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Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré - MA

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ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTO ALEGRE DO PINDARÉ-MA
EDITAL 001/2005
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS
A Prefeitura Municipal de Alto Alegre do Pindaré-MA, através de sua Secretaria Municipal
de Administração torna pública a abertura de inscrição para o Concurso Público para
provimento de cargos do Quadro de Pessoal do Magistério (Níveis Superior e Médio), nos
termos do Estatuto e o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Municipais de Alto
Alegre do Pindaré-MA, na forma e condições estabelecidas neste Edital e seus Anexos.
1.0 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1 O presente Concurso Público atenderá à legislação em vigor e será organizado e
coordenado pela Comissão do Concurso nos termos da Portaria 010/2005.
1.2 O Concurso Público será realizado no Município de Alto Alegre do Pindaré-MA para
provimento das vagas dispostas no Anexo I deste Edital, observada a oportuna
necessidade administrativa, bem com o prazo de validade constante do item 9.0.
1.3 O Concurso Público constará de provas escritas de múltipla escolha, prova de redação
e provas de títulos para os cargos de professor.
1.4 O número de vagas, o vencimento, as taxas de inscrição, a descrição das funções
pertinentes aos cargos e o conteúdo para estudo e demais informações são os constantes
dos Anexos I a IV.
2.0 DAS INSCRIÇÕES
2.1 Para a inscrição, o candidato deverá satisfazer as seguintes condições: 2.1.1 Ser
Brasileiro nato ou naturalizado;
2.1.2 Estar em dia com suas obrigações eleitorais;
2.1.3 Apresentar a documentação prevista no item 2.4;
2.2 As inscrições estarão abertas no período de 19/12/2005 a 23/12/2005.
2.3 Os pedidos de inscrição serão recebidos dentro do período acima indicado, no horário
das 08h00 as 18h00, na Casa Paroquial da Igreja de São Francisco de Assis, s/nº, Centro,
no Município de Alto Alegre do Pindaré-MA.
2.4 Para inscrição o candidato deverá apresentar:
2.4.1 Requerimento de inscrição preenchido em formulário próprio e fornecido no local da
inscrição, no qual o candidato declare atender os requisitos exigidos e se submeter às
normas deste Edital;
2.4.2 Original e cópia da cédula de identidade ou documento legal equivalente.
2.4.2.1 Na hipótese de inscrição por procuração, o procurador deverá apresentar, de igual
forma e modo, o documento do item 2.4.2.
2.4.3 Originais e cópias do Título de Eleitor e do comprovante de votação do último pleito
eleitoral ("Referendo do Desarmamento").
2.4.4 Original do documento comprobatório do recolhimento da taxa de inscrição, na forma
prevista neste Edital.
2.5 Será aceita inscrição por procuração pública ou privada.
2.5.1 Na hipótese de procuração privada, exigir-se-á o reconhecimento de firma do
outorgante;
2.5.2 Não será aceita cópia de procuração, mesmo se autenticada em cartório.
2.6 O candidato ou seu procurador é o responsável pelo correto preenchimento do
requerimento de inscrição, não sendo admitidas quaisquer alterações posteriores.
2.7 O recolhimento da taxa de inscrição será efetivado em dinheiro em favor da Conta
Corrente 13657-3, Agencia 1181-9 do Bradesco ou Conta-Corrente 32985-1, Agência
3608-0 do Banco do Brasil, cujo beneficiário é Magnus Auditores e Consultores
Associados.
2.8 Não será aceita inscrição por via postal, internet, condicional ou extemporânea, assim
como não será aceito o recolhimento da taxa de inscrição por via eletrônica ou depósito
em caixa de atendimento automático ou por qualquer meio que não se possa comprovar o
crédito por autenticação mecânica.
2.9 O recolhimento da taxa de inscrição em desacordo com os termos deste Edital
ensejará o impedimento da inscrição.
2.10 Em quaisquer hipóteses não será devolvido o valor referente à taxa de inscrição,
salvo em caso da não realização do concurso.
2.11 A declaração falsa ou inexata dos dados da ficha de inscrição, bem como a
apresentação de documentos falsos, determinará anulação da inscrição e de todos os atos
decorrentes, a qualquer tempo.
2.12 Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscreverem no
presente Concurso Público, desde que a deficiência de que são portadoras sejam
compatíveis com as atribuições do cargo.
2.12.1 Fica destinado o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas para pessoas
portadoras de deficiência.
2.12.1.1 Após a incidência do percentual acima disposto sobre o número de vagas dos
cargos e verificada fração no resultado obtido, esta será desprezada integralmente, não se
aplicando qualquer regra de arredondamento.
