YESODEY HATORAH SENIOR GIRLS

SCHOOL
הרותה ידוסי

ADMISSIONS INFORMATION PACK
עיצאמראפניא טירטנייא – המשרהל עדימ

for entry in school year beginning September 2015























YHS FORUM
yhsforum@gmail.com
The information in this pack is correct as of October 2014 and may change in the future.

The advice given is for information only and is not legal advice. For all further information consult
the Hackney Legal Trust Secondary School Admissions Brochure or call the Hackney Learning Trust
Admissions Team on 020 8820 7501.

This Information Pack is a collaborative effort and thanks to all involved.

YHS Forum is independent of Yesodey Hatorah Senior Girls School and is not associated with the
School.
Contents

Frequently Asked Question ................................................................................................................ 1
עטגערפעג טפא סעגארפ ............................................................................................................................ 9
הנעמ תולאשל תוצופנ ............................................................................................................................... 16
Useful contact details ......................................................................................................................... 23
Important dates and deadlines ............................................................................................................ 24
School information from Hackney Learning Trust secondary school admissions’ brochure
including School’s Admission Policy ................................................................................................ 25
AT END OF PACK
Application form (Ufor Hackney residents only)
Supplementary Information Form for all applicants



YESODEY HATORAH SENIOR GIRLS
SCHOOL ADMISSIONS
FREQUENTLY ASKED QUESTIONS
“In drawing up their admission arrangements, admission authorities must
ensure that the practices and the criteria used to decide the allocation of
school places are fair, clear and objective. Parents should be able to look at
a set of arrangements and understand easily how places for that school will
be allocated”
(Introduction to the School Admission Code, February 2012)
* indicates that the document is included in the Application Information Pack

1. Q. I would like to apply for my daughter to join Yesodey Hatorah Senior Girls
School (the School) but she does not attend Yesodey Hatorah Primary School.
Can the School refuse my daughter a place because of the primary school she
currently or has previously attended?
A. No. It is against the law for the School to favour applicants who attended an
independent fee-paying primary school. Yesodey Hatorah Primary School is an
independent fee-paying school and girls from that school may not be given any
advantage in the admissions process.
2. Q. How old must my daughter be when I apply to the School?
A. For admission in September 2015 your child must have been born between
01/09/2003-31/08/2004.
3. Q. What are the main advantages of my daughter attending the School?
A. The School has a heimishe frum atmosphere with a very strong J ewish ethos. The
School was rated Good by Ofsted following a recent inspection in September of
this year; the School consistently achieves some of the highest grades in Hackney
and in the country as a whole; there are no compulsory school fees payable and the
School does not currently seek a voluntary contribution for kodesh studies.
4. Q. How can I obtain more information about the School?
A. Information about the School is contained at the School’s webpages here and in
the Hackney Learning Trust secondary school admission brochure (the admissions’
brochure). For up-to-date admission arrangements rely only on the admissions’
brochure.
1
5. Q. How can I find out about the grades achieved by the School in recent years?
A. The exam results of the School and lots of other information can be found on
the School’s page on the Department for Education website.
6. Q. Has the School been inspected by Ofsted and where can I see its reports?
A. The School last had a full inspection in September of this year. The full report can
be found on the Ofsted website here.
7. Q. Does the School hold an open day?
A. No.
8. Q. Am I able to visit the School prior to making an application?
A. Yes. The School’s page in the admissions’ brochure* states that to arrange a visit
you should contact the School. The School’s telephone no. is 020 8826 5500.
9. Q. Must the parents or our daughter meet the Head Teacher, the Principal or
anyone else from the School before or during any stage of the application
process?
A. No. It is against the law for the School to require an interview with either
prospective pupils or their parents or the child in the course of the admissions
process.
10. Q. May the School refuse my daughter a place because she did not achieve good
grades in primary school?
A. No. The School does not select according to ability.
11. Q. My daughter is disabled/has special needs. Is that a valid reason for refusing
her a place?
A. No. It is against the law for the School to discriminate on grounds of disability or
special needs. There is a separate process for children with a Statement of Special
Educational Needs. This is set out at page 15 of the admissions brochure.
12. Q. What are the criteria for being accepted to the School?
A. The School stipulates that all pupils must abide “by the principles and ethics of the
Charedi community.” The School’s definition of “Charedi” and its general
admissions policy can be found in the school pages in the admissions brochure and
on the Supplemental Form*.
2
13. Q. I am of chasidish / litvish / sefardi / yekish origin. Is this a reason for the
School to refuse my daughter a place?
A. It is against the law for the school to discriminate on grounds of race, religion or
belief (subject to the school’s religious ethos). Decisions on admissions must also be
fair and objective.
14. Q. How do I apply to the School?
A. Parents can complete the application form online at 1TUwww.eadmissions.orgU1T. See
below for the Step by Step Guide to Making an Application for further details on
how and where to make an application and for important deadlines. You should
also consult the admissions brochure on page 15.
15. Q. I do not have internet access. Can I make an application on a paper form?
A. Yes. Hackney residents can 1TUdownload a paper form* hereU1T. Residents of other
boroughs should contact their home local authority for a form. See contact details
below. (If applying online it is the same procedure wherever you live.)
16. Q. Must I provide any proof of identity?
A. Yes. You must include with your application your council tax bill of this year or a
housing benefit letter UandU a gas, water, electricity or telephone land line bill not
more than 2 months old. Original documents must be submitted.
17. Q. What is the deadline for applying to the School?
A. Friday 24 October 2014 is the date when Hackney Learning Trust prefers all
application to have been submitted either online or by a paper application. (The on-
line admissions website will accept applications until 31 October 2013.) See page
11 of the admissions’ brochure for all important dates*.
18. Q. The admissions’ brochure mentions a Supplementary Information Form that
must be submitted as part of my application. What is this?
A. The Supplementary Information Form contains the ‘Union of Orthodox Hebrew
Congregations (UOHC) Chareidi Ethos and Rules’. This is an important form to
satisfy the religious requirements for admission to the School. The form also
contains a ‘Confirmation of Chareidi Status’ which UmustU be signed by a member of
the UOHC Rabbinate.
19. Q. Where can I obtain the Supplementary Information Form?
A. 1TUA Supplementary Information Form can be downloaded here.U1T
3
20. Q. How do I arrange for a member of the UOHC Rabbinate to sign the
Supplementary Information Form?
A. You should contact the offices of the UOHC on 020 8802 6226 (020 8458 2326 for
NW London office) for advice on how to obtain a signature of confirmation.
21. Q. I have read the form and I do not conform to some points on the School’s
ethos. However, I think this is unfair because there are people I know who
have daughters at the school and who also do not fully conform. What can I
do about it?
A. Faith based criteria (which is what the Supplementary Information Form seeks to
apply) must be fair, easy to understand and fairly applied. If your daughter is
refused a place and you feel you have been unfairly treated you can appeal.
22. Q. I have recently moved to London and no one really knows me here / my family
does not live in the Stamford Hill area and I do not know members of the
Rabbinate. Can I still apply?
A. The law requires admission procedures to be fair. You should contact a rov or
dayan who knows your family and ask them to write a letter for you or to contact a
member of the Rabbinate to provide a reference on your behalf.
23. Q. Where do I send the completed Supplementary Information Form?
A. The completed Supplementary Information Form is sent to the School, see details
below. NOTE: UONLY THEU USUPPLEMENTARY INFORMATION FORMU IS
SENT TO THE SCHOOL. IF THE PAPER APPLICATION FORM IS USED
IT UMUSTU BE SENT TO YOUR HOME LOCAL AUTHORITY’S SCHOOL
ADMISSION TEAM.
24. Q. When is the deadline for returning the Supplementary Information Form to
the School?
A. 31 October 2014. It is very important that you contact the UOHC about the
Supplementary Information Form as soon as possible.
25. Q. I do not live in Hackney. Does that put me at a disadvantage?
A. The School may not discriminate because you live in another borough. If not
applying online, you must apply through your home local authority who will
forward your application to Hackney Learning Trust. See the contact sheet for
details of some neighbouring local authorities.
26. Q. Is the distance that I live from the School relevant to the admissions process?
A. Generally not. However, if the School is oversubscribed (see below) and after
having prioritised applicants under the oversubscription criteria there still remain
insufficient places then priority will be given to the applicant living closest to the
School.
4
27. Q. I applied just before the deadline. Will parents who applied before me have
priority?
A. No. A child may not be given priority because their application was later than
others so long as the application was submitted before the deadline.
28. Q. Once I have made an application by when can I expect a reply?
A. On or shortly after 2 March 2015 you will receive a letter or email from Hackney
Learning Trust. If you do not receive a reply by that time you should contact your
home local authority.
29. Q. My daughter has been offered a place at the School. Must I do anything
further to accept the place?
A. The acceptance letter will have a reply form attached. You must complete and
return the reply form by 16 March 2015 to confirm that you are accepting the offer.
You can also accept the offer online at www.eadmissions.org.uk. If you don’t do
this, the offer of a place at the School may be withdrawn.
30. Q. My daughter has been refused a place. Must the School give me a reason?
A. A refusal to offer you a place must state the reasons why admission has been
refused. The refusal letter must also give you information about the right to appeal,
the deadline for lodging an appeal and the contact details for making an appeal.
31. Q. The School has told me that they had more applications than places available,
(oversubscribed), and they have no place for my daughter. Is this a legitimate
reason for refusal?
A. It may be in some circumstances. The School publishes oversubscription criteria as
part of the admissions information which can be found on page 11 of the
brochure*. The oversubscription criteria themselves must be fair and objective and
must also be fairly and objectively applied. Parents must be able to understand
easily how the religious requirements in the oversubscription criteria can be
reasonably satisfied.
32. Q. Do pupils of Yesodey Hatorah Primary School have priority if the School is
oversubscribed?
A. No. See the reply to Q.1 above.
33. Q. Is the School generally oversubscribed?
A. Last year there were 68 applications for 80 available places at the School. All but 1
of the applicants were accepted.
5
34. Q. My daughter has been refused a place and I’m not sure what else I can do
about it. Can I appeal?
A. Yes. You have a right to appeal to an independent school admissions appeal panel
which the school must set up to hear your appeal. It is beyond the scope of this
FAQ to cover appeals and a separate appeals FAQ may be published should the
need arise. For useful information on appeals see this link here.
35. Q. What is the deadline to appeal?
A. 23 March 2015. This is a very important deadline and you must lodge your appeal
by this date. If an appeal is lodged after this date relating to a late application the
School will still have to make arrangements for your appeal to be heard.
36. Q. My daughter has been refused a place and I would like to know who made the
decision. How can I find out?
A. You should ask the School which should provide you with that information. It is
against the law for a single person to decide on admissions.
37. Q. I am concerned that the reasons given to me for a refusal may not be the true
reasons and I would like to know what information the School or the UOHC
hold on me. How can I obtain this information?
A. Under the Data Protection Act you may make a subject access request from the
School and/or the UOHC to provide you with all the personal information they
hold on you. 1TUFurther information how to make such a request can be found here.U1T
38. Q. My daughter is already at a secondary school and we would like to transfer
her to the School for the coming school year or during the current year (In-
year Admissions). Are we able to do this?
A. Yes, provided there are vacancies in the class. Information provided by the School
suggests that there are vacancies in some of the years and you should check with
The Learning Trust for the up-to-date position. You can apply even where there are
no vacancies and you will be placed on a waiting list.
39. Q. What is the procedure for In-year Admissions and is there a deadline?
A. An application form can be requested from Hackney Learning Trust. This form
should be returned directly to Hackney Learning Trust irrespective of the
borough in which you live. You will also have to complete 1TUa Supplementary
Information FormU1T* which should be returned to the School. There is no deadline
and you can apply at any time.
40. Q. Where can I find further information?
A. Please refer to the 1TUadmissions brochureU1T for all further information or call Hackney
Learning Trust on 020 8820 7501
6
If you have additional questions feel free to contact us at yhsforum@gmail.com and we will
try and assist.
7

Set up online account at www.eadmissions.org.uk.

If you are applying on a paper form then Hackney residents only may use
the form included in this information pack or you can download an
application form here. Residents of other boroughs must contact their
home local authorities for an alternative paper form.
Complete the Supplementary Information Form included in this
information pack and contact the UOHC for it to be signed by a member
of the Rabbinate. A Supplementary Information form can be downloaded
here.
Complete the application form online or submit your paper application
form preferably by 24 October 2014 but by no means any later than 31
October 2014. A late application will put you at a severe disadvantage.
Submit the completed and signed Supplementary Information Form to the
School by no later than 31 October 2014.
Sit back and hope for the best.


