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MANERAS DIVERTIDAS DE ENSEÑAR MATEMATICAS

Los estudiantes con discalculia, o un problema de aprendizaje en matemática, son completamente capaces de
convertirse en estudiantes proeficientes en la materia. Las estrategias usadas y el tiempo requerido variará, pero
con paciencia y perseverancia, un estudiante con problemas de aprendizaje puede dominar las matemáticas. Es
importante recordar darle mucho tiempo para dominar los nuevos conceptos y no pasar al siguiente antes de que
esto suceda.
Manipulativos
Los manipulativos son una herramienta importante para estudiantes con problemas de aprendizaje. Los conceptos abstractos
matemáticos, como la suma y la resta, pueden demostrarse físicamente de manera fácil usando un manipulativo. Para algunos
estudiantes con disgrafía, ver el problema matemático manifestarse físicamente derribará la barrera de aprendizaje. Hay
manipulativos matemáticos a la venta en tiendas educacionales, pero en su lugar, puedes usar objetos comunes, como
caramelos de goma, monedas, autos de carreras o palitos de paletas. Intenta relacionar un tipo específico de manipulativo a la
suma, y otro a la resta. Esto le ayudará al estudiante a mantener las operaciones separadas en su mente
Memorización con música
La música es una herramienta grandiosa para ayudar a la memorización de los estudiantes con problemas de aprendizaje. La
memorización es necesaria en matemática, no sólo en las operaciones, sino también en ecuaciones complejas. Para el
estudiante auditivo, las ecuaciones y teoremas con música mantendrán el material vivo en su mente. Los estudiantes de la
escuela media o secundaria, apreciarán los tonos modernos. Para los estudiantes primarios, funcionarán los tonos de las
rimas infantiles.
Dominio basado en incentivos
Proporcionar un incentivo a un estudiante con problemas de aprendizaje le infundirá entusiasmo a sus esfuerzos. Al comienzo
de cada clase, dile al estudiante qué podría ganar al final de día, y qué debe hacer para ser recompensado. Para niveles
primarios, considera usar manipulativos dulces. Permite que el estudiante coma sus golosinas, si ha dominado la operación del
día. Para estudiantes más grandes, considera una recompensa acumulativa. Dominar un concepto en un mes podría dar lugar a
la participación en una fiesta de pizzas.
Juegos de mesa matemáticos
Un juego de mesa que presente matemáticas es una buena manera de hacer que los estudiantes practiquen sus problemas
recientemente dominados. Los juegos de mesa no deberían jugarse diariamente, sino al final de una unidad o semana. Usa
juegos que tus estudiantes conozcan, como "Serpientes y escaleras", "Monopolio" o "Batalla naval". También existen juegos que
están específicamente orientados al salón de clases, como "Bingo de operaciones matemáticas".