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EL PROBLEMA

Planteamiento
Los seres humanos para Belén, D. (2000), se rigen a priori por las
leyes de la naturaleza, hasta que se conforma una diferenciacin indi!idual o
de estatus social. "n ser humano en concreto al nacer lo primero que hace es
seguir a un ser!ilismo #iolgico por medio de unas funciones o de#eres que
son inculcadas a tra!és de sus padres$ y eso lo produce, de seguida, que
adquiera unas capacidades de adaptacin social, las cuales actuar%n en adelante
por automatismo. &squem%ticamente ser'a as' el proceso( una ha#ituacin, lo
que conlle!a una capacidad adaptati!a y, ésta, actuar% hasta el final por
automatismo.
La autora mencionada, se)ala que ah' la mu*er, se condiciona o se de*a
condicionar +irremedia#lemente+ por la fi*acin reproducti!a, asimila un
animismo infantil en su contagio por saciar esa agrada#le atencin a su hi*o$
por ello, la psicolog'a de la mu*er genera agentes o funciones suscepti#les al
+amor+, aliment%ndose a la !ez de la +inutilidad agresi!a+ (término psicolgico
que significa trasladar pulsiones o emociones como elementos sustituti!os a
otras acciones diferentes) que desplaza a su con!i!encia social.
,ero hay que tomar en cuenta, que en la !ida de cada ser humano
con!ergen dos historias o desarrollos$ por un lado se encuentra el desarrollo
filo genético, que !iene a ser el legado de los aprendiza*es de la especie
humana a tra!és de toda su historia, y por otro lado se da el desarrollo #asado
en los aprendiza*es ocurridos durante la !ida del propio su*eto. -m#os
aprendiza*es realizan sus aportes durante la formacin y el desarrollo de la
personalidad de cada indi!iduo, dependiendo de las e.periencias de !ida el
predominio de cada rasgo en particular$ *ugando un papel fundamental aquellas
que se dan al interior de la !ida familiar.
&n cada persona se encuentran impulsos que la dotan de un potencial que
le puede lle!ar a desarrollar conductas #ar#%ricas, de !iolencia total y
#/squeda de someter a todo costo al medio y personas que lo rodean$ o por el
contrario, desarrollar conductas humanizantes propias de los aspectos m%s
ele!ados del hom#re como el amor, el respeto, la confianza y la #/squeda del
#ien com/n$ am#os potenciales est%n presentes y coe.istiendo en cada
indi!iduo predominando uno u otro e!entualmente seg/n las circunstancias.
&sto puede causar un gra!'simo pro#lema, contra el cual luchan en la
actualidad las mu*eres en el planeta entero, es la !iolencia que se e*erce contra
ellas por el slo hecho de serlo. La !iolencia encuentra sus ra'ces profundas en
la caracter'stica patriarcal de las sociedades e.istentes hoy d'a, en las que
pre!alecen estructuras de su#ordinacin y discriminacin hacia la mu*er.
La consolidacin de estas estructuras se ha logrado mediante el uso de un
lengua*e androcentrista, la conformacin de conceptos y !alores que
descalifican sistem%ticamente a la mu*er, sus acti!idades y sus opiniones, la
e.clusin mayoritaria de las mu*eres de todas las estructuras de poder, y la
estructuracin y transmisin de un pensamiento seg/n el cual lo masculino es
siempre superior a lo femenino. &s as' como cualquier negati!a o rechazo a la
autoridad masculina es !i!ido por el hom#re agresor como una trasgresin a un
orden 0natural1 que 0*ustifica1 la !iolencia de su reaccin en contra de la
mu*er. 2e trata, pues, de una !iolencia que se dirige so#re las mu*eres por ser
consideradas, por sus agresores, carentes de los derechos fundamentales de
li#ertad, respeto, capacidad de decisin, y so#re todo, del derecho a la !ida.