GOOD LUCK!
8



עלוש לדיימ ךיוה הרותה ידוסי טירטנייא
סעגארפ עטגערפעג טפא
" ןעגנורישזנארא טירטנייא ןלעטשפיונוצ ןיא , ןטעטיראטיוא עלוש יד ןפראד
ןיא ןעמענוצנא ןעמעוו ןרודעצארפ ןוא ןטפירשראפ יד זא ןרעכיזראפ ןענעז עלוש
ןטלאהעגסיוא , וויטקעיבא ןוא ראלק . ןענעק וצ טייקכילגעמ יד ןבאה ןפראד ןרעטלע
עלוש ןיא רעצעלפ יד יוזאיוו ןייטשראפ גנירג ןוא ןעגנורישזנארא יד ןקוקנא ןרעוו
טלייטעגנייא "
( דואק עיצארטסינימדא עלוש רעד וצ ריפניירא , ראויבעפ 2102 )
* טימ ןעמאזוצ זיא טנעמוקאד רעד זא טגייצ יד עיצאמראפניא ךעלטעצ
1 . פ . ליוו ךיא ןביירשנייא עלוש ךיוה הרותה ידוסי רעד ןיא רעטכאט ןיימ , טאה יז רעבא
.עלוש טנגוי הרותה ידוסי רעד ןיא טנרעלעג טשינ ןופ ןגאזפא ריא דסומ רעד ןעק
טנרעלעג טאה רעדא טנרעל יז סאוו בילוצ ןעמעננא טציא זיב עלוש רעטייווצ א ןיא ?
ע . ןיינ . ס ' טנרעלעג ןבאה סאוו ןטנאקילפא ןשרעדנע וצ עלוש יד ראפ ץעזעג סאד ןגעקא זיא
דומיל רכש טלאצאב ןעמ ואוו עלוש טנגוי רעגיגנעהפאמוא ןא ןיא . עלוש טנגוי הרותה ידוסי
עלוש אזא זיא , יד ןשרעדנע וצ טביולרע טשינ זיא רעבירעד ןוא עלוש רעד ןופ ךעלדיימ
רודעצארפ טירטנייא יד סיואכרוד .
2 . פ . עלוש ןיא ןרעוו ןבירשעגנייא םייב ןייז רעטכאט ןיימ ףראד טלא יוו ?
ע . רעבמעטפעס ןגידנעמוק םעד טירטנייא ראפ 1025 ןופ ןריובעג ןייז רעטכאט רעייא ףראד
01\09\2003 זיב 31\08\2004 .
3 . פ . תולעמ רקיע יד ןענעז סאוו ןסינעג טעוו רעטכאט ןיימ סאוו ןופ עלוש רעד ןופ ?
ע . ערעפסאמטא עמורפ ןוא עשימייה עקראטש א טאה עלוש יד . טנכערראפ זיא עלוש יד
סלא ןראוועג " ג טו " ךרוד עפסניא גנוריגער רעד ק ןראט Ofsted טכיראב רעטצעל רעייז ןיא ;
ןיא אד ןעגנונעכייצסיוא עטסכעה יד ןופ רדסכ טמוקאב עלוש יד Hackney םעניא ןוא
דנאל ןצנאג ; ןטסאק דומיל רכש ןייק אטשינ זיא ךיוא יוו , ןייק טשינ טעב עלוש יד ןוא
שדוק ידומיל ראפ ןעגנורעייטשייב עקיליוויירפ , ןטסאק טשינראג ךייא סע טעוו אליממ .
4 . פ . ןעמוקאב ךיא ןעק ואוו עלוש רעד רעביא עיצאמראפניא רעמ ?
ע . פיוא ןפערט ריא טנעק עלוש רעד םורא סעלא רעביא עיצאמראפניא ' ן רעד ןופ לטייזבעוו
עלוש ןיא ןוא רושארב עלוש ירעדנאקעס טסארט גנונרעל ינקעה . טירטנייא ףיוא
ןזאלראפ ךיז ריא טלאז עיצאמראפניא זיולב רושארב ןפיוא .
5 . פ . ןדארג יד ןרעוו ריואוועג ךיא ןעק ואוו ןעגנונעכייצסיוא ןוא טכייררע טאה עלוש יד סאוו
ןראי ערעטצעל יד ןיא ?
ע . עלוש רעד רעביא ןטאטלוזער יד , ףיוא ןפערט ריא טנעק עיצאמראפניא ךאסא ךאנ ןוא רעד
עלוש ' פיוא לטעלב ס ' עד םענופ לטייזבעוו ן ןאשיעקוידע ווא טנעמטראפ .
9
6 . פ . ךרוד טכוזרעטנוא ןראוועג עלוש יד זיא Ofsted רעייז ןעז ךיא ןעק ואוו ןוא טכיראב ?
ע . גנוכוזרעטנוא עלופ א טאהעג טאה עלוש יד ראי ייה ןופ רעבמעטפעס ןיא . 2TU ןטכיראב ערעייז
רעד ףיוא ןפערט ריא טנעק Ofsted אד לטייזבעוו U2T .
7 . פ . עלוש רעד ןקןקוצרעביא גאט םענעפא ןא פא עלוש יד טלאה ?
ע . ןיינ .
8 . פ . ןכוזאב ךיא ןעק אפעב עלוש יד ר ' עיצאקילפא ןא ןביירשסיוא ן ?
ע . אי . פיוא רושארב עלוש יד ' זא ראפ טלעטש לטייזבעוו טסארט גנונרעל ינקעה ן א ףיוא
ךוזאב לוש רעד טימ ןדניבראפ ךיז ריא טלאז ע . זיא רעמונ ןאפעלעט סעלוש יד
5500 8826 020 .
9 . פ . טימ ךילנעזרעפ ןפערט רעטכאט רעזנוא רעדא ןרעטלע יד ךיז ןזומ ןירערעל טפיוה יד ,
רעד לאפיצנירפ , ןעמעוו ייס רעדא ןעוו ייס רעדא ראפ עטלעטשעגנייא עלוש יד ןופ
רודעצארפ עיצארטסיגער יד סיואכרוד רעמיא ?
ע . ןיינ . ןרעטלע יד טימ ויוורעטניא ןא ןעגנאלראפ לאז עלוש יד זא ץעזעג סאד ןגעקא זיא סע
ארפ טירטנייא יד סיואכרוד דניק סאד רעדא רודעצ .
10 . פ . ןוא ןעגנונעכייצ עכאווש בילוצ רעטכאט ןיימ ןעמענניירא ןופ ןגאזפא עלוש יד געמ
רעד ןיא ןדארג עלוש טנגוי ?
ע . ןיינ . ןטייקכילגעמ טיול טירטנייא ןריזאב טשינ טוט עלוש יד .
11 . פ . טריליבאסיד זיא רעטכאט ןיימ \ ןכיורבעג עלעיצעפס טימ דניק א . ןא סאד זיא
ענעטלאהעגסיוא עלוש ןיא ןעמענניירא ןופ ןגאזוצפא ריא ךאזרוא ר ?
ע . ןיינ . רעדא ןעגנוצינערגאב ףיוא טעיובעג ןרינימירקסיד וצ טביולרע טשינ זיא עלוש יד
ןכיורבעג עלעיצעפס . טייז רושארב טסארט גנונרעל יד טעז 15 דניק א ןביירשוצנייא יוזאיוו
ןכיורבעג עלעיצעפס טימ .
12 . פ . יד ןענעז סאוו עלוש ןיא ןעמונעגנא ןרעוו וצ ןטפירשראפ ?
ע . עלא זא טגנאלראפ עלוש יד תודימלת רעגייטש סנבעל ןוא ןפיצנירפ יד ןטלאהנייא ןפראד
ידרח רעד ןופ ' טפאשלעזעג רעש . ד רע ןופ שטייטפא סעלוש " ידרח "' ד ךיוא יוו רע סעלוש
עניימעגלא יסילאפ טירטנייא * 2TU ןעניפעג אד ריא טנעק U 2T ךיוא יוו 2TU רושארב רעד ןיא U2T טייז ףיוא
119 .
13 . פ . דיסח א ןופ ןיב ךיא ' ןשי \ ןשיווטיל \ דרפס ' ןשי \ םאטשפא ןשיקעי . ךאזרוא ןא סאד זיא
רעטכאט ןיימ ןגאזפא ןענעק לאז עלוש יד סאווראפ ?
ע . עסאר בילוצ ןרינימירקסיד וצ עלוש רעד ראפ ץעזעג סאד ןגעקא זיא סע , רעדא עיגילער
גנוביולג ) עלוש יד טיול ןדנאוועג ' ןפיצנירפ עזעיגילער ס .( ןזימ טירטנייא רעביא ןגנוסילשאב
וויטקעיבא ןוא קידרשוי ןייז ךיוא .
10
14 . פ . עלוש ןיא ןביירשנייא ךיז ךיא ןעק יוזאיוו ?
ע . עיצאקילפא רעייא ןליפסיוא טפראד ריא ףיוא 2TU www.eadmissions.com U2T . רעטעפש טעז
טירט - ייב - ןעגנוזייוונא טירט ףיוא עגיטכיוו ןוא עיצאקילפא ןא ןביירשוצסיוא ואוו ןוא יוזאיוו
סניילדעד . טייז ףיוא רושארב טסארט גנונרעל יד ןגלאפכאנ ךיוא טלאז ריא 15 .
15 . פ . טענרעטניא רעד וצ טירטוצ ןייק טשינ באה ךיא . א ןליפסיוא ךיא ןעק רענעריפאפ
עיצאקילפא םעראפ .
ע . אי . ןופ רעניואוונייא Hackney ןענעק 2TU םעראפ עיצאקילפא ענעריפאפ א ןדואלנואד אד U2T .*
ןלאקאל רעייז טימ ןדניבראפ ךיז ןלאז רעטנעגעג ערעדנא ןופ רעניואוונייא עיצאקוידע
םעראפ עיצאקילפא ןא ראפ טעטיראטיוא . רעטעפש ןרעמונ טקאטנאק טעז ) . טביירש ביוא
טניואוו ריא ואוו ייס רודעצארפ עבלעז יד סע זיא טענרעטניא רעד ךרוד ןייא ךייא ריא
ראנ .(
16 . .פ ?טעטיטנעדיא ןיימ ןופ גייצרעביא ןא ןלעטשוצ ךיא זימ
ע . אי . ייא וצ ןייז ףרצמ טזימ ריא עיצאקילפא ערע א לסניואק רעייא ןופ ןובשח עקיראי ייה
טיפענעב גניזיואה ןופ ווירב א רעדא ןרעייטש U ךיוא ןוא U זאג ןופ ןובשח א , א רעדא רעטקעל
יוו רעקינייוו ןאפעלעט דנאל 2 טלא םישדוח . .עלעניגירא ןייז ןזומ ןטנעמוקאד עלא
17 . פ . ןיא ןביירשוצנייא ךיז ןיילדעד יד זיא ןעוו עלוש ?
ע . גאטיירפ 24 October 2014 עלא זא טעב טסארט גנונרעל ינקעה יד ןעוו גאט רעד זיא
ןבעגעגניירא ןייז ןיוש ןלאז סעיצאקילפא , כרוד רעדא ' א ךרוד רעדא טענרעטניא ן
ןגיוב עיצאקילפא רענעריפאפ . זיב סעיצאקילפא ןעמעננא טעוו לטייזבעוו טירטנייא יד 31
October 2014 .
18 . פ . א טנאמרעד רושארב יד " ירעטנעמולפוס עיצאמראפניא םעראפ " ןרעוו ףראד סאוו
עיצאקילפא ןיימ טימ ןבעגעגניירא , סאד זיא סאוו ?
ע . יד " ירעטנעמולפוס עיצאמראפניא םעראפ " ידרח יד טלאהטנא ' ןעגנומערטש עש , ןפיצנירפ
םידרחה תולהק תודחאתה יד ןופ סעיצאלוגער ןוא ) הקאתה " ח .( סאד רעגיטכיוו א זיא
םעראפ , ןיא טירטנייא ןביולרע ראפעב ןעגנאלראפ עזעיגילער יד ןעמוקכאנ טלאז ריא זא
עלוש . שידרח רעייא ןופ גנוגיטעטשאב א ךיוא טלאהטנא םעראפ רעד ' סאוו סוטאטס ן U זומ U
הקאתה יד ןופ טאניבאר רעד ןופ רבח א ךרוד ןבירשעגרעטנוא ןרעוו " ח .
19 . פ . טלאהרע ךיא ןעק ואוו ירעטנעמולפוס א ן עיצאמראפניא םעראפ ?
ע . U ירעטנעמולפוס א עיצאמראפניא םעראפ * U2TU ןעדואלנואד אד ריא טנעק U2T .
20 . פ . ןופ טאניבאר רעד ןופ דילגטימ א זא ןגידעלרע ךיא ןעק יוזאיוו ח"הקאתה לאז
ירעטנעמולפוס םעד ןגיטעטשאב ןוא ןביירשרעטנוא עיצאמראפניא םעראפ ?
ע . הקאתה ןופ סעסיפא יד טימ ןדניבראפ ךייא טלאז ריא " ףיוא ח 6226 8802 020 ) ראפ
נ . וו . ןאדנאל 2326 8458 020 ( רעייז ןטלאהרע וצ יוזאיוו טאר ןוא ןעגנוזייוונא ראפ
טפירשרעטנוא גנוגיטעטשאב .
21 . פ . טניילעג באה ךיא עד ר רעד ןופ ןטקנופ עסיוועג וצ ןסאפוצ טשינ וט ךיא ןוא םעראפ
ןפיצנירפ עלוש . סאוו ערעדנא ןעק ךיא לייוו גיטכערמוא זיא סאד זא ךיא רעלק ךאד
11
עלא וצ ןסאפוצ ןצנאגניא טשינ ךיוא ךיז ןוט ייז שטאכ עלוש רעד ןיא רעטכעט ןבאה
עד ןוט ךיא ןעק סאוו .ןפיצנירפ ןגעוור ?
ע . ןטלאהעגסיוא ןייז ןפראד ןשינעגנאלראפ ןעגנוצאשפא עזעיגילער , רשוי ' וצ טכייל ןוא גיד
ןייטשראפ . ןראוועג טגאזעגפא טגיטכעראבמוא זיא רעטכאט רעייא זא ריא טריפש ביוא
עלוש ןופ , ןרילעפא סאד ריא טנעק .
22 . פ . אד אטשינ ךימ ןעק רענייק ןוא ןאדנאל ןייק ןגיוצעגרעבירא סנטצעל ךימ באה ךיא
גירעהעג \ טימ טשינ ךימ ןעק ךיא ןוא ליה דראפמאטס ןיא טשינ טניואוו עילימאפ ןיימ
ןביירשנייא ץלא ךאנ ךיז ךיא ןעק טאניבאר רעד ןופ דילגטימ ןייא ןייק ?
ע . פ טירטנייא יד זא טגנאלראפ ץעזעג סאד רשוי ןייז לאז ןרודעצאר ' גיד . ךייא טלאז ריא
ווירב א ןביירש לאז רע ןטעב ןוא עילימאפ רעייא ןעק סאוו ןייד רעדא בר א טימ ןדניבראפ
ךייא ראפ , רעד ןיא רעדילגטימ יד ןופ םענייא טימ ךייא בילוצ ןדניבראפ ךיז לאז רע רעדא
ץנערעפער א ןלעטשוצ ךייא ןוא טאניבאר .
23 . פ . א קיש ואוו עד ןיירא ךי ר עטליפעגסיוא ר ירעטנעמולפוס עיצאמראפניא םעראפ ?
ע . לוש רעד וצ רעוו טקישעג ףראד םעראפ ירעטנעמולפוס עטעלפמאק יד ע . U ראנ יד U
U םעראפ ירעטנעמולפוס U עלוש רעד וצ ןקיש ריא טלאז . רענעריפאפ א ריא טצונ ביוא
ינקעה יד וצ ןרעוו טקישעג סאד זומ םעראפ עיצאקילפא ערייא רעדא טסארט גנונרעל
טעטיראטיוא עיצאקוידע ןלאקאל .
24 . פ . ןעוו ד ןבעגוצקירוצ ןיילדעד יד זיא רע ירעטנעמולפוס עיצאמראפניא רעד ראפ םעראפ
עלוש ?
ע . 31 October 2014 . רעד טימ ןדניבראפ ךייא טלאז ריא זא גיטיונ רעייז רעבירעד זיא סע
הקאתה " ירעטנעמולפוס םעד רעביא ח ךילגעמ סנטסלענשמא יוו םעראפ .
25 . פ . ינקעה ןיא טשינ ןיואוו ךיא , עיצאקילפא ןיימ ןיא רעטש א סאד זיא ?
ע . טנאקילפא רעד סאוו בילוצ ןרינימירקסיד וצ עלוש רעד ראפ ץעזעג סאד ןגעק זיא סע
טנגעג רעטייווצ א ןיא טניואוו . ייזבעוו ןטנאמרעד ןביוא ןפיוא ןביירשנייא ךייא טלאז ריא לט
יד וצ עיצאקילפא רעייא ןקיש סיואראפ טעוו סאוו טעטיראטיוא עלאקאל רעייא ךרוד רעדא
טסארט גנונרעל . עקידתוניכש ענעדישראפ ןופ ןלאטעד ראפ ןגיוב טקאטנאק םעד טעז
ןטעטיראטיוא עלאקאל .
26 . פ . טייקטייוו סאד טוט םעד ןיא עלאר א ןליפש עלוש רעד זיב ןיואוו ךיא ואוו ןופ טירטנייא
רודעצארפ ?
ע . טשינ ךילנעוועג . ענעבירשעגנייא טימ סולפרעביא ןא ןופ לאפ ןיא רעבא , יד סאוו ךאנ ןוא
טשרעה סע ןוא לאפ אזא ןיא ןפיצנירפ יד טיול ןטעטיראירפ יד ןעמוקעגכאנ ןיוש זיא עלוש
לגנאמ ץאלפ א ץלא ךאנ , אוו עכלעזא ראפ טעטיראירפ טרעוו ןבעגעג טעוו טלאמעד ס
עלוש רעד וצ רעטנענ ןעניואוו .
27 . פ . ןיילדעד יד ראפ טראה ןבירשעגנייא ךימ באה ךיא . ךיז ןבאה סאוו יד ןלעוו
טעטיראירפ רעמ ןבאה רעירפ ןבירשעגנייא ?
ע . ןיינ . ןטלאהרע זיא עיצאקילפא ריא סאוו בילוצ דניק א ןגאזוצפא טביולרע טשינ זיא סע
סנטייווצ א ךאנ ןראוועג , גנאליוו ןיילדעד יד ראפעב ןבעגעגניירא זיא עיצאקילפא ריא .
12
28 . פ . רעפטנע ןא ןטראוורע ךיא ןעק ןעוו עיצאקילפא ןא ןבעגעגניירא באה ךיא לאמנייא ?
ע . ךאנ ץרוק רעדא םוא 3 March 2015 טלאמעד זיב רעפטנע ןייק טשינ ריא טגירק ביוא
רעדא טסארט גנונרעל ינקעה יד טימ ןדניבראפ ךיז ריא טלאז עלאקאל ערעייא
טעטיראטיוא .
29 . פ . עלוש ןיא ץאלפ א ןגארטעגנא ןראוועג זיא רעטכאט ןיימ , סעפע ןוט ךיא זומ
ץאלפ סאד ןעמוקאב וצ טירש עגידרעטייוו ?
ע . ךיז טימ ןבאה טעוו טסארט גנונרעל יד ךרוד טקישעג ווירב ןטנאמרעדנביוא םעד
םעראפ רעפטנע ןא טגיילעגייב . ריא U טזומ U סיוא סאד זא ןלעטשוצראלק ןקישקירוצ ןוא ןליפ
זיב עגאלשראפ יד ןא טמענ ריא 16 March 2015 . יד ןגיטעטשאב ךיוא טנעק ריא
ןיילנא עגאלשראפ , ףיוא 2TU www.eadmissions.org.uk U2T . קירוצ טשינ סאד ריא טקיש ביוא
ןרעוו טאבנא רעד טעוו ךייא ןופ ןעמונעגקעווא .
30 . פ . ץאלפ א ןראוועג טגאזעגפא זיא רעטכאט ןיימ . עלוש יד זיא ןא ןבעג וצ ךימ בייוחמ
ךאזרוא ?
ע . זיא טירטנייא סאווראפ ךאזרוא םעד טימ ןעמוק סאד זומ טגאזעגפא ריא טרעוו ביוא
ןראוועג טגאזעגפא . ןרימראפניא וצ ךייא ךילטראווטנאראפ עלוש יד זיא ךיוא יד
סולשאב םעד ןרילעפא טנעק ריא ואוו עיצאמראפניא , טנעק ריא ןעוו זיב ןיילדעד יד
ןרילעפא ןבעגניירא , ןרילעפא וצ ןלאטעד טקאטנאק יד ןוא .
31 . פ . רעצעלפ לבעליעווע יוו סעיצאקילפא רעמ ןבאה ייז זא ןבעגעגנא רימ טאה עלוש יד ,
אט ןיימ ראפ ץאלפ ןייק טשינ ייז ןבאה רעבירעד ןוא רעטכ . ןא סאד זיא
רעטכאט ןיימ ןעמענוצנא טשינ ךאזרוא רענעטלאהעגסיוא ?
ע . ןדנעטשמוא עסיוועג ןיא ןטלאהעגסיוא ןייז ןעק סע . ןטפירשראפ עריא טריצילבופ עלוש יד
עיצאמראפניא טירטנייא יד ייב ענעבירשעגנייא ןופ סולפרעביא ןא ןופ לאפ ןיא ,* סאוו ריא
טנעק ךיוא ןעניפעג ןיא רושארב רעד . זיא ענעבירשעגנייא ןופ סולפרעביא ןא ןופ לאפ ןיא
רשוי ןעלדנאה וצ בייוחמ עלוש יד ' טגיטכעראבכיילג ןוא גיד . יד ןבאה ןפראד ןרעטלע
ןיא ןעגנאלראפ עזעיגילער עכלעוו ייס ןעמוקוצכאנ יוזאיוו ןייטשראפ וצ גנירג טייקכילגעמ
ןטנאקילפא ןופ סולפרעביא ןא ןופ לאפ .
32 . פ . ןא ןופ לאפ ןיא טעטיראירפ א עלוש טנגוי הרותה ידוסי ןופ עטריאודארג ןבאה יצ
ןטנאקילפא ןופ סולפרעביא ?
ע . ןיינ . פ וצ רעפטנע יד טעז . 1 . ןביוא ןופ .
33 . פ . ענעבירשעגנייא ןופ סולפרעביא ןא ךילנעוועג עלוש יד טאה ?
ע . לאהרע עלוש יד טאה ראי םענעגנאגראפ םעד ןט 59 ראפ סעיצאקילפא 80 רעצעלפ ןוא
ןטנאקילפא עלא רענייא ץוח ןראוועג ןעמונעגנא ןענעז .
34 . פ . סעפע ךאנ ןעק ךיא ביוא ראלק טשינ ןיב ךיא ןוא ץאלפ א טגאזעגפא זיא רעטכאט ןיימ
וצרעד ןוט . ןרילעפא ץלא ךאנ ךיא ןעק ?
ע . אי . רעגיגנעהפאמוא ןא ראפ ןרילעפא וצ טכער יד טאה ריא יד סאוו לענאפ טניעלפמאק
ליפא רעייא ןרעהסיוא וצ ןלעטשוצפיוא טעטכילפאב זיא עלוש . ןלדנאה אד סעגארפ יד
13
סליפא ערעדנוזאב א ןלעטשוצוצ רימ ןפאה ןקיטונ טעוו סע זא ןוא סליפא טימ טשינ
ןרעפטנע ןוא סעגארפ . 2TU סליפא ףיוא עיצאמראפניא עכילצונ ןענופעג ריא טנעק אד U2T .
35 . פ . עלוש רעד ןופ ןסולשאב יד ןרילעפא וצ ןיילדעד רעד זיא סאוו ?
ע . זיב 23 March 2015 . רעייא ןבעגניירא טזומ ריא ןוא ןיילדעד עגיטכיוו א רעייז זיא סאד
םוטאד םעד ראפעב ליפא . זא ריא טגעמ עיצאקילפא ערעייא ןבעגעגנייא טעפש טאה ריא
טעפש ןרילעפא ךיוא .
36 . פ . םעד טכאמעג טאה רעוו ןסיוו ליוו ךיא ןוא ןראוועג טגאזעגפא זיא רעטכאט ןיימ
סולשאב . ןרעוו ריואוועג סאד ךיא ןעק יוזאיוו ?
ע . יצאמראפניא יד ןלעטשוצ ךייא ןלאז עכלעוו עלוש יד ןגערפנא טלאז ריא ע . ןגעק זיא סע
טירטנייא רעביא ןסילשאב לאז ןאזרעפ רענלצנייא ןא זא ץעזעג סאד .
37 . פ . זיא רעטכאט ןיימ סאווראפ ךאזרוא רענעבעגעגנא רעד זא טגראזאב ןיב ךיא
זיא ןראוועג טגאזעגפא עגיטכיר יד טשינ , עיצאמראפניא אראפסאוו ןסיוו ליוו ךיא ןוא
ןגאמראפ ח"הקאתה רעד רעדא עלוש יד רימ רעביא . יד ןגירק ךיא ןעק יוזאיוו
עיצאמראפניא ?
ע . רעד רעטנוא " טקא ןאשקעטארפ אטאד " עלוש רעד וצ גנאלראפ א ןבעגניירא ריא טנעק
רעדא \ הקאתה רעד וצ ןוא " ךייא רעביא ןטלאהרע ייז סאוו עיצאמראפניא עלא ראפ ח .
2TU ןעניפעג אד ריא טנעק עיצאמראפניא עגידרעטייוו U2T .
38 . פ . רעטייווצ א ןיא ךיז טניפעג רעטכאט רעזנוא ךיוה טלאוועג ריא ןטלאוו רימ ןוא עלוש
ראפ עלוש הרותה ידוסי רעד וצ ןגיילרעבירא ' ראי ןגידנעמוק ן עדא ראי ןטימ ןיא ר .
וצרעד טייקכילגעמ יד רימ ןבאה ?
ע . אי , עלוש רעד ןיא ץאלפ אד זיא סע גנאליוו . ןיא רעצעלפ עיירפ אד ןענעז סיוא טעז סע יוו
ןופ ראפא יד טסארט גנינרעל רעד ייב ןלעטשטסעפ סאד טנעק ריא ןוא ןראי סאלק . סע זא
אד טשינ ןענעז עיירפ ךייא ןעמ טעוו רעצעלפ עטסיל ןטראוו א ףיוא ןלעטש .
39 . פ . ראי ןרעל םעד ןטימניא עיצארטסיגער ראפ רודעצארפ רעד זיא סאוו ?
ע . םעראפ עיצאקילפא ןא ראפ טסארט גנינרעל ינקעה רעד טימ ןדניבראפ ךייא טלאז ריא .
ןרעקקירוצ קידנעטש ריא טפראד םעראפ רעד וצ ןיא ןעזעגפא טסארט גנונרעל ינקעה יד
רעכלעוו טניואוו ריא טנגעג . עיצאמראפניא ירעטנעמעלפוס א ןליפסיוא ןזומ ךיוא טעוו ריא
טנאמרעד ןביוא יוו םעראפ . ןעוו ןבעגניירא סאד טנעק ריא ןוא ןיילדעד ןייק אטשינ זיא סע
רעמיא .
40 . .פ ?עיצאמראפניא ערעטייוו ןטלאהרע ךיא ןעק ואוו
ע . טעז 2TU רושארב טסארט גנינרעל רעד U2T גנינרעל ינקעה רעד טימ ךייא טדניבראפ רעדא
ףיוא טסארט 7501 8800 020 .
באגוצ ןיא ןגארפ עכלעוו ייס ריא טאה ביוא , ףיוא זנוא טימ ךייא טדניבראפ עטיב
2TU yhsforum@gmail.com U2T
עלוש לדיימ ךיוה הרותה ידוסי ןופ גיגנעהפאמוא זיא םוראפ הרותה ידוסי יד , ןיא טשינ זיא ןוא
לאפ םוש ןייק ןיא עלוש רעד טימ גנודניבראפ .
14

