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y aplicacin pedaggica
de la XO Secundaria
Ministro de Educacin
Patricia Salas OBrien
Equipo de Trabajo
Hctor Barrientos Prez
Carlos Copara Miranda
Edmundo Espritu Barrn
Roco Flores Garaycochea
Roddy Guillen Olivares
Vctor Marengo Murga
Lena Morales Fras
NDICE
Presentacin
Presentacin
Es indiscutible la importancia de la integracin de las TIC en el proceso de enseanza aprendizaje y el Ministerio de Educacin, tiene como objetivo lograr la mejora
de la calidad de dicho proceso. Es por eso que, luego de iniciada la distribucin de
las nuevas laptops XO para educacin secundaria (las laptops azules) presenta el
Manual de uso y aplicacin pedaggica de la XO Secundaria con el fin de mejorar
el uso de esa herramienta.
El presente documento fue elaborado colaborativamente por los especialistas de la
Direccin de Tecnologas Educativas del Ministerio de Educacin y presenta, de
manera clara, los pasos para conocer y utilizar la laptop XO de secundaria. Al mismo
tiempo, colabora con el docente en su afn de mejorar da a da su manera de integrar las TIC en su quehacer educativo proponiendo aplicaciones pedaggicas para
los diversos aplicativos de la laptop.
A lo largo de sus cuatro captulos el manual aborda la importancia de las TIC en la
educacin, el uso del hardware, el conocimiento del software y la conectividad de la
laptop.
Estamos seguros de que el Manual de uso y aplicacin pedaggica de la XO Secundaria ser una herramienta muy importante para su labor como docente interesado en la mejora continua de las capacidades de sus estudiantes.
Captulo 1
Las laptops XO en las escuelas
de educacin secundaria
La laptop XO de educacin secundaria nos presenta de manera gil, amena y sencilla un entorno amigable, con el cual nuestros estudiantes podrn interactuar con sus
pares y expresar sus experiencias.
La laptop XO tiene cuatro grandes bloques:
Aplicaciones de Oficina en donde se ubica el Open Office (Open Office.Calc, Open
Office.Impress y Open Office.Writer)
Aplicaciones de Educacin en los que se encuentran las aplicaciones Scratch,
Tortugarte, eXe Learning y XMind.
Aplicaciones de Grficos en el cual se ubica al graficador MTpaint.
Aplicaciones de Internet que contienen al navegador Firefox y la aplicacin Empathy.
Estas aplicaciones permiten que nuestros estudiantes se introduzcan de manera
muy rpida en el mundo de la informtica y utilicen en sus actividades escolares las
tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC).
En la laptop encontramos aplicaciones (software educativo) con las cuales nuestros
estudiantes podrn organizar sus aprendizajes, plasmar sus inquietudes y proponer
tentativas de solucin a los problemas que conciernen a su realidad en la cual se ver el desarrollo de sus capacidades, actitudes y competencias.
Lo que se pretende es que nuestros estudiantes desarrollen sus capacidades en el
empleo de las TIC, las cuales necesitan para entrar en competencia con el mundo
globalizado en el que nos encontramos.
Captulo 2
El manejo de la laptop XO: su interfaz y funcionalidad
El sistema operativo instalado en la laptop XO para secundaria es Linux, su distribucin1 es el Fedora 11.
La laptop XO ofrece un entorno de escritorio amigable para el usuario denominado
Gnome2. El escritorio cuenta con lanzadores de aplicaciones (conos de acceso directo) y mens para acceder rpidamente al software de aplicacin o al software de
sistema. Tambin permite usar varios espacios de trabajo, cada uno como un escritorio independiente de los dems.
La bondad ms resaltante es que todas sus aplicaciones y software son de uso educativo para que el estudiante pueda aprender en forma autnoma o colaborativa.
Una distribucin no es otra cosa, que una recopilacin de programas y ficheros, organizados y preparados para su instalacin. (http://www.linux-es.org)
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GNU Object Model Environment
Nota: Ingrese al men Sistema, elija la opcin ratn y podr cambiar la configuracin del touchpad para ser utilizado por personas diestras o zurdas.
Escribir los smbolos superiores de las teclas con dos caracteres: Mantenga
pulsada la tecla mayus, mientras pulsa la tecla que tiene el smbolo que requiera.
Por ejemplo, para abrir y cerrar parntesis, use la tecla mayus y las teclas 8 y 9.
Brillo de la pantalla: Para aumentar o disminuir el brillo de la pantalla pulse las teclas F9 o F10.
A. Men Aplicaciones
Est subdividido en siete submens:
a1. Accesorios contiene tres tipos de aplicaciones: Calculadora (Bsico, Avanzado, Financiero, Cientfico y Programador), Capturar pantalla y Gestor de archivadores (cuya funcin es permitirnos explorar todas la carpetas contenidas).
a3. Grficos presenta la aplicacin MTpaint que permite crear dibujos y manipular
las imgenes digitales.
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a5. Internet contiene el acceso al navegador Firefox, que permite visitar diversas
pginas web, ingresar al correo electrnico e interactuar con diversos contenidos
siempre que se tenga acceso a Internet. Adems, tiene la aplicacin Mensajera Instantnea Empathy, el cual sirve para intercambiar informacin entre laptops XO con
y sin conexin a Internet.
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B. Men Lugares
En el men Lugares se visualiza las carpetas: carpeta personal, escritorio, documentos, msica, imgenes, videos y descargas, equipo, boot, red, conectar con el
servidor, buscar archivos y documentos recientes.
Si conecta una memoria extrable (USB o SD) se visualizar como una unidad de
almacenamiento con el nombre que le haya asignado previamente, tal y como se
observa en la siguiente imagen.
Memoria SD
Memoria USB
C. Men Sistema
Adems se puede personalizar el touchpad, las preferencias del teclado, la administracin de archivos, la combinacin de teclas y las conexiones de red, etc.
c2. La opcin Acerca de Gnome nos sirve para ver la versin de Gnome que tenemos instalado, la fecha de compilacin. Si tenemos acceso internet podemos ingresar a la pgina de Gnome.
c3. La opcin Cerrar la sesin de OLPC sirve para cerrar un rea de trabajo y acceder con un usuario diferente.
c4. La ltima opcin, Apagar, se utiliza para apagar la XO.