Los poderes p/#licos no pueden ser a*enos a la !iolencia de género, pues
constituye uno de los ataques m%s flagrantes a derechos humanos
fundamentales de las mu*eres como la li#ertad, la igualdad, la !ida, la
seguridad y la no discriminacin proclamados en la 3onstitucin de la
4ep/#lica Boli!ariana de 5enezuela.
&n este sentido se tiene que la 6rganizacin de las 7aciones "nidas ha
reconoci que la !iolencia contra las mu*eres, es un o#st%culo para lograr los
o#*eti!os de igualdad, desarrollo, paz, y !iolenta y menosca#a el disfrute de
los derechos humanos y las li#ertades fundamentales de la mitad de la
8umanidad. -dem%s la define ampliamente como una manifestacin de las
relaciones de poder histricamente desiguales entre mu*eres y hom#res.
2i #ien el fenmeno de la !iolencia contra la mu*er, gracias a la accin
de las organizaciones de mu*eres y de las instituciones oficiales y pri!adas que
luchan contra dicho fenmeno, ha logrado una mayor !isi#ilizacin,
produciéndose un cam#io en la percepcin p/#lica del fenmeno, de*ando de
ser un pro#lema e.clusi!amente pri!ado, es mucho lo que a/n queda por hacer
para resol!erlo, ya que se ha constituido un pro#lema de salud p/#lica que
alcanza cifras alarmantes.
&ste fenmeno ha permitido que la comunidad internacional legisle
so#re la materia, reconociendo la !iolencia de género como una !iolacin de
los Derechos humanos de las mu*eres. &n ese marco internacional se han
producido importantes con!enciones y tratados que, de acuerdo al art'culo 29
de la 3onstitucin de la 4ep/#lica Boli!ariana de 5enezuela, son hoy d'a ley
de la 4ep/#lica.
&s por ello que en 5enezuela, los mo!imientos de mu*eres, con su
accionar sistem%tico y permanente en el tiempo, han o#tenido logros
importantes en el reconocimientos de sus Derechos, sin em#argo, es en el a)o
:;;;, con la apro#acin de la 3onstitucin de la 4ep/#lica Boli!ariana de
5enezuela, cuando se o#tiene el mayor logro que marca un hito en la historia
de luchas de las mu*eres en el pa's, al !isi#ilizar a las mu*eres e incluir la
perspecti!a de género en la carta <agna. 2in em#argo ello no fue suficiente, se
hizo importante acelerar los procesos de reforma y ela#oracin de las leyes
necesarias para hacer real y efecti!o ese reconocimiento de los Derechos de las
mu*eres contenidos en la 3arta <agna.
&s importante resaltar que la 3onstitucin de la 4ep/#lica Boli!ariana
de 5enezuela, promue!e la construccin de un &stado democr%tico y social de
Derecho y de =usticia que propugna como !alores superiores de su
ordenamiento *ur'dico y de su actuacin, la !ida, la li#ertad, la *usticia, la
igualdad y, en general, la preeminencia de los derechos humanos, lo cual
constituy la #ase fundamental para el desarrollo y ela#oracin de la Ley
6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia en el
a)o 200>, derogando as' la Ley so#re la 5iolencia contra la <u*er y la ?amilia,
apro#ada en el a)o :;;@, la cual se consider que fue de suma importancia, ya
que fue un paso fundamental en la lucha de las mu*eres !enezolanas por sus
rei!indicaciones. ,ero la comple*idad del fenmeno social que intent a#ordar,
super en la pr%ctica sus alcances.
&s por ello, que desde el a)o 200A la -sam#lea 7acional !enezolana, a
tra!és de la 2u#comisin de los Derechos de la <u*er de la 3omisin
,ermanente de ?amilia, <u*er y =u!entud, se ha#'a !enido ocupando de dar
respuesta legislati!a a las carencias de la ley !igente dentro del marco
institucional. 2e hace importante recalcar que con la Ley 6rg%nica so#re el
Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia (200>), se pretendi dar
cumplimiento al mandato constitucional de garantizar, por parte del &stado, el
goce y e*ercicio irrenuncia#le e interdependiente de los Derechos humanos de
las mu*eres, as' como su derecho al li#re desen!ol!imiento de la personalidad,
sin m%s limitaciones que las deri!adas del derecho de los dem%s y del orden
p/#lico y social.