ףיוא טנואקא ןיילנא ןא טנפע www.eadmissions.org.uk .
רעמאט טפראד ריא ןוא טענרעטניא םוצ טירטוצ טשינ ריא טאה א ןצונ
ןענעק סרעניאוונייא ינקעה זיולב זיא םעראפ רענעריפאפ 2TU רעד ןצונ
עיצאמראפניא םעד ןיא םעראפ לקעפ U2T ערעדנא ןופ סרעניאוונייא .*
ךיז ןלאז ןוא טעטיראטיוא ערעייז ןופ םעראפ רעד ןצונ ןזומ רעטנעגעג
.םעראפ א ןטעב וצ ןדניבראפ ייז טימ
סיוא טליפ רעד 2TU ירעטנעמולפוס עיצאמראפניא םעראפ U2T ןוא * טדניבראפ
דילגטימ א ךרוד ןרעוו ןבירשעגרעטנוא לאז סע זא ח"הקאת יד טימ ךייא
ערעייז ןופ ר .טאניבא
עד סיוא טליפ ר ןיילנא םעראפ עיצאקילפא , רעייא ןיירא טיג רעדא
עיצאקילפא ענעריפאפ , זיב רעסעב 24 October 2014 , ןייק ףיוא רעבא
יוו רעטעפש טשינ לאפ םוש 31 October 2014 . U סאוו סעיצאקילפא
ןייז ןלעוו טעפש ןיירא ןעמוק גילעטשרעטנוא ףראש .
ןיירא טיג רעד עטליפעגסיוא ר בירשעגרעטנוא ןוא ענע ר ירעטנעמולפוס
יוו רעטעפש טשינ עלוש רעד ראפ םעראפ 31 October 2014 .
עטסעב סאד ראפ טפאה ןוא גיאור טראוו ...

