LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

HAY NUMEROSAS DIFERENCIAS ENTRE QUA
MEDICIÓN LITATIVE Y CUANTITATIVA.
Investigación cuantitativa
Opciones de referencia cuantitativos se han predeterminado y un gran número de los encuestados son involucrados. Por definición, la medición
debe ser objetiva, una cuantitativa es estadísticamente válida.
En pocas palabras, se trata de números, datos duros objetivos
. El tamaño de la muestra para una encuesta se calcula datos estadísticos utilizando fórmulas para
determinar qué tan grande será necesario un tamaño de la muestra a partir de un determinado
población con el fin de lograr resultados con un grado aceptable de precisión. Generalmente,
los investigadores buscan tamaños de las muestras que producen al menos un 95% intervalo de confianza (lo que significa que si se repite la
encuesta 100 veces, 95 veces de cada cien, se llega a
la misma respuesta), más / menos un margen de error 5 puntos porcentuales. Muchas encuestas se diseñan para producir un menor margen de
error
Investigación cualitativa
La investigación cualitativa es la recogida , el análisis , y interpretación de los datos mediante la observación de lo que se hace y decir .
Considerando que, en la investigación cuantitativa se refiere a recuentos y medidas de las cosas, la investigación cualitativa se refiere a los
significados , conceptos , definiciones , características , metáforas , símbolos y descripciones de cosas .
La investigación cualitativa es mucho más subjetiva que investigación cuantitativa y usos muy diferentes métodos de recogida de información
sobre , principalmente , entrevistas individuales en profundidad y grupos focales. La naturaleza de este tipo de investigación es explorar
de composición abierta teoría y . Sma números de ll de personas son entrevistado en profundidad y / o relativamente se llevan a cabo pequeño
número de grupos de enfoque.
Los participantes deberán responder a que generalidades de preguntas y el entrevistador o el grupo moderador sondas y explora sus respuestas a
identificar y definir las percepciones, las opiniones de las personas y sentimientos sobre el tema o la idea que se discute y para determinar el grado
de acuerdo que existe en el grupo . La calidad del hallazgo de investigación cualitativa es directamente dependiente sobre las habilidades,
experiencia y sensible del entrevistador o moderador del grupo .
Este tipo de investigación es a menudo menos costoso que las encuestas y es muy eficaz en la adquisición de información sobre las comunicaciones
de las personas y sus respuestas hacia y puntos de vista sobre comunicaciones específicos .
Básicamente, la investigación cuantitativa es ob-subjetivo; cualitativa es subjetiva.
La investigación cuantitativa
busca leyes explicativas; objetivos de investigación cualitativa a descripción en profundidad. La investigación cualitativa mide lo que se supone ser
una realidad estática con la esperanza de desarrollar leyes universales. cualitativo la investigación es una exploración de lo que se supone que sea
una realidad dinámica. No pretende que lo que se descubre en el proceso es universal, y
por lo tanto, replicable. de común diferencias generalmente citados entre estos tipos de investigación incluyen.
Características de la investigación cuantitativa y cualitativa
cuantitativo cualitativo
objetivo subjetiva
Las preguntas de investigación: ¿Cuántos? Fuerza de
asociación?

Las preguntas de investigación: ¿Qué? ¿Por qué?

Ciencia dura "

Ciencia "suave"
Revisión de la literatura debe hacerse temprano en el
estudio

Revisión de la literatura se puede hacer como estudio
avanza o
después

teoría de la prueba

Desarrolla la teoría

Una realidad: el enfoque es conciso y estrecho Múltiples realidades: enfoque es complejo y amplio

Los hechos son sin valores y sin prejuicios Los hechos son cargado de valores y parcial
Reducción, control, precisión

Descubrimiento, descripción, comprensión compartida
interpretación

mensurables en interpretativo
Mecanicistas: partes iguales a la totalidad Organismic: todo es mayor que las partes

Informar sobre el análisis estadístico.
Elemento básico de análisis es el número
Informe rica narrativa, individual; interpretación. básico
elemento de análisis es palabras / ideas.
Investigador es independiente

Investigador forma parte del proceso de

sujetos participantes
libre de Contexto dependiente del contexto
hipotesis preguntas de investigación

El razonamiento es logística y deductivo El razonamiento es dialéctica e inductivo
Establece relaciones, la relación de causalidad Describe sentido, el descubrimiento
utiliza instrumentos