,or ello el &stado est% o#ligado a #rindar proteccin frente a situaciones
que constituyan amenazas, !ulnera#ilidad o riesgo para la integridad de las
mu*eres, sus propiedades, el disfrute de sus Derechos y el cumplimiento de sus
de#eres, mediante el esta#lecimiento de las condiciones *ur'dicas y
administrati!as necesarias y la adopcin de medidas positi!as a fa!or e éstas
para que el e*ercicio de sus Derechos y la igualdad ante la ley sea real y
efecti!a. De lo planteado anteriormente, surgieron para la in!estigadora las
siguientes interrogantes(
:.B C&.isten antecedentes histricos en 5enezuela que guardan relacin
con la !iolencia dirigida hacia las mu*eresD
2.B C3u%les son los derechos y garant'as en pro de las mu*eres !'ctimas
de !iolencia, tutelados en la 3onstitucin de la 4ep/#lica Boli!ariana de
5enezuela y en la Ley 6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida
Li#re de 5iolenciaD
9.B C3u%les son los principios que se)ala Ley 6rg%nica so#re el Derecho
de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia, que !an en funcin de #rindarles
proteccin a las mu*eres !'ctimas de maltrato o !iolenciaD
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
General
-nalizar los derechos y principios garantes de la integridad de la mu*er
!enezolana esta#lecidos en la Ley 6rg%nica 2o#re el Derecho de las <u*eres a
una 5ida Li#re de 5iolencia.
Espec!icos
&studiar los antecedentes histricos en 5enezuela que guardan relacin
con la !iolencia dirigida hacia las mu*eres
4e!isar los derechos y garant'as en pro de las mu*eres !'ctimas de
!iolencia, tutelados en la 3onstitucin de la 4ep/#lica Boli!ariana de
5enezuela y en la Ley 6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida
Li#re de 5iolencia
<encionar los principios que se)ala Ley 6rg%nica so#re el Derecho de
las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia, que !an en funcin de #rindarles
proteccin a las mu*eres !'ctimas de maltrato o !iolencia
J"STI#ICACIÓN
La presente in!estigacin #usca analizar los derechos y principios
garantes de la integridad de la mu*er !enezolana esta#lecidos en la Ley
6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia, lo
que permitir% mencionar los principios que se)ala la referida ley, que !an en
funcin de #rindarle proteccin a las mu*eres !'ctimas de maltrato o !iolencia.
2e distingue los #eneficios que se pueden o#tener de esta in!estigacin,
al apreciar los resultados que puede arro*ar la misma. &s por ello que se espera
que sir!a de material de consulta y de apoyo para todas aquellas
personalidades y profesionales interesados en el derecho, especialmente, los
encargados de hacer las leyes, promulgarlas y di!ulgarlas, para #eneficio a la
sociedad y en especial a las mu*eres.
&sto permite afirmar, que la in!estigacin aportar% de esta forma una
herramienta para los estudiantes de las escuelas de derecho, de psicolog'as,
medicina, los fiscales del <inisterio ,/#lico, los profesionales que tengan que
!er con la materia y los ciudadanos comunes, conocimientos #%sicos y una
gu'a para futuras in!estigaciones relacionadas con el tema o#*eto de estudio.
Lo se)alado anteriormente, han impulsado a la in!estigadora a la
importante y dif'cil tarea de procurar mencionar los principios y derechos
se)alados en la Ley 6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re
de 5iolencia, que !an en funcin de #rindarle proteccin a las mu*eres !'ctimas
de la !iolencia. -l hacerlo, se a#orda una tem%tica de gran contemporaneidad,
que ser'a fruct'fera toda !ez que se coloca en la palestra p/#lica una
pro#lem%tica que de#e ser discutida desde los escenarios de las facultades de
derecho. 2iendo que los resultados del an%lisis efectuado, no queden limitados
a simples !ersiones taquigr%ficas, art'culos de re!istas y o#ras monogr%ficas
so#re temas aislados y sin resonancia *ur'dica.