!הבר החלצה
15



"הרותה ידוסי" רפסה תיבל המשרה
תוצופנ תולאשל הנעמ
םינוירטירקהו םילהנה ,תולהנתהה יכ חיטבהל תויושרה לע ,םהלש םושירה ירודיס תכירע תעב"
םניה רפסה תיבב תומוקמ תאצקה יבגל תוטלחהה תלבקל םיעגונה םירורב ,םינגוה
השענ םהב םילוקישהו םיללכה תכרעמ תא תולקב ןיבהל םירוהל רשפאל םהילע .םייביטקייבואו
"הלבקהו םושירה ךילהתב שומיש
) ראורבפ ,רפס יתבל םושירה ןונקתל אובמ 2102 (

* וז תרבוחב לולכ ךמסמהש תנייצמ ךמסמ דיל תיבכוכ
1 . .ש רפסה תיבב םושירל תשגל וננוצרב ( תורגוב תונבל Seniors ךא ,"הרותה ידוסי" )
( ידוסיה רפסה תיבב הדמל אל ונתב Primary ) תיב יאשר םאה ."הרותה ידוסי"
רפסה לבקל אל ידוסי רפס תיבב רבעב הדמל / תדמול איהש הדבועה לשב ונתב תא
?רחא
.ת וא התלבקל רשאב לוקיש םי/מדוקה דומילה תו/דסומב תוארל רסוא קוחה .אל ייחד ת לש ה
תדמעומ , .יטרפ ןומימב רפס תיבב רבעב ודמלש תודימלתל תופידעו המידק קינעהל וא
וא תופידע תקנעהו ,יטרפ ןומימב ךוניח דסומ וניה "הרותה ידוסי" ידוסיה רפסה תיב
ויתוכינחל יהשלכ המידק - .קוח יפ לע הרוסא
2 . .ש ה תיבל םושירל היינפה תעב תויהל ונתב לע ליג הזיאב ?רפס
.ת רבמטפס התליחתש םידומילה תנשל 2015 ןיב ודלונש תודימלת םשריהל תולוכי ,
00/09//003 ל - 30/08//004 .
3 . .ש תולעמה םה המ לש התוכנחתהב ונתב ב "הרותה ידוסי" רפסה תיב ?
.ת הניה רפסה תיבב הריוואה תיתיב )'שימייה'( , תאז רפסה תיב לש ידרחה ויפואל ףסונב
ידוהיה סותאהו " ןויצל הכז רפסה תיב .ולש שגדומה בוט ( תימשרה תרוקיבב " Ofsted )
כוז יבקע ןפואב .הכרענש הנורחאה תו םינויצב רפסה תיב תודימלת מ רתויב םיהובגה
םלשל םישרדנ םניא םירוההו ,הבוח וניא דומילה רכש םולשת .הלוכ הנידמבו ינקאהב , ףא
תובדנתהב אל , דוקה ידומיל תכרעמ לע .ש
4 . .ש ?רפסה תיב תודוא ףסונ עדימ אוצמל לכונ ןכיה
.ת רפסה תיב ףדב אוצמל ןתינ רפסה תיב תודוא ףסונ עדימ ןאכ רתאבו , Hackney
Learning Trust , ןאכ . רשאב ינכדע עדימל לע קרו ךא ךומסל שי המשרהה יכילהל
.ןורחאה רושיקב אבוהש טקפסורפה
5 . .ש ןכיה נ תיב תוכינח לש םיידומילה םיגשיהל רשאב תומדוק םינשמ םינותנ אוצמל לכו
?רפסה
.ת לש םינחבמה תואצות תודימלת רתאב ןויעל םינימז ,ףסונ בר עדימ םג ומכ רפסה תיב
,ךוניחה דרשמ ןאכ .
6 . .ש ?תרוקיבה ח"וד תא אורקל ןתינ ןכיהו תיתלשממה תרוקיבב רפסה תיב קדבנ םאה
.ת קיבל דמעוה רפסה תיב האלמ תרו וז הנש לש רבמטפסב הנורחאל ןתינ אלמה ח"ודה תא .
אוצמל ןאכ .
16
7 . .ש ?"חותפ םוי" רפסה תיב ךרוע םאה
.ת .אל
8 . .ש םדוק רפסה תיבב רקבל םיאשר ונא םאה ?םושירה תשקב תשגהל
.ת ה רתאב רפסה תיב לש טקפסורפה .ןכ - Learning Trust Hackney ןוצרב םא יכ ןייצמ
,םושירל םדוק רפסה תיבב רייסל םירוהה םילוכי .רפסה תיבל היינפ תועצמאב ןכ תושעל
וניה רפסה תיב לש ןופלטה רפסמ 020 8826 5500 .
9 . .ש מה תא שוגפל םירוההמ שורדל ןתינ םאה רחא םרוג לכ וא תלהנמה ,תיארחאה הרו
?םושירה תשקב תשגה רחאל וא םדוק ,רפסה תיב םעטמ
.ת תדמוע המשרהה ךלהמב הדימלתה וא הרוהה תא ןייארל רפסה תיב םעטמ השירד .אל
.קוחל דוגינב
10 . .ש תב תלבק תא תוחדל רפסה תיב יאשר םאה ונ וב םדוקה רפסה תיבב הינויצ לשב
?הדמל
.ת .אל יב רפסה ת רחוב וניא .ןהינויצ תמרל םאתהב ויתודימלת תא
11 . .ש ברסל רפסה תיב יאשר םאה .םידחוימ םיכרצ תלעב הניה / תוכנמ תלבוס ונתב
?ךכ לשב הלבקל
.ת םושיר יכילה םנשי .קוחל תדגונמ הניה םידחוימ םיכרצ וא תוכנ לש קומינב הייחד .אל
ןהלש תודימלתל םימאתומ Statement of Special Educational Needs ןודינב עדימ .
'מעב אוצמל ןתינ 15 לש טקפסורפב Hackney Learning Trust .
12 . .ש ?רפסה תיבל הדימלת תלבקל םינוירטירקה םהמ
.ת ידרחה הליהקה לש תונורקעהו תומכסומל תייצל תודימלתה ללכ לע יכ ןייצמ רפסה תיב .ת
2TU ןאכ U2T לש טקפסורפהב םגו Hackney Learning Trust רפסה תיב טרפמ * ותרדגה תא
ל חנומ "ידרח" ס"היב לש יללכה םושירה ןונקתו .
13 . .ש ונא אצוממ י/ידרפס/יאטיל/ידיסח י ?ונתב תייחדל הביס םושמ ךכב שי םאה .יק
.ת קוחה ב) הנומא וא תד ,עזג עקר לע הילפא רסוא ףופכ .(רפסה תיב יכרעל אשונב תוטלחה
.תויביטקייבואבו תוניגהב לבקתהל תובייח םושיר
14 . .ש ?רפסה תיבל םשריהל ןתינ דציכ
.ת ב ןווקמ ןפואב המשרהה ספוט תא אלמל ןתינ רתא 2TU rg www.eadmissions.o U2T . ךשמהב
עדימ .המשרהל עגונב ינויח עדימ ללוכש רפסה תיבל םושיר תשקב תשגהל ךירדמ ףרוצמ
'מעב אוצמל ןתינ ףסונ 16 .ל"נה טקפסורפה לש
15 . .ש ?רפסה תיבל םושיר תשקב שיגהל תאז לכב לכונ דציכ .טנרטניאל השיג ונל ןיא
.ת םושיר ספוט דירוהל םילוכי ינקאה עבור יבשות * 2TU ןאכמ U2T ע . רשק רוציל םירחא םיעבר יבשות ל
םניאש ולא םג) םיפרוצמ רשק תריצי יטרפ .ספוט תלבקל תוירוזאה תויושרה םע יבשות
עבור .(ןווקמ ןפואב םשריהל םילוכי ינקאה
16 . .ש יעצמא גיצהל ונילע םאה והשלכ יוהיז םושירה ךלהמב ?
17
.ת .ןכ הבוח ולכל ל םושירה תשקבב ןובשח ) הנונרא council tax רוידה תואבצק וא (
) housing benefits ( U ףסונב U ךלהמב לבקתהש ןופלט וא למשח ,םימ ,זג ןובשחל
.םינורחאה םיישדוחה לע תויהל םיכמסמה לכ םיירוקמ .
17 . .ש תשקב תשגהל ןורחאה דעומה והמ ?רפסה תיבל םושיר
.ת ה ,ישיש םוי - 24 רבוטקואב 2014 הפידעמ וב ןורחאה דעומה וניה Hackney Learning
Trust ןווקמ ןפואב םושיר תושקב יכ ןייוצי .רפסה יתבל םושירה תושקב ללכ תא לבקל
דע ולבקתי ה - 31 רבוטקואב 2014 'מעב אוצמל ןתינ םיפסונ םיכיראתו עדימ . 9 לש
.טקפסורפה
18 . .ש םייקש ןייצמ םושירה ספוט ) חפסנ Supplementary Information Form ( המ .
ליכמ חפסנ הז ?
.ת ב חפסנ י"ע ובתכוהש יפכ ,רפסה תיב לש םיללכהו םיכרעה םיעיפומ תודחאתה תוליהק
ידרחה ם ) Union of Orthodox Hebrew Congregations ( םירוהה םישקבתמ םרואלש
.גהנתהל יולימ ה חפסנ ינויח ל ב הדימע לע הרהצה׳ ללוכ אוהו ס"היב לש הלבקה ינוירטירק
םישרדנ וילעש ׳ידרח םייח חרוא םותחל דחא תונבר ירבחמ ח"הקאתה .
19 . .ש חפסנה לש קתוע לבקל לכונ ןכיה ?ל"נה
.ת ה תא חפסנ * מ דירוהל ןתינ 2TU ןאכ U2T .
20 . .ש דציכ נ לש ותמיתח תא לבקל לכו דחא תונבר ירבחמ ח"הקאתה חפסנה לע ?
.ת דרשמל רשקתהל םכילע ח"הקאתה י ןופלטב 020 8802 6226 רוזאב) NW London
020 8458 2326 ( ידכ .ןודינב עדימ לבקל
21 . .ש ארק ונ ןגוה הז ןיאש םיבשוח ונא ךא ,ויתושירד לכ לע םינוע ונניאו ל״נה חפסנה תא
םיריכמ ונאש םישנאש , ש ונלשל ההז םייח חרוא םילהנמ תוכנחתמ םהיתונבו תיבב
דועב ,רפסה ש ?ןודינב תושעל ןתינ המ .לבקל םיברסמ ונתב תא
.ת תד עקר לע םינוירטירק .הנבהל םילקו םינגוה תויהל םישרדנ ,(חפסנה סחייתמ םהילאש)
.הטלחהה לע רערעל תורשפא םכתושרל תדמוע ,קדצ רסוח םכמע השענ םכתעדל םא
22 . .ש תררוגתמ הניא ונתחפשמ / ונתוא ריכמש ימ ןאכ ןיאו רצק ןמז ינפל ןודנולב רוגל ונאב
ירבחמ דחא ףא םיריכמ ונניאו ליה דרופמטסב תונבר ה םילוכי ונא םאה .ח"הקאת
?רפסה תיבל םשריהל
.ת ה יכילהש שרוד קוחה .ןכ ר י ש םו יל םכילע .םינגוה ויהי תא ריכמש ןייד וא בר םע רשק רוצ
חפשמ םכת רשק רוצייש שקבלו םע ח"הקאתה רובע הצלמה בותכי וא כ ם .
23 . .ש ?חפסנה תא חולשל ונילע ןכיהל
.ת וא חולשל שי שרדנכ חפסנה יולימ רחאל .ךשמהב היוצמה תבותכל ,רפסה תיבל ות
U :בל ומיש U אלו הדימב) המשרהה ספוט תא דועב ,רפסה תיבל חולשל שי חפסנה תא קר
תירוזאה תושרה לש רפס יתבל םושירה תדעוול חולשל הבוח (תנווקמ השקב םתשגה
.םכירוגמ םוקמב
24 . .ש ?רפסה תיבל חפסנה תשגהל ןורחאה דעומה והמ
.ת ה - 31 רבוטקואב 2014 תא שיגהל ולכותש ידכ םדקהב ח"הקאתה םע רשק רוציל ץלמומ .
.דעוימה ןמזב ספוטה
18
25 . .ש ?רפסה תיבל םושירל תואכזה לע הכלשה ךכל שי םאה .ינקאהב םיררוגתמ ונניא
.ת ובש תינוריעה תושרל ץוחמ םיררוגתמה םידמעומ תולפהל רפס יתב לע רסוא קוחה .אל
.רפסה תיב אצמנ יא המשרההשכ ,ןווקמ ןפואב תעצבתמ הנ תושרל תונפל םכילע
תיארחאה רוזאב ל םכתשקב תא ריבעתש םכירוגמ - Hackney Learning Trust רפסמ .
.ךשמהב םיפרוצמ רשק תריציל םיטרפ
26 . .ש ?םושירה ךילהת לע יהשלכ הכלשה שי רפסה תיבל ונרוגמ םוקמ ןיב קחרמל םאה
.ת יללכ ןפואב – שיר לש הרקמב ,םלוא .אל ) רתי םו oversubscription תפדעה רחאל (
תל תופידע ןתנית ,םילבוקמה םילהנל םאתהב םידמעומ ל תוכימסב תוררוגמה תודימ
"היבל .ס
27 . .ש המידק וא תופידע הנשי םאה .םושירל ןורחאה דעומה ינפל שממ םושירל ונשגינ
ינפל ומשרנש םירוהל ונ ?
.ת ,תורחא תודימלת ושיגהשמ רתוי רחואמ ןתשקב תא ושיגהש םושמ וחדיי אל תודימלת .אל
.םושירל ןורחאה דעומה ינפל השקבה השגוה דוע לכ
28 . .ש ?תעכ הרקי המ .םושירל השקב ונשגה
.ת ב - 2 ץרמל 2015 מ הבושת ולבקת ,רתוי רחואמ טעמ וא - Hackney Learning Trust
םאב .ליימיאב וא בתכמב ק רוציל םכילע הז ךיראתל דע הבוגת לכ םתלביק אל םע רש
תושרה םוקמב תיארחאה םכירוגמ .
29 . .ש ?תושעל ונילעש ףסונ והשמ שי םאה .רפסה תיבל הלבקתה ונתב יכ ונל ועידוה
.ת .רושיאל ספוט לולכי ולבקתש הבושתה בתכמ הבוח ןיוצמה ןעמל ובישהלו ומילשהל םכילע
המ רחואי אל - 16 ץרמל 2015 רושיאה תא חולשל םג ולכות .םכתמכסה תא רשאל ידכ
.ןווקמ ןפואב ל"נה תלבקל תובייחתה לכ ןיא ,הז דעומל דע םכרושיא לבקתי אל םאב
.ס"היבל םכתב
30 . .ש ס רפסה תיב י ?בוריסה תא קמנל וילע םאה .ונתב תא לבקל בר
.ת ס רפסה תיב םאב י תא קמנל וילע ,הדימלת םושירל בר סה איבהל וילע ןכ .הייחדל הבי
תשגהל רתויב רחואמה דעומה ,הטלחהה לע רוערעל תויורשפאה תא םירוהה תעידיל
.הדימלת תייחד לע םירוערעל רשק תריצי יטרפו םירוערע
31 . .ש ) רתי םושיר היה יכ ונל רמאנ רפסה תיבמ oversubscription רתוי ,רמולכ ,(
ךכ לשבו ,םינימז תומוקמ רשאמ םימשרנ הז קומינ םאה .ונתבל םוקמ היהי אל
?ימיטיגל
.ת רפסה תיב .הז קומינב שמתשהל ןתינ םיתיעל םסרפמ * טקפסורפהב תא וחניש םיללכה
תויהל םהילעו םייביטקייבואו םינגוה תויהל םיללכה לע .רתי םושיר לש הרקמב ותוא
תא עדייל וילעו תולקב ןבומו רורב תויהל ןונקתה לע .םאתהב םימשוימ תודוא םירוהה
.רפסה תיב תשירדכ ןאלמל ןתינ דציכו ,רתיה םושיר יללכל תועגונש תד ימעטמ תושירדה
32 . .ש תודימלתל יהשלכ תופידע שי םאה ) ידוסיה רפסה תיב Primary "הרותה ידוסי"(
לש הרקמב רתי םושיר ?
.ת 'סמ הלאשל הבושת ואר ,אל 1 .
33 . .ש תיבל רתי םושיר םייק יללכ ןפואב םאה ?רפסה
19
.ת ומשרנ הנורחאה הנשב 68 לע דמע םינימזה תומוקמה רפסמש העשב ,תודמעומ 80 ו לכ
ה תומשרנ דחאמ ץוח ולבקתה .
34 . .ש ל רורב אלו רפסה תיבל הלבקתה אל ונתב ונ ושעל ונתלוכיב דוע המ .ת םאה
?רערעל ונתלוכיב
.ת יתלב הדעווב הטלחהה לע רערעל תוכזה םכתושרל .ןכ - רומא רפסה תיבש תונולתל היולת
תא תומלשב תוסכל יוארה םוקמה הז ךמסמ ןיא .םיקהל אשונ םירוערעה םיווקמ ונאו
.ךרוצ היהי םאב ,ךכב קוסעיש ףסונ ךמסמ םסרפל ואר ,ןודינב ףסונ עדימל 2TU ןאכ U2T .
35 . .ש ?ס"היב תטלחה לע רוערע תשגהל ןורחאה דעומה והמ
.ת וניה ס"היב תטלחה לע רוערע תשגהל ןורחאה דעומה ה 23 ץרמל 2015 ,ינויח הז דעומ .
י םישיגמ םכנהש רוערעהש אדוול םכילעו .ןמזב לבקת םג ךיראת רחאלו הדימב לבקתמ הז
ש גואדל רפסה תיב לע ,תרחואמ םושיר תשקבל עגונב רוערע ה .עומישל הכזי רוערע
36 . .ש תיב ס רפסה י לביק ימ תעדל םיניינועמ ונאו ונתב תא לבקל בר יא לע הטלחהה תא -
?תאז ררבל לכונ דציכ .התלבק
.ת ררבל םכילע תאז עגונב הטלחה לבקל דיחי םדא לע רסוא קוחה .רפסה תיבב
קל .תודמעומ תייחד/תלב
37 . .ש ונא םירובס ש ש רשפא הביסה הניא ונל רסמ רפסה תיבש יפכ הייחדל הביסה
וא רפסה תיבל שיש עדימה תא לבקל וננוצרב .ונתב תייחדל המרגש תיתימאה
?תאז תושעל לכונ דציכ .וניתודוא ,ח"הקאתהל
.ת עדימה תנגהל קוחה תרגסמב ) Data Protection Act ( שיגהל תוכזה םכתושרל תדמוע
תלבקל השקב תושרב אצמנש םכיתודוא עדימה לכ "הקאתה וא רפסה תיב .ולבקלו ,ח
אצמנ ףסונ עדימ 2TU ןאכ U2T .
38 . .ש ) ןוכית רפס תיבל רבכ המושר ונתב secondary school ( וצרבו ,רחא הריבעהל וננ
) "הרותה ידוסי" ס"היבל In-year Admissions ?תאז תושעל ונתלוכיב םאה .(
.ת שקובמה התיכב םייונפ תומוקמ םנשיש החנהב ,ןכ .ת עדימה יפל הארנ ש י ש תומוקמ םנ
ב םייונפ טסורט גנינרעלה לצא ןכדועמה בצמה אדוול רשפאו תותכהמ המכ ןיאו הדימב םג .
ל ולכות ,םייונפ תומוקמ .הנתמה תמישרב ומקומתו םכתשקב תא שיגה
39 . .ש ) םידומילה תנש ךלהמב םושירה ךילה והמ In-year Admissions ?(
.ת ןתינ םושיר ספוט טסורט גנינרעל ינקאה תאמ גישהל ל תורישי תונפהל שי ספוטה תא . -
Hackney Learning Trust חפסנה תא .םיררוגתמ םכנה ובש עבורל רשק ילב * שי
תשקב שיגהל ולכותו הז גוסמ םושירל םינורחא םידעומ ןיא .ס"היבל בישהלו תואלמל
.תע לכב םושיר
40 . .ש ןכיה נ ?ףסונ עדימ אוצמל לכו
.ת ןופלטב וא ליעל רכזומה טקפסורפב לש Hackney Learning Trust 020 8820 7501 .