Utiliza las comunicaciones y observación

Se esfuerza para la generalización
Las generalizaciones que conduce a la predicción,
explicación y
comprensión
Se esfuerza por singularidad
Modelos y teorías desarrolladas para la comprensión
Entorno muy controlado: entorno experimental
(resultado
orientada)
Enfoque flexible: entorno natural (orientada a proceso)
Tamaño de la muestra: n Tamaño de la muestra no es una preocupación; busca
"informales ricos"
muestra
Cuenta los frijoles " proporciona información en cuanto a "lo que los frijoles
son la pena contar"




¿Cuál es la diferencia entre la Investigación cualitativa y cuantitativa?
Si usted ha tomado un curso de ciencia social, es posible que haya oído hablar de los términos cualitativo y cuantitativo en lo que respecta a la
investigación. ¿Pero cuáles son las diferencias entre los dos? Y, si lo hace un estudio de investigación, que debe seguir?

La investigación cuantitativa se centra en un número o cantidad. Los estudios cuantitativos tienen resultados que se basan en el análisis y
estadísticas numéricas. A menudo, estos estudios tienen muchos participantes. No es inusual para que haya más de un millar de personas en un
estudio de investigación cuantitativa. Lo ideal es tener un gran número de participantes, pues se tiene el análisis de poder estadístico.

Los estudios de investigación cualitativa se centran en las diferencias de calidad, en lugar de las diferencias en la cantidad. Los resultados están en
palabras o imágenes en lugar de números. Los estudios cualitativos por lo general tienen menos participantes que los estudios cuantitativos,
porque la profundidad de la recopilación de datos no permite un gran número de participantes.
Los estudios cuantitativos y cualitativos ambas tienen fortalezas y debilidades. Una fortaleza particular de la investigación cuantitativa es que
permite el análisis estadístico para la generalización ( hasta cierto punto ) a los demás . Un objetivo de la investigación cuantitativa es elegir una
muestra que se asemeja mucho a la población . La investigación cualitativa no pretende elegir muestras que sean representativas de las
poblaciones.

Sin embargo, los datos cualitativos proporciona una profundidad y una riqueza de datos no es posible con los datos cuantitativos. Aunque hay
menos participantes , los investigadores suelen saber más detalles acerca de cada participante. Los investigadores cuantitativos recogen datos
sobre el mayor número de participantes , por lo que no es posible tener la profundidad y amplitud de conocimientos sobre cada uno.

El análisis cuantitativo permite a los investigadores probar hipótesis específicas. Dependiendo de los resultados de investigación, hipótesis o bien se
admiten o no es compatible. El análisis cualitativo es generalmente con fines exploratorios más. Los investigadores suelen ser abiertos a permitir
que los datos para llevarlos en diferentes direcciones. Dado que la investigación cualitativa es más abierto a diferentes interpretaciones, los
investigadores cualitativos pueden ser más propensos a las acusaciones de parcialidad y subjetividad personal.

Un ejemplo de la investigación cualitativa: Joe quiere estudiar los próximos cabo procesos de gays y lesbianas en los entornos rurales. Él no cree
que el proceso puede ser muy bien representada haciendo que los participantes rellenen cuestionarios con (tipo test ) preguntas cerradas . Sabe
que es un proceso complejo, y que le gustaría obtener información no sólo de los gays y las lesbianas, sino de sus familias y amigos. Él no tiene el
tiempo o el dinero para explorar las vidas de cientos de participantes , por lo que elige cinco gays y lesbianas que él piensa que tiene historias
interesantes. Se lleva a cabo una serie de entrevistas con cada participante. Luego le pide a todos que se identifican tres miembros de la familia o
los amigos , y las entrevistas Joe ellos también.

Un ejemplo de cuantitativo : Stephanie está interesado en los tipos de anticonceptivos que los estudiantes universitarios utilizan con más
frecuencia en su universidad . Ella envía una encuesta basada en correo electrónico a un grupo seleccionado al azar de 500 estudiantes. Cerca de
400 respondieron a la encuesta. Ellos van a un sitio web para llenar la encuesta , que toma alrededor de 5 a 10 minutos . Los datos son compilados
en una base de datos. Stephanie se ejecuta un análisis estadístico para determinar los tipos más populares de control de la natalidad .



En la investigación cuantitativa , por lo general termina con datos reducidos a números , que son analizados mediante estadística .
Frecuentemente, la investigación cuantitativa se utiliza para apoyar o ampliar una teoría que ya existe .

