diagrama de flujo.






Inicio: Explicar importancia del tema.
Desarrollo: Explicar y analizar los elementos que
intervienen en un diagrama de flujo as como tambin las
variables, tipo de variables y a su ves aplicarlas en
ejercicios propuestos.
Cierre: Responder preguntas e inquietudes relacionados
con los ejercicios propuestos.
Gua de
observacin

X



3
04-08
al
08-08-
2014
UNIDAD I

Realizacin de
ejercicios
propuestos,
aplicando la toma
de decisin.
Mejorar los
ejercicios
propuestos
llevndolo a
diagrama de flujo.
-Continuar la prctica de
asientos de algoritmo.
-Llevar los ejercicios de
algoritmo a diagrama de
flujo.

Gua de
observacin



3



CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General
PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D
S
E
M
A
N
A
FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION
FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO DE
EV.
%
D F S
3
04-08
Al
08-08-
2014
Desarrollar ejercicio
de algoritmo
aplicando toma de
decisin y llevarlo a
diagrama de flujo.
Aplicar taller. Unidad I
Inicio: Comunicar los objetivos del taller. Formar las
parejas. Aclaran dudas de la evaluacin si las hubiere.
Desarrollo: Aplicacin del taller.
Cierre: Al entregar taller, salir del aula.
Taller
Prueba
Practica

X 10% 04-08-2014
4


18-09
Al
19-09-
2014
Unidad I
Analizar historia y
concepto sobre
internet.
Explicar las
caractersticas
principales sobre la
sociedad de la
informacin,
bsqueda de la
informacin, correo
electrnico,
conversacin en
lnea, grupo de
discusin y
educacin en lnea.

Realizar discusin sobre
la historia del internet,
funcionamiento y
definicin segn diversos
autores.
Analizar diferencias entre
los diversos servicios que
ofrece el internet como:
Sociedad de la
informacin, bsqueda de
la informacin, correo
electrnico, conversacin
en lnea.
Internet, definicin,
funcionamiento,
sociedad de la
informacin, bsqueda
de la informacin,
correo electrnico,
conversacin en lnea,
grupo de discusin y
educacin en lnea,
mediante el anlisis de
sus principales
caractersticas.
Inicio: Informar sobre la importancia del tema en la
actualidad.
Desarrollo: Analizar el origen y la definicin de internet
en la sociedad, impacto causado en diferentes mbitos:
social, empresarial, psicolgico, entre otros.
Realizar ventajas y desventajas de las aplicaciones de
internet como: correo electrnico, conversacin en
lnea, grupos de discusin y educacin en lnea y
bsqueda de la informacin.
Cierre: Discutir en clase las ventajas y desventajas del
uso de internet.
Presentacin
en Power
Point,
proyectado en
video ven.







X

Unidad II
Realizar anlisis
sobre los tipos de
sistemas de
informacin,
funciones y
metodologa que se
aplican a la hora de
implementarla en la
actualidad
Explicar la definicin de
sistemas de informacin,
tipos que se aplican
durante el desarrollo del
mismo.
Implementacin de
sistemas de informacin
en la actualidad.
Unidad II: Principios
de sistemas de
informacin:
Tipos de sistemas de
informacin,
funciones,
metodologa,
implementacin en la
actualidad.
Inicio: Informar sobre el contenido del tema.
Desarrollo: Explicar la definicin de sistemas de
informacin, funcin y metodologa que se aplica en el
desarrollo de la misma, as como tambin su
implementacin.
Cierre: Realizar un breve anlisis en su cuaderno y
discutirlo entre el grupo.





X

5
06-10-
Al
UNIDAD II

Aplicacin de I
Definir que es internet,
importancia del internet
en la actualidad, ventajas
1.1-Servicio de
internet: definicin,
importancia, ventajas y
Inicio: Dar la bienvenida, mencionar las reglas del
examen.
Desarrollo: Dictar preguntas del examen.
Prueba
practica
Objetiva
x 20% 22-09-2014
4

10-10-
2014
parcial, preguntas
relacionadas con el
internet y sistemas
de informacin.
y desventajas que hacen
el uso del servicio en el
mbito social y
empresarial.
Definir sistemas de
informacin y su
importancia.
desventajas.
Unidad II
2.1-Principios de
sistemas de
informacin: definicin,
tipos funciones.
Cierre: No aplica.




CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General
PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D
S
E
M
A
N
A
FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO
ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo
Didctico)
PLAN DE EVALUACION
FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO DE
EV.
%
D F S

6
Unidad

III
Unidad III
Aplicaciones a base de
datos.
Definicin, Terminologa
y sistema de base de
datos, byte, registro
lgico y fsico, archivo.
Sistema de base de datos.
Aplicacin de dependencia
funcional.
Explicacin de base de
datos con registros, con
consulta y edicin de
registro.
Diferenciar las distintas
bases de datos.
Especificar la importancia de
las bases de datos y todos
los factores que intervienen
en la elaboracin del mismo.
3.1- Terminologa y sistemas de base de
datos: Byte, registro lgico y fsico, archivo
de base de datos, definicin.
3.2- Dependencia funcional: clave,
normalizacin, problemas que resuelven la
misma primera, segunda y tercera forma
normal, aplicacin a distintos casos,
necesidad de un lenguaje para la
descripcin de datos.

Inicio: Bienvenida y dialogo acerca
de la importancia de las reglas
durante la exposicin.
Desarrollo: Conformacin de equipos
y entrega de puntos. Rasgos a
evaluar durante el desarrollo de la
exposicin.
Cierre: No aplica
Gua de
observacin.


7
06-10-
Al 10-
10-2014
-Definir base de datos.
-Diferenciar registro lgico y
fsico.
Especificar que es un Byte,
sistema de base de datos,
base de datos jerrquicos.
Disear una base de datos.



Desarrollo de la clase anterior con los
estudiantes como ponentes en el desarrollo
de las unidades.
Inicio: Comunicar las reglas y el
tiempo de duracin de cada equipo,
rasgos a evaluar durante el desarrollo
tales como: Dominio del tema,
vocabulario, coherencia y postura.
Desarrollo: Desarrollo del tema de los
equipos I-II y III.
Cierre: Realizar en el cuaderno un
resumen de los puntos tratados
durante la exposicin.
Uso de Video
Ben, instrumento
de evaluacin.












X






10%

8
13-10
Al
Continuacin de la unidad
III

Inicio: Comunicar las reglas y el
tiempo de duracin de cada equipo,
Uso de Video
Ben, instrumento
de evaluacin

-Dependencia funcional: 3.3-Creacion de base de datos: Agregado
X 10%

5






17-10-
2014
clave, normalizacin.
-Aplicacin a distintos casos.
.Tipos de base de datos:
Agregado de registro, edicin
de registro, consulta.

de registro, edicin, registro y consultas.
3.4-Comparacion entre las bases de datos
existentes en el mercado: base de datos de
hechos histricos relacionados con la
administracin de desastre.
rasgos a evaluar durante el desarrollo
tales como: Dominio del tema,
vocabulario, coherencia y postura.
Desarrollo: Desarrollo del tema de los
equipos I-II y III.
Cierre: Realizar en el cuaderno un
resumen de los puntos tratados
durante la exposicin.
CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Informtica
PROFESOR. TSU. Yasbely Tibola SEMESTRE: II PERODO ACADMICO : II-2014
TURNO: D
S
E
M
A
N
A

FECHAAO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION
FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO DE
EV.
%
D F S

9
20-10
Al 24-10-
2014
UNIDAD IV: Aplicacin de
hojas electrnicas de
calculo, mediante la
aplicacin de formulas y
funciones.
Agregar adiciones, insercin,
formato y proteccin del
mbito empresarial, social y
nacional
-Conocer la estructura de
una hoja de clculo.
-Analizar las aplicaciones de
la estructura de una hoja de
clculo.
-Aplicar funciones que
intervienen para resolver
problemas mediante la
aplicacin de formulas y
funciones.
4.1-Hojas de calculo,
mediante la aplicacin de
formulas y funciones.
Operaciones: insercin,
formato y proteccin del
mbito empresarial, social
y nacional.
Uso eficiente y
responsable de la
informacin.

Inicio: Informar sobre la importancia del tema en el
campo laboral.

Desarrollo: Analizar la estructura de una hoja de
calculo, explicar cada una de las aplicaciones
como: la barra de formulas, funciones, agregado,
ediciones, insercin, formato y proteccin en
diferentes mbitos..

Cierre: Realizar una practica en la computadora,
donde se refleje un conjunto de datos para luego
aplicar cada una de las funciones explicadas
durante el desarrollo de la clase.
Gua de
observacin.
Computador.


8
27-10 AL 31-
10-2014
Programa de aplicacin
estadstica:
Software: concepto de
calidad en software.
Aspecto para la evaluacin.
-Elaborar ejercicios aplicando
funciones que determinen la
media y un promedio.
Aplicacin a la estadstica.
Software: concepto de
calidad de software.
Inicio: Comunicar los objetivos de la clase.
Destacar la importancia del tema.
Desarrollo: Procedimientos que intervienen en la
aplicacin de funciones de estadsticas, analizar
concepto de software.
Cierre: Realizar en el computador ejercicios
propuestos, aclarar dudas.
Gua de
observacin.
Computador.