תושקב םכל שיו הדימב תולאש וא ל ובתכ אנא תופסונ -2TU yhsforum@gmail.com U2T .עייסל לדתשנ ונאו

20
םעטמ שגומ הז ךמסמ YHS Forum - רושק וניאו "הרותה ידוסי" רפסה תיב םעטמ וניאש יאמצע םורופ
.הרוצ םושב רפסה תיבל
21
Q
.

וקמ ןובשח ורצ רתאב ןו www.eadmissions.org.uk UT .U2T
טנרטניאל השיג םכל ןיא םאב ספוט דירוהל םילוכי ינקאה עבור יבשות
םושיר * 2TU ןאכמ U2T םירחא םיעבר יבשות לע . תויושרה םע רשק רוציל
םניאש ולא םג) םיפרוצמ רשק תריצי יטרפ .ספוט תלבקל תוירוזאה
.(ןווקמ ןפואב םשריהל םילוכי ינקאה עבור יבשות
ואלמ חפסנה תא *עדימ ותוא ודירוה וא 2TU כמ ןא U2T ח"הקאתה םע רשק ורצו
דחא תמיתח תא לבקל ידכ תונברה ירבחמ .חפסנה לע
םושירה ספוט תא ואלמ ראודב ותוא וחלש וא ןווקומ ןפואב ל דע - 24
רבוטקואב 2014 המ רחואי אל ךא , - 31 רבוטקואב 2014 רחואמ םושיר .
.ס"היבל םכתב תולבקתה ייוכיסב תיתועמשמ עגפי הז דעוממ
,חפסנה תא ואלמ אל ס"היבל ותוא ובישהו שרדנכ םותח אוהש ואדוו
המ רחואי - 31 רבוטקואב 2014 .
המלשוה המשרהה - .בוטל ווק

!הבר החלצה
22
CONTACT SHEET
Yesodey Hatorah Senior Girls School
Egerton Road, London N16 6UB
Tel: 020 8826 5500
admin@yesdoeyhatorah.org
School pages on NAJ OS website
School pages on Learning Trust website
Supplementary Information Form

London Borough of Hackney
The Learning Trust
Reading Lane, London E1,
Secondary School Admissions page
Tel: 020 8820 7501
School Admissions Form

Union of Orthodox Hebrew Congregations
140 Stamford Hill, London N16 6QT
Tel: 020 8802 6226
213 Golders Green Road,
London NW11 9BY
Tel: 020 8458 2326

London Borough of Haringey
Secondary School Admissions page
Tel: 020 8489 1000
Email: schooladmissions@haringey.gov.uk

London Borough of Barnet
Secondary School Admissions page
Tel: 020 8359 7651

London Borough of Redbridge (Ilford)
Secondary Schools Admissions page
020 8708 3129 / 3996
admissionsandAwards@redbridge.gov.uk










