NECESIDAD FORMATIVA DE INSTRUCCIÓN PRE MILITAR

Es proporcionar conocimiento relacionados con los valores de identidad y de la
soberanía nacional para contribuir con la formación integral de los egresados de la
Educación Media Diversificada profesional y la Educación del adulto. Su estudio
es una necesidad de conocimientos y de formación de actitudes y
comportamientos. Además, su estudio esta exigido en mucos documentos
importantes de la vida civil y política de !ene"uela. #a $nstrucción %remilitar tiene
por ob&eto, proporcionar al &oven estudiante los conocimientos militares necesarios
'ue contribuyan a su formación y capacitación integral( y es obligatoria para los
alumnos de los dos )ltimos a*os de educación secundaria o su e'uivalente en los
planteles educacionales, ya sean +stos oficiales o privados. ,ambi+n sirve para
'ue aya disciplina en los colegios-, y 'ue se .acrecienten el amor a la patria, el
respeto a los +roes nacionales y los valores cívicos-. Es una necesidad de
conocimientos, de formación de actitudes y comportamientos, exigidos en la vida
civil y política de nuestra nación, al igual 'ue el M.E. para el %oder %opular la
considera como re'uisito obligatorio para todos los estudiantes./ 0ecesidad
formativa de la $nstrucción %remilitar
Es proporcionar conocimiento relacionados con los valores de identidad y de la
soberanía nacional para contribuir con la formación integral de los egresados de la
Educación Media Diversificada profesional y la Educación del adulto. Su estudio
es una necesidad de conocimientos y de formación de actitudes y
comportamientos. Además, su estudio esta exigido en mucos documentos
importantes de la vida civil y política de !ene"uela. #a $nstrucción %remilitar tiene
por ob&eto, proporcionar al &oven estudiante los conocimientos militares necesarios
'ue contribuyan a su formación y capacitación integral( y es obligatoria para los
alumnos de los dos )ltimos a*os de educación secundaria o su e'uivalente en los
planteles educacionales, ya sean +stos oficiales o privados. ,ambi+n sirve para
'ue aya disciplina en los colegios-, y 'ue se .acrecienten el amor a la patria, el
respeto a los +roes nacionales y los valores cívicos-. Es una necesidad de
conocimientos, de formación de actitudes y comportamientos, exigidos en la vida
civil y política de nuestra nación, al igual 'ue el M.E. para el %oder %opular la
considera como re'uisito obligatorio para todos los estudiantes
#a $nstrucción %remilitar es una asignatura acad+mica, regular y obligatoria,
incorporada al plan de estudio de los dos )ltimos a*os de Educación Media
Diversificada y %rofesional, con una carga oraria de dos oras semanales. Dentro
de los ob&etivos principales vale la pena mencionar 'ue permite la formación
integral del alumno o alumna, canali"a las expectativas e in'uietudes de los
&óvenes acia la consecución de valores como1 Soberanía, Estado, Seguridad y
Defensa e $dentidad 0acional, así como el desarrollo, vigencia, aportes y
conocimiento de la 2uer"a Armada 0acional 'ue lo capaciten a una rápida
incorporación en caso de ser necesario su alistamiento.
#a asignatura de $nstrucción %remilitar no está su&eta a ninguna corriente filosófica
especifica, sino 'ue toma características de diferentes tendencias 'ue, a su ve",
se encuentran insertas en la #ey 3rgánica de Educación, ya 'ue en la elaboración
de la normativa para la $nstrucción %remilitar se considera a la educación como la
prioridad social 'ue permita el desarrollo pleno y armónico del ombre y el
perfeccionamiento de la sociedad en un sistema de vida en 'ue imperen como
valores fundamentales1 la libertad, la &usticia y la igualdad.
De igual forma se concibe a la acción educativa como imprescindible para el
desarrollo de la conciencia ciudadana en el orden de valores primordiales 'ue
determinaran la organi"ación del país.
En base a las consideraciones se*aladas y en atención al logro de los fines 'ue
consagra la 4onstitución 0acional de la 5ep)blica 6olivariana de !ene"uela se
se*ala lo siguiente1
7. 4ontribuir mediante la $nstrucción %remilitar a la formación y capacitación
integral de recursos umanos necesarios para el desarrollo autónomo del país.
8. $ncentivar a la población estudiantil a desarrollar sus potencialidades y como
consecuencia de ello, a la creación y promoción de condiciones 'ue agan factible
el orden social &usto regido por el dereco y animado por la participación
consciente, solidaria y responsable de la población organi"ada, base
indispensable para el logro del desarrollo en un clima de pa", libertad y
convivencia.
OBJETO DEL ORDEN CERRADO.
%ermite al instructor el despla"amiento de su grupo de un lugar a otro, o de una
formación a otra, de manera ordenada.