En la investigación cualitativa , por lo general no terminan con los números. En su lugar, describir y analizar un fenómeno utilizando palabras. A
veces , la investigación cualitativa se utiliza para desarrollar una nueva teoría , que no existía antes.

Lo primero que hay que hacer en cualquier proyecto de investigación es concebir , aclarar y escribir una pregunta de investigación . Después de
redactar la pregunta de investigación , redactar un plan de investigación , que incluye el método de investigación o métodos crees que sería mejor
para responder a la pregunta.

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

Estudio de mercado puede parecer complicado cuando está a punto de llevarlo a cabo, porprimera vez - lo que puede ayudar es que en líneas
generales se divide en dos áreas distintas que cada uno tiene sus propios puntos fuertes: la investigación cualitativa y cuantitativa.

Una buena parte de la investigación de mercado deberá incluir estas dos áreas, pero ciertas industrias o los objetivos de marketing puede llegar a
que sólo necesitan uno en función de la información específica que desea encontrar.

¿Cuáles son las diferencias entre estos dos métodos y cómo pueden ayudar a las empresas llevan a cabo investigaciones de mercado?
La investigación cuantitativa

¿Qué es?

La investigación cuantitativa es un enfoque más lógico y datos dirigidas que proporciona una medida de lo que la gente piensa desde el punto de
vista estadístico y numérico. Por ejemplo, si usted quería saber cuántos de sus clientes apoyan una propuesta de cambio en sus productos o
servicios y con qué fuerza (en una escala ) que lo apoyan.

La investigación cuantitativa se puede reunir una gran cantidad de datos que puede ser fácilmente organizado y manipulado en los informes para
su análisis.

¿Cómo hacerlo?

La investigación cuantitativa utiliza principalmente métodos como cuestionarios y encuestas con preguntas de ajuste y respuestas que los
encuestados hacen tictac de una selección predefinida. Las respuestas pueden ser medidos en puntos fuertes de sentirse como ' muy de acuerdo ' '
en desacuerdo ' o números , como las escalas de cada 10 .

Esta forma de investigación es muy flexible en términos de cómo se lleva a cabo por ejemplo a través del correo, en línea o incluso por teléfono . Si
usted está llevando a cabo la investigación , asegúrese de que tiene una sección transversal justo de los encuestados y que tiene suficiente de ellos
para proporcionar una gama más amplia de datos fiables.

Para ayudar a ganar participantes voluntarios , las empresas a menudo ofrecen incentivos tales como productos libres o remuneración económica
por su tiempo .
Investigación cualitativa

Investigación cualitativa:
¿Qué es?

A diferencia de la investigación cuantitativa que se basa en números y datos , la investigación cualitativa se centra más en cómo la gente se siente ,
lo que piensa y por qué hacen ciertas elecciones .

Por ejemplo , si usted está pensando en cambiar su imagen de marca que le llevar a cabo la investigación cualitativa para ver qué reacciones
emocionales las personas tienen a la nueva identidad y lo que lo asocian con .

¿Cómo hacerlo?

La investigación cualitativa se llevó gran parte de la discusión en torno a ciertos conceptos o ideas con preguntas abiertas. Los asistentes están
invitados a explicar o describa sus razones para tener ciertas respuestas que pueden revelar las motivaciones subyacentes , las asociaciones y los
desencadenantes del comportamiento.

Las formas más comunes de la investigación cualitativa se componen de grupos de discusión relacionados con el mercado de destino o de uno a
entrevistas personales , cara a cara realizadas o por teléfono .
Tomando un enfoque mixto

La combinación de estos dos conjuntos de información puede producir resultados interesantes para un negocio que buscan aprender más acerca
de las opiniones de clientes, preferencias y reacciones. Por ejemplo, antes de emitir una encuesta para obtener resultados cuantitativos que
primero tendrá que saber más acerca de lo que sus clientes consideran que es importante.

Con esto en mente, primero llevar a cabo una investigación cualitativa para elaborar preguntas que van más profundo y pueden ayudar al siguiente
cuestionario muestran una visión real.

Para más información ver nuestros otros artículos de investigación de mercado o ponerse en contacto para obtener información sobre nuestros
talleres y eventos donde se puede interactuar con los ponentes expertos.