2.12.2 Os candidatos portadores de deficiência, para fim de pleito ao direito mencionado
no item anterior, deverão declarar na ficha de inscrição a respectiva deficiência, juntando o
laudo médico atestando sua espécie, grau e/ou nível, bem como sua provável causa.
2.13 Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas aos deficientes, estas
admitirão a classificação dos candidatos não-deficientes ou não-declarantes de deficiência.
2.14 O candidato deficiente visual ou amblíope deverá solicitar por escrito à Comissão do
Concurso, até o final do período das inscrições, a confecção de provas em braile ou de
provas ampliadas.
3.0 DAS PROVAS
3.1 O Concurso Público constará de provas objetivas (eliminatórias), prova de redação
(classificatória) e provas de títulos (classificatórias), de acordo com o disposto no Anexo II.
3.2 A prova objetiva constará de questões de múltipla escolha, com 04 (quatro) opções e
única resposta correta.
3.2.1 O conjunto de provas objetivas de múltipla escolha possuirá 50 (cinqüenta) questões,
valorizadas de 0,0 (zero) a 100 (cem) pontos, sendo conferido 2,0 (dois) pontos para cada
questão.
3.3 A prova de títulos, não obrigatória e de caráter classificatório, atribuirá pontuação ao
candidato que apresentar título(s), desde que observados os seguintes critérios:
Curso de Formação Continuada (mínimo de 120 horas de carga horária por título) 0,5 ponto por título
Especialização 01 ponto por título
Mestrado 02 pontos por título
Doutorado 03 pontos por título
3.3.1 O candidato deverá protocolar no local e horário das inscrições, cópia autenticada
dos certificados ou diplomas que comprovem atender ao item 3.3. deste edital (títulos),
para fim da conseqüente avaliação.
3.4 Só participarão da prova de títulos os candidatos aprovados nas provas objetivas de
múltipla escolha.
3.5 Na hipótese de anulação de questão, a pontuação respectiva será conferida
irrestritamente a todos os participantes do Concurso Público.
4.0 DA REALIZAÇÃO DAS PROVAS
4.1 A realização das provas objetivas de múltipla escolha se efetuará no Município de Alto
Alegre do Pindaré-MA, em dois turnos (manhã e tarde), cuja determinação do local será
oportunamente publicada no Diário Oficial do Estado do Maranhão, jornal de grande
circulação, rádio e por editais afixados na sede da Prefeitura Municipal de Alto Alegre do
Pindaré-MA e suas repartições e através do site www.magnusauditores.com.br, de
forma a proporcionar efetiva publicidade.
4.1.1 A realização das provas objetivas de múltipla escolha e de redação se dará na
seguinte data e horários:
4.1.1.1 Data: 08 de janeiro de 2005;
4.1.1.2 Turno da Manhã: de 08h00 as 12h00;
4.1.1.3 Turno da Tarde: de 14h00 as 1 8h00;
4.3 O candidato deverá comparecer ao local designado para a realização das provas com
antecedência mínima de 30' (trinta minutos) do horário previsto para o início da aplicação
das provas.
4.4 O candidato somente poderá portar para fim de submissão das provas:
4.4.1 Caneta esferográfica de tinta azul ou preta para o preenchimento da folha de
respostas (serão anuladas as questões assinaladas com canetas de outro tipo ou cor);
4.4.2 Documento legal de identidade;
4.5 Admitir-se-á ao candidato portar lápis e borracha para anotações de caráter pessoal.
4.6 Para o registro das respostas dadas às questões objetivas de múltipla escolha, será
fornecida a Folha de Respostas, na qual conterá o nome do candidato, número de
inscrição, nome do cargo a cujo provimento o candidato concorre e o local para a
assinatura.
4.6.1 Somente será considerada para fim de correção a questão que possuir apenas uma
resposta assinalada, sendo considerada nula a questão assinalada com mais de uma
resposta ou que apresente emendas ou rasuras.
4.7 Durante as provas não será aceito a utilização de quaisquer aparelhos eletrônicos ou
instrumentos mecânicos de cálculo, de transmissão de dados ou assemelhados.
4.8 Será excluído do Concurso Público o candidato que:
4.8.1 Faltar a qualquer das provas de múltipla escolha e de redação;
4.8.2 For surpreendido durante a realização das provas em comunicação com outro
candidato, utilizando-se de meios e expedientes fraudulentos ou no exercício de atos
proibidos neste Edital, em seu benefício ou de outrem;
4.8.3 Atentar contra a disciplina ou desacatar a quem estiver investido de autoridade para
supervisionar, coordenar, fiscalizar ou auxiliar a aplicação das provas;
4.8.4 Ausentar-se da sala de prova sem o acompanhamento do fiscal.
4.9 Não será admitido ao local de prova o candidato que se apresentar após o horário
estabelecido para seu início e/ou não portar o documento de identidade.