Lo que se #usca con la presente in!estigacin, es que los indi!iduos
tengan presente que al maltratar a una persona, en este caso a la mu*er, le
puede ocasiona un da)o irre!ersi#le. De all' que las situaciones en las que se
descu#re el maltrato o !iolencia hacia la mu*er, requieren de atencin o
inter!encin por parte del &stado, y este de#e #uscar los mecanismos
necesarios que !ayan en ayudar y #rindar el apoyo necesario para que la
situacin sea superada.
ALCANCES
&l alcance de la in!estigacin desde el punto de !ista de su contenido
estar% en realizar un an%lisis de los derechos y principios garantes de la
integridad de la mu*er !enezolana esta#lecidos en la Ley 6rg%nica so#re el
Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia, #uscando darle solucin
a la pro#lem%tica planteada. 3on la misma se espera que tenga un alcance
efecti!o que a#arque todo lo relacionado con la proteccin que de#e #rindarles
el &stado 5enezolano a las mu*eres !'ctimas de !iolencia, para que de una u
otra manera se erradique ese flagelo que se ha constituido en un pro#lema para
la sociedad.
&n tal sentido, el estudio estar% enmarcado dentro de una in!estigacin
documental lo que permitir% el logro de los o#*eti!os esta#lecidos para la
#/squeda de soluciones o alternati!as al pro#lema planteado$ manteniendo un
dise)o #i#liogr%fico, lo que permitir% lograr las metas propuestas el cual es
hacer un an%lisis en profundidad del contenido de la ley 6rg%nica so#re el
Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia, en especial con lo
relacionado a los derechos y sus principios. &s de mencionar que el tra#a*o de
grado suministrar% un aporte *ur'dico B social que permitir%n a los estudiantes,
profesionales del derecho, psicolgos y ciudadanos comunes tener una
perspecti!a so#re la importancia y aplicacin de la normati!a legal.
&sta in!estigacin !a destinada a todas aquellas personas que con!i!an
y se relacionen con la po#lacin femenina, as' como tam#ién a estudiantes y
profesionales del derecho que estén interesado en esta rama *ur'dica para
estudios posteriores. ,or la importancia del teman se puede decir, que permitir%
la #/squeda de informacin en la 3onstitucin de la 4ep/#lica Boli!ariana de
5enezuela, en la Ley 6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida
Li#re de 5iolencia igualmente *urisprudencias y te.tos doctrinarios que
guardan relacin con el estudio.
De lo planteado se e.trae que esta in!estigacin tendr% un alcance
*ur'dico social, porque estudiar% una pro#lem%tica muy com/n en la familia,
que !a desde lo social pasando por las diferentes normas *ur'dicas, #uscando
los mecanismos que !an en #eneficios de la po#lacin femenina$ la misma se
enmarcar% de manera espec'fica en lo que se)alan las Leyes que protegen a las
mu*eres en todos sus aspectos, lo que permitir% u#icar el presente estudio
dentro del derecho social.
METODOLOG$A
Tipo %e In&esti'aci(n
- todo tra#a*o especial de grado se le de#e aplicar una metodolog'a,
para perfeccionar el mismo, por ello la presente in!estigacin es de car%cter
documental, en !irtud de que se efectuaran re!isiones, estudios y an%lisis de
toda la informacin recolectada so#re los derechos y principios se)alados en la
Ley 6rg%nica so#re el Derecho de las <u*eres a una 5ida Li#re de 5iolencia,
en este sentido, la "ni!ersidad ,edaggica &.perimental Li#ertador (:;;@)
se)ala la in!estigacin como(
&l estudio de pro#lemas con el propsito de ampliar y
profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo,
principalmente, en tra#a*os pre!ios, informacin y datos di!ulgados
por medios impresos, audio!isuales o electrnicos. La originalidad
del estudio se refle*a en el enfoque, criterios, conceptualizaciones,
refle.iones, conclusiones, recomendaciones y en general, en el
pensamiento del autor (p. ;).