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Captulo 3
Paso a paso de las aplicaciones de la laptop
XO para secundaria
3.1. OpenOffice.Org Writer
3.1.1. Para qu sirve la aplicacin Writer?
Writer es un procesador3 de textos que puede funcionar en mltiples plataformas y
permite la creacin de cualquier tipo de documentos de texto con aspecto profesional como cartas, oficios, novelas, cuentos, fabulas, etc.
Puede insertar en los documentos imgenes y grficos creados en otros programas,
adems, puede generar archivos .pdf directamente.
Se conecta con el resto de componentes para intercambiar informacin y generar
documentos de texto a partir de datos residentes en otras aplicaciones.
Es compatible con muchos formatos de archivos, tales como: .doc, .html, .odt, .ott,
.rtf, .sdf, .stw, .sxw, .txt, vor, .xlm.
A. Entorno de la aplicacin
Lo primero que veremos al abrir la aplicacin Writer es la siguiente pantalla (Sin ttulo 1) que contiene al entorno en el cul se procesan los textos:
a1
a2
a3
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a6
Procesar textos quiere decir someter stos a una serie de operaciones programadas.
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Como puede ver, las opciones Abrir y Guardar, pueden realizarse ms rpido pulsando Ctrl+A y Ctrl+G respectivamente.
a3. Barra de Herramientas: Muestra diversos conos que tambin son atajos a las
diversas opciones de la Barra de Men. La disposicin de estos conos puede ser
modificada por el usuario.
a4. Reglas (horizontal y vertical): Sirven para saber en qu posicin del documento se encuentra el texto, adems seala el tamao de los mrgenes y tabulaciones.
a5. rea de trabajo (hoja en blanco): Es el espacio destinado al procesamiento de
los documentos.
a6. Barra de Estado: Indica el nmero de pgina en la que se encuentra un documento, el idioma que usa Writer para corregir el texto, el porcentaje de zoom utilizado, etc.
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de General Snchez Cerro, precis que los equipos fueron entregados al colegio Alfredo Rodrguez Rodrguez de Omate.
El texto anterior es una noticia muy importante; sin embargo, su aspecto hace que
parezca un texto desordenado y sin importancia. Writer lo ayudar a darle formato a
este texto para que su aspecto mejore.
b1. Poner negrita
Paso 1: Seleccione el texto que desee
poner en negrita; para ello, coloque el
puntero al inicio del texto, mantenga presionado el botn izquierdo, mueva el puntero con el dedo sobre el rea que desea
poner en negritas y luego haga clic en el
cono negritas.
Tambin puede seleccionar una palabra o
prrafo haciendo doble clic izquierdo sobre ella.
b2.Dar formato
Paso 1: Seleccione el men Formato y elija la opcin Carcter.
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Nota: Puede lograr lo mismo reemplazando los pasos 2, 3 y 4 por el atajo Ctrl+J.
b7. Cortar, copiar y pegar texto
Cortar se usa para mover un texto seleccionado. Copiar, para duplicar un texto seleccionado.
Paso 1: Para cortar o copiar, seleccione el texto y haga clic en el
cono de la tijera o el del papel.
Paso 2: Para pegar, ubique el puntero en la posicin que desee y
haga clic en el cono pegar.
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Nota: Los pasos 1 y 2 se pueden abreviar utilizando las teclas Ctrl+C (copiar),
Ctrl+V (pegar) y Ctrl+X (cortar).
b8. Deshacer y rehacer una accin
Si desea deshacer cualquier tipo de
modificacin que haya realizado en la
hoja de trabajo, haga clic en la flecha
amarilla de la Barra de herramientas.
La misma accin se realiza con el
atajo Ctrl+Z
Si desea rehacer una accin haga
clic en la flecha verde de la misma
barra.
Puede hacer lo mismo con el atajo Ctrl+Y
b9. Guardar un archivo o documento creado
Paso 1: En el men Archivo encontrar
tres opciones:
- Guardar, Ctrl+G
- Guardar como, Ctrl+Mays+S
- Guardar todo
Paso 2: La primera vez que guarde un
documento solo podr usar la opcin
Guardar como.
Luego de hacer clic en dicha opcin escriba el nombre del documento, seleccione la
carpeta donde lo guardar y haga clic en Guardar o pulse Enter.
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3.2. OpenOffice.Impress
3.2.1. Para qu sirve la aplicacin Impress?
Sirve para elaborar presentaciones multimedia de diversos temas; es totalmente
compatible con Microsoft PowerPoint (Extensin .ppt).
Se puede exportar presentaciones como archivos SWF de Adobe Flash permitiendo
que se ejecuten en cualquier computadora con Adobe Flash Player instalado.
A. Entorno de la aplicacin
Barra Estndar
Barra Men
Barra de
Lneas y
Relleno
Panel de Tareas
Diapositiva
actual
Barra de
Estado
Barra de
Dibujo
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Barra de Ttulo
La primera vez que se ingrese a la aplicacin se activar el Asistente para presentaciones, el cual lo ayudar a crear una nueva presentacin.
Paso 2: Elija el tipo de presentacin que desea y haga clic en Siguiente.
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Paso 4: Elija la transicin y el tipo de presentacin que desea insertar a la diapositiva. Haga clic en la opcin Crear.
1. Haga
clic en
Insertar
3. Seleccione A
partir de archivo
2. Elija la
opcin
Imagen
Luego de hacer clic en A partir de archivo se muestra la siguiente ventana, donde
se encuentra el archivo de la imagen que desea insertar.
2. Seleccione
el archivo que
desea insertar
1. Ingrese a
la carpeta
donde esta
almacenada
la imagen
3. Haga
clic en
Abrir
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Paso 3: Elija Llamada redonda (como en el siguiente grfico) y para aadir texto
dentro o fuera de la autoforma seleccione el cono T.
Haga clic
en esta
opcin
Autoforma
seleccionada
1. Haga clic
en Formato
Haga clic
en la pestaa para
elegir los
colores
Opcin
aceptar
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Para dar color a todas las diapositivas haga clic en Si y, para dar color a una sola
diapositiva, en No.
2. Opcin
Guardar
3. Coloque un
nombre al archivo
5. Haga clic
en Guardar
4. Elija dnde
guardar la informacin
2. Haga clic
en la opcin
Exportar
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5. Seleccione
el formato que
desea
6. Haga clic en
Exportar
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3.3. OpenOffice.Calc
3.3.1. Para qu sirve la aplicacin Calc?
Open Office Calc es una hoja electrnica de clculo de uso general que se utiliza para organizar, calcular, analizar y graficar datos.