4.10 Não haverá aplicação de prova fora dos locais estabelecidos.
4.11 O candidato, ao terminar a prova, entregará ao fiscal a Folha de Resposta.
4.12 O candidato deverá permanecer em sala pelo menos por 30' (trinta minutos) após o
início das provas, sendo que os 03 (três) últimos candidatos deverão se retirar da sala
conjuntamente.
4.13 Não haverá revisão de provas.
5.0 DO RESULTADO FINAL
5.1. O resultado final do candidato será igual à média aritmética obtida em razão do
somatório dos pontos das provas objetivas de múltipla escolha, acrescido da pontuação
referente à prova de redação e prova de títulos (esta última se houver).
6.0 DA CLASSIFICAÇÃO
6.1 Será desclassificado o candidato que:
6.1.2 Não alcançar o mínimo exigido de 50% (cinqüenta por cento) do total dos pontos
distribuídos em todas as provas objetivas de múltipla escolha.
6.1.3 Não obtiver o mínimo de 10% (dez pó cento) de acerto em quaisquer das provas.
6.2 Os candidatos aprovados para cada cargo serão classificados por ordem decrescente
dos pontos apurados em conformidade com o item 5.1.
6.3 Na hipótese de empate, terá preferência para melhor classificação o candidato que
obtiver a melhor pontuação na prova de língua portuguesa.
6.3.1 Persistindo o empate, terá preferência para melhor classificação o candidato mais
idoso.
6.4 A divulgação da classificação dos candidatos aprovados dar-se-á através de Lista de
Ordem de Classificação por Cargo, publicada no Diário Oficial do Estado do Maranhão,
jornal de grande circulação, através de editais afixados na sede da Prefeitura Municipal de
Alto Alegre do Pindaré-MA e suas repartições, e através do
site www.magnusauditores.com.br, de forma a proporcionar efetiva publicidade.
7.0 DOS RECURSOS
7.1 O candidato poderá interpor recurso:
7.1.1 Contra questão das provas objetivas de múltipla escolha, nos primeiros dois dias
seguintes ao da divulgação do gabarito oficial, desde que demonstrado erro material,
divulgação esta que ocorrerá até o primeiro dia útil após a realização das provas;
7.1.2 Contra os resultados, nos primeiros dois dias seguintes ao da divulgação, desde que
demonstrado erro material.
7.2 O recurso deverá ser dirigido à Comissão do Concurso, em única e última instância, e
entregue, mediante recibo, na sede da Prefeitura Municipal de Alto Alegre do Pindaré-MA,
no Setor de Protocolo.
7.3 O recurso deverá estar devidamente fundamentado, indicando com precisão o objeto a
ser revisado, e dele constar o nome do candidato recorrente, número de inscrição, cargo a
que concorre e endereço para correspondência.
7.4 A notificação para conhecimento de julgamento de recurso será feita através de
publicação no Diário Oficial do Estado do Maranhão, com divulgação local.
8.0 DA HOMOLOGAÇAO DOS RESULTADOS
8.1 O resultado do Concurso Público será homologado pelo Prefeito Municipal e publicado
no Diário Oficial do Estado do Maranhão.
9.0 DA VALIDADE DO CONCURSO PÚBLICO
9.1 O Concurso Público terá validade de 02 (dois) anos, a contar da data de publicação da
homologação, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da Administração
Municipal de Alto Alegre do Pindaré-MA.
10.0 DO PROVIMENTO DOS CARGOS
10.1 O provimento dos cargos obedecerá à estrita ordem de classificação dos candidatos
aprovados, em relação às vagas existentes, obedecidos os critérios de oportunidade e
conveniência.