23
11 Hackney Learning Trust, London Borough of Hackney
TIMETABLE AND PROCESS FOR
TRANSFER TO SECONDARY SCHOOLS IN 2015
Tuesday 9 September 2014
Hackney’s Secondary Schools Fair
The Assembly Hall, Hackney Town Hall, Mare Street, London E8 1EA
From Thursday 11 Sept to
Thursday 16 October 2014
Open days and evenings arranged for parents to visit academies and
secondary schools.
From Monday 29 September
to Friday 24 October 2014
Children attending Hackney primary schools take the cognitive
abilities tests during this period.
From Monday 29 September
to Friday 17 October 2014
Your child’s primary school in Hackney will set up appointments to
help you complete the online common application form. Parents
living in Hackney, whose children attend primary schools in other
LAs, must also apply online at www.eadmissions.org.uk.
Friday 24 October 2014
We prefer all Hackney residents to complete their online or paper
application by this date before half-term.
The national closing date for completing the online form at
www.eadmissions.org.uk is Friday 31 October 2014
From Monday 17 November
2014 to Monday 16 February
2015
During this time, each Local Authority (LA) will provide pupil
preferences to schools and academies in their area and also via the
Pan-London register. All LAs will exchange preferences, outcomes
and declines of multiple offers during this period.
Saturday 29 November and
Saturday 6 December 2014
Children attending primary schools outside Hackney applying for
Hackney secondary schools take the cognitive abilities tests at
Clapton Girls’ Academy or The Urswick School on Saturday 29
November 2014. Alternatively at Clapton Girls’ Academy or Skinners’
Academy on Saturday 6 December 2014.
These are the only dates available so it is important that your child
attends on the date you are given.
Monday 2 March 2015
If you have applied online you will receive an email from
www.eadmissions.org.uk during the evening telling you the outcome
of your application. If you completed a paper application form,
Hackney Learning Trust will send you a letter telling you the outcome
of your application.
Monday 16 March 2015
You must confirm at www.eadmissions.org.uk the acceptance of the
school offer or, if sent a letter from Hackney Learning Trust, must
return the confirmation reply slip.
Monday 23 March 2015 Closing date for lodging an appeal.
May 2015
Admission appeal hearings are arranged by independent clerk who
will send you a letter with your appeal date.
Important dates
apply online at
www.eadmissions.org.uk
APPLY ONLINE
From Monday 1 September 2014, the online
system is available 24 hours 7 days a week up to
the closing date of Friday 31 October 2014.
You can login and change your preferences at any
time until midnight of the closing date, listing any
six secondary schools in London.
You will get the result of your application by email.
BEFORE YOU START
You will need to register your details and provide
an email address. If you have no email address,
you can get a free email account with provider
Google mail (Gmail).
Once registered, you will then be sent an email
with details on how to start your application.
WHAT HAPPENS AFTER MY ONLINE
APPLICATION?
Once you’ve completed and submitted your online
application, you’ll receive an email telling you your
16 digit reference number* and preferences
expressed. Please make a note of this number with
your username and password and check that all
details are correct.
You can also upload a copy of the documents
required as proof of address, council tax bill and
utility bills.
If you don’t receive this email, then it’s likely that
your application hasn’t been submitted successfully.
In this case, you’ll need to log back into the
eAdmissions website and submit your application
again by following the online instructions.
Please note that if you have twins or triplets you will
need to complete a separate application for each
child.
EMAIL OFFER OF A SCHOOL PLACE
You will get an email and a text relating to the
outcome of your application during the evening of
Monday 2 March 2015. Just follow the instruction
to accept your child’s school place directly online.
SUPPORT WITH ONLINE APPLICATIONS
If you need technical help to complete your online
application you can contact the London
Admissions support helpdesk on 020 8255 5555
(option 1 or 4) or at support@eadmissions.org.uk.
If you are have any other problems using the
system please contact the Admissions Team on
020 8820 7150, 7247, 7401 or 7402. We are here
to help.
From 1 September 2014 you will be able to apply
online for a secondary school place. The closing date
for all applications is Friday 31 October 2014
*Application reference number:
Username:
Password:
24
29 28 Hackney Learning Trust, London Borough of Hackney hackney success in the making
TABLE THREE
Places offered in academies and free schools on 3 March 2014.
ADMISSION
CRITERIA FOR
FOUNDATION (F)
& COMMUNITY (C)
PLACES OFFERED
THE URSWICK
SCHOOL
Intake number: 150
Number of places
offered (no banding)
Pupils with SEN
statements
9
1. Looked after children. 7
2. Children subject to a
child protection plan.
0
3. Children who are the
subject of an education
supervision order which
names the school.
0
4. Children who have an
exceptional medical or
social need for a place at
the school.
1
Children who regularly
attend a Church of
England church.
43 (F)
Children who regularly
attend other Christian
churches or chapels, or
other Christian
denominations.
39 (F)
Children who attend other
World Faith organisations.
32 (C)
Children with siblings at
the school at the time of
admission.
28 (F) (C)
Children living nearest to
the main entrance of the
school measured in a
straight line.
16 (F) (C)
TOTAL OFFERED 175
TOTAL APPLICATIONS
RECEIVED
556
NUMBER OF PLACES OFFERED USING THE CRITERIA BELOW FOR CHILDREN
STARTING SCHOOL IN SEPTEMBER 2014
ADMISSION
CRITERIA
YESODEY HATORAH
SENIOR GIRLS’
SCHOOL
Intake number: 80
Number of places
offered (no banding)
Pupils with SEN
statements
0
1. Charedi Jewish girls in
public care.
0
2. Charedi Jewish girls
with sisters at the school.
24
3. Charedi Jewish girls
who meet the Charedi
criteria as prescribed by
the Rabbinate of the
Union of Orthodox
Hebrew Congregations.
43
4. Other Charedi Jewish
girls.
0
5. Other girls in public
care.
0
6. Other girls. 0
TOTAL OFFERED 67
TOTAL APPLICATIONS
RECEIVED
68
TABLE TWO
PLACES OFFERED IN RELIGIOUS SCHOOLS ON 3 MARCH 2014
*Please note for September 2015 the above criteria
has changed (see page 117).
ADMISSION
CRITERIA
CLAPTON GIRLS’
ACADEMY
Intake number: 180
Number of places offered
within each band
A B C D E
Children with SEN
statements.
0 0 0 0 1
1. Looked after children
or previously looked
children.
0 0 1 0 1
2. Children whose siblings
currently attend Clapton
Girls’ Academy and Sixth
Form and who will
continue to do so on the
date of admission.
3 6 8 16 8
3. Students offered places
based upon distance (in
miles) from the academy,
with those living closer to
the academy receiving
higher priority.
33
1.487
30
1.003
27
0.922
20
0.714
26
0.779
TOTAL OFFERED 36 36 36 36 36
TOTAL APPLICATIONS
RECEIVED
508
ADMISSION
CRITERIA
HACKNEY NEW
SCHOOL
Intake number: 100
Number of places
offered (no banding)
Children with SEN
statements.
0
Looked after children or
previously looked children.
2
Pupils who have shown
musical aptitude to the
level required under the
school test.
8
TOTAL OFFERED 10
ADMISSION
CRITERIA
Number of places
offered within each band
A B C D
1. Children of the founding
members of the HNS trust
(this criteria will not apply
before 2017).
0 0 0 0
2. Children with a social or
medical need.
0 0 0 1
3. Siblings. 0 1 1 2
4. Pupils living nearest (in
miles) to the gates of the
school on Downham Road
as measured in a straight
line.
18
2.539
13
2.342
21
2.228
22
2.232
TOTAL OFFERED 18 14 22 25
TOTAL APPLICATIONS
RECEIVED
358
NUMBER OF PLACES OFFERED USING THE CRITERIA BELOW FOR CHILDREN
STARTING SCHOOL IN SEPTEMBER 2014
25
119 Hackney Learning Trust, London Borough of Hackney
SECTION FOUR
INFORMATION AND ADMISSIONS CRITERIA
ABOUT OUR SCHOOL
TRANSPORT INFORMATION
BUS ROUTES
Stamford Hill: 67 / 76 / 149 / 243 / 318 / 349 / 476
Nearby: 253 / 254
NEAREST STATIONS
Clapton then bus 253 / 254
Manor House then bus 253 / 254
Seven Sisters and South Tottenham then bus
76 / 149 / 243 / 349 / 476
Stamford Hill then 5 minutes walk
HEADTEACHER
Rivky Weinberg
CONTACT DETAILS
Egerton Road, London, N16 6UB
T. 020 8826 5500 – F. 020 8826 5515
admin@yesodeyhatorah.org
AGE
11-16 (girls only)
2015 ADMISSION NUMBER
80
OPEN DAYS AND EVENINGS
Please contact the school to arrange a visit on
020 8802 8412.
CHAREDI JEWISH VOLUNTARY AIDED SCHOOL
yesodey hatorah
senior girls’ school
WELCOME TO OUR SCHOOL
Yesodey Hatorah Senior Girls’ School exists to
meet the needs of Charedi Jewish families in
Stamford Hill; an area that is home to the biggest
Orthodox Jewish community in Europe.
The Charedi community makes up about 10 per
cent of Hackney’s population and is growing at
about 5 per cent each year. All pupils are expected
to abide by the principles and ethics of the Charedi
community.
The school is friendly and welcoming with a
positive atmosphere. Our hard working staff focus
on developing achievement for every young
learner. Their dedication and high expectations can
be seen in many areas of the school.
A constant focus on excellence, opportunity and
on our Charedi identity ensures that Torah values,
and an ethos of achievement, are nurtured in the
everyday life and routines of the school. Each pupil
is expected to adhere to Torah observance and
reflect the ‘Three Pillars of Judaism’ in their work.
Our pupils take their studies seriously and apply
themselves fully. They show good attitudes to
learning because the school sets and demands
high expectations. Systems have been developed
to help pupils make good progress within a
framework of equality, respect and positive
relations between pupils, and between pupils and
staff.
Rivky Weinberg, Headteacher
MISSION, VISION AND VALUES
The definition of Charedi is:
“A distinct group within the Jewish community
distinguished by cultural differences and strict
adherence to and practice of Orthodox Judaism.
All members of this community lead an extremely
modest way of life, dictated by the highest moral
and ethical values. Every aspect of their lives is
governed by the codes of Torah observance and is
based on the three tenets of Judaism “Torah,
Prayer and Acts of Loving Kindness”.
Charedi homes do not have TV or other
inappropriate media. Parents ensure that their
children do not have access to the Internet or any
other media which do not meet the stringent moral
criteria of the Charedi community. Families dress at
all times in accordance with the strictest standards
of Tznius (modesty), as laid down by the Rabbinate
of the Union of Orthodox Hebrew Congregations.
The Charedi community is guided by the authority
of the Rabbinate.
Parents play an important role in supporting
achievement and ensuring that their daughters
always give their best. The school will not give
pupils access to media that do not support the
moral criteria and Torah values of the Charedi
community. Parents are expected to co-operate
fully in insulating the children from undesirable
external influences and fashion trends that conflict
with Charedi Jewish values.
Vision
Our vision is to deliver a high-class education which
is firmly based on Torah principles and is combined
with the National Curriculum.
Aims of the school are to:
• develop each girl’s Charedi Jewish identity, while
enabling her to experience success, progress and
enjoyment academically, personally and socially;
• develop each girl’s thinking, self-discipline and
creativity;
• develop each girl’s moral understanding and
range of skills, talents and values, in particular:
modesty, tolerance, respect of others, courtesy
and the general demeanour as a Bas Yisroel;
• develop each girl’s leadership, initiative,
tolerance and self-discipline;
• develop a respect for the environment and an
understanding of the world in which we live.
25 26
121 120 Hackney Learning Trust, London Borough of Hackney hackney success inthe making
ALLOCATION MAP IN 2014 ADMISSIONS CRITERIA FOR 2015
© Crown copyright. All rights reserved (licence number 100019635) 2014
HACKNEY
DOWNS
HACKNEY
DOWNS
DALSTON
KINGSLAND
DALSTON
KINGSLAND
DALSTON
JUNCTION
DALSTON
JUNCTION
LONDON
FIELDS
LONDON
FIELDS
HOMERTON HOMERTON
HACKNEY WICK HACKNEY WICK
CLAPTON CLAPTON
STOKE
NEWINGTON
STOKE
NEWINGTON
STAMFORD
HILL
STAMFORD
HILL
SOUTH
TOTTENHAM
SOUTH
TOTTENHAM
SEVEN
SISTERS
SEVEN
SISTERS
MANOR
HOUSE
MANOR
HOUSE
FINSBURY
PARK
FINSBURY
PARK
OLD
STREET
OLD
STREET
CAMBRIDGE
HEATH
CAMBRIDGE
HEATH
RECTORY
ROAD
RECTORY
ROAD
STOKE
NEWINGTON
UPPER
CLAPTON
SHACKLEWELL
STAMFORD
HILL
KINGSLAND
DE BEAUVOIR
TOWN
HOXTON
DALSTON
HAGGERSTON
SOUTH
HACKNEY
LOWER
CLAPTON
HOMERTON
HACKNEY
WICK
LEA BRIDGE
HACKNEY
NORTHWOOD ESTATE
FAWCETT ESTATE
WEBB ESTATE SUMMIT ESTATE EAST
RESERVOIR
WEST
RESERVOIR
PORTLAND RISE ESTATE
HOMERTON
HOSPITAL
MOORFIELDS EYE
HOSPITAL
MILDMAY
MISSION
HOSPITAL
ST JOSEPH’S HOSPICE
CANONBURY CANONBURY
HIGHBURY &
ISLINGTON
HIGHBURY &
ISLINGTON
DRAYTON
PARK
DRAYTON
PARK
HARRINGAY
GREEN LANES
HARRINGAY
GREEN LANES
HARRINGAY HARRINGAY
ARSENAL ARSENAL
LIVERPOOL
STREET
LIVERPOOL
STREET
BETHNAL
GREEN
BETHNAL
GREEN
ANGEL ANGEL
STEPNEY
GREEN
STEPNEY
GREEN
MILE END MILE END
BOWROAD BOWROAD
BOW
CHURCH
BOW
CHURCH
DEVONS
ROAD
DEVONS
ROAD
WHITECHAPEL WHITECHAPEL
ESSEX
ROAD
ESSEX
ROAD
FARRINGDON FARRINGDON
BARBICAN BARBICAN
BETHNAL
GREEN
BETHNAL
GREEN
WALTHAMSTOW
CENTRAL
WALTHAMSTOW
CENTRAL
ST JAMES
STREET
STATION
ST JAMES
STREET
STATION
WALTHAMSTOW
QUEENS ROAD
WALTHAMSTOW
QUEENS ROAD
STAMFORD HILL ESTATE
KINGS CRES ESTATE
HILLCOURT ESTATE
NIGHTINGALE ESTATE
NYE BEVAN ESTATE
KINGSMEAD ESTATE
ST JOHN’S ESTATE
ARDEN ESTATE
PROVOST ESTATE
CRANSTON ESTATE
AMWELL COURT ESTATE
SHELL ESTATE
TRELAWNEY ESTATE
WHITMORE ESTATE
COLVILLE ESTATE
FIELDS ESTATE
CLISSOLD
PARK
ABNEY PARK
CEMETERY
FINSBURY
PARK
SPRINGFIELD
PARK
LEE VALLEY
PARK
HACKNEY
MARSH
CLAPTON
PARK
NORTH MILLFIELDS
RECREATION
GROUNDS
SOUTH MILLFIELDS
RECREATION
GROUNDS
HACKNEY
DOWNS
VICTORIA PARK
LONDON
FIELDS
WELL STREET
COMMON
HAGGERSTON
PARK
SHOREDITCH
PARK
PUDDING
MILL LANE
PUDDING
MILL LANE
HACKNEY
CENTRAL
HACKNEY
CENTRAL
MOORGATE MOORGATE
SHOREDITCH