Es un software libre, parte de la suite de ofimtica OpenOffice.org, que puede utilizarse a travs de una variedad de plataformas como Windows, GNU/Linux, Mac OS
X, FreeBSD, Solaris, etc.
Es una aplicacin compatible con Microsoft Excel, que incluye caractersticas y funcionalidades adicionales que no estn presentes en Excel; y adems ocupa mucho
menos espacio que ste.
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Barra de Mens
Barra Estndar
Barra de
Formato
Barra de
Frmula
Nombre de Columnas
Fila
Celda
Nombre de
Filas
Barras de
Desplazamiento Vertical y
Horizontal
Hojas de
Clculo
Barra de Estado
Columna
Estado
Peso bajo
Peso normal
Sobrepeso
Obesidad moderada
Obesidad severa
Obesidad muy severa
- Investigan cul es el peso ideal para la estatura que tienen y luego lo sistematizan
con la aplicacin Calc.
- Investigan qu actividades fsicas y que alimentos favoreceran la obtencin de su
peso ideal.
Ahora se explicarn los procedimientos para registrar, sistematizar, calcular, interpretar y graficar los datos referidos a los pesos, tallas e IMC de los estudiantes del
primer grado A de la I. E. Cristo Salvador.
A. Edicin de celdas
Paso 1: Seleccione la columna B y la fila 2, es decir la celda B2; luego escriba el
texto: Cuadro de Pesos y Tallas de los Estudiantes de la IE Cristo Salvador. Para
fijar el texto pulse la tecla Enter.
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Paso 2: Escriba los siguientes textos: Estudiante, Peso (Kg), Talla (m), ndice de
Masa Corporal (IMC), Categora y Peso Ideal (Kg) en la celdas B3, C3, D3, E3, F3
y G3 respectivamente.
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B. Colocar bordes
Paso 1: Seleccione el rango de celdas, desde la celda B2, hasta la celda G18, es
decir, el rango B2:G18
Paso 2: Seleccione el cono Bordes
Paso 3: Haga un clic fuera del cuadro y observe que se ha creado una tabla de
17 filas y 6 columnas.
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Para eliminar una columna, haga clic con el botn derecho del mouse sobre la cabecera de la columna que se desea eliminar, en este caso, la columna C, que es la
columna que se insert.
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F. Insertar filas
Haga un clic con el botn derecho del touchpad sobre la etiqueta de la fila en la cual
desea insertar, una nueva fila. Por ejemplo, sobre la fila 10.
Para eliminar la fila, haga clic con el botn derecho sobre la etiqueta de la fila que
se desea eliminar. Por ejemplo, elimine la fila que se acaba de insertar, es decir la
fila 10.
G. Alineacin horizontal y vertical del texto de las celdas
Paso 1: Seleccione, el rango de celdas B2:G18
Paso 2: Haga clic en el men Formato
Paso 3: Seleccione la opcin Celdas
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H. Combinar celdas
Combinar celdas es unir varias celdas contiguas y convertirlas en una sola.
Paso 1: Seleccione el rango de celdas B2:G2
Paso 2: Seleccione el men Formato
Paso 3: Pulse en la opcin Combinar celdas.
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N. Uso de la funcin SI
Es una funcin lgica que evala una condicin y devuelve un valor especifico, si la
condicin es verdadera y si la condicin es falsa devuelve otro valor.
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IMC
Menor o igual a 18,4
Entre 18,5 y 24,9
Entre 25,0 y 29,9
Entre 30,0 y 34,9
Entre 35,0 y 39,9
Mayor o igual a 40
Categora
Peso bajo
Peso normal
Sobrepeso
Obesidad moderada
Obesidad severa
Obesidad muy severa
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. Ordenar datos
Paso 1: Seleccione el rango de celdas B3:G18
Paso 2: Haga clic en el men Datos
Paso 3: Haga clic en la opcin Ordenar
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Paso 7: Observe cmo queda la tabla ordenada alfabticamente de forma ascendente, segn los nombres de los estudiantes.
O. Grficos estadsticos
Paso 1: Seleccione el rango de celdas B3:B18; luego, presionando la tecla ctrl seleccione el rango E3:E18.
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3.4. eXeLearning
3.4.1. Para qu sirve la aplicacin eXeLearning?
La herramienta eXe (eLearning XHTML editor) apoya a los profesores en el diseo,
edicin y desarrollo de contenidos para la enseanza. Ha sido elaborada en el lenguaje de programacin Phyton y trabaja con el navegador Firefox y otros.
Esta herramienta ha sido diseada para generar un ambiente intuitivo y de fcil uso
en la creacin y publicacin de recursos educativos. Usted podr trabajar contenidos
en los que se incluyan informacin general (textos, artculos, instrucciones) videos,
animaciones y actividades ordenadas didcticamente, que faciliten al estudiante el
aprendizaje de los temas expuestos.
Una caracterstica importante es la posibilidad de integrar los contenidos que usted
elabore en diferentes LMS (plataformas e-learning). Adems, le permite reutilizar o
mejorar los contenidos que haya trabajado para otros proyectos, con la finalidad de
producir un nuevo material.
A. Entorno de la aplicacin
En la siguiente imagen se muestran las principales secciones de eXe, las cuales sern explicadas a lo largo del presente manual y son:
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Edicin
Barra de men
Propiedades
Contorno
iDevices
Al hacer clic en Inicio y seleccionar Agregue Pgina se desplazan las opciones de:
Tpico, Tema y Unidad.
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B. Seccin Propiedades
b1. Paquete
Le permite registrar los detalles
generales sobre su proyecto como
ttulo, autor, y descripcin.
Tambin permite definir la taxonoma que prefiera usar para describir los diferentes componentes o
niveles dentro del recurso.
Podemos incluir un ttulo o una
imagen que se mostrarn en la
parte superior izquierda de nuestras pginas. No es recomendable
utilizar ambas porque se superpondrn.
b2. Metadato
Es un estndar de metadatos para recursos en bibliotecas, ofrece informacin sobre
la publicacin o proyecto a desarrollar considera: descripcin, editor, colaboradores,
fecha, tipo, formato e identificador, fuente etc.
b3. Exportar
Permite configurar la exportacin a Scorm6 1.2.
Cuando se habilita esta opcin slo funciona en ciertas versiones de Moodle.
C) Seccin Edicin
La seccin edicin nos muestra todos los iDevices7 insertados en las pginas que
hemos implementado o aadido en nuestra publicacin.