%roporciona formaciones simples, a partir de las cuales se pueden tomar
rápidamente posiciones para el combate o para e&ercicios.
Ayuda al robustecimiento de la disciplina, incluyendo ábitos de precisión y
obediencia a las órdenes del instructor.
$ncrementa la moral de los alumnos y alumnas, desarrollando el espíritu de
coesión y los prepara para lograr una brillante presentación ante el p)blico, en
actos como desfiles, entre otros
DEFINICIÓN DE PALABRAS QUE SON USUALES EN EL ORDEN CERRADO.
En la e&ecución del orden cerrado ay una serie de palabras 'ue son usuales en el
desarrollo de tales destre"as, estas son1
2ormación1 es el con&unto ordenado de un cuerpo de tropas o de individuos, de
acuerdo a las normas del orden cerrado.
4olumna1 es la porción de tropa o su&etos en formación, de poco frente y muco
fondo.
#ínea1 es la serie continuada de su&etos, colocados uno al costado del otro.
6ase1 elemento en virtud del cual se regula un movimiento o se adopta una
formación.
2ila1 es la línea formada por su&etos colocados unos detrás de otros.
2lanco1 es el costado i"'uierdo o dereco de un su&eto, posición o unidad.
%aso1 es la distancia 'ue ay entre el talón del pie 'ue se adelanta y del pie 'ue
'ueda atrás.
$ntervalo1 es el espacio 'ue separa a dos su&etos 'ue están colocados uno al lado
del otro. En los individuos a pie, el intervalo se mide de ombro a ombro.
9ilera1 Es una sucesión de individuos colocados uno detrás de otro y cubiertos.
Elemento1 Es un individuo o grupo, 'ue forma parte de un grupo mayor.
%rofundidad1 Es el espacio comprendido entre la cabe"a y la cola de una
formación.
2rente1 Es el espacio ocupado por un grupo, medido desde un frente al otro :el
frente de un ombre se supone de ;< centímetros=.
COMPONENTES DEL ORDEN CERRADO
El orden cerrado está constituido por una serie de componentes 'ue re)ne cada
uno de los movimientos ordenados del mismo, esos componentes son1 #as !oces
de Mando y los Movimientos a %ie 2irme.
LOS FUNDAMENTOS DE LA INSTRUCCIÓN PRE MILITAR
#a formación integral del individuo, el desarrollo de la personalidad, el logro de una
actitud crítica y productiva ante su entorno, su participación como actor decisivo en
la construcción de la democracia y su visión y misión como ciudadano
consustanciado con los valores de la identidad y soberanía nacional, además de
una preparación premilitar 'ue le permita actuar en condiciones de adaptabilidad
en tiempos de paso ante un conflicto interno o externo, son algunos de los
elementos orientadores de expreso mandato en la #ey de 4onscripción y
Alistamiento Militar.
Enfoque de la a!"na#u$a
El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los
individuos 'ue la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de
la $nstrucción %remilitar 'ue facilita los contenidos necesarios para conocer y
distinguir aspectos relevantes del Estado 'ue coadyuvan a la institucionali"ación
de la democracia, así como de uno de los órganos más relevantes dentro de este
estudio como 'ue tienen relación directa con el desarrollo y dirección del Estado.
I%&o$#an'!a o'!al de la Ma#e$!a.
#a $nstrucción %remilitar tiene por ob&eto, proporcionar al &oven estudiante los
conocimientos militares necesarios 'ue contribuyan a su formación y capacitación
integral( y es obligatoria para los alumnos de los dos )ltimos a*os de educación
secundaria o su e'uivalente en los planteles educacionales, ya sean +stos
oficiales o privados. ,ambi+n sirve para 'ue aya disciplina en los colegios-, y 'ue
se .acrecienten el amor a la patria, el respeto a los +roes nacionales y los valores
cívicos-.
FUNDAMENTOS LE(ALES DE LA INSTRUCCIÓN PRE MILITAR
>4onstitución de la 5ep)blica 6olivariana de !ene"uela :7???=, Art. 7@A y 7@8.
>#ey 3rgánica de Seguridad de la 0ación, Art. 7, 8 y @.
>#ey 3rgánica de Educación, Art. @ y @@.
>#ey de 4onscripción y Alistamiento Militar, Art. BA al B@.
>5eglamento de la #ey de 4onscripción y Alistamiento Militar, Art. 7;? al 7<;.
>5esolución 4on&unta del Ministerio de la Defensa 0C. 7.ADD y del Ministerio de
Educación 0C <8, del 8D de Mar"o de 7?DA.
>5esolución 4on&unta del Ministerio de la Defensa 0C. 7.87@ y del Ministerio de
Educación 0C 788, del 8A de Abril de 7???.
>5esolución 4on&unta del Ministerio de la Defensa 0C. DEF7.D;< y del Ministerio de
Educación 0C 7@G, de Hunio de 7???.