10.2 O provimento dos cargos dar-se-á por nomeação e para a posse serão exigidos os
seguintes documentos comprobatórios de:
10.2.1 Idade mínima de 18 (dezoito) anos;
10.2.2 Quitação com as obrigações eleitorais;
10.2.3 Quitação com as obrigações militares, se do sexo masculino;
10.2.4 Preenchimento dos requisitos para o exercício do cargo, conforme disposição legal;
10.2.5 Atestado de bons antecedentes criminais, expedido na forma legal;
10.2.6 Atestado favorável de sanidade física e mental, expedido por Serviço Médico Oficial
do Município de Alto Alegre do Pindaré-MA;
10.2.7 Cópia autenticada da certidão de nascimento ou casamento;
10.2.8 Cópia autenticada da certidão de nascimento do filho, quando for o caso;
10.2.9 Cópia autenticada do cartão do C.P.F.;
10.2.10 Cópia autenticada do documento legal de Identidade;
10.2.11 Cópia autenticada do cartão do PIS/PASEP (se houver);
10.2.12 02 (duas) fotografias 3x4;
10.2.13 Cópia autenticada dos comprovantes de habilitação legal para o exercício do
cargo, quando cabível;
10.2.14 Declaração de não acumulação de cargos públicos, exceto nos casos previstos
em lei;
10.2.15 Declaração de bens.
11.0 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
11.1 A jornada semanal de trabalho é de 40 (quarenta) horas.
11.2 O candidato aprovado e classificado será convocado para nomeação através do
Diário Oficial do Estado do Maranhão, jornal de grande circulação, e por editais afixados
na sede da Prefeitura Municipal de Alto Alegre do Pindaré-MA e suas repartições, de
forma a proporcionar efetiva publicidade.
11.3 O candidato convocado nos termos acima, deverá se manifestar formalmente, no
prazo de 15 (quinze) dias úteis a contar da data da última publicação da convocação,
sobre a aceitação ou não da referida nomeação.
11.3.1 O candidato convocado que não se manifestar no prazo regular ou não aceitar a
nomeação, será considerado desistente, perdendo o direito à nomeação, bem como
autorizará a Administração Pública Municipal a nomear o candidato imediatamente
subseqüente da Lista de Classificação por Cargo.
11.4 A inscrição no Concurso Público implicará conhecimento das presentes instruções e
na aceitação irrestrita das condições estabelecidas neste Edital e em seus Anexos que o
integram.
11.5 Os servidores públicos municipais que não tenham sido admitidos na forma do art.
37, inc. II da Constituição Federal de 1988, bem como aqueles não amparados pela
estabilidade prevista no art. 19 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias,
encontram-se sujeitos à demissão, caso não tenha sua situação funcional regularizada por
via do Concurso Público regulamentado neste Edital.
11.6 Quaisquer alterações das disposições deste Edital serão efetivadas através de Nota
Oficial, a se configurar como parte integrante deste Edital, a ser divulgada na Imprensa
Oficial do Estado do Maranhão, jornal de grande circulação, e por editais afixados na sede
da Prefeitura Municipal de Alto Alegre do Pindaré-MA e suas repartições, e através do
site www.magnusauditores.com.br, de forma a proporcionar efetiva publicidade.
11.7 Os casos omissos ou situações não previstas neste Edital serão resolvidos pela
Comissão do Concurso.
Alto Alegre do Pindaré-MA, 01 de dezembro de 2005.
Ozéas Azevedo Machado
Prefeito Municipal
ANEXO I
CARGOS, VAGAS, ESCOLARIDADE, VENCIMENTO E VALOR DA INSCRIÇÃO
NÍVEL SUPERIOR COMPLETO / LICENCIATURA PLENA
Cargo
Nº de
Vagas
Nº de Vagas para
Deficiente
Vencimento (Valor Base
da Classe Inicial) R$
Professor de Português Nível II - 1º ao 9º Ano - com
formação em Letras e habilitação em língua Portuguesa e
língua Inglesa
20 01 300,00
Professor de Ciências Nível II - 1º ao 9º Ano - com formação 10 00 300,00
em Ciências e habilitação em Matemática
Professor de História Nível II - 1º ao 9º Ano 10 00 300,00
Professor de Geografia Nível II - 1º ao 9º Ano 10 00 300,00
Professor de Biologia Nível II - 1º ao 9º Ano 10 00 300,00
NÍVEL MÉDIO COMPLETO/MAGISTÉRIO
Cargo
Nº de
Vagas
Nº de Vagas para
Deficiente
Vencimento (Valor Base da Classe inicial)
R$
Professor Nível I - 1º ao 5º
Ano
90 04 300,00
VALORES DAS TAXAS DAS INSCRIÇÕES
Cargo Taxa de Inscrição - R$
Professor Nível I - 1º ao 5º Ano 25,00
Professor Nível II - 1º ao 9º Ano 30,00
ANEXO II