Sharable Content Object Reference Model o Modelo de referencia de objetos de contenido compartido es un
conjunto de normas tcnicas para productos de software de aprendizaje electrnico (e-learning). El estndar Scorm se asegura de que todo el contenido aprendizaje electrnico pueda trabajar con los dems, al igual
que el estndar DVD se asegura de que todos los DVD se reproducirn en todos los reproductores de DVD.
(http://scorm.com/).
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El iDevice (instrumento didctico) consiste en una coleccin estructurada de elementos que describe el contenido didctico. Algunos de estos incluyen objetivos, conceptos previos, casos de estudio y texto libre. El contenido didctico se compila seleccionando los iDevices del men de iDevice e introduciendo su contenido didctico. (http://www.exe-spain.es)
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Nota: Cada vez que use un iDevice, podr utilizar el editor HTML para dar formato al
texto e insertar todo tipo de recursos multimedia. Podr encontrar este elemento en
la barra de herramientas de los iDevices.
Editor
HTML
1. Seleccione
el
Archivo
2. Seleccione
Guardar
4. Coloque el
nombre al archivo
3. Seleccione
Buscar otras
carpetas
5. Seleccione la
carpeta Documentos como destino
6. Haga clic en
Guardar
7. El sistema muestra este
mensaje, haga clic en Aceptar
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Despus, puede guardar los cambios realizados entrando al men Archivo y eligiendo la opcin Guardar; tambin puede usar el atajo Ctrl+G.
F. Cmo exportar el archivo o documento creado?
El formato ms comn para exportar trabajos hechos con el eXe es el sitio web. Si
elige esta opcin, se crear un men de navegacin lateral que reproduce el rbol
de contenidos.
f1. Carpeta auto-contenida
Exporta el conjunto de las pginas del proyecto y el resto de los archivos dependientes dentro de la carpeta que usted desee.
2. En la pestaa
Lugares, ubique
la carpeta Documentos
3. Luego,
haga clic
en Guardar
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Esta es la carpeta
que contiene el
proyecto exportado
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2. Haga clic en Guardar
para exportar
3. Haga clic en
Aceptar
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3. Las pginas
agregadas se irn
colocando en esta seccin
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Al insertar una
pgina debe estar
activa la pgina
Inicio
8. Renombre
las pginas
de acuerdo a
lo mostrado
en la imagen
7. Coloque el
nuevo nombre y
haga clic en OK
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2. Seleccione la
carpeta en la que
guardar su trabajo
4. Haga clic
en Guardar
para terminar
3. Escriba el nombre del proyecto
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3. Haga clic en
el icono de insertar imagen
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5. Elija la carpeta
correspondiente
6. Ahora elija el
archivo
8. El sistema muestra
la ruta del archivo elegido
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14. cursiva
15. tamao
de fuente
16. tipo de
fuente
17. Para finalizar, haga
clic en el chek
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1. Cambie el ttulo
de la actividad
2. Redacte la informacin que desea presentar y dele formato: color, tamao, fuente.
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6. Ahora trabaje en la pgina TAREA y use el iDevice Actividad. Aqu implementar la pgina con una tabla que contendr texto y un video incrustado de Youtube.
Realize los siguientes pasos:
1. Elija la
pgina TAREA
3. Cambie el ttulo
a la pgina
2. Inserte el
iDevice Actividad
4. Haga clic en este icono para insertar tabla
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5. Modifique el nmero
de filas y columnas.
Igualmente, en alineacin, elija center (centro).
Haga clic en Insert para finalizar.
Para incrustar un video de Youtube, debe tener el cdigo que obtiene del mismo sitio
web. Lo ver al hacer clic en Compartir
8. Ubquese justamente
debajo del texto que insert en la tabla.
Para incrustar el video
pegue el cdigo obtenido de Youtube. Pulse
Ctrl +V
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10. El sistema regresar a la ventana de trabajo y mostrar esta informacin. Haga clic en el check para
terminar
Esta es la
pgina terminada que
debe mostrar el sistema
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Al finalizar debe
tener esta pgina
8. Para implementar la pgina RECURSOS, primero inserte dos pginas: una contendr un video que deber tener previamente y la otra contendr enlaces a sitios
web que el estudiante podr visitar.
Desarrolle los siguientes pasos:
1. Ubquese en la pgina recursos
2. Agregue dos pginas haciendo clic en
Agregue Pgina
3. Renombre las pginas segn lo descrito
en la parte 2
6. Cambie
el ttulo de
la pgina
8. Definir
el formato
de video
4. Ubquese
en la pgina
videos
5. Inserte el
iDevices Actividad
7. Haga
clic aqu
para insertar un
video
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9. Haga
clic aqu
para buscar el archivo
Luego de
hacer clic
en el check,
debe ver el
video insertado
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El texto
subrayado
en azul
muestra
que es un
enlace
web
Terminar de
realizar los
enlaces correspondientes y hacer
clic en echo.
2. Haga clic
en este icono
para insertar
una tabla
4. Active la pestaa
Advanced
3. Determine
el nmero de
columnas y filas: 8x4
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6. En esta paleta
elija el color deseado y haga clic en
Apply
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3. En la carpeta seleccionada se ha creado una carpeta conteniendo todos los archivos generados del proyecto trabajado
en eXeLearning. Tiene el mismo nombre
del proyecto guardado. Haga clic sobre la
carpeta para ver el contenido.
Al navegar por
estos enlaces
se mostrar la
informacin
colgada
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3.5. Scratch
3.5.1. Para qu sirve la aplicacin Scratch?
Es un recurso pedaggico que permite a los estudiantes desarrollar habilidades del
siglo XXI, capacidades intelectuales de orden superior y pensamiento algortmico (lgico).
Los alumnos podrn expresar sus ideas en forma creativa mediante la creacin de
historietas interactivas que incorporen contenidos de las diferentes reas de educacin secundaria; otra posibilidad de aplicacin consiste en elaborar proyectos de
Ciencia Tecnologa y Ambiente (fenmenos fsicos o qumicos).
Scratch es un entorno de programacin constituido por smbolos iconogrficos denominado bloques. Este entorno aprovecha los avances en diseo de interfaces
para hacer que la programacin sea ms atractiva y accesible para todo aquel que
se enfrente por primera vez al reto de aprender a programar.