Investigación en Enfermería / Teoría - Cuantitativo Cualitativo VS
Investigación cuantitativa

"La investigación cuantitativa es un proceso sistemático utilizado para recopilar y analizar la información estadística que se ha medido por un
instrumento. Instrumentos se utilizan para convertir la información en números. Estudia sólo conceptos cuantificables (conceptos que pueden ser
medidos y convertidos en números)." Examina fenómeno a través de la representación numérica de las observaciones y el análisis estadístico.
Esquemas de clasificación:

Los estudios descriptivos
Los estudios exploratorios
Los estudios explicativos
estudios predictivos
Los ensayos clínicos

Langford , R. ( 2000 ) . Navegando por el laberinto de la Investigación en Enfermería . Elsevier .

Ejemplo de la Investigación Cuantitativa

JL.Variables Hinkle que explican la recuperación funcional después del accidente cerebrovascular motor . J Neurosci Nursing , 2006 Feb ; 38 ( 1 ) :6-
12
Resumen: Pocos estudios descriptivos bien diseñados se centran exclusivamente en los pacientes después del accidente cerebrovascular motor.
Este estudio describe una cohorte de participantes después del accidente cerebrovascular motor y evalúa el grado en el que cinco variables claves
explican la variación en la recuperación funcional 3 meses después de un accidente cerebrovascular. Se recogieron datos prospectivos (N = 100 ) en
la edad, volumen de la lesión , la fuerza del motor , la cognición y la función después del ictus durante el ingreso en el hospital de agudos .
Instrumentos incluyen imágenes por resonancia magnética ( MRI) para proporcionar una medida del volumen de la lesión , el Mini Examen del
Estado Mental (MMSE ) y el examen del estado neuroconductual Cognitiva ( NCSE ) para medir el estado cognitivo , y los Institutos Nacionales de
Salud Stroke Scale ( NIHSS ) para medir la fuerza del motor . La Medida de Independencia Funcional ( FIM ) se utilizó para medir la función de línea
de base y la recuperación funcional 3 meses después del accidente cerebrovascular. Múltiples análisis descriptivos y de regresión jerárquica se
utiliza para describir la cohorte y predecir la recuperación funcional. Los medios para las variables clave durante la atención aguda fueron 65 ( + / -
15 ) años de edad , volumen de la lesión 21,5 (+ / -44,7 ) cm3 , NIHSS 6,34 ( + / -3,55 ) , MMSE 24,38 (+ / -4,82 ) , NCSE 64,33 ( + / -13 ) , y FIMTM
94,05 ( + / -19,31 ) . La edad, el estado cognitivo y la función inicial representaron el 42 % de la varianza en la recuperación funcional 3 meses
después de un accidente cerebrovascular. Los resultados indican que las enfermeras de la neurociencia necesitan agregar conocimiento a su
enfoque en la fase aguda de ritmo rápido de la atención después de un ictus motor.
Investigación cualitativa

" La investigación cualitativa implica un enfoque en la calidad de un proceso o entidad y significados que no se examinan o miden en términos de
cantidad, cantidad , frecuencia o intensidad. La investigación cualitativa puede significar el análisis de las preguntas abiertas que se les pide a los
encuestados que escribir en una encuesta . también puede hacer referencia a lo que es el pensamiento de la investigación como naturalista " , una
etiqueta general de los métodos de investigación cualitativa que involucran el investigador va a un entorno natural, es decir, donde el fenómeno
objeto de estudio se lleva a cabo .

Ejemplo de la Investigación Cualitativa

Harrison, T., Ángel, J., Mann, A. (2008). Las mujeres mexicano-americanas envejecimiento con inicio en la infancia de la poliomielitis paralítica.
Investigación cualitativa en salud, 18 (6) ,767-74.

Resumen: En este estudio las historias de vida de 11 mujeres latinas de origen mexicano-americano envejecimiento con discapacidad permanente
relacionada con la poliomielitis paralítica inicio en la infancia fueron exploradas. Estas mujeres, de edad de 45 a 62 años, se entrevistó a 3 veces
cada uno. Las notas de campo, entrevistas grabadas, gráficos del curso de vida, y los datos demográficos fueron utilizados para recoger datos que
relatan la infancia hasta la actualidad. En los resultados se presenta una representación temática de las influencias sociales y culturales sobre las
trayectorias del curso de vida de estas mujeres.
La investigación cualitativa incluye muchos métodos:

Fenomenología : el estudio de las experiencias vividas
Etnografía : Estudio sistemático de las culturas
Teoría Fundamentada : los datos se recopilan , analizan y utilizan para desarrollar una explicación teórica y generar hipótesis para futuras
investigaciones.
El método histórico : examina los fenómenos sociales mediante el estudio de su contexto histórico o su pasado.
Estudio de caso: descripción detallada de las dimensiones esenciales y los procesos del fenómeno en estudio .
Cuantitativa Vs Investigación Cualitativa

" En términos generales , se considera que la investigación cuantitativa de ser objetivo , mientras que la investigación cualitativa a menudo implica
un elemento subjetivo . Se cree que en la obtención , análisis e interpretación de los datos cuantitativos , el investigador puede permanecer
separada y objetiva. A menudo esto no es posible con la investigación cualitativa , donde el investigador puede llegar a estar involucrados en la
situación de la investigación " .

Considere la posibilidad de un estudio que está realizando en los tiempos de espera en los Accidentes y Emergencias ( A & E) Departamento de un
hospital.

Un estudio cuantitativo , que mide cómo la gente espera larga , puede ser puramente objetivo . Sin embargo, si el investigador estaba queriendo
descubrir cómo los pacientes se sentían acerca de su tiempo de espera , que tendrían que entrar en contacto con los pacientes y hacer juicios
acerca de la forma en que respondieron a sus preguntas. Si el investigador le pide al paciente " ¿Cómo te sientes después de esperar una hora para
ser visto por el médico ? " es casi seguro que los pacientes registrar el comportamiento no verbal , así como documento de la respuesta ; de esta
manera el investigador es la adición de un elemento subjetivo al estudio .
La investigación cuantitativa se inclina a ser deductivo. En otras palabras, se pone a prueba la teoría .

Esto es en contraste a la mayoría de la investigación cualitativa que tiende a ser inductiva . En otras palabras, se genera la teoría .

Uso de la A & E espera ejemplo otra vez, el enfoque cuantitativo podría probar la hipótesis de que "los pacientes que asisten a este departamento
de A & E no esperan a más de una hora para ser visto por un médico " . Un enfoque cualitativo que explora los sentimientos de los pacientes que
esperan un tiempo excesivo para ser visto por el médico podría generar la teoría de que " los pacientes que experimentan una espera excesiva para
ser visto por el médico experimentan una ampliación de los síntomas que los llevaron al departamento " .

Diseños cuantitativos de investigación tienden a producir resultados que puedan ser generalizadas . Usando nuestro ejemplo de A & E , deberíamos
encontrar que , al menos por el departamento de que se trate, los resultados del estudio cuantitativo tienden a ser cierto . Proporcionar , por
supuesto, que la investigación se llevó a cabo de forma adecuada el uso de técnicas de muestreo apropiadas .

Sin embargo , los estudios cualitativos tienden a producir resultados que son más difíciles de generalizar. Esto tiene que ver con el problema de la
muestra utilizada en el momento . Todos sabemos , por ejemplo, que nuestros sentimientos acerca de espera pueden cambiar dependen de
nuestro conjunto particular de circunstancias . Incluso si el investigador se encontró con el mismo grupo de clientes en otro día , pueden encontrar
resultados diferentes. En general , es difícil generalizar con resultados cualitativos .

Por último aquí , la diferencia más obvia entre la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa es que la investigación cuantitativa utiliza
los datos que se estructuran en forma de números , o que pueden ser transportados de inmediato en números.

Si los datos no se pueden estructurar en forma de números , se consideran cualitativa . ( Tenga en cuenta que los datos cualitativos a veces pueden
ser manejados de tal manera como para producir datos cuantitativos . Por ejemplo, el investigador explorar sentimientos de los pacientes puede
analizar las respuestas en grupos que son negativa o positiva a fin de producir una figura / porcentaje de pacientes negativos y positivos
sentimientos de los pacientes ) .

Cuando un investigador selecciona su enfoque de un estudio que debe ser un reflejo de cuál es el enfoque más adecuado para el tema en discusión
. Sin embargo, también es razonable sugerir que también refleja el sesgo del investigador. La mayoría de la investigación médica es cuantitativa (y
considerado para producir resultados generalizables "duras" ), mientras que gran parte de la investigación en enfermería es cualitativa (y
considerado para producir resultados "blandas" ) .
investigación cuantitativa frente a la investigación cualitativa
cuantitativa cualitativa
sistemático

sistemático

objetiva subjetiva
Deductivo inductivo
generalizable No generalizable
números palabras
Grandes tamaños de muestra Tamaños de muestra más pequeños