SHOREDITCH

HAGGERSTON
HOXTON
SHOREDITCH
EGERTON
PORTLAND AVE
FAIRHOLT RD
DUNSMURE RD
BETHUNE RD
BETHUNE RD
ST. KILDA’S RD
LORDSHIP RD
LORDSHIP RD
QUEEN ELIZABETH’S WLK
ALLERTON RD
HEATHLAND RD
B OUVERIE RD
OLDFIELD RD
CLISSOLD RD
CLISSOLD CRESCENT
MILTON GROVE
SPRINGDALE RD
HOWARD RD
W
INSTO N R D
BRIGHTON RD
BELGRADE RD
PELLERIN RD
WALFORD RD
FARLEIGH RD
SHACKLEWELL LN
SANDRINGHAM RD
RIDLEY RD
DOWNS PARK RD
QUEEN’S DRIVE FINSBURY PARK RD
GLOUCESTER DR
WOODBERRY GROVE
BARBAULD RD
NORTHFIELD RD
LAMPARD GROVE
LINTHORPE RD
E AST BANK
W
EST BANK
DARENTH RD
LYNMOUTH
CAZENOVE RD
ALKHAM RD
OSBALDESTON RD
OSBALDESTON RD
MYDDLETON AVE
PORTLAND RISE
WILBERFORCE RD
WOODBERRY DOWN NEWTON CLOSE
YOAKLEY RD
NEVILL RD
ALLEN RD
KYNASTON RD
DYNEVOR RD
BEACHW
OOD RD FOREST RD FOREST RD
RICHMOND RD RICHMOND RD
MIDDLETON RD MIDDLETON RD
MAPLEDENE RD
DOWNHAM RD
DE BEAUVOIR RD
BUCKINGHAM RD
ENGLEFIELD RD
NORTHCHURCH RD
W
HITMORE RD
MINTERN ST IVY ST
PURCELL ST
PITF I E L D S T
FALKIRK ST
HABERDASHER ST
CHART ST
BRUNSWICK PL
LUKE ST
GEFFRYE ST
PEARSON ST
NUTTALL ST WHISTON ST
LABURNUM ST
DUNSTON RD
REGENT’S ROW
SHRUBLAND RD
CELANDINE DR
ALBION DRIVE
ANDREW’S RD
GOLDSMITH’S ROW
S H E E P L ANE
BROUGHAM RD
NAVARINO RD
GREENW
OOD RD
W
EYMOUTH TER
PRITCHARD’S RD
CLAREMONT RD
KING EDWARD’S RD
FRAMPTON PARK RD
LAMB LN
SOUTHBOROUGH RD
RICHMOND RD ELSDALE ST
PARAGON RD
SKIPWORTH RD
GORE RD
WETHERELL RD
GASCOYNE RD
BRADSTOCK RD
CHRISTIE RD
BARNABAS RD
HASSETT RD
HOMERTON ROW
CHURCHILL WALK
POWERSCROFT RD
CHATSWORTH RD
BROOKSBY’S WALK
DUNLACE RD
BLURTON RD
ELDERFIELD RD
MILLFIELDS RD
MANDEVILLE ST
RUSHMORE RD RUSHMORE RD
PEDRO RD
MILLFIELDS RD
MILDENHALL RD
CHATSWORTH RD
NEWICK RD
KENNINGHALL RD
BROOKE RD
BENTHAL RD
DOWNS RD
CLAPTON WAY
ENDELSHAM RD
JENNER RD
BROOKE RD
REIGHTON RD
GELDESTON RD
WARWICK GROVE
SPRINGFIELD LANE
MOUNT PLEASANT HILL
EVERING RD
EVERING RD
ALCONBURY
K Y V E R D A L E R D
CRAVEN WALK
CLAPTON COMMON
RAVENSDALE RD
CRAVEN PARK RD
ROOKWOOD RD
CRANWICH RD DURLEY RD
FOUNTAYNE RD
SPRING HILL RD
LINGWOOD ROAD
LEASIDE RD
SOUTHWOLD RD
THYDON RD
CLEVELEYS RD
CLARENCE RD
C L A R E N C E R D
MEHETABEL RD
BRENTHOUSE
ST THOMAS’S AINSWORTH RD
TUDOR RD
BROWNLOW
ALEXANDRA GROVE
SHAKESPEARE WALK
BARRETTS GROVE
ARDLEIGH RD
LEE ST
MAR LBOROUGH
LANSDOWNE DRIVE
WESTGATE ST
BROADWAY MKT
WILTON WAY
PARKHOLME RD
CHATHAM PLACE
BERSHIRE RD
HARROWGATE RD
RUTLAND RD
APPOLO ST
SUN ST
CROPLEY ST
WHARF RD
BARING ST
H E R T F O R D R D
COLVESTONE CRESCENT
HOLMLEIGH RD
VARTY RD
ST ANNE’S RD
RETREAT PLACE
S T A
M
F O
R
D
H
I L L
LORDSHIP PARK
MANOR RD
GREEN LAN
ES
GREEN LANES
MATTHIAS RD
BALLS POND RD
SO
UTHG
ATE RD
K
IN
G
SLA
N
D
R
D
KIN
G
SLAN
D RD
N
EW
N
O
RTH
RD
E
A
ST RD
S H E P H E R D E S S W
A L K
EAGLE WHARF RD
GREAT EASTERN ST
SH
O
RED
ITC
H
H
I G
H
S T
OLD STREET
K
IN
G
SLA
N
D
R
D
W
ILSO
N
ST
PAUL ST C U R T A I N
R D
PENN ST
HOXTON ST
H O
X TO
N
S T
WORSHIP
CRO
W
N
CLIFTO
N
ST
ST
NEW N RD
HAGGERSTON RD
WHISTON RD
HACKNEY RD
HACKNEY RD
Q
UEEN
SBRID
G
E RD
DALSTON LANE GRAHAM ROAD
DALSTON LANE LOW
ER CLAPTON
DALSTON LANE
AM
HURST RD
DOWNS PARK RD
PEM
B
U
RY RD
B O
D
N
EY RD
CRIC
K
E
T FI E
LD
RD LO
W
ER C
LA
PTO
N
RD
U
R
SW
ICK RD
HOMERTON HIGH ST
KEN
W
O
RTHY RD
CASSLAND RD
CASSLAND RD
WELL ST
VICTORIA PARK RD
WICK RD
E A STWAY
EAST CROSS ROUTE
AMHURST RD
U
PPE
R C
L APTO
N
RD
CLAPTON COMMON
AMHURST PARK
SEVEN SISTERS RD
SEVEN SISTERS RD
G
REEN
LA
N
E
S
G
REEN
LA
N
ES
BROWNSWOOD RD
ALBIO
N
RD
A L B I O
N R D
H
IG
H
R
D
NORTHWOLD RD
R
EC
TO
RY RD
MANSE RD
PITFIEL D ST
PRO
VO
ST ST
M
A
R
E ST
M
A
R
E S T
MORNING LANE
KENTON RD
WICK RD CHAPMAN
RD
ROTHBURY RD
HOMERTON RD
STOKE NEWINGTON CHURCH ST
N
E
W
IN
G
TO
N
G
REEN
RD
ESSEX RD
ESSEX RD
CITY RD
OLD ST
C
ITY R
D
M
O
O
RG
A
TE
BETHNAL GREEN RD
BETHNAL GREEN RD
C
A
M
B
RID
G
E H
E
A
T H
R
D
CO
M
M
ER
C
I A
L ST
BISH
O
PSG
A
TE
G
RO
V
E RD
LEA BRIDGE RD
SEVEN
SISTERS RD
G
REEN
LAN
ES
BLACKSTOCK RD
H
I G
H
B
U
R
Y P A
R
K
H
IG
H
B
U
R
Y
G
R
O
V
E
ST PAUL’S RD
RUCKH
O
LT RD
STO
K
E N
E
W
IN
G
TO
N
H
IG
H
ST
S TO
KE N
EW
IN
G
TO
N
RD
K
IN
G
SLA
N
D
H
IG
H
ST
VICTORIA PARK RD
LEA BRIDGE RD
EAST CRO
SS RO
UTE
EVERING ROAD
New River
Brownswood Lordship
Clissold
Stoke
Newington
Central
Springfield
Cazenove
Hackney
Downs
Lea Bridge
Kings Park
Wick
Victoria
Chatham
Hackney
Central Dalston
De Beauvoir
Queensbridge
Haggerston Hoxton
Hackney Ward
Boundaries
Applicants on waiting list: 0
Yesodey Hatorah Senior Girls’ School S15
Successful applicants and those on waiting list for Yesodey Hatorah Senior Girls’ School
S15
Yesodey Hatorah Senior Girls’ School exists to
meet the needs of Charedi Jewish families in
Stamford Hill who desire a Charedi Jewish
education for their daughters. The school seeks to
provide a broad and balanced education based on
Torah values combined with the National
Curriculum.
All pupils will need to abide by the principles and
ethics of the Charedi community.
The definition of Charedi is as follows:
A distinct group within the Jewish community
distinguished by cultural differences and strict
adherence to and practice of Orthodox Judaism.
All members of this community lead an extremely
modest way of life dictated by the highest moral
and ethical values. Every aspect of their lives is
governed by the codes of Torah observance, and is
based on the three tenets of Judaism: Torah, Prayer
and Acts of loving kindness.
Charedi homes do not have TV or other
inappropriate media, and parents will ensure that
their children will not have access to the Internet
and any other media which do not meet the
stringent moral criteria of the Charedi community.
Families will also dress at all times in accordance
with the strictest standards of Tznius (modesty) as
laid down by the Rabbinate of the Union of
Orthodox Hebrew Congregations. The Charedi
community is guided by the authority of the
aforementioned Rabbinate
The school will admit up to 80 girls to each year
group from Year 7 to Year 11 inclusive.
Where the school is named in a child’s Statement
of Special Educational Needs, that child will be
admitted to the school and will be counted against
the admission number.
If there are more applications than places available
to fill Year 7 and vacancies in Years 8 to 11 during
the school year 2015/16, the Governing Body will
admit pupils in accordance with the following
oversubscription criteria:
01. Charedi Jewish girls who are looked after or
previously looked after.
02. Charedi Jewish girls with sisters at the school.
A sister must live permanently at the same
address as the child for whom the application is
being made. This includes half sisters, step
sisters and foster sisters who live permanently
as a family unit at the same address.
03. Charedi Jewish girls who meet the Charedi
criteria as prescribed by the Rabbinate of the
Union of Orthodox Hebrew Congregations.
04. Other Charedi Jewish girls.
05. Other girls in public care.
06. Other girls.
TIE-BREAKER
If there are insufficient vacancies for all applicants
in any of the above categories, priority will be given
to pupils living closest to the school. Distance will
be measured in a straight line from their home
address to the main gates of the school.
Parents will need to apply for a place at the school
using Hackney Learning Trust’s application form
and timetable given in this booklet. Parents
applying under priorities 1 to 4 will also need to
get a signed supplementary form proving to their
commitment to the Charedi Jewish faith. The form
is available from the school or Hackney Learning
Trust.
WAITING LIST
We do not operate banding and therefore we will
not ask for the CAT scores from Hackney Learning
Trust at any time. Late applications received will be
considered, ranked and placed on the waiting list.
The list will be maintained until December 2015.
Yesodey Hatorah Secondary Senior Girls’ School
For the full admissions policy for 2015 entry
pleasse contact the school on 020 8802 841
68
applications
Other applicants: 1
Successful applicants: 67
26 27


APPLICATION FOR TRANSFER FROM PRIMARY TO SECONDARY SCHOOL
IN SEPTEMBER 2015

This form is for Hackney residents use only. If you live outside Hackney you must complete your Borough or County Council application
form. Please carefully read the guidance notes on the last page before completing the form. Completed forms must be returned to the address
shown at the end of the form, by 24
th
October 2014. If this form is received after the national closing date of 31
st
October 2014, it will be
treated as a late application. There is the easier option of applying on-line at: www.eadmissions.org.uk

This form should not be completed for a child who has a Statement of Special Educational Needs/Health, Care and Education Plan –
you can contact an officer on 020 8820 7183 for further advice about a school transfer.

1. Child’s Details

Child’s
First Name(s)

Surname/
Last Name


Child’s Date of
Birth
/ /
Gender Boy Girl


Child’s
Home
Address




Post code:
Is the above address: Permanent? Yes No

Is the address: Social housing Owner occupier Living with a relative

Private landlord, Please provide end date of tenancy agreement ........./........./..........

(This must be the address where the child normally lives between Monday and Friday and where the child benefit is received. If this is differ-
ent from the parent/carer address, please give reasons for this. If parents share custody, this must be stated and both addresses shown).