A. Entorno de la aplicacin
Bloque de
Programacin
Barra de men
rea de
programacin
Escenario
rea de
Personajes
u objetos
81
1
2
3
rea
Emplee la barra
de herramientas
para editar o generar una imagen
de
82
dibujo
Haga clic sobre la carpeta Fantasy para seleccionarla, luego pulse el botn
Seleccione y haga
clic en la imagen
que desee, luego
pulse
el
botn
83
1. Haga
clic aqu
2. Haga clic en la
pestaa Fondos
3. Haga clic en la
pestaa Pintar
3
4
85
86
3. En la pestaa
Fondos, haga clic en
Editar
2. Cree el escenario,
haciendo clic aqu
87
4. Haciendo uso de
las herramientas del
Editor de pinturas,
dibuje el escenario.
Al finalizar, haga clic
en Aceptar
88
89
Para cambiar el
nombre del objeto, haga clic aqu,
escriba el nuevo
nombre y pulse
Enter
10. Arrastre las instrucciones correspondientes hasta el rea de programacin y complete el bloque presentado
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2. Elija la opcin
Guardar
Al guardar el trabajo por primera vez, aparecer la siguiente ventana. Usted podr
seleccionar la carpeta de destino y ponerle un nombre a su trabajo.
3. Haga
clic aqu
4. Elija la carpeta
Documentos
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Es conveniente que guarde sus proyectos en su propia carpeta para lo cual realice
los siguientes pasos
5. Haga clic aqu
para crear una
nueva carpeta
6. Escriba un nombre
para la carpeta y luego
haga clic en aceptar
8. Para finalizar,
haga clic en aceptar
aleatorio es aquel en el cual la verificacin de un cierto conjunto de condiciones determinadas conduce a un resultado entre una serie de resultados posibles8.
Este proyecto presenta al docente, cuatro situaciones en la que se manifiesta los casos de probabilidades y en los que se puede aplicar la Regla de Laplace para su solucin
Previamente, se debe indicar a los estudiantes algunas apreciaciones tericas sobre
la actividad Scratch a fin de familiarizarlos con el entorno de la aplicacin.
El docente les proporcionar un guin de la programacin de los objetos con el propsito de que stos lo repliquen en su laptop XO.
Ellos elaborarn su proyecto en forma individual y plantearn ejemplos o interrogantes sobre los casos mostrados. Por ejemplo se les puede sugerir, a manera de
ejemplo, la siguiente interrogante: cul es la probabilidad de obtener un nmero
primo?
Al finalizar la sesin, el docente tendr tantas interrogantes como estudiantes haya
en el aula, aunque se sugiere que cada estudiante redacte al menos tres interrogantes.
Pasaremos ahora a detallar el procedimiento para la elaboracin del proyecto sobre
la ruleta probabilstica a replicar por parte de los estudiantes
F. Desarrollo
Insertaremos cuatro objetos: Ruleta, Flecha, Ttulo y Escenario
f1. Escenario
1. Haga clic
sobre el Objeto 1 (gato)
2. Seleccionar
la pestaa Disfraces
93
3. Haga clic
aqu, para editar este objeto
4. Haga
clic aqu,
para borrar
el gato del
rea de
trabajo
94
8. Elija la herramienta
para lneas
para dividir la
circunferencia
12. En el rea de
trabajo, haga clic
sobre el rea que
se debe pintar
11. Seleccione
el color
95
15. Haga
dos copias
de la ruleta
96
Empleando la
barra de herramientas
modifique las
ruletas 2 y 3
hasta lograr
estas formas
ruleta 2
ruleta 3
Al finalizar,
el sistema
mostrar
esta ventana
97
f2. Flecha
3. Trace dando
la forma de la
punta de la flecha
4. Haga clic aqu para
determinar el centro de
rotacin de la flecha
98
f3. Ttulo
1. Haga clic aqu
f4. Escenario
1. Seleccione
Escenario
99
3. Haga
clic aqu
para duplicar el
escenario
4. Haga clic
aqu para editar
6. Haga clic en
Aceptar para terminar
100
8. Hacer clic
en este recuadro y escribir el nuevo
nombre (ruleta)
101
5. Duplique el bloque
creado. Para ello, haga
clic derecho en el touchpad y elija duplicar
6. Arrastre la copia
creada y colquela
al final del bloque
102
Complete el
bloque de
programacin con los
respectivos
cambios
como se
muestra en
la imagen
Nota: para generar nuevas opciones en la instruccin enviar a todos (bloque amarillio), haga lo siguiente:
2. Escriba cambio y
haga clic en Aceptar
103
104
105
3.6. TortugArte
3.6.1. Qu es y para qu sirve la aplicacin TortugArte?
Es un entorno de programacin grfico basado en el lenguaje Logo9, en el que se
puede hacer pequeos programas y realizar diseos con una tortuga.
TortugArte utiliza una pequea tortuga que hace las veces de puntero, la cual sigue
todas las instrucciones o comandos que se le d, dibujando as, imgenes, pinturas
y diseos en un plano cartesiano representado en la pantalla.
La secuencia se arma como un rompecabezas de bloques de comandos, los cuales
le permiten a la tortuga dibujar lneas y arcos, dibujar en diferentes colores, ir a un
lugar especfico en la pantalla, etc. Tambin hay bloques que le permiten repetir secuencias y realizar operaciones lgicas.
Fue diseada para ser fcil para los nios a la vez que potente para personas de todas las edades.
Estas son algunas actividades que se pueden realizar con TortugArte:
- Representacin de ngulos mediante desplazamientos y giros, comenzando por giros de 90, para luego llegar a los otros por comparacin.
- Clasificacin de ngulos (recto, agudo, obtuso, llano y completo).
- Conceptos de lnea recta y curva; semirrecta y segmento de recta.
- ngulo externo: observar detenidamente, realizando dibujos a mano alzada en la
pizarra, que el giro de la tortuga corresponde al ngulo externo.
- De acuerdo al grado, trabajar ngulos suplementarios, consecutivos y adyacentes.
(Para el cuadrado y para todos los polgonos)
9 Los entornos de programacin Logo que se han desarrollado en los ltimos 28 aos tienen sus races en la filosofa educativa constructivista, y estn diseados para apoyar el aprendizaje constructivo.