6





CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General
PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D
S
E
M
A
N
A

FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO DE EV. %
D F S

9
03-11
Al
07-11-
2014
Arranque del
sistema.
Ingreso de
informacin,
salidas
(informes).
Seguridad de los
datos. Auditoria
-Analizar los datos
que intervienen en la
realizacin de un
registro.

Arranque del sistema, ingreso de
informacin, salida, informes.
Seguridad de los datos.
Inicio: Comunicar los objetivos de la clase. Destacar
la importancia del tema.
Desarrollo: Explicar los datos que intervienen a la
hora de disear un formato.
Cierre: Realizar una sntesis de las ideas expuestas.
Dar un espacio para preguntas.
Gua de
observacin.
Computador


Procesos
compartidos,
proteccin contra
fallos de
programas y de
Hardware,
tratamiento de
errores, nivel de
conocimiento de
los operadores.
Documentacin,
asistencia post
venta por parte
del proveedor,
integracin del
software con
otros utilitarios
Analizar las posibles
fallas en programas
y hardware.
Aplicar posibles
tratamientos.
Procesos compartidos,
proteccin contra fallos de
programas y de Hardware,
correccin de errores, nivel
de conocimiento de los
operadores.
4.1 Documentacin,
asistencia post venta, por
parte del proveedor,
integracin del software con
otros utilitarios.

Inicio: Comunicar los objetivos de la evaluacin.
Aclaran dudas de la evaluacin si las hubiere.
Desarrollo: Analizar el contenido del tema, con el
apoyo de los recursos del laboratorio, como las
partes del hardware, tratamiento de errores, nivel de
conocimiento de los operadores.
Cierre: Realizar una pequea conclusin en el
cuaderno de la clase vista.
Gua de
observacin
Computador


X
10

10-11
Al
14-11-
2014
Aplicacin de
examen.
II parcial.
Evaluacin del II
parcial.

Aplicacin
del II
parcial.


Inicio: Bienvenida, Comunicar las reglas durante la
ejecucin del examen.
Desarrollo: Dar repaso del contenido, aplicar
examen individual.
Cierre: Esperar a que entreguen el examen, retirar
del aula.
Prueba escrita
Individual.
II parcial

X 20% 28-10-2014
7




















CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Contabilidad General
PROFESOR. Lcda. Mercedes Rivero B. SEMESTRE: III PERODO ACADMICO : I-2014 TURNO: D
S
E
M
A
N
A
FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION
FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO
DE EV.
%
D F S

11

17 - 11
Al
21-11-
2014
Ventajas y
desventajas de
presentaciones
en hojas
electrnicas.
Diseo y estilo.
-Analizar lista de
ventajas y
desventajas a la hora
de disear una hoja
electrnica.
-Disear un formato
para llevar el control
de pago de una lista
de empleados.

4.1- Presentacin de hojas
electrnicas.
Diseo y estilo.

Inicio: Bienvenida, dialogo relacionado con el tema a
tratar.
Desarrollo: Realizar ejercicio en el computador,
disear un formato que incluya los datos de los
empleados de una agencia de viaje.
Cierre: Espacio para aclarar dudas, y corregir las fallas.
Gua de
observacin
Computador







12
24-11
al
28-11-
2014
Aplicar Prueba corta Prueba corta
Inicio: Comunicar los objetivos de la clase. Destacar
la importancia del tema.
Desarrollo: Organizar el tema jerarquizando las ideas
y conectndolas entre s. Formar parejas. Realizar
taller guiado por el docente. Dar espacio a preguntas
verificando la comprensin de la prctica que se
realiza.
Cierre: Realizar una sntesis de las ideas expuestas.
Dar un espacio para preguntas. Indicar bibliografa
complementaria.
Prueba corta
individual


X 20% 11-11-2014
13

01-12
al
05-12-
2014
Aplicar examen III
parcial.
Evaluacin III parcial
Examen III
parcial


X 20% 18-11-2014

8




=Diagnstica; F= formativa; S= Sumativa
FORM-EVAL-007
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA

CARRERA: Turismo ASIGNATURA: Informatica
PROFESOR. TSU. Yasbely Tibola SEMESTRE: II PERODO ACADMICO : II-2014 TURNO: D
S
E
M
A
N
A
FECHA
AO
2014
OBJETIVO
CONTENIDO ESTRATEGIAS METOLGICAS (Dialogo Didctico)
PLAN DE EVALUACION
FECHA DE
APLICACIN

DE UNIDAD ESPECIFICO
RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
TIPO
DE EV.
%
D F S

14

24-11
al
28-11-
2014








.

15
16
23-06
al
27-06





17 02-07

Del 10
al
16-07-
2014
7,8,9,12,13/01/2015 Semana de reparacin
14,15,16,/01/2015 Entrega de notas de reparacin