Primary School

(Please also give address if school is outside Hackney)

2. Parent’s/Carer’s Details

Parent/Carer 1 Title (Please circle) Mr Mrs Miss Ms Other First name

Surname
Relationship
to Child
e.g father, mother

State address if
different
(If address is different from child’s home address provide reasons for this)


Home Tel no. Mobile Tel E-mail Address






Parent/Carer 2 Title (Please circle) Mr Mrs Miss Ms Other First name

Surname
Relationship
to Child
E.g. father, mother


Home Tel no. Mobile Tel E-mail Address





Please turn over



Name of secondary school
Borough or County
in which school is
located
First name, surname and
date of birth of any
sibling(s) already attending
the school
Medical/social
reasons

Preference 1

Tick box
You must provide
documents to support your
Social/Medical Reasons

Preference 2

Tick box
You must provide
documents to support your
Social/Medical Reasons

Preference 3

Tick box
You must provide
documents to support your
Social/Medical Reasons

Preference 4

Tick box
You must provide
documents to support your
Social/Medical Reasons

Preference 5

Tick box
You must provide
documents to support your
Social/Medical Reasons

Preference 6

Tick box
You must provide
documents to support your
Social/Medical Reasons
Staff child Priority is applied to children of staff who work at the school /academy fulltime with at least two year’s continuous
employment by the academy or where the academy reasonably considers a member of staff has been recruited for a position for
which there is a demonstrable skill shortage.
Name of staff School / academy name Designation / Role Start date


4. Other information
Reasons for preferences - Please give the reasons below for your application including any relevant background information, these
might include religious, philosophical or any other reasons.
Please continue on a separate sheet if necessary.
Exceptional Medical, Social or Other Grounds
If you think that there are exceptional medical or social reasons why your child should attend a particular school, you must provide and
explanation below professionally supported by evidence (such as GP, Social work or any other agency letters). It is very important that you check
the admission criteria of each school for which you are applying to see if priority of admission can be given on this basis.

Please continue on a separate sheet if necessary.

5. Children in Care/Subject to a Child Protection Plan – This includes all looked after children and
children who were previously looked after, and are now subject to an adoption, residence (child care arrangements), or special
guardianship order.
Is this child Looked After by a Local Authority
If yes, please complete below:
Is this child subject to a Child
Protection Plan (CPP)?
Local authority Social worker name Contact number
Yes No

3. Secondary School Preferences
Please write the name of up to SIX schools which you wish to apply to. You must list the schools in the order you prefer them. You
should include all state-funded schools, academies and free schools for which you wish to apply, including any schools which are outside
of Hackney. You should include the details of any sibling (brother or sister) who is currently attending the school below. Applications for
private fee-paying schools must be made separately, direct to the school.



Parent’s/Carer’s Signature

Date:
/ /


Data Protection

Information supplied will be used for registered purposes under the Data Protection Act 1998

The London Borough of Hackney is the data controller for the purpose of the data protection act 1998.

This means that the London Borough of Hackney is responsible for making decisions about how your personal data will be processed and used. Your
data will be used for the purpose of school admissions, school admissions appeals, sending you questionnaires, and assessing pupils’ eligibility for
various pupil benefits and services. Your data may also be used for the purpose of safeguarding children and the detection of fraud. The information you
provide will be treated confidentially at all times.




.

Checklist:
Before returning this form, please ensure that you have:

Read the accompanying notes and the secondary school admissions brochure ‘Hackney’s Secondary Schools
2015 Admissions Guide for Parents (Available at www.Learningtrust.co.uk)’ and/or the guide for the borough or
county council in which each school for which you are applying is located.

Checked your child’s address is within the Borough of Hackney.

Completed all relevant sections of this form.

Enclosed any supporting evidence e.g. a letter from the family doctor/hospital consultant in support of any
medical or social reason for wanting a place at a particular school

Attached the relevant proofs of address detailed below (if you have changed address in the last year we
may request further evidence):


 The original council Tax Bill for Year 2014/2015 or the original letter for Housing Benefit entitlement

 An original utility bill received within the last two months (Gas, Electricity or Landline phone)

Completed supplementary forms MUST BE SENT DIRECTLY TO THE SCHOOL(S) CONCERNED. Please
check the admission criteria for each school for which you are applying to see if a supplementary form is
required, particularly faith based schools.






6. Declaration and Signature of Parent/Carer
 I wish to apply for a place at each of the schools named in Section 3, and I have listed these schools in my order
of preference.

 I certify that I am the person with parental responsibility for the child named above who lives in the Borough of
Hackney, and that the information given is true to the best of my knowledge and belief.

 I understand that any false or deliberately misleading information given on this form and/or supporting information
may render this application invalid, or lead to the offer of a place being withdrawn.


GUIDANCE NOTES FOR PARENTS WHO WISH TO COMPLETE THE ATTACHED FORM –
PUPIL’S TRANSFER FROM PRIMARY TO SECONDARY SCHOOL IN SEPTEMBER 2015
This form should not be completed in respect of a child who has a Statement of Special Educational
Needs/Education Health and Care Plan

All Hackney residents must complete this form. The national closing date is 31 October 2014, we would prefer all
completed forms returned to Hackney Learning Trust by 24
th
October 2014.

Hackney Learning Trust will process all of your preference at the same time and use the Pan-London Admissions
System to transfer any preferences outside of Hackney. Please refer to booklet ‘Hackney’s Secondary School –
2015 Admissions Guide for Parents for further information go to; www.learningtrust.co.uk

All your preferences will get considered at the same time, regardless of its rank and whether the school is in another local
authority.
Section 1 – Child’s Details
All sections must be completed.
Section 2 – Parent’s/Carer’s Details
Please ensure that the names of all responsible adults/carers are recorded on the form for the secondary school to
approach. Please note that when parents live separately, the application must be based on one address where the child
normally lives between Monday and Friday and where the child benefit is received. You should provide a letter of
explanation as to the living/care arrangements of your child if the address is different to the address that is normally used.
Hackney Learning Trust will withdraw offers of a place if it has been proven that false or misleading information has been
provided.
Section 3 – Secondary School Preferences
You are entitled to name up to six secondary schools anywhere in London as your expressed preferences on this form
(except for private fee paying schools). Please ensure that you complete all the boxes that are applicable to each
preference.

Sibling Connection - It is important that you state if your child already has a brother or sister including step siblings,
(they must be living in the same household/ address between Monday to Friday) attending the preference school, as this
can give your child priority for admission.

Medical/Social reasons - Special consideration can be given to children who have a particular medical or social need.
This will need to be demonstrated by providing professionally supported documentation, and explains why this means
your child can only attend a particular school. These documents should be attached to this form or sent to us by Monday
5th January 2015.

Children of staff working at a school – Some schools, as part of their criteria give priority to children of staff working in
their school. You will need to provide the member of staff details (who is the parent of the child) on the form in order to be
considered under this priority.

If applying to Cardinal Pole Catholic, Lubavitch Girls Senior Girls Jewish, The Urswick CE, Our Lady’s Covent Catholic
and Yesodey Hatorah Girls Jewish Schools you must obtain a supplementary form for religious commitment. The
supplementary form must be completed by the Priest/Vicar/Pastor/Rabbi and is available directly from the secondary
schools. Completed supplementary forms must be sent directly to the school(s) concerned.

Section 4 – Other information
You can provide other reasons for preferences including any relevant background information, these might include
religious or philosophical.
Section 5 – Children in Care/Subject to a Child Protection
If you are a Foster Carer, looking after a child who is in public care, this must be indicated on the form. Children in this
category will be given priority of admission to the community schools in Hackney in accordance with the criteria for
admission. If previously looked after proof of this must be supplied.
Please return this form to: Admissions Team, Hackney Learning Trust, 1 Reading Lane, E8 1GQ
Contact number: 020 8820 7501/7247
RECEIPT
Receipt of application:
Your application has been received by:

......................................................................................................
(To be signed by the Admissions officer receiving the form)

Name of Child ______________________________________

Date of Birth / /
HLT Stamp



YESODEY HATORAH SENIOR GIRLS SCHOOL
EGERTON ROAD
LONDON N16 6UB

TEL: 020 8826 5500
FAX: 020 8826 5505
 
 
 
 
SUPPLEMENTARY INFORMATION FORM 
 
 
 
 
1.   Child’s Details 
 
 
 
 
Child’s     Surname 
First Names     
       
   
Child’s Date       
Of Birth 
 
 
 
Child’s Home   
Address 
 
 
                                    (This must be the address where the child normally lives) 
 
   
I / We meet the chareidi  criteria as prescribed by the Rabbinate of the Union of Orthodox Hebrew 
Congregations.  I / We  enclose a written confirmation from the Rabbinate. 
 
 
 
Signatures:       Parent (s)………………..     ………………………..   
                            
                            Daughter…………………….     
 
                            Date  ………………………. 
 
 
 
 
 
 
 
 
(Page 1) 
 





   Postcode 

Tel  No:                                 Fax No:
 
Union of Orthodox Hebrew Congregations 
140 Stamford Hill 
London  N16 6QT 
     
020 8802 6226 
 
CONFIRMATION OF CHAREIDI STATUS  
(This form should not be returned to the school) 
 
 
1.   Child’s Details 
 
 
Child’s            Surname   
First Name(s)                               Last Name    
 
 
Child’s Date       
Of Birth 
 
 
Child’s Home   
Address 
 
 
 
        This must be the address where the child normally lives. 
PRIMARY SCHOOL 
ATTENDED 
 
 
 
 
 
 
2.   Parent / Guardian  Details     
 
Title (Please circle)    Mr    Mrs    Other                                                                     First Name  
 
   
Surname            Relationship  
         to Child   
   
 
   
Address if 
Different from 
Child’s 
 
 
     
 
A copy of the Chareidi  Ethos is attached to this form .   Confirmation of Chareidi Status will only be 
endorsed when the Ethos is signed by Parent / Guardian and countersigned by the Rabbinate of The  
Union of Orthodox Hebrew Congregations. 
(Page 2) 
 




Postcode
Tel No: Fax No:




The Union of Orthodox Hebrew Congragations 
 
Chareidi Ethos and Rules 
 
In order for the Union of Orthodox Hebrew Congregations to meet is targets of  אבס לארשי ךרדב ךוניח
Parents and families are expected to adhere to the strictest laws of  תועינצ and moral values at all times 
as set out by Halocho. 
 
Charedi homes do not have TV or other inappropriate media, and parents will ensure that
their children will not have access to the Internet and any other media which do not meet
the stringent moral criteria of the Charedi community. Families- mothers and girls, will
dress at all times in accordance with the strictest standards of Tznius (modesty) as laid
down by the Rabbinate of the Union of Orthodox Hebrew Congregations. Fathers, where
applicable, overall mode of dress style and colour will be in accordance with the Chareidi
ethos of the school; must belong to a Chareidi synagogue and attend all prayers on
Sabbos, Yom Tov and the three daily prayers. Likewise attendance in synagogue
appropriately dressed i.e. jacket and hat. Set times for daily Torah study sessions
הרותל םיתיע עבוק are an essential part of a chareidi family environment.
 
Please find below a short synopsis, further details of which can be found in Rav E Falks book, 
.השובל רדהו זוע 
 
The ethos of the Union of Orthodox Hebrew Congregations expects parents / guardians to refrain from 
following trends which contradict the spirit of    עינצ תו  and  השודק accepted in the  הליהק , even when 
these trends do not clearly negate the Halocho or are accepted elsewhere. 
 
 
1. SKIRTS 
 
 Dresses and skirts may not be shorter than 10cm / 4 inches below the knees, a length that ensures the 
knees remain covered at all times. 
 Very long skirts are not accepted within our ידרח community and as such are forbidden 
 
 Very straight or figure hugging skirts are רוסא . 
 
 A slit in a skirt or dress is absolutely forbidden even if it is completely below the knee. 
 
2. SHEITELS 
 
 Sheitels that fall below the base of the neck or do not conform in any other way to the halochos 
outlined in Rav Falk’s sefer are forbidden to be worn. 
 
 Hatfalls and Bandfalls are not in keeping with the standards of   תועינצ.   If snoods are worn because of  
הטיש ones hair must be completely covered. 
 
3. COLOURS 
 
 The wearing of flashy or very brightly coloured clothing is forbidden. 
 
4. NECKLINES 
 
 Blouses , jumpers or dresses must fit closely to the neck.  This ensures that : 
a. The shoulders 
b. The top of the spine and downwards 
           c. The collar bone and below          are covered 
 
5. SLEEVES must cover the elbows at all times 
 
6. MAKE‐UP should be discreet 
7. CASUAL CLOTHES 
(Page 3) 
 Casual garments and footwear,  denim or other clothing made from similarly ‘trendy’ fabrics  eg. 
leather and lycra, are related to the casual free way of life of the   םלועה תומוא and as such are not 
permitted. 
 
8. TELEVISION / INTERNET 
 
 The television is absolutely רוסא . 
 
 Access to the internet is forbidden.  Likewise, other unsuitable home entertainment is strictly not 
allowed by the Union. 
 
 
 
 
 
 
 
 
   Signatures:       Father / Guardian   ………………………..  Mother / Guardian……………………………….. 
 
                               Daughter…………………….                               Date………………………………….. 
 
  Signature :  
 
  Member of the Rabbinate  of the Union of Orthodox Hebrew Congregations  
 
 Date: 
 
 
 
 
(Please detach this section and return to the school with the SUPPLEMENTARY INFORMATION FORM ) 
 
Child’s First Name/s  :          Surname: 
 
 Child’s Date of Birth: 
 
Child’s Home Address:  
 
I , hereby confirm that the parents of the child named above meet the criteria as prescribed  by the Rabbinate of 
the Union of Orthodox Hebrew Congregations. 
 
 
Signature:             (Please print name): 
   
                                                                                Member of the Rabbinate of the Union of Orthodox Hebrew Congregations 
 
Date: 
 
 
 
(Page 4) 
 
 
 
 
I / We have read and believe in the guidelines contained in this document and undertake that my / 
our family  and I / we will adhere to the rules at all times. 
 
I / We  understand that if at any time  I / we do not conform to the standard set by the Rabbinate, 
this endorsement will be rescinded.