(http://el.media.mit.edu/logo-foundation/)
106
A. Entorno de la aplicacin
Barra de
paletas
Barra de
Men
Paleta
Bloques de
comando
rea de trabajo
B. Paletas de TortugArte
Descripcin
Paletas
TortugArte tortuga
Paleta de comandos de la tortuga
TortugArte pluma
Paleta de rdenes de la pluma
TortugArte colores
Paleta de colores de la pluma
TortugArte nmeros
Paleta de operadores numricos
107
TortugArte flujo
Paleta de operadores de flujo
TortugArte - bloques
Paleta de bloques de variables
TortugArte media
Paleta de objetos de medios
TortugArte sensores
Paleta de sensores
C. Otros Comandos
Ocultar
bloque
Limpiar
Ejecutar
108
Dar un Paso
Depurar
B. Construccin de un cuadrado
109
D. Eliminar bloques
Seleccione la paleta bote de
basura y arrastre el bloque que
desea eliminar al interior de la
paleta.
Cuando la papelera se llene,
haga clic en el bloque vaciar
papelera.
110
F. Descripcin:
Muchos de los objetos que observamos en nuestro entorno nos permiten tener una
idea de lo que es un polgono.
Por ejemplo, si observamos un cuaderno pensamos en un rectngulo; cuando observamos la base de un barril pensamos en un crculo.
En general, un polgono es una figura geomtrica plana, cerrada y simple formada
por segmentos consecutivos.
G. Desarrollo
Activaremos la cmara que se encuentra en la laptop con los siguientes pasos:
1. Haga clic en el men Aplicaciones
2. Seleccione la opcin Sonido y vdeo
3. Haga clic en la opcin Visor cmara web Camorama
112
4. Para tomar una fotografa ubique el objeto frente al lente de la cmara y haga clic
sobre el botn Take Picture.
5. Todas las fotos se almacenarn en la carpeta fotos, ubicada en Carpeta personal.
6. Con la cmara, deber registrar los elementos de su entorno que se asemejan a
los polgonos y nombrar las imgenes segn el polgono que representen.
Ejemplo:
Crculo
Rectngulo
Tringulo
Crear un tringulo
Para crear un tringulo emplee estas dos paletas:
Tortuga
113
Flujo
Es importante aclarar que el nmero de veces que va repetir el ciclo es igual al nmero de lados que tendr la figura. En este caso, el tringulo tiene tres lados por lo
tanto se repite tres veces el ciclo.
El valor 250 significa que la tortuga va a caminar 250 pasos, este valor puede variar
segn convenga.
De dnde sale el valor 120?
El ngulo completo para todo polgono es de 360 grados. Para saber cul es el ngulo de giro para el tringulo solo basta dividir 360 entre el nmero de lados de la figura. Para el caso del tringulo sera 360/3=120.
Despus de haber analizado y elaborado el punto anterior, ahora es momento de
crear sus propios polgonos. Debe crear un cuadrado, pentgono, hexgono, heptgono, octgono, enegono y decgono. Recuerda utilizar la frmula antes mencionada para determinar el ngulo de giro para cada figura. Puedes apoyarte de la calculadora que te ofrece la laptop XO.
114
3.7. XMind
3.7.1. Qu es y para qu sirve la aplicacin XMind?
XMind es un software que permite organizar nuestras ideas, a travs de conos,
imgenes, hipervnculos.
Permite crear mapas conceptuales, mapas mentales, diagrama de Ishikawa, rboles
lgicos y organigramas.
Permite cambiar el tipo de estructura (mapa, rbol lgico, organigrama, etc.) as como importar archivos desde Freemind o MindManager.
A. Entorno de la aplicacin
10
115
Elemento
Central
Subtema
Elementos Principales
Elementos
flotantes
Elementos
flotantes
Elemento Central: Cada mapa slo tiene un tema central, que se construye de forma automtica con el mapa. Cuando se guarda un libro en versin XMind, el nombre
predeterminado del archivo es el texto del tema central.
Elementos Principales (Asunto): Los temas principales son los primeros elementos
alrededor del tema central.
Subtema: Se aaden a los temas principales y a los elementos flotantes principales.
Elementos flotantes: No pertenecen a otros temas, y pueden estar ubicados en
cualquier lugar en el mapa. Son de dos tipos, tema flotante central (4.1) y el tema flotante principal (4.2).
A. Crear mapa mental
Paso 1: Haga clic izquierdo sobre Centrar elemento
Paso 2: Pulse la tecla F2
116
C. Insertar subtema
Paso 1: Haga clic derecho sobre el elemento principal
Paso 2: Seleccione Insertar y elija Subtema y escriba el texto
D. Editar propiedades
Luego de ingresar cada uno de los elementos de nuestro mapa, puede cambiar las
propiedades de los mismos.
Por ejemplo, para cambiar el fondo celeste del tema central por uno verde, siga los
siguientes pasos:
117
E. Mover objetos
XMind organiza los temas relacionados con tema central de derecha a izquierda y de
arriba abajo automticamente.
Pero podemos cambiar la organizacin del siguiente modo:
Paso 1: Seleccione el objeto.
Paso 2: Mueva el objeto pulsando las siguientes teclas:
118
F. Insertar recursos
Usted puede insertar recursos tales como: imgenes, anexos, marcadores, entre
otros a los diferentes diagramas que queremos utilizar.
A continuacin se detalla cmo insertar cada uno de ellos:
f1. Insertar imgenes
Paso 1: Seleccione el objeto en el que insertar la imagen.
En este caso vamos a insertar una imagen en el tema central: Eras geolgicas.
Paso 2: Haga clic en el men Insertar, seleccione Imagen y elija A partir del archivo...
119
120
121
Paso 2: Haga clic derecho sobre el recuadro, elija Insertar y, luego, Lmite.
122
G. Modificar aspecto
Paso 1: Seleccione el men Ver y elija la opcin Temas.
Paso 2: Seleccione el tema que se ajuste a su trabajo.
123
H. Guardar
Paso 1: Seleccione el men Archivo.
Paso 2: Luego elija Guardar como.
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J. Crear organigrama
Paso 1: Haga clic izquierdo sobre el tema central y escriba el tema.
126
127
Para agregar recursos, grabar y exportar sigas los mismos pasos utilizados para crear el mapa mental.
Paso 2: Haga doble clic sobre el objeto Centrar elemento y edite el texto.
128
Paso 5: Para insertar la palabra enlace haga clic en la parte central de la flecha o
conector y escriba el texto correspondiente.
Paso 6: Pulse la tecla Insert (Ins) y aparecer el esqueleto del pescado (causas).
130
Paso 8: Para crear otra causa (espina del pescado) pulse la tecla Ins o haga clic derecho en Escuela, seleccione Insertar y luego Asunto. De esta manera, podr aadir todas las causas secundarias que crea pertinentes.
Paso 9: Para insertar las causas secundarias, elija, por ejemplo, Vehculos, haga
clic derecho y elija Insertar y luego Subtema.