&n este mismo orden de ideas, se encuentra 4odr'guez (200:), el cual
define la 0En!estigacin Documental1 como(
&l estudio de pro#lemas con el propsito de ampliar y
profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo,
principalmente, en fuentes #i#liogr%ficas y documentales. La
originalidad del &studio se refle*a en el enfoque, criterios,
conceptualizaciones, conclusiones, recomendaciones y, en general,
el pensamiento del autor. (,. 9:)
&s de rele!ancia mencionar, que por tratarse de preceptos legales, ésta
se caracteriza por ser de tipo dogm%tico F *ur'dico, de manera que GitHer
(:;;I), se)ala que 02u o#*eto lo constituye el orden *ur'dico del presente o del
pasado. &n otros términos, lo in!estigado es la norma *ur'dica en su contenido
dispositi!o a#stracto, su fin es la determinacin del contenido normati!o del
orden *ur'dico1 (,%g. @2).
&n consideracin a lo se)alado con anterioridad, se demostrar% que la
in!estigacin *ur'dica dogm%tica es una ciencia totalmente formalista que
depende del enfoque inaltera#le que ella conci#e prescindiendo, de todos
aquellos elementos que se relacionen con la institucin o norma *ur'dica
estudiada.
T)cnicas e Instr*mentos %e Recolecci(n %e In!ormaci(n
&n este tipo de in!estigacin la cual est% enmarcada dentro del derecho
social, se utilizaran como técnicas para la recoleccin de datos las siguientes(
La recopilacin documental, la o#ser!acin, la técnica del ficha*e y la técnica
del su#rayado. Los cuales ayudar%n a desarrollar el tra#a*o en cap'tulos. ,or
consiguiente, para lle!ar a ca#o la in!estigacin se seguir%n una serie de
acciones que permitir%n cumplir las etapas para el desarrollo del pro#lema, las
cuales se clasificaran de la siguiente manera(
#ases %e la In&esti'aci(n
"na !ez conceptualizada la metodolog'a, es preciso ordenar las fases o
procedimientos a seguir, el cual se realizar% en cuatro pasos(
#ase I+ 2e re!isar% la literatura referente a la tem%tica de estudio, el cual
permitir% dar un #asamento terico necesario para su desarrollo.
#ase II+ &sta etapa comprender% la sustanciacin del presente tra#a*o,
#asadas en los datos o#tenidos y en las a#stracciones deri!adas de los mismos,
lo que dar% consistencia a la in!estigacin, mediante diferentes criterios y
opiniones.
#ase III+ 2e desarrollaran los conceptos que integraran el estudio
in!estigati!o dando origen al desarrollo de los cap'tulos, de conformidad con
las interrogantes propuestas y los o#*eti!os y opiniones.
#ase IV+ &sta fase presentar% las conclusiones con sus respecti!as
recomendaciones como aporte al estudio$ luego se ela#orar% el informe final de
la in!estigacin para comunicar los resultados.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
&n este cap'tulo se situar% el pro#lema en estudio dentro de un %rea de
conocimientos espec'ficos$ en tal sentido, se indican los antecedentes referidos
al pro#lema de in!estigacin. - continuacin se se)alan en orden cronolgico
una serie de tra#a*os realizados con anterioridad las cuales cient'ficamente
ayudaran a interpretar el o#*eto del estudio.