TIPOS DE PROVAS, NÚMERO DE QUESTÕES E PONTUAÇÃO PARA A PROVA DE
REDAÇÃO
NÍVEL SUPERIOR/LICENCIATURA PLENA
CARGO
TIPOS DE
PROVAS
NÚMERO DE QUESTÕES POR PROVA
E PONTUAÇÃO PARA A PROVA DE
REDAÇÃO
Professor de Português Nível II - 1º ao 9º Ano - com
formação em Letras e habilitação em língua
Portuguesa e língua Inglesa
Língua Portuguesa
Conhecimento
Pedagógico
Conhecimento
Específico
Redação

10
20


20

Até 20 Pontos

Professor de Ciências Nível II - 1º ao 9º Ano - com
formação em Ciências e habilitação em Matemática
Professor de História - 1º ao 9º Ano
Professor de Geografia - 1º ao 9º Ano
Professor de Ciências - 1º ao 9º Ano
Professor de Biologia - 1º ao 9º Ano
NÍVEL MÉDIO/MAGISTÉRIO
CARGO TIPOS DE PROVAS
NÚMERO DE QUESTÕES
POR PROVA
Professor Nível I - 1º ao 5º Ano
Língua Portuguesa
Conhecimento Pedagógico
Conhecimento Específico
Redação
10
20

20

Até 20 Pontos
ANEXO III
DESCRIÇÃO RESUMIDA DOS CARGOS
NÍVEL SUPERIOR/LICENCIATURA PLENA
CARGO DESCRIÇÃO
Professor de Português Nível II - 1º
ao 9º Ano - com formação em Letras
e habilitação em língua Portuguesa e
Desempenho das atividades relativas a docência na disciplina indicada,
compreendendo a programação de aula, instrução em sala de aula e
atividades externas pertinentes, acompanhamento de resultados de
língua Inglesa aproveitamento e demais outros respectivos á profissão, nos termos da lei.
Professor de Ciências Nível II - 1º ao
9º Ano - com formação em Ciências
e habilitação em Matemática
Desempenho das atividades relativas a docência na disciplina indicada,
compreendendo a programação de aula, instrução em sala de aula e
atividades externas pertinentes, acompanhamento de resultados de
aproveitamento e demais outros respectivos á profissão, nos termos da lei.
Professor de História Nível II - 1ºao
9º Ano
Desempenho das atividades relativas a docência na disciplina indicada,
compreendendo a programação de aula, instrução em sala de aula e
atividades externas pertinentes, acompanhamento de resultados de
aproveitamento e demais outros respectivos á profissão, nos termos da lei.
Professor de Geografia Nível II - 1º
ao 9º Ano
Desempenho das atividades relativas a docência na disciplina indicada,
compreendendo a programação de aula, instrução em sala de aula e
atividades externas pertinentes, acompanhamento de resultados de
aproveitamento e demais outros respectivos á profissão, nos termos da lei.
Professor de Biologia Nível II - 1º ao
9º Ano
Desempenho das atividades relativas a docência na disciplina indicada,
compreendendo a programação de aula, instrução em sala de aula e
atividades externas pertinentes, acompanhamento de resultados de
aproveitamento e demais outros respectivos á profissão, nos termos da lei.

NÍVEL MÉDIO/MAGISTÉRIO
CARGO DESCRIÇÃO
Professor - 1º
ao 5º Ano
Desempenho das atividades relativas a docência na disciplina indicada, compreendendo a
programação de aula, instrução em sala de aula e atividades externas pertinentes, acompanhamento
de resultados de aproveitamento e demais outros respectivos à profissão, nos termos da lei.
ANEXO IV
PROGRAMA DE PROVAS OBJETIVAS DE MÚLTIPLA ESCOLHA
PROFESSOR 1º ao 5º ANO
LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e interpretação de Texto - ortografia - acentuação gráfica
- estrutura e formação de palavras - Divisão Silábica - Verbos: tempo, modo, emprego -
substantivos: classificação e emprego - flexão de gênero, número e grau, formação e
análise - artigo - Crase - Homonímia e Paronímia - Adjetivo: conceito, classificação
correspondência e locuções adjetivas, flexões - advérbios: classificação, flexão, grau -
Pronomes: conceito, classificação - estudo dos numerais - preposição - conjunções -
interjeições - Pontuação - Sintaxe: frase, oração, período - pontuação - tipos de frases -
complementos verbais e nominais - vozes verbais - orações subordinadas - orações
coordenadas - concordância verbal e nominal - regência verbal e nominal - Emprego dos
Porquês - Linguagem culta e coloquial - crase - Derivação prefixal e sufixal - Recursos
fonológicos, morfológicos, sintáticos e semânticos.
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO: Filosofia crítica da educação. Os pensamentos
filosóficos da educação. Pedagogia do conflito. Ideologia e contra-ideologia na educação.