Tambin puede insertar imgenes, color, modificar el aspecto general del diagrama de la misma forma que se hizo
con el mapa mental.
131
Qu es un plan de negocio?
Luego, haciendo uso de la tcnica de la lluvia de ideas, sintetice las respuestas proporcionadas.
Luego, presente el siguiente vdeo que permite brindar una idea global del tema, para ello utilice la aplicacin Reproductor de pelculas.
132
Ahora que tienen una idea clara de lo que es un plan de negocio, organcelos en
grupos para que analicen la lectura Plan de negocio.
Puede descargar la lectura de aqu: http://www.crecenegocios.com/como-hacer-unplan-de-negocios/
133
Caracterstica
Necesidad o problema
que satisface
Luego de que decidan sobre la idea de negocio que desarrollarn, elaboren el plan de
negocio, haciendo uso de los siguientes formatos:
Utilizando la aplicacin Writer elaboren un resumen ejecutivo.
134
Luego que ya hemos definido el negocio, ahora si necesitamos haremos un breve estudio de mercado, para determinar la acogida que tendr nuestro producto y/o servicio
que ofreceremos.
Es preciso ahora, determinar cul ser nuestra materia prima, la ubicacin de nuestro
negocio/empresa, distribucin de oficinas.
Luego procedemos a disear nuestro organigrama, para el cual haremos uso de la aplicacin XMind.
135
3.8. MTpaint
3.8.1. Qu es y para qu sirve la aplicacin MTpaint?
MTpaint, es un sencillo editor grfico con el que se logra alta precisin en la creacin
de imgenes y manipulacin de fotos digitales. Transforma rpidamente la gama de
la imagen, el brillo, el contraste, la saturacin, el matiz y la posterizacin (bajar el
nmero de colores) en un mismo cuadro de dilogo.
Permite aplicar varios efectos tales como: invertir, escala de grises, transformaciones
isomtricas, detectar bordes, nitidez, mscara de enfoque, suavizar, desenfoque
gaussiano, en relieve.
Para ingresar a la aplicacin realice los siguientes pasos:
3. Haga clic
1. Haga clic en
el men Aplicaciones
en MTpaint
A. Entorno de la aplicacin
136
Barra de Ttulo
Barra de Men
Barra de Herramientas
Paleta de Colores
B. Barra de herramientas
a1. Barra de herramientas principal
Nueva imagen: crea un nuevo lienzo para una nueva imagen.
Cargar imagen: abre una imagen guardada en el sistema.
Guardar imagen: guarda los cambios realizados en el lienzo
abierto.
Cortar: corta la parte seleccionada de una imagen.
Copiar / Pegar: copia y pega una parte seleccionada del lienzo.
Deshacer/Rehacer: deshace o rehace la ltima accin realizada.
Transformar el color: abre la ventana flotante para cambiar el color de la imagen.
Vista preliminar: muestra en miniatura la imagen contenida en el
lienzo. Haga clic derecho para desactivarla.
Zoom: determina los valores para el zoom.
137
138
2. Elija el color
en la paleta de
colores
4. El lienzo cambia
al color elegido
5. Elija la herramienta
realizar seleccin
7. Elija un
color de relleno
9. Luego de generar la
elipse, haga clic derecho en cualquier parte
libre del lienzo para borrar el rectngulo punteado
139
El cuadrado se rellena
con el mismo color de la
elipse, salvo que cambie
el color en la paleta de
colores. Ver paso 7
c. Haga clic y
genere una lnea que termine de formar el
tringulo
140
Al finalizar
debe tener
estas tres
figuras
16. Para
agregar texto,
haga clic en
Pegar texto
18. Seleccione la
Familia, Estilo y
Tamao
17. Escriba
el texto
deseado
141
3. Seleccione
el formato del
archivo
4. Escriba el
nombre del archivo
5. Haga clic en
Aceptar para
terminar
142
8. Busque el archivo en la
carpeta correspondiente y haga clic sobre el nombre del
archivo. Para finalizar, haga
clic en aceptar
143
2. El sistema
abre la ventana
Transformar color
145
146
Qu observan en la imagen?
Crees t que el agua es importante para la vida?
Qu caractersticas tiene el agua?
En qu estados la podemos encontrar?
147
Ample los conocimientos de sus estudiantes mostrndoles una presentacin de Impress, la misma que deber elaborar previamente. Puede guiarse del siguiente
ejemplo:
148
Desarrollar lo siguiente:
Elabora un mapa mental sobre las caractersticas, estados y propiedades del agua, utilizando la aplicacin XMind.
Elabora propuestas para el mejor cuidado del agua, elemento vital para la vida humana, las ideas se
plasmarn utilizando la aplicacin Writer.
149
3.9. Empathy
3.9.1. Para qu sirve la aplicacin Empathy?
Es una herramienta de comunicacin inalmbrica que permite establecer una conversacin entre usuarios de la laptop XO sin necesidad de conexin a Internet.
Con los siguientes pasos se puede aplicar en el Centro de Recursos Tecnolgicos:
Paso 1: Seleccione la conexin
Inalmbrica.
Paso 2: Coloque
el puntero en la
red inalmbrica
para verificar si
esta activa.
4. Haga clic
en la pestaa
del men
Cuentas
150
Despus que haya llenado los campos de la cuenta, haga clic en Aadir.
Luego de aadir sus datos, su cuenta estar creada. Haga clic en la casilla para activarla.
151
Ahora haga clic en la barra que muestra el estado Desconectado para que edite la
forma cmo usted ser visto por otros usuarios conectados.
B. Enviar archivos
Paso 1: En el men Editar, seleccione la opcin Contacto y elija Enviar archivo
2. Seleccione
la unidad o
carpeta donde tenga el
archivo que
desea enviar
3. Haga clic
en enviar
152
153
154
Haga clic aqu para ver las redes inalmbricas disponibles y conectarse a una de ellas. Puede necesitar una contrasea en algunos casos.
155
C. Uso de marcadores
Firefox le da la ventaja de tener una lista con las pginas que ms visita (en otros
navegadores se les conoce como favoritos) de modo que pueda acceder a ellas rpidamente.
Paso 1: Luego de abrir la pgina web que desea usar frecuentemente, haga clic en
la pestaa Marcadores de la barra de men.
156
D. Historial
Nos permite ver las ltimas
pginas donde ingresamos.
157
Paso 3: Escriba el nombre del archivo y seleccione la carpeta donde se desea guardarlo. Por defecto, se almacenar en la carpeta Descargas.