,or su lado, D'az (2002), en su estudio de tipo dogm%tico, titulado(
Delitos Tipificados en la Ley Sobre Violencia contra la Mujer y la Familia,
concluye que los hechos !iolentos (f'sico o psicolgicos) suelen ser
contemplados por la sociedad como aptitudes comunes, muchas !eces
aceptadas por la propia !'ctima, pero que en realidad degradan y menosca#an
a la persona maltratada, por ello es necesario tipificar los hechos de !iolencia
doméstica como delitos para que el maltratador fuere sancionado y reclu'do. 2e
recomienda incorporar a los programas de estudios, en todos los ni!eles y en
especial a la primaria, una educacin que ense)e la no discriminacin entre los
se.os y razas, tolerancia, la no !iolencia y la o#ligacin de compartir entre los
hom#res y mu*eres. Las la#ores domésticas, as' como cualquier mensa*e, que
ayude a una educacin #asada en la igualdad de los géneros.
&sta tesis est% ligada con el tema o#*eto de estudio porque aportar% datos
so#re el maltrato y de ella se tomar% los antecedentes, y la parte conceptual
para ayudar a desarrollar el cap'tulo primero del tra#a*o especial de grado.
&n este mismo orden de ideas, 2otillo (2002), en su tra#a*o de grado para
optar al titulo de a#ogado titulado: Análisis Jurídico sobre la Violencia ontra
la Mujer y la Familia en el onte!to Social Vene"olano, concluye se)alando
que la ley so#re 5iolencia contra la <u*er y la ?amilia, dignifica los derechos
que tiene la mu*er, #uscando de esta manera proteger su integridad f'sica,
psicolgica y se.ual dentro de la familia, para o#tener con ello la igualdad y
oportunidad para el me*oramiento y desarrollo de su !ida, recomienda
redimensionar los programas de atencin y pre!encin de la !iolencia, contra
la mu*er y la familia, en el sentido de que las acciones no sean slo de estado,
sino tam#ién de la sociedad, a quien se de#en dirigir campa)as que la haga
reaccionar ante el tema en estudio.
2e e!idencia que el tra#a*o mencionado se relaciona con la presente
in!estigacin y ayudar% para el desarrollo del cap'tulo segundo del presente
tra#a*o especial de grado.
&n igual sentido, se encuentra la in!estigacin realizada por Jo!ar (2009)
en su in!estigacin de tipo *ur'dico F dogm%tico, el cual lle!a por t'tulo(
umplimiento de la #ormati$a Le%al en &elaci'n al Maltrato Físico y
(sicol'%ico )acia la Mujer en la Violencia Familiar* concluye que con la
entrada en !igencia de la mencionada ley se espera la desaparicin de la
!iolencia que se tiene en contra de esta, por ser considerada un dé#il *ur'dico y
adem%s por estar sometida a una legislacin que slo era igualitaria para los
hom#res, por tal moti!o se recomienda regular los honorarios correspondientes
para aquellos programas que estimulen la agresi!idad y la !iolencia, as' como
fomentar y dar a conocer los derechos y garant'as para la proteccin de la
mu*er.
&l autor de la tesis in comento, estudi en forma de an%lisis la ley 3ontra
la <u*er y la ?amilia y por cuanto, esa ley estu!o !igente hasta el a)o 200>, se
e!idencia que guarda relacin con el tema o#*eto de estudio.
Bena!ente, K. (200A). &n su tra#a*o de grado para optar al t'tulo de
a#ogado titulado( Los procedimientos establecidos en la Ley sobre la Violencia
contra la Mujer y la Familia para Sancionar los Delitos y las Faltas
cometidas en su contra dentro del +o%ar1, concluy que el procedimiento es
esencial para que se cumplan los o#*eti!os de la Ley so#re la 5iolencia contra
la <u*er y la ?amilia$ la !iolencia es un pro#lema con alcances sociales, por lo
tanto la respuesta *ur'dica es la aceptacin de un mayor n/mero de su*etos
como titulares de la accin. De acuerdo al hecho de !iolencia intrafamiliar, que
se presenta entre los cnyuges en la mayor'a de los casos, el rgano receptor de
la denuncia tomar% las medidas pertinentes de acuerdo a la situacin planteada.