Temas transversais. Ensino e aprendizagem de questões sociais. Linguagem na escola.
História da Educação. Sociologia da Educação. Tendências Pedagógicas. Gestão
democrática. Autonomia. Pedagogia da inclusão. A relação professor/aluno. Conhecimento
sobre ciclos de formação. O Estatuto da Criança e do Adolescente. A Estrutura e
funcionamento do Ensino Fundamental. Reorganização do Ensino. Educação e sociedade.
Temas emergentes. A escola e seus sujeitos. As funções sociais da escola no mundo
contemporâneo. Cotidiano escolar. Democratização do ensino. A Escola no contexto da
Sociedade Capitalista e as contribuições de Louis Althusser, Bourdieu e Passeron,
Baudelot & Establet. Avaliação. Planejamento Participativo. Plano. Proj eto Político
Pedagógico. LDB 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Conhecimentos Pedagógicos: As funções sociais da escola no mundo contemporâneo.
Gestão democrática da escola. Didática e democratização do ensino. Metodologia de
ensino. O processo educativo. Planejamento escolar. Avaliação escolar. Práticas
interdisciplinares na escola. Parâmetros Curriculares Nacionais - Temas Transversais.
Projeto Político - Pedagógico na escola cidadã.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO:
Matemática: Número: Sistema de Numeração Decimal. Composição e Decomposição.
Valor Posicional de um Número - Operações Fundamentais: Adição. Subtração.
Multiplicação. Divisão - Geometria: Figuras Planas e Sólidas. Ângulos. Medidas:
Comprimento. Massa. Volume. Área. Perímetro. Capacidade. Tempo. Moeda.
Ciências: Água: Utilidades da Água; Poluição e Contaminação; Forma Física da Água.
Solo: Classificação do Solo; Permeabilidade; Fertilidade; Erosão; Decomposição;
Degradação. Corpo Humano: Sistema do Organismo; Órgãos; Tecidos; Células.
Alimentação: Tipo; Substâncias; Função. Prevenção e Saúde: Verminoses; Doenças
Sexualmente Transmissíveis e AIDS. Meio Ambiente: Destruição; Preservação
Desenvolvimento Sustentável.
Geografia: Orientação e Localização: Coordenadas Geográficas; Pontos Extremos do
Brasil; Pontos Extremos do Maranhão; Limites do Brasil; Limites do Maranhão. Aspectos
Naturais do Brasil: Clima; Relevo; Recursos Hídricos; Fauna e Flora. As Grandes Regiões
Brasileiras: Norte, Nordeste, Centro Oeste, Sudeste e Sul: Aspectos Físicos; Economia e
População.
História: Brasil Colônia, Brasil Império, Brasil República, Formação do Povo Brasileiro,
Multiculturalismo do Brasil.
PROFESSOR DE PORTUGUÊS, PROFESSOR DE HISTÓRIA, PROFESSOR DE
GEOGRAFIA, PROFESSOR DE CIÊNCIAS E PROFESSOR DE BIOLOGIA (1º ao 9º
ANO)
LÍNGUA PORTUGUÊSA: Fonemas e letras, classificação dos fonemas (vogais,
semivogais e consoantes); encontros vocálicos e consonantais, dígrafos; divisão silábica -
emprego das letras; acentuação gráfica; emprego do hífen, linguagem culta e coloquial -
Crase - Emprego dos Porquês - estrutura e formação das palavras; classes de palavras
(reconhecimento, emprego, flexões e classificações) - frase, oração, período, a estrutura
da oração (classificação e emprego dos termos); a estrutura do período composto
(classificação e emprego das orações); concordância verbal e nominal; regência verbal e
nominal; coordenação e subordinação, a ocorrência da crase; emprego dos sinais de
pontuação; colocação pronominal - sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia,
polissemia.
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO: Filosofia crítica da educação. Os pensamentos
filosóficos da educação. Pedagogia do conflito. Ideologia e contra-ideologia na educação.
Temas transversais. Ensino e aprendizagem de questões sociais. Linguagem na escola.
História da Educação. Sociologia da Educação. Tendências Pedagógicas. Gestão
democrática. Autonomia. Pedagogia da inclusão. A relação professor/aluno. Conhecimento
sobre ciclos de formação. O Estatuto da Criança e do Adolescente. A Estrutura e
funcionamento do Ensino Fundamental. Reorganização do Ensino. Educação e sociedade.