Paso 4: Haga clic en la opcin Guardar como y emerger una ventana en la que se
indican las pginas que se han descargado.
Paso 3: Seleccione el archivo y haga doble clic para abrir la pgina web.
Nota: Si an tuviera conexin a Internet podr navegar en la pgina que guard, podr navegar en ella. De lo contrario, solo podr ver la parte que guard.
159
Captulo 4
Aspectos tcnicos de la laptop XO de secundaria
4.1. Especificaciones Generales
D. Teclado
Tiene un diseo moderno, cuyas teclas son numricas y alfanumricas. Est configurado en idioma
espaol, es de fcil manejo para los estudiantes
de secundaria y tiene 77 teclas.
E. Conexin Inalmbrica
La conexin inalmbrica se realiza a travs de dos
antenas coaxiales y giratorias que son al mismo
tiempo los cierres de la tapa.
F. Batera
La batera OLPC CL1, es recargable de in y litio, trabaja con un rango amplio de
temperatura y larga vida para el almacenamiento. Tiene un empaque duro y rgido
que puede ser removido por el usuario.
El tipo de empaque es una configuracin de 4 celdas con 7.5 V y
20.5 Wh. Contiene un sensor
trmico y de sobrecarga, as como un switch de corte para la proteccin de la batera.
161
G. Cargador
Tiene las siguientes caractersticas:
- Bestec 92-3
- AC Adapter
- Model: NA 024/WAA
- Input: 100-240 V -1 A 50/60 Hz
- Output: 12 V-2 a LPS
162
163
Paso 4: Seguidamente, pulse la barra espaciadora para ver el procediendo de verificacin de cada tecla.
Para salir, pulse la tecla Esc.
C. Sistema Operativo
Es el Fedora 11 (linux), interfaz Gnome
c1. Linux Fedora 11
Fedora es un sistema operativo basado en Linux que incluye lo ltimo en software libre y de cdigo abierto. Fedora es siempre gratis para que cualquiera lo use, modifique o distribuya. Lo construyen personas alrededor del mundo que trabajan juntos
como una comunidad.
c2. Kernel 2.6.31
Ncleo de un sistema operativo, es decir, bloque de cdigo con la parte central del
funcionamiento y arranque del sistema. En informtica, un ncleo o kernel (de la raz
germnica Kern) es un software que acta de sistema operativo.
Es el principal responsable de facilitar a los distintos programas acceso seguro al
hardware de la computadora o en forma ms bsica, es el encargado de gestionar
recursos, a travs de servicios de llamada al sistema.
Como hay muchos programas y el acceso al hardware es limitado, tambin se en164
carga de decidir qu programa podr hacer uso de un dispositivo de hardware y durante cunto tiempo, lo que se conoce como multiplexado.
Acceder al hardware directamente puede ser realmente complejo, por lo que los ncleos suelen implementar una serie de abstracciones del hardware. Esto permite esconder la complejidad, y proporciona una interfaz limpia y uniforme al hardware subyacente, lo que facilita su uso al programador.
D. Entorno Grfico Gnome
Gnome es un entorno grfico (escritorio de trabajo) amigable que permite a los usuarios usar y configurar sus ordenadores de una forma sencilla.
165
Paso 6: Haga clic derecho sobre el archivo os65-2g.zd para descargarlo. Elija la
opcin Guardar destino como.
166
167
168
169
Paso 3: Una vez seleccionada la conexin inalmbrica, el sistema se conectar automticamente, en algunos casos
hay conexiones que le pedirn una contrasea, si fuera el caso esta contrasea ser entregada por la DIGETE.
170
Paso 3: Haga clic en la pestaa General para mostrar las opciones que puede ver en la barra de herramientas.
Por defecto ya vienen habilitadas tres
opciones.
171
Paso 5: Seleccione Nombre de la Ubicacin y escriba Lima y automticamente se mostrar la ubicacin Lima,
Per. Seleccinela, tal y como se
muestra en la imagen.
172
173
Paso 2: El cono seleccionado le indicar cuando la batera se encuentre descargada. En ese momento, deber conectar el cargador a la laptop XO.
En la pantalla principal aparecer un
mensaje indicando que realiz esa conexin.
174
175
b2. Terminal
En Herramientas de Sistemas, seleccione la opcin Terminal.
4.4.3. Lugares
Dentro de la Barra de herramientas haga clic en la opcin Lugares y encontrar
las siguientes opciones que ya vienen instaladas con el mismo sistema.
Usted aprender a utilizarlas con el uso cotidiano que le d al equipo. Explicaremos
dos de ellas:
176
c1. Red que bsicamente es utilizada para poder conectarse con otros
equipos y poder compartir informacin.
4.4.4. Sistema
Otra opcin ms a encontrar en la Barra de herramientas es Sistema, donde encontrar toda la parte de personalizacin del equipo, algo as como el panel de control de Linux.
d1. Preferencias
Aqu encontrar toda la personalizacin y configuracin del sistema
Gnone instalado.
177
d2. Apagar
Cuando desee apagar el equipo, realice los siguientes pasos:
Paso 1: Ingrese al men Sistemas
desde la barra de herramientas y
haga clic en Apagar
178
179
Paso 3: Haga clic en el tipo de servicio y elija la opcin FTP (con login)
Paso 4: Luego completa las siguientes ventanas con los datos solicitados, tal como
se observa en la siguiente imagen y haga clic en Conectar.
FTP (con login)
servidor, en
minsculas
docente, en
minsculas.
Al hacer
doble clic
en la carpeta...
181
Paso 2: Para copiar los archivos, haga clic en el men Editar y seleccione la opcin
Copiar
182
183
Paso 8: Al hacer clic en Carpeta Compartida, observar los contenidos de los archivos comprimidos y la presentacin que guard.
presentacin 2.pdf
184
PC convencional
Laptop XO
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Paso 4: Haga clic derecho en el cono de conexin inalmbrica de la laptop XO y seleccione la opcin Informacin de la conexin.
186
Paso 6: Para configurar el VNC en una laptop convencional, haga clic en men
inicio y ejecute el programa TightVNC Viewer (debe estar previamente instalado).
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El VNC le permitir trabajar, desde una computadora convencional, con las aplicaciones de la laptop XO secundaria. Tambin podr proyectar lo que haga a travs de
un equipo multimedia.
Entorno de la laptop XO de secundaria, presentado en la pantalla de una computadora convencional.
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