&ste tra#a*o aportar% a la presente in!estigacin, las herramientas
necesarias en cuanto a los procedimientos a seguir en los casos de los delitos
contra la familia, ayudar% de manera indirecta a desarrollar los cap'tulos del
tra#a*o en donde se tomar%n las #ases legales.
&n este mismo orden de ideas, <eises, 8. (2.00A), realiz un tra#a*o de
in!estigacin titulado 05iolencia contra la ?amilia y la <u*er1, en la cual
se)ala que la !iolencia familiar no es un incidente aislado, sino un patrn de
conductas caracterizadas por el a#uso de poder, la intimacin y la coercin,
!iene a ser un pro#lema social y de salud, que a!anza e incide tanto f'sica
como mentalmente en la !'ctima. De igual forma menciona los diferentes tipos
de !iolencia familiar que e.isten.
De este tra#a*o se tomar% los aspectos tericos que permitir%n desarrollar
en cap'tulo E, en cuanto a la conceptualizacin se refiere.
7ar!%ez <. (200I), en su tra#a*o de grado para optar al t'tulo de a#ogado
titulado( Mecanismos de pre$enci'n del maltrato físico y psicol'%ico en el
)o%ar* en ni,os* ni,as y adolescentes pre$isto en la le%islaci'n $ene"olana*
en la que concluy que en cuanto a los organismos que protegen a los ni)os,
ni)as y adolescentes del maltrato infantil se encuentran en 5enezuela las
6rganizaciones no Lu#ernamentales como los 8ogares 3rea, 5enezuela sin
l'mites ,465&-, 2er!icio nacional autnomo de atencin integral a la
infancia y a la familia (2&7E?-), "7E3&? 5enezuela. Mue son organismos
que se encargan de #rindarle la ayuda necesaria y orientacin a las !ictimas del
maltrato f'sico y psicolgico.
&ste tra#a*o ser% tomado en cuenta para desarrollar los aspectos técnicos
doctrinarios para ampliar los cap'tulos del tra#a*o especial de grado.
Bol'!ar, K. (200N), en su tra#a*o de grado para optar al t'tulo de a#ogado
titulado( -l maltrato contra la mujer y la familia y las sanciones se,aladas en
la norma jurídica como mecanismos de pre$enci'n, concluy que e.iste una
necesidad de que el derecho se modernice, por ello es de !ital importancia que
las instituciones y las autoridades tanto legislati!as como *udiciales y los
mismos a#ogados y profesionistas inmersos en el %rea no solo de la ciencia
penal sino del derecho en general eliminen esos letargos que se encuentran los
cdigos es necesario la construccin de un nue!o derecho !enezolano y hasta
mundial, en donde la familia y la mu*er, tenga la importancia que se merece, s'
e.isten *ueces competente en materia de familia, pero solo para casos
contempladas en el cdigo ci!il, ol!id%ndose de la !'ctima y no se ha#la as' del
agresor que golpea, !iola y llega a asesinar a su cnyuge o hi*os. -unque e.iste
en el pa's una ley contra la !iolencia familiar y a la mu*er, tam#ién es un poco
a#surdo el intentar sancionar econmicamente al generador de la !iolencia
familiar amen de las lesiones que ocasione.
&sta autora, !e'a la necesidad de realizar cam#ios en la normati!a legal
que proteg'a a la mu*er, es por ello que no esta#a de acuerdo con que al
maltratador se le sancionara con pagos monetarios por el delito cometido$ este
tra#a*o contiene un alto contenido material #i#liogr%fico que permitir% el
desarrollo capitular de la presente in!estigacin.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Acti&i%a%es Meses
63J 765 &7& ?&B <-4
"#icacin de la informacin
necesaria (datos, #i#liograf'a, etc.)
6rganizacin y actualizacin del
fichero con los datos recolectados.
-plicacin de las técnicas lgicas
de an%lisis y la organizacin del
esquema de tra#a*o.
-n%lisis de los datos o#tenidos.