Temas emergentes. A escola e seus sujeitos. As funções sociais da escola no mundo
contemporâneo. Cotidiano escolar. Democratização do ensino. A Escola no contexto da
Sociedade Capitalista e as contribuições de Louis Althusser, Bourdieu e Passeron,
Baudelot & Establet. Avaliação. Planejamento Participativo. Plano. Proj eto Político
Pedagógico. LDB 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Conhecimentos Pedagógicos: As funções sociais da escola no mundo contemporâneo.
Gestão democrática da escola. Didática e democratização do ensino. Metodologia de
ensino. O processo educativo. Planejamento escolar. Avaliação escolar. Práticas
interdisciplinares na escola. Parâmetros Curriculares Nacionais - Temas Transversais.
Projeto Político - Pedagógico na escola cidadã.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:
PROFESSOR DE PORTUGUÊS: TEXTO: Interpretação de texto informativo ou literário.
Redação oficial. FONÉTICA E FONOLOGIA: Fonema e letra; classificação dos fonemas;
sílabas; tonicidade; encontros vocálicos e consonantais; dígrafos; pronúncia das palavras.
ORTOGRAFIA: Emprego das letras; acentuação gráfica; formas variantes; parônimos e
homônimos; emprego de maiúsculas e minúsculas; grafia das unidades de medida; divisão
silábica; hífen. HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA: História externa; história interna;
expansão e localização. MORFOLOGIA: A estrutura da palavra; elementos estruturadores
da palavra; afixos; processos vernáculos de formação de palavras; classes de palavras:
reconhecimento, emprego e flexões. SINTAXE: A estrutura da oração; o período composto
e suas orações; sinais de pontuação; regência verbal e nominal; sintaxe de colocação; a
ocorrência da crase; concordância verbal e nominal. ESTILÍSTICA: As figuras de estilo.
VÍCIOS DE LINGUAGEM: A ocorrência de casos de vícios de linguagem.
PROFESSOR DE MATEMÁTICA:CONJUNTOS NUMÉRICOS: Números naturais,
números inteiros, números racionais, números reais; MATEMÁTICA COMERCIAL: Razão,
proporção, médias, grandezas proporcionais, regra de três simples e composta, juros,
porcentagem, câmbio; CÁLCULO ALGÉBRICO: Polinômios e operações, produtos
notáveis, fatoração, operações com frações algébricas, equações e inequações do 1º
grau, sitema de equações do 1º grau, equações do 2º grau; GEOMETRIA: Ponto, reta,
plano, semi-reta e segmento de reta, polígonos, ângulo, triângulo, quadrilátero,
circunferência e círculo, segmentos proporcionais, Teorema de Tales, Teorema de
bissetrizes, semelhança de triângulos, relações métricas no triângulo retângulo, aplicação
do Teorema de Pitágoras; MATRIZES: Operações e propriedades; DETERMINANTES:
resolução de determinantes de 2ª e 3ª ordens usando Sarrus e Laplace; SISTEMAS
LINEARES: Discussão e resolução de sistema, aplicação da Regra de Cramer;
GEOMETRIA ESPACIAL: Estudo de figuras sólidas; GEOMETRIA ANALÍTICA: Estudo da
reta e da circunferência; TRIGONOMETRIA: Estudo do Ciclo Trigonométrico, funções
trigonométricas, relações e identidades; PROGRESSÕES: Estudo de P. A. e P.G.;
LOGARÍTIMOS: Propriedades e operações, equações: FUNÇÃO EXPONENCIAL:
propriedades e equações; FUNÇÃO MODULAR: Propriedades e equações; ANÁLISE
COMBINATÓRIA: Problemas envolvendo arranjos, combinações e permutações.
PROFESSOR DE HISTÓRIA: As comunidades primitivas. As sociedades agrárias: Egito.
As sociedades escravagistas: Grécia e Roma. Transição do escravagismo para o
feudalismo. O feudalismo. Transição do feudalismo para o capitalismo - Crise do
feudalismo; Absolutismo; a formação dos Estados Nacionais; Mercantilismo; Reforma
Protestante; Renascimento; Expansão Marítima/ Colonização da América. Brasil-Colônia.
Decadência do Antigo Regime e a Consolidação do Capitalismo-Iluminismo; As revoluções
burguesas (A Revolução Inglesa e a Revolução Francesa); a Revolução Industrial; As lutas
do proletariado europeu. A crise do Sistema colonial- A independência dos Estados
Unidos; As independências na América Latina; O processo de Independência do Brasil. A
expansão do capitalismo e a divisão internacional do trabalho - o imperialismo; A América
Latina no século XIX; o Império brasileiro. Século XIX - A Primeira Guerra Mundial; A
Revolução Russa; O Período entre guerras: a crise de 1929, o fascismo e o nazismo; a
Segunda Guerra Mundial; a Guerra Fria; o bloco capitalista e socialista; a descolonização
da África e Ásia; O mundo pós Guerra Fria. O Brasil no século XX: A República Velha; A
era Vargas (1930-1945); A República Populista (1945-1964); A ditadura militar; O Brasil no
final do século XX.
PROFESSOR DE GEOGRAFIA: A Geografia no ensino fundamental. O conhecimento
geográfico e sua importância social. Aprender e ensinar geografia. O uso da cartografia na
prática do ensino geográfico. A produção do espaço geográfico brasileiro. Paisagens e
diversidade territorial no Brasil. Brasil: contrastes naturais, sociais e econômicos. A
regionalização do espaço brasileiro. A ocupação do espaço brasileiro: espaço urbano e
espaço agrário. Os recursos naturais e a questão ambiental no Brasil. Produção e
circulação da produção no território nacional. A questão energética brasileira. Os efeitos da
globalização no Brasil. Globalização: conceito e seus efeitos sobre o espaço geográfico
mundial. A nova ordem mundial e a regionalização do espaço planetário. Os focos de
tensão mundiais. O desenvolvimento auto-sustentado e a questão ambiental planetária. As
relações de poder no espaço mundial.
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: A ciência como um conhecimento que colabora para a
compreensão do mundo e suas transformações; A ciência para reconhecer o homem
como parte do universo e como indivíduo; O ensino de ciências como possibilidade
presente de participação social; A ciência e a tecnologia associadas às questões sociais e
políticas; Água: mudanças de estado, ciclo da água na natureza, composição da água,
microorganismos transmitidos pela água, água e suas verminoses; Ar. Camadas da
atmosfera, pressão atmosférica, formação dos ventos, composição do ar, respiração,
Fotossíntese, doenças transmitidas pelo ar, poluição do ar; Solo: tipos de solos, origem
dos solos, doenças transmitidas pelo solo, poluição dos solos; Ecologia: conceitos básicos,
habitat, nicho ecológico, população, comunidade biosfera, ecossistema, componentes do
ecossistema, cadeia e teias alimentares; Classificação dos seres vivos: caracterização dos
reinos: Protista, Monera e Fungi, vegetal e animal, adaptação dos seres vivos, relações
ecológicas; O corpo humano: citologia, sistema digestivo, sistema circulatório, sistema
nervoso, sistema excretor, órgãos dos sentidos, glândulas endócrinas, sistema reprodutor,
ossos e músculos; Química: matéria, propriedade da matéria, fenômenos físicos e
químicos, átomos, elementos químicos, combinação entre os elementos químicos, reações
químicas, funções químicas, misturas; Física: movimento, força, trabalho e energia, luz,
ondas, calor, eletricidade, magnetismo. Metodologia de Ciências.
PROFESSOR DE BIOLOGIA: Característica dos seres vivos e dos seres brutos. Citologia:
Compostos químicos orgânicos e inorgânicos da célula. Estruturas e organelas celulares.
Formas de obtenção de energia para a célula. Respiração aeróbica e anaeróbica.
Fotossíntese. Reprodução celular. Mitose e meiose. Embriologia: Gametogênese.
Classificação dos óvulos. Segmentação. Gastrulação. Organogênese. Histologia animal e
vegetal. Fisiologia animal e vegetal: Fisiologia Humana. Evolução: Teorias da Biogênese e
abiogênese, teorias de Lamarck e Darwin. Origem das Variações: mutação, recombinação,
fluxo gênico. Seleção Natural e adaptação. A origem das espécies. Evolução do Homem.
Os seres vivos: Taxonomia animal e vegetal. Vírus. Reino Monera. Reino Protista. Reino
Fungi. Reino Plantae. Algas pluricelulares. Briófitas. Pteridófitas. Gimnospermas.
Angiospermas. Reino Animalia: Filo poríferos. Filo celenterado. Filo platelminto. Filo
asquelmintos. Filo molusco. Filo anelídeos. Filo artropódes. Filo Cordados. Genética: Leis
de Mendel. Heredogramas. Grupos sanguíneos. Pleiotropia. Noções de probabilidade.
Herança quantitativa. Determinação genética do sexo. Herança relacionada ao sexo.
Ecologia: Estrutura dos ecossistemas. O fluxo de energia e o ciclo da matéria nos
ecossistemas. Sucessão ecológica. Relações entre os seres vivos de uma comunidade.
Ecologia das populações. Os biomas aquáticos e terrestres.