4edaccin del cuerpo de tra#a*o
&la#oracin de la introduccin,
resumen conclusiones y
recomendaciones y ane.os
&la#oracin del listado definiti!o
de los materiales de referencia.
4e!isin final de la !ersin
preliminar.
&ntrega de la !ersin preliminar en
el centro de in!estigaciones
2olicitud de las o#ser!aciones de
la !ersin preliminar
Defensa del ,royecto &special de
Lrado
&ntrega de 3D del tra#a*o especial
de grado
MATERIALES DE RE#ERENCIA
Bena!ente, K. (200A). Los procedimientos establecidos en la Ley sobre la
Violencia contra la Mujer y la Familia para Sancionar los Delitos y las
Faltas cometidas en su contra dentro del +o%ar. "ni!ersidad
Bicentenaria de -ragua. 7/cleo -pure. Biruaca &do -pure.
Belén, D. (2000). Da,o Moral o (sicol'%ico. &spa)a( &diciones 8erdel.
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<cLraRB8ill.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
BIRUACA ESTADO APURE
DERECHOS Y PRINCIPIOS GARANTES DE LA INTEGRIDAD DE LA
MUJER VENEZOLANA ESTABLECIDOS EN LA LEY ORGANICA SOBRE
EL DERECHO DE LAS MUJERES A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA
Proyecto de Trabajo Especial de Grado para optar al Título de Abogado
Autora L!"!a#a B$""o
C%I% &&%'()%*+,
Tutor A-.% Dou."a/ Var.a/
C%I% ,%&(*%*01
B!rua2a3 O2tu-r$ 4$ 5**)
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
BIRUACA ESTADO APURE
DERECHOS Y PRINCIPIOS GARANTES DE LA INTEGRIDAD DE LA
MUJER VENEZOLANA ESTABLECIDOS EN LA LEY ORGANICA SOBRE
EL DERECHO DE LAS MUJERES A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA%
Proyecto de Trabajo Especial de Grado para optar al Título de Abogado
B!rua2a3 O2tu-r$ 4$ 5**)
Autora: Liliana Bello
Ci*%a%anos+
Miem-ros %el Centro %e In&esti'aciones J*r%icas .
Polticas %e la "ni&ersi%a% Bicentenaria %e Ara'*a
N/cleo Ap*re
Presente
,or medio de la presente, hago constar que he le'do el ,royecto del
Jra#a*o &special de Lrado Jitulado( DEREC0OS 1 PRINCIPIOS
GARANTES DE LA INTEGRIDAD DE LA M"JER VENE2OLANA
ESTABLECIDOS EN LA LE1 ORGANICA SOBRE EL DEREC0O DE
LAS M"JERES A "NA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA, ela#orado por la
ciudadana LILIANA BELLO, titular de la 3édula de Edentidad 7S 5B
::.>N;.0A@, para optar al t'tulo de -#ogado, y me comprometo a asesorar a la
mencionada estudiante en calidad de Jutor, durante el desarrollo del Jra#a*o,
hasta su presentacin y &!aluacin definiti!a.

-tentamente
A-'3 Do*'las Var'as
C3I3+ 435673789
INDICE GENERAL

,p.
&L ,46BL&<- ............................................................................... :
,lanteamientoTTTTTT........................................................ :
6#*eti!os de la En!estigacin.......................................................
Leneral .....................................................................................
N
N
&spec'ficos ............................................................................... N
=ustificacin ..............................................................................
-lcance .....................................................................................
>
;
<&J6D6L6LE- .............................................................................

Jipo de En!estigacin TTTTTTTTTTTTTTTT..
Jécnica de 4ecoleccin de la EnformacinTTTTTTTT..
::
::
:2
?ases de la En!estigacin TTTTTTT................................ :2
-7J&3&D&7J&2 D& L- E75&2JEL-3EU7.................................. :A
34676L4-<- D& -3JE5ED-D&2.............................................. :@
<-J&4E-L&2 D& 4&?&4&73E-2 ................................................ :;